學(xué)校述職報告合集10篇
我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校述職報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校述職報告 篇1
本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間,尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,組織及參與活動,部門管理三個方面來總結(jié):
第一、 在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學(xué)生會布置的工作任務(wù)。1.運動會組織的拉拉隊,親友團為我系在比賽中取得優(yōu)異成績作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;2.研討會的圓滿舉行。我系的“感悟張家港精神”主題研討會在院系都收到了很好的反響,院學(xué)生處的評價更是頗高,這不僅說明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高,同時也從側(cè)面體現(xiàn)了我們部各成員的能力;3.元旦匯演組織的親友團也為我系的節(jié)目帶動了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動,氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位。
第二、 組織及參與活動。本學(xué)期本部沒有組織什么活動,主要考慮到其他各部已組織的活動,學(xué)習(xí)時間較緊張,沒有時間參與過多的活動, 學(xué)生會組織活動的目的就是讓學(xué)生參與,進而從中有所收獲,提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動,比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演,新形式的辯論會等。
第三、 部內(nèi)管理。新學(xué)期,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部內(nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系,只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的,因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是最好的,但我們并沒有因為人數(shù)少而甘于落后,正如我們建工系,雖然班級少,學(xué)生少但我們從沒有落在其他系的后面過。
以上是我對本部的'半年來的工作總結(jié),在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正,這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善。
總之,或許我們部的工作沒有其他部做得好,但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個人服務(wù),我們的工作或許最的還不夠好,但我們會爭取做得更好。
學(xué)校述職報告 篇2
本人姓名××*,現(xiàn)任基建處處長。回顧過去XX年的工作,我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的大力支持和幫助下,始終本著“求實、高效、和諧、有序”的工作原則,以教學(xué)評估為中心,緊密圍繞學(xué)校基本建設(shè)項目認真開展各項工作。XX年來,基建工作取得了較好的成績,主要內(nèi)容如下:
1、開拓思路、勇于創(chuàng)新,采用墊資建設(shè)模式,極大地緩解了我校建設(shè)經(jīng)費不足問題。順利地完成了東校區(qū)主校門、過街天橋、學(xué)生公寓、南校區(qū)留學(xué)生公寓、林業(yè)基地科研樓和小車庫等六個主體的建設(shè)任務(wù)。這項任務(wù)的完成,一方面改善了學(xué)生的.住宿條件,另一方面為西校區(qū)的順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。
2、積極想辦法解決各種疑難問題、化解各種矛盾,順利完成了東校區(qū)圖書館的續(xù)建任務(wù),保證了圖書館按時投入使用。
3、在時間緊任務(wù)重的情況下,完成了東校區(qū)籃排球場、東校區(qū)道路工程等24個配套項目施工任務(wù),完善了校區(qū)使用功能,把一個完整新校區(qū)展現(xiàn)在各位評估專家面前。
4、及時完成了行政樓、學(xué)術(shù)交流中心、國際報告廳、音樂廳和圖書館等十個項目的裝飾裝修任務(wù),保證了校部辦公機構(gòu)和國際交流學(xué)院的順利搬遷,同時也為專家評估工作提供了舒適的工作環(huán)境。
5、積極與省、市等二十多個主管部門做好溝通與協(xié)調(diào)工作,本著少花錢、多辦事的原則,有針對性地開展工作,爭取最大程度地減免我;窘ㄔO(shè)的前期投入,保證了我;窘ㄔO(shè)工作的順利進行。僅去年一年我校就減免前期費用180萬元,并拿到了新校區(qū)消防驗收、環(huán)保驗收和防雷驗收的全部手續(xù)。
6、嚴格按照國家的基本建設(shè)程序辦事,對于施工單位選擇、材料設(shè)備的訂購等項目全部履行了法定的招投標程序,通過這種方式為學(xué)校節(jié)省建設(shè)經(jīng)費近500萬元。
7、嚴控工程結(jié)算環(huán)節(jié),力爭降低工程費用。對于工程審核實施了項目主審制度,并成立了由審計部門參與的工程結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時解決結(jié)算過程中出現(xiàn)的各類問題,提高項目審減率,確保學(xué)校的利益不受損害。
8、在教學(xué)評估期間,制定了評估應(yīng)急預(yù)案,為學(xué)術(shù)交流中心、國際報告廳和音樂廳等重點場所的正常運行提供了有力保障。
