培訓(xùn)心得體會(huì)(15篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)心得體會(huì)1
對(duì)于全體職工們來說是一個(gè)令人終身難忘的日子,在短短的一天的時(shí)間里,職工們通過參加化肥廠組織的拓展訓(xùn)練,深深體會(huì)到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我,更重要的是認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
一、激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我 我是我們隊(duì)第一個(gè)做“空中抓杠”動(dòng)作的。沒上去的時(shí)候,我心里一點(diǎn)也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面積只能容納兩只腳的搖搖晃晃的鐵桿上,我心里十分緊張極了。兩只腳一動(dòng)不動(dòng),不敢向前邁出。站在那里雖然幾次伸出手想抓,但我還是戰(zhàn)勝不了自己心理恐懼。最后在教練的指導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我伸出了雙手,向前一躍——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悅。成功原來如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)。但我知道,如果沒有隊(duì)友們的鼓勵(lì),我是不會(huì)輕易從那么高的平臺(tái)上跳出去的。我從內(nèi)心感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們,是他們讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼。在攀巖運(yùn)動(dòng)中,我替教練收繩。因此,每位隊(duì)員的攀巖過程我都清清楚楚。我們隊(duì)的隊(duì)員最短的用時(shí)30秒鐘,最長(zhǎng)的近10分鐘。雖然在這個(gè)項(xiàng)目中我沒有碰到什么困難很快地通過,但我更佩服在上面徘徊幾分鐘在隊(duì)友的鼓勵(lì)下最后通過的隊(duì)友。在我們的一生工作、生活中,會(huì)遇到許多的困難,當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),是選擇挑戰(zhàn),還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會(huì)有完美的結(jié)局。
二、相信隊(duì)友、共同協(xié)作“心靈之窗”
參加完公司組織的兩天一夜的團(tuán)隊(duì)拓展特訓(xùn)后,我感受頗多。整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無(wú)窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富!在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),從一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌,就預(yù)示了整個(gè)過程離不開集體的智慧和力量。所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的、有出謀劃策的、有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。
訓(xùn)練有很多的項(xiàng)目,給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩項(xiàng)。在高空斷橋訓(xùn)練時(shí),我在下面望著八米高的斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應(yīng)該過得去,可在高空中萬(wàn)一過不去摔下怎么辦?當(dāng)我爬上八米的高空走上跳板時(shí)就更緊張了,跳過去時(shí)還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過去后站立開始就不停的搖晃,好一會(huì)兒才慢慢的轉(zhuǎn)過身來,盡管有保險(xiǎn)帶,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不穩(wěn),不敢往回跳,那種恐懼真是無(wú)法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸穩(wěn)定,加油!加油!;,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定,看準(zhǔn)目標(biāo)心一橫跳過去,成功!那一刻,我感動(dòng)于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍;這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實(shí)際工作中也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。
最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻,此項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。一堵4米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的`隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。一個(gè)人做不到,而團(tuán)隊(duì)可以做到。為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),每個(gè)人都應(yīng)奮勇爭(zhēng)先,相互支持與合作,團(tuán)隊(duì)精神在這里得到完美體現(xiàn)。這個(gè)項(xiàng)目給予我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上一個(gè)又一個(gè)同伴的隊(duì)友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭的隊(duì)友感動(dòng)!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的隊(duì)友感動(dòng)!當(dāng)墻下只剩下了一個(gè)隊(duì)友,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來,讓墻下的隊(duì)友抓住了腳成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我的眼睛都濕潤(rùn)。最后,感謝兩個(gè)字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中。感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教練的指導(dǎo)、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個(gè)人的帶著感謝相互去擁抱,似乎每個(gè)人都有著說不完的謝意。
還有笑翻天樂園的高級(jí)教練運(yùn)用生動(dòng)活潑、深入淺出與淺入深出相結(jié)合,寓教于樂并實(shí)例相結(jié)合的授課方式,給我們上了有益的一堂有關(guān)干部職能提升的課程,主要內(nèi)容為:
1、提升管理干部工作教導(dǎo)的能力;
2、促進(jìn)良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系;
3、減少現(xiàn)場(chǎng)意外災(zāi)害的發(fā)生,減少浪費(fèi);
4、提升管理干部分析問題、解決問題能力;
5、提升管理干部溝通能力及領(lǐng)導(dǎo);6。工作中同事間的談話技巧及相處之道。并強(qiáng)調(diào)我們一定要學(xué)以致用,運(yùn)用到實(shí)際工作中。
拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一支堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
這次拓展訓(xùn)練心得體會(huì),總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來的,每個(gè)人都有不同的`性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,這些習(xí)慣,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們必須遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,甘于奉獻(xiàn)。
以前,對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與公司人事部組織到明陽(yáng)天下拓展公司的拓展基地,讓我受益匪淺,感觸良深!本次拓展的目的為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的意志品德、打破員工的思想包袱,培養(yǎng)造就一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、品德高尚、業(yè)務(wù)精通的團(tuán)隊(duì)。
本次拓展訓(xùn)練中我們主要是作過了斷橋,“破冰”,拼圖,逾越障礙等訓(xùn)練項(xiàng)目。給我印象最深的就是“逾越障礙”的逃生攀爬項(xiàng)目,堅(jiān)持做好每個(gè)隊(duì)員的保護(hù)工作,這就是責(zé)任心,這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。大家齊心努力,爭(zhēng)取把所有的人全部攀爬過去,大家沒有退縮,齊心協(xié)力,一個(gè)一個(gè)的把同事送過去。二天的訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在今后的生活和工作中我還將不斷的提高自我,完善自我,拓展訓(xùn)練所給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會(huì),去感悟。
拓展訓(xùn)練歸來自感收益頗多:
一、樹立起了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),方能成功 “人無(wú)完人”,這個(gè)道理恐怕大家都知道,但當(dāng)我們這些不完美的人為了一個(gè)共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完美的事,形成一個(gè)完美的集體,這就是團(tuán)隊(duì)的魅力。尤其是“拼圖”這個(gè)訓(xùn)練這對(duì)我觸動(dòng)很大,這讓我理解了一個(gè)的成功不算什么,團(tuán)體完成了任務(wù)才算成功,摒棄了一再埋怨同事的毛病,讓我看到了
他們種種的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。
二、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)合作意識(shí)“穿梭隧道、竹竿傳遞”等這些集體項(xiàng)目讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來凝集成的力量是無(wú)窮的,在我們的工作和生活中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)我們更應(yīng)該主動(dòng)地去幫助別人,這樣,我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,一個(gè)有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。
三、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要,計(jì)劃的目的性:在任何一個(gè)任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問題。這點(diǎn)在"拼圖"任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,我們的混沌、混亂自己忙著自己做,都是未能及早地意識(shí)到溝通所致。個(gè)人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)交流等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動(dòng)和智慧!
