城南舊事讀書(shū)筆記
當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編精心整理的城南舊事讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀書(shū)筆記1
“小城故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè),若是你到小城來(lái),收獲特別多”,這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛把人帶到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,那個(gè)美麗的小城北京中的一條深深的巷子,使人浮想聯(lián)翩。不用說(shuō),你應(yīng)該也知道了,這就是著名小說(shuō)《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,小名英子,是中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。林海音五歲隨父母到北京,在那里度過(guò)了她的童年和青年時(shí)代,因此有了這部富有生活氣息的小說(shuō)——《城南舊事》。
小說(shuō)由五個(gè)短篇組成,通過(guò)英子的眼睛,講述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢骸痘莅拆^》、《我們看海去》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》。讀到《惠安館》和《爸爸的花兒落了》時(shí),我體會(huì)到英子此時(shí)悲傷的心情,自己也不禁潸然淚下;讀到《我們看海去》、《驢打滾》時(shí),我又感到英子內(nèi)心多彩的世界和對(duì)社會(huì)、對(duì)大人的認(rèn)識(shí);讀到《蘭姨娘》時(shí),我體會(huì)到英子身上小孩特有的調(diào)皮與童真……可以說(shuō),故事中的每個(gè)情節(jié)都深深牽動(dòng)著我的心,而我的心也早已飛到那個(gè)美好的小城中去了。
合上書(shū),我的感受萬(wàn)千,可以分為二方面:首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活,我不禁聯(lián)想起在明媚的陽(yáng)光下,自己就是主人公英子,在老槐樹(shù)下與伙伴嬉戲……脫離大都市的'噪音與忙碌,來(lái)到小城的老胡同里住上幾天真是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事。如有機(jī)會(huì),我定要去北京參觀令我向往的老胡同。
其次是令人牽腸掛肚的故事情節(jié)和令人沉思的故事中的人物。每當(dāng)讀到一些感人的情節(jié)或是重要的地方時(shí),無(wú)論你怎樣呼喊,我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。這部小說(shuō)是通過(guò)一個(gè)孩童的視角看社會(huì)的,英子看到了秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等這些平凡的人,他們也代表著社會(huì)上各種不同的人,贊美了他們的人性美、人情美。
平凡的生活就是最好的生活,樸素的品格才是人身上最大的閃光點(diǎn),這也正是英子要告訴我們的。小城故事像一杯茶,永遠(yuǎn)散發(fā)著那不變的清香。
城南舊事讀書(shū)筆記2
最近讀了一本名叫《城南舊事》的書(shū),讓一直是勇往直前的我勾起了兒時(shí)的回憶。
《城南舊事》是有5個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō),作者林海音通過(guò)回憶童年往事,記述了他親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷,甚至一手創(chuàng)造的命運(yùn)和平凡人物的悲歡離合。全書(shū)以一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿(mǎn)著幸福和悲傷的社會(huì)。
故事中的主人公瑛子也就是林海音,這是林海英兒時(shí)住在北京城南的故事,認(rèn)識(shí)了所謂的`“瘋子”秀珍,秀珍是因?yàn)樽约旱暮⒆颖凰瞎珌G棄在了“惠安館”門(mén)前,后來(lái)被人撿走,所以想孩子想的“瘋”了。瑛子又認(rèn)識(shí)了小伙伴“妞兒”,妞兒其實(shí)就是秀珍的孩子,被他“爸爸媽媽”撿到后又被不是親生的爸爸媽媽折磨,因?yàn)橛戌拥囊龑?dǎo),妞兒找到了自己的親媽?zhuān)S后離開(kāi)了北京城,兩個(gè)在北京城的最好的朋友都走了,瑛子生了一場(chǎng)大病昏迷了整整十天。爸爸媽媽帶他到了新家——新簾子胡同。
童年的味道是各色各異的;童年的顏色是五彩繽紛的;童年的聲音是清脆悅耳的……讓我們?cè)俅嗡寄钔甑臅r(shí)光,然后在迎接新的太陽(yáng)吧!
