- 《生命流淚的樣子》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生命流淚的樣子讀后感
當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的生命流淚的樣子讀后感,希望對大家有所幫助。
生命流淚的樣子讀后感1
一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但這幾天我看了陽光姐姐伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
啊,愛就像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香。同學之愛、父母之愛、老師之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
故事中,六年級小學生盛欣怡雖然性格膽小,但有著一個幸?鞓返募彝;可是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活到性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是離開了她。在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么冷酷。原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。那是因為媽媽對欣怡最深最深的`愛!就這樣,欣怡過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我哭了?蓱z天下父母心啊!為了讓我健康快樂地成長,爸爸媽媽默默地付出一切,不計回報,以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!
生命流淚的樣子讀后感2
星期天,我看了一本《生命流淚的樣子》這本書,書的內(nèi)容讓我深受感動,故事的主要內(nèi)容是:心底軟弱,心底善良的女孩盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍。使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中,雖然,有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱,依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了她,十二歲的盛欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
這個故事讓我明白了,我們在生活上不能過多依靠父母,要學會自力、自強。不要讓父母為了我們操碎了心。要學會做家務活。要孝順自己的父母。在父母生病的時候,要關(guān)心自己的父母。要珍惜自己與父母在一起的`時光。盛欣怡的媽媽在她12 歲的時候就去世了,疼愛自己的父母去世了,她的心里一定很難過。所以,我們要孝敬自己的父母,疼愛自己的父母,讓父母感受到我們對他們的愛。
這本書讓我認識到現(xiàn)在的我們,沒有父母,我們就像沒有翅膀的蝴蝶,長得再漂亮,也飛起來。
生命流淚的樣子讀后感3
這幾天,我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》,很受感動。
故事中,六(五)班小學生盛欣怡雖然性格膽小懦弱,但是心底卻很善良。她有著一個幸
福快樂的家庭;但是,災難說來就來,媽媽突然得了不治之癥,使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變-------膽子變大了,媽媽對她苛刻和狠心了,家境變得困難了。在這個過程中,雖然有著老師,同學和爸爸的不斷鼓勵,但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽并不是對她冷酷,而是對她深深的愛!
讀完這本書,我已淚流滿面。每個母親都很偉大,媽媽打我們,并不是因為媽媽對我們的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄,而是因為我們最深最深的愛!
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康?生命之愛孕育來年新的生命……讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧!
生命流淚的樣子讀后感4
寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這成來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷地鼓勵,但對親情和友誼的`煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。
文章中令我印象最深的人物是盛欣怡,我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈,而我今年也已經(jīng)十二歲了,媽媽總會說我做事情沒有計劃沒有條理。我估摸著如果讓我獨自整理家里,一定會手忙腳亂,不僅沒打理好家,還會把家里弄得亂七八糟的。
小欣怡因為家庭的變故變得越來越懂事,越來越堅強,從一個性格軟弱的女孩變成堅強勇敢的戰(zhàn)士?吹竭@里我感到十分慚愧,平時總是為了一點雞毛蒜皮的小事情和家人爭吵,沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點點委屈,眼淚就會止不住的掉下來。
媽媽告訴我,女孩子也要和男孩子一樣學會堅強和忍耐,遇到困難我們不能退縮,要勇敢地面對它,并且戰(zhàn)勝困難,這樣才可以笑對自己的人生。
生命流淚的樣子讀后感5
這本書有著悲傷的感覺,內(nèi)容更周到。
主角Xin Yi有一個好媽媽,但仍然被壞運氣選中 - 癌癥。母親不能采取預防措施,她意識到剩下的那些天,他們的小,別無選擇,只能勉強愛新怡,變得冷漠的表情。雖然媽媽很傷心,但為了讓新怡獨立,有殘酷。信義母親是打擊最后的生命的燃燒,是最深最深的`愛信誼。
最感動我媽媽的日記,我母親的日記,雖然內(nèi)容很短,但每一個字都充滿了悲傷的話,深深地傷害了我的心。她說她想陪陪新怡長大,真的想哭時,她是一個擁抱... ...
