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培訓(xùn)心得體會結(jié)尾
當(dāng)我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會結(jié)尾，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)心得體會結(jié)尾1
《蒙氏數(shù)學(xué)》上周一上午，我們?nèi)珗@老師又一次接受了《蒙氏數(shù)學(xué)》的培訓(xùn)。通過前段時間時間到五幼聽了一次《蒙氏數(shù)學(xué)》的教學(xué)活動以及第二次的培訓(xùn)，自己從中央到地方領(lǐng)悟到了很多，從而也解開了自己在《蒙氏數(shù)學(xué)》教學(xué)實(shí)踐中的種種困惑，使自己對此教材有了更深刻地熟悉，對數(shù)學(xué)形式也有了全新的理解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的心得體會談一談：首先，我對開頭部分的走線與線上嬉戲有了新的熟悉，最開頭學(xué)習(xí)的時候，我對走線和線上嬉戲有些混淆，帶孩子們走線時就開頭玩嬉戲，使得這個環(huán)節(jié)不但未起到穩(wěn)定心情的作用，反而使孩子們的心情更加浮燥起來，一發(fā)而不得整理。通過觀摩和學(xué)習(xí)，我才漸漸意識到走線和線上嬉戲并不時一回事，走線是老師帶領(lǐng)孩子們一邊聽著舒緩的音樂一邊進(jìn)行腳跟對腳尖的平衡行走，待孩子們靜下心來后再組織孩子們依據(jù)本次教學(xué)活動的內(nèi)容玩不同的嬉戲，而且上線的時候，要組織孩子們一排排有秩序地進(jìn)行。在經(jīng)過一次又一次地訓(xùn)練后，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的.走線和線上嬉戲的常規(guī)。
其次，對每次活動的教學(xué)內(nèi)容我都要仔細(xì)的去備課，對于教具及孩子的學(xué)具、操作冊、練習(xí)冊的使用和操作都要嫻熟。剛接觸時，由于自己學(xué)得不夠扎實(shí)，預(yù)備的也不夠充分，使得在活動中消失問題不能準(zhǔn)時的輝映，有的甚至整個吞棗，在這種狀況下，我決心要先把教材讀懂，于是就利用空余時間把每個教學(xué)活動和與之相關(guān)的材料弄明白，就這樣，慢慢地我對教材熟識了，上起來也越來越得心應(yīng)手了，孩子們把握的也越來越好了。但對于一些內(nèi)容還是不清晰，如：守恒問題、加減法板的應(yīng)用、貨幣的應(yīng)用等。在我對這些內(nèi)容正處于迷茫的時候，幼兒園又組織我們進(jìn)行了《蒙氏數(shù)學(xué)》的第二次培訓(xùn)，這真是準(zhǔn)時雨，我把這些困惑與老師請教，在老師的講解和點(diǎn)撥下，我最終明白了這些內(nèi)容的教法。我會盡快地將所學(xué)至用到實(shí)踐中，同時，我也有信念將這套好的教材在自己不斷學(xué)習(xí)、積累中運(yùn)用得更敏捷、更能發(fā)揮出它的訓(xùn)練價值。
培訓(xùn)心得體會結(jié)尾2
經(jīng)過在桂林學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)后，老師的教導(dǎo)如繞梁之聲留在了我的心底。電網(wǎng)公司舉辦的這一個培訓(xùn),是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓(xùn)。在那幾天，參與培訓(xùn)的人共同為著一個目標(biāo)而努力著，那就是努力使自己成為一個真正合格的卓越員!
公司黨群部剛成立不久，之前雖然也從事相關(guān)的政工工作，但是對企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻.所以剛剛到桂林時頗感愛好的與學(xué)員們一起爭論這里的文化培訓(xùn)生活，"以人為本,堅(jiān)持究竟'是最簡潔的概括.
