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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1
在六年級(jí)的寒假，我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆炸成了碎片。
王葆好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。有了這個(gè)寶貝，王葆習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王葆把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的`名字都給“搬”了王堡的試卷上。
其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包等等，舒服啊！有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽：“哪里錯(cuò)了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看。”我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣考試就有好成績(jī)啦。
寶葫蘆雖然無所不能，但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2
在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)，天真得意、富有夢(mèng)想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚，可是他卻釣上了一個(gè)神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么，寶葫蘆就給他“變出”什么，哪怕只是心動(dòng)了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了，再也不用為考試而發(fā)愁了�？墒�，王葆一點(diǎn)也不開心，因?yàn)閷毢J給他帶來了許多費(fèi)事。這讓他不得不躲著熟人，甚至不敢去學(xué)校，不敢回家。當(dāng)王葆意識(shí)到這個(gè)神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個(gè)寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時(shí)，便決然決然地舍棄了這個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們，什么東西都不是現(xiàn)成的，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動(dòng)，才會(huì)創(chuàng)造出真正的幸福。 早就讀完《寶葫蘆的機(jī)密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的機(jī)密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的`，寶葫蘆有本領(lǐng)沒腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來了很多費(fèi)事。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力獲得好成績(jī)。 電影里教師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上汲取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題光陰依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得教師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3
星期一中午，我們?nèi)w二年級(jí)，去看了一場(chǎng)非常精彩的電影，電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
在《寶葫蘆的秘密》這個(gè)電影里面，我感到特別精彩的`一個(gè)地方是：那個(gè)小男孩想讓寶葫蘆給他那張考試卷的正確答案。
寶葫蘆看到一個(gè)小女生的卷子上的題做的全對(duì)，寶葫蘆就把那個(gè)小女生卷子上題目的答案轉(zhuǎn)移到了那個(gè)小男生的卷子上，連名字都跟那個(gè)小女生一樣的呀。當(dāng)時(shí)，我就感到那個(gè)寶葫蘆真的是沒有腦子，沒有想到，它真的是沒有腦子的葫蘆。
那個(gè)小男生知道要靠自己，他開始努力了，最后得了游泳比賽的冠軍。
這部電影告訴我們，世界上沒有不勞而獲的事情。要看自己的努力、練習(xí)，才能取得很好的成績(jī)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4
故事是這樣的，故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。 但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的`想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5
最近，我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實(shí)寶葫蘆沒什么大秘密，但這本書卻有一個(gè)警示人的道理。
書里的寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時(shí)間煉成的'，它可以滿足三個(gè)愿望。林大同（林小峰的爸爸）想留住寶葫蘆，他就日夜不停地克隆寶葫蘆，一個(gè)多月，他克隆了數(shù)都數(shù)不清的寶葫蘆。林大同的朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來寶葫蘆成了世界第一禁用品，也就是這樣，林家窮到連一日三餐都解決不了了。
我想，如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆，好好的一家，也不會(huì)窮到連一日三餐都解決不了的地步了。
