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初中入學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家整理的初中入學(xué)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
初中入學(xué)心得體會(huì)1
經(jīng)過了緊張而充實(shí)的初中入學(xué)教育,我有許多感悟和收獲。
初中入學(xué)教育是對(duì)新生的一種適應(yīng)和調(diào)整,包括學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、學(xué)校環(huán)境適應(yīng)、人際交往適應(yīng)等。這段經(jīng)歷讓我深刻理解到,初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有著本質(zhì)的不同,需要我們重新評(píng)估和調(diào)整自我。
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是我最深刻的理解。小學(xué)的學(xué)習(xí)往往是被動(dòng)接受,而初中的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí),需要我們自我驅(qū)動(dòng)去學(xué)習(xí)。此外,初中課程內(nèi)容的'深度和廣度也讓我感到壓力。
環(huán)境適應(yīng)方面,我認(rèn)識(shí)到環(huán)境的變化不僅包括物理環(huán)境,也包括人際環(huán)境。我學(xué)會(huì)了如何更好地與同學(xué)和老師交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人際交往的適應(yīng)也是關(guān)鍵的一步。我了解到,人際關(guān)系的建立和維護(hù)對(duì)于初中生活的重要性不亞于小學(xué)。我學(xué)會(huì)了如何更好地與同學(xué)和老師溝通,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過這次初中入學(xué)教育,我不僅對(duì)初中生活有了更深入的理解,也提高了自我認(rèn)知和適應(yīng)能力。我認(rèn)識(shí)到,入學(xué)教育不僅僅是一次教育活動(dòng),更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我從中得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟,將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總的來說,初中入學(xué)教育是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我深感其價(jià)值和意義,期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能夠繼續(xù)利用這種機(jī)會(huì),不斷提高自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
初中入學(xué)心得體會(huì)2
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂的野外生活中,很多人讓我感動(dòng)。
1、教官
在野外生活的第二天,我們又一次迎來了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是十分苦的。一大早,我們就見到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障拢植煌5倪M(jìn)行訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻經(jīng)常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練十分賣力,可是教官依然堅(jiān)持它的理論,這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了第二,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說"都怕我沒教好大家。:"讓我十分感動(dòng)。
2、同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味!大家都對(duì)它贊賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中仔細(xì)的洗菜,一片一片,很干凈,因?yàn)樗呐Γ疟WC了大家早餐的美味和衛(wèi)生,謝謝你,連璐!謝謝你!
3、輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我就見到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩,大家有共同語言了,從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中,從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的'一天里,輔導(dǎo)員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥,男子漢
通過這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時(shí)無刻不在感動(dòng),愛心在同學(xué)中傳遞,友愛在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!
初中入學(xué)心得體會(huì)3
剛到初中校園第二天就開始軍訓(xùn)了,我們的教官雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但他的脾氣還算好,偶爾還會(huì)給我們找點(diǎn)樂子。
第一天軍訓(xùn)時(shí)不太適應(yīng),感覺很累,站軍姿站了十分鐘就攤了,還有的同學(xué)都暈了。后來經(jīng)過兩天訓(xùn)練,漸漸也適應(yīng)了。第三天的.上午,教官說要選幾個(gè)人去參加德城區(qū)的比賽,一開始有兩個(gè)女同學(xué)自己站出來,然后教官竟然又選了我和另外兩名男同學(xué)。于是從那天起我們便由一位教官們的頭兒(后來才知道是排長(zhǎng))和一位姓夏教官來訓(xùn)練。起先只知道那位排長(zhǎng)比較兇,可經(jīng)過這兩天訓(xùn)練才感覺他是比較嚴(yán)厲,而且很厲害,有一次他在籃球場(chǎng)上灌籃,竟然把籃球筐扣下來了,全隊(duì)同學(xué)驚!
