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《懷念母親》讀后感
看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《懷念母親》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《懷念母親》讀后感1
前幾天,老師教一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學(xué)副校長季羨林爺爺寫的,課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母,到城里去住,在母親身邊待幾天,又回到城里,后來,母親只活四十多歲,季爺爺痛苦幾天,食不下咽,寢不安席,從此季爺爺成一個(gè)孤兒,一想到母親,季爺爺就淚流不止。
從季爺爺?shù)娜沼浿械摹疤鹈邸焙汀捌鄾觥边@兩個(gè)詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的祖國,與自己的母親距離遠(yuǎn),與親人的.接觸少,心中有憂愁,所以感覺凄涼。但又能對常懷念起祖國的親朋好友,感到他們的關(guān)愛無處不在,所以心里又是甜蜜。
讀這篇課文后,我的心久久不能平靜,是啊,母愛是無處不在的,母愛總是在這些小事上體現(xiàn)出來。在我們感到冷時(shí),母親給我們披上一件溫暖的大衣;在我們生病時(shí),母親冒著大雨帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們傷心難過時(shí),總是母親給予我們安慰;在我們……
親生母親是偉大的,祖國母親也是偉大的。在四川5·12大地震時(shí),祖國母親伸出援助之手,哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是不求回報(bào)的。有首詩寫得好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
《懷念母親》讀后感2
今天,在老師繪聲繪色的講解中,我們學(xué)習(xí)了季羨林老人的一篇課文,名叫《懷念母親》,這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念,非常感人……
下面是關(guān)于季羨林老人的介紹:
季羨林,山東省清平縣人。著名古文字學(xué)家,歷史學(xué)家,作家。1946年,他有由國留學(xué)回國,被聘為北京大學(xué)教授,創(chuàng)建東方語文系,1978年任北京大學(xué)副校長。他被稱為“國寶”“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”。
雖然季羨林老人一生非常成就,可是他是這么說的:“三頂桂冠一摘,換了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。”這句話廓清了他是如何看待外界對自己的稱號。
這篇課文,可以看出季羨林老人對生身母親的想念。在異國他鄉(xiāng)時(shí),他對祖國母親的想念異常激烈。
季羨林老人的生身母親在40多歲的時(shí)候,就離開了人世,對母親的`逝去,季羨林老人非常痛苦,以至于飯不下咽,寢不安席……
季羨林老人一生寫過眾多著作,非常多是關(guān)于他母親的作品,感人,真實(shí)……讓人不禁想起自己的一些事……
《懷念母親》讀后感3
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬多花朵,我學(xué)了一篇《懷念母親》的感人文章。
讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得我要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)不聽母親的話,惹母親生氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒有更努力的學(xué)習(xí)。而他從小就失去了母親,沒有得到母親的關(guān)愛,得不到母親的呵護(hù)。我卻這么不珍惜和母親在一起的這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當(dāng)他取得博士學(xué)位,并去德國留學(xué)的.時(shí)候,他也沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒能照顧自己的母親。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。
《懷念母親》讀后感4
今天,老師讓我們預(yù)習(xí)《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文,我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國母親我對這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕!边@段話最讓人感動(dòng)。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親,很少回家,讀大學(xué)二年級的'時(shí)候母親去世。后來他去德國留學(xué),一想到母親就淚流不止,夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時(shí)間里,寫了無數(shù)篇?jiǎng)尤说娜沼,后來,他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我,但是我還總是生她的氣,有時(shí)還不努力學(xué)習(xí)。季羨林從小離開去母親,得不到母親的呵護(hù),但是這卻沒能影響到他。他失去母親,不但沒有氣餒,反而更加努力學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位。
在《永久的悔恨》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔恨,就是沒能孝敬母親!奔玖w林取得了那么多成就,還不忘記孝敬母親,這的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)了這篇課文,我深深地體會(huì)到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí),一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報(bào)效祖國,為祖國母親的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)!