培訓(xùn)心得體會(huì)2
我有幸參加了山西省組織的山西省農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn),在這兩天的學(xué)習(xí)中我受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,既有專家們精彩的論述,深刻的見解,又有聯(lián)系教材的實(shí)踐活動(dòng),有助于教師們的交流互動(dòng)和動(dòng)手操作,為我們打開了一扇科學(xué)教學(xué)新的天地。隨著小學(xué)科學(xué)課堂改革的推進(jìn),科學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了巨大變化,但一些問題也隨之出現(xiàn),現(xiàn)將本次培訓(xùn)的感受匯報(bào)如下:
首先,從整體上對(duì)科學(xué)課有了更充分的認(rèn)識(shí)。幾乎在每個(gè)地區(qū)的科學(xué)課都很少有專職的教師帶,有些地方的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課學(xué)生很少上、甚至沒有上過。這是大部分人認(rèn)為科學(xué)不重要,山西省教育科學(xué)研究院的尚秀芬老師給我們做了《使科學(xué)對(duì)所有學(xué)生都是適合的有趣的和富有挑戰(zhàn)性的》精彩講座。從科學(xué)教育國(guó)際研究新成果、小學(xué)科學(xué)課程國(guó)內(nèi)改革新動(dòng)向、小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)新變化、教學(xué)實(shí)施應(yīng)注意的幾個(gè)問題這幾個(gè)方面進(jìn)行了闡釋。對(duì)于具體的教學(xué)操作這些方面,從科學(xué)的定義、含義、分類、知識(shí)、方法 等方面,一層層條絲縷析地剖析開來,如層層剝筍一樣,為我們揭開了科學(xué)神秘的面紗,讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的本質(zhì)就是提升每一位公民的科學(xué)素養(yǎng)。通過詳細(xì)分析,了解了這種不同之后,讓我在今后的小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,更加掌握了小學(xué)生探究的特點(diǎn),力爭(zhēng)與小學(xué)生一起設(shè)計(jì)符合他們特點(diǎn)的探究活動(dòng),提高小學(xué)生科學(xué)探究的有效,使科學(xué)對(duì)所有學(xué)生都是適合的有趣的和富有挑戰(zhàn)性的。
山西省榆次一中的馬冬生老師則從考試的角度闡釋科學(xué)對(duì)學(xué)生未來成績(jī)的影響。他的講座是《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)考試》,這就為我們教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)更進(jìn)一步的指明了方向,小學(xué)科學(xué)是初高中物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)課的基礎(chǔ)教學(xué),所以我們的實(shí)驗(yàn)課更需要我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)操作,精細(xì)示范,不容的.有半點(diǎn)馬虎。
其次,在本次培訓(xùn)中使我的實(shí)驗(yàn)有了進(jìn)一步的規(guī)范。在兩天的培訓(xùn)中,絕大部分時(shí)間是有老師對(duì)我們進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器的使用方法的示范指導(dǎo),對(duì)于每課每個(gè)實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了具體的講解和引導(dǎo)操作,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn),進(jìn)行了明確要求,參加培訓(xùn)的每位教師都認(rèn)真親自操作這些實(shí)驗(yàn),能把在教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難實(shí)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說明,同時(shí)就自己平時(shí)中的困惑與參加培訓(xùn)的老師們面對(duì)面進(jìn)行了交流。讓老師們?cè)趯?shí)際的操作中有個(gè)技術(shù)引領(lǐng),讓他們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中可以放心大膽的去引導(dǎo)學(xué)生搞好實(shí)驗(yàn)操作,逐步提高我們的教育教學(xué)水平。
本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但是自己收獲頗大、感受較深,提高了實(shí)驗(yàn)操作技能,拓展了的專業(yè)知識(shí),對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)的理解更加深刻。科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科相比,更具有開放性和生成性,這就對(duì)任課的教師提出了更高的要求。作為一名科學(xué)教師,必須具有淵博的科學(xué)知識(shí),熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。小學(xué)生對(duì)科學(xué)充滿好奇,是學(xué)生喜歡的學(xué)科之一。因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng)材料,都深深地吸引著學(xué)生,他們興趣盎然,躍躍欲試。那怎樣把握好課堂的調(diào)空藝術(shù),讓學(xué)生既動(dòng)起來,又順利完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的探究能力就顯的很重要。只要我們?cè)诮虒W(xué)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)、總結(jié),孩子們就能學(xué)到有趣的科學(xué)、有用的科學(xué)。
培訓(xùn)心得體會(huì)3
炎炎酷暑,為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕。通過這次的技能培訓(xùn),我收獲頗多,同時(shí)也深刻的體會(huì)到教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。在當(dāng)今,教育的發(fā)展對(duì)教師提出了更高的要求,要求我們的教師能夠具備各方面的能力,特別是我們幼兒園教師,我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任,我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能,那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言:要給孩子一杯水,那么你就要裝備一桶水。事實(shí)也確實(shí)如此,所以,作為我們教師,不但要會(huì)說,而且還要會(huì)畫、會(huì)唱、會(huì)跳,只有這樣,才能更好的啟發(fā)每一個(gè)孩子。
通過這次的舞蹈培訓(xùn)更加扎實(shí)了舞蹈的基本功。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過,但是由于較長(zhǎng)時(shí)間沒有練習(xí),一些舞蹈的基本動(dòng)作也有些生疏了。通過這次的學(xué)習(xí),把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹耍@無(wú)疑是一件可喜可賀的事情了。這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動(dòng)作,還在這個(gè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法。我覺得在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動(dòng)中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的編排無(wú)疑是一項(xiàng)重要的工作。培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識(shí),包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo),幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)施途徑和主要內(nèi)容等。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手。在聲樂培訓(xùn)方面,同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂理方面的知識(shí),其實(shí)在上大學(xué)的時(shí)候都學(xué)過只是在畢業(yè)之后就沒再溫習(xí)現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了,因此我深深的感觸到凡事就怕“認(rèn)真”二字我如果在以后的日子里每天溫習(xí)一些,天長(zhǎng)日久那將是一個(gè)很大的收獲對(duì)自己也將是很大的一筆財(cái)富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,在他手中簡(jiǎn)單的一首小曲,子搖身一變就成了很悅耳動(dòng)聽的天籟之音可見平時(shí)我們會(huì)的那些簡(jiǎn)單的伴奏方,法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的,我們要不停的學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技巧,來提高個(gè)人的總體能力及水平,現(xiàn)在知道自己的不足了,就應(yīng)該付出行動(dòng)不要光說不練,平時(shí)自己就可以,找一些小曲子先考慮一個(gè)合理的指法,然后再配上動(dòng)聽的伴奏,一首曲子也可以,嘗試多種伴奏類型,我想這樣不停的練習(xí)對(duì)提升自己會(huì)有很大幫助的。在繪畫培訓(xùn)方面,我也收到了很大的啟發(fā)。整個(gè)美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的,老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ)、泥工活動(dòng)、剪紙活動(dòng)及新材料炫彩棒的使用四大方面,進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
培訓(xùn)過程中,老師通過理論講解和操作相結(jié)合,通過實(shí)踐使我,們對(duì)介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息:色彩的絢爛、獨(dú)特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創(chuàng)造,美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn)、靈性的躍動(dòng)。此次培訓(xùn),主要包括手工活動(dòng)在幼兒教育中作用、手工活動(dòng)各方面注意環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)實(shí)施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓(xùn),幫我樹立了全新的理念,作為教師,要一切從孩子興趣出發(fā),把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力,作為主要目標(biāo),通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。通過本次培訓(xùn),我意識(shí)到在美術(shù)活動(dòng)中,尊重幼兒個(gè)性的重要性。教師應(yīng)具,有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想、好奇心,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn),讓每個(gè)幼兒,在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,如討論作畫方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表,有新思路、新方法的幼兒,在講評(píng)過程中引導(dǎo)同伴相互探討,發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長(zhǎng)處。