9、建立健全規(guī)章制度,起草并完成了《北華大學(xué)基建管理手冊》的編制任務(wù),其內(nèi)容涵蓋基本建設(shè)項目管理的全過程,分別從投資控制、設(shè)計招標、工程驗收、竣工結(jié)算等多個方面,闡述了我校基本建設(shè)項目的管理方法,從而使我校的基本建設(shè)逐漸走向“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。
10、強化職工隊伍的建設(shè),構(gòu)建和諧的工作氛圍,提高基建隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證基本建設(shè)工作順利進行。
以上是我處XX年工作的簡要匯報,也借此機會感謝各位代表在過去一年里,對我處工作的關(guān)心、支持和厚愛,謝謝大家。
學(xué)校述職報告 篇3
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)校干部述職報告。本學(xué)期,在XXX校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與XXX校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下:
一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位
本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期,通過學(xué)校多次對崗位負責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的'服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會做人的基矗
二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究,述職報告《學(xué)校干部述職報告》。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務(wù)對象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設(shè),發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期,XXX校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動紀律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化
學(xué)校述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德
為師之本“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才 是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)
智慧之源作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作
求真務(wù)實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識
必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的.配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績?蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認可。
五、服務(wù)他人
完善自我教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標準,解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!
學(xué)校述職報告 篇5
今天,我就上學(xué)期的工作在這里述職,首先感謝老師的支持與信任。上學(xué)期自律部工作主要是對內(nèi)改革,對外配合。
一、對內(nèi)改革
1、考勤方面
1)正課考勤,以前的正課考勤方面只有每個星期抽查兩次,效果不是很明顯,針對這個做了相應(yīng)的改革,制定專門關(guān)于正課考勤單,每堂課進行考勤,并由任課老師簽字,一方面加大考勤力度,似的學(xué)生的正課出勤率得到保證;另一方面由老師簽字,使得考勤工作較好實施,避免包庇現(xiàn)象。
2)晚自習(xí)考勤也做了小的調(diào)整,每晚都要進行晚自習(xí)的考勤與統(tǒng)計這是不變的,調(diào)整的是增加了抽查這項考勤,我和陳銀在一星期內(nèi)會每人抽查一次,保證出勤率,同時再加上院里周四考核,相當于一星期有三次抽查,起到了一定的效果。
3)各項活動的考勤,主要是以簽到的方式考勤,每項活動都會有干事或委員到場負責(zé)簽到,活動后對人數(shù)進行統(tǒng)計,制作出一張活動出席缺勤表,提供學(xué)習(xí)部做參考。
2、考核結(jié)果統(tǒng)計
正課、晚自習(xí)考勤我們專門設(shè)計兩種考勤結(jié)果統(tǒng)計表,一種是以月份統(tǒng)計以班級為單位,另一種是年度統(tǒng)計表,以個人為單位,落實到個人,以便于我們對違紀情況較多的同學(xué),進行引導(dǎo)和溝通,對于屢次不改的同學(xué)予以上報系里,進行相應(yīng)懲罰。
3、請假方面也比以前更規(guī)范更嚴格,我們也設(shè)計了兩種請假條,并嚴格執(zhí)行,取得顯著成果。
二、對外配合
在學(xué)生會9月的迎新生、10月招新和新生才藝大賽、11月運動會這些活動中,自律部也是積極配合,使得我們與其他部門相處的很融洽,自律部也是積極配合院里舉辦消防宣傳活動,消防宣傳海報、消防漫畫,也是與宣傳部積極配合,使得工作開展順利,并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
三、不足
金無足赤,人無完人。自律部還存在許多不足,比如自律部缺乏特色活動,考勤工作的執(zhí)行力度還不夠,缺乏考慮對那些違紀同學(xué)的懲罰制度。希望在新的`的一學(xué)期中,對不足的方面進行提高和完善。
四、工作計劃
1、基本:常規(guī)工作正常進行,把握好尺度。
2、重點:1)培養(yǎng)重點干事,自律部工作由干事全權(quán)掌管,委員起 輔助作用,每個干事頂崗實習(xí)一個月,進行考核