第一天上午經(jīng)過老師的精彩的講解后，我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊(yùn)當(dāng)中，課程的支配是相當(dāng)合理的，培訓(xùn)的兩個部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。
團(tuán)結(jié)合作集體奮斗
南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、現(xiàn)代化、一體化的國內(nèi)領(lǐng)先，國際聞名的企業(yè)，主動擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)。面對激烈的市場競爭，電網(wǎng)建設(shè)的日益簡單化以及分工的漸漸細(xì)致化，要求我們必需團(tuán)結(jié)合作，通過集體共同的力氣生產(chǎn)出成本低，質(zhì)量高的產(chǎn)品，供應(yīng)讓客戶最滿足的服務(wù)，這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力，在市場激烈的競爭中立于不敗之地。
一個企業(yè)的勝利，靠的不光是領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力。隨著企業(yè)的進(jìn)展，需要更多的是團(tuán)隊(duì)集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系，這種精神甚至可以彌補(bǔ)許多方面的不足。作為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己樂觀進(jìn)取，更加注意依靠科技進(jìn)步、更加注意樹立科學(xué)發(fā)展觀、更加注意社會效益、更加注意在管理出實(shí)力、更加注意深化改革、更加注意自身素養(yǎng)的進(jìn)展，放棄以前種種單打獨(dú)斗的想法，我們必需要明白，"沒有一只大雁會升的太高，假如他只用自己的翅膀飛行'。我們要從現(xiàn)在開頭重新熟悉我們的集體，調(diào)整好心態(tài)快速融入我們所在的集體，今后的工作更是如此，遇到困難的時候主動向身邊的人求助，大家一起共度難關(guān);看到別人身處逆境之時，慷慨的伸出救濟(jì)之手，風(fēng)雨同舟，排解萬難。
責(zé)任心與敬業(yè)精神
每一個南網(wǎng)人必需有責(zé)任心以及對工作喜愛，以一個仆人翁的姿勢來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心，我們可以理解為有良好的動機(jī)和愿望，仔細(xì)、規(guī)范、正確的做事，并且樂觀努力行動，追求結(jié)果。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和喜愛，包括我們的工作熱忱，工作作風(fēng)，工作方法等。作為一名工作十三年的員工，要保持著涉世之初的的責(zé)任心以及對工作的熱誠，從點(diǎn)滴中積累一種良好的性格基礎(chǔ)。假如我們從點(diǎn)滴開頭，仔細(xì)做好做細(xì)每一件事，對工作、家庭和身邊的一切都有一種劇烈的責(zé)任感，那么我們就是真正走向成熟了，而且我們個人的生活也會幸福，因?yàn)槲覀兓畹奶故幨�，努力去做好每一件事，問心無愧，別人對我們也會敬重。有些人埋怨這埋怨那，把責(zé)任推過來推過去，總想落一個自身清白，自身悠閑，孰不知這已經(jīng)不是一個南網(wǎng)人的行為了。
領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化
企業(yè)文化建設(shè)在某一階段所體現(xiàn)的是執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的核心價值觀。延長一下領(lǐng)導(dǎo)的要義，可以充當(dāng)做為領(lǐng)班、向?qū)�、領(lǐng)袖、導(dǎo)師的角色，領(lǐng)導(dǎo)在各個領(lǐng)域上起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用，他就是帶領(lǐng)著被領(lǐng)導(dǎo)者去實(shí)現(xiàn)既定或認(rèn)同的目標(biāo)的人。作為一名中層干部，要通過不斷的學(xué)習(xí)，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，通過綜合的`培訓(xùn)與閱歷的積累加強(qiáng)對人性、對自我、對環(huán)境、對事物變化的規(guī)律深邃的洞察力和預(yù)見性力量。職務(wù)的凹凸不代表領(lǐng)導(dǎo)力有多少，而取決于個人內(nèi)在的能量。
蘇格拉底教他的徒弟時說，才智是唯一的善，無知是唯一的惡，抑惡揚(yáng)善從熟悉你自己開頭。往往有些管理人員簡單忽視自我的熟悉，為什么明知不行為而為之，為什么能為可為而不為這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設(shè)信念為目的，無論是管理者或是一般員工都將通過重復(fù)觀念的消化，從而使我們的行為重復(fù)成為習(xí)慣。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。
短短的三天的企業(yè)文化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時間很短暫但我卻學(xué)到了許多許多，在這緊急充實(shí)的培訓(xùn)中，我對南網(wǎng)公司的文化有了清楚的理解，南網(wǎng)公司的文化其實(shí)遠(yuǎn)不只是我學(xué)到的這么多，我會在以后的工作日子里不斷的總結(jié)，不斷的理解，并真正的用這些文化來要求自己，使自己成為一個真正合格的南網(wǎng)人!
