《昆蟲記》讀書筆記(15篇)
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《昆蟲記》讀書筆記1
幼兒園大班的時(shí)候,媽媽看我喜歡昆蟲,就給我買了一套非常有趣的書,就是《法布爾昆蟲記》。這是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,一套共十本,記錄了法布爾對(duì)昆蟲的`觀察,有昆蟲怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護(hù)自己,怎么養(yǎng)育后代等等。
讀了這套書我知道了:屎殼郎是怎么推糞球的,還知道了它是為養(yǎng)育孩子才要推糞球,同時(shí),因?yàn)槭簹だ商焯焱萍S球,為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞,是一名草原清潔工。除了屎殼郎,我還認(rèn)識(shí)了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲、蝎子、麻蠅,每一種昆蟲都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾觀察的非常細(xì),記錄的非常生動(dòng)和有趣,讀書時(shí),我好像真的進(jìn)入了昆蟲世界。
《昆蟲記》讀書筆記2
學(xué)校讓我們看一本科普書,我很好奇看什么書。經(jīng)過(guò)一番沉思,我確定了最合適的“選書”—— 《昆蟲記》。四年級(jí)的時(shí)候看的,因?yàn)橛X(jué)得不好看就放在書柜里了。今天去書房,打開(kāi)書柜,終于在一個(gè)角落里找到了。我把它拿出來(lái),輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然,我熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。我坐在書桌前,仔細(xì)閱讀。
讀書,我忍不住跟著書里的情節(jié),沉迷其中。我好像進(jìn)了書,跟著作者——J?h?法布爾在做各種有趣的`昆蟲實(shí)驗(yàn),比如解決蟋蟀的生活習(xí)性等。我看啊看啊,看了一個(gè)有趣的場(chǎng)景:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新的昆蟲,但是有三種昆蟲,你知道他是怎么抓到的嗎?一個(gè)人用兩只手看到自己要逃跑。法布爾急中生智,用嘴“抓住”了蟲子。當(dāng)蟲子被抓住時(shí),它被含在他的嘴里。但就在這時(shí),突然,不知名的蟲子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾吐出蟲子,大叫“哇哇”,可是蟲子呢?而是趁機(jī)逃走?吹竭@里,我忍不住笑了起來(lái),但我的大部分腦子里還是很佩服法布爾:天啊,有這么厲害的人,不但敢抓惡心的蟲子,還敢往嘴里塞蟲子!看來(lái)法布爾是真的迷上昆蟲了。
時(shí)間流逝,《昆蟲記》不知不覺(jué)被我讀了。我輕輕合上書,在椅子上坐下,開(kāi)始思考:作者法布里斯要仔細(xì)觀察這些平時(shí)不被我們注意到的小昆蟲,觀察它們的習(xí)性和生活,并把它們變成偉大的作品,真不容易!不用說(shuō),用來(lái)發(fā)現(xiàn)和觀察這些昆蟲的精力,甚至寫這本書的時(shí)間,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。這樣,我們遇到的困難和法布雷加斯相比,真的是太小了。更可貴的是,法布雷加斯有著無(wú)與倫比的細(xì)致觀察能力。他觀察到這么多昆蟲真的很少。
我們應(yīng)該向法布雷加斯學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真觀察。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的人。
《昆蟲記》讀書筆記3
近日,我讀完了《昆蟲記》讓我的心深受感觸。
這本書的作者享孫法布爾,用優(yōu)美的語(yǔ)言把昆蟲變得可愛(ài),讓人喜歡。這本書里,讓我有了新的見(jiàn)識(shí),我以前都分辨不出哪個(gè)是蟋蟀,哪個(gè)是螳螂。但是自從看了這一本書之后我不光能辨別出它們,還能分別出它們的性別了。
其實(shí)們兩個(gè)并不難區(qū)分,一個(gè)有一把大鐮刀,一個(gè)只是空著手。還有蟋蟀會(huì)“唱歌”,而螳螂不會(huì)。其實(shí)它們還有很多區(qū)別只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
