苦兒流浪記讀后感

苦兒流浪記讀后感

　　細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的苦兒流浪記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

苦兒流浪記讀后感1

　　最近我讀了一本文學名著《苦兒流浪記》。作者埃克多 · 馬洛是法國著名的小說家，《苦兒流浪記》是 19 世紀情節(jié)劇小說的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動離奇的情節(jié)講述了一個棄兒 —— 雷米的流浪經(jīng)歷，塑造了一個意志堅強、有堅定信念的少年形象，讀來讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚，并被他不屈不饒的性格深深打動。

　　《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍，小說處處充滿了人性美、人情美、人與人、人與動物、動物與動物之間都蘊涵著深厚的人情味。小說的開頭就是可愛的雷米在善良的養(yǎng)母家過著寧靜的生活。雖然是養(yǎng)母，但這個媽媽卻把雷米當成是自己的孩子，對他付出了全部的愛。當她發(fā)現(xiàn)雷米被狠心的丈夫賣掉時，發(fā)瘋似地尋找，卻再也沒見到雷米。雷米雖然過著和師傅的流浪生活，卻沒有怨天尤人，因為有一股力量在支撐著他，使他沒有因為眼前的困苦放棄了自己。和這位歷盡艱苦的小主人公比起來，我們是多么地幸福：衣來伸手，飯來張口，都是父母心中的`“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，無一天不享受著天倫之樂。而雷米呢？他小小年紀，父母就不在身邊，還要跟著師傅到處賣藝，過著有上頓沒下頓的生活。我們的年紀和他相仿，卻不知道珍惜眼前的幸福，成績不好怨父母，身體不適怨父母，心情不悅怨父母，難道這就是我們新世紀的小主人該做的嗎？

　　雷米的師傅維泰利斯對雷米的愛是一種深沉的愛。他教育雷米堅強地面對苦難，用自己的行動讓他知道怎么樣才是“一個偉大的人”，師傅在雷米失意的時候鼓勵他，教他認字、讀書、唱歌，帶領(lǐng)他游歷各地；在危險來臨的時候，師傅把食物和溫暖給了雷米，自己卻在饑餓、疲憊和嚴寒中結(jié)束了自己的生命。再看生活中，我們常�！靶《请u腸”、“無理取鬧”，其實遇到事情的時候，站在別人的立場進行換位思考，是一種明智的做法，不要為了一件小事鬧得不可開交，世界上并

　　沒有那么多的道理，要看我們怎么去理解。就如那些不幸的人，在悲劇發(fā)生后，有的擦干眼淚，重新微笑面對生活，有的則永遠沉浸在傷痛當中不能自拔。事情都已經(jīng)發(fā)生了，再怎么傷心流淚也改變不了現(xiàn)狀，何苦那么傷心呢？還不如換一種姿態(tài)樂觀地面對未來，多笑，開心地度過一輩子。

　　《苦兒流浪記》讓我領(lǐng)悟了人間親情的真諦，讓我有種自我幸運的感受。這本書真的不錯，有空可以看看！

苦兒流浪記讀后感2

　　苦兒流浪記這本書教會了我：珍惜來自不易的衣食無憂的生活，成長為一個能夠戰(zhàn)勝苦難和不幸的始終積極向上的人。

　　主人公的名字叫雷米，他在八歲的時候才明白，自己的'母親是養(yǎng)母，而他剛剛見面的養(yǎng)父由于經(jīng)濟問題準備要把自己送去孤兒院或賣掉。

　　面對著這樣突如其來的事，雷米很難過。第二天，養(yǎng)父把雷米帶到村鎮(zhèn)的一家咖啡店里。養(yǎng)父帶雷米來到鎮(zhèn)上是要領(lǐng)雷米到鎮(zhèn)長那里去，請求鎮(zhèn)長替養(yǎng)父向孤兒院索取一筆撫育雷米的費用。

　　養(yǎng)父繼續(xù)和咖啡店長交談，而雷米則在一旁看著一個裝束奇特的白胡須老人，老人旁邊有三條狗和一只長相怪異的猴子。

　　老人對養(yǎng)父說他不可能得到撫養(yǎng)金的，如果養(yǎng)父愿意將雷米租給老人，老人將每年付租金二十法郎。但養(yǎng)父不愿意，養(yǎng)父認為租金太少了，他們就一直在討價還價。

　　雷米很舍不得他的養(yǎng)母，畢竟養(yǎng)母已經(jīng)養(yǎng)了自己八年啊!自己的養(yǎng)母也很舍不得雷米，但因為養(yǎng)父根本就不喜歡雷米，再加上養(yǎng)父母家很貧窮。所以養(yǎng)父才要讓雷米離開養(yǎng)父母家。

　　看到這里，我心想：好可憐的雷米啊，他以后應該怎樣過啊!

