科技創(chuàng)新的心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)1
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,而廣元市作為四川省的重要城市,也在積極推動(dòng)科技創(chuàng)新的發(fā)展。日前,我有幸參加了廣元市科技創(chuàng)新報(bào)告會(huì),對(duì)廣元市的科技創(chuàng)新成果以及未來發(fā)展方向有了更深入的了解。在聽完報(bào)告后,我對(duì)廣元市的科技創(chuàng)新發(fā)展感到樂觀,并從中得到了一些啟示與體會(huì)。
首先,廣元市在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。報(bào)告中介紹了廣元市的科技創(chuàng)新領(lǐng)域涵蓋了醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、能源、制造等多個(gè)領(lǐng)域,取得了一系列具有重大意義的科技成果。這些成果不僅提高了社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益,還改善了人們的生活質(zhì)量和環(huán)境狀況。特別是在醫(yī)藥領(lǐng)域,廣元市的中藥材研究與開發(fā)取得了顯著的突破,為中醫(yī)藥的傳承和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。這些成就的'取得離不開廣元市政府和市科技機(jī)構(gòu)的大力支持和投入,也離不開廣元市科技工作者的辛勤努力和創(chuàng)新精神。
其次,廣元市的科技創(chuàng)新發(fā)展仍存在一些問題和不足。報(bào)告中指出了廣元市在科技創(chuàng)新領(lǐng)域中的一些短板,如科研項(xiàng)目缺乏創(chuàng)新性、科技成果轉(zhuǎn)化慢、創(chuàng)新人才流失等。這些問題的存在阻礙了廣元市科技創(chuàng)新發(fā)展的進(jìn)一步提升。對(duì)于這些問題,廣元市政府和科技管理部門應(yīng)采取切實(shí)有效的措施加以解決。比如,加大對(duì)科研項(xiàng)目的支持力度,增加創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和留住力度,推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化與市場(chǎng)應(yīng)用等。只有克服這些問題,廣元市的科技創(chuàng)新才能取得更大的成績(jī)。
再次,廣元市的科技創(chuàng)新發(fā)展方向應(yīng)注重兩個(gè)方面,既有產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新,也有基礎(chǔ)科學(xué)研究和人才引進(jìn)。報(bào)告中明確指出了廣元市未來科技創(chuàng)新的發(fā)展方向,即加大對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)高新技術(shù)領(lǐng)域的研究與創(chuàng)新,培育新興產(chǎn)業(yè)。此外,廣元市還要大力引進(jìn)和培養(yǎng)科技人才,加強(qiáng)對(duì)青年科技人才的培養(yǎng)和支持,吸引海外人才和高層次人才來廣元?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。這些發(fā)展方向的明確有助于廣元市在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,并能與其他地區(qū)形成有差異化的科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,作為普通的市民,我們也應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極的作用。廣元市的科技創(chuàng)新發(fā)展離不開全社會(huì)的共同努力和支持。作為廣元市的一份子,我們可以通過增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí),關(guān)注科技創(chuàng)新成果,參與科技活動(dòng)等方式來推動(dòng)廣元市科技創(chuàng)新的發(fā)展。如今,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),通過我們每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),廣元市的科技創(chuàng)新發(fā)展一定可以更上一個(gè)新臺(tái)階。
總結(jié)來說,廣元市的科技創(chuàng)新發(fā)展取得了顯著成績(jī),但也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。只有通過政府、科技機(jī)構(gòu)和全社會(huì)的共同努力,才能推動(dòng)廣元市科技創(chuàng)新發(fā)展邁上新的臺(tái)階。我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的力量,為廣元市科技創(chuàng)新的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在不久的將來,廣元市的科技創(chuàng)新將會(huì)取得更為輝煌的成就,為廣元市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)更大的力量。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)2
隨著科技的不斷發(fā)展,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于廣元科技創(chuàng)新的報(bào)告會(huì),并對(duì)此有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此,我將分享我對(duì)廣元科技創(chuàng)新報(bào)告的五個(gè)主要感悟。
首先,廣元市在科技創(chuàng)新方面取得了顯著的進(jìn)展。報(bào)告中介紹了廣元市在科技創(chuàng)新方面的一系列成果,包括大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用、人工智能的發(fā)展以及新能源的推廣等。這些進(jìn)展不僅提升了廣元市的科技水平,也為廣元市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支持。廣元市的科技創(chuàng)新成果不僅體現(xiàn)了當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С,更凸顯了廣元科技人才的努力和創(chuàng)新精神。
其次,科技創(chuàng)新對(duì)廣元市的'發(fā)展具有重要意義。科技創(chuàng)新是推動(dòng)廣元市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。一方面,科技創(chuàng)新可以提升廣元市產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量和競(jìng)爭(zhēng)力,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)力。另一方面,科技創(chuàng)新可以改善廣元市的民生福利,帶來更多便利和舒適的生活方式。因此,廣元市在科技創(chuàng)新方面應(yīng)該加大投入,加強(qiáng)人才培養(yǎng),為科技創(chuàng)新提供更好的發(fā)展環(huán)境。
