讓世界充滿愛(ài)觀后感(15篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛(ài)觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛(ài)觀后感1
如何讓我們的生命充滿愛(ài)呢？我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。
“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？
“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大.在山村教學(xué)的`李靜老師由于受不了苦，而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師，帶著學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，因?yàn)樗频沽肆鶄�(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大�。�
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母.我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢(qián)，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了。
我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)老師，愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎？
感恩親情，感恩友情，感恩愛(ài)情，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的生命將充滿無(wú)限的大愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)觀后感2
星期六的下午，我看了一場(chǎng)演講——讓世界充滿愛(ài)。鄒越教授講了一個(gè)故事，一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)參加奧林匹克比賽，可參加比賽的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人觀眾都說(shuō)：”他們憑什么參加比賽？“教授讓他們派出一個(gè)選手，只能參加一個(gè)項(xiàng)目，黑人團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)瘦瘦的男孩，參加馬拉松比賽。
槍聲響了，比賽開(kāi)始了，黑人男孩一直遙遙領(lǐng)先，突然，一個(gè)白人觀眾憤怒地丟出一個(gè)玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不斷地流血，他倒在地上，看著一個(gè)個(gè)白人選手經(jīng)過(guò)他的身旁，第一名，第二名，第三名已經(jīng)產(chǎn)出了，可是他還沒(méi)有放棄，他緩慢地走在跑道上，200米的跑道對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常輕松，可是對(duì)于此事地黑人男孩，卻非常的艱難。
裁判還沒(méi)有宣布比賽結(jié)束，因?yàn)檫�有一位選手沒(méi)有到終點(diǎn)，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教練跑過(guò)去想要扶起黑人男孩，他卻用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言說(shuō)：”不要碰我！我是一名運(yùn)動(dòng)員，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)，他想：”就算我輸了，我也要到終點(diǎn)，因?yàn)槲掖淼氖俏业膰?guó)家，我要向世界證明，黑人也是人！“我們都說(shuō)愛(ài)祖國(guó)，卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的真實(shí)故事深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，我們?cè)撊绾螑?ài)我們偉大的.祖國(guó)，這是不是該捫心自問(wèn)？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。
讓世界充滿愛(ài)觀后感3
愛(ài)，是友情的象征，是師生情的象征，又是父母與兒女之間相互關(guān)心的象征�？赐炅恕蹲屖澜绯錆M愛(ài)》后，我情不自禁地流下了眼淚。
其中，鄒越老師給我們講了許多感人肺腑的故事。故事中，有一個(gè)黑人男孩在參加比賽的時(shí)候，一路領(lǐng)先，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。就在他跑到拐彎處的時(shí)候，不知誰(shuí)從觀眾席丟出了一個(gè)瓶子。這個(gè)瓶子正好砸在了黑人男孩的.膝蓋上，黑人男孩重重地摔在了地上，膝蓋流出了鮮紅的血。但他并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)向前跑去，跑不動(dòng)了，就用指甲刮著地面爬去,指甲破了，但是，他還是不怕困難地向前爬去。到終點(diǎn)的時(shí)候，他已經(jīng)奄奄一息了。他朝著自己祖國(guó)的方向大喊了一聲：“祖國(guó)媽媽，我成功了，我到達(dá)終點(diǎn)了�！闭f(shuō)完，便倒下了。從此，他就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)。
聽(tīng)到這個(gè)故事，我不禁想起了去年夏天的一件事：
一個(gè)下午，雖然天氣很晴朗，但我的心情卻陰得像雨天一樣。我的考試成績(jī)出來(lái)了。我本已為我考得很好，可我卻得了一個(gè)“80"分。
回家的路上，我心里很害怕，害怕自己會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)。想到這里，我身上不禁起了雞皮疙瘩。
到家后，爸爸媽媽見(jiàn)我一臉的沉重，便過(guò)來(lái)尋問(wèn)我：“怎么啦？”我支支吾吾地說(shuō)：“考試我得了“80”分�！�
爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次繼續(xù)努力就行了。失敗是成功之母。”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)振作了起來(lái)。
“失敗了沒(méi)關(guān)系，可以重新再來(lái)。如果失敗了就放棄，自己的前途就會(huì)隨著風(fēng)暴卷進(jìn)黑暗之中�！边@是我從愛(ài)之中體會(huì)到的一個(gè)道理。
