《昆蟲記》讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編整理的《昆蟲記》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀書筆記1
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾先生寫的一部關(guān)于研究昆蟲的科學(xué)著作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩人”等桂冠。
這本書介紹了各種昆蟲奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂，田野地頭的蟋蟀，圣甲蟲，小蜜蜂……那可算得上是書中的主人公了！
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國有句古話：螳螂捕蟬，黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險。但是法布爾先生筆下對螳螂的描寫惟妙惟肖、生動有趣，而且詳細地描寫了螳螂捕食的畫面。作者稱螳螂是“昆蟲界和平居民的老虎”，“埋伏著捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具，這足以使人擔(dān)驚受怕。螳螂的大腿很長，就像扁平的紡錘，內(nèi)側(cè)有齒刺，那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了！捕獵物時，高舉著雙鉤猛一壓下來，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊，無力還手的蝗蟲終究還是被震懾住乖乖就擒了。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界如此豐富多彩呢！我覺得昆蟲和人類挺像。盡管他們不會用言語表達什么，但昆蟲們的每一個動作，每一種行為也都蘊含著深刻的道理。之前無知幼稚的我只是為了一時的快樂，將昆蟲們弄傷，不在意他們的感受，昆蟲們也是無力抵抗，讓我也深感它們的渺小。但是，看了這本書后，我對此行為感到無比的'愧疚。他們的渺小應(yīng)該換來無限的敬重、愛護才是。我們應(yīng)該獻出自己的一點愛心，“敬重渺小”“愛護渺小”是人類共同的責(zé)任。我們和昆蟲們一樣，都是生物鏈上不可失去的重要部分，昆蟲們的生命自然需要得到敬重了！
法布爾先生的堅持不懈也令人嘆為觀止，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，他都堅持花大量時間來觀察昆蟲，并且用心記錄著，這必然也是我們學(xué)習(xí)的榜樣�。�
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。謝謝法布爾先生，是他讓我們明白了昆蟲的世界充滿了魅力。
《昆蟲記》讀書筆記2
《昆蟲記》這本書使我十分著迷，它讓我知道了原來昆蟲世界有這么多的秘密，我從中知道了：螢火蟲是怎樣發(fā)光；清晨，蟬的幼蟲是怎樣鉆出地面脫殼；螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺記憶回家，而是靠視覺記憶。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，樸實的文字，顯得自然，那些已經(jīng)人性化的蟲子們逐個登場，多么奇異、有趣的故事啊！那些詳細的文字，不時讓我感覺到蟲子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我藐視許久的昆蟲的身影，忽然高大了起來。法布爾的《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲于許許多多的動物一樣，都有著生與死，勞動與掠奪，獵食與被獵食。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
《昆蟲記》有著一個個有趣而又兇殘、或者我們也無法理解的故事：祈禱的螳螂“有一種昆蟲，經(jīng)常立在太陽灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖拽著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無知的`農(nóng)夫看來，他好像是一個女尼，所以后來，就有人稱它為祈禱的螳螂了�！敝┲肟椌W(wǎng)：“……即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來……”。豐富的故事使我感到充實�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：我曾經(jīng)藐視過蟲子，但在他們身上，我也能漲到一個個“高尚的品質(zhì)”。
看完書，我不得不贊嘆法布爾為探索大自然付出的精力�！独ハx記》讓我大開眼界，超越了我們平時觀察問題的范圍。我覺得《昆蟲記》是一本的的確確的好書。它讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，同時又讓我感受到了作者細微的觀察。
《昆蟲記》讀書筆記3
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在他的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈！難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
文章把昆蟲放在大自然的環(huán)境中介紹，介紹了它們的外表特征，生活習(xí)性，但并不局限于僅僅真實地記錄下它們的生活，而是以人性觀照蟲性，昆蟲的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。字里行間無不體現(xiàn)著作者的喜愛，以蟲性反觀社會人生，充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。
生活處處都有有趣的.事物，只要你有善于觀察，發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫的《綠蚱蜢》就是這樣的來的。
《昆蟲記》并非刻意寫就，而是作者自得其樂的觀察與寫作的成果。這便定下了作品的基調(diào)：看似平平淡淡，卻反映出作者珍愛生命，熱愛生活的情感，一如其樸實清貧，但寧靜美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的，但給讀者的思索卻是多樣的，他沒有強迫他人接受自己的觀點，但卻給讀者帶去了知識，趣味，美感以及思想的享受。
《昆蟲記》不僅僅滲透著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神！
《昆蟲記》讀書筆記4
“班級讀書會”活動結(jié)束后，一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話語，真摯的情感，獨到的見解以及生動幽默的語言，時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后，我們對昆蟲的種類、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學(xué)們在《昆蟲記》精彩的描述中，領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考，美術(shù)家的視野，文學(xué)家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。
