開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感1
“紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌……”看完今年的《開學(xué)第一課》,我想,我們何其有幸,生于華夏,又恰逢盛世。
曾幾何時,我對愛國懵懵懂懂,當(dāng)我經(jīng)歷了三年疫情之后。再一次打開歷史史冊,才發(fā)現(xiàn)到處都是——愛國才會強(qiáng)國。
錦繡萬里河山,我們在戰(zhàn)斗!
治國之道,富民為始。怎樣讓綠水青山旁的人民也擁有金山銀山,讓家家戶戶都過上小康生活,讓每個孩子都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我想,畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)的秦玥飛代表年輕一代給出了回答。他放棄國外的`高薪職位,回國成為一名大學(xué)生村官,扎根黑土麥田。他樂在其中,無怨無悔,讓村子脫貧摘帽的同時也激勵了更多年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
廣西百色樂業(yè)縣百坭村駐村第一書記黃文秀,擔(dān)心村里的抗洪工作,連夜冒暴雨回村,途中遭遇山洪因公殉職。是什么讓他們義無反顧扎根在農(nóng)村的土地上?因為他們記得自己的根,因為他們對這土地愛得深沉。
建設(shè)科技強(qiáng)國,我們在戰(zhàn)斗!
不期修古,不法常可,F(xiàn)代國力的比拼,實際上是科技創(chuàng)新綜合能力的比拼!翱茖W(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運。”石墨烯超導(dǎo)重大發(fā)現(xiàn)者曹原,這個靦腆樸素的大男孩,用自己的赤子之心和精益求精的科學(xué)精神,在中國科學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)航天員揮動國旗太空漫步的時候,你們是否欣喜自豪,是否會心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?
在強(qiáng)國復(fù)興的道路上,我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們一起攜手前行,共同為祖國的繁榮和復(fù)興而奮斗!
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感2
作為一名老師,不僅要求學(xué)生觀看開學(xué)第一課,我本人也一定觀看,從頭到尾,幾乎一字不落,連續(xù)看了若干年。
總體上覺得非常不錯,展示了中國方方面面的實力,給廣大中小學(xué)生帶來了信心。身為中國人,我驕傲我自豪!
可總覺得缺少點什么。
如果能夠把不足的一面真實地反映出來,讓學(xué)生看到中國與世界發(fā)達(dá)國家的差距,他們就會產(chǎn)生一種使命感。強(qiáng)國復(fù)興有我,強(qiáng)國復(fù)興舍我其誰。
歌功頌德固然重要,能給人帶去希望;但正視差距不可或缺,它更能激勵一代人去拼搏奮斗。
一個人活在這個世上,除了享受已有的`文明之外,他更希望自己能夠有所作為,這就是人活著的價值。
開學(xué)第一課,除了給人帶去希望之外,也應(yīng)該給人帶去機(jī)會感。如能這樣,學(xué)習(xí)的動力就會更加地強(qiáng)勁。
期望2024年的開學(xué)第一課,讓人耳目一新。相信祖國的明天一定更加地美好,強(qiáng)國復(fù)興有我,強(qiáng)國復(fù)興舍我其誰!
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感3
逍遙的假期已結(jié)束,開學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,即使陰雨蒙蒙,天氣將冷,也抑制不住我對新學(xué)期的期待和向往。
我邁著輕盈的步伐,懷著既高興又忐忑的心情,踏進(jìn)了學(xué)校東區(qū)的大門。高興,是因為馬上就要見到親愛的老師們和同學(xué)們;忐忑,是因為我今天要帶領(lǐng)全校學(xué)生宣讀誓詞。一陣涼風(fēng)吹來,我感覺心曠神怡,熟悉的感覺撲面而來。實驗小學(xué),我將撲向你的懷抱。我直奔操場,那里是新學(xué)期我登上的'第一個舞臺。
所有設(shè)備調(diào)制好后,同學(xué)們像軍人一樣筆直地站立于綠茵茵的操場上,眼神中充滿了對新學(xué)期的向往。老師們微笑地站在一旁,還是那樣和藹可親,對同學(xué)們的狀態(tài)十分滿意。雨,也善解人意地停了,風(fēng)兒和云兒靜靜地欣賞我們對新學(xué)期的匯報。隨著主持人的登臺,我的心像被繩子束縛住了一樣,越來越緊,越來越緊。已經(jīng)很熟悉的誓詞也調(diào)皮的和我玩起了游戲,讓我感覺順不下來。我深呼了一口氣,重新整理了自己一番,暗自給自己加油鼓勁,終于通順了,我才松了一口氣。獻(xiàn)詞的四位代表結(jié)束后,我整了整校服,登上了平臺!罢埲w同學(xué),舉起右手,放在耳邊,跟我宣誓……”鏗鏘有力的誓詞隨風(fēng)飄蕩到上空。同學(xué)們也跟隨著我信心百倍地表達(dá)自己心中的力量,積極向上的狀態(tài)鼓勵著我,讓我感到無比自豪,心情也久久不能平靜,我感覺自己身上的擔(dān)子更重了。
新學(xué)期,面對新的挑戰(zhàn),我將以堅如磐石的信心,只爭朝夕的盡頭,堅韌不拔的毅力,拼搏奮斗!請祖國母親放心,請黨放心,強(qiáng)國有我!