　　又一天過去了，一個叫維塔利斯的老人來到他們家們口，雷米就知道養(yǎng)父決定把自己租給這個老人了。雷米哭喊著養(yǎng)母，但他才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)父為了不讓養(yǎng)母留住自己，養(yǎng)父一大早就叫養(yǎng)母出去了。

　　維塔利斯和他的三只狗，猴子是一個賣藝班子，雷米也就成為了其中一員。

　　我覺得，一個八歲的小男孩發(fā)現(xiàn)自己的母親是養(yǎng)母，會有多不幸啊!而他唯一的依靠卻又失去了，會有多痛苦。

　　后來，雷米和維塔利斯在一起很開心，但他們也很艱辛，度過了重重困難。

　　但是，在一個寒冷的冬天里，當他們走在森林里時，雷米已經(jīng)堅持不住了，維塔利斯就叫雷米抱著其中一只狗在胸前，因為這樣才能夠保持體溫。雷米睡著了，等他醒來，他發(fā)現(xiàn)自己在一張床上，維塔利斯被抬走了，在雷米旁邊的一個人說，在發(fā)現(xiàn)雷米的時候，維塔利斯就已經(jīng)凍死了。

　　雷米很傷心，但他也只能在這里住下去。這是一個花店店主的家。過了幾天，花店店主家也破產(chǎn)了，雷米只好繼續(xù)流浪，繼續(xù)尋找自己的媽媽。

　　好感動的故事，現(xiàn)在的我們生活在這樣好的環(huán)境中卻不珍惜，雷米卻和我們不一樣，他珍惜生活，珍惜身邊每一個人。我們應該向他學習。

　　最后，雷米找到自己的媽媽，也回家感謝了他的養(yǎng)母。過上了美好的生活。

　　這個故事告訴我們要像主人公雷米一樣，珍惜生活，積極向上，做一個戰(zhàn)勝一切的人。

苦兒流浪記讀后感3

　　《苦兒流浪記》讀后感張老師說過：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我讀《苦兒流浪記》后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退�？闪硪徊糠秩藚s會勇敢地去面對困難，想方設法地去克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。在寒假里，讀完了《苦兒流浪記》這本書，使我深受感動。這本書的主人公名叫雷米，他是一個有錢人家的長子。因為他的叔父想得到他母親的財產(chǎn)，便把他偷走，并扔在了巴黎的一條大街上。巴伯爾將他抱回家，養(yǎng)到了8歲，由于生活所迫，巴伯爾又將雷米賣給了江湖藝人——維泰利斯。從此，雷米便以流浪小藝人的身份開始了浪跡天涯的生活。

　　在流浪的途中，雷米經(jīng)歷了許許多多的苦難，遇到了很多事：他在森林里遭遇了狼的偷襲，使他的師傅維泰利斯失去了兩條狗，一波未平一波又起，在雷米和師傅演出時，維泰利斯的寵物猴子心里美先生給凍死了。還有一次，他和師傅睡在采石場。他的師傅因為饑寒交迫而凍死了，雷米卻因抱著狗——卡比，而存活了下來。后來，老爹又收養(yǎng)了雷米，但是不久，老爹因欠債未還而進了監(jiān)獄。雷米只好離開這里。在途中，他遇到了好友——瑪西亞，便和他一起以賣藝為生。

　　面對這么多的苦楚，他始終抱著堅定的信念，憑借頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚，找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深感動，同他相比，自己平時在學習、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對困難的勇氣，克服困難的.決心卻無法同雷米相比。我記得有一次我在爸爸的指導下學騎自行車，開始時，一會兒撞到樹上，一會兒撞到墻上，有一次甚至差點掉進水池里，渾身被碰得青一塊、紫一塊，哭鼻子的事情就不用說了，當時我似乎覺得自己永遠也學不會騎車了，后來在爸爸的鼓勵下，通過反反復復地練習，我還是終于學會了騎車，騎車的水平也不斷提高�，F(xiàn)在，每當我悠閑自得地騎著車子的時候，我總在想，當初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。

　　做數(shù)學時，我經(jīng)常是一遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這些題目原來非常簡單。其實只要我堅持去做，積極動腦思考，相信我的數(shù)學成績一定能提高。在這本書中，我被書中的主人公雷米深深地感動了，不論環(huán)境多么的惡劣，我們都應該堅定自己的信念，克服困境，走向成功。讀了這本書后我決定一定要向雷米學習，要學習他那頑強勇敢的精神，不被困難打到，以積極向上的樂觀態(tài)度來面對生活。

