讀《繁星·春水》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的讀《繁星·春水》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《繁星·春水》有感1
今天讀了冰心的《繁星春水》,感觸很深,所以我便一口氣把這部作品讀完,繁星春水這些小詩(shī)主要是對(duì)母愛(ài)、童真、自然的贊頌。贊頌?zāi)笎?ài)、童真和自然的詩(shī)集非常的多,雖然里面沒(méi)有什么生動(dòng)的語(yǔ)句,但是每一個(gè)字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動(dòng)。
母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首小詩(shī),我深受感動(dòng)。這首詩(shī)中使用了作比較的寫(xiě)作手法,把鳥(niǎo)巢比作母親的懷里。說(shuō)明了“我”在最傷心,難過(guò)的時(shí)候,只有母親才是我的依靠。
童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含著淚的微笑。這首詩(shī)又讓我感悟到了,童年是多么的美麗,我們要珍惜童年里的歡樂(lè)時(shí)光,以免將來(lái)長(zhǎng)大了才想起童年是多么的美好。
高峻的.山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!這句體現(xiàn)出了,高高的山峰,廣闊的海洋,在大自然中是多么的偉大!而人是多么的微不足道。
讀過(guò)冰心的《繁星春水》以后,我也明白了許多道理,讀那些漫畫(huà),小說(shuō),只會(huì)博你一笑,而那些真正的好書(shū),則會(huì)影響你的一生。
讀《繁星·春水》有感2
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的`愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒牵(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
讀《繁星·春水》有感3
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!蓖亩嗝疵篮醚!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠(yuǎn)保持下去。
“母親。∥业念^發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲!边@就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌,我們的生命來(lái)自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私,總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子,只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著,深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對(duì)大自然的熱情贊美,冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩,形象,含蓄深遠(yuǎn),還贊頌過(guò)四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。
成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的`明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩(shī),它激勵(lì)著我勇敢的去追求理想,要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對(duì)偉大母愛(ài)深深的贊美,對(duì)大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認(rèn)為最可貴的還是冰心奶奶對(duì)人性的感悟,我愛(ài)上了詩(shī)……
讀
讀《繁星·春水》有感4
閑暇時(shí),喜愛(ài)翻閱舊書(shū)。高爾基不是說(shuō)了嗎“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖蝗晃业哪抗獗灰粋(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》
我翻開(kāi)書(shū)籍,里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛(ài),童真,自然。整本詩(shī)集不厚,內(nèi)容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的,有愛(ài)的,有憎的,有幻滅的,夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v,知識(shí),個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。
我唉冰心老人的詩(shī)句,如這一句“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@首小詩(shī)告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見(jiàn)彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí)。
冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名“言論的花兒開(kāi)的愈大,行為的果實(shí)結(jié)的愈小!边@告訴我們凡事都要重在落實(shí),說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì),但如果不去努力實(shí)踐,你最終會(huì)一無(wú)所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開(kāi)就謝了。紙上談兵是無(wú)用的,實(shí)踐出真知。
還有一首關(guān)于母親的——“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲!庇们Э|柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛(ài)!
有如這一句,“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”這告訴我們,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,努力面對(duì)生活。用積極樂(lè)觀的'心態(tài)生活。
再如這句吧——“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這句是我最愛(ài)的了。我對(duì)它的理解有很多,這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,恬靜自然,不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”或許冰心作者是愛(ài)那種淡然悠閑,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!
讀這本詩(shī)集,給人的感覺(jué)很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美。總是讓人感慨萬(wàn)千,心靈深處為之一顫!
我想,這也許是感動(dòng)吧?