城南舊事讀書(shū)筆記3
一個(gè)烈日炎炎的夏天,我在家里百般無(wú)聊的看著電視,突然想起找本書(shū)看看。
我來(lái)到書(shū)架前,眼睛被一本書(shū)吸引了----那是一本算得上“舊”的書(shū)了:我輕輕的翻動(dòng)著泛黃的書(shū)頁(yè),書(shū)的邊角都已磨破,那一分為二的破舊封皮上寫(xiě)著幾個(gè)黑色的大字:城南舊事。喲!這不是林海音寫(xiě)的《城南舊事》嗎,記得在我上二年級(jí)時(shí)可是最喜歡看這本書(shū)的。 冻悄吓f事》這本書(shū)是一部系列小說(shuō)集,包括了五個(gè)短篇小說(shuō):《惠安館》,《我們看海去》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》。它們分開(kāi)來(lái)是各自獨(dú)立的故事,各有自己的主要人物,但既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系。這里面我最喜歡的一篇故事就是《惠安館》!痘莅拆^》描述了住在北京城南惠安館附近一個(gè)胡同的女孩英子童年的生活和兩個(gè)朋友的故事:一個(gè)是胡同里惠安會(huì)館里的瘋子秀貞,一個(gè)是在油鹽店里結(jié)識(shí)的小朋友妞兒。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)原來(lái)這兩個(gè)人是親母女,為了幫助秀貞找到自己的孩子和丈夫,英子不顧父母的反對(duì)想盡辦法來(lái)幫助她。但最后,母女倆卻在尋找小桂子(妞兒的真名)的生父的.時(shí)候,雙雙慘死在火車(chē)輪下。英子得知消息后大病一場(chǎng),隱隱的知道自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年隨著她們的消失而消失了。
我喜歡這篇文章有兩個(gè)原因。第一個(gè)原因是這個(gè)故事令我很傷感,特別是瘋子秀貞。第二個(gè)原因就是里面描寫(xiě)景的句子非常生動(dòng),并且非常細(xì)致。比如這段:雨聲那樣大,噼噼啪啪地打在磚地上,地上的雨水越來(lái)越多了,院角雖然有一個(gè)溝眼,但是也擠不過(guò)那么多的雨水。
院子的水漲高了,漫過(guò)了較低的臺(tái)階,水濺到屋門(mén)來(lái),濺到我們的被角上了,我和妞兒看這洶涌的雨水看呆了。我喜歡這本書(shū),推薦給大家。
城南舊事讀書(shū)筆記4
《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是:小英子住在北京一個(gè)胡同里,認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過(guò)和小英子的談話(huà)得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了。看到這兒,我覺(jué)得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里,可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好詞:
白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂(lè)窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語(yǔ)、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過(guò)海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語(yǔ)
城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好句:
1、請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。
賞析:人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少,在我們?nèi)松锌倳?huì)有的`,我覺(jué)得這也是人生的一部分,但我們不能為了不好的過(guò)去而耽誤了美好的未來(lái),心態(tài)要陽(yáng)光、積極一些,過(guò)好每一天,活在當(dāng)下!
2、我將來(lái)要寫(xiě)一本書(shū),我要把天和海分清楚,我要把好人和壞人分清楚,也要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。
賞析:俗話(huà)說(shuō),理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨干,人更是復(fù)雜的動(dòng)物,世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人,也沒(méi)有絕對(duì)的壞人,這也是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中需要把握的要點(diǎn),因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來(lái)了,就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變得模糊了,不再那么棱角分明。
3、走人生的路程就像爬山一樣,看起來(lái)走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終會(huì)到達(dá)山頂。
賞析:人生路上總免不了曲折和坎坷,不可能一帆風(fēng)順,因此我們必將要走一些彎路,但不論道路如何崎嶇,都可以到達(dá)山頂,人生的巔峰就在那里,能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。
4、我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎?
