昆蟲記讀后感經(jīng)典（15篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感，希望對大家有所幫助。
昆蟲記讀后感1
也許是出于好奇，也許是出于無聊，那天，我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn)，我面對的不是枯燥無味的漢字，而是那神奇美妙的大自然，我深深地被這本書所吸引著，它就像我前方的指路老人，讓我擺脫了迷茫的困擾。它，讓我改變了對昆蟲的看法。以前，也不知為什么，我對昆蟲有極其的討厭，也許是因?yàn)槲覍ハx忽視太久了，產(chǎn)生了厭惡感，而現(xiàn)在，我對昆蟲充滿了喜愛之情，它們就像自然界的小精靈，嗬，多么可愛��！而創(chuàng)作這鴻篇巨著的人——法布爾，他的那份執(zhí)著，使他的胸口上躥起了鉆研的火花。夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的'奇跡，正因?yàn)閴粝�，他刻苦地研究著，用自己所有的時(shí)間都用在觀察昆蟲上。他出生于農(nóng)民家庭，家里一貧如洗，竟靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位，這是多么了不起！與他相比，我真是羞愧萬分。法布爾一生最大興趣，都在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué)，因此妙筆生花，撰寫了一部享譽(yù)全球的《昆蟲記》。
書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，樸素的筆下，卻猶如優(yōu)美的散文，人們能從中獲得知識(shí)和思想。這本書行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["……法布爾用這清新自然的筆調(diào)，生動(dòng)地描繪出昆蟲們的形象，幽默風(fēng)趣的敘述，惹人捧腹大笑。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、動(dòng)人，活靈活現(xiàn)，來之于長期對昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究，準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。他的一生被“偏見”和“貧窮”所折磨和困擾，可卻通過難以想象的努力，逐漸化教書匠之“貧窮”為為昆蟲學(xué)之富有，最后又與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過，這本身就是奇跡。到了晚年時(shí)，則用一生積蓄的一點(diǎn)錢在荒僻的鄉(xiāng)間買了一塊園地，在園中修建一種簡陋的住宅，然后把住宅和園子當(dāng)做觀察昆蟲的實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)基地，真正過上了人蟲共處的生活。可想而知，他對昆蟲是多么的迷戀�。�
讀過《昆蟲記》后，他讓我受益匪淺：我們要學(xué)習(xí)法布爾那種敢于探索、勇于追求夢想的精神，并且我還明白了在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與生物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然中的小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。
昆蟲記讀后感2
在某一不知名的傍晚，我悄悄地離開喧鬧的房間，不被任何人發(fā)現(xiàn)。
我走，從大理石地板走到了水泥路，從水泥路走到了石子路，從石子路走上了那松軟的泥土。一步一個(gè)腳印，慢慢的，慢慢的，不愿發(fā)出一點(diǎn)聲音，又或是想要獨(dú)自享受這份寧靜。
我聽見了，那是什么在叫？
我不知道。我對昆蟲沒有太大的興趣，了解的也不多。只能確定這是種昆蟲發(fā)出的聲響罷了。我不再走動(dòng)，聽著，享受著。我怕一出聲，便會(huì)把這小東西嚇跑。它的叫聲很輕，若不仔細(xì)聽是無法聽到的。也只有在一個(gè)人獨(dú)自的時(shí)候，才能有這份無盡的享受。冬天了，雖說還沒有到深冬，但也是蠻冷的了，為何還有蟲子在這寂靜的夜中吟唱。這首歌又能唱給誰呢。
昆蟲——一種渺小的生物罷了。沒有人會(huì)注意到它們，甚至它們的努力也會(huì)被不屑一顧。
我離開。
“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的`寫。”這是法國著名戲劇家羅丹對法布爾與他所著的《昆蟲記》的崇高評價(jià)。
在一個(gè)自由的午后，我翻著那本《昆蟲記》，從法布爾那生動(dòng)而又自然，有趣而又睿智的文章中，我才知道，那些昆蟲原來都和我們一樣，不論是在勞動(dòng)，覓食，或是掠奪方面都有著驚人的相似之處。他們也有生，有死，也有思想，他們不渺小，它們和我們都是平等的。它們，用它們獨(dú)特的方式揭示了人生的哲理：