苦兒流浪記讀后感4

　　《苦兒流浪記》讀后感這個寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書，雷米這個主人公一出現(xiàn)，就鮮活生動，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。

　　書本一打開就令我愛不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，他很愛她，然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的.生母和幸福！

　　在這個故事中，我一次次被雷米的精神所感動，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽起來有點笑話，我可是12歲的人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過于優(yōu)越的生活條件和長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。

　　近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當時我就想如果這樣也好，生活肯定會很苦，但是也會有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學會了“炒雞蛋”、學會了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的�！�

　　看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經(jīng)常跟我說“把書讀好是我最大的任務”于是除了讀書以外的事情我很少做，也真得沒有時間，雙休日還要學琴、學棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎？

苦兒流浪記讀后感5

　　俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，《苦兒流浪記》讀后感作文�！痹谄匠５膶W習、生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉頭，撅起了嘴，甚至哭起了鼻子，而有人則勇敢地面對困難，想方設法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難，知道他誰嗎?他便是《苦兒流浪記》中的主人公雷米�！�—葉潘宇

　　當我們待在溫暖的空調(diào)房里大口大口地吃著美味的奶油蛋糕時，你是否會想到：在每個城市的角落一個角落里，正有一個可憐的人與他的同伴為了生存而表演這位可憐的又可敬的人便是雷米�！�—謝慧靜

　　多么勤奮的孩子啊，即使在旅途中也不忘學習，還從一字不識到能說會道!

　　多么勇敢地孩子啊，即使師父被關(guān)起來了還能自己打工掙錢，養(yǎng)活自己，救出師父!

　　多么孝順的孩子啊，即使遇見了親身父母也不忘養(yǎng)父母的養(yǎng)育之恩，并想方設法回報!——錢世琛

　　雷米在樹下休息都要抓緊時間練字，寧愿挨餓也要攢錢買書，而我們呢，坐在寬敞明亮的教室里還不愿認真學習;雷米過上了幸福的生活，卻仍不忘報答自己的恩人，我們卻把長輩對我們的愛理解成理所當然，從未想過要如何報答!相比雷米，我慚愧極了!——虞佳雯

　　在家里，我們是父母的寶貝，父母保護著我們，不讓我們受到一絲一毫的傷害，一回家，只要做好作業(yè)，就萬事大吉，因此，我們沒有堅強的意志，事事依賴著父母。是雷米讓我懂得了只有學會過硬的本領(lǐng)，擁有堅強的意志，才能過上幸福的生活!——陳許慧楠

　　看完《苦兒流浪記》，我不禁想起一句話：“人間處處有真情，真情時時暖人心。”我要向雷米學習，學習他的孝順，學習他的善良，學習他的真誠，學習他的勇敢最后變成展翅翱翔的雄鷹，自食其力，保護家人，照顧家人，飛翔藍天!

　　——王旋赫

　　與雷米相比，我是多么幸福，我可以在明亮的`教室里讀書寫字，可以在美麗的操場上與同學一起玩耍，可以在父母的關(guān)懷下茁壯成長，可是，我卻并珍惜這樣的環(huán)境，反而養(yǎng)成了在父母面前撒嬌，想要什么非要什么，表揚的話很愛聽，而批評的話一句也聽不進的壞習慣，每當我想起雷米，我就會臉紅，我想，從今后，我也要做一個孝敬父母，善解人意，關(guān)心他人的人，讀后感《《苦兒流浪記》讀后感作文》�！�—薛鵬輝

　　看了這本書，我不禁感慨萬千，我們一般一遇到難題就會跳過、退縮，而不是苦思冥想，抱著“一定要做出來”的信念去面對;我曾在因為找不到媽媽就哭泣，而不是冷靜下來思考該怎么辦;我也曾對滿桌子的飯菜挑三揀四，不合口味干脆不吃，而沒有想過糧食是多么來之不易

　　感謝《苦兒流浪記》，我要向雷米學習，學習他的勇敢，學習他的堅強，學習他的樂觀，更學習他面對困難永不放棄的精神!——倪雨欣

苦兒流浪記讀后感6

　　里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多·馬洛。

　　書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在們的幫助下找到了生母。

　　在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮(zhèn)上的'演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。

　　于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過上了幸福的生活。

　　自從讀了這本書，雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學會了騎自行車。

　　小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。

苦兒流浪記讀后感7

　　《苦兒流浪記》是法國著名作家寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中，米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的'襲擊；差點因饑寒凍死在花農(nóng)門前……