法布爾簡(jiǎn)直是把昆蟲給當(dāng)成了一個(gè)社會(huì),每一個(gè)“人”它都了如分掌,像那種親密的好伙伴。是啊,法布爾是就是那昆蟲最親密的伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲,然后寫出來(lái)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略那些昆蟲,明明知道有些昆蟲有劇毒,但是他還是繼續(xù)向前探究。他難道他不怕嗎?他怕,他當(dāng)然怕。那讓是他什么東西去繼續(xù)向前探究嗎呢?那就是一熱愛(ài)!如果一個(gè)人對(duì)某個(gè)東西有著濃厚的熱愛(ài)那么他的力量就會(huì)讓人震驚。有些人會(huì)說(shuō)我對(duì)某個(gè)東西也有熱愛(ài)為什么我沒(méi)成功。但是光有熱愛(ài)還不夠,還要去努力克服種種困難才能成功。
就拿那件事情來(lái)說(shuō)吧,我和我的'一個(gè)朋友。我們倆都是吉他愛(ài)好者。所以我們倆一起上了一節(jié)吉他試聽(tīng)課。上完了之后,雙方都覺(jué)得特別好。所以就給我們報(bào)了吉他課。從此,我?guī)缀趺刻焐贤昙n。都回來(lái)趁熱打鐵復(fù)習(xí)一下。然后平時(shí)空閑時(shí),也會(huì)彈一彈。而他,卻只有上了課,回來(lái)就放下了吉他不動(dòng)了。久而久之的,我們倆的差距越來(lái)越大。到現(xiàn)在,我掌握了許多新的技法。但是他卻空著手沒(méi)有學(xué)到很多的東西。你們看,我和他都是吉他愛(ài)好者。我和他的距離卻很大,為什么呢?那是因?yàn)槲铱朔死щy,而他卻沒(méi)有。
是法布爾打開(kāi)了昆蟲界的大門,讓我繼續(xù)前進(jìn)!
《昆蟲記》讀書筆記4
<<昆蟲記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界。
昆蟲是大自然里一個(gè)大家族,它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了,因此,我們常常忽略了它們。這本書告訴我們,雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們,但是對(duì)它們卻未必了解。<<昆蟲記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活,是作者法布爾用對(duì)生命的'關(guān)愛(ài)之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫下的!澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問(wèn)題都能在書里找到正確的答案。讀完這本書使我對(duì)昆蟲世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲記>>不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛(ài)的課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書,加深一下對(duì)昆蟲的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面,請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。
《昆蟲記》讀書筆記5
前幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書,因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲,是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
這本書里有許許多多的昆蟲。如:草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別,有善的一面,也有惡的一面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲,竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺,直到弱的一方置于死地,贏的一方便吃掉對(duì)方,真是慘不忍睹啊!