我并未仔細(xì)觀察過昆蟲——這種偉大的生物。我也未曾想到過即使是最兇猛，最彪悍并且善于用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，在他的生命初期，也會(huì)犧牲在那我們不屑一顧的螞蟻手中，在他已經(jīng)成熟后，還難逃被母螳螂咬死的命運(yùn)。人性也正是如此呵，一物總歸克一物，沒有什么是最厲害的，也不會(huì)有永恒的。萬物皆是如此吧。
昆蟲出現(xiàn)在很早很早以前，甚至更早。而人類呢，只是幾十萬年罷了，便已進(jìn)化的如此先進(jìn)。何況比我們早許多昆蟲呢？我不知該如何形容昆蟲——這種奇妙的生物，但我知道，一只被我們所輕視的蜘蛛，隨意地織出的網(wǎng)，便足以讓知識(shí)淵博的科學(xué)家們研究好幾年。即使讓一個(gè)及其仔細(xì)的數(shù)學(xué)家用最標(biāo)準(zhǔn)，最正規(guī)的器具也無法畫出如此令人驚奇的神作，但這對于蜘蛛來說卻只是家常便飯，或可以說是一種求生的本能。對于這種特別的生物，我們又怎能輕視？
也是這本書讓我知道了，人類并不是一個(gè)孤獨(dú)的群種，地球上的所有生命，包括那些“螞蟻”“蜻蜓”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在一個(gè)緊密聯(lián)系的生物圈中。無論是誰都沒有尊卑之分。
昆蟲的生命也應(yīng)得到尊重。
也許有的人不會(huì)這么想吧。我知道。昆蟲比我們小，比我們?nèi)�，和我們相差的太多太多。不這么想也是在情理之中的。那么，既然我們改變不了這個(gè)茫茫的大千世界，那就改變自己吧。從今天開始，尊重每一個(gè)生命，去仔細(xì)欣賞每一株植物，去認(rèn)真對待每一只昆蟲。我相信：總有一天，世界更美好。
昆蟲記讀后感3
在歷史中有這樣一個(gè)著名的人物，他被稱為現(xiàn)代昆蟲之父，他就是法布爾。在歷史文學(xué)中有這樣一本書，它詳細(xì)的介紹了動(dòng)物們的習(xí)性、工作、繁衍，否定了無數(shù)生物學(xué)家對不同生物的觀點(diǎn)，它就是《昆蟲記》。
在《昆蟲記》中，無處不體現(xiàn)著作者對小生靈的喜愛與關(guān)心，無不體現(xiàn)著作者大自然的熱愛，作者運(yùn)用簡樸而又充滿愛的語言向我們描繪了一個(gè)昆蟲世界：在寓言故事中，蟬是一個(gè)懶家伙經(jīng)常偷取螞蟻的東西，但是實(shí)際上卻與寓言恰恰相反；蜘蛛和蜜蜂都是一個(gè)個(gè)幾何學(xué)家，它們能比人類更早的運(yùn)用幾何來建造自己的房子；黃蜂是一個(gè)非常渺小的生物，但是它那執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩，它的毒刺卻令人毛骨悚然；一個(gè)令人畏懼的蝎子，卻面對食物若無其事，有時(shí)還會(huì)嚇得逃跑；螢火蟲是一個(gè)美麗無比的天使，但是她卻是一個(gè)無比殘酷的美食學(xué)家……這真的是一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界��！
在其中最令我印象最深的是作者描寫蝎子的那一情節(jié)。蝎子是一個(gè)令人毛骨悚然的生物，尤其是它尾部的毒針，只要那么一滴就可以殺死很多生物。每個(gè)生物都是需要營養(yǎng)的，但是蝎子的食物卻很神秘。把菜粉蝶放到蝎子的面前，我原本以為蝎子會(huì)用毒針將菜粉蝶麻痹，之后再送入腸胃中，可是結(jié)果卻令人大為吃驚。蝎子不但沒有將菜粉蝶麻痹，反而還被菜粉蝶嚇得逃跑，這真是一個(gè)笑話。在實(shí)驗(yàn)過程中，作者也是傾入了大量的時(shí)間和精力，蝎子也是一次有一次的拒絕配合，甚至有一次全部逃跑，到最后作者也是沒有探究成功蝎子是節(jié)食主義者。但是這卻更加生動(dòng)體現(xiàn)出作者執(zhí)著的精神，面對這么令人“惱火”的蝎子誰都沒有耐心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但是法布爾卻不同，他是在失敗中一次又一次的走出，這次失敗了，那么就再來一次!不僅是這一個(gè)情節(jié)，整本書都體現(xiàn)的淋漓盡致。有些生物十分兇猛，有些生物溫和，法布爾不僅面臨著精神上的痛苦，有時(shí)還面臨著肉體上的`痛苦。他把那么微小的生物的住所，習(xí)性，食物都研究的明明白白，他是跟著生物一起睡覺，一起起床，他對生物學(xué)癡迷到那種程度，他融入了自然，融入了大自然中的一草一木，融入到了每個(gè)生物的心中！
巴金對《昆蟲記》有過這樣的評價(jià)：它融入作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)趣味、美學(xué)和思想的美學(xué)。不論是平凡的人還是偉大的作家都能感受到法布爾對這本書的精力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的執(zhí)著探究追求真理的精神。面對困難時(shí)，要不畏困難，勇往直前。真理往往掌握在少數(shù)人手中，而在少數(shù)人中必定有著執(zhí)著探究的精神！作者：孟梓鑫
昆蟲記讀后感4
文學(xué)的小船可以載起一切科學(xué)，而一切科學(xué)都可以用文學(xué)來表達(dá)。法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾便用他的《昆蟲記》搭建起了一個(gè)科學(xué)與文學(xué)交相輝映的殿堂。