《懷念母親》讀后感5
前幾天,我學(xué)了一篇季羨林寫的《懷念母親》。學(xué)完后我受益匪淺。
季羨林很小的時(shí)候喪失了生母,他便每天食不下咽,寢不安席,一想到母親就會(huì)淚流不止,數(shù)十年如一日。后來,他到了德國留學(xué),離開了祖國母親,不知為什么,他的這個(gè)母親也頻繁入夢。他從哥廷根的日記中摘抄了幾段,表達(dá)當(dāng)時(shí)的感情。在歐洲的十一年里,他對這兩位母親的懷念一直沒有斷過,懷著同樣的敬意。
像季羨林這樣的愛祖國的的'人物有許多,如愛國工程師詹天佑;愛國的總理周恩來……這些英雄人物的愛國精神讓我感動(dòng)不已。
作為一個(gè)新時(shí)代的中華少年,一個(gè)龍的傳人,一個(gè)炎黃子孫,我覺得我們也應(yīng)該熱愛我的祖國和祖國人民,要像季老先生一樣愛國,時(shí)時(shí)刻刻地想著祖國。要向?yàn)樽鎳奈磥砀冻鲎约旱纳膽?zhàn)士們敬禮,做新時(shí)代的英雄少年。
《懷念母親》讀后感6
季老,一位因?yàn)槭ツ赣H而悔恨,離開祖國而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學(xué)而年級時(shí)喪母,而后到德國留學(xué),不僅僅只懷念母親,還增添了祖國母親,對兩為母親的愛,他時(shí)時(shí)感到欣慰。
由此讓我們想到自己,如果我們失去母親,我們也會(huì)悔恨嗎?如果我們離開祖國,我們也會(huì)懷念嗎?不,我們不會(huì)。我們只會(huì)感到一股恐懼油然而生,感到寂寞,感到孤獨(dú)!氨ЫK天之恨”更是我們意識不到的,我們會(huì)埋怨上帝的不公平。不,你錯(cuò)了,在你怨天尤人的時(shí)候,你是否想到自己?
你前對母親好嗎?你為她做過什么嗎?你出國留學(xué),不是你的愿望嗎?
母親一生為我們操勞了許多,費(fèi)盡畢生心血,你回報(bào)她了嗎?
一次,我坐飛機(jī)去日本游玩,坐車去旅館時(shí),看見一面飄揚(yáng)在天空的鮮紅的五星紅旗。
當(dāng)時(shí)我心中一股暖流涌上心頭,不時(shí)在回想故鄉(xiāng)的'生活場景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn),我熱淚盈眶,思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時(shí),我就有種感覺,這種感覺是無法形容的,只能夠細(xì)細(xì)聆聽,聆聽心靈深處的觸動(dòng)。
《懷念母親》讀后感7
高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”書,是人類最好的朋友今天讀的這一篇文章題目是《懷念母親》,作者是季羨林,我讀過他的文章《小苗與大樹的`對話》、《自己的花是給別人看的》,《懷念母親》是其中的一篇。
季羨林6歲的時(shí)候去城里讀書就離開了家鄉(xiāng),后來回到家鄉(xiāng)2次,都是因?yàn)榧依镉惺虑,很少陪伴母親。當(dāng)讀大學(xué)的時(shí)候,母親去世了,季羨林感到十分遺憾。沒能等到找到工作后贍養(yǎng)母親,他的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀到:母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。作者痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。這里說明當(dāng)時(shí)季羨林失去母親的時(shí)候痛苦萬分。
此時(shí),我聯(lián)想到我在家里吃飯,吃完飯后自己去散步,我散步的時(shí)候都不帶母親,但我今天學(xué)了這一課感到愧疚,我要早點(diǎn)陪伴母親。當(dāng)我?guī)赣H出來散步的時(shí)候,母親不再是孤獨(dú)一人了。
我們孝敬母親就要努力學(xué)習(xí),拿自己的成績,去孝敬孝順母親。
《懷念母親》讀后感8
這天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎樣的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自我。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個(gè)失去母愛的孤兒,帶著對母親的.懷念與悔恨抱憾終身。
之后,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達(dá)他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還滿口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)厭惡。我是就應(yīng)好好反思一下,我就應(yīng)珍惜此刻家人帶給我們的愛,并要試著去回報(bào),也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個(gè)好成績……不要等到一切都晚時(shí),就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,和我一齊好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
《懷念母親》讀后感9
每個(gè)人都有兩個(gè)母親:一個(gè)是生養(yǎng)自己的母親,一個(gè)是祖國母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
我開始讀正文了。第一段講的是他對生母和祖國的敬意。我非常奇怪,他怎么提起祖國了呢?