現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下：
趙關(guān)君說道：“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲，她隨時隨地注意自己的衣著，無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子，她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽，便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后，還留下自己的皮做孩子們的'保護傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時，我被小被管蟲的愛美之心所吸引，更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼幔俊?/p>
趙廣達同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩！”
李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利，我們都應(yīng)該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧！”
還有的同學(xué)認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的，然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。
在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時，有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點：“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐，今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當(dāng)受騙。”
此時的王斌早已按耐不住，他站起來侃侃而談：“我讀了《昆蟲記》這本書，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的�！�
楊懿遠說：“《昆蟲記》生動具體的語言文字，不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡，一些我平時視而不見的小昆蟲，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來，我似乎聞到了昆蟲身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命。”
在這樣的讀書交流會上同學(xué)們暢所欲言，他們那深刻而獨到的見解令人折服，發(fā)人深省……小小的昆蟲，激起了同學(xué)們對閱讀、對交流的極大興趣；引發(fā)了他們對大自然，對科學(xué)知識的無限熱愛；撥動了他們對生命、對愛的感動的心弦……
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！眱赡甓鄟砦覀冮_展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索。現(xiàn)在，我們的孩子漸漸走進了書香的樂園，分享到了閱讀的塊樂，感悟到了人生的精彩。今后，我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。
《昆蟲記》讀書筆記5
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的小說，語言幽默，知識豐富，讀后令我深有感觸。
法布爾的語言詼諧，經(jīng)常以擬人的手法描寫昆蟲，如他在描寫蜣螂時便寫道：“但是主人離開的時間久了，那賊就乘這個機會，很快地將球推走，同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它——這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了——它就趕快改變位置，看起來好像它是無辜的，因為球向斜坡滾了下去，它僅是想止住它�。 边@寥寥幾筆便勾勒出了一幅“抓小偷”的畫面，將兩只蜣螂的狡猾寫得活靈活現(xiàn)。法布爾正是這樣以自己獨特的視角，向我們描述和解釋著昆蟲界有趣的現(xiàn)象。
在《昆蟲記》幽默的語言下面，卻體現(xiàn)出法布爾認真嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他在研究蟬是否有聽覺時，特別借來了一只土銃，這種銃聲響巨大，但發(fā)射時十分危險。法布爾卻連發(fā)數(shù)銃，見樹上的鳴蟬絲毫不受影響，繼續(xù)奏樂，這才得出“蟬是聽不見的”這一結(jié)論。正是他這種認真嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，使他的結(jié)論有了實驗的基礎(chǔ)，更加可信。這種一絲不茍的`精神令我十分敬佩。
法布爾在《昆蟲記》里通過對昆蟲特點、習(xí)性的詳細描述以及他本人的獨特實驗，將我們領(lǐng)入了奇妙的微觀世界。在描寫松毛蟲的一篇中，法布爾通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)松毛蟲之所以一隊一隊地移動，是因為松毛蟲都是沿著同伴吐出的絲前進的。法布爾靈機一動，將一隊松毛蟲放在花盆的圓形邊緣。這些小家伙們的頑固便由此體現(xiàn)出來：領(lǐng)頭的松毛蟲沿著邊緣繞了一圈，發(fā)現(xiàn)前面有了絲線，便一味往前爬去，后面的松毛蟲也傻乎乎地跟著，不知自己是在原地打轉(zhuǎn)。這隊松毛蟲沿著花盆邊緣爬了八天八夜，直到精疲力盡，這才另辟新路。我讀完不禁覺得這一隊松毛蟲又是可笑，又是可憐——竟這般頑固不化！
《昆蟲記》一書是法布爾先生畢生心血的結(jié)晶。在本書中，我認識了兇狠的螳螂，勤勞的蜜蜂，殘忍而愚笨的黃蜂，自娛自樂無憂無慮的蟋蟀等。這些也許就在我們身邊的小生命，在法布爾的筆下個性十足，栩栩如生，讓我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力。
《昆蟲記》讀書筆記6
我們這個世界是五彩繽紛的，總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有人類的世界才是多彩的，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個更多彩的世界，那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書，就是昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里，法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事，包括它們的習(xí)性、特點，覓食和婚俗，這是那么的'奇妙的事情啊!