隨著時(shí)間的發(fā)展，今日的生活已經(jīng)比惜日好了千萬倍，但是在這背后，好人幫助人，壞人的手段更是越來越壞，壞人們到處殺人放火,打劫求財(cái)，為了什么？不就是“錢”嘛，不就貪心嘛。所以，做人不能貪心，不能做壞人。
人是有野心，但是，野心一但膨脹到不可收拾的地步，那后果就不只是一點(diǎn)點(diǎn)的了。人，如果沒有野心，人對(duì)人都是坦誠(chéng)相待，有禮貌，互相幫助、互相理解，不因?yàn)樾∈露臣�，那么，世界的明天才�?huì)更加美好！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6
本書的主人公是王葆，他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。
一個(gè)星期日，科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣，同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng)，他總愛挑眼。他做得十分買力，可蘇鳴鳳還是提意見，他火了，不干了，蘇鳴鳳叫他做搖柄，可一會(huì)說弄成“之”字行，一會(huì)說又弄成鈍角了。后來，有人說像一個(gè)人往下跳，他把東西一扔，往外跑。后來，他去釣魚了。
他去了河邊，卻沒看到同學(xué)。他不想空手而歸，于是在那安靜地釣著魚。聽到了一個(gè)聲音，又像青蛙叫，又像在說話。聽準(zhǔn)了，是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來，它走了。他馬上說：“我需要你！”后來，他釣到了它。它叫王葆保守秘密，他答應(yīng)了。他說要魚，水桶里裝了許多魚。
第二天一早，他想吃鹵蛋，熏魚……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么，就會(huì)有什么。
有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的.卷子上不像是他的字，像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫一遍，我當(dāng)然寫不出。同學(xué)們很驚異，問得我跑了回去。
他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：只有那些自己努力爭(zhēng)取過的東西，自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。
本書的主人公是王葆，他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。
一個(gè)星期日，科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣，同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng)，他總愛挑眼。他做得十分買力，可蘇鳴鳳還是提意見，他火了，不干了，蘇鳴鳳叫他做搖柄，可一會(huì)說弄成“之”字行，一會(huì)說又弄成鈍角了。后來，有人說像一個(gè)人往下跳，他把東西一扔，往外跑。后來，他去釣魚了。
他去了河邊，卻沒看到同學(xué)。他不想空手而歸，于是在那安靜地釣著魚。聽到了一個(gè)聲音，又像青蛙叫，又像在說話。聽準(zhǔn)了，是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來，它走了。他馬上說：“我需要你！”后來，他釣到了它。它叫王葆保守秘密，他答應(yīng)了。他說要魚，水桶里裝了許多魚。
第二天一早，他想吃鹵蛋，熏魚……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么，就會(huì)有什么。
有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的卷子上不像是他的字，像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫一遍，我當(dāng)然寫不出。同學(xué)們很驚異，問得我跑了回去。
他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：只有那些自己努力爭(zhēng)取過的東西，自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7
王葆是一個(gè)善良、活潑、可愛，就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費(fèi)力去做。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，想做什么就做什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……當(dāng)然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知里面還有金魚，不可能河里有金魚��！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學(xué)考試，什么題也做不出來，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包，誰知老師發(fā)現(xiàn)，竟然還寫著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫幫助下，王葆終于認(rèn)識(shí)到：必須通過自己的.努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們，什么才是我們真正的朋友？只有懂得友誼，懂得自己的人，才是自己真正的朋友！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8
前幾天，我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒看之前很好奇，《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢？