十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的確實(shí)深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次的培訓(xùn),我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好的'幫助幼兒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后的幼兒園教學(xué)中,我本著這個(gè)目標(biāo),努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的.激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的子學(xué)中玩,玩中學(xué)。在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能正真成長(zhǎng)成為一名合格的幼兒園教師~
在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學(xué)員開始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng)、教材分析、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩教學(xué)示范課,開展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課研討和寫教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行備課研討。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張,但大家學(xué)習(xí)的熱情極高。相信,通過這次培訓(xùn),大家都會(huì)有很大的的收獲。
一、明確培訓(xùn)目的,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和責(zé)任感。
在開班儀式上,劉局長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)今我國(guó)教育的發(fā)展趨勢(shì)和我市教育的實(shí)況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,以生動(dòng)具體的例子說明提高教師自身素質(zhì)的必要性。對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進(jìn)一步要求,勉勵(lì)大家以先進(jìn)教師為榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,提高自身素質(zhì)。做一名愛崗敬業(yè)的好老師。我相信,只要我們不斷地充電,一定會(huì)成為一個(gè)有良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)的老師。
二、開闊視野,提高教學(xué)技能。
在這次培訓(xùn)中,林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于有效教學(xué)的專題報(bào)告,使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧。在這次培訓(xùn)中,我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),以精辟的語(yǔ)言,對(duì)我們的新教材進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),使我對(duì)教材有了更新的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)教材的編排特點(diǎn),以及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),從模糊到清晰,從茫然到豁然,確實(shí)感到受益匪淺。相信,在以后的教學(xué)中,我能更好地把握教材意圖,進(jìn)行有效的教學(xué)。
三、研討交流,相互間吸取了不少經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見識(shí)。
在這次培訓(xùn)中,老師們都非常積極的參加各種研討活動(dòng)。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,探討解決問題的策略,交流經(jīng)驗(yàn)。在熱烈的討論交流中,我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧,也看到了不足,找到了改進(jìn)的方向。
總之,通過這次培訓(xùn),我感到收獲頗豐。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能,積極投入到新的教學(xué)工作中,爭(zhēng)取獲得更大的教學(xué)成效。
培訓(xùn)心得體會(huì)4
轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師全員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自我能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而意義非凡,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
作為一名幼兒教師,首先,我喜歡這一職業(yè),那么,幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)該如何培養(yǎng)呢?西安文理學(xué)院的舒榮教師為我們講解了該職業(yè)的變化幾發(fā)展,而作為幼教工作者我們要遵守道德,恪守法律,珍惜自我的職業(yè),這是一個(gè)美麗的職業(yè),與幼兒朝夕相處,他們能在工作中帶給我們歡樂,那么,我們就要和幼兒一齊享受這種幸福,珍惜自我的職業(yè)。原先,規(guī)則是這樣的:教師準(zhǔn)備一張卡片,再選出兩名同學(xué),一名藏卡片,另一名同學(xué)則找卡片,找卡片的人經(jīng)過掌聲來分辨卡片位置,如果遠(yuǎn),掌聲則則輕,如果近,掌聲則大。如果找的人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到卡片,找的人獲勝。沒有找到,藏的人獲勝。
教育在不一樣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中發(fā)展變化,所以教育《綱要》也在不斷改變,此刻,教育《綱要》的目標(biāo)已有不一樣,新《綱要》提出我們要將幼兒的態(tài)度與習(xí)慣放在第一位,其次才是本事與知識(shí)的培養(yǎng),有句俗話;“良好的.態(tài)度是至關(guān)重要的,所以我們要將它放在第一位,在那里,令教師有一句話讓我記憶猶新,“讓幼兒園的每一面墻都說話”,那里的每一面墻包括“對(duì)話的墻面,互動(dòng)的墻面,展示的墻面,變化的墻面,”讓幼兒處處學(xué)知識(shí),感受幼兒園的歡樂,滿足孩子所需,放開孩子的手腳,給孩子以挑戰(zhàn)。
教師在幼兒園承擔(dān)著重要的教導(dǎo)作用,而我們“要用一輩子的時(shí)間準(zhǔn)備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面,讓幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),應(yīng)用學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),交流合作本事和品質(zhì)的學(xué)習(xí),作為教師,我們要上有創(chuàng)新的課,而創(chuàng)新就要遠(yuǎn)離平衡態(tài),要想遠(yuǎn)離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質(zhì)疑精神,在教學(xué)中力求提高教學(xué)質(zhì)量和效果,向每一節(jié)課要效果,照顧每一位幼兒,每一節(jié)課都有不足之處,而教師就要進(jìn)行不斷的反思,從而提高自我的教學(xué)水平,一個(gè)教師的成長(zhǎng)離不開經(jīng)驗(yàn)和反思,在備課時(shí),要使新的教學(xué)設(shè)計(jì)建立在對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提高,在這次培訓(xùn)中,xx教師為我們講了反思的重要性,這讓我對(duì)反思有了重新的認(rèn)識(shí),在教學(xué)中,更離不開說課的重要性,一個(gè)教師不僅僅要會(huì)對(duì)幼兒講,更要學(xué)會(huì)對(duì)大家說,說課有利于提高教師教研活動(dòng)的實(shí)效,和教師備課的質(zhì)量,在說課中經(jīng)過和大家的探討,這樣更有利于豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
幼兒教師承擔(dān)的職責(zé)有很多種,每一個(gè)幼兒高興的來到幼兒園,而我們的職責(zé)則要保護(hù)他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),從一日常規(guī)開始,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個(gè)健康,歡樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,僅有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康,在這些方面。各位教師相應(yīng)的列舉了很多身邊的事例,更加深了我們的印象。
在這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我的專業(yè)素養(yǎng),豐富自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信在不久的將來,我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
培訓(xùn)心得體會(huì)5
感謝公司給予學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我很高興能參加此次《銷售技巧》培訓(xùn)課程。經(jīng)過這次培訓(xùn),使我在思想上對(duì)銷售有了更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)銷售理論有了空前的突破,相信接下來我不僅會(huì)將所掌握銷售思想復(fù)制到門店人員身上同時(shí)還會(huì)把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐,下面我主要談一談在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得。
首先,——老師的講解記憶深刻、幽默風(fēng)趣,于談笑間將以往銷售中的種種問題點(diǎn)撥出來。