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光后,他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音,從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。
除了我介紹的'這幾種昆蟲,書中還有許多昆蟲。有的可愛(ài)活潑,有的奸詐貪婪,有的身強(qiáng)力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無(wú)窮,有的威風(fēng)凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,了解更多的昆蟲知識(shí)。
《昆蟲記》讀書筆記6
每個(gè)人心中都有自己喜歡的書,今天我向大家推薦我最喜歡的書目-《昆蟲記》!独ハx記》的作者是法國(guó)的J-H.法布爾。法布爾的影響力早在達(dá)爾文時(shí)代就已經(jīng)超出法國(guó)疆界了。那時(shí)候法布爾還是一名中學(xué)教師,因丟了教師資格后,他以五年的時(shí)間撰寫出版大約30本科學(xué)知識(shí)和科普讀物。三十年后,他完成了十卷本的《昆蟲記》,他用畢生的時(shí)間和精力來(lái)觀察昆蟲。
我喜歡《昆蟲記》主要是它的倆大特點(diǎn):1.它記載的情況真實(shí)可靠,十分詳細(xì),就連昆蟲極其微小的動(dòng)作也記載了下來(lái)呢!2,文筆精練清晰。這兩大點(diǎn)吸引了我,讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
在整本書中,我最喜歡卷六的“意大利蟋蟀”這一篇章的第二段:“意大利蟋蟀與蟋蟀科昆蟲的某些特征不大一致,這表現(xiàn)在它的`服裝不是黑色的,它的體型不那么粗笨。這蟲種體型修長(zhǎng),體格纖弱,體色蒼白,周身裝戴幾乎都是白色……”這段話奇妙地通過(guò)觀察將科學(xué)同語(yǔ)言結(jié)合起來(lái),把意大利蟋蟀的特點(diǎn)寫的淋漓盡致。
每當(dāng)讀到卷七的“捉燈有感”這節(jié)時(shí),看到:“我們已經(jīng)注定要做的事情,就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴(kuò)大一拃范圍。我們都是求索之人,求知欲牽著我們的靈魂,就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚,人們最也許能夠?qū)⒄w畫面的某個(gè)局部拼制出來(lái)!笨倳(huì)想到自己的生活和學(xué)習(xí),不正是在探索中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的去獲取知識(shí)的嘛!
《昆蟲記》這本書一直伴隨著我的成長(zhǎng),高爾基曾經(jīng)說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。我相信,大家看了這本書也會(huì)跟我一樣愛(ài)上它。
《昆蟲記》讀書筆記7
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的.身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀書筆記8
《昆蟲記》這本書使我非常著迷?戳恕独ハx記》后,我才知道,原來(lái)小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界??還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的.潛能。
我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。
《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。
《昆蟲記》讀書筆記9
今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)非常多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
可你們不知道的是,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活?删褪且?yàn)檫@樣,他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的`觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
在這本書中,我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有,我一直以為,故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物?晌铱戳藭胖,原來(lái),每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!
《昆蟲記》讀書筆記10
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂(lè)章。
昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;
而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界。多么可愛(ài)的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實(shí)如此!
《昆蟲記》,的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲的史詩(shī)”,“昆蟲的荷馬”的稱號(hào)!
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是,這位感情細(xì)膩、思想深刻的.天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)的大門。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
在昆蟲記中,所有的蟲子都不是孤立存在的,他們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂(lè)。有著杰出的直覺(jué)和本能,為了生存,它們堅(jiān)韌不拔地與嚴(yán)酷的大自然作斗爭(zhēng)—————?jiǎng)倮褪《家粯芋@天地泣鬼神他們雖然是渺小的生命,卻充滿了靈性。
這本書告訴我,我們應(yīng)該追求真理,但一定要有毅力,對(duì)自己感興趣的事物放手去追。極度發(fā)揮自己的潛能。只要有恒心,就一定可以創(chuàng)造奇跡!
《昆蟲記》讀書筆記11
自從讀了《昆蟲記》,我明白了:螢火蟲有一種十分特別的**藥;鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚;燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居;貓為什么能從第一次見(jiàn)到的'大街小巷返回家里……
我第一次翻開(kāi)這本書的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。
有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲的**藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒(méi)有,突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》,我開(kāi)始翻開(kāi)書包,哇噻!找到了!我翻開(kāi)書,第一篇就是寫螢火蟲的**藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲的**藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。
還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲,也可以說(shuō)成是害蟲,說(shuō)它是益蟲是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說(shuō)它是害蟲是因?yàn)樗氖澄锸谴髽涞闹骸?/p>
這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
《昆蟲記》讀書筆記12
我們這個(gè)世界是五彩繽紛的,總是充滿了各種有趣的事情。我原來(lái)以為只有人類的世界才是多彩的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更多彩的世界,那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書,就是昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里,法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事,包括它們的習(xí)性、特點(diǎn),覓食和婚俗,這是那么的`奇妙的事情啊!
