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防溺水觀后感(集錦15篇)
當(dāng)看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的防溺水觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水觀后感1
今天是一年一度的中小學(xué)安全日,我看了湖南頻道的《新聞大求真》節(jié)目,主要講了一些關(guān)于我們中小學(xué)生的安全措施與防護(hù)。
一開始,主播姐姐就讓在座的小朋友們做了2個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是叫5個(gè)學(xué)生來和一諾叔叔比力氣,第一次是原地不動(dòng)的推,一諾一動(dòng)不動(dòng),力量指只有27公斤,第二次是5個(gè)小朋友用力從一個(gè)地方跑過來,大力一推,力量達(dá)到了627公斤!讓我驚嘆。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是有紅藍(lán)兩隊(duì),紅隊(duì)是用手伸直來保護(hù)氣球,藍(lán)隊(duì)是雙手抱住保護(hù)氣球,最后藍(lán)隊(duì)勝利,因?yàn)樵谒{(lán)隊(duì)的雙手中間留了一定的位置,既保護(hù)了胸部,又保護(hù)了氣球。一個(gè)醫(yī)學(xué)院的院長(zhǎng)出來講話,說了一段和繞口令差不多的小竅門,很快就讓我記住了20xx年新聞大求真觀后感20xx年新聞大求真觀后感。其中有一句說:“雙手抱頭腳彎曲,遇到困難不要慌。“讓我記住了。
放著放著,突然放到我們?cè)诼房跁r(shí)沒有紅綠燈,汽車和行人都是搶著過馬路,誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時(shí)候,都必須看看周圍和紅綠燈,怕司機(jī)叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那該怎么辦呢?所以我在這里提醒開車的叔叔、阿姨們,希望你們?cè)诮?jīng)過路口時(shí),停一下車,讓一讓過馬路的小學(xué)生們,同時(shí)我也要提醒每一位小學(xué)生們,我們?cè)谶^馬路時(shí)要戴好小黃帽,讓叔叔阿姨看到我們,以免發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇
突然,李叔叔介紹了一些我們生活中常會(huì)發(fā)生的`一些安全措施,例如:墜樓墜崖,開水燒傷等等。在我們的身邊常常會(huì)發(fā)生這些事情,我們應(yīng)該盡量的去避免。這些安全措施讓我深深的記在腦海中。
六點(diǎn)三十到了,新聞大求真也結(jié)束了,這些讓我難忘,下次不會(huì)再去犯。
防溺水觀后感2
昨天我觀看了安全知識(shí)專題視頻,直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。
安全知識(shí)視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專家說地震時(shí)不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅(jiān)固的物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動(dòng)不動(dòng),這樣容易摔倒。在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長(zhǎng)陪同,但是不能在水庫(kù)和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。
這個(gè)專題片,深入淺出地結(jié)合從發(fā)生在學(xué)校中的幾個(gè)案例,給我們認(rèn)真地講解了發(fā)生各種災(zāi)害的原因和預(yù)防措施,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就那么消失了,著實(shí)讓人痛心,給我留下了深刻的印象。
我們一定要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身的'安全。
《中小學(xué)生防溺水宣傳片》觀后感:防溺水安全教育
春末夏初氣溫驟然升高,小學(xué)生溺水事件進(jìn)入易發(fā)、高發(fā)期,為了進(jìn)一步落實(shí)防溺水工作,提升學(xué)生的防溺水意識(shí),同時(shí)也為了讓全校師生更進(jìn)一步了解防溺水常識(shí),全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。