　　然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著堅定的信念，頑強、堅強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學會勇敢堅強、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……很多人都會怎么做，但這是錯的，我現(xiàn)在認為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復思考這題，就會想出答案；火災時我們應該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機智的與壞人打，同時也要想辦法逃走……不僅別人會這樣解決這類事情，我也會，但現(xiàn)在不會了，以前我寫作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個字寫不好那個字，現(xiàn)在我會一直寫，直到我寫好為止，這樣才能寫得一手好字。媽媽說我聽寫詞時，只要錯五個以上就得重新默，這不是嗎？我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長給孩子聽寫詞，還是聽寫六年級下期的，但是我抄了三遍��！就因為我平時抄詞不認真，默時才會出錯！我剛聽寫兩個單元的詞，因為錯的多，就被媽媽給撕了，當時我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣��！我們班的楊萌字比我寫的還難看，她媽媽怎么不撕她的？我現(xiàn)在才明白，我既然寫這個作業(yè)了，就得寫好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比？做奧數(shù)題時，我經(jīng)常遇到難題，就不去了，經(jīng)過老爸一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。

　　《苦兒流浪記》一文給我?guī)�來了很大的啟示：我要向雷米學習，學習他的勇敢、堅強；學習他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味了！

苦兒流浪記讀后感8

　　《苦兒流浪記》是一本很吸引人敘事故事書，它資料是那樣真實，故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放下人生，沒有認命，也沒有小看自我。

　　盧米十分不幸，這么多苦難往他身上砸，也經(jīng)歷了許多風風雨雨;但他也是幸運的，最終還是找到了自我的親生母親，還過著比別人更完美的生活。難道世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎?不，在世界上像盧米這樣的孩子還有很多，也許他們比盧米更可憐，他們在為生存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩，快快樂樂地過著小康生活。每一天穿得暖、吃得好、有美如花園的學校，可我還埋怨生活的無聊，我想，我就應珍惜此刻空余的時間，把這些時間花在看像《苦兒流浪記》這樣的'課外書身上，了解更多知識，或者做一些有好處的事情。但是假如我們不珍惜這些完美時光，那生活還好處嗎?

　　這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一齊賣藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動物表演傭人服侍大王時，觀眾臺下人山人海，盧米有些害羞，便摔了一跤，觀眾見了此景，笑聲充滿了整個廣場，掌聲四處響起。當時看到那里，我忍不住哈哈大笑起來，幸運的是我嘴里沒含任何東西，否則就會被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動：如盧米依依不舍地離開了養(yǎng)母、自我的師傅在冷而十分長的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢……

　　由此，我又聯(lián)想到四川汶川7點8級的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開了人世。中國所有地區(qū)都捐獻上百萬元到災區(qū)，我也拿出了自我的存錢箱，掏出所有的零用錢，捐給了汶川人民，但是，無論我們捐多少錢，都挽不回那些已經(jīng)失去的生命。這些生命在一場突如其來的地震中死去，不是比盧米更要慘嗎?不管我們身在何處，過怎樣的生活，都就應用心應對生活，不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難，堅強不屈地往前走，走過了曲折無比的“道路”，躍過了高其無比的“高山”，歷盡千辛萬苦，才找到自我的親生母親，這是多么幸運的事啊

　　讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費一絲時間。我要感謝生活，因為生活有艱苦的，難過的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會浪費時間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!

苦兒流浪記讀后感9

　　以前也讀過《苦兒流浪記》，但是沒有太多的感想，只是覺得主人公雷米很善良，看到結(jié)局“大團圓”時，心里也為雷米感到高興。可是，今年重讀，我卻深有感觸，我終于明白什么才是“真善美”。

　　《苦兒流浪記》這本書主要講了棄兒雷米被養(yǎng)父賣給了流浪藝人之后的故事：他一路靠賣藝謀生，后來藝人和動物們慘遭厄運，他被一戶花農(nóng)收養(yǎng)，后又遭遇種種艱難困苦，終于找到了自己的生母。 其實，我們在雷米身上不難發(fā)現(xiàn)“真善美”。 在馬迪亞最困難的時候，雷米把他收進了自己的班子，卻不像其他“班子頭”一樣對他又打又罵，而是把他看作自己最親密的伙伴，與他同甘共苦。這件事就充分表現(xiàn)了雷米善良、純潔的.優(yōu)秀品質(zhì)。我覺得，真正的善良是付出實際行動的同情。 雷米除了“善”，也很“美”。面對困難，他毫不畏懼，憑著堅強的意志，以超乎想象的毅力和韌勁獲得了自己的幸福。