愛(ài)，是偉大的，是慈祥的，是神奇的，又是讓人預(yù)想的一種力量。讓我們一起攜手把愛(ài)撒滿世界吧！
讓世界充滿愛(ài)觀后感4
一抹殘霞還未退去，在階梯教室里已是座無(wú)虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺(tái)，將序詞念完之后全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲。影片開(kāi)始了，教室里安靜地可以聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲，畫(huà)面開(kāi)始在銀幕跳動(dòng)。
在影片里，一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。他并沒(méi)有用華麗的修飾詞，有的只是精簡(jiǎn)流暢的語(yǔ)句�？墒撬鼌s給予了我最大的震撼與感動(dòng)。
愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母和愛(ài)自己。就是這4個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字給我?guī)?lái)了最大，最深的感動(dòng)。
有的人可能是把讀書(shū)當(dāng)成給別人讀，那我現(xiàn)在終于明白了這句話中的“別人”是誰(shuí)了。我不僅僅是為了我自己而讀書(shū)，我還是為了中華中之崛起而讀書(shū)。只有愛(ài)著祖國(guó)母親，永懷一顆中國(guó)心，時(shí)刻想我是中國(guó)人，我要為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)才可以強(qiáng)盛，才可以洗刷恥辱！
老師就是一棵老芭蕉，是她哺育著我們這些小蕉，將全部的養(yǎng)料都輸送給我們，最后，老芭蕉她帶著依戀走了，而當(dāng)年的小蕉都已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵挺拔的芭蕉樹(shù)�？墒牵浀美习沤兜娜诉�有多少了？
我曾經(jīng)一直認(rèn)為，自己是一個(gè)孝女，認(rèn)為自己幫了家里很多的忙，一定為父母減輕了不少負(fù)擔(dān)。可是當(dāng)我看了《讓世界充滿》之后，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己做的`那些事，只可以算是一點(diǎn)皮毛，僅此而已。我有為父母洗過(guò)一次衣服嗎？我有為父母洗過(guò)一次手，洗過(guò)一次腳嗎？這些好像都沒(méi)有做過(guò)。而我還恬不知恥的說(shuō)自己是孝女。我為父母做過(guò)的事屈指可數(shù)，但父母為我所做過(guò)的事，那怕事說(shuō)也說(shuō)不盡了。
時(shí)間就是生命，誰(shuí)都說(shuō)自己珍惜生命，可是真正珍惜時(shí)間的人又有多少呢？我們不可能一天都在學(xué)習(xí)，總有休息的時(shí)間�？赡切⿻r(shí)間就會(huì)變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事，所以只有知道愛(ài)自己，才可以幸福生活下去。總之，愛(ài)事一切力量的泉源，只要有了它，大家總能化不可能為可能，為一定能行！
讓世界充滿愛(ài)觀后感5
今天下午，我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛(ài)》，讓我深受感動(dòng)。
在父母的心里，每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇部罆r(shí)，父母也許會(huì)做出不同的舉動(dòng)：有的會(huì)直接幫助從困難當(dāng)中走出來(lái)，讓孩子快樂(lè)起來(lái)；有的則會(huì)去鼓勵(lì)孩子，讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來(lái)，讓孩子以后面對(duì)挫折不在害怕。
但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。
我相信，每一個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是為了讓孩子讀書(shū)嗎？
可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會(huì)到父母的辛苦。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯(cuò)了，父母既然照顧了小時(shí)候的.我們，我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該給予父母的回報(bào)。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難，在學(xué)校老師把知識(shí)傳授給我們。早上，老師早早地起來(lái)到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。
課堂上，老師把自己知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們，但老師為了備課可能付出了長(zhǎng)達(dá)幾天的時(shí)間。
晚上，當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候，老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開(kāi)開(kāi)心心的玩了，但老師還在努力地備著下周講的課。
當(dāng)老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)準(zhǔn)備要將知識(shí)傳授給學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)了。
時(shí)間與生命同樣寶貴，當(dāng)一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無(wú)藥可救了。
生活中，我們不僅要愛(ài)自己，也要愛(ài)老師愛(ài)祖國(guó)要讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)觀后感6
今天下午，我們通過(guò)教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛(ài)》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們?nèi)昙?jí)時(shí)也曾觀看過(guò)，但再次觀看仍然是那么的感人肺腑和催人淚下。看著這部教育片，我和同學(xué)們都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，心情久久不能平靜。下面，就讓我與大家共同分享這份感動(dòng)吧！