學(xué)生認(rèn)真地觀看防溺水安全教育宣傳片,通過觀看教育片,學(xué)生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點(diǎn)以及如何在溺水時(shí)進(jìn)行自救和救人,提高了學(xué)生的防溺水安全意識(shí),增長(zhǎng)了學(xué)生的溺水安全知識(shí),達(dá)到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動(dòng)中,學(xué)校采取分班觀看的形式,給所有學(xué)生上了一次深刻的防溺水安全教育課。
防溺水觀后感3
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失!叭俗顚氋F的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重和。
首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。
、跊]有會(huì)游泳的.成年人陪同不去。
、凵钏牡胤讲蝗。
、懿皇煜さ慕靥敛蝗ァ
在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼救同伴救助。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治kU(xiǎn),在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水觀后感4
星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識(shí)和防范能力,多了解游泳安全常識(shí),學(xué)會(huì)防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的'發(fā)生;
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開出更鮮艷的花,長(zhǎng)出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松O旅婢陀羞@么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
防溺水觀后感5
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1。跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的'學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實(shí),防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。
首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水觀后感6
每年3月到10月是溺水事故高發(fā)期,為什么會(huì)有這么多水上事故發(fā)生呢?因?yàn)槿巳绻幱谀缢疇顟B(tài),水就會(huì)立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息,危及生命。那么,我們應(yīng)該如何防范呢?記者對(duì)幾個(gè)事故多發(fā)區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。第一個(gè)是韶山青溝里水庫(kù),水深36米溫差很大,入水后容易抽筋,水底泥巴和水草,一不小心就會(huì)順著陡坡滑落到深水區(qū)。第二個(gè)是清塘水庫(kù),這里也曾經(jīng)發(fā)生過許多中小學(xué)生溺亡事故。同樣,雜草、淤泥、水溫差都是導(dǎo)致事故的主要原因,而發(fā)生事故的大多是會(huì)游泳的.中小學(xué)生,他們擅自來到這里嬉戲玩耍最終造成了悲劇的發(fā)生。
所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險(xiǎn)情況呢。 節(jié)目中講了一個(gè)故事。一個(gè)叫小明的小學(xué)生被同學(xué)鼓動(dòng)和慫恿地跳下了水庫(kù)想炫耀一下游泳技術(shù)?蓻]多久腿就被水草纏住了,嗆了好幾口水,可岸上的同學(xué)都以為他是在表演,他要怎么自救呢?首先要冷靜,吸一口氣讓自己漂浮起來,如果被水草纏住,不要慌張要沉下去把水草解開。但是說來說去,我們還是不要去水庫(kù)這樣的危險(xiǎn)地方游泳,以免遭遇不幸。如果小伙伴發(fā)現(xiàn)小明溺水,想去救他,應(yīng)該這么做呢?首先要利用自己身邊現(xiàn)有的東西,比如竹桿、繩子等等,小伙伴們親自下水或手拉手下水救人是萬萬不行的,這樣太危險(xiǎn),會(huì)把大家都帶到水里的造成更多的人溺水。
救人的第一原則就是要保定自己的安全,不要盲目下水,應(yīng)量力而行。小伙伴被救上來后,要對(duì)他進(jìn)行人工呼吸,節(jié)目也教了我們正確實(shí)行人工呼吸的方法。 節(jié)目中還展示了幾位同學(xué)的小發(fā)明,這些小發(fā)明可能幫助溺水的人脫離危險(xiǎn)哦。 對(duì)待溺水事故小朋友要做到警鐘長(zhǎng)鳴、自我提醒。為防止溺水教育部還專門編寫了兒歌,上面這副圖就是哦。我們一起大聲讀一遍吧!