讀《繁星·春水》有感5
茫茫夜空,星星紛繁;蒼茫大地,溪流潺潺。繁星春水,給我們的心靈插上了潔白的希冀。“零碎的思想”,歌頌?zāi)笎?ài),贊美親情,懷念童年,熱愛(ài)自然,憂愁,但又,柔美。
冰心的童年或許并不是那么純真、美好。1910年,海軍學(xué)校發(fā)生了風(fēng)潮,冰心的父親被人指為“亂黨”,他無(wú)奈辭職,從此冰心跟隨父母離開(kāi)煙臺(tái)!巴旰,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@是冰心對(duì)美好童年的向往,可在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都戴著虛偽的面具,讓人分不清真與假,善與惡。也許,在冰心的眼里,夢(mèng)中的童年更美好,更真實(shí),沒(méi)有半點(diǎn)虛假吧。
越長(zhǎng)大越孤單。冰心的心,亦會(huì)“孤舟似的,穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的海”。她也會(huì)孤單地經(jīng)歷生命的變故。時(shí)光匆匆,留下無(wú)盡的悲涼!靶撵`的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!卑察o,讓人在沉思中認(rèn)識(shí)自己;喧嘩,別人的言論則會(huì)左右了你自己的真實(shí)想法。這,應(yīng)該是冰心老人的切身體會(huì)吧。
“風(fēng)雨后,花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝頭上懸著,花的價(jià)值,就因這果兒而定了。”不錯(cuò),我們每個(gè)人都如同花兒一般,有風(fēng)光,有年輕的時(shí)候,但我們時(shí)時(shí)卻又在經(jīng)受著生命的磨練。正如泰戈?duì)査f(shuō),“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!贝煺郏侨松膲|腳石。風(fēng)雨后,也許,我們都不再年輕,但我們的價(jià)值依舊還在。
“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候,我的心欣喜又感傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”冰心看來(lái),綠葉仿佛人生,在風(fēng)吹日曬中奮力生長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)困難,經(jīng)歷過(guò)挫折,但依舊頑強(qiáng)的走在自己的生命旅途中。綠葉,總有一天會(huì)枯黃、凋落,但依然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@一生她畢竟已經(jīng)走過(guò)。這便是冰心對(duì)待人生的態(tài)度。
“沉想中,凝眸里,只這一束殘花,幾張碎紙,都深深的受了你的贈(zèng)與。”俗話說(shuō),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),思想是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們應(yīng)該好好珍惜,別讓它像手中沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。
“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫(xiě)了這段話,我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活,我們也應(yīng)該去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心她借春光也告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。這也是她對(duì)革命的'熱情與樂(lè)觀的精神。
冰心,一個(gè)新麗典雅的名字,正如她所寫(xiě)的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌
冰心,也是一位很愛(ài)母親的人。她將對(duì)母親的思念寄托在紙船上,盡管“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在怨頭上”,她依然“不灰心的每天的疊著”。思念之情,如此之深;思念之時(shí),十分長(zhǎng)久。
推開(kāi)窗,滿天星星依然守在夜空中,你也依然會(huì)聽(tīng)到潺潺流水聲。繁星在,春水也在,母愛(ài),親情,童心都在,希望也在!
讀《繁星·春水》有感6
《繁星春水》這本詩(shī)集是我第一次讀。因?yàn)槲蚁矚g讀白話文,所以讀起詩(shī)來(lái),自然有些不適應(yīng)。不過(guò)讀不懂就多讀幾遍,我果然了解了大概,并感到冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)真是別有一番風(fēng)味。
這本書(shū)主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。
在她的詩(shī)中,母親無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。她就像那普照和滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春光,沐浴和哺育著世間萬(wàn)物萌芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果:“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而身后的恩慈,反使他終于沉默。母親呵!你是那春光么?”是啊,母愛(ài)無(wú)處不在,經(jīng)過(guò)母愛(ài)的滋潤(rùn),使我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的面對(duì)生活、挑戰(zhàn)命運(yùn)。以前,我總是認(rèn)為媽媽很嘮叨,但這也是媽媽對(duì)我們的愛(ài)的一種表示。是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,然后又精心的培養(yǎng)著我們。媽媽,是我們的第一位啟蒙老師,她教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,是我們最難忘的一位“老師”!這位老師處關(guān)心、指導(dǎo)著我們,我們也不會(huì)辜負(fù)她們的`一番心愿。
這本詩(shī)集,第二方面的內(nèi)容是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。在冰心奶奶認(rèn)為,人類來(lái)自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。第三個(gè)方面,則是對(duì)人生的思想和感悟。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),沁透了奮斗的淚泉;撒遍了犧牲的血雨!