法布爾用生動(dòng)活潑的語言記錄了各種昆蟲的生活習(xí)性，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)奧秘，為讀者展開了一幅豐富多彩、詩情畫意的昆蟲畫卷，其科學(xué)與文學(xué)價(jià)值不可估量。
科學(xué)首先離不開對生命的熱愛和對自然的崇敬。法布爾在將剪掉觸須的石蜂送回自己的巢穴里時(shí)，曾不無可憐地想：“觸須可是他們建房的精密儀器啊。這可憐永遠(yuǎn)也不會(huì)竣工的小窩房啊！”正是這種對生命都有的熱愛，支撐著法布爾完成他對昆蟲的.科學(xué)研究。
巴普洛夫曾經(jīng)說過：“觀察、觀察、再觀察。”科學(xué)也離不開細(xì)心的觀察。在研究蟋蟀的卵時(shí)，作家法布爾便耐心地蹲在泥土旁，觀察蟋蟀怎樣用產(chǎn)卵管在泥土中產(chǎn)下一顆卵，并抹去泥土的痕跡，以及卵的顏色、模樣和數(shù)量。兩個(gè)星期后，法布爾又觀察起他們的孵化過程，卵的上部顏色變暗，出現(xiàn)兩個(gè)黑紅色的大圓點(diǎn)，在兩點(diǎn)上方又出現(xiàn)了一條環(huán)形的裂縫。接著，卵變得透明，小蟋蟀掀開裂縫，鉆出來了！這一切需要多么細(xì)致的觀察才能捕獲到��！
“實(shí)踐出真知�！笨茖W(xué)更離不開認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與永不言棄的探究精神。為更好探究昆蟲的特性，法布爾曾多次不厭其煩地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在昆蟲們怎樣找到回家之路的問題上，法布爾首先剪掉了幾只高墻石蜂的觸須，帶他們到一個(gè)陌生的地方。結(jié)果他們輕松地回到了巢穴。接著，他又對高墻石蜂中的雄蜂、三叉壁蜂和拉特雷壁蜂進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們都一個(gè)不落地回巢了。然后，法布爾又對紅螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們回來時(shí)執(zhí)意走來時(shí)的路。最終，通過用水、薄荷等實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：紅螞蟻并沒有辨別方向的能力，為他們認(rèn)路的是眼睛和強(qiáng)大的記憶力。
為了讓科普作品更有可讀性，作為文學(xué)家的法布爾在作品的文學(xué)性方面也動(dòng)了不少心思。
首先，本文的文學(xué)性體現(xiàn)在了比喻、擬人、對比等多種手法的運(yùn)用。在蟬剛剛脫殼后，這樣寫道：現(xiàn)在它像獲得新一樣，張開飽滿濕潤的蟬翼。不過它仍然很虛弱，像個(gè)剛出生的寶寶，需要一個(gè)大大的日光浴，好好泡一個(gè)澡，讓自己變得強(qiáng)壯起來。在觀察蝗蟲的“樂器”時(shí)，描寫了四種蝗蟲的發(fā)聲狀況，通過比較讓我們?nèi)媪私饬嘶认x。
其次，本文的文學(xué)性還來源于詼諧幽默、充滿情趣的語言。在作者的筆下，紅螞蟻?zhàn)兂闪恕按髲?qiáng)盜”，誤發(fā)現(xiàn)了蟻巢便是“謊報(bào)軍情”，蟋蟀的唾液被當(dāng)成了“化妝品”，蟬在外吵吵嚷嚷便是“趾高氣揚(yáng)”，蟈蟈吃完絨毛金龜后吃水果，被說成“來點(diǎn)素食平衡一下營養(yǎng)”……看到這些，我忍俊不禁，原來科學(xué)的世界也可以這么有趣！
走進(jìn)《昆蟲世界》便走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)與文學(xué)的殿堂。在這里，我們既可以感受神奇多姿的科學(xué)世界，也可以徜徉于香氣逼人的文學(xué)花園。
昆蟲記讀后感5
《昆蟲記》讀后感
——譜寫昆蟲生命的詩篇
對于昆蟲的熱愛，無法抑制，甚至失去青春；對于大自然的依賴，無可制止，甚至居住深山老林之中�？赡軐τ谧匀唤缰凶钭畛绺咦钭罡呱械呐e止，便數(shù)以萬計(jì)的體現(xiàn)在生活上了。這便可顯現(xiàn)出自然的魅力，來吧，讓昆蟲的可愛跑入法布爾的世界里去吧！
——題記
伴隨夜晚臺(tái)燈的光，我靜靜地坐在書桌旁，守候著這本我已經(jīng)讀過一些遍數(shù)的《昆蟲記》，一個(gè)人用了他畢生的精力，來傾注的書，不愧是巨著，更堪稱是奇跡了吧。在大千世界，無奇不有，可正缺少的就是這種為了愛好，付出巨大心血的人。是，法布爾呢，的確是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，他的《昆蟲記》，更是值得我們?nèi)バ蕾p一下的，去了解那些鮮為人知的知識(shí)，去開闊自己的視野吧……
這本書寫出了昆蟲世界的無窮奧妙，或許是因?yàn)榉ú紶柕拿鑼懛椒ㄟ\(yùn)用得恰到好處吧。其實(shí)這本書全部運(yùn)用的是散文的形式，它生動(dòng)形象地寫出了昆蟲的本性與習(xí)性，里面夾雜的幽默不時(shí)惹人捧腹大笑，對于同伴的離去，不時(shí)讓讀者的眼淚奪眶而出，潸然淚下。各種不同種類的昆蟲在不同場合的反應(yīng)也描寫得惟妙惟肖，真是不禁讓人佩服起法布爾在文學(xué)上的功夫了！