當(dāng)然他也很幽默,他常常把只顧自己大步流星走正步的男生比喻成敢死隊(duì)的隊(duì)員。今天在我們的強(qiáng)烈要求下,他還給我們唱了一首歌,我們都拍手叫好。至于另外一名夏教官,他自己總說:這個(gè)··本人脾氣不大好啊,是吧···可看他總是笑的,總讓人感覺很親切。
今天別的`同學(xué)都結(jié)訓(xùn)了,可我們明天還要接著訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冞@些從整個(gè)七年級(jí)選出來的80個(gè)同學(xué)星期一還要參加比賽,所以只好多辛苦一天了,不過能有這個(gè)機(jī)會(huì)穿著迷彩服比賽也是一件榮幸的事(盡管有點(diǎn)熱)我如果不好好練的話,恐怕都對(duì)不起我的這身迷彩服了。
初中入學(xué)心得體會(huì)4
時(shí)光如流水般飛快,不知不覺間,小學(xué)六年就這樣過去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了中學(xué),就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對(duì)自己的`人生重新定位!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開始,我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的,它是靠無數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
初中入學(xué)心得體會(huì)5
時(shí)間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開始。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此,一個(gè)對(duì)我們來說陌生的校園有些人我們還是很熟悉,但也有一些陌生的面孔,,每一種聲音都各有特色,我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方。
我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。初一的軍訓(xùn)雖說只有短短的八天,但這八天似乎如同一年,因?yàn)樵谶@八天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng),也體味到那秋雨的涼意,也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽,也迎接了春日的`清晨訓(xùn)練時(shí)的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作,只有細(xì)心的教導(dǎo)沒有嚴(yán)厲的指責(zé)。休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個(gè)人。告述我們"天冷了!多穿些衣服。預(yù)防感冒。"但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官,脫下來我就是你們的學(xué)姐,以后有什么事可以來找我。"簡(jiǎn)單的話語卻讓我們每次想起來心中都會(huì)有振振暖流。雨我們都會(huì)怨恨雨下的太小,當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來時(shí),我們又渴望太陽沖破烏云,但當(dāng)烈日真的高掛晴空時(shí),我們卻又開始討厭太陽的火熱,反而喜歡那烏云密布的陰雨天來,最起碼我們會(huì)想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑,總而言之這八天來我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無常,也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗(yàn)嗎?但卻未曾聽到過一句怨言,每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)我們總會(huì)以教官為榜樣,在心中暗暗對(duì)自己說;"教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢?
有時(shí)也希望下次軍訓(xùn)之際還會(huì)出現(xiàn)我們的身影,但不是學(xué)員,而要做教官。軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學(xué)會(huì)了關(guān)于站立和行走的知識(shí),我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔。也學(xué)會(huì)了許多軍歌,讓我們更加體會(huì)到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄,每當(dāng)會(huì)唱軍歌時(shí)就會(huì)從心底涌出一種力量。因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正。軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度,而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí),也養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,和明白了什么叫“遷一發(fā)而動(dòng)全身”。
我們是一個(gè)集體,集體中的每一個(gè)成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的。即便是一個(gè)做的不好,他也無法代替這個(gè)集體。無論是今后的學(xué)習(xí),生活還是工作之中,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒一件事情。
初中入學(xué)心得體會(huì)6
在我們的期盼中,在我們的等待中,軍訓(xùn)如約而來,讓我們的初中生活充滿了色彩,讓我們經(jīng)歷了最好的訓(xùn)練。
聽著初中的軍訓(xùn)鈴聲響起,雖然有些不習(xí)慣但是我還是很高興的雨同學(xué)一起去訓(xùn)練場(chǎng),早已發(fā)下來的軍裝也穿戴好。
軍訓(xùn)的開始了,第一個(gè)項(xiàng)目站軍姿,我們滴下了滴一滴汗水,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是卻感覺入同過了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們的軍訓(xùn)也在不斷的深入。
教官的哨聲,在我們的耳邊響起,充滿節(jié)奏感的一二一讓我們從混亂的沒有一點(diǎn)美感的配合中走出來,聽著節(jié)奏來走,跟著響聲行動(dòng),每一次我們都會(huì)做好,雖然開始的時(shí)候有些不協(xié)調(diào),但是到了后來,我們的動(dòng)作如同一體,我們一遍又一遍的做著,一次又一次的整頓調(diào)整,我們做的越來越好,沒有任何滯澀感。
