調(diào)查報(bào)告作文15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告作文,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查報(bào)告作文1
調(diào)查時(shí)間:20xx年4月4日
調(diào)查地點(diǎn):劍門(mén)關(guān)
調(diào)查對(duì)象:劍門(mén)關(guān)水質(zhì)污染情況
調(diào)查過(guò)程:我和爸爸一行人準(zhǔn)備到劍門(mén)關(guān)玩,在去的路上我充滿期待。可是當(dāng)我們到了劍門(mén)關(guān)時(shí),一下車就聞到了刺鼻的氣味。我們一看水面,全部被污染了,這水是從哪里來(lái)的呢?接著我們看見(jiàn)家家戶戶后面都有個(gè)白管子,直接向河里排放污水,泛起白色的泡沫,看起來(lái)真惡心,這條河面上的白泡沫就這樣把這雄偉而又壯觀的風(fēng)景給污染了!
我想對(duì)這些亂排污水的人說(shuō):“劍門(mén)關(guān)明明是個(gè)美麗的地方,你們?cè)趺茨苓@樣呢?難道你們?nèi)绦陌堰@個(gè)風(fēng)景區(qū)給破壞嗎?”這個(gè)這么好的風(fēng)景被破壞了,難道就沒(méi)人管嗎?你們也太荒唐了吧!
我現(xiàn)在一想到那條河就非常痛心,連想到爸爸一路上給我說(shuō)的`劍門(mén)關(guān)的故事和悠久歷史,我們應(yīng)該想一想為什么那么久的時(shí)間能保持到不被破壞?而我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)就把它給污染了呢?我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)到環(huán)保是多么重要。
我希望下次來(lái)能看見(jiàn)這條河清澈見(jiàn)底,空氣清新。
調(diào)查報(bào)告作文2
一一本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析
一、問(wèn)題的提出。
最近,同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的.同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開(kāi)調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、走訪同學(xué)本人。
2、走訪周圍的同學(xué)。
三、調(diào)查情況整理。
姓名情況原因作業(yè)完成情況
李毓雯優(yōu)秀上課注意聽(tīng)認(rèn)真完成
勤學(xué)好問(wèn)
李莎莎優(yōu)秀上課注意聽(tīng)認(rèn)真完成
多看課外書(shū)
李寒冰差上課不注意聽(tīng)講不按時(shí)完成
信息渠道走訪同學(xué)
四、結(jié)論。
1、因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,如果不及時(shí)管教,會(huì)產(chǎn)生一種不想寫(xiě)作業(yè)的心理。所以做家長(zhǎng)的要及時(shí)管教。
2、作為一個(gè)學(xué)生,只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識(shí)。小學(xué)生學(xué)得快,忘得快,如不及時(shí)鞏固,就會(huì)忘掉。做了作業(yè),才會(huì)使你對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)加深印象,所以,做作業(yè)并非無(wú)用。
3、此外,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫(xiě)完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習(xí)。
調(diào)查報(bào)告作文3
星期天,媽媽帶我去稻田,看看稻田長(zhǎng)的怎么樣,我們很快就到了。
我們到了,我們走了一段,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們到了一陣臭氣,我聞著氣味過(guò)去,走了不遠(yuǎn),看到了小河里面的生命都死了,小河旁邊有很多垃圾,以前小河還是清澈見(jiàn)底,小魚(yú)過(guò)的很好,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)樵S多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,空氣受到污染,旁邊的'樹(shù)也是,葉子全掉光了。”我們把垃圾清理了,回到家,我做了一個(gè)告示牌,告示牌上面寫(xiě)著不要亂扔垃圾,亂扔垃圾會(huì)造成空氣污染,樹(shù)木枯萎。我們拿著告示牌,過(guò)去了,插在了那里。
回去的時(shí)候,我們就見(jiàn)一個(gè)人馬上要點(diǎn)火,我們就過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“不要點(diǎn)火,點(diǎn)火會(huì)污染空氣,空氣被污染,空氣就不新鮮了。”
今天我很高興做了兩個(gè)好事,以后我要天天做好事。
調(diào)查報(bào)告作文4