在世界上，有太多太多關(guān)于描寫昆蟲的“介紹文”，可為什么偏偏他的《昆蟲記》聞名于世呢？我想大家與我一樣，在讀書之前，一定有這樣的新奇吧！在大家還沒讀之前，我先幫大家解決解開這個(gè)疑團(tuán)。
其實(shí)，原因很簡單，它不僅是在單純的描寫昆蟲的自然生長過程，另外也包含了一種父母對于子女的感情在其中，這想必也是能感動(dòng)讀者的原因之一吧！他的筆上功夫也是技高一籌，瞧瞧那生動(dòng)滑稽的語言，細(xì)膩絲滑的筆觸，完全能將你帶入一個(gè)全新的昆蟲世界，讓你不禁大開眼界，發(fā)出驚嘆聲！
還有一個(gè)致命的強(qiáng)點(diǎn)，就是這本書中的昆蟲都運(yùn)用了擬人的手法，將它們賦予了人的情態(tài)與心理感受。在他的筆下昆蟲仿佛個(gè)個(gè)都有靈魂似的，它們也會(huì)像人類那樣煩悶不安，也會(huì)有忍耐極限，也會(huì)有七情六欲……當(dāng)他在寫昆蟲們以冷酷的大自然為背景的各種搶奪戰(zhàn)中，所有人都被它們的`行為深深打動(dòng)，有時(shí)也為之一震。但同樣所想到的是，克服困難而積極進(jìn)取的精神，為同伴的安全而將自己的生死置之于度外的偉大、博愛。
這本書的寫法也十分獨(dú)特，既是一部觀察昆蟲所著的介紹文，又是一部文筆優(yōu)美的散文作品，但是，這兩者卻完美地結(jié)合在一起，天衣無縫，可謂是科學(xué)與文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域上的巨著，并且，作者筆下的昆蟲及其環(huán)境都有一種深藏不露的詩情和意境充滿其中。
正如當(dāng)代作家曹文軒所說：“一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會(huì)照亮我們前行的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。”是啊，的確，這是一本好書，它不僅教會(huì)了我一些關(guān)于昆蟲方面的知識(shí)，還同時(shí)授予了我們許多人生的啟迪。我們何嘗不去精讀一下，體會(huì)它其中的樂趣與智慧呢？
昆蟲記讀后感6
近日里老師向我推薦了一套書名《昆蟲記》系列的書，我愛不釋手地看著，受益匪淺。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。在他對昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”，多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲，所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果�！独ハx記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的.樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書。
這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說得好“知識(shí)就是力量”，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
人類的智慧是無限的，在科學(xué)的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步。我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類書籍，還應(yīng)積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，來培養(yǎng)
科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣，熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代。
昆蟲記讀后感7
在寒假中，我看了一本關(guān)于昆蟲的書，就是《昆蟲記》，讀了這本書，我省有感觸。
首先，我從一個(gè)害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩，變成了一個(gè)喜歡蟲子，甚至敬佩蟲子的小女孩。而且，我還發(fā)現(xiàn)，我們好像“錯(cuò)怪”昆蟲了，比如：看起來狠毒的蟹蛛，其實(shí)是一位偉大的母親；螞蟻偷食是為了生存，而不是故意去侵犯人類；那是人類厭煩的蟬，它的生活卻是多么的簡單：孵化——蛻皮——四年在地下的苦工——一個(gè)月在日光中的享樂……蟲子和我們?nèi)祟愐粯樱彩且粋�(gè)小生命，請不要無緣無故的去傷害他們。
在這本書中，我最喜歡看的就是動(dòng)物的卵、卵巢（袋、囊）、卵的孵化這一類，比如條紋蜘蛛的卵巢十分美觀，像一個(gè)倒過來的氣球；松毛蟲的'卵像一顆顆白色琺瑯質(zhì)的小珠子上面還有一從“鱗片”；蝗蟲的卵各式各樣有的呈紡錐狀，灰黃色。有的呈橘紅色……除此之外，昆蟲界有土房子的建造者，有專業(yè)的捕獵者，有攪拌黏土的泥瓦匠，有鉆木的木匠等等。其中，我對昆蟲們的“幾何學(xué)”十分驚訝，他們竟然在做工之前不需要像我們現(xiàn)代工程師一樣，要精大細(xì)算，在他們開始做工的那一刻，他們已經(jīng)在心理計(jì)算好了，就像櫵葉蜂為什么會(huì)不用測量就可以把葉子剪得那么完美。