　　在途中，他遭遇過暴風雨，險些慘遭狼口，又差點被凍死在一個風雪交加的夜晚，還遇過礦災，九死一生方重見天日……可是，這一切都磨滅不了他堅定的信念。他還懷著一顆感恩的心，始終不忘巴伯漢媽媽的養(yǎng)育之恩，在貧窮之際辛苦攢錢，為買“王子的奶�！毙⒕此�。這也是“美”。“美”是什么？不就是像雷米這樣不屈不撓、心懷感恩、樂觀向上嗎？真正的美是心靈美！ 我想，假如我是雷米，天天在外流浪，總也滿足不了饑餓的需求，還會面臨肆虐、無常的風雪……那我該會怎樣？也許早就悲觀消沉，感到活在這個世界上沒有太多意義，可是這樣又怎會有勇氣和信心面對生活！ 在那個風雪夜，雷米不是靠他“壯實”的身體，而是靠他堅韌的毅力和渴望存活的信念挺了過來。有些時候，我正是缺少這種毅力和信念。每次遇到難一點的數(shù)學題，我要是想不出來就不想了，最后還得請教父母。而那些數(shù)學大師們，哪一個不是不懈探索、刻苦鉆研、從不放棄，就為解開一道數(shù)學謎題！我跟他們簡直是有天壤之別！如果我抱著“一定可以做出來”的信念，再思考幾遍，數(shù)學題不就迎刃而解了嗎？生活中像這樣的例子還有不少，我要向雷米學習，堅決不向困難屈服。

　　在《苦兒流浪記》中，不僅在雷米身上有著“真善美”，其他人——巴伯漢媽媽、維達理、密里甘夫人、花農(nóng)等，他們身上也都閃爍著耀眼的光芒——他們在雷米困難的時候幫助了他，給予了他無限的愛，所以都是品德高尚的人。而在巴伯漢、迪斯考爾、詹姆士﹒密里甘等人身上，我也看到了社會上一些丑惡的面貌。這些人居心不良，做出違背道義的事，最終自然沒有好結(jié)果。從他們身上，我得到了啟示：善有善報、惡有惡報。好事情做一百件也不要緊，而壞事情哪怕是一件也不能做。

　　“真善美”就是樂于助人、勇敢頑強、感恩樂觀，今后，我一定要做一個擁有“真善美”的好孩子！

苦兒流浪記讀后感10

　　俗話說的好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在日常生活當中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉�？闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難，想方設法地克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。

　　《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家馬洛寫的一部兒童小說。講的是一個叫雷米的男孩，他被養(yǎng)父賣給了江湖賣藝人，他離開了巴布蘭媽媽，開始了浪跡天涯的生活。他認了江湖賣藝人做主人，在流浪途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但始終抱著堅定的信念，憑著堅強的`意志，戰(zhàn)勝了困難，終于找到了自己的親身父母和朋友，過上了幸福的生活�？吹竭@里，我不禁被雷米敢于戰(zhàn)勝困難的精神感動了，同他比起來，我在生活中、學習里碰到的困難簡直無法同他相比，可我每一次遇到困難，都不像小雷米一樣決心要克服困難，我卻差點退縮了，想起來真是慚愧！

　　記得有一次，爸爸說好要跟我一起去爬山。第二天，我們很早就起來了，來到瓦嶼山公園，因為那里也有山，爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜，但只要一不留神就滑下去了，我跟著爸爸一起爬了上去，可是爬到中央的時候，我一不小心，滑了下去，幸好，我抓住了一棵大樹，才幸免于難。我一手抓著樹，一手向爸爸招手，可剛要大聲說：“我不爬了�！睍r，我又把這句話咽回肚子里了，心想：爬山有什么好怕的，怎么可以輕易退縮呢，何況這是一座小小的山。因為當時正直夏天，山上蚊子很多，我爬著爬著，看到眼前的一堆蚊子，怕了，本想不再爬了，但爸爸說，蹬上山頂就可以看到無限美麗的風光，更何況又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？我鼓起勇氣，爬了上去。站在東輝閣上，我還看到了我的學校呢！

　　“困難”，每當人們聽到這兩個字眼，不是心煩就是頭疼，覺得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當它是對你的一種考驗。只有經(jīng)得起考驗的人，才是一個成功者。再說，“未經(jīng)過風雨怎能見彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒有能力解決困難呢，對待困難，我們一定要以樂觀的心情來對待它。