老師講行業(yè):銷售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩(wěn)定才有高收入。通過六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造價(jià)值→先跟后帶→快樂成交)每個(gè)步驟每個(gè)案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的'種種問題并且嚴(yán)格要求自己在今后工作中將簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情堅(jiān)持做,堅(jiān)持的事情快樂做。
老師講心態(tài):在學(xué)習(xí)期間,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹立行業(yè)的價(jià)值觀,樹立熱愛工作的信念,不惜一切努力,為業(yè)績(jī)而奮斗。只有端正了心態(tài),才能經(jīng)得起被顧客拒絕的的考驗(yàn)。
老師講形象:通過學(xué)習(xí)掌握“形象和標(biāo)準(zhǔn)化”讓我從個(gè)人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門店應(yīng)該發(fā)揮視覺、聽覺、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競(jìng)爭(zhēng)力。
老師講技巧:引用痛苦銷售法從發(fā)現(xiàn)問題→制造問題→放大問題→解決問題來講述顧客購(gòu)買就在一念之間我們?nèi)绾伟盐覀兊乃枷敕胚M(jìn)顧客的腦袋,把顧客的錢放進(jìn)我們的口袋。
通過培訓(xùn),我決心要從以下幾個(gè)方面提高自己和帶動(dòng)團(tuán)隊(duì):
首選我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到學(xué)以致用、應(yīng)才適用。其次努力成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者提升門店的營(yíng)運(yùn)能力,促進(jìn)門店績(jī)效提升。然后推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教育、培訓(xùn)活動(dòng)、提升門店人員的作用能力、改善心態(tài)、促進(jìn)門店?duì)I業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。
感謝公司安排的這次培訓(xùn),給大家難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
感謝XX老師,不僅給我們帶來了營(yíng)銷知識(shí),還給了我盲作的表率。經(jīng)過這次培訓(xùn),感覺收獲不小,與以往所有培訓(xùn)不同的是:本次培訓(xùn)主要以提問式,搶答式、團(tuán)隊(duì)式的方式進(jìn)行,從早上x點(diǎn)多至下午x點(diǎn)多現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,培訓(xùn)生動(dòng)而又形象的傳授著XX文化、銷售技巧,與平時(shí)可能遇到的問題解決方法,讓我們深刻感受到XX文化的博大精深與超強(qiáng)的感染力,此次培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)來自XX的專賣店的同行的.交流,使我認(rèn)識(shí)到我們要想做好銷售,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)提高。
首先,在企業(yè)文化上,我們要時(shí)刻與XX文化保持一致,認(rèn)真深刻及時(shí)的學(xué)XX文化,跟上XX的文化發(fā)展腳步,在公司內(nèi)部結(jié)合自身創(chuàng)造我們的文化,使我們樹立一桿自己的旗幟。
再次,我們需要加大銷售技巧的培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí)我們更加意識(shí)到銷售技巧重要性,我們將加大培訓(xùn)力度,根據(jù)XX話術(shù)的總崗,總結(jié)一套實(shí)用的話術(shù),全體銷售人員學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實(shí)際中。并及時(shí)開展銷售人員摸擬演練,展開fab法則,認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。
專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就像XX老師講到的“研究員站柜臺(tái)”,我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的知識(shí),無(wú)法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了“不專業(yè)”銷售員。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高我們定單的概率。
人員素質(zhì)培養(yǎng):我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質(zhì)。我們堅(jiān)信只有高素質(zhì)的人,才會(huì)得到顧客的信認(rèn),才會(huì)有更多的回頭客。時(shí)刻體現(xiàn)我們XX人的“及時(shí)、專業(yè)、真誠(chéng)、熱情”從而打造我們自己的品牌。
在企業(yè)的管理上,我們努力打造團(tuán)結(jié)型的團(tuán)隊(duì)。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)和創(chuàng)新,只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈立于不敗之地,我們有信心在XX的圈子里提升自己,成為真正的XX人。
培訓(xùn)心得體會(huì)6
今年寒假我參加了為期5天的“阿城區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師寒假集中培訓(xùn)”。每一次的培訓(xùn),每一次的聆聽,都使我耳目一新,受益匪淺。一些新的教學(xué)理念讓人耳目一新。我在感嘆每一位專家知識(shí)淵博、旁征博引的同時(shí),更羞愧于自己的無(wú)知和知識(shí)的淺薄,自己那種安于守舊、不圖進(jìn)取的可憐心態(tài),以及那種居安而安、不圖上進(jìn)的可悲行為,都一次次的撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓(xùn),如同醍醐灌頂,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。
作為從事多年的班主任,尤其是一位農(nóng)村班主任教師,我更是從中感悟了很多。作為新時(shí)期的教師,面對(duì)的是跨世紀(jì)的一代,只有用心去和他們交流,才能打開學(xué)生的心扉。學(xué)生對(duì)教師的親近感、仰慕感,可以使他對(duì)教師所講的道理心悅誠(chéng)服,使教師的要求通過感情的“過濾”和“催化”變成學(xué)生自身的思想和要求,形成覺悟和決心,推動(dòng)他去實(shí)踐自己的諾言。愛能喚醒學(xué)生心中沉睡已久的羞恥心,蕩滌久積在心靈窗戶上的塵埃,激發(fā)上進(jìn)的熱情和勇氣。這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前放松你的面部肌肉。有的老師面對(duì)學(xué)生不自覺地戴著“面具”,把自己的喜怒哀樂深埋心底,從不流露,明明內(nèi)心似火,處處為學(xué)生著想,卻貌似冰霜,不茍言笑;有的老師信奉“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)學(xué)生少有鼓勵(lì)、首肯,卻動(dòng)輒訓(xùn)斥、譏諷,以為如此的“心直口快”可刺激學(xué)生的上進(jìn)心,卻不料常常事與愿違;有的老師為了維護(hù)自己的“威信”,保持在學(xué)生心目中的“高大形象”,甚至自覺不自覺地在學(xué)生面前掩飾自己的過失……殊不知,正是這種種師生關(guān)系的片面理解,成為師生情感交流的障礙,學(xué)生對(duì)教師望而生畏,冷淡疏遠(yuǎn),教師則失去了把握學(xué)生思想脈搏的機(jī)會(huì),難以對(duì)癥下藥。
在培訓(xùn)中我有幸聽到了哈爾濱市教育研究院郭德鳳老師給我們講的“做學(xué)生精神成長(zhǎng)的關(guān)懷者”,通過郭老師的講解我懂得了作為一名班主任責(zé)任的重大。學(xué)生的精神成長(zhǎng),班主任起著至關(guān)重要的作用。在育人過程中,班主任必須樹立即樹立以人為本的思想(以人為尊、以人為重、以人為先),樹立現(xiàn)代教育觀與學(xué)生觀,樹立育人意識(shí)。呵護(hù)學(xué)生的心靈,做學(xué)生的良師益友。第二位給我們講座的老師是阿城區(qū)進(jìn)修學(xué)校李坤主任,他講座的題目是“杜郎口旋風(fēng)與英特爾未來教育--以生為本教會(huì)學(xué)習(xí)”。
通過李老師的講解我更加深刻的體會(huì)到杜郎口的教學(xué)模式與英特爾未來教育的異同,了解到了杜郎口中學(xué)成功的秘訣:堅(jiān)定不移的理想“信念”,我們要相信自己,更要相信學(xué)生,在課堂上多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'時(shí)間,空間。把時(shí)間交給學(xué)生會(huì)創(chuàng)造奇跡。要大膽改革,學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)“三三六”的教學(xué)模式,加大課堂容量,加快課堂節(jié)奏。
盡快掌握信息技術(shù),發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),將英特爾未來教育的理念與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,用信息技術(shù)學(xué)習(xí)交流,提升自我。真正做到以生為本,教會(huì)學(xué)習(xí),發(fā)展能力。通過楊局長(zhǎng)的講座“深入實(shí)施課程改革,全面提高教育質(zhì)量”。我明確了新課程中教學(xué)方式、教學(xué)模式、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式、課程體系、師生關(guān)系的變化。
教師在教學(xué)中應(yīng)把握好七個(gè)關(guān)系,進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)模式,做到四個(gè)優(yōu)化;重視大面積提高教學(xué)質(zhì)量、重視團(tuán)隊(duì)合作精神、重視德育的養(yǎng)成教育、重視體育活動(dòng)等等。在開展崗位大練兵活動(dòng)中必練的十項(xiàng)基本功:語(yǔ)言表達(dá)功、板書板畫功、實(shí)驗(yàn)演示功、情境教學(xué)功、媒體輔助功、編題解題功、學(xué)法指導(dǎo)功、資源整合功、課題研究功、和諧達(dá)成功。
高愛玲教授的“課改總結(jié)回顧與教師專業(yè)能力發(fā)展”探討了三個(gè)新課程方面的問題,即新課程給教師帶來的變化,與新課程不適應(yīng)的問題,新課程背景下教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)容與策略。加深了我對(duì)新課程的理解。哈市教研院的石主任給我們講授的如何有效教學(xué),有效教學(xué)的內(nèi)涵;備課的十大要素,某年中考的變化、原則、規(guī)律等為我們的教學(xué)指明了方向。