這本書使我想起一件事情:一年夏天，爸爸給我捉了兩只蟬，怕他們飛走，就掐斷了他們的翅膀。當(dāng)時(shí)我也沒覺得怎樣，可現(xiàn)在想起，去慚愧極了。這兩只蟬，一只不叫，一只卻叫的很響亮。爸爸告訴我：“在動(dòng)物和昆蟲界中，雄性一般叫的響亮，體形也很健壯。呶，這只不叫的就是母的，那種叫的響亮的就是公的。”我聽明白了。這兩只蟬要蛻皮了，于是，他們倆爬上我們家的花，找到了一個(gè)好蛻皮的地方，就開始蛻皮。兩天之后，他倆因饑餓而變得消瘦，叫聲也似有似無，于是我爸爸就決定把他們放走�，F(xiàn)在覺得爸爸好殘忍，已經(jīng)把他們的翅膀弄斷了，還要把他們放走，放走了他們也沒法活，還不如讓他們在這“安度晚年”哪。爸爸懶得在下樓放生了，就打開陽臺(tái)窗，準(zhǔn)備放生。那兩只蟬一見到出來了就激動(dòng)得不行：又是在爸爸的手中掙扎，又是興奮的使勁叫，一副在監(jiān)獄里生活了二十年的囚犯重見天日的時(shí)的樣子，總之很可憐。爸爸使勁一拋，本想把他們?nèi)拥綄γ娴臉渖�，可他們已�?jīng)是“殘疾人”了，怎能飛的那么遠(yuǎn)？果真，在他們飛到一半時(shí)，掉了下去，那只母的落地之后便不再動(dòng)彈，而那只公的去還在垂死掙扎，這情形不禁催人淚下。
這本書究竟是科普著作，是文學(xué)名篇，還是趣味小說？我始終搞不懂。但這阻擋不了我讀書的步伐。
昆蟲記讀后感8
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的'事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫，使我不能不對這部生物學(xué)著作著迷。法布爾曾說，他閱盡大千世界。正是法布爾的這閱盡，及對這種閱盡的研究與記憶，一個(gè)真實(shí)而閃光的昆蟲世界，才得以在文字中存在并永恒。在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲記讀后感9
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書，這本書是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長與孩子閱讀！孩子的成長無疑是對世界求知、探索和解惑的過程，這本書帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲世界，孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識(shí)還有大自然的規(guī)律，讀懂什么是艱辛什么是快樂什么是愛。對于家長來說，看到孩子的進(jìn)步無疑是幸福的。
《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的'過程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲，到養(yǎng)這些昆蟲的過程中，把昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來，讓我們對昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲，對昆蟲也不了解，但讀完這本書后，我對昆蟲有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書，我相信每個(gè)人都有各自的收獲，也對昆蟲有了更多的了解。
本能，任何生物都有與生俱來的本能。吃飯、睡覺……都是本能。
《昆蟲記》中講，蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。
可是，為什么就說它們不對呢？這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲們有哪一個(gè)不口渴？所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也酷愛唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角。可蟬畢生唱的歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢？好像只是本能了吧？
還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說了。
無論人還是動(dòng)物，都具有自己的天賦。在人的社會(huì)中，我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會(huì)中我們會(huì)把它們與生俱來的本領(lǐng)稱作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲們的天才。
