火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)1

　　很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒(méi)有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的'隱患就在我們身邊。我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門(mén)。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救。

　　水火無(wú)情，隨時(shí)都會(huì)奪去我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中加強(qiáng)消防意識(shí)，作為消防宣傳員我更加有責(zé)任和義務(wù)去宣傳消防知識(shí)。

　　災(zāi)難，讓我們懂得了對(duì)生命的珍愛(ài)，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章！

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)2

　　學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是二十一世紀(jì)對(duì)每個(gè)人的要求。今天，我給大家聊聊自我保護(hù)，我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。

　　“叮叮叮——”上課了，老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)，在此之前，我們要先放一個(gè)火災(zāi)逃生的小視頻�！蔽覀冞吙矗�老師邊和我們說(shuō)：“毛巾一定要用水打濕，而且多疊幾次，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的時(shí)候，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來(lái)，防止燒傷�！�

　　視頻剛一結(jié)束，學(xué)校就響起了刺耳的警報(bào)聲，班主任帶領(lǐng)著我們來(lái)到走廊，然后，我們彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的一個(gè)班正在下樓，然后一個(gè)班接著一個(gè)班，我們都急了，不知所措。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，就是因?yàn)樵S多人不知所措，不知道自己應(yīng)該去哪里，與逃生的'機(jī)會(huì)失之交臂，而葬身火場(chǎng)�！边@時(shí)，我們都冷靜下來(lái)，等樓上的最后一個(gè)班撤離了，我們才彎著腰緩緩下樓。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們清點(diǎn)完人數(shù)后，向上級(jí)匯報(bào)后，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功�！闭麄�(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。

　　這次演習(xí)圓滿成功，通過(guò)演習(xí)，我們知道了在任何危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們要懂得自救，要尊重生命，因?yàn)樯�命高于一�?

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)3

　　觀看此次的火災(zāi)疏散逃生演練，使我對(duì)火災(zāi)逃生知識(shí)有了更深刻的理解，也更加意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性。這次視頻觀看活動(dòng)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)了正確的逃生方法，還提高了消防安全意識(shí)。

　　首先，視頻展示了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。在火災(zāi)初期，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持冷靜，采取正確的滅火措施，如使用滅火器、消防栓等。同時(shí)，應(yīng)盡快撥打119火警電話，準(zhǔn)確報(bào)告火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、火勢(shì)等情況。其次，視頻強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)逃生方法的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，盡量降低身體姿勢(shì)，避免吸入有毒氣體。同時(shí)，要遵循逃生路線，有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要盲目跟風(fēng)，避免擁擠踩踏。此外，視頻還普及了一些消防安全知識(shí)，如火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的.自救與逃生方法等。這些知識(shí)對(duì)于我們防范火災(zāi)、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況具有重要意義。

　　此次觀看活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了火災(zāi)的無(wú)情和破壞力。因此，我們?cè)谌粘Ｉ�活中要時(shí)刻保持消防安全意識(shí)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)4

　　今天下午第二節(jié)課，我正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，廣播突然響起來(lái)：“同學(xué)們和老師們請(qǐng)注意逃生演練馬上就要開(kāi)始了�！蔽乙宦�(tīng)，悠閑的心一下子子變得緊張起來(lái)。我雙手握拳，做好一副準(zhǔn)備逃生的樣子。再看看其他人，一副悠然自得的樣子，感覺(jué)一點(diǎn)也不在意。我心想：干嘛這么緊張？如果提前準(zhǔn)備好了，那么這次逃生演練就沒(méi)有意義了，想到這兒，我懸著的心又放了下來(lái)，繼續(xù)看起書(shū)。

　　“唔……”警報(bào)聲響起來(lái)了，我雙手抱頭，快速跑下樓梯，生怕一不小心，真的就有一塊大石頭砸到自己身上。大多數(shù)人都把這次的逃生演練當(dāng)成真的，個(gè)個(gè)小心翼翼，神情嚴(yán)肅；也有的人純粹就是來(lái)玩玩的，嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生。大家邁著大步跑到了操場(chǎng)后，每個(gè)人的臉上都冒出了豆大的汗珠，氣都喘不上來(lái)了。