這部教育片共分為四部分，分別是”愛(ài)祖國(guó)“、”愛(ài)老師“、”愛(ài)父母“、”愛(ài)自己“。當(dāng)講到”愛(ài)祖國(guó)“時(shí)，雄壯的國(guó)歌響起。同學(xué)們立即起立敬。那熟悉的音樂(lè)，使我激動(dòng)地流下了眼淚；當(dāng)講到一位老師用自己的一生為貧困山區(qū)的學(xué)生傳授知識(shí)，自己卻因癌癥離開(kāi)了他所摯愛(ài)的講堂時(shí)，我又一次留下了感動(dòng)的淚水。此時(shí)，我看到我們的班主任孫老師，她為我們的學(xué)習(xí)付出了多少心血呀？！忍不住走到她的面前，向?qū)O老師說(shuō)了聲：”老師，您辛苦了！“當(dāng)我看到一位山村里的清華博士生，攙扶著自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業(yè)典禮臺(tái)時(shí)，我想到了我的爸爸媽媽，他們不辭辛苦地照顧我、關(guān)心我，而他們的額頭上卻被時(shí)光的馬車(chē)軋出了道道車(chē)轍……想到這里，我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來(lái)。
我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界，雖然這個(gè)世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件，司機(jī)對(duì)生命的漠視，但同時(shí)清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出，做出了表率嗎？還有那么多的人們捐款并關(guān)注著小悅悅嗎？無(wú)獨(dú)有偶，就在今天，杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌的事跡又牽動(dòng)了全國(guó)人民的`心。他在載客途中被迎面飛來(lái)的鐵塊砸傷，仍然忍著劇痛將車(chē)停穩(wěn)，安全地保護(hù)了24位乘客的生命。自己卻因?yàn)楦闻K破裂永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。吳斌是一位平凡的公交車(chē)司機(jī)，但他卻做出了不平凡的壯舉，讓我們不禁肅然起敬。
愛(ài)如同陽(yáng)光，一掃天地的陰霾；愛(ài)如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間。
讓我們用愛(ài)心營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛(ài)，才會(huì)收獲愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)觀后感7
今天，我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛(ài)》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。
“愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”中，是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日�？墒牵腊职謰寢屔盏暮⒆�，卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí)，教授問(wèn)：“你給你的'母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有�！苯淌谟謫�(wèn)：“你給你的父親揉過(guò)背嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有�！苯淌趪�(yán)肅地說(shuō)；“等你把這些事做完，再來(lái)找我吧�！被丶液�，鄒越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細(xì)，那樣皺。洗腳時(shí)，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí)，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了，可鄒越老師至今才知道。
我總以為自己是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子，三年過(guò)去，我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子。可是，我看到這兒，我傻了，我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手，洗過(guò)腳的孩子，配當(dāng)孝女嗎？一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑�，有些東西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些（個(gè)）人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血�？墒怯械娜诉�跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當(dāng)仆人，指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦。現(xiàn)在想想，自己做得太不對(duì)，真想自己把自己臭罵一頓。
短短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當(dāng)個(gè)孝女，關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女，做一個(gè)真正的好孩子，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
讓世界充滿愛(ài)觀后感8
臺(tái)燈下，靠在書(shū)桌上，細(xì)細(xì)地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛(ài)是無(wú)限的，同樣也是不限的�！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》里鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。
“你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？“—— “愛(ài)！“隨著這發(fā)自內(nèi)心短而有力的回答。那一刻，我怦然心動(dòng)。作為一名中國(guó)人，該是何等自豪的事。周恩來(lái)從小立志”為中華之崛起而讀書(shū)“，報(bào)效國(guó)家，成為一代偉人。而我們呢？并不需要轟轟烈烈為祖國(guó)鞠躬盡