汗水沒有白流,吃的苦也沒有白費(fèi),在一次次第疲憊中我們走來,跨過了一個(gè)又一個(gè)坎。再難的路一樣要走。
我們已經(jīng)是初中生了我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),在我的心中軍人是非常高大令人向往的,我希望自己可以成為一個(gè)合格的軍人。
在初中我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,參加了軍訓(xùn)體會(huì)到了軍人的訓(xùn)練,讓我感受非常深刻,這樣才能夠鍛煉出一個(gè)合格的戰(zhàn)士。
我們每次訓(xùn)練都非常累,全身酸痛是常事,擦了汗繼續(xù)訓(xùn)練,雖然已經(jīng)進(jìn)入到了秋季但是卻沒有感到?jīng)鏊谉嵋琅f,站在操場(chǎng)上我們暴曬,在風(fēng)雨中我們成長(zhǎng),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,稚嫩的'我們已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
改變一個(gè)人最快的方式就是軍訓(xùn),他讓我們?nèi)轿煌懽,讓我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了在困境中堅(jiān)持,用一次又一次的努力證明自己的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,同樣軍訓(xùn)也是愉快的,訓(xùn)練時(shí)我們嚴(yán)肅,休息時(shí)我們快樂,因?yàn)橛?xùn)練需要我們專心,休息時(shí)需要我們放松,調(diào)整好自己,讓我們可以在接下來的工作中繼續(xù)努力,再接再厲,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,軍訓(xùn)也慢慢接近尾聲,沉默的我們感到了有些哀傷。
軍訓(xùn)結(jié)束了就意味著奮力,與我們一起訓(xùn)練的教官將離開我們,這讓我們感到了傷感,多么希望軍訓(xùn)一直繼續(xù)下去,希望軍訓(xùn)永遠(yuǎn)都不要結(jié)束。
時(shí)間帶走了軍訓(xùn),但是去帶不走記憶,軍訓(xùn)成為我們心中最寶貴的記憶,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的及時(shí)對(duì)我的幫助很大,謝謝軍訓(xùn)。
初中入學(xué)心得體會(huì)7
而我雖然一貫對(duì)軍訓(xùn)很有期待,但是真當(dāng)軍訓(xùn)猝不及防的來到我面前的時(shí)候,我卻又覺得措手不及,這種葉公好龍的感覺讓我很羞愧,于是我就在軍訓(xùn)開始前就發(fā)誓要在這次軍訓(xùn)中好好的表現(xiàn),給我的初中生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的開門紅。
但是在沒有經(jīng)歷之前的準(zhǔn)備和誓言在真正的開始軍訓(xùn)后都顯得非常的無力,在太陽底下,在教官的壓迫下,我們一群人就像是被霜打了的茄子一樣有氣無力的,甚至都不敢抬頭去看看天上的太陽和橫眉怒目的教官,只能眼神呆愣的看著前隊(duì)的后腦勺,心里期待著有一片云或者一陣風(fēng)來讓我們舒服一下。但是直到我們解散躺在樹下乘涼的時(shí)候,我們所期待的`云和風(fēng)都沒有來。
只是第一天的軍訓(xùn),就成功的讓我們所有人都懼怕起了軍訓(xùn),第二天的時(shí)候更是覺得雙腿疼痛難忍,可憐巴巴的向教官討?zhàn),希望教官能夠多給我們一些休息的時(shí)間。
但是教官卻并沒有放松我們,而是跟我們好好的說教了一番,說得我們大家都羞愧不已,看著跟我們一起在太陽底下站著的教官,什么抱怨的話都說不出來了。
就這樣我們連隊(duì)的所有受訓(xùn)同學(xué)都跟著教官一起受訓(xùn),在幾天內(nèi)確實(shí)可以說是進(jìn)步神速,哪怕是最調(diào)皮的學(xué)生都變得穩(wěn)重起來,我們這群以前沒見過的新同學(xué)之間的關(guān)系也在苦難中迅速的升華為友誼。畢竟在這樣的艱苦訓(xùn)練中,不管是誰,只要跟我們一起吐槽軍訓(xùn)的辛苦我們就是好朋友了。
當(dāng)然,在這段時(shí)間里我們都跟教官混熟了,教官除了陪我們一起訓(xùn)練以外,還常常在休息的時(shí)候跟我們聊天講故事,讓我們常常在休息的時(shí)候都要互相搶能夠做到教官身邊的位置,聽教官跟我們說一些平時(shí)可能都不愛聽的故事和道理。
軍訓(xùn)可真是個(gè)神奇的東西,我以前可從未想過我會(huì)變得這么沉穩(wěn),這么能吃苦。也從未想過我的身體里蘊(yùn)含著這么大的力量,不管是怎樣的艱難困苦我都能夠咬牙的挺過來。
這樣的新奇經(jīng)歷讓我真正的意識(shí)到了我的力量,對(duì)于我自身重新燃起了信心,畢竟我連軍訓(xùn)這樣的難關(guān)都能挺過來,又還有什么能夠擋住我呢?我相信這個(gè)道理放在學(xué)習(xí)上也是一樣的,沒有什么能夠讓自信的我停下腳步。
初中入學(xué)心得體會(huì)8
幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng),溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
還記得剛開始軍訓(xùn)的第二天,我們的林教官就對(duì)我們不辭而別,把陳教官留下來當(dāng)替補(bǔ),我們當(dāng)時(shí)滿腔怒火,覺得林教官怎么可以拋下我們不管呢,但是最后聽到陳教官說林教官是要去北京有事,才平息了心底的怒火。但是,在剩下的3天相處中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于陳林教官,我更喜歡陳教官。因?yàn)殛惤坦俅┲簧砭G色的軍裝,顯得非常帥氣,而且還很幽默、風(fēng)趣,偶爾還會(huì)和我們說說話。
陳教官在這剩余的三天時(shí)間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮,雖然有苦,但這也是能磨練我們意志的良藥。
看著7班那整齊的隊(duì)伍,再看著我們那散亂的隊(duì)伍,我害怕了,我害怕我們進(jìn)不了前三,進(jìn)前三是林教官對(duì)我們的期望,唉!只能看最后的結(jié)果了。
三天如同流水般過去了,迎來了最終的會(huì)操,不幸的是,我們沒進(jìn)前三,我們辜負(fù)了教官對(duì)我們的期望,我追悔莫及,但是最后的“精神文明獎(jiǎng)”也安慰了一下我們。到最后,我們和教官來了一張合照,教官就匆匆忙忙地走了,聽見同學(xué)們?cè)诤啊敖坦倌量嗔恕钡腵時(shí)候,我不禁潸然淚下。教官就這么走了,那么的匆忙,那么的干脆,好像沒有一絲留念······
一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時(shí),總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了,綠色!再見了,我無悔的軍訓(xùn)!
初中入學(xué)心得體會(huì)9
短暫的初中入學(xué)教育結(jié)束了,但留給我的記憶和思考卻剛剛開始。