培訓(xùn)心得體會結(jié)尾3
這次前來培訓(xùn)，的確不虛此行�？纯醋鎳锥嫉娜蓊伄�(dāng)然很重要，但更重要的是通過幾天的緊急學(xué)習(xí)，我得到了切實(shí)的提高。熟悉上提升了高度，且感悟多多;探究上觸及了深度，且思路多多;視野上擴(kuò)大了廣度，且分析多多;思想上加大了力度，且規(guī)劃多多。假如說我過去為文化事業(yè)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么通過這次培訓(xùn)，我今后會做一名更加合格的文化站長。
一、熟悉上提升了高度，且感悟多多
幾位老師都是站在國家全局的高度，來端詳我們的文化傳播事業(yè)。有的理論性強(qiáng)，高屋建瓴;有的有用性強(qiáng)，深化淺出，對我們提高熟悉、提升水平都有實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)意義。比如通過對全國性文化大工程的講解，我明白了這是基于中國的現(xiàn)狀，堅(jiān)持以人為本，又參考了世界上其他國家比較成熟的做法而制定的大型工程。因而，我也明確了在今后工作中，始終不忘以人為本的大方向，不忘提高全民族整體素養(yǎng)的大目標(biāo)，不忘建設(shè)和諧社會的大抱負(fù)。有的課程是站在國際的高度來端詳我們的文化服務(wù)體系。高度有了，理性就更強(qiáng)，精確性就更高。如對國外文化傳播模式的介紹，就使我大大開闊了眼界。通過國外文化傳播特點(diǎn)和國內(nèi)文化傳播特點(diǎn)的對比，我悟出了我們落后的根源是過去站得角度不對;過去過多強(qiáng)調(diào)了管理的施事一方，忽視了受事一方。應(yīng)當(dāng)站在群眾需求的角度來制定我們的策略和方案，落實(shí)我們的任務(wù)和方法。
同時我還熟悉到，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化建設(shè)應(yīng)是平行進(jìn)展的。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的地方，往往也難于提高文化建設(shè)。比如有的農(nóng)夫沒錢，就把全部時間用來賺錢，根本不抽時間讀書看報(bào)。這樣就會導(dǎo)致惡性循環(huán)越是不讀書看報(bào)，就更加不開闊眼界;而有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也就有了求知、求美的意愿;也就有了思想文化建設(shè)的基礎(chǔ)和條件。那么，在解決經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化建設(shè)這對沖突時，我覺得必需實(shí)施強(qiáng)制與引導(dǎo)相結(jié)合。人有特性，一方面有惰性和私欲，需要強(qiáng)制性掌握;一方面有美感和追求，需要宣揚(yáng)訓(xùn)練進(jìn)行引導(dǎo)，二者缺一不行，又能融合實(shí)施，剛?cè)岵⒅�，才能達(dá)到事半功倍的效果。
二、探究上觸及了深度，且思路多多
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在理論思索上獲得了深度。老師們對文化內(nèi)涵的全面分析，對我國文化建設(shè)現(xiàn)存問題的深刻解剖，使我深化領(lǐng)悟了文化工作的實(shí)質(zhì)，明確了今后努力的方向和工作著力點(diǎn)。比如對文藝作品質(zhì)量的衡量和熟悉，使我再一次奠定了思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一觀點(diǎn);因?yàn)橹黝}鮮亮、內(nèi)容健康、形式活潑、引人入勝，才能更好地起到教化的作用。
基層隊(duì)伍的培訓(xùn)是很重要的，但與政策和策略的科學(xué)性相比，后者更為重要。通過課程啟發(fā)，我建議實(shí)施一項(xiàng)新的工程，叫做"每戶一套好書'工程。這套好書，內(nèi)容要既包羅萬象，又有針對性;文字既深化淺出，又有切實(shí)的指導(dǎo)性;設(shè)計(jì)上還要圖文并茂，富有魅力，以期更好地解決廣闊群眾迫切要了解"大世界'的問題。這樣的工程，至少比現(xiàn)行的"農(nóng)家書屋'工程更有實(shí)際意義。因?yàn)樵谝恍┑胤�，農(nóng)家書屋只是"政績籌碼'而已，一般群眾根本看不到農(nóng)家書屋里的圖書。