哪位母親在世界上不愛自己的孩子。即使嚴格,甚至苛刻,但這是母親讓孩子從小樹苗到一棵高聳的樹必須付出殘酷。母親不想讓孩子每天有一個美好的一天,母親無奈,母親的無奈,我們怎么知道,我們,理解母親?我媽媽為我們這么多,她沒有抱怨,我們有資格的憎恨?我們是這些家庭的小皇帝和他們的孩子的身份 欺負她?
我希望我們可以去這本書,了解我媽媽的辛苦,不要自私地想到自己的錯了。
生命流淚的樣子讀后感6
一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但這幾天我看了陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
故事中,六年級的小學生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個幸福快樂的家庭;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格,殘酷無情。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個多么偉大的母親啊原來媽媽對欣怡這么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒,是因為對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的`生活,好好活下去!
生命是有限的,而愛是無限的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。
生命流淚的樣子讀后感7
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的'欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我覺得盛欣怡是一個勇敢、堅強的女孩,因為當她得知得了不治之癥—癌癥時,她雖然很傷心、很難過,但是她還是勇敢地去面對了這個事實。盛欣怡扛起了照顧媽媽的的重擔:每天為媽媽熬一大碗米湯、用榨汁機榨水果蔬菜、給媽媽煲雞湯雖然在這過程中她受了很多委屈:被媽媽罵、考試考了前十名沒被表揚、甚至還被媽媽打。但是盛欣怡還是很堅強,無怨無悔、努力地做著,但最后媽媽還是永遠離開了她。
從中,我也想到了自己,平時每當脾氣不好、心情不好時總會和媽媽吵架,但是看了這本書后,我很有感觸,我下定決心以后不能惹父母生氣、脾氣要好一點兒、要多為父母做一些力所能及的事,努力做一個孝順父母的好孩子。
生命流淚的樣子讀后感8
今年寒假,我讀了伍美珍阿姨寫的《生命流淚的樣子》這本書后,我感受到了母愛的偉大。
這本書主要講了主人公盛欣怡原本有一個幸福的家庭,可媽媽得了不治之癥。我讀到這兒,心不禁一緊,癌癥,天哪,這可是一個很難治好的!不知道盛欣怡決定如何打算?我繼續(xù)讀了下去,盛心怡的媽媽很快進行了手術(shù),可是病情已經(jīng)擴撒了,媽媽得知她得病情后,便要求盛欣怡做家務,而且很嚴格,學習還不能落后,盛欣怡一天只能睡六個小時,而媽媽的脾氣也變得越來越不好,成天找茬兒批評盛欣怡。我不禁有點討厭盛欣怡的媽媽,盛欣怡只是一個孩子,至于這么苛刻嗎?
后來,盛欣怡的媽媽去其他地方治病,盛欣怡無意中看到了媽媽寫得日記,日記一共有三篇,第一篇講了盛欣怡的媽媽剛生病時,媽媽放心不下盛欣怡。第二篇講了媽媽很痛苦,看到心怡這么累,她很心痛,但是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡進步了很高興。讀到這,我才知道盛欣怡媽媽的'苛刻都是為了盛欣怡。
可是,不幸的事情還是發(fā)生了,盛心怡的媽媽永遠的離開了人世。媽媽在自己生命即將燃盡的時候,還時時刻刻關(guān)心著自己的孩子,這就是母愛的偉大!我想到了自己的母親,平時對我提出各種各樣的要求,不管怎樣都是為了我好,我得感謝母親!
這本書讓我明白了母愛的偉大,品悟到了母親的無私,讓我受益終生!