防溺水觀后感7
今天我觀看了防溺水教育視頻,看到與我年齡差不多的同學(xué)溺水身亡,父母失聲痛哭,悲痛欲絕。這視頻深深的震撼了我,我們正是花一樣的年紀(jì),是社會(huì)的.未來,家庭的希望,父母辛辛苦苦養(yǎng)大我們十分不容易。
現(xiàn)在正值暑假,我們更應(yīng)該加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離水邊,警惕溺水。首先我們應(yīng)該杜絕在河流、水庫(kù)、湖泊、池塘游泳,也不能在水邊玩耍、洗手,因?yàn)樗呉话汩L(zhǎng)滿青苔,一不小心就會(huì)滑落水中,發(fā)生悲劇。如果要游泳的話就要在正規(guī)的游泳館,在父母、管理員的看護(hù)下游泳。
我們?cè)谙滤盁嵘磉\(yùn)動(dòng)非常重要,因?yàn)橛斡緯r(shí)我們的動(dòng)作幅度大,所以我們熱身時(shí)要從小幅度到大幅度。這時(shí)我們不要急于下水,而是先用手澆一點(diǎn)兒水,拍在身上,使身體適應(yīng)水溫。
如果發(fā)現(xiàn)有人落水,第一時(shí)間應(yīng)該拋給他身邊可用的東西,如:繩子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并立即大聲呼救讓會(huì)游泳的成年人來救人,千萬要注意不能讓未成年人來施救,因?yàn)槲闯赡耆说捏w能沒有那么好。更不能讓同學(xué)們手拉手去救,因?yàn)槿嗽谒劳雒媲皶?huì)抓住一切活命的機(jī)會(huì),溺水者只要抓住施救者就會(huì)死死的抱緊他,使施救者無法動(dòng)彈,所以手拉手救人就是讓更多人落水。
如果自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手腳不亂動(dòng),盡量讓臉部浮出水面,用嘴吸氣,用鼻子呼氣,一邊呼吸一邊呼救。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),保護(hù)好自己,保護(hù)好身邊的人,早日成為祖國(guó)的棟梁。
現(xiàn)在你知道了防溺水知識(shí)就可以保護(hù)自己啦!安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
防溺水觀后感8
水是天底下最溫順的物體了,她也很聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是如此一個(gè)被人感覺溫順無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。
河水是清冷的,被人感覺舒服的,看著又是那樣的溫順平靜。會(huì)使你感覺投入她的懷抱將是很美好的事,你也經(jīng)不住她的魅惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。假如因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,大概就再也回不來了。
河水是涼爽的,被人感覺舒適的,玩起來又是那樣的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,或許你也只不過想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)失火來就不能了。記得之前某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的'親戚朋友。
河水是無情的,被人感覺恐怖的,做起來又是那樣的難以防范;蛟S你感覺河水那樣可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不肯定放過你。還記得在之前某位同學(xué)在自己家里門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是日常最容易見到的,也是人所不能離開的?墒且?yàn)樗l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件__例,死亡__人。但大家也不可以由于她存在的危機(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想重要在于防范。對(duì)水這樣,對(duì)其他的亦應(yīng)是這樣。
防溺水觀后感9
水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國(guó)每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。
長(zhǎng)江,是我們中國(guó)母親的一條長(zhǎng)腰帶,我們的文明和國(guó)度就是從這里出發(fā)的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡;卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。
今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準(zhǔn)則:一、不準(zhǔn)私自下水游泳。二、不與其他人結(jié)伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學(xué)不準(zhǔn)私自下水救援。五、不到無家長(zhǎng),無救護(hù)人員的水域游泳。六、不到無安全設(shè)施的水域游泳。
對(duì)于溺水, 我是有一段深刻的經(jīng)歷的,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當(dāng)我撐不住溺水的時(shí)候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的`肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實(shí)在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗(yàn)游戲時(shí),仿佛回到了那時(shí)候。
生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個(gè)不小心,易可失性命。終輩悔過錯(cuò),命也不回頭。
防溺水觀后感10
每一個(gè)人的生命都只有一次,而許許多多的人都因?yàn)楹鲆暳怂棺约弘x開了這一個(gè)世界,它就是溺水。
水,一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處,但是也同時(shí)被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸,因?yàn)樗鼕Z去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們?cè)斐傻膯?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強(qiáng)防溺水意識(shí),今天我們做了個(gè)溺水后的感受活動(dòng)。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里,忽然,鼻子里的氣泡,一個(gè)又一個(gè)地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽(yáng)已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難受,如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說:“你好!蔽乙宦犂蠋熣f好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時(shí)仿佛要離開了這個(gè)世界,活著可真好啊!
我們的生活離不開水,但是水也有著被我們忽視的一個(gè)巨大的危險(xiǎn),那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的`力量是多么的渺小,多么的不起眼,沒有外界的力量根本沒有一點(diǎn)回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。
我們?yōu)榱朔乐鼓缢,一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山,防溺水讓家人不面?duì)悲痛,也不讓自己面對(duì)死亡。讓我們一起防溺水,一起行動(dòng)起來吧!