、死而后已，也許只記著：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)”就可以了。但是，我們何曾記著了呢？
“你們愛(ài)自己的父母嗎？”——“愛(ài)！”我的心，猶豫了。那是一位多么可憐的母親啊！白發(fā)里，仿佛看見(jiàn)她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月，可兒子卻差點(diǎn)墜入萬(wàn)丈深淵，最終是母愛(ài)、良知喚醒了他。成長(zhǎng)的'道路布滿荊棘，而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然透明清澈，無(wú)私的她，用盡世上偉大的詞匯也難以說(shuō)得盡。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。此時(shí)此刻，我沉默了，思緒萬(wàn)千。是祖國(guó)，是老師，是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長(zhǎng)路上相伴而行，給予我們太多太多……可是，我們想過(guò)沒(méi)有，用溫暖，用幫助，用能叩響心扉的——愛(ài)，回報(bào)他們，想過(guò)嗎？如果沒(méi)有愛(ài)的播種，又怎么能乞求愛(ài)的回報(bào)呢？
《讓世界充滿愛(ài)》，多么特別的一個(gè)演講，難道說(shuō)這僅僅是虛構(gòu)的嗎？不，這些都是真實(shí)的，是用愛(ài)創(chuàng)造的美好的奇跡！
漫長(zhǎng)的人生路上，我們都因?yàn)橛袗?ài)而生存。因?yàn)橛袗?ài)，苦難的跋涉者揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆；因?yàn)橛袗?ài)，黑暗中的沮喪露出了微笑；因?yàn)橛袗?ài)，人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來(lái)播愛(ài)的種子，讓愛(ài)串起每一個(gè)人，有你，有我，有他……
讓世界充滿愛(ài)觀后感9
今天我看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)講座，我的感悟很大，也了解了許多知識(shí)。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說(shuō)：“我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師？”現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)回答說(shuō)“愛(ài)”。老師又說(shuō)：“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說(shuō)是愛(ài)，而心里卻在說(shuō)才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒(méi)有幾位老師愿意來(lái)教這些孩子。李靜老師來(lái)到山區(qū)學(xué)校時(shí)，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺(tái)和黑板也很臟，很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學(xué)，想起了自己的家。她恨不得長(zhǎng)上翅膀飛回去，但她得留下來(lái)。她心里有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒(méi)有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí)，她看見(jiàn)她的學(xué)生們?cè)诤竺婢o跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請(qǐng)您留下來(lái)吧！我們需要你！”說(shuō)完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動(dòng)了，她留了下來(lái)，她要站在孩子們的'中間。
這一過(guò)就是幾十年��！
轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當(dāng)他在病床上左思右想時(shí)，她又想到了她的學(xué)生。她想：在我生命的最后時(shí)刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來(lái)，在校長(zhǎng)老師親人和家屬的陪伴下，她再次來(lái)到講臺(tái)上，同學(xué)們刷的站起來(lái)，說(shuō)老師，您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，想想平時(shí)老師對(duì)我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對(duì)老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
讓世界充滿愛(ài)觀后感10
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛(ài)》，讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國(guó)、父母、老師三個(gè)主題，還分別講了故事，我現(xiàn)在給大家講幾個(gè)小故事吧！
1、關(guān)于老師的故事：在一個(gè)貧苦地區(qū)的一所學(xué)校里，有這樣一位老師，這位老師已經(jīng)快退休了。又一次，這位老師帶著一群孩子去春游，在過(guò)馬路時(shí)，一輛闖紅燈的汽車(chē)徑直的沖隊(duì)伍撞去，這位老師立即跑上前去，推到了六個(gè)孩子，可她被汽車(chē)拖出去二十多米遠(yuǎn)。
2、關(guān)于媽媽的故事：有一只老鷹生了一只小鷹，小鷹每天在窩里什么也不干，只等媽媽回來(lái)喂他吃東西。一天，老鷹病了，沒(méi)有出去找食物，小鷹很餓，叫著說(shuō)："媽媽，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很餓，都快餓死了。"老鷹想："我的`孩子不會(huì)飛，什么都不會(huì)，如果我死了，我的孩子會(huì) 餓死的，不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去，飛到了高空，它把小鷹放下去，然后又抓上來(lái)，放下去，抓上來(lái)，就這樣來(lái)回好幾次，小鷹還叫著："真好玩，真好玩。"最后，老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識(shí)，終于飛了起來(lái)！