賞析:林海英用觀察景物的現(xiàn)象來(lái)表達(dá)對(duì)人的好壞的思考,的確,好人和壞人都是相對(duì)的,在某種意義上來(lái)說(shuō),好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些,那么好人是否就是壞人了呢?這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。
5、我想我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng),在那里有失去而不可再得的樂(lè)園。
賞析:作者寫(xiě)這本書(shū)其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來(lái)表達(dá)對(duì)童年生活的懷念,以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情,因?yàn)榱趾R羰嵌ň犹淼拇箨懭,并不是臺(tái)灣的土著,因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音,而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。
6、我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
賞析:這句話(huà)告訴我們年輕人,遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn),不能前怕狼后怕虎的退縮不前,否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗,人生也會(huì)跌落低谷,而勇敢無(wú)畏者將建立起偉大的功業(yè)。
7、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。
賞析:這段話(huà)告誡我們莘莘學(xué)子,學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè),學(xué)海無(wú)涯,不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí),創(chuàng)業(yè)維艱,不可能三年五載就博取偉大的功業(yè),因此需要沉淀和積累,多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,是要靠時(shí)間和積累才能把書(shū)讀厚的。
8、小院里只有那么兩間小屋門(mén)一推吱扭扭的一串尖響,那聲音不好聽(tīng),好像有一根刺扎在人心上。
賞析:這句話(huà)寫(xiě)錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài),因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏,房間的門(mén)都是木頭的、而且不合縫,因此開(kāi)關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響,雖然那時(shí)候生活艱難,但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的,也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。
9、送了人不是更松心嗎?反正是個(gè)姑娘不值錢(qián)。要不是小栓子死了,丫頭子,我不要也罷。
賞析:反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想,這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性,而通過(guò)作者的回憶,在她們的童年里,就是這樣的,這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面,該倍加珍惜。
10、妞有一條辮子,又黃又短像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗尾巴。
賞析:寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征,女孩子都編著辮子,而又黃又短說(shuō)明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣,語(yǔ)句很短,內(nèi)容卻很豐富。
城南舊事讀書(shū)筆記5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起《城南舊事》這本書(shū)中,主人公英子小時(shí)候的一樁樁往事。站在惠安館門(mén)口的秀貞,蹲在草地上的老實(shí)男人,追求自由的蘭姨娘,疼愛(ài)孩子的宋媽……這些人,這些事,都令我感同身受,無(wú)法忘卻。
最讓我難忘的是惠安館的故事。進(jìn)入文章的開(kāi)篇,我的腦海里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào):小桂子到底是誰(shuí)?秀貞含糊著在說(shuō)些什么?她真的在和英子過(guò)家家嗎?隨著故事的深入,我的思緒漸漸清晰起來(lái)。當(dāng)我讀到妞兒和秀貞的女兒有著同樣的胎記時(shí),不禁大喊“妞兒就是小桂子”;當(dāng)我讀到英子把自己的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏時(shí),心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的感動(dòng);當(dāng)我讀到妞兒和秀貞死在火車(chē)輪下時(shí),眼淚忍不住滑落下來(lái),我低聲嘆道:“她們活得太慘了”。
主人公英子作為六歲的`兒童,能夠善待他人,理解他人,她善良的品格,純真的心靈,讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重和敬佩。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)诓粩嘧分鹄娴拇蟓h(huán)境下逐漸忘記了本真。有的人能夠?yàn)榱讼夘^小利的金錢(qián)暴露虛偽,有的人可以為了雞毛蒜皮的物質(zhì)選擇利用,有的人甚至為了微不足道的成就不惜欺騙。在人性和利益的十字路口迷失的人們啊,想想英子的故事,就會(huì)感嘆丟掉的是多么寶貴的真誠(chéng)與善良。
作者林海音帶著我伴隨著一名小女孩的視角回到20世紀(jì)20年代,在娓娓道來(lái)的文字間展示了人生百態(tài),讓我在品讀之后久久回味,感觸良多。這也是我喜愛(ài)這本書(shū)籍的原因。
城南舊事讀書(shū)筆記6
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、塵埃、念叨、拾掇、深閉、寒磣、廊檐、輕飄飄、清幽幽、描紅模字、明媒正娶、模模糊糊、綿綿軟軟、棱棱角角、神色不安、比手畫(huà)腳、一片迷亂、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去
1.我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
2.爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?墒俏以跄芡浲暝诒逼降哪嵌紊,那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!
3.驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。
4.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了.
5.她的臉白得發(fā)青,鼻子尖有點(diǎn)紅,大概是冷風(fēng)吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說(shuō)話(huà),弄著辮梢的手也向我伸出來(lái),招我過(guò)去呢。
6.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的'塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來(lái),又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個(gè)個(gè)堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說(shuō)等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來(lái)給我。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。
9.太陽(yáng)照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。
10.太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
11.金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來(lái)了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。
13.早晨的太陽(yáng),正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。
14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)去那里。我輕輕推開(kāi)跨院門(mén)進(jìn)去,小小的院子里有一棵不知什么樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)了小小的綠葉子了。
15.夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。
17.小我仰起頭來(lái),望見(jiàn)了青藍(lán)的天空,上面浮著一塊白云彩,不,一條船。我記得她說(shuō):“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),我仿佛上了船,心是飄的。”她現(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?