我家住在泰山區(qū),這里空氣清新甜潤(rùn),樹(shù)木郁郁蔥蔥,有香樟樹(shù)、合歡、白玉蘭、柳樹(shù)……。夏天,樹(shù)木茂盛,是乘涼的好去處,小區(qū)里種滿了三葉草,草坪中種滿了刺刺草,非常美觀。
我們小區(qū)現(xiàn)在道路干凈,環(huán)境優(yōu)美,可是我們剛搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候,卻讓我們大失所望:環(huán)境不好,沒(méi)有綠化帶,樹(shù)木很少、道路臟、不平;一些人在空地上亂種樹(shù),亂養(yǎng)雞鴨,車子想放哪就放哪;空氣污染太大,一開(kāi)窗戶就聞到臭味,路上塵土飛揚(yáng)。
我們小區(qū)為什么有這么大的變化呢?通過(guò)我的.調(diào)查訪問(wèn),我終于找到了原因:一是小區(qū)大力加強(qiáng)綠化工作,每年定期栽樹(shù),修剪樹(shù)木,使綠化面積不斷增加。二是小區(qū)加強(qiáng)了管理,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),破壞樹(shù)木的行為大大的減少了。三是環(huán)衛(wèi)工作人員增加了清掃的次數(shù),衛(wèi)生狀況大為改觀。
通過(guò)查資料,發(fā)現(xiàn)樹(shù)木對(duì)環(huán)境有很大的幫助,一是樹(shù)木可以吸收灰塵和二氧化碳,凈化空氣;二是樹(shù)木可以固定土壤防止水土流失,三是樹(shù)木可以減少噪音,有利于健康;四是樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候增加降水……。
原來(lái)樹(shù)木對(duì)我們有這么多的好處,我們一定要保護(hù)樹(shù)木,讓我們的綠色家園越來(lái)越美!
調(diào)查報(bào)告作文5
最近,我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導(dǎo)致戴上了眼鏡?于是,我對(duì)戴上眼鏡的同學(xué)展開(kāi)了調(diào)查。通過(guò)我的一番調(diào)查,結(jié)果如下:
1、一些同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐姿不正確,導(dǎo)致眼睛近視。
2、還有一些同學(xué)近視是長(zhǎng)時(shí)間在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)導(dǎo)致的`;還有同學(xué)是躺在床上長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)導(dǎo)致的。
3、還有大部分同學(xué)是長(zhǎng)時(shí)間看手里、玩電腦、看電視導(dǎo)致的視力下降。
4、還有幾個(gè)同學(xué)是因?yàn)樘羰,?dǎo)致近視。
根據(jù)以上結(jié)果,我提出以下建議:
1、要同學(xué)們改正坐姿。離本一尺高,離桌子一拳遠(yuǎn),離筆尖一寸遠(yuǎn)。
2、不要在強(qiáng)光或弱光下讀書(shū),更不要躺著看書(shū)。如果累了,可以倚在椅子上。
3、讓同學(xué)們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,如果想玩,要有時(shí)間地玩,可以玩半小時(shí)或1小時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間玩。
4、不可以挑食,飲食和視力也是有關(guān)系的,所以不能挑食。
我希望同學(xué)們要保護(hù)好、愛(ài)護(hù)好我們的眼睛。
調(diào)查報(bào)告作文6
建國(guó)以來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,近來(lái),我問(wèn)了幾位年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩,問(wèn)他們近百年來(lái)祖國(guó)的情況。目的是了解祖國(guó)的變化。從他們的講述中,我發(fā)現(xiàn)了祖國(guó)的變化有許多的方面。
“民以食為天”。在中國(guó)有這樣一句古話。近百年來(lái),人民的`食物種類越來(lái)越多。剛建國(guó)時(shí)期,人們吃的是粗茶淡飯,還經(jīng)常吃不飽;改革開(kāi)放前,雖然有了很大改善,但食物種類仍然很少,人們買(mǎi)菜需要飯票,因此,人們營(yíng)養(yǎng)不良;改革開(kāi)放以來(lái),食物種類繁多,人們開(kāi)始注重飲食的健康與營(yíng)養(yǎng);現(xiàn)在,什么食物都有。超市、菜場(chǎng)到處都是。人們不但能吃得飽,還十分注重健康,以前用來(lái)充饑的粗糧、野菜,如今成了菜桌上佳肴。
建國(guó)初期,人們出行很不方便,沒(méi)有電車、轎車,人們大多是步行,也有一部分人家有自行車;改革開(kāi)放前,人們出行還是不方便,雖然大多數(shù)人家有自行車,但出行路程比較遠(yuǎn)的話,還是讓人發(fā)愁;改革開(kāi)放以來(lái),城市中可以經(jīng)常看見(jiàn)一些汽車,還有巴士可坐,有一些大城市有火車站、飛機(jī)場(chǎng)。如今,馬路上到處都是汽車,出租車招手即是,遠(yuǎn)行有飛機(jī)、火車,過(guò)海有輪船,出行十分方便。
祖國(guó)變化真大!祖國(guó)以后變化一定會(huì)更大,一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)!