新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),給我?guī)砹艘环N全新的感受。我由衷地感謝學(xué)校為我們精心安排了這次教育活動(dòng),為我們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)初中的生活,提供了很好的指導(dǎo)。
在這五天的教育活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧,還學(xué)到了很多有關(guān)生活和人生的道理。我深刻地認(rèn)識(shí)到,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)全新的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)新的環(huán)境中,我們必須要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,要有自己的追求和努力的方向。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我了解到,初中學(xué)習(xí)科目增多,難度也加大了,學(xué)習(xí)的方法也與小學(xué)不同了,需要我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面,我也學(xué)到了很多道理。我明白了,要做一個(gè)有責(zé)任感的人,要尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),例如自我中心,不懂得尊重他人,自我控制能力差等。
總的來說,這次初中入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。我將會(huì)把這次教育的收獲應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,努力做一個(gè)有責(zé)任感,尊重他人,自我控制能力強(qiáng)的人。
最后,我要感謝所有的老師和同學(xué),你們的關(guān)心和支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。我期待著未來的學(xué)習(xí)和生活,我相信,在新的環(huán)境中,我將會(huì)更加努力,更加自信地迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來。
初中入學(xué)心得體會(huì)10
在又一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了初中學(xué)校的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。
我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在學(xué)校的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來到學(xué)校的景象,我看不清他人眼中的`世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這所學(xué)校里,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
初中新生入學(xué)心得體會(huì)篇一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這中學(xué)第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
上中學(xué)的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好中學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
初中入學(xué)心得體會(huì)11
進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
中學(xué)不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。中學(xué)是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在中學(xué)新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對(duì)新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。
三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。
中學(xué)是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),中學(xué)的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國(guó)的中學(xué)都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入中學(xué)如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。中學(xué)往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。
聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。
復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問題意識(shí),通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來,比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的`發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
中學(xué)課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米,鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入中學(xué)以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
初中入學(xué)心得體會(huì)12
今天,我們懷著期待的心情去滕頭軍訓(xùn)。我們本以為很好玩,但迎來的卻是又苦又累的軍訓(xùn),就連拿一個(gè)小板凳也那么講究。
小板凳是用左手拿,伸進(jìn)孔里面拿,就好像是一只手伸進(jìn)大口袋一樣。光滑亮麗的那一面朝前面。接著。教官說“準(zhǔn)備板凳”,我們就把板凳慢慢地滑了下去,好像板凳就是一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯。又是一聲令下“放”,我們就把板凳輕輕地放了下去,人不能起來,左手放在板凳的左上角,這時(shí),我們與板凳好像緊緊地貼在了一起,變成了一個(gè)小山洞似的。
又是一個(gè)口令“起”,我們輕松地起來了,站得筆直筆直的,像一棵松樹一樣。最后一個(gè)口令“坐”,我們坐下了,但板凳好像抗議地在說:“救命啊!你們這群壞蛋,我快支撐不住了!