原來，寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝，它像是王葆肚子里的蛔蟲，能猜出王葆的需要，而且要什么有什么�？墒牵S著故事的發(fā)展，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)麻煩。比如說，王葆想借的書先讓別的同學(xué)給借走了，寶葫蘆就會(huì)施展搬運(yùn)功，把書從別人的手中搬到王葆的書包里；在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，它把別人的試卷變到王葆的手中
讀到后來，我明白了：寶葫蘆變出來的東西，不是憑空來的，而是從別人那里搶來的。這樣的寶貝我們能要嗎？
世界上沒有什么完美無缺的.東西。有了這種優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺�。明白了這個(gè)道理，我們就知道，擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂的事。
天上不會(huì)掉下餡餅來，不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛迪生就說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9
我讀了一本書，叫寶葫蘆的秘密，這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙�，他用做�?mèng)中的故事巧妙地寫出了這本書。
故事里的主人公是王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚，同學(xué)釣了滿滿一桶魚，他什么也沒有釣到，卻意外撈到一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對(duì)她說：“只要你答應(yīng)我，不把我的秘密說出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望�！蓖踺岽饝�(yīng)了它，于是他想要什么就有什么。作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷他只要寫上自己的名字就行了。
但后來，王寶漸漸對(duì)這種生活失去了信心，終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說了出去。突然，他從這場(chǎng)美夢(mèng)中醒來了，開始了平凡的生活。
讀完這本書后，我知道了表面上的美好事物，終會(huì)害人們的`一生。我們千萬不要被它們所迷惑了，王葆就是這樣一個(gè)受害者，世界上沒有不勞而獲的東西，如果有那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們勤勞的雙手得來，任何東西都是我們用辛勤的汗水換來的，所以我們要腳踏實(shí)地，用我們的辛勤的勞動(dòng)換取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10
我讀完《寶葫蘆的秘密》后，覺得特別有趣，也深有感觸。書中主人公王葆天真爛漫，愛幻想，愛慕虛榮，愛出風(fēng)頭，愛聽奶奶講寶葫蘆的故事。于是，他也想要一個(gè)寶葫蘆，后來，他終于得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆幫他干的那些事兒有讓他高興的，也有讓他懊惱的。
寶葫蘆做的第一件事就是給不會(huì)釣魚的王葆變了滿滿一桶不同品種的魚，還變了好多王葆喜歡吃的零食。讀到這里我和小主人公一樣歡喜，還恨不得寶葫蘆就是我自己的，讓它給我變好多的冰激凌，薯片，大雞腿……哎呀呀，讓本是吃貨的我直咽口水！可當(dāng)好朋友鄭小登和他姐姐爭(zhēng)執(zhí)魚時(shí)，我心里嘀咕著變就變吧，還給王葆變了小河里根本不會(huì)有的金魚，讓人信不過。要是我有一個(gè)寶葫蘆，會(huì)讓它教會(huì)我釣魚的本領(lǐng)，而不是直接收獲一桶魚，不勞而獲。
讀著這些故事，我想到，其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。比如作業(yè)多的時(shí)候，就希望有一個(gè)寶葫蘆幫我寫作業(yè)，我不會(huì)做的`事寶葫蘆都給我做，那是多美的事呀！以前我總是丟三落四，不是把作業(yè)落家里就是把書落在學(xué)校，這時(shí)候就希望有一個(gè)寶葫蘆能在瞬間將我需要的東西送到手邊�，F(xiàn)在我懂得了，不管是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，不能依靠別人，要自己的事情自己做，多動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記11
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績(jī)。
電影里老師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動(dòng)了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會(huì)說話、做動(dòng)作，想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚�！闭f完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了�！岸脊帜�！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費(fèi)的午餐呀！”
寶葫蘆除了會(huì)說話，還會(huì)發(fā)出“格咕�！薄肮緡！薄毢J只會(huì)“偷”，不會(huì)變。寶葫蘆也很厲害，被王葆劈成碎片還能變得完好無損，被燒還能變得完好無損。
讀了這本書我知道了：什么事都要自己做，不能依靠別人。
這本書說的是：主人公王葆做了個(gè)寶葫蘆的'夢(mèng)：他出去釣魚釣到了寶葫蘆，它讓他要什么有什么……
除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的寶葫蘆。
每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí)，我總是想，有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動(dòng)手了，變得十分無聊，本來聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會(huì)長(zhǎng)不大的。