2)開發(fā)部門特色工作:消防宣傳活動
3)加大正課、晚自習(xí)考勤力度
自律部在改革中求發(fā)展,認識不足,努力改進,希望在這學(xué)期取得可觀的進步,同時希望老師和同學(xué)對我們工作支持,并獲得大家的肯定。
學(xué)校述職報告 篇6
冬去春來,春華秋實。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎和社會美譽。我熱愛我的工作,更熱愛成就了我的xx。
一、始終堅持堅定的政治立場,擁護黨的方針、路線、政策,認真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和主席系列講話精髓,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時俱進,崇尚“三嚴三實”,認真踐行群眾路線,著力增強黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。
二、始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級部門部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準位置,我時常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負責(zé)的精神做好每一項工作。總之,分管工作,到位盡職:時刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點,為群眾做好一點;尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評審,準確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實實在在,從不阿諛奉承;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無聞中做實事。
三、始終堅持做一名稱職的好教師。我從來嚴格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來不得半點馬虎和閃失,因此,我嚴格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀律,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔任xx物理教學(xué)工作,準確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴密教學(xué)實施的各個環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。
雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時一堂課下來,難免胸悶氣短,但我總能及時調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的'孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠遠超過對自己的孩子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫輝煌做出了應(yīng)有的貢獻。本年度也被評為南通市骨干教師。
四、始終堅持教學(xué)與科研相輔相長,今年發(fā)表省級論文一篇《把強化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。
五、始終堅持廉潔從教,嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新意識不強。今后我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻力量。
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校述職報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好
20xx,是新聞報道組不平凡的一年。新聞報道組在校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,收獲了太多的溫暖與感動,見證了每一位教師快樂的成長。20xx,我校在經(jīng)開區(qū)文教局公眾號刊登作品29篇,在紀工委刊登一篇。這些成績的取得,凝聚了四中新聞人的心血和汗水,在此,我對我的團隊,表示衷心的感謝。下面我就20xx年的工作做簡要回顧。
一、對李浩洋勇救落水兒童在第一時間進行報道
李浩洋同學(xué)是我校七年級學(xué)生。3月份,冒著嚴寒,不顧個人安危,勇救落水兒童,他的事跡一經(jīng)報道,在社會上引起了強烈的反響,省、市各大主流媒體爭相轉(zhuǎn)載。李浩洋同學(xué)先后被評為“邯鄲市十佳少年”,“全國優(yōu)秀中學(xué)生”等榮譽稱號。
二、教師節(jié)暨拜孔儀式在教育內(nèi)部刊物登載。
學(xué)校在教師節(jié)來臨之際,隆重召開了教師節(jié)表彰大會暨拜孔儀式,新聞報道組及時跟蹤報道,弘揚了正能量,譜寫了尊重知識,尊重教育的'華麗篇章。
三、大型感恩勵志教育活動,把“感恩、孝親”寫進校園永久的記憶。
9月份,學(xué)校與北京某文化公司合作,開展了一次大型勵志教育活動,從活動安排到活動過程,新聞報道組及時采訪,抓拍點點滴滴的感動,收到了預(yù)期的效果。
四、教師系列報道,再鑄四中人的風(fēng)采。
文教局公眾號連續(xù)四次刊登我校優(yōu)秀教師事跡,成了學(xué)校最溫暖的回憶!犊缃绲囊黄ズ隈R》、《用仁愛之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子,也要鯤鵬展翅》、《我的腳不能動了,但我還有手》,他們在不同的崗位上,展示著一樣的驕傲。青年教師群體通訊報道《鐵肩擔教學(xué),妙手撫家庭》,描寫了青年教師執(zhí)著的教育情懷,受到了廣泛的好評。
20xx,新聞報道組將不負眾望,一如既往,秉承“弘揚正能量,為學(xué)校發(fā)展吶喊助威”的理念,及時報送學(xué)校發(fā)生的新聞事件,繼續(xù)以優(yōu)秀教師系列報道為抓手,為創(chuàng)建一流學(xué)校盡心盡力。
謝謝大家!