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感4
2023年央視《開學(xué)第一課》9月1日晚上8點在cctv-1播出,今年節(jié)目的主題為強(qiáng)國復(fù)興有我。
有句話說少年強(qiáng)則國強(qiáng)。強(qiáng)國是我們每個人的事情,是我們每位中國少年的事情,全中國的少年,都有責(zé)任讓我們祖國變得更強(qiáng)大!強(qiáng)國要強(qiáng)文化。
好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個小學(xué)生的座右銘。不管是誰,都要知道,我自己的前途是無量的,誰都決定不了你的.未來。
強(qiáng)國要強(qiáng)體質(zhì)。
更快,更高,更遠(yuǎn)是我們起始的目標(biāo),也是練習(xí)時的目標(biāo),但在賽場上,在跑道上,在草坪上那一刻,這就不是目標(biāo)了,是我要達(dá)到的,也是我們要達(dá)到的,如果我們堅持了,說不定在未來奧運會上,有一個運動員就是你呢!
強(qiáng)國要強(qiáng)品德。
見人,見長輩,見老師,主動打招呼是品德重要的基本功,我們青少年要做有品德的人!
有文化、好體質(zhì)、高品德是強(qiáng)國重要的營養(yǎng)品。
作為新時代的好青年,我們也為自己的祖國感到驕傲。我也會以身邊優(yōu)秀的人為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),提高自己的知識文化水平;不畏艱難,遇到困難勇于克服;敢于擔(dān)當(dāng),幫助弱小,從身邊力所能及的小事做起。為我們小家庭的幸福和諧、為故鄉(xiāng)城市的建設(shè)美好、為祖國的民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感5
今晚觀看了2023年央視播出的《開學(xué)第一課》,節(jié)目的主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”,看完后,我感觸頗多。
青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。以前總聽爺爺講,百年黨史是一部孕育著頑強(qiáng)斗爭精神的歷史,從誕生至今,黨經(jīng)歷了無數(shù)生死考驗,戰(zhàn)勝了無數(shù)風(fēng)險挑戰(zhàn)。而在蓬勃發(fā)展的今天,接力棒交到了我們新一代的手上,只有砥礪擔(dān)當(dāng),勇于作為,才能完成時代的重任,走好新時代的“趕考路”。
作為新時代的少先隊員,我們要為自己的祖國感到榮譽和驕傲,我也會以身邊的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀同學(xué)作為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),提高自己的知識文化水平;不畏艱難,遇到困難要勇于克服;敢于擔(dān)當(dāng),濟(jì)困扶弱,從身邊力所能及的'小事做起,經(jīng)常參與社區(qū)志愿者活動。
時代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事,不僅是大人的事,更是我們青少年的事,因為我們青少年才是未來社會的主人!我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力,才能改變自己,創(chuàng)造更加輝煌的新時代!
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感6
目前,《儒藏》“精華編”中國部分510種、282冊已全部整理完成并出版,收錄了中國歷影響力和代表性的儒學(xué)文獻(xiàn),總字?jǐn)?shù)近2億。此外,韓國之部89種37冊、日本之部51種18冊、越南之部20種2冊也正在推進(jìn)中。
儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的基石,對世界文明亦有深遠(yuǎn)影響,但千百年來,始終沒有一部完備的儒家著述全集。盡管明、清兩朝均有人提議編纂《儒藏》,終因工程浩大,未能實行。
已故中國哲學(xué)家、北京大學(xué)哲學(xué)系教授湯一介曾認(rèn)為:“這不僅與儒家在中國傳統(tǒng)文化中的.主流地位極不相稱,更不能適應(yīng)中國乃至世界儒家文化研究的迫切需要!