讀著這本書，我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢，聞著泥土的氣息，拿著放大鏡，和昆蟲們熱情的交談著。你看!在初夏，屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……
但我同時也傾聽到了昆蟲們的控訴，人類亂砍亂伐，已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小，大量的灌木叢消失了，昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農(nóng)藥，昆蟲們常常因為人類的農(nóng)藥而死于非命，昆蟲們過著有今天沒有明天的生活;人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲，人類完全不懂，每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律，人類沒有權(quán)力去終結(jié)任何一種生物。如果從外星球來一個生物來隨意滅絕我們，我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等，它們是互相聯(lián)系，互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界，我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹�。為了昆蟲、為了我們?nèi)祟惖纳妫覀儜?yīng)該從現(xiàn)在開始愛護環(huán)境!
《昆蟲記》讀書筆記7
這幾天，我讀了《昆蟲記》，我覺得這本書十分好看，讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲，那里面的故事都很搞笑，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一齊進入昆蟲世界吧！
此刻，我為大家講一講螢火蟲的故事吧！
螢火蟲的發(fā)光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來，放在瓶子里，再放在床邊，把燈關(guān)了，只見螢火蟲一閃一閃，亮亮的，還能夠用來玩呢！
它捕的獵物很多，都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧，它是用兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，但細得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里能夠看到，彎鉤上有一道細細的槽，螢火蟲用它的.工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩，讓我明白更多知識。
《昆蟲記》讀書筆記8
我從來都不喜歡昆蟲，因為昆蟲大多長得丑陋，實在是很難令人喜歡。但是看完了《昆蟲記》后，我便被這些可愛的生靈吸引住了。我喜歡‘吝嗇鬼’楊柳天牛;我喜歡‘偉大的父母’小甲蟲;我喜歡精明勇敢的塔藍圖拉毒蛛。在這個昆蟲世界里，每一只昆蟲都有自己獨特的性格，讓我感受到了生命的獨特性，這大概就是作者眼里的昆蟲世界。
塔藍圖拉毒蛛是精明而英勇的，也會因為法布爾沒有按時的喂食而逃走。塔藍圖拉毒蛛還很謹慎，如果對某件事情產(chǎn)生疑慮，那么他是不會輕舉妄動的。之所以說它很英勇，是因為在兩只毒蛛打斗時，塔藍圖拉毒蛛表現(xiàn)的異常兇猛，他們之間的廝殺非常慘烈，而且，失敗者會成為勝利者的盤中之餐。
在《昆蟲記》中曾介紹螳螂捕食的情景，這里的螳螂和毒蛛一樣英勇，有鋒利的武器，還懂得使用心理戰(zhàn)術(shù)而那只原本天不怕地不怕的小蝗蟲，面對螳螂也不由得害怕了。不論是螳螂還是蝗蟲，沒有哪個是令人討厭的，在法布爾筆下每一個昆蟲都有人的色彩，都有可愛的地方
因為法布爾對昆蟲的熱愛，所以他對昆蟲長時間的.觀察一直是嚴(yán)謹而細致的，但將昆蟲的生活向人們展開，也絕不只需深入的觀察，《昆蟲記》之所以被稱為‘昆蟲的史詩’除了觀察還需要生動的語言。加入《昆蟲記》的語言枯燥乏味，那么《昆蟲記》也只能是一般的科學(xué)研究。所以生動的語言也是《昆蟲記》里值得學(xué)習(xí)的地方。
《昆蟲記》讀書筆記9
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的'敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讀書筆記10
我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈！無論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好像是它們的本能！螢火蟲是我們最熟悉的`動物。而且他們捕捉蝸牛時，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下方，他也會為自我點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自我快不行是，他們會把寶寶拖出來，咬死扯碎，然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘！他們會給你講述故事，去體會蘊含其中脈脈溫情。
《昆蟲記》讀書筆記11
哇!自然界里有這么多昆蟲!它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有：塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了自然界!