城南舊事讀書(shū)筆記7
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,吟唱這耳熟能詳?shù)那,我再一次拿起了《城南舊事》這本書(shū)。
林海音筆下北平,沒(méi)有那么多悲歡離合,沒(méi)有多那么禮尚往來(lái),但一個(gè)個(gè)文字,雖然平凡,卻在溫潤(rùn)中把南城的故事娓娓道來(lái)。
歲月不饒人,當(dāng)年那個(gè)在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘,轉(zhuǎn)眼間,已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年,記起的不僅有駝鈴,有沙果,有流水,還有那西廂房的小油雞……。
遙望遠(yuǎn)處,走來(lái)的是一個(gè)天真活潑的小女孩——英子,她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里,整個(gè)世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱(chēng)之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說(shuō)那個(gè)厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會(huì)以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言,這個(gè)世界她不知道、不理解的還有很多很多,但她也正是用她那雙童稚的雙眼,向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。
細(xì)觀林海音童年經(jīng)歷你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些其間提到的故事,都是她自己的親身經(jīng)歷。我還記得當(dāng)初作家曹文軒先生來(lái)我們學(xué)校舉辦簽售會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò):“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在你自己腳下!蹦菚r(shí)的我還小,還不能深刻領(lǐng)會(huì)這句話(huà)的內(nèi)涵,只清晰地記得語(yǔ)文老師在聽(tīng)到這句話(huà)后,有共鳴般地、重重的點(diǎn)了兩下頭。時(shí)至今日,我終于明白了中間的奧秘:“寫(xiě)作文不能光寫(xiě)虛,一定要有寫(xiě)實(shí)。而寫(xiě)實(shí)的素材來(lái)源于我們的.生活經(jīng)歷,來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而“財(cái)富”不一定指的是錢(qián)財(cái),更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的精神財(cái)富” 。比如,書(shū)中寫(xiě)到的碧云霞這個(gè)人,妞兒說(shuō)她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),但憑感覺(jué)就知道不是我們這個(gè)年代的人,那她是英子書(shū)中虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在的人物呢?后來(lái),我上網(wǎng)一查,碧云霞是真有其人,她是當(dāng)時(shí)北京戲院里,唱的最好的旦角,在當(dāng)時(shí),曾轟動(dòng)一時(shí),是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫(xiě)實(shí)的例子,我應(yīng)該多多鑒賞它其間的寫(xiě)法,運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中來(lái)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,再次輕快地哼唱著這首歌,我放下了手中的書(shū)。
城南舊事讀書(shū)筆記8
讀過(guò)《城南舊事》,其中描寫(xiě)駱駝的一小段話(huà)把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,吃著草,牙齒磨來(lái)磨去,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著,一些白泡泡就出來(lái)了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂(lè)趣。
我從“我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”體會(huì)到,林海音對(duì)駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛(ài),深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝,眼睛直直的,牙齒有節(jié)奏地磨著。
再來(lái)看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句,也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的.喜愛(ài),如果她不喜歡駱駝,她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處——一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。
城南舊事讀書(shū)筆記9
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:
井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的'蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
城南舊事讀書(shū)筆記10
五一放假的時(shí)候,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)主要講了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖而又和睦的一家人,它透過(guò)主角英子的童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》這本書(shū)里的《惠安館》,是我印象中最清楚的.一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我感受到了英子的勇敢、天真,活潑和可愛(ài)。
英子的勇敢值得我學(xué)習(xí)。有一次,封文碩過(guò)生日,他邀請(qǐng)了我和盧嘉曉還有孫浩辰去他家給他過(guò)生日的。我和孫浩辰還有封文碩都在樓底下玩兒,等待著盧嘉曉的到來(lái),我們玩兒累了,就坐在一個(gè)椅子上聊起了天。不知怎么的,我們聊起了外星人的事。我說(shuō):“有的地方出現(xiàn)過(guò)外星人!彼麄兌疾恍。封文碩呆了一會(huì)兒就說(shuō):“我想起來(lái)了,美國(guó)有過(guò)外星人大戰(zhàn)!敝笏兄v起了外星人大戰(zhàn)的故事。講完之后我又接著說(shuō):“有一個(gè)科學(xué)家一直在研究外星人,有一天晚上,他在家里整理資料,突然,家門(mén)打開(kāi)了,而且有一些亮光,接著,一個(gè)像小猴似的東西蹦到了他的背上,并且在那個(gè)科學(xué)家的胳膊上注了一個(gè)針,不讓那個(gè)科學(xué)家跟別人說(shuō),可他說(shuō)了出去,當(dāng)天晚上就死了!闭f(shuō)完后我們都抖了一下。我晚上回家覺(jué)得頭上有飛碟,后面有人跟著我,嚇得我汗毛都豎起來(lái)了。
讀了《城南舊事》我學(xué)會(huì)了勇敢,現(xiàn)在我什么都不怕了。
城南舊事讀書(shū)筆記11
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,并且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽?zhuān)x去,英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)罱K連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的.樣貌寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆樱M成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事讀書(shū)筆記12
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