幾位給我們講座的專家老師以他們的人格魅力、淵博的知識(shí)和聲情并茂的演講啟迪了我。在以后的教學(xué)中一定要做一個(gè)有心、有行、有思的人,心有所追求,行要有目標(biāo),思要有方向。我要把英特爾未來教育與杜郎口的理念應(yīng)用于自己的課堂教學(xué)。借助媒體,為學(xué)生提供多種、大量的自學(xué)信息,多讓學(xué)生找尋答案,豐富學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們思維的廣闊性。為教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境、提供便利。教師設(shè)計(jì)出適當(dāng)?shù)膯栴}讓學(xué)生思考、討論,然后設(shè)法把問題一步一步引向深入,誘發(fā)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,自己分析判斷,自己檢測(cè)評(píng)價(jià),自己糾錯(cuò)矯正,并使之逐步形成習(xí)慣。
讓學(xué)生評(píng)價(jià)某種觀點(diǎn),發(fā)表各自的看法,或偶爾組織開展小辯論會(huì),發(fā)展他們思維的獨(dú)立性。運(yùn)用比賽的形式、激勵(lì)的方法,訓(xùn)練學(xué)生快速的、正確的解題和答卷,發(fā)展他們思維的敏捷性。還要使自己養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要時(shí)刻注意充實(shí)自己,豐富自己的知識(shí),提高自己各方面的技能。以適應(yīng)不斷發(fā)展、創(chuàng)新的教學(xué)要求,承擔(dān)傳承人類文明、知識(shí)文化、科學(xué)技能的任務(wù);爭(zhēng)取做一名學(xué)習(xí)型、科研型的教師。
培訓(xùn)只是一個(gè)開端,以后的教學(xué)還需要我們把先進(jìn)的教學(xué)理念落到實(shí)處,把先進(jìn)的教學(xué)方法運(yùn)用到課堂,使自己提升也同時(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
培訓(xùn)心得體會(huì)7
和全國(guó)其他地級(jí)城市相比,咸陽(yáng)文物旅游資源具有唯一性、獨(dú)特性、至高性的特點(diǎn),尤其是獨(dú)具魅力的帝陵遺址、歷史文化遺存和休閑養(yǎng)生資源開發(fā)潛力巨大,發(fā)展前景十分廣闊。省市共建大西安和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略部署的提出,給咸陽(yáng)加快文物旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。我們將把發(fā)展壯大旅游產(chǎn)業(yè)作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增收的重大舉措,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、板塊啟動(dòng)、項(xiàng)目支撐”,加快旅游資源整合開發(fā),加強(qiáng)旅游景區(qū)和精品線路建設(shè),完善配套設(shè)施和服務(wù)功能,努力提升旅游資源產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平,把咸陽(yáng)建設(shè)成國(guó)際一流的旅游目的地。
一是堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng),明晰旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。按照“一城兩區(qū)三帶”的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,把旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與城市建設(shè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、改善民生結(jié)合起來,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),一體開發(fā),高起點(diǎn)編制和完善旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃,明確咸陽(yáng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略定位和基本思路,在主城區(qū)著力打造休閑養(yǎng)生旅游品牌,在五陵原和關(guān)中環(huán)線著力打造秦漢文化聚集區(qū)和盛唐文化聚集區(qū),在沿咸旬高速、福銀高速和西寶高速沿線著力打造秦直道生態(tài)民俗旅游觀光帶、絲綢之路歷史文化旅游觀光帶和農(nóng)耕文明旅游觀光帶。
二是依托資源優(yōu)勢(shì),著力打造特色旅游品牌。以五陵原西漢帝王陵墓群和旱腰帶區(qū)域的盛唐帝陵為主打品牌,通過建設(shè)唐十八陵沿線觀光公路,把西漢帝王陵墓群與唐代墓群連接起來,著力打響帝陵文化旅游品牌。發(fā)揮“中華養(yǎng)生文化名城”、“中國(guó)地?zé)岢恰钡钠放苾?yōu)勢(shì),加快實(shí)施一批溫泉洗浴、娛樂、理療及種養(yǎng)殖項(xiàng)目,開發(fā)一批藥療、食療、水療等特色養(yǎng)生保健產(chǎn)品,提升中華養(yǎng)生名城、中國(guó)第一帝都的美譽(yù)度和吸引力。依托北部地區(qū)特殊地貌、生態(tài)環(huán)境、紅色旅游資源和民俗風(fēng)情,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推廣袁家村、馬嵬驛發(fā)展模式,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,把咸陽(yáng)建設(shè)成大西安休閑避暑的.后花園。
三是實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng),增強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力。把項(xiàng)目建設(shè)作為優(yōu)化旅游結(jié)構(gòu)、提升產(chǎn)業(yè)檔次的關(guān)鍵,重點(diǎn)抓好秦咸陽(yáng)城國(guó)家考古遺址公園、高科技?xì)v史文化產(chǎn)業(yè)園、咸陽(yáng)博物院、乾陵唐文化大景區(qū)、五陵原西漢帝陵歷史文化廊道、鄭國(guó)渠國(guó)家水利風(fēng)景區(qū)等項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)與陜旅、陜文投、西旅等大企業(yè)的合作,拓寬融資渠道,鼓勵(lì)引導(dǎo)有實(shí)力的大企業(yè)以參股、兼并的形式取得旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)權(quán),加快開發(fā)精品旅游景區(qū)。
四是推進(jìn)互動(dòng)融合,不斷延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈條。促進(jìn)旅游與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合,規(guī)劃建設(shè)一批五星級(jí)酒店、城市綜合體和專業(yè)商品市場(chǎng)、特色商業(yè)街區(qū),推動(dòng)旅游業(yè)與金融、信息咨詢、文化創(chuàng)意等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)互動(dòng)發(fā)展。促進(jìn)旅游與文化融合,依托咸陽(yáng)市獨(dú)有的歷史文化、養(yǎng)生保健和民俗文化資源,開發(fā)一批文物復(fù)仿制品、醫(yī)藥保健品、民間工藝品等特色旅游商品,建設(shè)旅游商品、紀(jì)念品專業(yè)批發(fā)零售市場(chǎng),走出一條具有咸陽(yáng)特色的“文商旅”融合發(fā)展的新路子。促進(jìn)旅游與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)融合,大力發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)特色農(nóng)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的良性互動(dòng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
五是樹立開放理念,促進(jìn)區(qū)域旅游一體發(fā)展。打破行政區(qū)域界限,與西安共建國(guó)際化大都市旅游圈,互相推介旅游產(chǎn)品,整合營(yíng)銷圈內(nèi)旅游資源,實(shí)現(xiàn)旅游市場(chǎng)同開發(fā)、旅游產(chǎn)品同體系、旅游環(huán)境同整治、旅游服務(wù)同網(wǎng)絡(luò),著力推進(jìn)西咸旅游一體化發(fā)展。積極融入大關(guān)中旅游圈,加強(qiáng)與關(guān)中五市一區(qū)的聯(lián)系,通過整合旅游資源、聯(lián)合開發(fā)專題產(chǎn)品、包裝主題線路、遺產(chǎn)共營(yíng)等手段建立營(yíng)銷聯(lián)合體,實(shí)現(xiàn)資源互享、共贏發(fā)展。加強(qiáng)與絲綢之路沿線城市交流,建立健全旅游產(chǎn)業(yè)合作機(jī)制,加快大唐絲路風(fēng)情小鎮(zhèn)和涇陽(yáng)茯茶古鎮(zhèn)建設(shè),著力打造“大絲路、大旅游”的發(fā)展格局。
培訓(xùn)心得體會(huì)8
20xx.9.6—9.9我和財(cái)務(wù)科的主辦會(huì)計(jì)孫奕華,科長(zhǎng)朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班,進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖只有短短的幾天,但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng),四天的課件安排涵蓋了經(jīng)濟(jì),金融,財(cái)務(wù),內(nèi)控,還有溝通能力與影響力技術(shù),可以說是理論與實(shí)際相結(jié)合。
它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識(shí)的大量提供,同時(shí)又對(duì)今后的工作提出新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。記憶猶新的是主講會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時(shí),突出多樣性和靈活性,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識(shí),幫助我們理解與實(shí)際運(yùn)用。還有主講國(guó)際經(jīng)濟(jì)的劉敏博士,將當(dāng)今國(guó)際間的金融形式分析的全面透徹。
還有講內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的袁敏教授,用生動(dòng)的實(shí)例加上幽默詼諧的語(yǔ)言,將我?guī)肓艘粋(gè)我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界,他們將知識(shí)融會(huì)貫通,強(qiáng)調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動(dòng)性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無(wú)止盡”,人只有不斷的充實(shí)自己,用所學(xué)的知識(shí)來武裝自己,才能使自己強(qiáng)大,同樣的,一個(gè)企業(yè)只有不斷的進(jìn)取,才能求得發(fā)展。
四天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì)”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個(gè)角度,換種思維來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實(shí)話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場(chǎng)變化對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?