對于家長自身來說對于昆蟲的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂，陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時(shí)面對孩子關(guān)于昆蟲的問題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲記》的閱讀彌補(bǔ)了知識(shí)的缺乏，在書中讀出了樂趣。大自然是偉大的，小小昆蟲世界像一部不朽史詩展現(xiàn)了大自然的一角，使人慢慢體會(huì)到大自然中物競天擇，生生不息的規(guī)律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲世界，還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。
這本書非常好，經(jīng)過作者十分精細(xì)的描寫，把所有的昆蟲都寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲的樣子和生活習(xí)性都描寫在了書上，希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》值得一讀！
昆蟲記讀后感10
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的`閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈！
昆蟲記讀后感11
科學(xué)無處不在，世間萬物都存在著種種靈性，善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，或許科學(xué)就在我們的身邊呢!最近我讀了一本書，名叫《昆蟲記》。內(nèi)容情節(jié)十分的吸引人，作者的語言讓我們感到親切，文筆十分生動(dòng)有趣，讓人仿佛置身于大自然中。
邊品讀《昆蟲記》這本書，邊觀察身邊的昆蟲，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者竟觀察得如此細(xì)致入微。每種昆蟲都有自己的奇特之處，但它們卻如此的小，小得幾乎沒有人會(huì)刻意地去觀察它們。但作者達(dá)爾文卻不是這樣，他相信昆蟲都有生命，它們都值得被發(fā)現(xiàn)，都值得讓人去尊重。作者喜歡昆蟲，喜歡去觀察它們，去了解它們小小的生活世界。團(tuán)結(jié)是沒有什么能阻擋的。說到最團(tuán)結(jié)的昆蟲，這一響亮的名稱就非螞蟻莫屬了，俗話說“人心齊，泰山移”，不僅僅是人，其實(shí)螞蟻也可以。
螞蟻家族們一起覓食，一起生活，一起面對困難而不屈服，真可謂是“有福同享有難同當(dāng)”。它們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗鼈內(nèi)跣�，但又不向命運(yùn)屈服，這些小小的生靈難道不值得被人們?nèi)ベ澝绬幔ヅ宸䥺?它們能承受比自己體重重許多的東西，因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力。螞蟻是令人佩服的，但卻也是令人害怕的。比如說：白蟻。白蟻的破壞性非常強(qiáng)，它們會(huì)把木制的房屋一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉，會(huì)將木制的家具啃得零零碎碎。所以人們十分懼怕它們。
由此可見有些極小的昆蟲會(huì)給人們帶來很大的.煩惱，不可忽視它們微弱而又強(qiáng)大的力量呀!兇殘，是它的本性。螳螂是一種十分可怕的昆蟲。它們的兇殘使得多少弱小的昆蟲死于“非命”呀!但，螳螂的可怕之處不在這兒，它們最可怕的就是六親不認(rèn)，兇殘的螳螂們有時(shí)連自己的親人們都不放過，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地把親人們殺死，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們?nèi)客踢M(jìn)肚里，這可怕得讓人無法想象。
可這螳螂們又是不屈的，當(dāng)它們面對饑餓有時(shí)連自己都不放過，它們寧可把自己殺死，也不愿被活活餓死。螳螂們手上的“雙刀”就是最可怕的殺人武器了，可謂是“殺人不見血”，在它們鋒利無比的快刀之下，又有多少數(shù)不清的亡魂呢?其實(shí)除了昆蟲學(xué)家，還有許多領(lǐng)域的科學(xué)家。為我們揭開了生活中的層層面紗，為人類創(chuàng)造了美好生活。愛迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明了電燈泡，牛頓明白地心引力是因?yàn)橐淮闻既唬笄澜鐭o奇不有，科學(xué)的范圍更是廣闊。我相信，只要人人都像法布爾一樣，認(rèn)真，用心去觀察世間萬物，就一定能探索世界的奧秘。讀了這本書我明白了，只要用心去留意身邊的事物，用心去觀察身邊的點(diǎn)滴，科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。
螳螂的愛是殘忍的，蜘蛛的愛是無私的……這本書最令我為之佩服的還是法布爾那勇于實(shí)踐的精神。蜜蜂是多么的可怕，但在法布爾眼中，它們的價(jià)值不只這些，蝴蝶是多么的美麗，但在法布爾眼中，這根本不值一提……仔細(xì)想一想科學(xué)事物是不是十分地有趣呢?《昆蟲記》使我明白了我們一定要學(xué)會(huì)善于觀察!