生命流淚的樣子讀后感9
今天讀了伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書,我很感動。書中的主人公盛欣怡是一個十二歲的小女生。在她的成長中,發(fā)生了很多不尋常的事情。其中在《我快要成噴火女郎了》一章中描寫了她對小姨的無奈。因為盛欣怡的媽媽是外婆領(lǐng)養(yǎng)的.,所以和小姨沒有血緣關(guān)系,媽媽一直在想方設(shè)法地照顧小姨一家,除了小姨夫外,其他人都覺得是理所應當?shù)摹?/p>
媽媽和爸爸的付出,她們都覺得是應該的。到了小姨家里,媽媽在掃地,小姨卻故意嗑瓜子,小姨的性格很古怪,很卑鄙,霸占了外婆給媽媽的房子,而且盛欣怡全家來到小姨家做客,都不出來迎接。
作者把小姨比作老虎,比喻得很形象!我接著往下看,下一章的內(nèi)容是《爸爸心疼媽媽》。在小姨家,媽媽做飯還做家務,在家里都是欣怡和爸爸幫媽媽分擔,可是在小姨家,媽媽像贖罪一樣,看在眼里,她們疼在心里。她媽媽可真辛苦!突然有一天,她媽媽暈倒了,正倒在小姨身上,欣怡大聲呼喊“媽媽,媽媽”,看到此處,我哭了。
欣怡的爸爸也跑了過來,和欣怡一起把媽媽扶起來,這時,她媽媽醒了過來,一起送進醫(yī)院。她媽媽什么也吃不下,她得了癌癥。欣怡哭得死去活來,爸爸一直安慰盛欣怡,后來她媽媽離開了人世,盛欣怡和爸爸一起生活著。沒有媽媽的陪伴, 欣怡自己逐漸成熟起來,堅強地面對生活。讀了這本書,我了解到欣怡的苦與樂,我慶幸自己有個幸福的家庭。我以后會更加愛我的媽媽,學習欣怡的堅強和刻苦的精神。
生命流淚的樣子讀后感10
20xx年的時候,陽光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時候,偶然看見了這本書,它那標題和封面早早就把我吸引住了,我想:生命流淚的樣子是怎樣的呢?主角是誰?一連串的問號不斷在我腦海里浮現(xiàn),于是,我買下了這本書。
回到家后,我迫不及待,如饑似渴地讀了起來,僅僅用了差不多一個小時的時間就讀完了,讀完這本書后,我已成了一個“淚人兒”。
小說的內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的`改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我為欣怡的遭遇倍受同情,雖然她和我差不多大小,但我們的命運卻截然不同;叵胛疑r媽媽在旁邊忙碌的情景;回想我傷心時媽媽在旁邊安慰我的情景……點點滴滴,都是媽媽對我深深的愛!回想上次我惹媽媽生氣的情景,我與媽媽頂嘴的情景,我頓時感到萬分羞愧。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅強,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》,我仿佛長大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人!
生命流淚的樣子讀后感11
今天我一口氣把《 生命流淚的樣子》這本小說看完了,看完后我覺得:這本書有點感人又有點搞笑。為什么這樣說呢?
《 生命流淚的樣子》分為兩大部分,一部分是以盛欣怡為主角,另一部分是以吳思靈為主角。我喜歡第一部分,因為第一部分是講:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原先有一個幸福快樂的家庭,但是天有不測風云,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,有著老師的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻淵義。
看到這里,我由不得想起想起孤兒院里的那些小朋友他們有的剛生下來就被人遺棄的,有的是因為得了某種病……他們都是被人遺棄的,在社會的殘酷現(xiàn)實,他們的.父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比,他們的生活是殘酷的,他們都能堅強不屈的生活下去,而盛欣怡的媽媽是無奈的,是不人心的。所以,盛欣怡為了報答她媽媽的養(yǎng)育之恩,你應該更加堅強地生活下去。你在看看孤兒院的小朋友們,他們拋開煩惱,也不是能健康地成長嗎?雖然有一些小朋友因為失去父母而一直沮喪下去,這真要向孤兒院的小朋友學習一下。
這部分的故事真是感人的。
生命流淚的樣子讀后感12
假期里,我讀了很多書,其中我對叫《生命流淚的樣子》的一本書別有感想,《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學四年二班李泰弦。它的作者是伍美珍。讀了這本書,我很感動,而且更是知道了媽媽有多偉大。
開始時,性格軟弱,心地善良的小女孩兒盛欣怡,擁有一個幸福快樂的家庭。她媽媽很愛她,很少批評她?墒撬膵寢屚蝗换加胁恢沃Y。這時媽媽對盛欣怡的`態(tài)度變得很嚴厲,她的生活從而發(fā)生了很大的變化。她的媽媽每天讓她干許多家務。有一天她干完活兒筋疲力竭,寫作業(yè)的時候無意中入睡了。從這樣的場景,我了解到她有多辛苦。雖然老師安慰并鼓勵她,可是也有一些朋友嘲笑她,讀后感《《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學四年二班李泰弦》。最后媽媽離去了人世,而讀到媽媽的日記后,盛欣怡才明白了媽媽的苦心積慮、真心真意以及媽媽對她的愛情。
讀完這本書,我不知不覺地就想起我的一個朋友。他的爸爸最近像盛欣怡的母親一樣去世了,我對我身邊也發(fā)生這樣的事情感到很遺憾、悲哀。以后我要多多幫助他,照顧他。
回頭看自己,我發(fā)現(xiàn)我最愛的爸爸、媽媽都在身旁,就感悟到我是一個很幸福的人。尤其是世界上最愛我的媽媽,世界上最關(guān)心我的媽媽,始終在我身邊照顧我健康成長。我從今天開始要好好對待媽媽。
最后,通過這本書,我還懂得了生命有多么珍貴。我們應該珍惜每一條生命。
生命流淚的樣子讀后感13
這幾天,我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》,很受感動。
故事中,六(五)班小學生盛欣怡雖然性格膽小懦弱,但是心底卻很善良。她有著一個幸?鞓返募彝ィ坏,災難說來就來,媽媽突然得了不治之癥,使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變——膽子變大了,媽媽對她苛刻和狠心了,家境變得困難了。在這個過程中,雖然有著老師,同學和爸爸的不斷鼓勵,但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽并不是對她冷酷,而是對她深深的愛!