第三,科技創(chuàng)新需要多方合作。科技創(chuàng)新的過程需要學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、政府部門和企業(yè)之間的緊密合作。報(bào)告中提到了廣元市政府與當(dāng)?shù)馗咝、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的合作案例。這種合作能夠促進(jìn)科技資源的有效整合和優(yōu)化配置,推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。只有通過多方合作,才能夠形成良好的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境,激發(fā)和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才,推動(dòng)科技創(chuàng)新不斷取得新的突破。
第四,科技創(chuàng)新需要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。在報(bào)告中,專家提到了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性及其對(duì)科技創(chuàng)新的推動(dòng)作用。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不僅能夠激勵(lì)創(chuàng)新者,保護(hù)其權(quán)益,還能夠鼓勵(lì)更多的企業(yè)和個(gè)人參與到科技創(chuàng)新中來。廣元市應(yīng)該加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳和執(zhí)法力度,提高創(chuàng)新者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),為創(chuàng)新提供更好的環(huán)境和保障。
最后,廣元市的科技創(chuàng)新還存在一些不足。報(bào)告中也提到了廣元市科技創(chuàng)新面臨的困難和挑戰(zhàn),如科技人才短缺、資金來源不足和科研成果轉(zhuǎn)化不暢等。廣元市在科技創(chuàng)新方面還需要加大投入,提高人才培養(yǎng)和科技管理水平,加強(qiáng)與其他地區(qū)的交流合作,提升創(chuàng)新能力和水平,推動(dòng)廣元市科技創(chuàng)新更好地發(fā)展。
通過參加廣元科技創(chuàng)新報(bào)告會(huì),我對(duì)廣元市在科技創(chuàng)新方面取得的進(jìn)展和面臨的問題有了更加深入的了解。我相信,只要廣元市政府、廣元市的科技工作者和廣大市民共同努力,積極創(chuàng)新,廣元市的科技創(chuàng)新一定會(huì)迎來更加輝煌的明天。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)3
近年來,職業(yè)教育受到了越來越多的關(guān)注。為了拓寬學(xué)生的視野、提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我所在的學(xué)校組織了一次參觀職業(yè)中心的活動(dòng)。參觀過程中,我獲得了很多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),深刻理解到了職業(yè)教育的重要性。
參觀職業(yè)中心之前,我對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的工作和內(nèi)容了解甚少。“職業(yè)中心”這個(gè)名詞,對(duì)于大部分學(xué)生來說僅僅是一個(gè)模糊的概念。在參觀中心時(shí),我們了解到職業(yè)中心主要負(fù)責(zé)職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)。為了提高學(xué)生的就業(yè)能力,中心配備了各種設(shè)施和設(shè)備,并與不同行業(yè)企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
參觀職業(yè)中心的過程中,我受益匪淺。首先,我了解到了職業(yè)中心的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。職業(yè)中心為學(xué)生提供專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢,幫助我們確定職業(yè)目標(biāo)、了解市場(chǎng)需求和未來發(fā)展趨勢(shì)。其次,職業(yè)中心還進(jìn)行了一些實(shí)踐培訓(xùn)。我們觀看了學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)的場(chǎng)景,深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的真諦。最后,職業(yè)中心還向我們介紹了各種就業(yè)服務(wù)。他們與很多企業(yè)建立了合作關(guān)系,可以為學(xué)生提供一些實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力來說非常寶貴。
通過參觀職業(yè)中心,我更加深刻地理解了職業(yè)教育的重要性。首先,職業(yè)教育能夠提供學(xué)生所需的實(shí)用技能,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。與傳統(tǒng)的`學(xué)術(shù)教育相比,職業(yè)教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,讓他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。其次,職業(yè)教育能夠加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展意識(shí)。職業(yè)中心提供的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)于學(xué)生確立職業(yè)目標(biāo)、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展非常有幫助。最后,職業(yè)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。職業(yè)中心與各種企業(yè)的合作,為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì),幫助他們更好地跳入職場(chǎng)。
綜上所述,通過參觀職業(yè)中心,我深刻體會(huì)到了職業(yè)教育的重要性。職業(yè)中心不僅提供了各種專業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),還為學(xué)生搭建了與企業(yè)和市場(chǎng)對(duì)接的橋梁,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。職業(yè)教育是提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要途徑,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和研究,使其更好地為學(xué)生服務(wù)。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)4