正像課本中說的那樣：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密講了一個(gè)叫王葆的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，還經(jīng)常鬧笑話，被同學(xué)取笑。于是他立志要做出點(diǎn)成績(jī)給大伙看看，可是他又不想出力，光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結(jié)果有一天，他去釣魚時(shí)釣到了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆！從此寶葫蘆幫王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但大多數(shù)都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了，于是他決定以后自己的事情自己做，不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的像變了一個(gè)人。他學(xué)習(xí)和做事都變得刻苦和勤奮了……
通過閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理，做事都得腳踏實(shí)地，不能偷懶，通過自己努力掙來的收獲才真正屬于自己的。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記12
你們讀過寶葫蘆的秘密這本書嗎？如果沒讀過，就讓我來給你們講講吧！
這本書主要講述了，一本叫王葆的小男孩兒，他是一個(gè)學(xué)習(xí)差，不愛動(dòng)腦筋，什么事都不愿意費(fèi)力氣，周邊同學(xué)也不喜歡他的一個(gè)小男孩，一次他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到在釣魚，后來釣到一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆神通廣大，無所不能，想要什么就有什么。他幫王葆變出魚、零食和玩具，王葆心里想什么，寶葫蘆就好像都能猜到，都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。后來，王葆發(fā)現(xiàn)雖然寶葫蘆會(huì)心想事成，但每次都會(huì)陰差陽錯(cuò)弄巧成拙，最后還是把事情搞砸，不但沒有面子，反而變的更糟糕，于是他放棄了寶葫蘆，憑真憑實(shí)據(jù)踏實(shí)做事，好好學(xué)習(xí)，最后贏得了大家的認(rèn)可。
讀完這本書也讓我知道了天上沒有掉餡餅的事。成功是靠自己努力來得的`，不可以不勞而獲走捷徑，也正如我們學(xué)習(xí)，平時(shí)不努力做事不認(rèn)真只看答案、抄襲，最后的結(jié)果只會(huì)更糟糕，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，遇到不懂得就多問，不投機(jī)取巧，面對(duì)困難不逃避，迎難而上，這樣只會(huì)離成功越來越近，我也會(huì)向后來的王葆學(xué)習(xí)，通過自己的努力來贏得收獲，在學(xué)習(xí)的道路上，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記13
“《寶葫蘆的秘密》？”對(duì)！最近，我讀了一本這樣的書，它就像是一本魔法書，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看，上學(xué)的路上看，放學(xué)的路上也看，就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧！
剛拿到這本書的時(shí)候，我的內(nèi)心是開心的，是激動(dòng)的，是期待的，帶著這樣的心情，我翻開了第一頁，一幅幅精彩的畫面，一串串生動(dòng)的文字，便映入了我的眼簾，我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁，一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事，看得我一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒懊惱不已，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒驚訝，此刻，我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn)，我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁，一篇篇精彩的'文章，看得我目不轉(zhuǎn)睛，越看越入迷，不知不覺中，我都看了一大半兒了。
這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，偶然間，得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，從此之后，他的生活就發(fā)生了巨大的變化，他想要什么，便有什么，過著神仙般的日子，可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩，例如：有一次數(shù)學(xué)考試，這是王葆最頭疼的問題，在考試中，王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案，可是一直沒有反應(yīng)，直到快要交卷的時(shí)候，一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生，她的試卷竟然不見了！她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷。“呀！”
看到這，我竟失聲喊道，“你想要的東西，全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的！”我不敢相信，原來這就是寶葫蘆的秘密？神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”，我揉揉眼睛，再仔細(xì)看了看，千真萬確！“寶葫蘆！你怎么可以這樣！”這時(shí)，王葆生氣的把它重重的往地上一砸，現(xiàn)在，就連我也想把寶葫蘆扔掉！如果我擁有寶葫蘆，我一定好好讓它改過自新，讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆！誠(chéng)實(shí)，就是考試不作弊；誠(chéng)實(shí)，就是偷吃了糖，也要勇敢的說出來；誠(chéng)實(shí)，就是要有一顆敢于面對(duì)的心……
