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《魔幻魅力》觀后感
看完一部影視作品以后,從中我們可以吸收新的思想,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《魔幻魅力》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《魔幻魅力》觀后感1
在這個寒假里,我看了《魔幻魅力》這部電影,這部電影主要講述了一位名叫伊豪的小男孩夢見他是一個機(jī)器人,來到牛一班班級,幫助同學(xué)們進(jìn)步,最后與同學(xué)分離的場景。
看完了這部電影,我知道了真正的友誼不是一瞬間就可以形成的,而要通過長久的交往,互相體諒、互相包容。
理想是美好的,但我們要通過努力才能實現(xiàn)自己的理想。正如電影中的主人公一樣,有偉大的理想,自己學(xué)習(xí)成績本來就很差,還做夢自己改變自己班上的同學(xué),結(jié)果一醒來卻只一場夢,所以我希望我們每一個同學(xué)有理想就要努力地去追求。
這場電影既好看還能使用在生活當(dāng)中,而且可以針對于那些差學(xué)生,讓他們有一個偉大的`理想,也讓他們更努力地去追求他們偉大的理想。當(dāng)然,下面這個也是我的一個理想:讓我們班的差生也變成成績優(yōu)秀的同學(xué),不過,這還需要差生們自己努力地去學(xué)習(xí),才能完成我這個偉大的理想!
這部電影教會了我許多道理,這還是我看過最好看的電影,我建議大家一定要看看。
《魔幻魅力》觀后感2
今天,我們?nèi)ル娪霸嚎戳穗娪埃请娪胺诺氖恰赌Щ明攘Α,一進(jìn)入口,看見那整整齊齊的桌椅,我心頭感到一整溫馨,當(dāng)電影開始,在做的同學(xué)們大聲尖叫,期盼著這次電影的精彩,正看著津津有味的時候,突然,天上從“天晴”到了“下雪”從“下雪”又到了“下雨”,看著那刷刷的“雨水”直落我的頭發(fā)上,天哪,我全身濕透了,我不經(jīng)的打了個寒戰(zhàn),我唉聲嘆氣的叫道:“到底是誰這么不懂規(guī)矩,沒有原則嗎?”我怒氣紛紛。
還好這電影不會讓我傷心,看到了主人公依豪的故事:蘋果小學(xué)有史以來最牛最差的'班級被老師和其余班級取了個響亮的名字—“牛一班”。為了讓這個班級可以有良好的秩序,胡子校長召開緊急會議,和各位老師商討關(guān)于整頓牛一班的良策。聽說有個“轟隆機(jī)器人公司”很火爆,于是準(zhǔn)備為“牛一班”定制一個長得跟普通人一模一樣的機(jī)器人班長。然而,機(jī)器人班長上任的后果卻大出校長老師們的預(yù)料。
《魔幻魅力》從形式和內(nèi)涵上都在呼吁人們不要用成人世界的思維模式去思考兒童的五彩世界,用他們的語言和可以接受的方法,對他們的未來進(jìn)行引導(dǎo)和描繪,讓他們自然而然地去做應(yīng)該做的事情,快樂成長。
《魔幻魅力》觀后感3
今天,我們學(xué)校在一年級的教室里,播放了電影――《魔幻魅力》。主要講了:一個學(xué)校中,有一個班級,因為班里的學(xué)生都很調(diào)皮,所以校長和老師買了一個機(jī)器人班長。因為這個機(jī)器人班長的到來,這個班級的同學(xué)都變得溫柔善良了。
等這個電影看完的時候,我們所有人都流淚了。
看完這個電影,我的啟發(fā)是:我以后也要像電影中的機(jī)器人班長伊豪一樣,樂于助人,盡量每天做善事,比如:假如放學(xué)時下雨了,有的同學(xué)沒有帶雨傘,我就會把雨傘借給同學(xué);假如同學(xué)忘了帶某種學(xué)習(xí)用品,我就會把自己的借給他,別人需要幫助時,必須盡量幫助他,就像雷鋒說過的。自己活著,就是使別人活得更美好一樣。