一朵成功的花,只有經(jīng)歷過(guò)種子的磨煉、風(fēng)雨的侵蝕才能成為一朵真真正正的花。正如彩虹,經(jīng)過(guò)雷電擊戰(zhàn)之后才會(huì)出現(xiàn);理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花,把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的“芽?jī)骸保褗^斗的辛勞比喻為培養(yǎng)的花的“淚泉”,把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花的“血雨”,生動(dòng)貼切。我們現(xiàn)在又何曾不是這樣?只有經(jīng)過(guò)努力奮斗,才能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。古人云:“吃的苦中苦,方為人上人。”正也是這樣!
我非常喜歡冰心奶奶的詩(shī)。她的詩(shī)淳樸而自然。每一首都宛如天空中的星星、荷葉上的露珠,晶瑩剔透,給人一種沁透心脾的感覺(jué),而且道理深刻。
讀《繁星·春水》有感7
冰心,一個(gè)在文學(xué)世界里鼎鼎有名的任務(wù)。她的童年豐富多彩,父母給予了她深切的愛(ài),也給予了她愛(ài)國(guó)的思想和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。就是有了這些,才形成了冰心獨(dú)有的“愛(ài)的哲學(xué)”,成為了她創(chuàng)作《繁星》《春水》的源泉。
她在這本書(shū)里贊頌了三個(gè)主題。一是對(duì)母親的愛(ài),二是童年,三十大自然。這三個(gè)主題在詩(shī)里交織,把冰心所有的情感都表達(dá)了出來(lái)。我最喜歡里面的三首,這三首分別表達(dá)了不同的情感。
“母親呵!天上的`風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@首詩(shī)是詩(shī)人對(duì)母親的聲聲贊美,以鳥(niǎo)兒為比喻,贊美母愛(ài)的無(wú)私與博大。寫(xiě)出了在我們遇到困難無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候;在遭受打擊彷徨迷茫的時(shí)候,不要絕望,還有母親呢。隨時(shí)隨地,無(wú)時(shí)無(wú)刻,她的懷抱一直為你敞開(kāi),她永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣。
“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”冰心對(duì)她三個(gè)小弟弟充滿了發(fā)自內(nèi)心的深情摯愛(ài),這種手足之情深深銘刻在她的靈魂深處,她呵三個(gè)小弟弟的靈魂緊緊相牽。是啊!弟弟就像三顆明亮的星,圍繞在我的身旁,讓我在漆黑的夜空中找到了正確的方向。
“嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說(shuō):‘犧牲你自己!’”自然中往往蘊(yùn)含了深刻的人生哲理,詩(shī)人獨(dú)具慧眼,巧妙地把自然現(xiàn)在和她對(duì)青年的期望結(jié)合在了一起。她想讓青年們像芽?jī)阂粯,不管環(huán)境多少惡劣,也要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈的讓自己更好。想讓他們像花兒一樣,就算再美也只是一時(shí),不要對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)感到滿意,要繼續(xù)努力。想讓他們?cè)谧约河辛苏嬲某删蜁r(shí),就要懂得犧牲,把自己的一切無(wú)條件的奉獻(xiàn)給自己的祖國(guó),這樣的青春才有意義。
作者傾盡了自己的一生,把自己的感悟組成了這華麗的篇章。她的思想在我的心里留下點(diǎn)點(diǎn)繁星;她的情懷在我的腦海留下一汪春水。
人生,也不過(guò)如此呵!
讀《繁星·春水》有感8
生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū),更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的.母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律!斗毙恰ご核凡恢褂袗(ài)的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)繪畫(huà),我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)地禱告著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
讀《繁星·春水》有感9
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)突然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)聞名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人每天跟我講冰心奶奶的故事,可是我始終都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清晰現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)分。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃耀著深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
關(guān)于思想,書(shū)上是這么說(shuō)明的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里有了愛(ài),便有了一切。
愛(ài)是什么?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛(ài),頂
天立地的頂梁柱;母愛(ài),暖和沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的`窗口。
聽(tīng)!人類呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿。生命的歷程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河,然而,一不當(dāng)心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不相互珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛(ài),人類是沒(méi)有良知的!