讀著這本書,我感覺(jué)到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開(kāi)草叢,聞著泥土的氣息,拿著放大鏡,和昆蟲們熱情的交談著。你看!在初夏,屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……
但我同時(shí)也傾聽(tīng)到了昆蟲們的控訴,人類亂砍亂伐,已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小,大量的灌木叢消失了,昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農(nóng)藥,昆蟲們常常因?yàn)槿祟惖霓r(nóng)藥而死于非命,昆蟲們過(guò)著有今天沒(méi)有明天的生活;人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲,人類完全不懂,每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律,人類沒(méi)有權(quán)力去終結(jié)任何一種生物。如果從外星球來(lái)一個(gè)生物來(lái)隨意滅絕我們,我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等,它們是互相聯(lián)系,互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界,我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹。為了昆蟲、為了我們?nèi)祟惖纳,我們?yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境!
《昆蟲記》讀書筆記13
法布爾寫的《昆蟲記》是一群昆蟲共同譜寫的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。
看了《昆蟲記》后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對(duì)方驚慌失措?種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、死亡與狩獵的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹?人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的`形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯,又善良的食草性昆蟲,殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)?一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讀書筆記14
我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)昆蟲王國(guó)竟有這么多的奧密,和有趣的知識(shí)!一下子讓我著了迷,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲在法布爾的手上,是那么的栩栩如生,生動(dòng)有趣。比如說(shuō):“一種紅螞蟻是一個(gè)強(qiáng)盜螞蟻,它們有時(shí)候會(huì)列隊(duì)出征。如果看見(jiàn)黑螞蟻的巢穴是的時(shí)候,它們就會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入,闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會(huì)跟紅螞蟻展開(kāi)一番廝殺,但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強(qiáng)盜們搶走自己的孩子!
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲,然而它們?cè)谏某跗,也?huì)犧牲在個(gè)頭比較小的'螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子一類的工具也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出一個(gè)這么規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。多么詳細(xì)的講述啊!怪不得魯迅把昆蟲記奉為“昆蟲生活”的楷模。
我覺(jué)的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無(wú)論是誰(shuí)?只要他認(rèn)真閱讀了昆蟲記這本書,都會(huì)嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動(dòng)。同時(shí)我明白了做什么事情都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究。生活是寫作的源泉,如果我們不善于觀察大自然,即使面對(duì)著豐富多彩的生活世界,也會(huì)熟視無(wú)睹,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的世界。
《昆蟲記》讀書筆記15
今年寒假我讀了一本很有趣的書,那就是——《昆蟲記》!独ハx記》是一本出自于法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的科普讀物,全書是通過(guò)法布爾對(duì)昆蟲的細(xì)心觀察才精心編寫出來(lái)的。
這本書細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食方法,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,讓人讀了可以大開(kāi)眼界、令人興致勃勃。
我讀后,發(fā)現(xiàn)作者對(duì)蟋蟀的描寫特別生動(dòng),主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因,還運(yùn)用了排比、比喻等多種修辭手法,表現(xiàn)了意大利蟋蟀的歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛,作者通過(guò)敘述、引用和描寫塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的習(xí)性和洞穴特點(diǎn),表現(xiàn)了人們對(duì)蜘蛛的恐懼;通過(guò)實(shí)驗(yàn),解釋了狼蛛的攻擊特點(diǎn)和攻擊能力;運(yùn)用擬人手法,通過(guò)對(duì)蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點(diǎn)介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡,表現(xiàn)了人類對(duì)昆蟲的`理解。
這本書還有很多有趣的內(nèi)容,在這里我就不與大家一一講述了,如果你們想知道更多的知識(shí),就也拿起《昆蟲記》進(jìn)行閱讀吧,我相信你讀后也會(huì)像我一樣懂得這么多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我們也要在讀書的同時(shí)細(xì)心觀察、用心體會(huì),只有這樣做了,才會(huì)感受到世界的豐富多彩。
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