一系列的問號(hào)在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國(guó)家大事的人,現(xiàn)如今也能對(duì)美國(guó),希臘,日本,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的小概述了,也明白了在沒有強(qiáng)權(quán),互相對(duì)等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對(duì)于原先存在于新所得稅、會(huì)計(jì)信息披露、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義。
四天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢(mèng)想的,四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,四天的`學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學(xué)院的老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學(xué)海生涯將會(huì)是我以后的工作動(dòng)力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事的原則,堅(jiān)守操守,永不做假!
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會(huì)計(jì)的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,我更是!
培訓(xùn)心得體會(huì)9
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,感謝學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的教育,使我對(duì)office辦公軟件有了一定的熟悉;但是熟悉的程度畢竟有限。所以很感謝這次團(tuán)校里組織的這節(jié)培訓(xùn)課。
在3月29日的團(tuán)校培訓(xùn)課上,通過計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)長(zhǎng)對(duì)Office辦公軟件的講解,使我對(duì)office中的word、及軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí),主要表現(xiàn)在以下方面:
1、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。在學(xué)校里一般用此軟件寫報(bào)告、做文檔等。
2、Excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件,可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如,通過數(shù)據(jù)排序,篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級(jí)應(yīng)用。在學(xué)校里,一般應(yīng)用于工作表的制作。
3、PowerPoint是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件,可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。在學(xué)校里,一般可應(yīng)用于課前十分鐘演講的制作及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。
此次課程講的`主要內(nèi)容就是以上三個(gè)軟件。近年來,隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用,熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求。所以作為一個(gè)大學(xué)生,我自認(rèn)為掌握辦公軟件是必要的。
如今,在這個(gè)被互聯(lián)網(wǎng)交織的時(shí)代,如果你不想被時(shí)代所拋棄,那么你必須要學(xué)會(huì)一些互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)。就比如:Word、Excel、PowerPoint。所以我很感謝獲得了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這幾個(gè)辦公軟件。同時(shí),我也越來越意識(shí)到辦公軟件的重要性。它不僅對(duì)我做班委工作時(shí)有幫助,而且對(duì)我以后也有很大的幫助,在以后的路上我會(huì)充分運(yùn)用自己的知識(shí),把電腦用到最好的程度。
培訓(xùn)心得體會(huì)10
不覺來陜西信合已四年多了,最近省聯(lián)社渭南辦事處的領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我們?nèi)?0xx-20xx年新招錄員工進(jìn)行了一次為期十天左右的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間不是很長(zhǎng),但是感觸頗多,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中自由散漫的.生活,當(dāng)我們走上各自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。
此次培訓(xùn)主要內(nèi)容為:國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)及其發(fā)展預(yù)測(cè)、我國(guó)農(nóng)村信用社改革與業(yè)務(wù)發(fā)展、會(huì)計(jì)及出納管理、金融寫作知識(shí)、新聞寫作知識(shí)、銀行信貸管理、信貸風(fēng)險(xiǎn)防范、銀行從業(yè)操守及職業(yè)道德、銀行職務(wù)犯罪預(yù)防、銀行服務(wù)禮儀等。
培訓(xùn)教師能夠抓住重點(diǎn),講得通俗易懂,輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情耐心,學(xué)員能夠認(rèn)真聽講,積極實(shí)踐,培訓(xùn)工作取得了良好效果。通過十天左右有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不僅提高了新員工的業(yè)務(wù)技能,促使他們快速適應(yīng)工作崗位,同時(shí)又充分讓新員工認(rèn)識(shí)了解信用社信息化建設(shè)這一核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展現(xiàn)狀及速度,激發(fā)新員工愛崗敬業(yè)的工作熱情。
好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作?涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
這次培訓(xùn)讓我從中有很多體會(huì),農(nóng)村信用社的工作不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),恪盡職守、嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
在今后的工作中,我同樣將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,寬以待人,克己奉公,恪盡職守,與同志們一道為信合事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
培訓(xùn)心得體會(huì)11
一、保險(xiǎn)專業(yè)的同學(xué):
xxx:她認(rèn)為保險(xiǎn)是世界上最難賣的東西,并且又是通過電話銷售更是難上加難,但是她很有自信,首先告訴自己不怕難,要勇于面對(duì)一切困難,要習(xí)慣于客戶的速拒和掛斷,擺正心態(tài),因?yàn)殡婁N保險(xiǎn)就是大數(shù)法則,沒有100%的客戶會(huì)聽你電話,會(huì)聽你說保險(xiǎn),電話撥的多了,肯定會(huì)有你的成交客戶。電銷是個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中要依靠組長(zhǎng)、班長(zhǎng)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)一步一步成長(zhǎng),唯一要做的就是聽話,緊跟節(jié)奏,每天都要調(diào)整好自己的心態(tài),她認(rèn)為要想在靠業(yè)績(jī)生存的團(tuán)隊(duì)中,表現(xiàn)出色和優(yōu)秀,就必須要好戰(zhàn)喜功,做出最好的自己。人最強(qiáng)大的莫過于一如既往的像當(dāng)初那樣為了自己去堅(jiān)持,如果可以做到,就一定會(huì)成功。
xxx:這是一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的同學(xué),但就是在北京電銷,他有了很大的進(jìn)步與提高:在近兩個(gè)月的工作經(jīng)歷中,他撥打了近10000個(gè)電話,很努力,很認(rèn)真,他學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)的其他伙伴相處,怎樣與客戶交流、對(duì)自己的綜合能力和素質(zhì)有了較大的提升與進(jìn)步,不管有沒有業(yè)績(jī),不管出不出單,只要堅(jiān)持過、努力過,就不會(huì)留有遺憾,他說:“不管以后做什么,有了這次的經(jīng)歷就沒有什么可怕的了,這次實(shí)習(xí)將是我一生的財(cái)富,如果讓我從新選擇一次,我依然會(huì)來中國(guó)人壽北京電話營(yíng)銷中心!