讀完這本書,我已淚流滿面。每個母親都很偉大,媽媽打我們,并不是因為媽媽對我們的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄,而是因為我們最深最深的愛!
生命總是有限的,而愛卻是無限的'。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!
生命流淚的樣子讀后感14
寒假里,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書,我很受感動。
這本書講述的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ィ菋寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的`鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
這本書讓我印象最深的是“無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記”這一章,讀后感《生命流淚的樣子讀后感250字》。日記里說到“對欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼……不行,我不能心軟”!靶棱辉谶M步,我高興又難過”?吹竭@里,我跟欣怡一樣恍然大悟。這真是個偉大的母親,原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對女兒最深最深的愛。
看書時,我看到了欣怡流淚,我也跟著流淚;看到她勞累,我也覺得很累。我很想自己能夠成為她的朋友,能用心去安慰她,替她排憂解難。
讀了這個故事,讓我懂得了:生命總是有限的,而愛卻是無限的。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好珍惜身邊每個關(guān)心和愛護我的人。
生命流淚的樣子讀后感15
我喜歡讀書。有些書可以給予你豐富的知識;有些書可以教你怎樣和別人相處;有些書可以告訴你世界歷史......在《生命流淚的樣子》中,我知道了母愛。
《生命流淚的樣子》實伍美珍姐姐寫的。本書的.主要內(nèi)容是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡有一個幸?鞓返募彝ァ5,有一天,媽媽患了不治之癥。
這場飛來的橫禍,讓她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化。媽媽病情加重,一天比一天沒精神,可媽媽對盛欣怡的要求卻越來越高:不但讓盛欣怡替自己做家務,還給她布置更多的作業(yè)。
盛欣怡以為媽媽不愛她了。終于,媽媽不得不去了外地做手術(shù)。盛欣怡在媽媽手術(shù)期間看了媽媽的日記,知道了媽媽不是不愛她了,而是更愛她了。媽媽怕自己死了,女兒生活不能自理,才嚴格要求她。但在這時她收到爸爸的信息:媽媽永遠地離開了她......
讀這本書的時候,我也哭了。對小孩子來說,在童年時代過早地失去父母,無疑是世間最殘忍的事。有些膽小的孩子。離開父母一段時間都會感到害怕。比如說,我的爸爸非常喜歡喝酒,經(jīng)常和朋友在外面一起喝,一個電話都不回,擔心得我寢不安席。
父母的愛,有千千萬萬種表達的方式?傆幸惶,你的爸爸媽媽也會離你而去,讓你獨自面對生活,所以,要像爸爸媽媽愛你一樣去愛你的爸爸媽媽。
【生命流淚的樣子讀后感】相關(guān)文章:
《生命流淚的樣子》讀后感04-30
《生命生命》讀后感04-28
《生命生命》教學反思11-27
流淚心語大全(精選50句)08-28
關(guān)于流淚心語30句10-10
《生命生命》教學反思[優(yōu)秀]07-05
《生命生命》教學反思15篇04-04
《生命生命》語文教學反思06-08
《生命的品質(zhì)》讀后感11-30
《生命與教育》讀后感12-05