　　第二次是防火逃生演練，一聽(tīng)到警報(bào)聲，我們每個(gè)人都捂住口鼻，排好隊(duì)伍、有秩序地逃離到操場(chǎng)。

　　這次逃生演練進(jìn)行了20分鐘左右，有的人很重視，有的人卻毫不在乎，只是跟著班級(jí)里的'其他同學(xué)跑跑樓梯而已。我真的很想問(wèn)問(wèn)那些不重視這次逃生演練的同學(xué)，如果災(zāi)難真的來(lái)臨，你還會(huì)這么悠閑地跑來(lái)跑去嗎？恐怕早就沖到操場(chǎng)，自個(gè)逃命去了。生命是寶貴的，所以，大家一定要把逃生演練當(dāng)做一次真的災(zāi)難去對(duì)待，這樣即使發(fā)生了災(zāi)難，你也不會(huì)驚慌失措，不知道怎么樣去保護(hù)自己了。

　　通過(guò)這次逃生演練，我對(duì)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)方法有了更深的認(rèn)識(shí)。例如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速捂住口鼻，并盡量保持身體向下壓低；而在地震發(fā)生時(shí)，則需彎腰縮身，用雙手保護(hù)頭部。然而，最重要的是，無(wú)論遇到何種災(zāi)難，都要保持冷靜和清醒，切勿驚慌失措，以免受到進(jìn)一步的傷害。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)5

　　昨天，我們學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)的。上午，老師就叫我們下午帶一塊手帕來(lái)。

　　到了下午，我們正在玩一個(gè)游戲，比誰(shuí)的手帕更漂亮。突然，上課鈴響了，孫老師走進(jìn)教室，告訴我們：“今天下午我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。”隨后，老師開(kāi)始教導(dǎo)我們?nèi)绾翁由�，如何站�?duì)。老師說(shuō)：“前三排的同學(xué)們，請(qǐng)從前門(mén)逃生；后三排的同學(xué)們，請(qǐng)從后門(mén)逃生�！�

　　我們進(jìn)行了幾次實(shí)踐，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，第一次我們用了45秒，第二次用了35秒，第三次老師沒(méi)有告訴我們用了多少秒，然后我們又進(jìn)行了幾次實(shí)踐。最后一次，老師高興地告訴我們：“這次只用了15秒。”全班都興奮得像把一塊生雞腿放進(jìn)熱油鍋里一樣。后來(lái)我們又進(jìn)行了幾次嘗試，終于做到了快速而整齊。你有沒(méi)有覺(jué)得缺了一點(diǎn)呢？小學(xué)生們都知道少了“靜”這個(gè)方面。我們只注重了快速和整齊。

　　忽然，警報(bào)聲響起，全班驚慌失措地沖出教室，有序地排好隊(duì)伍。這一次雖然有些慌亂，但大家還是迅速做到了“快、靜、齊”。我們跟隨孫老師迅速下樓，一會(huì)兒跑一會(huì)兒走，向著校門(mén)口疾馳而去。當(dāng)我們快要達(dá)到校門(mén)口時(shí)，孫老師帶領(lǐng)全班開(kāi)始瘋狂奔跑，盡管速度并不是很快。到了校門(mén)外，有人說(shuō)：“我聞到煙味了�！笨墒俏覅s沒(méi)有看到煙霧。但我仍然對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“是不是有人放煙霧彈了？”另一個(gè)人接著說(shuō)：“我沒(méi)看到煙霧啊�！庇谑俏覍�(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“也許是煙霧彈失效了。”那位同學(xué)笑了起來(lái)，我也隨之笑了。很多人聽(tīng)到我說(shuō)的.話都笑了。突然，有人指著前方笑個(gè)不停，我便朝前看去，原來(lái)是常笑宇在“裝死”�？赡苣銜�(huì)好奇地問(wèn)：“你們班有同學(xué)‘裝死’了，為什么你還笑？”我告訴你，這只是我們編出來(lái)的玩笑而已。因?yàn)橹�前老師說(shuō)過(guò)：“調(diào)皮的同學(xué)就被視為‘裝死’�！苯Y(jié)果，周航、常笑宇和幾個(gè)同學(xué)都“裝死”了好幾次，然后又活過(guò)來(lái)了。

　　后來(lái)，我們就跟隨老師回教室了。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)6

　　明亮的月光如絲般灑在大地上，窗外的樹(shù)枝在夜風(fēng)中輕輕搖曳。周?chē)�一片寧�(kù)o，而我內(nèi)心卻波濤洶涌，早上發(fā)生在學(xué)校里的一幕再次浮現(xiàn)在腦海中。