老師像我們的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，處處為我們著想。故事中這位老師把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，在遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危，為了孩子們的安全，她寧愿犧牲自己，她是一位多么偉大的老師呀！除了老師，還有媽媽，媽媽也在關(guān)心、呵護(hù)我們。可我們應(yīng)該松開(kāi)媽媽的手，努力去學(xué)習(xí)，自己能干的事情一定自己干，只有自己具備抵抗風(fēng)霜的能力，我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。所以以后我應(yīng)該松開(kāi)媽媽的手，學(xué)著自己去獨(dú)立干好每一件事情吧！
讓世界充滿愛(ài)觀后感11
在這個(gè)晴朗的日子里，我看了一個(gè)震撼人心的演講——《讓世界充滿愛(ài)》。
鄒老師一上臺(tái)就說(shuō)了：”周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句話，為中華之崛起而讀書(shū)�！笆紫�，鄒老師要和我們談一談，為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。
”中華怎么樣才能崛起呢？“我們里想。鄒老師說(shuō)：”中華是需要一種精神才能崛起的，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展強(qiáng)大。一個(gè)人沒(méi)有一種精神，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。“
鄒老師說(shuō)了這樣一個(gè)感人的故事令我很感動(dòng)：很久以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克，所有人都歧視他們的國(guó)家。組委會(huì)要求他們只能選一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。最后，他們選出了一個(gè)男孩子，他準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松。他為了這個(gè)比賽，準(zhǔn)備了五年的時(shí)間。
他的`隊(duì)友們對(duì)他說(shuō)：”加油�。∫欢ㄒ玫焦谲�，一定要讓那個(gè)全世界的人看到我們非洲的精神，讓全世界的人都知道，我們黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的！“
這個(gè)男孩心中裝著祖國(guó)在那里奔跑著，一路上都遙遙領(lǐng)先。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)瓶子，砸在了男孩的腳背上，他受了重傷。
但他沒(méi)有退出比賽，而是從賽道上爬了起來(lái)，一步一步地走在賽道上。終于，他到終點(diǎn)了，在他倒下的時(shí)候，他喊道：”祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了！“
鄒老師還說(shuō)了很多感人的故事，但我覺(jué)得這個(gè)黑人男孩最令我感動(dòng)。
我覺(jué)得這個(gè)男孩雖然是最后到終點(diǎn)的，但是他在我們心中是一個(gè)名副其實(shí)的冠軍！還有，我覺(jué)得我們不應(yīng)該歧視每一個(gè)國(guó)家，甚至是一個(gè)很小很小，毫無(wú)知名度的國(guó)家，因?yàn)槲覀兩钤谕粋�(gè)世界里，我們都是朋友，我們不能歧視和傷害他們！
讓世界充滿愛(ài)觀后感12
今天，學(xué)校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑，催人淚下。演說(shuō)從愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己四個(gè)角度，將"愛(ài)"字詮釋得淋漓盡致。演說(shuō)家鄒越慷慨激昂的話語(yǔ)深深地印在我的心里。
愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們共同的母親，它養(yǎng)育我們13億炎黃子孫。我們每個(gè)人都要為它的榮譽(yù)而努力。主持人講了一個(gè)故事，一名黑人運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑比賽。比賽時(shí)，黑人運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的十分出色，可是不知道誰(shuí)扔了一個(gè)啤酒瓶，砸傷了這名運(yùn)動(dòng)員的腳�？墒呛谌诉\(yùn)動(dòng)員仍不顧裁判阻攔，拖著受傷的腳，緩緩的一步步的跑向終點(diǎn)。第一名，第二名，地三名，所有的人都到了終點(diǎn)，可是大家都在注視這名運(yùn)動(dòng)員最后跑到終點(diǎn)。"祖國(guó)讓我來(lái)，不一定要取得好名次，但我必須堅(jiān)持到最后"，這種信念使他頑強(qiáng)的跑完看了全程。這種愛(ài)國(guó)的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過(guò)去的國(guó)慶閱兵，我就接受了一場(chǎng)深刻的愛(ài)國(guó)教育，讓我從心底升出一種為祖國(guó)強(qiáng)盛而感到的無(wú)比自豪和驕傲。
父母的`愛(ài)如山高，如海深，父母的愛(ài)是我們一生中取之不盡的財(cái)富。父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母。盡管父母付出無(wú)數(shù)辛苦和血汗，但卻從不求一絲回報(bào)，而我們也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這么想是錯(cuò)的，"烏鴉反哺，羊羔跪乳"。就連動(dòng)物都懂得回報(bào)，人還有為什么理由不知道呢？
在我們的人生中還有一種愛(ài)默默地為我們奉獻(xiàn)，這就是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師愛(ài)。老師是我們?nèi)松闹该鳠�，照亮我們前進(jìn)的方向，老師的愛(ài)像春雨一樣，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈，使我們盡情地吸收知識(shí)的養(yǎng)分。愛(ài)自己，就是不要浪費(fèi)時(shí)間，要使自己的人生綻放出燦爛的成果。
愛(ài)。讓這個(gè)世界充滿溫馨；愛(ài)，讓我們?nèi)松錆M歡樂(lè)。有了愛(ài)，我們就有了信心戰(zhàn)勝一切，有了愛(ài)，就有了勇氣戰(zhàn)勝一切。讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界擁有美好的明天！