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代,來到了科技發(fā)達(dá)的年代?萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了極大的方便。
以前發(fā)愁晚上沒有光明,而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明;以前想嘗嘗海中的美味,都是很奢侈的,而現(xiàn)在魚肉蝦肉都是家常便飯;以往總覺得家信難傳,而今天涯若比鄰……是的,科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的! 唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝,但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠(yuǎn)在千里以外的地方運(yùn)輸過來,為了保證新鮮,累死了多少匹快馬啊!可是如今,想吃到新鮮荔枝在市場(chǎng)隨處可見,是普通百姓桌上的家常便飯?梢姡萍嫉陌l(fā)展給我們帶來多大的方便啊! 在古代,背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作,非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒有回信……為什么呢?因?yàn)槟欠庑趴赡軟]有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。
現(xiàn)在好了,可以給在遠(yuǎn)方的家人發(fā)信息,速度很快,不到一秒鐘對(duì)方就可以知道你想說什么,不僅可以對(duì)話,還可以視頻聊天,這樣,就隨時(shí)可以與在遠(yuǎn)方的親人聊天了,也可以看見在遠(yuǎn)方親人的模樣了,要是在以前,可以與遠(yuǎn)方的親人見一面,那是多么幸?鞓返囊患掳!人民沒法解決的東西,科學(xué)技術(shù)一定能
幫你解決,比如,學(xué)習(xí)遇到困難,只要打開電腦,打打字,正確的說法就會(huì)顯示在電腦的顯示屏幕上。只要有了科學(xué),再大的困難都不用愁了。
但是,科學(xué)技術(shù)在發(fā)展的'同時(shí),卻忽略了環(huán)境的問題。大規(guī)模地把廢水排放在河里,使人們吃不到放心的海鮮,大規(guī)模地浪費(fèi)寶貴資源,卻從來不想后果是多么地嚴(yán)重。在科技發(fā)展的同時(shí),也要保護(hù)好環(huán)境。
科技,是一把雙刃劍,它是我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的動(dòng)力,它給我們帶來方便,帶來發(fā)展,同時(shí)也帶來了許多負(fù)面的影響。我們要充分利用科技帶來的好處,也不能忽略我們賴以生存的環(huán)境哦。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)5
這學(xué)期的科技課使我記憶深刻,我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀(jì),歷史的車輪正在向前飛速滾動(dòng)著,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加,為我們創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的新世界。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代,競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的環(huán)境,要想有一席之地,必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代,更是一個(gè)全面創(chuàng)新的時(shí)代。學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對(duì)國(guó)家、民族,還是對(duì)學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來,既對(duì)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也孕育著當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。中國(guó)已正式加入了WTO,在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。
因此,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,造就一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。從公元前1829年的`蒸汽機(jī)車,一直到公元前1909年的燃油汽車,從公元前100年我們中國(guó)人發(fā)明的造紙術(shù),到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī),科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展,觀念在不停的更新,成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就沒有進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)術(shù)成果,還是企業(yè)經(jīng)營(yíng),都不可以閉門造車,固步自封,夜郎自大。做學(xué)問的學(xué)者要更新自己的觀念,辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢?他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè),百年老店。然而同時(shí)還有很多企業(yè)卻在這競(jìng)爭(zhēng)的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢?成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念,敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差,如何操作,完全在于人的觀念。當(dāng)然做學(xué)問的亦是如此,如果每次研究的課題都是一樣,誰(shuí)會(huì)有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障。是誰(shuí)使我們的生活變得如此美好?是科學(xué)技術(shù),是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界,甚至整個(gè)地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓中國(guó)屹立于世界之巔。
創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì),學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新,搞科研更需要?jiǎng)?chuàng)新,如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新的源泉在哪?