世間有愛(ài),不僅在于人類的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開(kāi),是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寧?kù)o的,或者正如她所說(shuō)的一春潺潺的細(xì)流。人類在愛(ài)中生活著,人類始終被蜂擁著,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?
是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在我們孤獨(dú)之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。
讀《繁星·春水》有感10
曾經(jīng)讀過(guò)《寄小讀者》,冰心那樸實(shí)清新的文筆給我留下了不可磨滅的印象,而當(dāng)我翻開(kāi)《繁星·春水》這本詩(shī)集,那融理于詩(shī)、凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更是深深地打動(dòng)了我。
《繁星·春水》是詩(shī)人冰心平時(shí)記下的自己隨時(shí)隨地的感想和回憶。大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:
一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;
二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;
三是對(duì)人生的思考與感悟。
我最喜歡其中的一首詩(shī)《繁星》,詩(shī)中寫(xiě)道:
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的.巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@句詩(shī)用樸實(shí)的語(yǔ)言把母親比作兒女們最后躲避作文網(wǎng) 小學(xué)危險(xiǎn)的地方,寫(xiě)出了母親對(duì)于兒女們無(wú)私的愛(ài),從字里行間,我們更加深刻地體會(huì)到了在冰心心中,母愛(ài)是世界上任何愛(ài)都不能比擬和替代的,這首詩(shī)寫(xiě)出了我內(nèi)心中的同樣感受,讓我讀懂了母愛(ài)。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句詩(shī)用樸素的語(yǔ)言把成功比作難以盛開(kāi)的花朵,寫(xiě)出了成功的來(lái)之不易,告訴我們,想要取得最后的成功,那就必須要為之付出不懈的奮斗。
詩(shī)人將小詩(shī)段按照散文形式組合在一起,使詩(shī)顯得十分唯美。每首詩(shī)都是由許多小節(jié)構(gòu)成,每小節(jié)只有三句、四句或五句,簡(jiǎn)短、樸實(shí)而生動(dòng),不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,讓人感覺(jué)是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,卻無(wú)不例外都表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟,讓你能感覺(jué)到詩(shī)人的愛(ài)、對(duì)生活的理解和對(duì)于未來(lái)必勝的信念。
《繁星·春水》中冰心將自己從生活里獲得的感受生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),自然含蓄,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,也教會(huì)了我許多許多。
讀《繁星·春水》有感11
讀罷繁星。春水,掩卷沉思。冰心女士以她最樸素的筆墨為我們闡述最富有哲理的詩(shī)句,以她最平凡的筆墨為我們寫(xiě)人間最真摯的愛(ài)
年少的我不曾懂得什么是遠(yuǎn)離世俗的愛(ài),經(jīng)歷了生活太多的挫折,現(xiàn)實(shí)太多的痛苦,我才不在輕狂無(wú)知,其實(shí)你我一直處在幸福的邊緣。只是不經(jīng)意間忽略了身邊關(guān)愛(ài)自己的熱。特別是那個(gè)默默地為我們遮風(fēng)擋雨不曾有半點(diǎn)怨言的親人----可敬的母親。
讀罷繁星。春水我的`靈魂深處得到洗滌,冰心女仕為我們尋回了那顯珍貴的東西。而今淚眼模糊,母親平時(shí)關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌傷心頭。母愛(ài)是值得贊頌的,她是人類至高無(wú)上,博大無(wú)私的情感,是你我成長(zhǎng)呵護(hù)的灣。
冰心女仕是成功最早的女作家,也是以為具有真善美的作家。歌頌?zāi)笎?ài),是她對(duì)苦難中國(guó)的寄托,是消滿人生痛苦的歸宿與主題。是啊,現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)泠了。讓我們躺在母親的懷抱。
讓母親躺在宇宙的懷抱。
童年啊。
就是回憶時(shí)含淚的微笑。曾幾何時(shí),我們傻傻地渴望成大,心靈小心翼翼地翱翔。當(dāng)夢(mèng)想成真的那一刻,我們含淚告別童年的天真可愛(ài),唯留下歲月的記憶被風(fēng)吹干。