看完后，我輕輕地合上了書，但臉上的驚訝還在，原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我深深地吸了一口氣，心里感到很欣慰，再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容，我懂得了這樣一個(gè)道理：世界上沒有什么捷徑可走，任何事情都要通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要為夢(mèng)想付出了汗水，才會(huì)無愧于心！
這，是一本好書！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記14
剛考完試，媽媽就送給我一本書，那就是《寶葫蘆的秘密》。
我是一個(gè)一貫不喜歡看書的人，但我捧著這本書看著看著，越發(fā)覺得它很有趣，也津津有味地讀了起來，甚至讀得愛不釋手。當(dāng)我讀到“寶葫蘆現(xiàn)身”這個(gè)片段時(shí)，覺得這個(gè)寶葫蘆太神奇了，無所不能——你頭腦里想什么，它就能變出什么來！書中主人公王葆餓了時(shí)，王葆還沒有出聲，寶葫蘆早就知道了，于是它隨便一說，就變出了許多吃的，有小籠包、漢堡包、黃金糕、餅干、玉米、炸薯?xiàng)l……寶葫蘆就像是你肚子里的蛔蟲，想做什么事只要有寶葫蘆什么都不要煩了，包您心想事成。我多么想自己也能擁有這樣的一個(gè)寶葫蘆呀！
漸漸地，寶葫蘆對(duì)王葆的幫助越來越多，就像一個(gè)無所不能的保姆，王葆也越來越依賴他了。但寶葫蘆常常不明白人類語言的意思，所以總是闖禍：害得王葆從河里釣了一條金魚，讓他下棋的.時(shí)候真的吃了棋子。更有甚者，王葆考試時(shí)，自己一題不做，依賴于寶葫蘆的幫助，可寶葫蘆調(diào)換了王葆與蘇鳴鳳的試卷，讓師生都遠(yuǎn)離了王葆。看到這兒時(shí)，我覺得太不可思議了，便打消了擁有寶葫蘆的想法。主人公王葆也沒有令我失望，他把寶葫蘆扔進(jìn)了水里，暗想：唉，我自己一定要靠自己的努力奪得游泳比賽的冠軍。
自此以后，王葆每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)功課，一放學(xué)就苦練游泳。比賽那天，他拼命地游，超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最終憑借自己的真本事，幫助小組奪得了冠軍。
我一口氣讀完了這本書。讀完之后，我深深地嘆了一口氣，想到了自己的生活。我的生活中也有“寶葫蘆”，那就是我的爸爸、媽媽。尤其當(dāng)我寫作文時(shí)，我會(huì)不停地問：媽媽，作文題目該怎么定？開頭怎么寫呀？中間的內(nèi)容怎么寫？爸爸，結(jié)尾又該怎么寫呢？這時(shí)，我的“寶葫蘆”就會(huì)一句一句地教我寫，好多次我的作文成了班級(jí)里的范文，我充滿著喜悅，同時(shí)還有許多的愧疚，因?yàn)檫@畢竟不是我一個(gè)人獨(dú)立寫的，所以每次考試寫作文時(shí)，我都會(huì)非常緊張。尤其是這次老師推薦了我參加南京市好家長(zhǎng)杯現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。得到消息后，我不是驚喜而是恐慌，但我不敢跟老師說。我一直跟爸爸說：“萬一遇到一個(gè)我不會(huì)寫的怎么辦？”爸媽總是鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，相信自己一定能寫出來�！北荣惖哪且惶�，來到陌生的學(xué)校，我一個(gè)人拿著準(zhǔn)考證一步三回頭地走進(jìn)考場(chǎng)，心里始終不能平靜，畢竟還是心中沒底氣呀！最終本次比賽，我獲得了市級(jí)三等獎(jiǎng)，雖然獎(jiǎng)次不高，但我依然很高興，因?yàn)檫@完全是自己的成績(jī)。同時(shí)也讓我深深地意識(shí)到，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等不能過多地依賴父母或他人，否則我們?cè)谧鍪裁词碌臅r(shí)候都會(huì)感到不夠自信，甚至?xí)R陣脫逃。
我特別喜歡書中劉老師常說的一句話：“天上不會(huì)掉餡餅，凡事都需要努力�！蔽蚁�，劉老師的話中也許就包含著寶葫蘆的秘密，這個(gè)秘密應(yīng)該就是“自立方能自強(qiáng)”！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15
這個(gè)假期中，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我有了無盡的感想，下面我就與大家一起分享，我在書中所得到的知識(shí)與道理吧！
本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚時(shí)釣上來了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了，王寶與寶葫蘆的奇妙故事，寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。
故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì)，看，馬上就要收試卷了，心里十分著急，最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣，后來把王寶的卷子打了零分兒。
我也想要一個(gè)寶葫蘆，可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆，一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案，偷東西沒有一點(diǎn)好處，一個(gè)知心的'朋友都沒有，只是一個(gè)小偷，沒有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的秘密，這個(gè)故事里，我明白了，天上并沒有白白掉餡餅的事兒，我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望。
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