另外，隨著科技的進(jìn)展，將來，家用電腦將會大大沖擊文化共建。互聯(lián)網(wǎng)的
開闊度是可想而知的，它的資源豐富性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了讀書、消遣的預(yù)期。精確
了解這些實(shí)際問題，將來在工作中，我準(zhǔn)備重點(diǎn)指導(dǎo)好群眾對電腦的使用，辦好網(wǎng)上圖書館、網(wǎng)上影劇院、網(wǎng)上資料室、網(wǎng)上生活幫等等等等。
我自己覺得，對文化傳播事業(yè)探究得深了，分析問題也就透徹了。比如對責(zé)任感的熟悉，過去就是認(rèn)為是純粹的思想問題，現(xiàn)在看來，責(zé)任感的形成要受經(jīng)濟(jì)社會的影響。有的人兩眼只盯著進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，只盯著提高收入，就會導(dǎo)致對工作深化不進(jìn)去，淺嘗輒止;自身水平低下，又懶于學(xué)習(xí)提高。那么，假如把工作成果與經(jīng)濟(jì)收入掛起鉤來，這個問題就迎刃而解了。
三、視野上擴(kuò)大了廣度，且分析多多
每位老師的思想世界都是一個非常廣袤的世界。聽他們講課，如同走進(jìn)一個遼遠(yuǎn)的學(xué)問草原，是一種解渴般的享受;每一次參觀，也都使我開闊了眼界，促進(jìn)了分析。特殊是在亞運(yùn)村社區(qū)參觀時，觀看了他們的兒童訓(xùn)練、老人活動、圖書閱覽、健身訓(xùn)練等文體設(shè)施的運(yùn)用狀況。讓我了解了又一種新的文化管理模式。特殊是圖書室、閱覽室和少兒問題活動室的使用狀況，給我的第一印象就是扎實(shí)。一是說他們的確有專屋，有專人，有活動;二是說他們活動到位，能讓各類"活動之家'真正"動'起來;各類人員也能夠真正得到文化的滋潤和熏陶。我感覺，既然文化于人有益，我們就應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地、真真正正地開展起來。以前那些有作秀之嫌的做法應(yīng)當(dāng)舍棄了。
過去，群眾中只要有一個用電腦的，我就感到很欣慰，連忙拿來做為成果匯報(bào)，其實(shí)這是不科學(xué)的;應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大視野，站在最廣闊的老百姓的角度看電腦的使用。這樣我發(fā)覺，在全部的人群中，農(nóng)夫使用電腦的最少，那么在農(nóng)夫中就最不易普及文化共享資源;城區(qū)群眾使用電腦的多，在城區(qū)就簡單普及。從上網(wǎng)效果上分析，互聯(lián)網(wǎng)的資源太寬闊了，內(nèi)容太豐富多彩了，有益的、有害的全都包涵，這又導(dǎo)致我們純有益的文化共享資源在普及中受到挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在基層，無論是城市社區(qū)還是農(nóng)村，對電腦的使用多數(shù)還是掃瞄消遣性網(wǎng)頁、看視頻、搞消遣;還有一大部分人員，用大部分時間去掃瞄無益的網(wǎng)頁。而自覺地把電腦用于生產(chǎn)、生活指導(dǎo)的卻很少。由此看來，電腦資源使用的培訓(xùn)、引導(dǎo)是特別重要的，應(yīng)當(dāng)盡快提到工作日程上來。
四、思想上加大了力度，且規(guī)劃多多
這次培訓(xùn)，我得到了再一次的學(xué)問塑造。通過每個課程的學(xué)習(xí)，我在思想上已經(jīng)下定了做好文化傳播工作的決心，堅(jiān)決大力提高我轄區(qū)的群眾文化工作水平。群眾的'綜合素養(yǎng)是和諧社會的基礎(chǔ)，而群眾性公益活動又是提高群眾綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)。加大公益活動力度對建設(shè)和諧社會具有潛移默化的作用。既然公益活動于人，于己，于社會都有益，又何樂而不為?