學(xué)校述職報告 篇8
本學(xué)期我們以教體局和中心校工作計劃為指導(dǎo),按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本著“為每個學(xué)生終身幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計劃總結(jié)發(fā)展奠基,為每個學(xué)生健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高,質(zhì)量求穩(wěn)定”主旋律,堅持“以良好的師德立教壇,以科學(xué)的管理促發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)為中心,以先進的教育科研為先導(dǎo),以一流的教學(xué)質(zhì)量贏人心,以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路,全面推進素質(zhì)教育,務(wù)實、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項工作,再創(chuàng)了學(xué)校工作新業(yè)績,進一步提升臥龍明德小學(xué)的社會知名度和美譽度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學(xué)幼兒園學(xué)期總結(jié)校奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞工作目標、工作重點開展工作
我們確立的目標是:
1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。
2、改善辦學(xué)條件,打造名校品牌,辦社會美譽學(xué)校。
3、強化學(xué)校管理,豐富校園生活,辦學(xué)生舒心學(xué)校。
4、提升教師素質(zhì),鞏固教學(xué)質(zhì)量,辦家長放心學(xué)校。
5、堅持特色興校,創(chuàng)建特長班級,辦特色鮮明學(xué)校。
我們的工作重點是:
一個核心,兩個提高,三個確保,四個加強,形成臥龍明德精神。
一個核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學(xué)的有效性。
三個確保:確保各年級各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范文幼兒園教學(xué)活動中的教學(xué)目標;確保教育教學(xué)過程管理落實到位;確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。
四個加強
1、加強畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實效性。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè),使教師道德更高尚知識更淵博。
3、加強文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。
4、加強少先隊建設(shè),使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊真正成為學(xué)校德育工作的有效載體。
二、工作業(yè)績
三、具體工作的開展
(一)管理工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
、沤ㄔO(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。每位領(lǐng)導(dǎo)都牢記樹立“服務(wù)”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。
、萍訌婎I(lǐng)導(dǎo)管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的管理,“以人為本”是我們每位領(lǐng)導(dǎo)遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式實行“以領(lǐng)導(dǎo)包年級的管理為核心,以年級組管理為主題,以班級管理為基礎(chǔ)”的分層管理,突出領(lǐng)導(dǎo)決策的指導(dǎo)工作,強化年級組的團體精神和集體力量,落實班級管理的具體責(zé)任。
2、加強師德建設(shè),全面提升師德工程。
結(jié)合教體局中心校師德師風(fēng)建設(shè)的深入,進一步加強學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚“學(xué)為人師,行為世范”的高尚品質(zhì),持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的學(xué)習(xí)活動,提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,構(gòu)建新型、平等、和諧的師生關(guān)系。
3、加強教師培訓(xùn),打造教師專業(yè)化成長。
加強學(xué)校名師、骨干教師、中青年教師的培訓(xùn),構(gòu)筑學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的良好局面。學(xué)校搭建平臺,創(chuàng)造機會,提供教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的機會,讓教師早成名師。
(二)德育工作
1、堅持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機制、管理機制。
2、扎實、有效抓好常規(guī)的工作管理。
政教處少先隊根據(jù)學(xué)校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;堅持完善了三級值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)校榮譽,營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。
3、積極開展家長學(xué)校工作。
開展學(xué)校、社會、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高家長的教育觀念、教育方式,形成學(xué)校、社會、家庭教育的合力。
5、建設(shè)家訪制度,開展家訪活動。