調(diào)查報(bào)告作文7
一、問(wèn)題的提出
我在報(bào)紙上經(jīng)?吹接熊嚨湴l(fā)生,于是,我就對(duì)行人過(guò)馬路的情況作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
自己觀察記錄。
三、調(diào)查情況和材料整理
通過(guò)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)馬路上,都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn),有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。
我總共記錄了291個(gè)行人,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的.車輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時(shí)沒(méi)有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規(guī)則,一直等到綠燈才走,不管等多長(zhǎng)時(shí)間也要遵守交通規(guī)則。
四、結(jié)論
馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時(shí)間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規(guī)則。
調(diào)查報(bào)告作文8
隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開(kāi)采,物種大量滅絕。地球已傷痕累累,地球在哭泣。
前幾天,在上游來(lái)的水,沖進(jìn)了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚(yú)大量大量的死亡。另外,有些工業(yè)排出來(lái)被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的`破壞。
面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物,我國(guó)的政府也采取了防治措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保護(hù)法》《海洋環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》。聯(lián)合國(guó)還成立了環(huán)保組織,如:聯(lián)合國(guó)自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織。
相信,在以后的20年里,地球又會(huì)一派生機(jī),環(huán)保工作會(huì)做得更好,我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。
調(diào)查報(bào)告作文9
因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較普及,我們學(xué)生家里大多都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的`一面。好的一面是:獲得了知識(shí),增長(zhǎng)了眼界。壞的一面是:因?yàn)橥嬗螒蛏习a,而弄得學(xué)習(xí)成績(jī)下降。因此我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告。
五年級(jí)中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之三十五在學(xué)校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒游戲,百分之五十在聊天,百分之二點(diǎn)七在查資料,還有百分之四點(diǎn)三在干別的事。
通過(guò)以上數(shù)字說(shuō)明:上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),弊大于利。我認(rèn)為每天上網(wǎng)不應(yīng)該超過(guò)三十分鐘,只查找一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章,來(lái)不斷提高自己的寫(xiě)作水平和豐富自己的業(yè)余生活,使自己學(xué)習(xí)天天向上。
調(diào)查報(bào)告作文10
反法西斯和抗戰(zhàn)70周年勝利是十分值得紀(jì)念的。70年來(lái),無(wú)數(shù)的腥風(fēng)血雨浮現(xiàn)在我們的腦海里。每個(gè)人都不想有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。和平,才是人類生活的根本基礎(chǔ),如果沒(méi)有了和平,更不要提社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展了。
日本鬼子的殘暴行徑是肆虐的,激起了部署中華兒女對(duì)他們的深刻的憎恨。他們是和平世界里的搗亂者,是戰(zhàn)斗世界里的活躍著。來(lái)到中國(guó)燒殺搶掠,無(wú)惡不作,簡(jiǎn)直喪失了人性。
幸好我們沒(méi)有生存在那個(gè)年代里,那中酷刑否則會(huì)讓我們更加慘不忍睹?墒怯趾蠡谖覀儧](méi)有生存在那個(gè)年代里,那樣,我們就可以為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)出自己的一分力量!英雄烈士們,他們的.功績(jī)是不可忽視的,更是十分偉大的,沒(méi)有他們那時(shí)的英勇作戰(zhàn),哪里還有我們這群茂騰騰的后生和中華的崛起。
如今的一切都是寶貴的,珍惜的,來(lái)之不易的,是烈士們用他們的生命換來(lái)的,我們只有把國(guó)家發(fā)展的更加壯大,他們才能在土里安心!