正如張永新老師所講，應(yīng)當(dāng)看到，我們的公共文化服務(wù)體系還存在"三個不適應(yīng)'。不適應(yīng)的本質(zhì)就是跟不上形勢的進(jìn)展，就是不足，就是缺課。這就要求我們回到工作崗位上，要加強(qiáng)工作，緊緊跟上時代步伐，堅(jiān)持"四個不動搖'，力避"三種傾向'，抓好"四個創(chuàng)新'，務(wù)求"四個轉(zhuǎn)變'，這就涉及到一個落實(shí)的問題。好好落實(shí)、落實(shí)好，是做好工作的唯一出路。
無論政策的指導(dǎo)，還是理論的指導(dǎo)，只要是提高群眾文化工作的好方法，我們都要抓好落實(shí)，這樣才會起到作用;就連我們這次培訓(xùn)的學(xué)問也要落實(shí)。所以說，落實(shí)是每項(xiàng)工作的最終歸宿。那么，作為我們的公共文化服務(wù)工作，怎么去落實(shí)?怎樣落實(shí)才能取得事半功倍的效果?我覺得，一是要確定網(wǎng)絡(luò)外形，是金字塔形，還是倒金字塔形。一個工程的落實(shí)，在國家級若需要1人領(lǐng)導(dǎo)，那么到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)級可能就要2人3人，甚至更多;二是要明確和落實(shí)體制和制度，解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)級工作人員不固定、隊(duì)伍和效率都沒有保證的問題;三是要解決制度不掌握人的問題。有些地方根本就不知道什么是"制度'，當(dāng)然也不會制定制度，即使制定了制度也是一張廢紙，起不到"掌握'作用，導(dǎo)致基層工的工作不扎實(shí)，像點(diǎn)油燈一樣，撥一撥就亮一亮，不撥就滅了。四是考慮落實(shí)的本身里面有多少真?多少假?假的做法要盡快扭轉(zhuǎn)。如張彥博老師所講，檢查團(tuán)在一次檢查后因?yàn)樽咤e了路，又回到了村里一看，群眾都散了。這種狀況在基層莫非是個例嗎?就拿農(nóng)家書屋來說，哪個村的群眾使用率能達(dá)到合格?
目前，我們的公共文化服務(wù)體系建設(shè)正走到一個特別的時期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與收獲同在。面對挑戰(zhàn)，我們需要正視，需要士氣，需要水平;面對機(jī)遇，我們需要加快步伐，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，在機(jī)遇中提升，以期盡快把文化工作做出成效。
我覺得，這次培訓(xùn)回去后，一是要具體地向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次匯報(bào)，最大限度地取得領(lǐng)導(dǎo)的重視，以期在人員、場地、投入、制度等等環(huán)節(jié)的建設(shè)上取得一個新的突破;二是要在這次培訓(xùn)的慣性推動下，全面、深刻地學(xué)習(xí)好"七一講話'，深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，特殊是領(lǐng)悟好黨中央對文化工作的決策，以期在工作指導(dǎo)水平上取得一個新的突破;三是在詳細(xì)工作中，好好抓一抓電腦培訓(xùn)，引導(dǎo)廣闊群眾正確使用共享資源，自覺與不良文化爭陣地，在推動群眾思想凈化上取得一個新的突破，為全面提高廣闊群眾的整體素養(yǎng)做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的努力。
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