書里主要講述了：天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結(jié)果……現(xiàn)在，《昆蟲記》就像一股風(fēng)，帶領(lǐng)著我們，慢慢的向自然界飄去……
因為好奇，我和弟弟來到院子里，開始細心的尋找昆蟲。很快我們發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲，它身體上長滿了毛毛刺，它爬行的很慢，很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛，蝸�？偸菍⒆约旱纳眢w縮起來，像一個個小圓球，好玩極了。后來我們還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓、蜘蛛等……
《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界，了解了各種昆蟲的'習(xí)性。媽媽說自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見，自然界真是有趣的非同一般!
《昆蟲記》讀書筆記12
看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，期望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對自我提高修養(yǎng)都很有幫忙!
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認為是一本值得閱讀的好書，我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的`書，小時候也看過漫畫版的，昆蟲記讀書筆記——張辰齡。我小時候，十分喜歡《昆蟲記》。等我長大了，媽媽就給我買了青少版的。
看了《昆蟲記》，我對一些昆蟲有了新的看法，比如螢火蟲，我一向相信螢火蟲是吃草的，沒想到，螢火蟲竟吃蝸牛!我開始不相信，之后，我看到了法布爾做實驗時，我才信了。
這本《昆蟲記》講了各各昆蟲的生活習(xí)慣。單憑這一點，就能看出法布爾的細心。
《昆蟲記》讀書筆記13
《昆蟲記》是法國作家法布爾的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)著作，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
我特別喜歡其中第21章《蜘蛛的網(wǎng)》。小蜘蛛們選好場所后，先用自己梳子式的后腿把絲從身體中拉出來，把絲的.一端固定在某個地方，然后在爬上爬下不停地轉(zhuǎn)圈，不一會兒，一張大網(wǎng)就誕生了。蜘蛛通過自己不懈的努力，完成了自己的武器，為明天早上的早餐做準(zhǔn)備。
看著小蜘蛛們，我想到了我自己。那天值日，我掃教室的第四大組。我拿起掃帚干了起來，每一排都掃到很細心，先把桌子移開，再把地上的垃圾掃出來，然后把桌子往前推一推，掃出兩張桌子中的垃圾，一下子地面干凈了許多。組長表揚我掃得干凈。那次掃樓梯時也一樣，我把樓梯的角角落落的垃圾都掃出來，又把樓梯從左到右一遍又一遍的拖，直到黃色的地板發(fā)亮，才回教室，老師和同學(xué)們都夸我這層樓梯打掃的最干凈，通過努力，讓同學(xué)們擁有了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我心里挺高興的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了做事專心努力，就會有收獲的道理。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認真的閱讀，就可以從中獲益很多。
《昆蟲記》讀書筆記14
園子里的玫瑰花或丁香花的葉子上，經(jīng)常會有一些圓形或橢圓形的小洞，就好像是哪個能工巧匠精心剪裁過的一樣。有的葉子上這樣的小洞太多了，以致只剩下一條條的葉脈了。
這到底是誰干的呢？它們這樣做，是出于好玩還是由于那葉子很合自己的胃口呢？其實在這些葉子上裁剪小洞的正是樵葉蜂，它們有個像剪刀一樣的嘴巴，只要樵葉蜂在葉子上轉(zhuǎn)動一下身體，就可以剪下一塊小葉片。至于它們?yōu)槭裁催@樣做，當(dāng)然不是因為好玩，也不是因為這葉子好吃，它們要用這種小葉片做些很重要的事情。樵葉蜂們把這些小葉片拼湊成一個個針箍形的小袋，用這小袋來儲藏蜂蜜和卵。每只樵葉蜂都會準(zhǔn)備十多個這樣的小袋，把這些小袋一個個地疊放在一起。