家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式,是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛盾,還能增進家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng);
(三)教學(xué)工作
我們堅持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是學(xué)校工作的主旋律,我們的干勁讓同行佩服,成績讓家長滿意,工作讓社會的贊譽。
1、強化教學(xué)常規(guī)管理,注重過程與落實,把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),做到了“備課深、上課實、作業(yè)精、教學(xué)活、手段多、輔導(dǎo)細、要求嚴”的要求。
2、積極參與各項教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干、教學(xué)能手,全面參與教學(xué)“評優(yōu)”的活動,在競爭中促發(fā)展,在教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)科學(xué)能手。
3、認真開展教研活動。學(xué)校以研訓(xùn)為抓手,組織開展校本研究活動,教研組認真制定計劃,采取走出去聽觀摩課,請進來上示范課。大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、向40分鐘要質(zhì)量,開展互相聽課、說課、評課議課,取長補短。
4、抓好校本培訓(xùn)工作,深入開展教學(xué)研究,按新課標要求,改進教學(xué)方法和模式,確立學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,進行自主、合作和探究,逐步形成與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)管理模式。要求各科教師要審時度勢,自我加壓,發(fā)揮優(yōu)勢,團結(jié)拼搏。在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,要在高分率、合格率、優(yōu)秀率及平均分的'提高上有突破。5、嘗試開展集體備課活動。構(gòu)建由“一線老師——教研組——學(xué)科組——學(xué)!苯M成的立體式教研網(wǎng)絡(luò),以減輕教師負擔,提升教學(xué)水平,發(fā)揚團隊的集體智慧為目標,開展嘗試集體備課,促進教師間互動式交流和共同成長,人人受益。
6、進一步加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加大對外交流與宣傳力度,創(chuàng)建家長、社會了解學(xué)校的平臺,提高學(xué)校知名度。
7、完善課堂教學(xué)巡查、教學(xué)質(zhì)量驗收、生對教師評價等制度,組織好教育教學(xué)質(zhì)量考評和各類競賽活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
8.加強后進生的輔導(dǎo)工作,不讓一個學(xué)生掉隊
我們的教育思想是:教好每一個學(xué)生,讓每一名家長滿意。各班根據(jù)實際情況,采取相應(yīng)措施、有計劃地對學(xué)困生進行輔導(dǎo),使每個學(xué)生的成績都有穩(wěn)步的提高。
10.加強監(jiān)控形式與力度,提高教學(xué)成績
(1).教師加強了對試題題型的研究力度,做到命題科學(xué)、有效并與上級部門的試卷內(nèi)容接軌;分析及時到位,起到促進作用。
(2).抓重點,重點抓,以點帶面,不放松每一個年級,每一個學(xué)科
從基礎(chǔ)學(xué)科抓起:本學(xué)期,在語文學(xué)科上,重點抓了學(xué)生的閱讀和寫作能力,在數(shù)學(xué)學(xué)科上,重基本知識的養(yǎng)成與積累。
11、認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化素質(zhì)教育的決定》,開齊課程,上足課時,全面開展活動,開展公平的教學(xué)質(zhì)量競爭,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際上好活動課,建立興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長。加強和改進體育、衛(wèi)生和美育工作。開展“陽光體育運動”,把體操和校操結(jié)合起來,認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證學(xué)生每天鍛煉一小時以上。廣泛開展小型、多樣性的學(xué)生體育活動,增強學(xué)生的體質(zhì)和意志力。繼續(xù)開展好校級興趣小組活動,豐富學(xué)生課余生活,在合格的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一技之長。
12、認真抓好教學(xué)開放日活動。本學(xué)期要將教學(xué)開放日切實開展好,嘗試開展課堂教學(xué)面向社會開放,邀請社會成員到學(xué)校聽評課。
13、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價活動。在學(xué)生學(xué)業(yè)、綜合素質(zhì)方面,形成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的校本評價方案。同時,努力探索教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力發(fā)展評價辦法,發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用。
(四)后勤工作
后勤是學(xué)校各項工作正常運行的重要保障,我們本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生這一宗旨開展了工作。
1、總務(wù)處建立了完善各項管理制度,落實責(zé)任,基本做到了物物有登記,物物有人管,處處有人管。
2開展的勤工儉學(xué)活動,讓校園基地既是勞動教育基地,又是綜合實踐基地,還是綠化美化基地。
3、加強了對后勤人員的思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。珍惜自己的工作崗位,不斷提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,厲行節(jié)約,杜絕浪費,節(jié)約從一份一厘做起,從身邊小事做起,最大程度降低成本。
(五)、學(xué)前教育工作