首先,對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時(shí)期就有很強(qiáng)的好奇心;
其次,對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有懷疑態(tài)度,不要認(rèn)為被人驗(yàn)證過的都是真理;
第三,對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望;
第四,對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有求異的觀念;
第五,對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有冒險(xiǎn)精神;
第六,對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要做到永不自滿。
因此我就想,21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想,倘使有一天,整個(gè)國(guó)家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng),那么,中華民族的崛起便是指日可待的。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神,讓科技更好的造福于人類。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)6
隨著疫情的爆發(fā),越來越多的會(huì)議、培訓(xùn)、研討會(huì)轉(zhuǎn)移到了線上。網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)在這次疫情中得到了大規(guī)模應(yīng)用。作為一種高效的在線教育工具,網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)不僅可以節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用,而且能夠讓更多的人參加并分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。筆者最近參加了一些網(wǎng)絡(luò)研討會(huì),下面就分享一下我的心得和體會(huì)。
在參加網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)之前,我們需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先,我們要測(cè)試自己的網(wǎng)絡(luò)連接和設(shè)備,確保能夠正常加入會(huì)議。其次,了解會(huì)議的主題、內(nèi)容和講演人,做好筆記以備不時(shí)之需。最后,我們要在會(huì)議開始前提前進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),確保自己在開會(huì)時(shí)不會(huì)被干擾。
II.研討會(huì)中的交流互動(dòng)。
與傳統(tǒng)的研討會(huì)不同,網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)更注重互聯(lián)網(wǎng)交流。與講演人和其他參與者進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和互動(dòng),能夠幫助我們更好地理解主題和掌握相關(guān)技能。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)支持多種語(yǔ)音、視頻和消息通信方式,確保了與遠(yuǎn)程參與者之間的良好溝通和互動(dòng)。
III.研討會(huì)的回顧重點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)會(huì)議的主題、重點(diǎn)和討論內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地吸收和應(yīng)用這些知識(shí)。我們可以分類整理筆記和相關(guān)文檔,記錄自己對(duì)主題的理解和思考,并在之后的實(shí)踐中應(yīng)用這些新知識(shí)和技能。
IV.研討會(huì)的價(jià)值與未來。
參加網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的價(jià)值不僅在于學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,還在于擴(kuò)展人際網(wǎng)絡(luò)和資源,提高自身的`競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿。隨著科技的不斷更新和進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)將會(huì)越來越成熟和普及,成為一種重要的在線學(xué)習(xí)模式。
V.總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)是一種高效的在線學(xué)習(xí)工具,能夠幫助我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、擴(kuò)展人脈和資源,并提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿。我們需要做好?huì)前準(zhǔn)備、參與會(huì)議互動(dòng),及時(shí)回顧總結(jié),并積極應(yīng)用所學(xué)。網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)將會(huì)成為一種重要的在線學(xué)習(xí)模式,未來發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)7
12日,我國(guó)速度滑冰選手高亭宇在“最快的冰”上刷新速度滑冰男子500米項(xiàng)目奧運(yùn)紀(jì)錄,國(guó)家速滑館“冰絲帶”也再次迎來高光時(shí)刻。
本屆冬奧會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶@塊采用世界最先進(jìn)制冰技術(shù)的冰面上已相繼打破女子5000米、女子3000米、男子5000米、男子1500米等10項(xiàng)世界紀(jì)錄,多位冰雪健將都對(duì)“冰絲帶”稱贊有加,在此刷新自己保持的世界紀(jì)錄的瑞典速滑選手尼爾斯·范德普爾稱,“這是我這輩子滑過的最棒的冰場(chǎng)”。
由科技冬奧國(guó)家速滑館項(xiàng)目制冰技術(shù)“加持”的,是冬奧歷史上第一個(gè)采用二氧化碳跨臨界制冷技術(shù)的速滑館,其設(shè)計(jì)理念、技術(shù)工藝等多個(gè)方面都實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和突破,不僅能精準(zhǔn)控溫將賽道冰面溫差控制在0。5℃以內(nèi),還能實(shí)現(xiàn)余熱回收,為運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)人類極限創(chuàng)造了最佳競(jìng)技條件。