童年美麗而短暫。冰心女士對(duì)童年的贊美描繪。是她對(duì)未來(lái)中國(guó)的向往對(duì)理想的向往對(duì)美好世界的向往。小孩子天真無(wú)邪,少了大人們的爭(zhēng)名奪利。爾虞我詐。小孩子是善良的本質(zhì)是可愛(ài)的天使,白璧無(wú)瑕,緋紅笑靨。萬(wàn)千的天使/要起來(lái)歌頌小孩子/小孩子那細(xì)小的身軀/蘊(yùn)含著偉大的靈魂。冰心不僅有豐富的才情還胡真善美的心靈。她將對(duì)母親的贊頌與對(duì)兒童的向往上升為全人類的愛(ài)——自然的博愛(ài)。那些真善美的詩(shī)句啟迪著一代人,也感動(dòng)著一代人。
在這沾染了污穢的城市,臏大門(mén)漸漸地打開(kāi)。我們的心靈感覺(jué)到了溫暖。我們像孩子一樣在蔥郁的春天飛翔,晨曦沐浴著我們。如果你關(guān)于愛(ài)的回憶已悄然褪色,如果你模糊了愛(ài)的最初模樣,那么,請(qǐng)你看一看《繁星。春水》,讓溫暖的春風(fēng)交臏種子撒播人間,讓世間的人像小孩子一樣純潔天真。
讀《繁星·春水》有感12
這是冰心奶奶所寫(xiě)的一本書(shū),我讀后,感覺(jué)到她十分偉大,令人敬佩。
她的一些思想,都能從中體會(huì)出來(lái),當(dāng)我讀到了《鄉(xiāng)愁》時(shí),覺(jué)得她很有孝心。那是冰心在太平洋舟上思念母親而寫(xiě)的,還有《紙船》同樣是在同一地點(diǎn)所寫(xiě)的,她明知道紙船不能游到母親的身邊,可她卻依然不停的折紙船,甚至在夢(mèng)中希望母親能夠夢(mèng)到她的紙船。我看出了冰心當(dāng)時(shí)十分的思念母親,恨不得馬上飛到母親的身邊。啊,冰心是多么的偉大,在異國(guó)他鄉(xiāng),心里裝的卻是母親,然而,在我們的'現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能如此呢?當(dāng)我在電視上看到了一則關(guān)于親子屠殺父母的真實(shí)事件后,我心里微微地感到震撼,當(dāng)我接著看了以后,才知道這家兒子用毒藥放在飯里,讓父母吃,而且是接二連三的做了好幾次,為什么要這樣做?
原來(lái)是由于父母對(duì)他的關(guān)系產(chǎn)生了一種殺念,看完后,我一直在想,為什么一定要這樣做呢?難道就不能用別的方法來(lái)解決呢?我又想,自己以前老是與父母頂嘴,心里卻無(wú)動(dòng)于衷,總是認(rèn)為他們管得太嚴(yán)了,F(xiàn)在,我才明白。讀了這本書(shū)以后,我想對(duì)所有子女說(shuō)一句,要好好對(duì)待父母,不要因小事而做出了對(duì)自己永久的錯(cuò)事,到時(shí)候,你后悔莫及。這就是我從冰心奶奶身上所認(rèn)識(shí)到的品質(zhì)。
讀《繁星·春水》有感13
《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊憣?xiě)成的一本詩(shī)集,內(nèi)容包括三方面:一是對(duì)大自然崇拜和贊頌,二是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,三是對(duì)人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩(shī),我的心頓時(shí)被冰心那春水似的思緒所打動(dòng)——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)冰心在對(duì)我輕輕地訴說(shuō)著母愛(ài)的偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的花兒,開(kāi)得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小!
這首小詩(shī)就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來(lái)諷刺那些只會(huì)說(shuō)大話,但不去行動(dòng)的人。在生活中,有些人,話說(shuō)得很漂亮,但不靠實(shí)際行動(dòng)付出,依舊不會(huì)有什么成就。有句話說(shuō)得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”,同樣是這個(gè)道理。
“青年人,珍貴的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩(shī),它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書(shū)頁(yè),正一頁(yè)一頁(yè)地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無(wú)情,勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫(xiě)”,那么我們將在虛度青春,浪費(fèi)生命!等到我們年老的.時(shí)候,也只能后悔莫及,感慨歲月無(wú)情。這首小詩(shī)一針見(jiàn)血,向我們勸誡:請(qǐng)“珍重的描寫(xiě)”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!
讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩(shī)歌,竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩(shī),猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛(ài)的光輝!
讀《繁星·春水》有感14
“小孩子!
你可以進(jìn)我的園,
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺兒,
刺傷了你的手。”
今年的寒假,北風(fēng)呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識(shí)了慈愛(ài)的冰心奶奶,走進(jìn)了她那美麗的“秘密花園”。
她牽起我的小手,帶我去看那滿園盛開(kāi)的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花!被m美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤(rùn)了我的心,可我還是想冒險(xiǎn)摘下一朵,小手伸向前去。
“世人啊!
暫時(shí)的花兒
原不配供在永久的瓶里,
這稚弱的生機(jī),
請(qǐng)你憐憫罷。”
我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛(ài)花惜花之人吧。
我仰起了頭。
“小小的花,
也想抬起頭來(lái),
感謝春光的愛(ài)——
然而深厚的恩慈,
反使她終于沉默。”
我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”
夕陽(yáng)西下,冰心奶奶又帶我來(lái)到了花園的小池邊。
“平凡的池水——
臨照了夕陽(yáng),
便成金海!
我知道,如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨,在未來(lái)的一天,也會(huì)像這平凡的小池一樣,在夕陽(yáng)下,成為金海里一只美麗的白天鵝。
夜里。
“繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空,
何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?
沉默中,
微光里,
他們深深的`互相頌贊了!
我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物!耙黄脑谟駢亍,這里有冰心奶奶對(duì)母親的思念,對(duì)孩子們的喜愛(ài)和對(duì)大自然的贊頌,更有對(duì)真善美的崇尚。
在這神秘而美麗的花園里,我?guī)е鹛鸬奈⑿,睡著了?/p>
讀《繁星·春水》有感15
《繁星·春水》是冰心寫(xiě)的,而冰心原名謝婉瑩,是當(dāng)代女作家,筆名冰心。她的作品,在我印象中都是非常深?yuàn)W的。
看了《繁星·春水》后,我才感到冰心的作品一比我還未讀過(guò)時(shí)想象中的要難!斗毙恰ご核分杏煞毙呛痛核约霸缙谠(shī)摘共組而成的,而我則拜讀了早期詩(shī)摘中的《紙船》。講述了冰心對(duì)母親的思念,她把自己的愛(ài)寄托在一個(gè)小小的紙船中,而她覺(jué)得只有一艘小船并不能使自己的`愛(ài)傳遞到母親手中,所以她每天都不停的折著,從來(lái)不肯輕易放棄任何一張紙,她會(huì)把所有一切可以利用的紙都折成帶著自己愛(ài)的小船,然后抱著希望將小船放進(jìn)波濤洶涌的水里,接著一直望到它離開(kāi)自己的視線為止。
誰(shuí)也不知道這艘小船會(huì)否漂到冰心的母親那兒,也許,被一個(gè)在海邊嬉戲的孩子撿到了也說(shuō)不定呢!雖然有可能是這樣,但是冰心依然馬不停蹄的折著,應(yīng)為她總希望其中有一艘能夠漂到她要它漂到的地方。
她非常愛(ài)自己的母親,她日日夜夜無(wú)不都在思念自己的母親,也許她們現(xiàn)在可能隔著千里,但我知道她思念母親的這份感情是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@區(qū)區(qū)的千里而阻斷的,她對(duì)母親的思念就像激光,不僅能穿過(guò)任何東西,而且速度是非?斓,試問(wèn),有什么能擋住她們之間的這份情呢?當(dāng)這份載著冰心的愛(ài)的船真的漂到母親面前時(shí),母親是否能夠認(rèn)出來(lái)呢?
或許,母親根本沒(méi)有注意到呢?不過(guò),這一切是不能夠阻止冰心的,不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)持下去!《繁星·春水》也許會(huì)讓看的人感到無(wú)聊,但是,當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時(shí)才會(huì)體會(huì)到它其中隱藏的真正意義的!
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