這次軍訓(xùn)可真累啊,人也瘦了一圈。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,本來還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué),讀一年級(jí)的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。在我的腦海里浮現(xiàn)出很多我參加學(xué)校曾經(jīng)舉辦過的活動(dòng),但最令我難忘的是五年級(jí)參加的一次軍訓(xùn)。
在20xx年5月22日早上八時(shí)三十分,學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體同學(xué)分別坐三輛大巴車到白云區(qū)穗華心海珠區(qū)國(guó)防教育基地進(jìn)行軍訓(xùn),為期兩天一夜。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車,看見一個(gè)身材魁梧身著筆直綠軍裝的教官微笑著迎接我們。他把我們帶到宿舍,等我們放好行李、換好衣服后,讓我們?cè)谒奚衢T口集合。由于我們很興奮,沒有排好隊(duì)又很吵,教官喊了兩次“安靜!”我們才安靜下來。教官對(duì)我們說了軍訓(xùn)要求后就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
到操場(chǎng)后,我們開始訓(xùn)練了。教官首先教我們站軍姿,軍姿的動(dòng)作很簡(jiǎn)單:首先,兩肩要稍微向后張,挺胸收腹。其次,兩腿要八字形,60度腳打開。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲縫之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。教官看見有部分同學(xué)身體還在晃來晃去的,就把這些同學(xué)請(qǐng)出來進(jìn)行懲罰:做俯臥撐或下蹲起100個(gè)。然后教官教我們稍息、跨立、蹲姿、敬禮、三面轉(zhuǎn)法等動(dòng)作。
稍息的動(dòng)作:左腳伸出大約半個(gè)腳的位置,身體挺直,最后收腳要快。跨立的動(dòng)作有些和稍息的動(dòng)作一樣,不同是左腳要伸出一個(gè)腳的位置,右手成拳頭形狀后,左手包著右手放在腰的后面。到了中午,我們一起去飯?zhí)贸燥,可能是太餓了,我們都是狼吞虎咽地吃。吃過飯后我們各自回宿舍休息。到了下午我們復(fù)習(xí)了上午學(xué)習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng)。晚上吃過飯后,我們?nèi)w師生參加了豐富多彩的文藝晚會(huì)。晚會(huì)結(jié)束了,各自回到自己的宿舍洗澡、睡個(gè)安穩(wěn)覺。這樣子就過了一天。
根據(jù)軍訓(xùn)的安排,我們?cè)诘诙煸缟?點(diǎn)半起床,集中吃過早餐后,大家一起又復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng)。然后在中午的時(shí)候進(jìn)行閉營(yíng)儀式。吃過午飯后,我們依依不舍地坐上大巴離開軍訓(xùn)營(yíng)地回學(xué)校了。
這次軍訓(xùn),雖然我們和教官相處的'時(shí)間不多,但是我能深深地感受到軍人那像鐵一般的紀(jì)律和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
軍訓(xùn)最后一天,教官說要帶我們?nèi)ダ殻蠹叶己芷诖驗(yàn)闆]人知道拉練究竟要做些什么,所以大家今天顯得都有點(diǎn)興奮。
“齊步走,一二一,一二一,”聽那,教官在發(fā)出號(hào)令出發(fā)了;看那,同學(xué)們走的多么整齊,一眼望去,像一條筆直的直線。這時(shí)有人納悶兒了:野營(yíng)拉練不是要去野外拉練嗎,你們?cè)趺醋呗钒,咱們安陽一塊兒野地都沒有,你們拉練得去外面,不能在安陽,你們走路何年何月才能到啊!我要告訴他:我們所稱的野營(yíng)拉練是指走出外國(guó)語中學(xué),繞學(xué)校的外側(cè)墻壁走一圈。此時(shí)同學(xué)們分外興奮,因?yàn)槲覀兙拖駨幕\子里飛出來的小鳥一樣,從這個(gè)“魔鬼”般的地方“逃”了出來,呼吸到了香甜的空氣,欣賞到了美麗的風(fēng)景。我們一路走來一路歌。沿途許多商店還未開門,我們就像一群快樂的小天使,把早起的號(hào)令撒播到每一個(gè)地方。
“一二一,一二一,”同學(xué)們賣力地喊著,一絲不茍地做著,可是大路像跟我們作對(duì)似的,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)“陷阱”,讓我們個(gè)個(gè)措手不及,像袋鼠一樣從上面跳過去。有一次,我正在齊步走,沒注意到腳下的“陷阱”,多謝后面同學(xué)的提醒才使我化險(xiǎn)為夷,安然無恙。雖有涼爽的風(fēng)姐姐做伴,但同學(xué)們的頭上還是滲透出密密的汗珠,有的同學(xué)則大汗淋淋。
拉練終于結(jié)束了,大家都快累趴了。真是一次難忘的軍訓(xùn)拉鏈啊!
初中入學(xué)心得體會(huì)13
起初,它在我心中是陌生而又熟悉的。軍訓(xùn)嘛,無非是跑跑步,體驗(yàn)體驗(yàn)軍人的生活嘛。可事實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。軍訓(xùn),它不僅僅只是這些,它是一項(xiàng)鍛煉我們意志的活動(dòng)!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智!边@句話讓我深深體會(huì)到了“恃強(qiáng)凌弱”這四個(gè)字的含義,讓我明白了,少年,不僅僅是祖國(guó)的花朵,還是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來!