看完這部電影,我便想當(dāng)一名志愿者,在別人失望的時候,送去一份信心;在別人悲傷的.時候,送去一份關(guān)懷;在別人冷落的時候,送去一份溫暖;在別人傷心的時候,送去一份歡樂;在別人郁悶的時候,送去一份陽光;在別人……我一定會讓善良發(fā)揚光大,我一定會把熱心散播世界各地;我一定會在善良中尋找新的自己,在善良中完善自己。
魔幻魅力觀后感燈展觀后感戰(zhàn)狼觀后感600字
《魔幻魅力》觀后感4
“媽媽快來!我在這里可以和外星人握手,快給我拍照……”一位小朋友在3D魔幻藝術(shù)展上激動地喊道。
“這些場景和角色,平時我們只能通過電影才能看到,但不能與之互動,難免有些遺憾。3D畫展就是要讓特效場面走出銀屏與藝術(shù)畫作,走進(jìn)生活!比珖3D魔幻藝術(shù)巡展的一位負(fù)責(zé)人介紹說,“在這里,觀眾可以在畫展現(xiàn)場與外星人親密“接觸”、爬懸崖走鋼絲、瞬間變成巨人、體驗被鯊魚“攻擊”的驚險場面……雖然這些都只是人的視覺錯覺,但卻能讓觀眾身臨其境的感受,仿佛真正走進(jìn)了畫里的世界。”
據(jù)了解,全國3D魔幻藝術(shù)巡展呼和浩特站于20xx年11月30日~20xx年3月3日在內(nèi)蒙古民族商場舉行。本次藝術(shù)展共展出70多幅3D藝術(shù)作品,來觀展的`首府市民被這些美妙的立體畫面所吸引,紛紛擺出各種有趣的姿勢與畫面融為一體。
《魔幻魅力》觀后感5
蘋果小學(xué)有史以來最牛最差的班級,被老師和其余班級的學(xué)生封了個很響亮的名字:牛一班。胡子校長召開緊急會議,和各位老師商討關(guān)于整頓牛一班的良策。聽說有個“轟隆機(jī)器人公司”很火爆,于是準(zhǔn)備為“牛一班”定制一個長得跟普通人一模一樣的機(jī)器人班長。
“機(jī)器人一號”(林沐然飾)是個鐵腕班長,手段強(qiáng)硬,不講究方法。在這種方法管理下“牛一班”看似恢復(fù)了平靜。但這群機(jī)靈鬼,也發(fā)現(xiàn)這個所謂的班長是個“機(jī)器人”,想盡辦法損壞了“機(jī)器人一號”。后來拖回“轟隆機(jī)器人公司”維修升級成了愛嘮叨的`“機(jī)器人二號”,它講究方法,教育方式也很民主,可對這幫孩子根本起不了作用,反倒是激勵了他們,更加無法無天。最后在升級版“機(jī)器人三號”的帶領(lǐng)下,發(fā)生了一系列的故事!芭R话唷焙汀皺C(jī)器人班長”成為了朋友。
最終“牛一班”變成了“乖一班”。
《魔幻魅力》觀后感6
今天我看了一部電影《魔幻魅力》,這部電影對我有很大的啟發(fā)。
這部電影主要講述的是:最糟糕的班級“牛一班”,讓老師和校長透過心,讓他們無助。為了在這個班上有一個良好的秩序和環(huán)境,校長決定定制一個叫“轟隆機(jī)器人公司”的機(jī)器人,最后選擇了一個看起來和普通人一模一樣的“機(jī)器人”。班長機(jī)器人采取了各種手段,讓“牛一班”的孩子逐漸團(tuán)結(jié)善良。
這部電影對我有很大的好處,尤其是主人公伊豪,他勤勞、善良、樂于助人。雖然他只是一個機(jī)器人,但他和人一樣重情重義。尤其是當(dāng)我看到“謝蒙奇掉進(jìn)水里,機(jī)器人伊豪把自己的生命放在一邊,盡力救謝蒙奇,卻又暈倒了”這一幕時,我對伊豪的敬佩油然而生。他是一個機(jī)器人,不能碰水,但他不顧自己的'生命,試圖拯救他的同學(xué),這是多么寶貴的樂于助人的精神。
看完這部電影,我也明白了很多道理:同學(xué)要和睦相處,不要為了一點小事斤斤計較,要樂于助人,像機(jī)器人伊豪一樣把自己的生命放在一邊。同時,我也明白什么是真正友誼的價值。
在未來的生活中,我也想學(xué)習(xí)伊豪樂于助人的高貴品質(zhì)。只有你幫助別人,別人才會幫助你。別人得到了溫暖,他們也得到了幸福,不是嗎?
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