xxx:班組長(zhǎng)對(duì)我們都很好,很用心的輔導(dǎo)和培養(yǎng)我們,每天都幫助我們解決線上問題以及出現(xiàn)的心理問題,經(jīng)常與我們談心。在電銷中心,我們要有良好的心態(tài),面對(duì)其他伙伴的出單,我們要冷靜,不可急躁,即使有客戶拒絕,也不要煩,要有耐心,保持樂觀的心情,相信下一個(gè)電話可能就是你的成交客戶。同時(shí),你還得學(xué)會(huì)勤奮和努力,要知道沒有“不勞而獲”的`事情,在這里,我的口才和語(yǔ)言組織能力都得到了提高,對(duì)專業(yè)的知識(shí)也有了進(jìn)一步的了解,為以后的工作各方面都積累了有用的經(jīng)驗(yàn)。
xxx:電銷工作極具挑戰(zhàn)性,不僅考驗(yàn)一個(gè)人的耐力、抗挫力,更加考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)與反應(yīng)能力。打了一個(gè)多月的電話,在6月29日出了第一張保單,終于感受到“付出肯定會(huì)有回報(bào)”的說法,之后又出了兩張線上,不過都沒有收回來,這樣才認(rèn)識(shí)到客戶也是有自己的想法,要想成為一名專業(yè)的電銷人,不僅要推銷好產(chǎn)品,更重要的是推銷好自己,憑什么客戶要把個(gè)人的基本資料告訴一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人?所以通過電話,要與客戶建立良好的信任關(guān)系,讓客戶滿意產(chǎn)品,滿意公司,更重要的是滿意服務(wù)。要每天懷有一顆積極樂觀向上的心態(tài),告訴自己:我是最棒的。
xxx:通過實(shí)習(xí),接觸到了社會(huì),讓我們收獲很多:
、伲屛覀?cè)诙虝r(shí)間接觸并了解了不同等級(jí)、不同素質(zhì)、不同職業(yè)的形形色色的人,為以后步入社會(huì)墊定了基礎(chǔ);
②,在電銷團(tuán)隊(duì)中,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)文化,就是大家齊心協(xié)力,朝著一個(gè)共同的方向努力,一起前進(jìn);
、,在這里接觸到了各種的拒絕,各種的挫折與失敗,但是愈挫愈勇,我們成長(zhǎng)了很多,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
xxx……:并不是每一個(gè)同學(xué)都有出單、有實(shí)收,我們代表了暫時(shí)沒有出單的大部分同學(xué),我們?cè)谶@里,接受挫折、面對(duì)失敗,但是我們從來沒有想過放棄。說實(shí)話,做保險(xiǎn)難,做電銷保險(xiǎn)更難,但是我們的每一位同學(xué)始終秉著“不拋棄、不放棄”的精神,在這里努力付出,認(rèn)真工作,每天按時(shí)上班,與團(tuán)隊(duì)一起并肩作戰(zhàn),期間有歡笑,也有淚水,有堅(jiān)持不住的時(shí)候、有嗓子難受的時(shí)候、也更有動(dòng)作量—時(shí)長(zhǎng)、有效通話不達(dá)標(biāo)的時(shí)候,但是為了我們的目標(biāo)、為了業(yè)績(jī)、更為了一種榮譽(yù),我們依然咬牙,堅(jiān)持了下來,我們?cè)谶@兒的每天,沒有同學(xué)無(wú)故不上班、早退、遲到的情況,我們每天信心滿滿,因?yàn)槲覀冎涝谶@里實(shí)習(xí),不僅代表個(gè)人,更代表學(xué)校,我們不會(huì)辜負(fù)老師的心血,兩個(gè)多月了,我們真的提高了很多,與人溝通、團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助等等,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),不管在來之前,你是一個(gè)什么樣的人,在這里你一定會(huì)有新的收獲,會(huì)有不一樣的新的感受,無(wú)形中你就會(huì)真的成長(zhǎng)了很多很多。
二,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的同學(xué):
xxx:在電銷實(shí)習(xí),收獲很大,認(rèn)識(shí)到“學(xué)!焙汀吧鐣(huì)”是兩個(gè)完全不同的概念,從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)也是一個(gè)艱難的過程,而電銷中心提供了這樣一個(gè)橋梁,給了我們一個(gè)過渡的平臺(tái),幫助我們提前轉(zhuǎn)變,以更好地適應(yīng)社會(huì)。工作可能是類似的,但經(jīng)歷卻是不同的,對(duì)每個(gè)人的影響也是不同的,成功是可以復(fù)制的,溝通是需要技巧、講究策略的,只要找對(duì)了方法,看準(zhǔn)目標(biāo),成功是遲早的事。
xxx:通過實(shí)習(xí),讓我明白了人一定要有耐心,遇事不能浮躁,要冷靜,也學(xué)會(huì)了如何待人接物,受益匪淺。
xxx、xxx:通過實(shí)習(xí),一方面鍛煉了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),另一方面學(xué)會(huì)了與人相處的道理,尤其是公司、企業(yè)文化的道理,也學(xué)到了銷售的技巧和實(shí)踐能力,更重要的認(rèn)識(shí)到了工作的效率問題:高效才有進(jìn)步。
xxx:這次北京實(shí)習(xí),對(duì)我的感觸很大,在這里體會(huì)到了與眾不同的工作生活,這里的工作環(huán)境、工作氛圍、工作人員都是一個(gè)令人享受的過程,對(duì)自身也是一次較大的提高,因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑裕屛以趥(gè)人的交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力都有了一個(gè)很大的進(jìn)步,總之這次實(shí)習(xí)讓我有了一次蛻變和成長(zhǎng),對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
xxx:在實(shí)習(xí)的過程中,認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,從一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子向職場(chǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在這每天接觸不同的客戶,接受不同方式的拒絕,讓我感受到面對(duì)挫折原來我也可以變得如此堅(jiān)強(qiáng)。想到剛開始上線時(shí)的膽怯,到成功的實(shí)收一份保單,到現(xiàn)在的與客戶能很好的交流,這就是我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步,很感謝學(xué)校和老師給我們的這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
以上是我們部分同學(xué)的親身感受,從中可以看出,這次實(shí)習(xí)讓我們真正了解了社會(huì)、了解了行業(yè)、也更加了解了自己,在實(shí)習(xí)中我們一步一步的完成了由學(xué)校學(xué)生向社會(huì)職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變,鍛煉了自己的意志,提高了適應(yīng)社會(huì)的能力。
最后,感謝經(jīng)貿(mào)學(xué)院和保險(xiǎn)教研室,給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,冒著酷暑,不遠(yuǎn)千里,帶給我們知心的安慰和鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)依然繼續(xù),我們繼續(xù)努力。我們會(huì)用我們的精彩表現(xiàn)回報(bào)鄭航。
向我們的母校鄭航致敬!
培訓(xùn)心得體會(huì)12
5月9日我有幸與西城兩位教師、官道一位教師到煙臺(tái)文化路小學(xué)參加了教師“影子培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。在文小,我受到了學(xué)校的熱情款待。文小的辦學(xué)理念為:教孩子五年,想孩子一輩子,讓我印象極為深刻。李校長(zhǎng)通過召開一對(duì)一幫扶會(huì)議,確定了我們四位影子培訓(xùn)教師的指導(dǎo)老師。通過這次學(xué)習(xí),我覺得受益匪淺,收獲很多,更新了理念,開闊了視野。“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)”,這是我在本次培訓(xùn)以來最大的體會(huì)和感悟。在“影子培訓(xùn)”中,我聽了7節(jié)常態(tài)課,3節(jié)公開課,讓我印象最深的是他們真實(shí)的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。特別是《比例尺的意義》一節(jié)課,這是一節(jié)感念課讓我感到樸實(shí)、自然,遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),有利于孩子良好個(gè)性的健康發(fā)展。本著“積極參與、主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的培訓(xùn)原則,對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行了幾點(diǎn)思考;
一、創(chuàng)設(shè)有效的問題情境
孩子與生俱來就有一種探索的欲望,他們常常把自己當(dāng)作或者希望自己是一個(gè)探索者、研究者和發(fā)現(xiàn)者。例如劉老師執(zhí)教《平行四邊形面積》時(shí),為了讓學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),教師設(shè)計(jì)了讓學(xué)習(xí)數(shù)方格、剪拼等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)全過程,去主動(dòng)探求知識(shí)。學(xué)生運(yùn)用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形,從而找到平行四邊形的底與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、平行四邊形的高與長(zhǎng)方形寬的關(guān)系,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,推出平行四邊形面積=底×高。接著通過討論、交流等形式要求學(xué)生把自己操作——轉(zhuǎn)化——推導(dǎo)的過程敘述出來,發(fā)展學(xué)生思維和表達(dá)能力。學(xué)生用自己的思維方式去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí),經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,使學(xué)生享受到成功的.樂趣,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的探究精神與創(chuàng)新能力的效果。
二、建構(gòu)有效的自主學(xué)習(xí)課堂
教師的參與是對(duì)學(xué)生莫大的支持與鼓勵(lì),教師的熱情對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的感染力,它能激發(fā)學(xué)生的探究動(dòng)機(jī)和探究熱情,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究。在探究過程中,教師要做的首先是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)小組內(nèi)部的交流與互動(dòng)。其次,教師還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)小組之間進(jìn)行對(duì)話,并為這種交往、交流條件。此外,教師組織好全班學(xué)生流,使全體學(xué)生在與觀察、表達(dá)與傾質(zhì)疑與爭(zhēng)論、反駁持中得到多方面獲。
三、鼓勵(lì)互助,建效的合作方式