《城南舊事》讀了后,感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書(shū)的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書(shū)不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。
書(shū)中的“惠安館”,說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無(wú)窮,同時(shí)又反思自我。
海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書(shū)里面的經(jīng)典圖畫(huà),而那圖畫(huà)是一種典雅美的線(xiàn)條勾勒出來(lái)的黑白畫(huà)。那種充滿(mǎn)哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫(huà)和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫(huà)面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。
英子和妞兒的情分十分深,只不過(guò)遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛(ài)”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。
英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書(shū),的確讓人感受它的優(yōu)美典雅,沉醉其中。
這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的'歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
城南舊事讀書(shū)筆記13
我一向?qū)γ惶信d趣,覺(jué)得名著不生動(dòng),往往是看了一半便將它放在一邊。但是,《城南舊事》這本名著不同,它將我拉進(jìn)了書(shū)的真諦里,樸實(shí)的文字,淳樸的語(yǔ)言,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京,在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的幻想、懷念與渴望,這本書(shū)寫(xiě)得親切近人,仿佛讓我們身臨其境,每個(gè)故事都能令我思緒起伏,有些令我感動(dòng),有些令我歡笑,有些則令我悲傷,這么多的感覺(jué)融合在心頭,令我思緒萬(wàn)千。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的調(diào)子,將作者所有的情緒色彩,五彩繽紛,以一種自然的手法輕輕地“畫(huà)”出來(lái),一幅多么美妙的畫(huà)啊。書(shū)中的一切都是那樣緩緩的,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情,起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,完美結(jié)合,恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩(shī)。
這本書(shū)由五個(gè)故事組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了,全文的主人公?英子,以她孩子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著英子七歲到十三歲,從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)歷,看著成人世界的'悲歡離合,憑著她微妙又純潔的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。
英子的世界是單純的,她從不將自己的世界里關(guān)閉,而是敞開(kāi)心扉與人交談,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,把她認(rèn)作三姨,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事,給他背著“我們看海去”,為他的事跡而感動(dòng),不敢看他被抓;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò),早上一大早起來(lái)找她梳頭;看著蘭姨娘乘著車(chē)遠(yuǎn)去,想起了往事的一切。透過(guò)英子純潔的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真、無(wú)邪,卻道盡當(dāng)時(shí)的復(fù)雜社會(huì)。
這本講述老北京時(shí)代的書(shū),給了我無(wú)限的精神,不論生活多么困難,只要勇敢地往前走,挺起胸膛,加油、努力,總會(huì)成功。就像英子,奶媽、爸爸、朋友都離開(kāi)他了,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。這就是這本書(shū)吸引我的地方。讓我們和英子一樣,加油,向人生的道路出發(fā)!
城南舊事讀書(shū)筆記14
前幾天,我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽?zhuān)有講不清北京話(huà)的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的`記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
城南舊事讀書(shū)筆記15
《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說(shuō),也是半自傳體小說(shuō),最受讀者的喜愛(ài)。
《城南舊事》以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,透過(guò)一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光,看成人的悲歡離合。溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。
林海音的小說(shuō)集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物,其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇,雖是透過(guò)童稚的眼光看成人的世界,卻更啟人深思,由于孩子不詮釋不評(píng)判,故事中的人物,能以自然真實(shí)的面貌出現(xiàn),扮演他們自己的喜怒哀樂(lè)的一生。在這本短篇小說(shuō)集中,《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨(dú)存在,他們都有自己完整的世界。貫穿全文的中心人物是英子,故事中的發(fā)展,循著英子的觀點(diǎn)而轉(zhuǎn)變。英子原是一個(gè)好奇,天真的旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,她的旁觀者身份也至此結(jié)束,在13歲的年紀(jì)“開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任!
書(shū)中的人物除了英子的雙親外,與她童年歡樂(lè)的記憶中有最密切關(guān)聯(lián)的要算宋媽了,在各篇中,宋媽可說(shuō)是無(wú)處不在。無(wú)疑的,也是讀者印象中最難忘的人物,這位命運(yùn)凄苦的`卑微人物,在英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴(yán),作者在講別人的故事時(shí),常常寫(xiě)到一些描寫(xiě)宋媽的文字!扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫(huà)像,也是全書(shū)中最有力量的一篇短篇小說(shuō)。
林海音說(shuō):“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,直到最后的一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,親愛(ài)的爸爸也去了!
《城南舊事》在英子的歡樂(lè)童年和宋媽的悲苦之間達(dá)到一種平衡。在生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易事。掩卷之際,讀者會(huì)想:“看吶,這就是人生的最簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí),它在暴行、罪惡和污穢占滿(mǎn)了文學(xué)篇幅之前,搶救了許多我們必須保存的東西!
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