“編纂《儒藏》就是要系統(tǒng)整理、總結(jié)儒家思想的脈絡(luò)和精華,以便收藏、保存和利用,推動中華民族文化復(fù)興,讓中國思想文化走向世界!89歲高齡的《儒藏》總編纂、北京大學(xué)中文系教授孫欽善說。
20xx年,“《儒藏》編纂與研究”作為中國重大基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)文化項目在教育部立項,湯一介擔(dān)任項目首席專家;20xx年,北京大學(xué)《儒藏》編纂與研究中心成立,負(fù)責(zé)組織實施編纂工作,《儒藏》工程正式啟動。按規(guī)劃,工程分兩步走:第一階段完成“精華編”部分,主要收錄中國重要的儒學(xué)文獻(xiàn)及韓國、日本、越南歷以漢文撰著的儒學(xué)文獻(xiàn);第二階段為全本的編纂。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感7
在收看了《開學(xué)第一課后》,深的感受是中國舉世矚目的新變化離不開歷代英雄們對中國默默的奉獻(xiàn),事不避難義不逃責(zé)。從王博教授從湯一介先生認(rèn)識到對中國文脈的守護(hù),跟隨金曉明副主編感受到中華文化的博大精深,伴著考古家高星了解了中華文化的起源與發(fā)展……但眾多嘉賓中我印象深的是是抗美援朝戰(zhàn)場上的'飛行員陶偉和首駕殲—xx的志愿軍張威,他們讓我感受到解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲,保家衛(wèi)國的無私,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。
看完開學(xué)第一課,不僅可以重拾熱情,還可以堅定目標(biāo),身為一名準(zhǔn)大學(xué)生,我要以兩位飛行員為榜樣,堅持不懈保持初心,努力實現(xiàn)自己目標(biāo),服務(wù)社會,自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感8
我,華夏兒女,生在這兒我感到無比自豪、驕傲!因為,我的背后是強(qiáng)大、繁榮的中國,但是這美好今天的背后,卻有很多不為人知的故事。是他們用血肉換來今天的國泰民安,是他們用生換來今天的.繁榮昌盛,他們就是——最可愛的人!我只是在這兒聆聽他們的故事,我并不能為他們做些什么,但是以后的我一定會為祖國——我偉大的母親做出我的貢獻(xiàn)。
記得前幾天,我在學(xué)校看了兩部電影——《血戰(zhàn)祖擊嶺》和《堅守1200秒》。在那段硝煙四起的戰(zhàn)爭歲月,他們是怎熬過過來的呢?敵人每餐大魚大肉,而他們甚至連一餐飽飯都沒吃過,冷土豆就著雪吃是家常便飯。敵人的啥都齊全,簡直是武裝到了牙齒,而他們就那幾十個人和幾十支槍創(chuàng)造了世界奇跡。
在戰(zhàn)場打仗的就這么幾人,因為他們的大部分隊友都受了傷,有的在搶救中,有的在護(hù)送中,看到這里我感到無比的愧疚。平時,我磕破一點皮都痛得叫起來,但是他們面對的那怕是犧牲,也毫不退縮。
他們是種精神和勇氣在跟敵人拼命,我算是體會到了。其中,我印象最為深刻的一句話是“我要讓未來的人知道,他們所走的路是我們用生命換來的。”沒錯,我們每天所走的路,都是他們拼出來的、守下來的,F(xiàn)在的生活來之不易,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,報效祖國,保護(hù)他們守下來的每一寸疆土。
我相信我們一定可以做到,并且一定會做到!少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感9
每個星期一的早晨,我們都會迎來一個莊嚴(yán)而神圣的時刻——升旗儀式。伴隨著初升的朝陽,國旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,它代表著全體中國人的自尊與愛意,驕傲與自豪;它詮釋著每一個中國人保衛(wèi)祖國的決心;它蘊含著每一個中國人對祖國深切的愛意。
我從小就立志成為一名社會主義祖國的建設(shè)者,所以我從一點一滴做起:愛學(xué)習(xí)使我視野開闊,情趣高雅,也使我懂得了許多人生的真諦,樂在其中;多親近自然,使我善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;貼近生活,觀察身邊的一點一滴,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)使我自己也變得優(yōu)秀,使自己變得強(qiáng)大,今后才可以回報社會,報效祖國!