1、加強幼兒園教學(xué)研究,進一步規(guī)范幼兒園五大領(lǐng)域課程的研究工作,加大了對幼兒教師的基本功培訓(xùn)工作。
2、加強了幼兒園活動課、間操、課間操的管理。
3、加強了幼兒園學(xué)生衛(wèi)生、禮儀等良好習(xí)慣培養(yǎng)。
4、研究幼兒園學(xué)生的考試及教師的評比工作。
5、與家長溝通,進一步辦好前三年教育。
6、做好了一類園迎檢工作。
7、加強硬件大型玩的使用和管理。
8、幼兒園學(xué)生吃飯和午睡的問題處理的不夠好。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。今年是豐收的一年,是明德小學(xué)最輝煌的一年,是學(xué)校綜合實力系統(tǒng)展示的一年,讓我們繼續(xù)以滿腔熱情和甘于奉獻的精神投入工作中,同心協(xié)力,勤奮創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,工作有新突破,再創(chuàng)明小的輝煌,再續(xù)明小的神話。
學(xué)校述職報告 篇9
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來到人人教育一學(xué)期,為使自己的工作有所進步,使自己能力有所提高,有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個總結(jié),以便今后有的放矢。
一、思想方面
自從七月份來到人人教育以來,思想上積極要求進步,工作中,不斷求實進取。我熱愛我的本職工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人,為人師表,謙虛謹慎,與同事友好相處,求真務(wù)實,任勞任怨,勇挑重擔,勇于探索,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇、踏踏實實,不怕苦、不怕累,不計較個人得失,始終把集體利益放在第一位。針對人人教育的特點,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點、更新教育理念,盡量適應(yīng)人人教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名人人教育的好教師。
二、管理工作
我以教師應(yīng)當是學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵共進取為座右銘,在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生,并時刻做好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,才能激起他們進步的熱情,才能真正地教好學(xué)生。因此在實際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對待學(xué)生,用真誠去對待每一位老師。經(jīng)常解他們的教學(xué)情況,檢查教案,檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法,把調(diào)皮的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生。一個一個地拉攏過來;經(jīng)常和學(xué)生談心,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融,心靈相通,從而樹立良好的師生關(guān)系。
三、教學(xué)方面
我精心準備每節(jié)課,包括課前教具準備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計;課后作業(yè)精心批閱與分析,特別是作業(yè)中等級與評語相結(jié)合的評價方式更客觀地評價學(xué)生,受到學(xué)生、家長的好評。
教學(xué)是常新的,所以我在教學(xué)工作中不斷地解新動態(tài),潛心鉆研,虛心請教,探索出適合低年級學(xué)生的課堂教學(xué)方式,樹立以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識,根據(jù)學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計問題情境,努力讓學(xué)生先猜想、嘗試,后教師點撥,激發(fā)學(xué)生的認知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué),從而把老師要我學(xué)變成我自己要學(xué),促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果也非常顯著。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,除用小步子,多成功的原則進行教學(xué),還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點滴進步并經(jīng)以表揚,尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵,從而保護他們參與學(xué)習(xí)活動的積極性,增強學(xué)習(xí)信心,從而使他們都取得一定的進步。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的.有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明,克服以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,一個舉動,都會深深地影響著學(xué)生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù);舉止,要得體、大方。平時,深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開學(xué)生的心扉,點燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳。教師的教,要在樂教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動。這活動,就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是說,教師要微笑進課堂,和諧授知識,從輕松快樂的音容中,又體現(xiàn)嚴格的態(tài)度,又從嚴格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂的音容。這樣做,就避免家長式的訓(xùn)斥教學(xué),一個和諧活躍,學(xué)生樂學(xué),教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,有效地提高教學(xué)效果的。沒有愛,就沒有教育。教師的工作對象是學(xué)生。熱愛學(xué)生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以,本人熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長。