老師點(diǎn)評(píng):思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,圍繞中心進(jìn)行寫作。從水的特點(diǎn)的層面上進(jìn)行比喻,形象貼切。對(duì)于體驗(yàn)?zāi)缢倪^程描寫得很詳細(xì),溺水的感受寫得很細(xì)膩。如果對(duì)于預(yù)防溺水給出一些合理的建議會(huì)更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個(gè)出來。
防溺水觀后感11
同學(xué)們,生命,它非常珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!
星期一上午,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,觀看了《防溺水》安全教育片。看了這個(gè)短片后,令我受益匪淺。同學(xué)們都喜歡游泳,但是危險(xiǎn),你們知道嗎?
20xx年6月9日上午10時(shí)40分許,哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村發(fā)生了一起溺水事件,6名中學(xué)生在松花江邊落入水中,最終造成4人死亡,兩人被救的悲劇。據(jù)了解,當(dāng)日一位來自方臺(tái)中學(xué)的女學(xué)生在岸邊洗手時(shí),不小心落進(jìn)了江中,其余五名學(xué)生想手拉手把她拉起來,可最后都不幸溺水,其中的兩名學(xué)生被路人救了起來,6個(gè)人,4亡2救。那么,在同學(xué)落水時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢?首先要大聲呼救,尋找路人的幫助,千萬不能盲目獨(dú)自一人下水營(yíng)救,因?yàn)樽罱K常常是一人落水,多人死亡。如果周圍沒有大人的'話呢?我們也要平靜下來,尋找施救工具。而塑料袋、書包、衣物、塑料瓶、小樹枝、魚竿、長(zhǎng)繩等等都可以成為我們施救的工具。
我們?cè)谡?guī)的游泳館游泳時(shí),身邊必須要有大人或教練陪同。下水前要先做熱身準(zhǔn)備,活動(dòng)一下筋骨,要用水敷身,讓自己的身體承受一下水的溫度。
“珍惜生命,預(yù)防溺水”。希望同學(xué)們樹立安全第一的觀點(diǎn),筑起生命的安全堡壘。
防溺水觀后感12
近期,我們班認(rèn)真觀看了一部《孩子請(qǐng)不要下水》預(yù)防溺水的教育宣傳片,看后,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但它卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機(jī)淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。 兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的.學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)! “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久
作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使孩子們懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
為了父母不再失去孩子,為了幸福的家庭不再破滅,為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得防止溺水的知識(shí),時(shí)刻繃緊安全之弦,將安全牢記心中!
防溺水觀后感13
同學(xué)們,生命是寶貴的,每一個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。哪個(gè)失去了生命,不止是自己失去了所有,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,爸爸媽媽的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水非常重要!可是,每當(dāng)夏天到來時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了大家的熟慮:1。跟爺爺剛掌握游泳的孩子,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)1、小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省,而這部分死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水常識(shí)的缺少。還有近期的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實(shí),防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真的做到防溺水并沒想象中那樣容易。
第一,掌握游泳是勢(shì)必的,它能在重要時(shí)刻救你:而更要緊的就是知道一些防溺水常識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻可以在最危急的時(shí)候給你最了解的.判斷。最真誠(chéng)的友誼是期盼,最好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是爸爸媽媽,最好看的好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓大家一同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)吧!它能叫你受益一生。同時(shí),也讓大家用健康的童年來奠基美好的生活。
防溺水觀后感14
今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫(kù)、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象,如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑。
我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救并報(bào)警,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時(shí),若不會(huì)游泳,應(yīng)頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因?yàn)橐路僧a(chǎn)生一定的浮力。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
防溺水觀后感15
“行萬里平安路,做百年長(zhǎng)樂人!蓖瑢W(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤(rùn)著天地萬物,給予人們無限的期望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒有會(huì)游泳的教師或同學(xué)相伴,之后在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤,一個(gè)女孩不細(xì)心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,僅有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快歡樂樂的生活。同學(xué)們,對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,僅有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的.歡悅;它又是培育幸福的樂土,僅有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自我要珍惜生命,預(yù)防溺水。
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