熱愛祖國不是靠嘴說出來的,而是要用我們的實際行動體現(xiàn)出來。不同的人通過不同的方式來表達(dá)自己對祖國的熱愛:醫(yī)生救死扶傷,老師教書育人,戰(zhàn)士保家衛(wèi)國……不是說只有這樣才能表現(xiàn)自己對祖國的熱愛,哪怕是一件微不足道的小事也可以體現(xiàn)出來。
愛學(xué)習(xí),愛勞動,勤勞者的`家園永遠(yuǎn)是美好的。我們應(yīng)從自己力所能及的小事做起,比如幫助爸爸媽媽做一些家務(wù),收拾好自己的房間,主動撿起地上的垃圾,到社區(qū)去做義務(wù)勞動等等。這些小事不僅能夠造福他人,而且能夠提升自我,讓我們在勞動中獲得成長,從而也會更加珍惜他人的勞動成果,明白我們現(xiàn)在所擁有的美好生活來之不易。我們不應(yīng)該坐享其成,揮霍浪費,而應(yīng)該通過自己的努力,把祖國和家園建設(shè)得更加美好!
在做好身邊的小事的同時,作為未來祖國接班人的我們,應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想,并向著這個目標(biāo)不懈努力。首先我們要熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)校里,認(rèn)真聽講,積極思考,按時完成作業(yè)。成績優(yōu)異了不能驕傲,因為還有很多東西仍需要我們?nèi)ヌ撔膶W(xué)習(xí);如果成績還不夠好,也不要灰心,更要繼續(xù)努力。要相信世上無難事,只怕有心人,只要付出努力,成功的甜果終會屬于勤勞耕耘的人!
我們熱愛祖國,必須鍛煉身體、刻苦學(xué)習(xí),擁有豐富的學(xué)識,強(qiáng)健的體魄,讓富國、強(qiáng)國的理想屹立在我們心中。實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢要從我做起、從現(xiàn)在做起,祖國美好的未來等待著我們?nèi)鴮懀?/p>
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感10
9月1日,央視《開學(xué)第一課》節(jié)目開播。
《開學(xué)第一課》節(jié)目自上線以來,一直通過帶觀眾們溫習(xí)勵志故事,培養(yǎng)受眾的愛國情懷,積聚成長能量。
而2023年度《開學(xué)第一課》更是格局極大:從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場,從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站……以實地探訪、全國各地接力的方式,帶領(lǐng)我們暢游于傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等多領(lǐng)域海洋之中,真實了解到中國式現(xiàn)代化的萬千氣象。
在節(jié)目中,我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展,更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護(hù),鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我們才有更多機(jī)會繼續(xù)談個人實現(xiàn)、民族復(fù)興、國家富強(qiáng)。
以國家版本館為例,中國歷朝歷代都把版本保藏傳承放在重要位置,從周朝的守藏室、秦朝的石室,到漢代的天祿閣、唐代的弘文館,再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代的四庫七閣,專藏機(jī)構(gòu)綿亙千年。中國國家版本館建設(shè),構(gòu)筑國家版本資源總庫,就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏,讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強(qiáng)中國人的`文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書,是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究,在其中更是起到了關(guān)鍵作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己從何而來;運用文化,知道世界之大,自己該如何做,對于個人成長至關(guān)重要。因此,未來,我希望自己也會在圖書版本領(lǐng)域增加了解,為文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感11
作為一名學(xué)生更要將心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)生的使命是學(xué)習(xí),每一個偉大的科學(xué)家都是從學(xué)生過來的。所以,好好學(xué)習(xí),將來為報效國家作出自己的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)更多的知識才能為祖國作更多的貢獻(xiàn)。不管以后遇到什么樣的'困難,都要學(xué)會用頭腦思考問題,用雙眼去觀察世界,盡自己的全力創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來。請祖國放心,請黨放心,強(qiáng)國復(fù)興有少年,強(qiáng)國復(fù)興有我們。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感12
作為新時代少年的我們,生于紅旗下,長在春風(fēng)里,享受著新時代的科技現(xiàn)代化帶來的方便快捷。父母總是對我說:你們現(xiàn)在這一代是幸福的,我們當(dāng)初一年才能吃一次肉,想讀書卻沒有好的環(huán)境。我不否認(rèn)父母的`話。生于盛世,必要有盛世少年的作為!我深深明白我是復(fù)興中國夢的接班人,我的愛國之情絕不在于只是表達(dá)而已,民族的偉大復(fù)興答卷上必會留下中華少年的腳印,民族的美好未來將寄托在我們少年身上!