調(diào)查報(bào)告作文11
成都是國(guó)務(wù)院首批公布24個(gè)歷史文化名城之一。近年發(fā)現(xiàn)金沙遺址,將成都建城歷史上溯到4000多年以前。
遠(yuǎn)在四五千年前,古蜀先民逐漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原,他們?cè)谶@塊肥沃土地上辛勤墾殖,創(chuàng)造了燦爛“蜀文化”。距今三四千年前,即相當(dāng)于夏代紀(jì)年早期階段,在成都平原已形成了高度發(fā)達(dá)三星堆文明,它是古蜀文化發(fā)展一個(gè)巔峰,也是中華民族文化一個(gè)重要源頭。西周時(shí)期,一些游牧部落開(kāi)始從成都平原周邊高阜丘陵逐漸向平原水洼地區(qū)遷移。周末,蜀王開(kāi)明九世從郫縣遷徙成都,“一年成邑,二年成都”,“成都”一名即由此而來(lái)。成都羊子山土臺(tái)、十二橋“干欄”式房屋遺址、商業(yè)街船棺遺址與金沙遺址,證明古蜀人活動(dòng)中心就在成都。
作為著名歷史文化名城,成都市級(jí)以上文物保護(hù)單位就有216處之多,其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外聞名,歡迎大家到成都旅游觀光。
調(diào)查報(bào)告作文12
星期六,我和爸爸媽媽去調(diào)查,我們先去七里河那里,
媽媽告訴我,這里原先是一條清澈的小河,可是,人們不愛(ài)護(hù)它,經(jīng)常往里面亂丟垃圾、石頭……所以它現(xiàn)在才變成這么臟的。我看到在水里掙扎的小魚(yú),游來(lái)游去的蝌蚪,它們哭泣的說(shuō):“我們的親人,都被那些人類害死了,現(xiàn)在只剩下我們一個(gè)人了。”看到這一幕,我的眼淚都快留下來(lái)了。
在看看我們家旁邊的.小花園,里面,樹(shù)木非常茂盛,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,小草從土地里冒出頭來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱,爸爸告訴我:“這里非常受人們的喜愛(ài),人們經(jīng)常保護(hù)它,有時(shí)候,還會(huì)給樹(shù)木、花兒、小草澆水,讓小花園更加美麗!
我聽(tīng)了爸爸的話,感覺(jué)我們不應(yīng)該不愛(ài)護(hù)七里河,而愛(ài)護(hù)小花園,我們應(yīng)該兩樣都愛(ài)護(hù),讓我們的家園,更加美麗,更加輝煌。
調(diào)查報(bào)告作文13
現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學(xué)還是出去玩,騎上它們都很方便。不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問(wèn)題很嚴(yán)重,還有很多共享單車被人為破壞。
有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個(gè)停放廢棄共享單車的停車場(chǎng)。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。
為什么共享單車會(huì)被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開(kāi)。小區(qū)里還有一些學(xué)生自己沒(méi)錢(qián)騎小黃車,就用磚頭砸開(kāi)車鎖。更嚴(yán)重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來(lái)?yè)Q上。
從我的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,破壞共享單車的人主要有學(xué)生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有公德心而破壞共享單車,車主是因?yàn)楣蚕韱诬噥y停亂放擋了他們的車輛才破壞的.,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。
我希望大家都重視保護(hù)共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒(méi)有車主會(huì)砸共享單車了。希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!
調(diào)查報(bào)告作文14
1. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
2. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的'性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
3. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
4. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
5. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
6. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
7. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
8. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
9. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
10. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
調(diào)查報(bào)告作文15
土地是人類的衣食之本,在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。
土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量,土地?zé)o法消除這些有害物影響的現(xiàn)象。嚴(yán)重的土壤污染可以導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的減退甚至枯萎死亡,這些污染后果是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)的。更多的土壤污染并無(wú)明顯表現(xiàn),卻降低了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,特別是通過(guò)農(nóng)作物對(duì)有害物的'富集作用,暗地里危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。
土壤污染主要來(lái)源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農(nóng)藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養(yǎng)分,用污水灌田或施用糞肥一般會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲(chóng)及蟲(chóng)卵等則進(jìn)入農(nóng)田,沉積于土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農(nóng)產(chǎn)品,會(huì)引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲(chóng)病等。
土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機(jī)農(nóng)藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續(xù)污染的情況下,三五年內(nèi)仍含較高的有害物質(zhì),并可通過(guò)食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴(yán)重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。
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