讓世界充滿愛(ài)觀后感13
我們都是青少年兒童，已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)？在上品生課的時(shí)候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候，當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候，是我們的父母在默默的付出��！當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)您！您辛苦了！”是否會(huì)向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候，你的父母在干什么？在給你縫衣服啊！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候，那是你母親做飯時(shí)不小心燙的.……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝？你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑？老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學(xué)生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰(shuí)？為的是我們�。×钗业男呐榕橹碧�'是這樣一個(gè)故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬(wàn)一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來(lái)，反復(fù)了好幾次，小鷹說(shuō)：“媽媽，真好玩，再來(lái)一次！”母鷹一看，就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候，便沖向天空，一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
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讓世界充滿愛(ài)觀后感14
星期五下午，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到三樓會(huì)議室，聆聽(tīng)了鄒越老師的演講 《 讓世界充滿愛(ài)》 .聽(tīng)完后，我感動(dòng)得流下了眼淚。
一個(gè)非洲小男孩用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)撛鯓?愛(ài)祖國(guó) . 這個(gè)黑人小男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩 摔倒 、 流血又爬起來(lái) , 他想著自己是代表祖國(guó)來(lái)參加比賽，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。從這個(gè)故事中讓我知道了要用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，就像周總理說(shuō)的那樣"為中華之崛起而讀書(shū)",做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的好孩子。
老師不僅教我們知識(shí)，還像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們成長(zhǎng)。還記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，我眼前一切都是陌生的，心里一陣陣緊張，李老師親切地鼓勵(lì)我："恩，欒睿寫(xiě)的字真漂亮！"我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。馬上就喜歡上了這里。還記得，老師感冒了，啞著嗓子堅(jiān)持給我們上課；還記得，班里小朋友過(guò)生日，李老師都會(huì)精心準(zhǔn)備一首小詩(shī)把祝福送上；還記得，我在奔跑時(shí)不小心把門(mén)牙磕掉了一半，我嚇壞了，馬上跑過(guò)去找李老師。在我心里，老師就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們自信。我愛(ài)我的.老師！
我是爸爸媽媽的嬌寶貝，從來(lái)都是爸爸媽媽為我做這個(gè)做那個(gè)，還時(shí)不時(shí)地向他們發(fā)個(gè)小脾氣�，F(xiàn)在我知道了要學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生、洗洗自己的衣服 ……
我還知道了愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。祖國(guó)，我愛(ài)您！老師，我愛(ài)您！爸爸媽媽，我愛(ài)您！
讓世界充滿愛(ài)觀后感15
有人說(shuō)："如果想讓世界充滿愛(ài)，每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心，也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。
我覺(jué)得人世間最不能等待的事莫過(guò)于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的我們，是母親給了我們生命，有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個(gè)原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來(lái)了我們的`成長(zhǎng)，缺少了營(yíng)養(yǎng)，所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來(lái)，而這時(shí)，孩子的母親立刻跑了過(guò)去，用自己的胳膊換回來(lái)了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說(shuō)明母愛(ài)是偉大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子，事情的發(fā)生大概是這樣的： 地震發(fā)生前孩子正在睡覺(jué)，母親想把孩子抱出去，可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛(ài)是多么的偉大。有人說(shuō)世界上唯一沒(méi)被污染的是家人對(duì)孩子的愛(ài)，所以我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望……
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