立有提供還要的交演示聽、與支的收在某些數(shù)學(xué)課上,小組合作學(xué)習(xí)成了優(yōu)等生表現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),而學(xué)困生則往往被忽視,無(wú)形中失去了思考、發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì);有的小組長(zhǎng)獨(dú)斷專行,包辦任務(wù),以自己的見解代替全組的想法;還有一些學(xué)生受家庭中獨(dú)生子女的自私習(xí)性影響,出現(xiàn)不友好、不分享的現(xiàn)象。尤其是低年級(jí)小學(xué)生,更缺乏從事合作學(xué)習(xí)所必需的有效技能。因此,要有效實(shí)施合作學(xué)習(xí),教師還要在教學(xué)中有意識(shí)地逐漸培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的技能,即培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、學(xué)會(huì)分工、注意傾聽、合理對(duì)別人提建議、有禮貌地表示不贊同、對(duì)別人相反意見的應(yīng)答以度說服他人等合作與交流的技能。
“影子培訓(xùn)”讓我深深的感受到:作為教師,一定要具有扎實(shí)的教書技能和深厚的文化底蘊(yùn)、同時(shí)要具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)中獲得成功!今后,我要努力提高自身的素質(zhì),不斷的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷地學(xué)習(xí)新知,不滿足于墨守成規(guī),提高教育教學(xué)水平,相信成功是屬于我的!總之,這次培訓(xùn),我每天都學(xué)有所得,真的是滿載而歸了。感謝文化路小學(xué)給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師。
培訓(xùn)心得體會(huì)13
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入中心醫(yī)院半年了。很幸運(yùn)終于成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的重視,劉紅護(hù)士長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間給我做了崗前培訓(xùn),使我對(duì)中心醫(yī)院的文化、管理規(guī)章制度、請(qǐng)休假制度、個(gè)人行為考核、科內(nèi)績(jī)效獎(jiǎng)懲等有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了醫(yī)療、治安、消防安全知識(shí)以及如何樹立正確價(jià)值人生觀,使我受益匪淺。自從工作以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。通過本次劉紅護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了,在臨床護(hù)理工作中不僅要有扎實(shí)的理論和熟練的操作,還要對(duì)患者有足夠的愛心、耐心和熱心。
常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,使我認(rèn)識(shí)到在平時(shí)的`工作中應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我的責(zé)任心,更好的服務(wù)于患者。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
培訓(xùn)心得體會(huì)14
近日,我參加了公司組織的為期三天的拓展培訓(xùn),收獲滿滿,感觸頗多。
本次拓展培訓(xùn),以“凝聚團(tuán)隊(duì)精神,提高執(zhí)行力,打造精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn)”為主題。采用案例分析、理論講解、體驗(yàn)式游戲等多種形式,使學(xué)員全方位的感知每一個(gè)項(xiàng)目的意義,接受每個(gè)項(xiàng)目所要傳遞的正能量。在三天培訓(xùn)中,我體會(huì)到了很多,比如:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,溝通的重要性,要敢于擔(dān)當(dāng),要顧全大局,計(jì)劃要周密,懂得感恩,學(xué)會(huì)付出。
1、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一個(gè)體驗(yàn)式游戲都在講團(tuán)隊(duì)合作。游戲不是某個(gè)小隊(duì)或幾個(gè)人能獨(dú)立完成的,需要集合團(tuán)隊(duì)每位成員的智慧和力量,比如,共建家園項(xiàng)目,需要集合所有學(xué)員才能圍成最大的正方形,最終完成任務(wù)。還有穿越電網(wǎng)項(xiàng)目同樣需要團(tuán)隊(duì)合作,相互配合,才能完成任務(wù)。在我們的工作中,同樣要講團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)班組、各個(gè)部門要加強(qiáng)合作和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整個(gè)團(tuán)隊(duì)、整個(gè)公司才會(huì)有更好的發(fā)展。
2、溝通的重要性。溝通始終貫穿每個(gè)體驗(yàn)式游戲,包括學(xué)員與教練溝通,學(xué)員與學(xué)員溝通,每個(gè)小組間的溝通。沒有有效的溝通也是游戲項(xiàng)目失敗的主要原因。還記得在共建家園項(xiàng)目中,每個(gè)小組都拿到一張任務(wù)卡,但是每一組并不知道其他組的任務(wù),游戲開始后也沒有進(jìn)行溝通,直到游戲進(jìn)行到了尾聲才搞清楚各自的任務(wù),但是時(shí)間已經(jīng)不夠了。在這里就彰顯了溝通的重要性,沒有有效的溝通就沒有明確的目標(biāo),所做的有可能就是無(wú)用功。
3、敢于擔(dān)當(dāng),顧全大局。在整個(gè)培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)的建立,團(tuán)隊(duì)成員間的合作,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的合作,在我看來,若一個(gè)人全心全意為團(tuán)隊(duì)著想,自然會(huì)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé),發(fā)揮自己的能力,做好自己應(yīng)該做的事,為團(tuán)隊(duì)出一份力。就比如在編排晚會(huì)節(jié)目時(shí),從未參加類似節(jié)目的我也承擔(dān)起節(jié)目中的一個(gè)角色,為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的能力,承擔(dān)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任。
4、做事要計(jì)劃周密。穿越電網(wǎng)游戲中有的網(wǎng)洞通過人數(shù)不能超過三人,有的'不能超過四人。游戲一開始并沒有周密的計(jì)劃,比如哪幾個(gè)網(wǎng)洞通過哪幾個(gè)人。以至于游戲結(jié)束時(shí),有的網(wǎng)洞鉆了五、六次,有的一次也沒有鉆。在我們的工作中也是如此,進(jìn)行一項(xiàng)工作前必須把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮清楚,計(jì)劃周密,否則就可能出現(xiàn)工作進(jìn)行了一半就出現(xiàn)了事先沒有考慮到的情況,以至于事情進(jìn)展緩慢,效果也不好。
5、知感恩、懂付出。沒有人對(duì)我們的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹槲覀兏冻龅,我們要知道感恩。感恩父母的付出、同事的付出、朋友的付出、領(lǐng)導(dǎo)的付出,感恩一切為我們付出的人,同時(shí)我們也要懂得為他人付出,為朋友、為父母、為同事、為身邊的人、為公司、為國(guó)家,付出我們所能付出的。
感謝公司,給我們?nèi)绱藢I(yè)而又及時(shí)的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我的身心得到了淬煉。從培訓(xùn)中所學(xué)到的這些知識(shí)將使我受用一生。在以后的工作和生活中,我會(huì)好好運(yùn)用此次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí),為公司邁向更高的臺(tái)階,付出自己的努力。
培訓(xùn)心得體會(huì)15
通過最近的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真實(shí)的感受到了自己能力的提高,在這里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的這次學(xué)習(xí)活動(dòng),也很感謝每一位授課老師精彩的授課,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面都比之前有了明顯的提高,為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性和堅(jiān)定性,也為了增強(qiáng)在新形勢(shì)之下,自己本職工作的潛力和信心,對(duì)于參加培訓(xùn),我有幾方面的體會(huì)和收獲。通過培訓(xùn),讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)知。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,也是提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效的手段,現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),也是電子化,網(wǎng)絡(luò)化,數(shù)字化的社會(huì)知識(shí)更新,知識(shí)折舊日益加快,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人要適應(yīng)和跟得上。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,也認(rèn)識(shí)到了要應(yīng)對(duì)不斷更新的.工作要求,要緊緊學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要理解新的思維,新的角色,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新自己的思維,以創(chuàng)新的思維。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需求,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),也是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高自己業(yè)務(wù)水平的迫切需要,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能夠取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,也只有這樣,才能夠不負(fù)組織的眾望,才能夠完成好組織交給自己的工作任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我清楚地體會(huì)到了,要不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)潛力的培養(yǎng)和鍛煉,要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),全局意識(shí)是指要站在全局的立場(chǎng)思考問題。表死磕政治上的是一種高度的覺悟,也是思想上的一種崇高的境界,在工作上是一種良好的姿態(tài),要求我們用正確的思路來思考,解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,要有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作。
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