我們平常見到的樵葉蜂是白色的，身上還有條紋。它們常常寄居在蚯蚓的地道里，如果你走到泥灘邊，蹲下身子細細搜索，不難發(fā)現(xiàn)這樣的地道。樵葉蜂并不利用地道的全部做自己的居所，因為地道的深處既陰暗又潮濕，而且不適合排泄廢物，有時還會遭到昆蟲的暗襲。所以，它用靠近地面七八寸長的那段作為自己的住處。
樵葉蜂一生中會碰到許多天敵，那地道畢竟不是一個安全堅固的防御工事，它們用什么辦法來加強對自己家園的護衛(wèi)呢？你瞧，那些剪下來的碎葉就派上大用場了。它用剪下的許多零零碎碎的小葉片，把深處給堵塞。
為了適應(yīng)巢的各部分的'要求，它往往用這把剪刀剪出大小不同的小葉片。因為沒有一張較大的葉片可以正好堵住地道的界面，所以，就需要用幾塊較小的葉片拼合而成，還要求拼合得沒有一絲縫隙。那個做巢蓋的圓形葉片，就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過的一樣，竟可以和巢的口恰好吻合。
有人曾推測，樵葉蜂把自己的身體當(dāng)作圓規(guī)，它把尾部固定在葉片上的一個點上，然后轉(zhuǎn)動頭部，這樣那個剪刀似的嘴巴就可以裁出一個剛剛好大小的圓形葉片。樵葉蜂還必須在離家很遠的地方，毫不猶豫地裁下一片圓形的葉子來作為巢蓋，可是此前它根本就不曾用繩子之類的東西測過巢的大小，它也沒有一個圖樣或者模子作為參考。這對于人類來說，無疑是一個難題，然而樵葉蜂卻有著深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ)，它們在實用幾何學(xué)上的才能，不得不讓我們佩服。
昆蟲界是一個神奇的國度，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察，樵葉蜂就是一個很好的案例。
《昆蟲記》讀書筆記15
在農(nóng)村，適合我們閱讀的書籍不多，但我們都喜愛讀書，每當(dāng)書店有新書到時，大家都爭著去買，去看。
這不，最近我就迷上了一本書------《昆蟲記》�！独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，像我這樣熱衷于科學(xué)的人，也就自然而然的愛上了這本書。
放假在家，作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲記》，開心的說：“作業(yè)全部寫完了，媽，我可以看課外書了吧？”
“不行，你的英語單詞還沒背！”
“哎呀，媽媽，你讓我休息一會兒，看看課外書，換換腦子吧�！�
“那…只能看30分鐘！”
“耶！太棒了！謝謝媽！”
我捧著書，如饑似渴的讀著。1分鐘，2分鐘……眼看著30分鐘就快到了，媽已經(jīng)拿著英語書，在我身邊候著了：“蔡紫君！30分鐘到了！”
我戀戀不舍地看了看手中的書，使出了殺手锏：“媽，好像有人敲門！”媽聽了著急的跑出去開門，我心中暗喜，又爭取了一點時間。正津津有味的看著，突然，我眼前一晃，手中的.書變成了英語書。
“媽，我再看一章，好不好？”
老媽白了我一眼，想了想，無奈地說：“就一章��！”
我連忙小雞啄米似得點著頭，嘴里“嗯嗯嗯”的應(yīng)著，眼睛早已忙的不亦樂乎了。不一會兒，一章看完了，媽馬上就跑過來把英語書往我面前一放。
“知道了，我馬上背，不過，我得先上個廁所�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，又想到一招。
得到允許后，我順手把書藏到懷里，趁著上廁所的機會，把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下，哈哈，晚上晚上打個手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦！
其實我讀書可不止這一種方法呢！廁所可是個好地方，每當(dāng)我去廁所時，總會在衣服里藏一本喜歡的書，偷偷的帶進去。我一邊看一遍豎著耳朵聽外邊有沒有媽媽的腳步聲，還要不停的用余光掃掃門口有沒有媽媽的身影。
這種竊讀的滋味，既讓我提心吊膽，又讓我快樂，不過能在書的海洋里遨游，我什么都愿意！
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