今天早上,當(dāng)我與二十班的`同學(xué)們一起參加開訓(xùn)儀式,一起站軍姿,一起學(xué)習(xí)操,我看到了同學(xué)們額頭上豆大的汗珠。我看到了,當(dāng)有一位同學(xué)中暑,班主任楊老師無微不至的關(guān)懷。我看到了每當(dāng)教官讓喝水休息時(shí),同學(xué)們臉上開心的笑容。
早上的軍訓(xùn),我不僅感受到了熱、累、腿的酸痛,還感受到了快樂,這讓我迫切想要融入到這個(gè)“大家庭”中。
因?yàn)槲汲,我參加了此次軍?xùn);因?yàn)檫@次軍訓(xùn),我獲得了成長(zhǎng);也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體會(huì)到了父母的不易。最后,再次恭祝渭南初級(jí)中學(xué)越辦越好,每一位渭初學(xué)子都擁有更燦爛的明天。
初中入學(xué)心得體會(huì)14
在完畢了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱難而又歡樂的野外生活中,許多人讓我感動(dòng)。
1、教官
在野外生活的其次天,我們又一次迎來了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是非常苦的。一大早,我們就見到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開頭了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行。由于是在烈日下,又不停的進(jìn)展訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻常常只讓女生休息,緣由是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練非常賣力,可是教官依舊堅(jiān)持它的'理論,這讓局部男生已經(jīng)開頭埋怨。下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得非常輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了其次,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說“都怕我沒教好大家。:“讓我非常感動(dòng)。
2、同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我非常感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行根本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味!大家都對(duì)它欣賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中認(rèn)真的洗菜,一片一片,很潔凈,由于她的努力,才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生,感謝你,連璐!感謝你!
3、輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我就見到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很嚴(yán)峻,由于我們組在畫隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了許多時(shí)間,沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦嬉戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的嬉戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩,大家有共同語言了,從今我對(duì)這位輔導(dǎo)員非常佩服。在野外的生活中,從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最終的一天里,輔導(dǎo)員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練完畢時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心里不舍,但還是面不改色,由于我們是男人,男子漢。通過這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力氣,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時(shí)無刻不在感動(dòng),愛心在同學(xué)中傳遞,友愛在同學(xué)中閃爍,相互幫忙,相互鼓舞,年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,布滿著遠(yuǎn)大抱負(fù)的大家庭,在學(xué)校,教師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!
初中入學(xué)心得體會(huì)15
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),中學(xué)這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的.中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
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