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感13
從先秦到近代,儒家典籍文獻(xiàn)浩繁如海,散布各地。要編纂出內(nèi)容齊備、文本可靠、閱讀方便的大型總集,任務(wù)至為艱巨,需要各方通力合作。
為此,過去20年,北大邀集了海內(nèi)外近百所高校與研究機(jī)構(gòu)近500位專家學(xué)者聯(lián)合攻關(guān),歷深受儒家影響的韓國、日本、越南有近百名學(xué)者加盟。這使得《儒藏》成為中國人文學(xué)界規(guī)模空前的國際學(xué)術(shù)合作和交流項目。
《儒藏》“精華編”執(zhí)行總編纂、北京大學(xué)哲學(xué)系教授魏常海說,保證質(zhì)量體現(xiàn)于一系列嚴(yán)格制度。從編纂到審稿,流程嚴(yán)密布置,層層把關(guān)。例如,在管理上實行合同制,《儒藏》中心與部類主編和點校人分別訂立撰稿交稿合同;書稿在《儒藏》中心須過初審、通審、會審、抽審、終審數(shù)關(guān),到出版社后還要三審,再由校對科悉心校對,要求錯誤率不得超過萬分之一。
同一種古籍往往有不止一個版本存世,選擇好的底本,對《儒藏》來說至關(guān)重要,這也是編纂工作的一大難題。為找到善本,編纂人員付出了很大心血,有時還不得不輾轉(zhuǎn)海外。
例如,南宋理學(xué)家胡寅的《斐然集》在南宋端平年間即有刻本,但久已佚亡,國內(nèi)僅有四庫本等幾種抄本流傳,而日本靜嘉堂文庫則藏有該書宋刻本的`明影寫本。為求得此本,編纂中心花去一年多時間多方聯(lián)絡(luò),最終藉由日本京都大學(xué)圖書館所藏膠卷完成過錄,《斐然集》整理終可無憾。
值得一提的是,《儒藏》纂集古籍,并不是簡單影印了事,而是卷卷都加以簡明?,施以通行標(biāo)點,這無疑對讀者閱讀檢索更為友好,也為儒家典籍走向世界提供了更便利的“用戶界面”。
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感14
唯愿中國青年有“我生來便是高山,而非溪流”的自信;有“欲于窮山之巔,俯瞰低矮的溝壑”的志向;有“茍利國家生死以,以豈因福禍避趨之”的擔(dān)當(dāng)。以英勇奮戰(zhàn)之姿,同舟共濟(jì)之心,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。
站起來、富起來、強(qiáng)起來!少年強(qiáng),則國強(qiáng)。請黨放心,強(qiáng)國有我!
我們生在紅旗下,長于春風(fēng)里,我們將會用我們的.行動,繼續(xù)譜寫那不朽的篇章,風(fēng)雪滄桑中沒有我的身影,圓明園燒焦的廢墟上沒有我的鮮血,二萬五千里長征路上沒有我的腳印。但是為人民謀幸福,有我,為民族謀復(fù)興,有我!
夢在前方,路在腳下!讓我們從現(xiàn)在做起,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的滿心期望。作為社會主義的建設(shè)者和接班人,百余年仍是少年,奮斗正青春!青春獻(xiàn)給黨!新時代,新征程;請黨放心,強(qiáng)國有我!
開學(xué)第一課“強(qiáng)國復(fù)興有我”觀后感15
梁啟超的《少年中國說》中有這樣的一句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”在強(qiáng)國的路上,少年們是重要的一部分。我們有著蓬勃的'朝氣,進(jìn)取的精神,并時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請祖國和黨放心,強(qiáng)國復(fù)興有我!
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