十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷。今后我要不斷地修身養(yǎng)性,努力做到無私、正氣、熱情、寬容、嚴謹治學(xué)、一絲不茍,有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做學(xué)生的表率,讓自己教得瀟灑,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。
學(xué)校述職報告 篇10
首先感謝學(xué)校給我提供這個平臺,讓我好好反思一年來的工作,總結(jié)成績,反思不足,以便今后能夠更好的開展工作。下面就本人一年來的工作小結(jié)如下:
一、電教工作
1.本學(xué)年,在校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,在曹麗、xx老師的支持配合下,我們電教室的工作開展順利,學(xué)校的各種電教設(shè)備運行狀態(tài)良好。堅持做好xx市資產(chǎn)與管理系統(tǒng)的更新與記錄的統(tǒng)計管理工作,及時做好青年教師博客上傳文章的統(tǒng)計匯總工作,積極引導(dǎo)青年教師參加xx市信息化公共平臺資源上傳工作。配合各部門做好重大活動的電教設(shè)備安裝調(diào)試和使用工作。諸如長三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會議、“六一”活動、華港教育聯(lián)盟教師發(fā)展視頻沙龍、幼兒園學(xué)具制作大賽等,我們電教室能夠做到全程參與,從前期的音頻收集,音響調(diào)試、中期的現(xiàn)場播放及攝像、后期的視頻制作及上傳,我都能恪盡職守,堅持一線,確保效果。對教師們遇到的電教設(shè)備故障,我能夠做好分工,力求做到隨叫隨到,及時解決問題。一年來登記的計算機維修記錄100多條。用好攝影機,大小活動留下影像資料,積極向區(qū)電視臺投稿,一學(xué)年,近10份稿件被區(qū)電視臺錄用。
2.2月份組織參加XX年中小學(xué)電腦制作活動上報作品8份。取得了2個一等獎、2個二等獎、4個三等獎的驕人成績,在xx區(qū)名列第一。
3.5月份代表xx市參加xx市縱橫碼輸入比賽獲1個一等獎和3個二等獎佳績
4.6月份組織參加XX年領(lǐng)航杯教師課件制作評比活動,上報作品4份。
5. 7、8月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設(shè)施,本著合理規(guī)劃,花少錢辦好事的原則,從8月10日起,根據(jù)校長室安排天天在學(xué)校督促信息樓弱電改造工程,由于信息樓弱電改造復(fù)雜,工程超預(yù)算。所以我能和工程隊溝通,親自參與改造任務(wù),從橋架的走向,線材的質(zhì)量、進班的線槽都親力親為,其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。改造工程包括:中心機房搬遷、四個信息班線路恢復(fù)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等。
6.9月初,為配合班主任坐班工作,將網(wǎng)絡(luò)結(jié)點安裝到每一個班主任座位,并配備了適于開展班主任工作的辦公用機。
7.10月份,經(jīng)過近3個月討論商量,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬件防火墻的到了更新,不但價格實惠,而且我們與提供商簽訂了5年的.維護協(xié)議,此舉為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)正常運行提供了保障。
8、10月中旬,應(yīng)xx小學(xué)邀請,幫忙制作xx市現(xiàn)代化學(xué)校展評視頻,xx老師主動擔當,我們一道分析視頻處理的相關(guān)技術(shù),所制作的視頻得到葉小好評。
9.第七期英特爾求知計劃9月份開班11月份結(jié)束,12月2日前將作品上傳網(wǎng)絡(luò)進行年度考核,12月初省項目組對我校上報材料已經(jīng)審核通過。
10.11月,參加區(qū)校園網(wǎng)站評比活動,獲十佳校園網(wǎng)站稱號。
11.11月底根據(jù)學(xué)校安排,分工參與三樓完美辦公室創(chuàng)建工作,所參與命名及策劃的“青春驛站”獲區(qū)完美辦公室稱號
12.12月份xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)校向我校贈送價值6000元的“云智慧學(xué)習(xí)助手”軟件一套,xx區(qū)僅此一家。
13、XX年1月,組織青年教師參加第三屆天翼杯博客大賽活動,上報優(yōu)秀博文20篇。
14.所分管的團支部工作能在學(xué)校黨支部和上級團委的指導(dǎo)下按要求正常開展活動。本年度獲“xx區(qū)五四紅旗團支部”和“xx市五四紅旗團支部”雙料稱號
二、教學(xué)工作
上學(xué)期,任教四年級1班數(shù)學(xué),本學(xué)期任教二年級2班數(shù)學(xué)。工作中能根據(jù)學(xué)校要求認真做好教育教學(xué)工作,注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng),注重與孩子零距離交流。尤其是本學(xué)期接手的修訂版二年級數(shù)學(xué),對于每節(jié)課我都能努力鉆研,無論是備課上課還是展示課,做到精心準備,注重有效。課后能有感而發(fā),并形成書面文字上傳到里小博客網(wǎng),不斷孕育屬于自己風(fēng)格的數(shù)學(xué)課堂。本學(xué)年博文《xx》發(fā)表于《教育周刊》,論文《xx》發(fā)表于雜志《新課程導(dǎo)學(xué)》。
三、不足
1.工作還不夠麻利,尤其是部分班級的投影機和視頻展臺問題還不能及時解決。
2.個性原因,說話不耐聽,嘗試修正但一直未成,某些場合忽視了部分教師的心里感受。
昨日已去,明朝待來,少說多做,去偽存真,百尺竿頭,更進一步!
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