　　“同學(xué)們注意！火災(zāi)逃生演練就要開(kāi)始了！”廣播提醒我們。

　　我們拿出見(jiàn)習(xí)前的.毛巾，高度警惕，做好了“逃生”的準(zhǔn)備。

　　“嘀——嘀——”警鈴響起。

　　我們趕緊排好了隊(duì)。

　　人群開(kāi)始向前移動(dòng)，每個(gè)人都彎腰低頭，為了降低身體的高度，并緊緊捂住口鼻，迅速下樓。大家仿佛面臨真正的緊急火災(zāi)一樣。

　　可我們的教室在四樓，剛到三樓時(shí)——

　　“唉！腰真酸！”小明直起了身子，把毛巾放進(jìn)了兜里。其他大多數(shù)同學(xué)也紛紛效仿�！昂�。反正老師沒(méi)注意到！又不是真的著火了！”不知是誰(shuí)嘀咕了一句。有些同學(xué)放松了警惕，開(kāi)始像散步似的慢悠悠地下樓�！靶↑S，走快點(diǎn)兒！”“嚷嚷啥？老師又沒(méi)有看見(jiàn)呢！”走得快的同學(xué)變成了圓形。“喲！你踩到我了！”“別擠！”“快！”樓道里亂成了一鍋粥，走得越來(lái)越慢。

　　七、八分鐘后，終于來(lái)到了操場(chǎng)。 “好玩兒！”“可以不上課，真好！”“太亂了吧！”“一鍋粥”從樓道搬到了操場(chǎng)上。

　　“靜寂！”主席臺(tái)上的輔導(dǎo)員老師面色嚴(yán)肅，“你們這次的表現(xiàn)實(shí)在太不專(zhuān)注了。盡管這只是一次模擬火災(zāi)，但如果真的遇到火災(zāi)該怎么辦呢？我們?cè)趯W(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要掌握其他重要的生存技能。請(qǐng)不要輕視這些，不要把它們當(dāng)作游戲。”

　　我們很羞愧，自己竟然把這么重要的一堂課當(dāng)作兒戲。火災(zāi)來(lái)了，該怎么辦？

　　望著星空，我心思翻滾，萬(wàn)千念頭紛至沓來(lái)。如果真的遭遇火災(zāi)，就像今天這樣一片混亂，我們是否能夠幸免于難呢？也許我們真的應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能。掌握生存和逃生的技巧對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，甚至比知識(shí)和智慧更加關(guān)鍵！

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)7

　　為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和突發(fā)事件時(shí)的逃生能力，學(xué)校特地組織了一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生演練。這次演練是為了讓我們認(rèn)識(shí)到生活中不可避免會(huì)發(fā)生不好的事情，教會(huì)我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的正確方式。所謂“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，只有通過(guò)實(shí)際的演練，我們才能更好地了解如何保護(hù)自己，在危險(xiǎn)面前保持冷靜并迅速逃生。這次逃生演練是為了讓我們明白，面對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，安全第一，逃生技能至關(guān)重要。

　　演練前，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師提醒我們：“如果有人發(fā)現(xiàn)了火苗或者聞到煙味，請(qǐng)立即向大隊(duì)部報(bào)告。”我心想：雖然這只是一次演練，但我必須嚴(yán)肅對(duì)待。

　　我們班級(jí)舉行了一次火警演練，我坐在教室里假裝自習(xí)，心情卻一直無(wú)法平靜下來(lái)。我不停地想著，究竟什么時(shí)候會(huì)響起警報(bào)呢？焦急的等待著。突然，“嘟、嘟”的`警報(bào)聲響了起來(lái)。按照老師的安排，我們立刻沖向門(mén)外，我順手拿起書(shū)包往前門(mén)跑去，卻不小心踩到了一個(gè)雞蛋黃，但我毫不猶豫地繼續(xù)往外跑，因?yàn)樯�命比什么都重要。如果停下�?lái)，就可能有生命危險(xiǎn)。我全力以赴地奔跑，最終作為第八名跑到了操場(chǎng)上。除了個(gè)別同學(xué)因緊張而迷路，其他同學(xué)都迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，我們緊張的心情終于松懈下來(lái)。啊，演練成功了。

　　通過(guò)這次演練，使我明白了：遇事不能緊張，要沉著冷靜，鎮(zhèn)定就一定能把這件事情做好。

　　這次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生演練對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)8

　　近期，我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，特地舉行了一次火災(zāi)逃離演練。

　　當(dāng)校長(zhǎng)宣布火災(zāi)逃離演習(xí)正式開(kāi)始之后，我立刻緊張起來(lái)。只聽(tīng)火災(zāi)疏散鈴聲一響，我和同學(xué)們立即有秩序地沖出教室。來(lái)到樓梯口，一看，樓道里全是煙霧，空氣里彌漫著嗆人的氣味。