我繼續(xù)讀第二段,這一段寫了他的'母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個(gè)問題得到了解答。我頓時(shí)覺得作者的命運(yùn)非常悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說作者來到了歐洲留學(xué),所以想念祖國母親。我想:“這個(gè)作者是誰?怎么回去歐洲留學(xué)呢?”所以,我看了一下作者標(biāo)明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名,今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對季老先生多了一份敬意。因?yàn)檫@表明他對生母和祖國母親的感情非常深。第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年!換做是我,會(huì)想年祖國瘋掉的,更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。這篇文章讓我對愛國、愛母親有了新的認(rèn)識。我受益匪淺。
《懷念母親》讀后感10
學(xué)完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文,讓我知道了季老雖然在異國他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國母親的孝順母親和愛國的優(yōu)秀品質(zhì)。
這篇課文講:季老六歲時(shí)離開生母去城里住。在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親不幸去世。季老痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。季老在德國留學(xué),不知為什么,祖國母親也頻來入夢……
讀完這篇課文,我一定要向季老學(xué)習(xí)。想起我對母親的'態(tài)度,我感到愧疚,自己不做家務(wù),還沒有更努力的學(xué)習(xí)。再反過來看看季老,他從小失去母親,得不到母親的呵護(hù),反而更加勤奮的學(xué)習(xí),并去德國留學(xué)。
記得有一次,媽媽做飯,有點(diǎn)忙不過來,讓我去幫忙。我為了能夠安心的看喜歡電視,就說:“還沒看完呢,你自己沒長手!弊x完季老的這篇課文,我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了,哪怕給母親段一盆洗腳水,父母疲憊的時(shí)候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時(shí)候了,當(dāng)升國旗時(shí)我也不應(yīng)該再跟同學(xué)竊竊私語了。
《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母,不忘祖國。
《懷念母親》讀后感11
當(dāng)我讀了【懷念母親】一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大。
【懷念母親】主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年近四十歲的母親就過世了;這對作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去國外留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
我讀完了【懷念母親】這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母與想要迎接養(yǎng)母親是信心真令人感動(dòng)!‘我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!@句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的.死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,這真的是出自深深愛母的情感吶!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該懂得孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫父母泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。我已經(jīng)長大了,我不在是從前的自己了,不是那個(gè)父母懷中撒嬌的孩子了;我必須趁后悔之前,盡自己的力孝敬我父母。
《懷念母親》讀后感12
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學(xué),祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時(shí)光,這篇課文充分表達(dá)了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意與崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸非常深,我生活在與平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的'物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯(cuò)感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀后感13
有一個(gè)人,她從我們出生的那一刻起,就給予了我們無微不至的關(guān)懷,她,就是給我們生命的母親!
母親,她是多么偉大!為了自己的孩子,她甘愿受苦受累。當(dāng)你吃好的,穿好的,美美地享受的時(shí)候,有沒有想過,這一切從哪里來,又是誰給予我們的?我們所擁有的幸福生活是從母親的汗珠里來,從母親疲憊的身體中來,從母親漸漸發(fā)白的頭發(fā)中來,從母親日漸粗糙的手中來!那么,我們該如何回報(bào)母親呢?對于正在學(xué)習(xí)的我們,我想自己優(yōu)異的成績是對母親的最好回報(bào)。
讀了《懷念母親》這一課,我還知道了,除了我們的.生母,我們還有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國母親。在祖國這片土地上,我們幸福快樂地生活著,學(xué)習(xí)著。
所以,我們不僅要感恩我們的生身母親,還要感恩我們的祖國母親。祖國的未來藍(lán)圖需要我們來描繪,為了祖國美好的明天,我們一定要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!
《懷念母親》讀后感14
季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的`母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶,沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時(shí)間了。
《懷念母親》讀后感15
讀了《懷念母親》這篇課文后,我心潮澎湃,久久不能平靜。讓我好像走進(jìn)了課文當(dāng)中。
我們的祖國有很大的變化,作者從六歲就離開了生母到城里去祝在母親去世前只見過兩次,失去母親時(shí)的'悲痛心情,是多么的愛母親啊!
母愛的失去是自己靈魂不全的卻是,作者覺得 ,隨著母親的死讓生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞了,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有悔恨和遺憾一直充滿心頭;诤逈]能再母親身邊,待得更久,遺憾沒能侍奉母親,對母親盡孝。
作者第一次離開祖國,離別的滋味尤為強(qiáng)烈,心中不斷涌現(xiàn)出祖國的身影,不斷回想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢。
我感受到無論身在哪里,條件再好,也比不過自己的故鄉(xiāng)。
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