　　《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風浪！

苦兒流浪記讀后感11

　　午后，下起了淅淅瀝瀝的小雨，一杯紅茶，伴著陣陣雨聲，翻開《苦兒流浪記》，也許更能體會到這本書的意境。

　　這本書的主人公是身世不明的棄兒，被法國一家農(nóng)婦收養(yǎng)并且撫養(yǎng)長大。他天真善良，在慈愛的養(yǎng)母的呵護下在山村過著貧窮而寧靜的生活。但風云乍起，他像一頭牲口似的被賣到了陌生的人那里——一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路，常年與一些動物為伍，與他們相親相愛，情同手足，他們一行靠雜耍為生，路途中風餐露宿，險象環(huán)生……最后終于獲得了幸福。文中的雷米令我敬佩，他的孝心，他的勇敢，他的不屈不饒的精神深深地印在了我的心中。

　　文中曾有這樣一段話：“冰凍三尺，非一日之寒”為了學習，雷米的口袋里常常都裝滿了小木塊，樹蔭下，石子堆上，草坪上或路上，都是他們的課堂。雷米當時剛被賣掉，和師傅在一起，這樣的遭遇，對雷米來說是落在頭上的'沉重、致命的打擊，可他并沒有被打到，而是努力地開始學習，幾個星期，幾個月，每天都在努力，都在堅持，我看到了他的不屈不饒。

　　“雷米認為150法郎要買一頭奶牛有可能不夠，他還想多掙點，買頭漂亮的奶牛，讓巴伯蘭媽媽高興�！贝藭r的雷米擁有150法郎，可他想的卻不是自己去享受，而是要為撫養(yǎng)他長大的養(yǎng)母買一頭奶牛，讓她高興，而他自己每天吃的缺不過是普通的面。從這里，我看到了雷米的知恩圖報。

　　相比之下，我便感到十分羞愧，我缺少的就是那種不屈不饒的精神。記得四年級時候的一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們自由創(chuàng)作。我苦苦思索了半天，終于想出了一個點子，我決定畫一座小巧玲瓏的帶翅膀的房子，有人一樣的眼睛、鼻子和嘴。正當我開始畫的時候，別的部分都畫好了，就差一雙天使的翅膀，我怎么也畫不好，要么偏小，要么不好看，最后，我放棄了，在該畫翅膀的地方畫了一雙手，但那幅畫并沒有成功。我總拿時間不夠做借口，可我自己心里清楚，如果我有不屈不饒的精神，再多去嘗試，多去想的話，絕對可以制造出更好的效果。

　　相比之下，我缺少的就是那份永記心頭的孝心。有一次，是媽媽的生日，那天正好是考試的前一天，我忙得忘記了媽媽的生日，知道放學的時候，我才想起來，就連忙在小店里挑了一張賀卡，匆匆寫上祝詞，邊回家了，晚餐中，每道菜都那么可口，那都是媽媽花盡心思做的，最后，我們向媽媽送禮物，當媽媽接過我的禮物時，我看出媽媽并不高興，以前，沒一次媽媽過生日，我再忙也會為她親手制作賀卡，可這次我卻忘記了，我并沒有向雷米那樣把愛永遠的記在心頭。

　　生活中，難免會有困難和挫折，但只要有不屈不饒的精神，勇敢無畏的毅力就一定會成功！但也絕不能忘記那份孝心！

苦兒流浪記讀后感12

　　《苦兒流浪記》這本書是一本好書，作者埃克多。馬洛以發(fā)展并提高了膽識的情節(jié)劇小說而載入了法國近代文史。

　　小雷米是一個聰明可愛的孤兒被兇惡的養(yǎng)父賣給了流浪藝人。

　　小雷米跟高貴而神秘的流浪藝人維達里上路了，帶著三只活潑可愛的狗朋友和一只狡猾的“猴軍官”，走過巴黎的一個個城市，靠拉提琴和表演雜耍為生。

　　小雷米一路上，他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，如豪輪奇遇，主人入獄，買牛報恩，身臨賊窩，蒙冤蹲獄，亡命跳車等，最終在“生活”這本書中得到磨練，成長為一個勇敢，善良，能干的小伙子，并如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的理想。

　　《 苦兒流浪記》不僅在情節(jié)上和人物懸念上具有當時流行的情節(jié)劇特色

　　，他還和情節(jié)劇一樣，有著一支主題歌。�？硕�。馬洛成功地把這支主題曲放進了小雷米的性格和形象之中，使它成為這部小說不可分割的一部分，也使小說具體了音樂感染力。讀者的心靈將在小說的哪個段落上顫抖，作者也總是恰好在這個段落舉起他的指揮棒，讓你聽見小主人公唱主題歌時柔和而憂傷童音。