昆蟲記讀后感12
《昆蟲記》這本書教會(huì)了我怎樣觀察昆蟲，怎樣識(shí)別昆蟲，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。《昆蟲記》告訴我每一個(gè)生命的存在都自有它的價(jià)值，就連我們討厭的屎殼郎也一樣。
卷五的第二篇文章《埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生》就說明了這個(gè)道理。
它告訴我們，蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類，其作用不可缺少，不能忽視。它們從事尸體、糞便分解工作，它們把尸體、糞便分割切碎，用嗉囊細(xì)細(xì)消化，最后，將其再歸還給生命。比如，野外的鼴鼠、蛇或什么動(dòng)物死了，如果一直沒被清理，就會(huì)腐爛、發(fā)臭，環(huán)境就會(huì)遭到破壞。人們不可能發(fā)現(xiàn)，也不可能一一去清理。不用擔(dān)心，尸體在哪里出現(xiàn)，這些小家伙就是收尸工，片刻工夫就會(huì)蜂擁而至，在24小時(shí)之內(nèi)就能收拾干凈。
在大自然中，這是個(gè)非常重要的工作，如果沒有這些收尸工，病菌就會(huì)在尸體里繁殖，導(dǎo)致疾病流行。由此可以看出，每一個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。
法布爾在《昆蟲記》中，憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描寫昆蟲，體味昆蟲的處境，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的.縮影。
《昆蟲記》寫道：這些掩埋工提供的服務(wù)，對原野衛(wèi)生意義重大，而我們則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而，我們遇到這些忘我的勞動(dòng)者，投去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民眾俗語給他們?nèi)×朔N種難聽的名字。
是呀，這些掩埋工中，作者尊稱其為“圣甲” “金龜子”的昆蟲，在法國，就叫作“食糞蟲”“埋糞蟲”，在我們國家，它的名字也不好聽——“屎殼郎”。
然而，屎殼郎正是最勤快的工人。不停地收集糞便到它的“倉庫”里，盡管已經(jīng)超量了，多得不得了，派不上用場，它還在不停地收集，為存儲(chǔ)而勞其筋骨。它藏的小糞球，總有一天，會(huì)有一株植物吸收它的營養(yǎng)，長得綠油油的，有牛羊吃了這植物之后，會(huì)長身體。這不是人們所希望的嗎？屎殼郎的產(chǎn)業(yè)，終有一天會(huì)轉(zhuǎn)化成我們餐桌上的食物�？墒牵藗儏s很討厭這些長相不雅，渾身發(fā)臭，整天與糞打交道的昆蟲，見到就踩。
你看，這些做好事的自然界的小小朋友，到頭來卻受到鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨，這是何等不公平的待遇啊！
《昆蟲記》就是這樣以蟲性映射人性�？催@些昆蟲的遭遇，讓人不禁想到了從事艱苦勞動(dòng)的處于社會(huì)底層的人們的遭遇，他們?yōu)槲覀兲峁┝硕嗌賹?shí)實(shí)在在的服務(wù)，我們卻對他們毫無所知，還心存鄙視。
從這篇文章中，我悟出了兩個(gè)道理：一、生命萬物的存在自有它的價(jià)值，我們要尊重它們。二、底層勞動(dòng)者的工作是辛苦和必要的，他們的貢獻(xiàn)不可小視，我們要尊重底層的勞動(dòng)者。
昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的'生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟薄Ｋ麛D出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲記讀后感14
《昆蟲記》，這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的，他是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，法布爾在很小很小的時(shí)候就喜歡觀察植物和昆蟲，記錄下了昆蟲的本能與習(xí)性，講述了許多發(fā)生在昆蟲身上有趣的事。在他的筆下，小昆蟲就是神奇的小精靈，是那么的可愛，那么的富有靈性。讀《昆蟲記》，感受大自然的奇妙，不知不覺被帶進(jìn)奇妙的昆蟲世界，體會(huì)大自然的帶來的神奇魔力。
蟬，辛辛苦苦在地下生長四年才奮力一搏掘土而出，就是為了能在陽光下歌唱，時(shí)長僅有短短的一個(gè)月；螢火蟲會(huì)發(fā)光，是因?yàn)楣饬廉a(chǎn)生于螢火蟲的呼吸器官，屬于自然光；螞蟻能夠辨認(rèn)方向，如果沿途景物發(fā)生了變化她就回不了家了。
最讓我感動(dòng)的要數(shù)條紋蜘蛛了，在冬季很多蟲子都在冬眠，可是它卻不然。如果有人在野草叢里或柳樹叢里搜尋，就能找到條紋蜘蛛的`巢。它的巢是一個(gè)絲織的袋子，像蛋一樣的物體，底部寬大，頂部狹小，是削平的。中央的袋子很精致能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙，這樣精致的袋子是蜘蛛用絲一圈一圈疊加上去的，既保暖又舒適。為了給孩子筑巢，吐完了最后一根絲，然后在衰老和疲憊中靜靜等死。