　　怎么辦?我和同學(xué)們立即拿出毛巾，一手捧著毛巾捂住口鼻，一手摸著樓梯扶手，彎下身子，一步步地迅速地跑下樓梯。

　　最后，我們終于用最短的`時(shí)間沖出了樓道，成功安全地到達(dá)了操場(chǎng)指定位置。

　　接下來(lái)是進(jìn)入穿越煙霧帳篷、跳過(guò)火堆的演練環(huán)境。只聽(tīng)老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)就像魚(yú)兒一樣，鉆進(jìn)帳篷。我沖進(jìn)帳篷時(shí)，立即感到熱浪迎面撲來(lái)，帳篷里充滿了煙霧，叫人睜不開(kāi)眼睛;刺鼻的氣味，叫人透不過(guò)氣來(lái)。我置身這樣的環(huán)境，心里就像揣著一只小兔子，“嘭嘭”地跳起來(lái)。

　　怎么辦?我橫下心，捂住口鼻，貓下身來(lái)，瞅準(zhǔn)方向，大步流星地沖出了煙霧帳篷。來(lái)到熱浪灼人的火堆前面，我運(yùn)用雙飛跳的技能，左手捂住口鼻，右臂擺動(dòng)，腳底生風(fēng)，來(lái)了一個(gè)三級(jí)連跳，竟毫不費(fèi)力地跳過(guò)了三道冒著火苗的火堆。盡管這樣，我的右腿還是被火苗舔了一下，幸好沒(méi)有多大事。

　　這次火災(zāi)逃生演練，使我知道了：當(dāng)火災(zāi)來(lái)了該怎么面對(duì)，怎么自救，有了水火無(wú)情的真實(shí)體驗(yàn)。平時(shí)我們一定要有安全意識(shí)，防止火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人身安全。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)9

　　這次的消防安全學(xué)習(xí)使我受益匪淺。消防安全不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種態(tài)度。它要求我們?cè)谌粘Ｉ�活中時(shí)刻保持警惕，不放松對(duì)火災(zāi)的防范。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確地保護(hù)自己，確保自身生命安全。

　　此次學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，還使我更加珍惜生命、關(guān)注安全。我相信，只要每個(gè)人都能夠認(rèn)真對(duì)待消防安全，我們的生活將會(huì)更加美好、安全。未來(lái)，我計(jì)劃將所學(xué)的消防知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，不僅自己要做到防火安全，還要向身邊的.人宣傳這些知識(shí)，讓更多的人了解火災(zāi)的危害，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境而努力。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)家庭突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)能力，我特別制定了這個(gè)計(jì)劃，并在我家中實(shí)際演練了一次，以便于火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)我能順利逃生并幫助家人逃生。

　　二、我畫(huà)了一幅我家的平面圖，并在每一個(gè)房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個(gè)集合地點(diǎn)。

　　三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練，以檢查我們的逃生計(jì)劃缺點(diǎn)和不足，也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　四、演練計(jì)劃

　　1、時(shí)間：20xx0520，

　　2、地點(diǎn)：我家客廳，

　　3、參加人員：我家全體成員，演練內(nèi)容：我家客廳突然發(fā)生火災(zāi)，大家按照設(shè)計(jì)好的路線和方法進(jìn)行逃生，自救并及時(shí)報(bào)警。

　　五、演練過(guò)程：

　　1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗，原來(lái)是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻，貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計(jì)好的路線跑到了院子里。出來(lái)時(shí)我還順便把家里的手電筒拿了出來(lái)。

　　2、爸爸最后一個(gè)出來(lái)的'，看到大家都出來(lái)了，他迅速的拿著手電筒找到電源總開(kāi)關(guān)及時(shí)的切斷了全家的電源。并找來(lái)水桶進(jìn)行滅火，媽媽也奔跑著找來(lái)鄰居幫忙滅火，我們姐倆也沒(méi)閑著，大聲的呼救，“著火了，快救火呀！”。

　　3、這時(shí)爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶，并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅，宣布演練結(jié)束。

　　4、全家總結(jié)演練的全過(guò)程，不足：爸爸說(shuō)如果火勢(shì)大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表?yè)P(yáng)了我，能在危急時(shí)刻順手拿到了手電筒，這為他順利切斷電源提供了方便。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)11