　　這本書栩栩如生的描繪出一個個神氣活現(xiàn)的人物，讓人隨著故事的情節(jié)變化而感動。

　　現(xiàn)在這個社會的父母那個不是望子成龍，望女成鳳，現(xiàn)在的我們只要一個小小滿分，一個認真的態(tài)度，一段工整的文字和一個好的習慣……都可以讓他們開心不已，現(xiàn)在的生活都不用我們煩，衣來伸手，飯來張口。而小雷米什么事都是自己來做�，F(xiàn)在的我們真的太不懂事了，我的媽媽跟我說：“你們現(xiàn)在好的生活都是革命烈士用生命換來的，你們要好好珍惜，同時也要好好學習報答他們，否則你們就對不起他們”！我覺得媽媽的話很有道理，我們現(xiàn)在的任務就是好好學習，要勇于鉆研。

　　古人說：人生在勤，不索何獲，少而好學，如日出之陽。我們現(xiàn)在一定要好好學習，做一個對社會有用的人，好好報答我們的爸爸媽媽，還有我們的恩師！

　　現(xiàn)在的我們一起加油吧，好好學習，天天向上。一個人的.成功在于一個認真的態(tài)度，持之以恒的精神。為了夢想而前進，跟著理想向前走。

　　小雷米能在艱苦的環(huán)境能夠好好學習，不恥下問。今天學校給予我們優(yōu)越的環(huán)境和好的教育，家庭給我們富裕的生活，我們更要學習小雷米。更應該懂得珍惜現(xiàn)在的美好時光，不要辜負老師和家長對我們的希望。好好努力吧，同學們。腳踏實地，認真學習。我們要對得起父母，對得起老師，更要對得起自己。不要讓自己感到后悔，感到遺憾。

　　從現(xiàn)在開始，一起努力吧。向著我們的未來前進。海闊憑魚妖，天高任鳥飛。不要等白了少年頭，空悲切！

苦兒流浪記讀后感13

　　暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家�？硕唷ゑR洛。

　　書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在朋友們的幫助下找到了生母。

　　在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的'婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的動物朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的媽媽會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有爸爸媽媽的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個爸爸，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。

　　于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和弟弟，過上了幸福的生活。

　　自從讀了這本書，雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學會了騎自行車。

　　小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。

苦兒流浪記讀后感14

　　俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，《苦兒流浪記》讀后感精彩片段。”在平常的學習、生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉頭，撅起了嘴，甚至哭起了鼻子，而有人則勇敢地面對困難，想方設法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難，知道他誰嗎？

　　他便是《苦兒流浪記》中的主人公雷米。

　　——葉潘宇當我們待在溫暖的空調(diào)房里大口大口地吃著美味的奶油蛋糕時，你是否會想到：在每個城市的角落一個角落里，正有一個可憐的人與他的同伴為了生存而表演……這位可憐的又可敬的人便是雷米�！�—謝慧靜……多么勤奮的孩子啊，即使在旅途中也不忘學習，還從一字不識到能說會道！多么勇敢地孩子啊，即使師父被關(guān)起來了還能自己打工掙錢，養(yǎng)活自己，救出師父！多么孝順的孩子啊，即使遇見了親身父母也不忘養(yǎng)父母的'養(yǎng)育之恩，并想方設法回報！——錢世琛……雷米在樹下休息都要抓緊時間練字，寧愿挨餓也要攢錢買書，而我們呢，坐在寬敞明亮的教室里還不愿認真學習；雷米過上了幸福的生活，卻仍不忘報答自己的恩人，我們卻把長輩對我們的愛理解成理所當然，從未想過要如何報答！

　　相比雷米，我慚愧極了！——虞佳雯……在家里，我們是父母的寶貝，父母保護著我們，不讓我們受到一絲一毫的傷害，一回家，只要做好作業(yè)，就萬事大吉，因此，我們沒有堅強的意志，事事依賴著父母。是雷米讓我懂得了只有學會過硬的本領(lǐng)，擁有堅強的意志，才能過上幸福的生活！——陳許慧楠……看完《苦兒流浪記》，我不禁想起一句話：“人間處處有真情，真情時時暖人心�！�

　　我要向雷米學習，學習他的孝順，學習他的善良，學習他的真誠，學習他的勇敢……最后變成展翅翱翔的雄鷹，自食其力，保護家人，照顧家人，飛翔藍天！——王旋赫……與雷米相比，我是多么幸福，我可以在明亮的教室里讀書寫字，可以在美麗的操場上與同學一起玩耍，可以在父母的關(guān)懷下茁壯成長，可是，我卻并珍惜這樣的環(huán)境，反而養(yǎng)成了在父母面前撒嬌，想要什么非要什么，表揚的話很愛聽，而批評的話一句也聽不進的壞習慣，每當我想起雷米，我就會臉紅，我想，從今后，我也要做一個孝敬父母，善解人意，關(guān)心他人的人。——薛鵬輝

　　看了這本書，我不禁感慨萬千，我們一般一遇到難題就會跳過、退縮，而不是苦思冥想，抱著“一定要做出來”的信念去面對；我曾在因為找不到媽媽就哭泣，而不是冷靜下來思考該怎么辦；我也曾對滿桌子的飯菜挑三揀四，不合口味干脆不吃，而沒有想過糧食是多么來之不易……感謝《苦兒流浪記》，我要向雷米學習，學習他的勇敢，學習他的堅強，學習他的樂觀，更學習他面對困難永不放棄的精神！——倪雨欣

苦兒流浪記讀后感15

　　“我是一個被人撿回來的孩子。”

　　這句話是整篇小說的開頭，它向我們表明了這是一部以第一人稱敘述的小說。作者采用這種方式，無疑使得文章更容易深入人心。讓讀者更好地體會到主人公小雷米的悲慘經(jīng)歷，使我們感同深受。當我們讀完整本節(jié)的時候，伴隨小雷米回憶式的故事卻難以結(jié)束。也許這個故事還在不斷地上演著。

　　悲

　　主人公雷米的整個經(jīng)歷似乎都貫穿著“悲”。他的故事是圍繞著“悲”展開的。從一開始的那一句開場白“我是一個被人撿回來的孩子”開始，就為全女奠定了悲傷的基調(diào)。小雷米雖然被遺棄，但他幸運地被一個善良的農(nóng)村大媽收養(yǎng)，這使得他八歲之前的生活十分美滿。雖然小雷米幼年幸福生活的源泉。但是“悲”終究降臨了，在社會變革的大背景下，農(nóng)村經(jīng)濟破產(chǎn)，貪婪的養(yǎng)父將雷米賣給了流浪藝人，使他走向了流浪的生涯。作者矸批判人物的同時，也揭露著社會現(xiàn)狀，因為貧困的農(nóng)村生活環(huán)境是客觀存在的。因此，我們在埋實際怨殘酷的養(yǎng)父之前，難免無奈地為此嘆息。

　　喜

　　喜總是穿插在雷米的流浪生涯中的，或者說，兩者正是在交互參照中讓人體會到的。悲喜的交替如同坐過山車一樣令人心情起伏。雷米被一個好心師父－－維達里收留，這是雷米流浪生涯中“喜”的開端。戲班里的其他成員－－三條小狗和一只猴子也讓人更加欣喜。但是坎坷接踵而至，令人措不及防。直到維達里被凍死在街角，引發(fā)了無盡的惋惜。米里甘太太是作者設置的幸福歸宿的象征，雖然她是雷米的親生母親的'事實最終才揭曉，但她給予雷米關(guān)懷一直印在雷米的心底。

　　善

　　人性的善也是作者重點表達的主題，在巴貝蘭大媽、維達里、米里甘太太、阿更老爹一家等人身上，都體現(xiàn)了這樣的善。他分辨率對弱小的孩子給予了關(guān)懷，使黑暗的社會現(xiàn)實變得不那么令人失望。其中，維達里的故事是最主要的，他不僅關(guān)懷著雷米的“老師”，更是我們每一個讀者的“老師”。

　　惡

　　作者對惡的批判同樣是深刻的，杰洛姆、卡羅弗里，詹姆士·米里甘等人就是邪惡的代名詞。如果社會的最大苦難是制度，他們就是制度下高舉屠刀的惡魔。自私、貪婪，為金錢無所不用其極，使得社會失去了溫情，變得如同冰窖�？�羅弗里的一系列行為最令人發(fā)指，但是法律卻沒法懲治他這樣的惡人。即使他最終置人于死地，也不過是受了點牢獄之窗。相比起來，法律對待維達里，阿更老爹等人就令人寒心了。因此，作者將一切“惡”的根源都歸結(jié)在了不合理的制度下的政府身上。

　　讀完這本《苦兒流浪記》，讀不完的是對人性的房屋思考。只要社會的不合理還有在，只要苦難尚未遠離，這篇小說就還在不斷地上演。

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