讀到這里，我不由得想起了我們的爸爸媽媽：無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪，有孩子的身影就一定有強(qiáng)大的父母的愛存在，時(shí)刻陪伴著我們，佑護(hù)著孩子的安全。所以就有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情感升華，用在這里非常貼切。
有爸爸媽媽的呵護(hù)與愛，我們是幸福的。每天的一日三餐，他們都會(huì)為我精心的準(zhǔn)備，每次都是我喜歡的飯菜；每次逛街，爸爸媽媽都會(huì)給我買新衣服或小禮物；我上學(xué)的時(shí)候有媽媽送、爸爸接；假期里，爸爸媽媽會(huì)帶我到海邊游玩，或到一些著名的景點(diǎn)去游玩……絢麗多彩的生活就是這樣，陪伴著我的七彩童年。
記得有一次，我和姐姐玩跳格子，因?yàn)楦褡赢嫷奶。铱偸遣鹊骄�，踩到線就等于輸了。為了能贏，我就我就把鞋子脫掉，光著腳跳了起來。眼看著媽媽看到了就要迎來一陣“暴風(fēng)驟雨”了，我馬上嚇的光著腳拔腿就跑了，留下了一串串銀鈴般的笑聲，還有媽媽寵溺的嗔怪……
伴隨著充滿快樂的七彩童年，我慢慢長大了，而這一段多彩的日子，也將點(diǎn)綴我的生活這張優(yōu)美的畫卷，這最為珍貴的精彩掠影，令我流連忘返……
回味之中，我學(xué)會(huì)了感恩：我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，給家人做賀卡，說說感恩的話，表達(dá)我對大人的深深的愛。所以，我感到幸福無比。父母為孩子付出了這么多，我們做子女的一定要孝順自己的父母，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
《昆蟲記》內(nèi)容奇幻，值得一看，它會(huì)讓我們在了解昆蟲的同時(shí)，喚醒我們的感恩之心，教會(huì)我們滿懷熱情回報(bào)父母的愛。
昆蟲記讀后感15
在家里，我擁有許多本經(jīng)典名著《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我卻喜歡閱讀《昆蟲記》。因?yàn)槔ハx記里面講述了各種各樣的昆蟲的豐富多彩的生活。
本書作者是法布爾，一名法國作家。在這個(gè)暑假我一直著重閱讀這本書，我細(xì)細(xì)品味這本書，我發(fā)現(xiàn)作者的寫作順序是先寫主要講的昆蟲所主要生活的地帶再寫昆蟲外貌、經(jīng)常捕捉的獵物、捕捉獵物的過程、天敵的危害再寫筑巢，最后寫它的產(chǎn)卵與生命的盡頭。
故事里的內(nèi)容豐富多彩有表面美麗內(nèi)心殘酷的螳螂、熱愛勞動(dòng)的蜣螂、熱愛家庭的舍腰蜂、對未來充滿無限憧憬的天牛等等。
在這一個(gè)個(gè)故事里令我明白了不少道理。例如松毛蟲，我佩服它們的執(zhí)著意志和團(tuán)隊(duì)合作精神，從側(cè)面表現(xiàn)出了我們?nèi)伺c人之間也應(yīng)該擁有這些優(yōu)良的品質(zhì)、天牛知道將來會(huì)展翅高飛，在它曾是幼蟲時(shí)三年始終在樹干里。每一天都在為將來而努力，自始至終都在為將來能掙脫“牢籠”積極準(zhǔn)備著，辛勤勞作，對未來充滿了無限憧憬。這也從側(cè)面告訴了我們遇到困難不能氣餒，要心存希望，才能戰(zhàn)勝困難。并且我也敬佩作者那種對昆蟲的喜愛與對探究昆蟲而不懈努力的精神而感動(dòng)。特別是在探究雄大孔雀隔著千萬里卻仍然能找到雌大孔雀蝶時(shí)，作者從視覺、觸覺、聽覺、嗅覺中研究最終歷盡千辛萬苦終于從嗅覺中找到了答案，體現(xiàn)了作者鍥而不舍的科學(xué)研究精神。
閱讀完本書令我感悟到了兩種精神，興趣與堅(jiān)持。科學(xué)家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。作者堅(jiān)持探究昆蟲是因?yàn)樗麖男ハx感興趣，所以終身致力于研究這些小生靈，并譜寫了《昆蟲記》這本對生命的贊歌的名著。興趣讓作者走上了研究昆蟲的道路，為成功作出了基礎(chǔ)，而堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。讀后感·在作者研究大孔雀蝶時(shí)，不洗耗費(fèi)大量的時(shí)間卻依然堅(jiān)持觀察，并做了大量實(shí)驗(yàn)，雖然結(jié)果不盡人意，但我始終佩服他沒有放棄希望，這種精神鼓舞我要勇于探究，不怕失敗。
堅(jiān)持給予了我們無窮的力量，我也有過這樣的經(jīng)歷。在一次炎熱的暑假，我報(bào)名參加夏令營，成為了一名志愿者。在一次把物資送去貧困家庭時(shí)，下了一場大雨，本來山路就陡峭。經(jīng)過一場大雨，石頭經(jīng)過雨水沖刷，好像占了油似的，一不小心就會(huì)滑到；泥土經(jīng)過雨水灌溉，好像粘上膠水似的，走起來十分吃力，而且還要拿著物資行走，簡直是比登天還難。不過盡管再困難，這次的任務(wù)卻仍然要去完成。出征的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的踏上泥濘的.山路，終于歷盡千辛萬苦，來到可要送物資的貧困家庭。同伴們聽到這個(gè)消息樂得手舞足蹈，臉上笑得像綻放的花朵，將剛才歷盡的千辛萬苦拋去腦后，沉寂在成功的氛圍中。
這本名著與堅(jiān)持的經(jīng)歷令我受益匪淺，讓我明白了興趣是最好的老師與堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難的精神，我一定會(huì)把這種人生哲理運(yùn)用到將來的生活中。
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