　　觀看直播的過(guò)程，我深刻感受到了消防安全知識(shí)的重要性。在面對(duì)火災(zāi)這樣的突發(fā)事件時(shí)，只有掌握了正確的逃生方法和知識(shí)，才能夠最大程度地保護(hù)自己的生命安全。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在消防安全方面的不足，比如對(duì)于滅火器的使用方法、火災(zāi)報(bào)警器的`位置等了解得還不夠深入。在今后，我將更加注重消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的行動(dòng)，宣傳消防安全知識(shí)，讓更多的人了解并重視這個(gè)問(wèn)題。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)12

　　在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。

　　那是一個(gè)晴朗的中午，雖然沒(méi)有雨，但我們感受到了冬天的涼意。中午，我正懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)巨響把我吵醒，我揉了揉眼睛，到底怎么了?仔細(xì)一聽(tīng)，這響聲是火災(zāi)警報(bào)聲，哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所，學(xué)著老師教的逃生方法，拿著自己的毛巾用水打濕，并擰干，同學(xué)們也紛紛做起來(lái)，，我把毛巾象征性地捂住鼻子，驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去，而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾，但根本沒(méi)有派上用場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我找到自己班的指定位置站好，體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著人數(shù)。清點(diǎn)完后，一位教官出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他的皮膚黑黑的，戴著一頂軍帽，身穿著軍服，拿著話筒嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是一位來(lái)自成都的教官，這次演練大家都很棒，火災(zāi)逃生姿勢(shì)大部分人都正確，火災(zāi)正確逃生姿勢(shì)是用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰走。因?yàn)闊熓窍蛏仙��?，為了獲取更多的氧氣，彎著腰更好，呼的空氣經(jīng)過(guò)毛巾的過(guò)濾，有害物質(zhì)會(huì)減少，但也不能捂太緊，不然煙沒(méi)把你熏死，你自己卻把自己捂死�！闭f(shuō)完叫了幾名同學(xué)上臺(tái)做示范，想到我自己的動(dòng)作，恍然大悟，原來(lái)要這樣做才是對(duì)。

　　經(jīng)過(guò)這次火災(zāi)消防演練，我學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì)，增漲了火災(zāi)的逃生知識(shí)。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)13

　　在觀看了“20xx年春季學(xué)校火災(zāi)疏散逃生演練公開(kāi)課”后，我深感震撼。這場(chǎng)演練不僅展示了學(xué)校對(duì)于火災(zāi)疏散逃生的重視，也讓我們學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性。

　　演練中，學(xué)校組織有序，學(xué)生們積極參與，按照規(guī)定的路線迅速撤離，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)和合作精神。同時(shí)，演練也讓我們學(xué)習(xí)到了正確的火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法，如使用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)逃生等，這些知識(shí)對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ�活中的安全防范具有重要意義。

　　通過(guò)這次演練，我深刻體會(huì)到了火災(zāi)的可怕和生命的.脆弱。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握火災(zāi)逃生的基本技能，為自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)。

　　最后，我要感謝學(xué)校組織這次演練，讓我們有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我相信，通過(guò)我們共同的努力，學(xué)校的火災(zāi)疏散逃生工作將會(huì)更加完善，我們的安全將會(huì)更有保障。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)14

　　校園消防安全人人有責(zé)。通過(guò)觀看火災(zāi)疏散逃生演練公開(kāi)課，我加深了對(duì)很多緊急逃生的知識(shí)的理解，意識(shí)到了在火災(zāi)中冷靜應(yīng)對(duì)的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作在疏散過(guò)程中的.關(guān)鍵作用。作為新時(shí)代青年應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)制度規(guī)定，不使用違規(guī)電器、不亂拉電線等，為構(gòu)建文明安全校園貢獻(xiàn)自己的力量。

火災(zāi)逃生演練的心得體會(huì)15

　　聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。

　　“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)�？墒亲叩綐翘輹r(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　站在寬闊的操場(chǎng)上，我聽(tīng)到校長(zhǎng)激動(dòng)地喊道：“同學(xué)們，恭喜你們僅用了三分鐘就成功完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)！”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我的心里充滿了自豪感。隨后，校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“火災(zāi)會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失，不僅會(huì)讓人們家破人亡，還會(huì)造成家庭的破裂。大家要明白‘安全第一’的重要性，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的'未來(lái)�！贝蠹衣�(tīng)后紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)同。這時(shí)，一位老師走上臺(tái)前，點(diǎn)燃了火盆，火焰頓時(shí)沖天而起。我們都嚇呆了，但是老師卻毫不慌張地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)大火猛地一噴。“哧——哧——”瞬間，空中彌漫著煙霧，火焰乖乖地低下了頭，再也無(wú)法囂張了。全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì)了滅火的方法，希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。

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