從賽事正酣的北京冬奧會(huì)上不難發(fā)現(xiàn),這樣的科技創(chuàng)新無(wú)處不在。從開幕式到比賽日,從場(chǎng)館建設(shè)到賽事保障,“科技冬奧”是北京冬奧會(huì)的一大亮點(diǎn)。賽場(chǎng)上,冰雪健兒們?cè)凇把╋w天”“雪如意”等新技術(shù)新材料支撐的先進(jìn)場(chǎng)館精彩角逐,盡情挑戰(zhàn)人類極限;賽場(chǎng)外,與奧運(yùn)健兒并肩拼搏的,還有“冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員技能優(yōu)化”“雪上項(xiàng)目場(chǎng)地環(huán)境要素影響評(píng)估”“冬季運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練比賽高性能服裝研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)”等等一系列的科研團(tuán)隊(duì),助力科學(xué)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)向更高、更快、更強(qiáng)的突破。
北京冬奧會(huì)從籌辦伊始,就確定了以科技創(chuàng)新賦能的思路?萍疾繒(huì)同各方成立科技冬奧領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立并組織實(shí)施“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng),強(qiáng)調(diào)應(yīng)用導(dǎo)向、場(chǎng)景驅(qū)動(dòng),重點(diǎn)圍繞科學(xué)辦賽、運(yùn)動(dòng)科技、智慧觀賽、安全保障、綠色智慧綜合示范五個(gè)方面部署科研任務(wù)?萍紕(chuàng)新成果已深度融入北京冬奧會(huì),一大批我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果得到充分展示和應(yīng)用,使一場(chǎng)精彩、非凡、卓越的冬奧會(huì)逐步走向現(xiàn)實(shí)。
連日來,在科技創(chuàng)新成果的`支撐下,冰雪健兒們?cè)诒本┒瑠W會(huì)賽場(chǎng)上取得前所未有的好成績(jī),個(gè)人乃至人類在冰雪運(yùn)動(dòng)的極限不斷被突破。許多中外運(yùn)動(dòng)員都在為北京冬奧會(huì)科技項(xiàng)目的“神助攻”頻頻點(diǎn)贊,也共同期待著更多競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員能在如此完美的賽道中取得更多佳績(jī)。比賽精彩紛呈,科技盛宴應(yīng)接不暇。如果說更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧林匹克格言激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員突破自然帶給人類的身體限制,那么不斷更新迭代的科技創(chuàng)新力量則為人類突破運(yùn)動(dòng)極限創(chuàng)造更多的條件和可能。
這場(chǎng)如期而至的冰雪約定不僅為運(yùn)動(dòng)員呈上了完美的體育盛會(huì),也成為反映國(guó)家科技創(chuàng)新能力的大舞臺(tái)。我們期待和相信,冬奧會(huì)進(jìn)一步助推科技創(chuàng)新,這些在賽事上嶄露頭角的新興應(yīng)用經(jīng)過考驗(yàn)和推廣,一起向未來,運(yùn)用到虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生、智慧醫(yī)療、智慧交通、智慧城市等眾多民生領(lǐng)域,最終惠及百姓生活和行業(yè)發(fā)展,不斷為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步添新彩。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)8
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,人類的生活方式和生產(chǎn)方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。對(duì)于我個(gè)人而言,參與科技創(chuàng)新的過程給我?guī)砹嗽S多心得和體會(huì)。
首先,科技創(chuàng)新需要勇于冒險(xiǎn)和不斷學(xué)習(xí)的精神。在科技創(chuàng)新的道路上,我們常常需要去嘗試新的技術(shù)和方法,而這些嘗試可能會(huì)伴隨著失敗和挫折。然而,正是面對(duì)這些困難和失敗,我們才能培養(yǎng)出堅(jiān)韌的毅力和忍耐力。在科技創(chuàng)新中,只有不斷邁過失敗的坎坷,勇敢地邁向新的嘗試,我們才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。此外,科技創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也提出了較高的要求?萍碱I(lǐng)域更新迭代速度極快,從業(yè)者需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷地更新知識(shí)和技能,才能跟上時(shí)代的需求。因此,我深刻意識(shí)到,科技創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和勇于嘗試的精神。
其次,科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合的能力?萍紕(chuàng)新往往需要各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才共同合作,形成一個(gè)有機(jī)的整體。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn)都是獨(dú)一無(wú)二的,只有將這些個(gè)體的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。此外,科技創(chuàng)新還需要不同領(lǐng)域之間的跨界融合。在過去,科學(xué)和技術(shù)往往是相對(duì)獨(dú)立的領(lǐng)域,但在如今的科技創(chuàng)新中,科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)越來越緊密地結(jié)合在一起。一個(gè)好的科技創(chuàng)新往往需要科學(xué)家和工程師的共同努力,才能在理論和實(shí)踐的`結(jié)合中取得突破。因此,團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合是科技創(chuàng)新不可或缺的要素。
再次,科技創(chuàng)新需要關(guān)注社會(huì)需求和解決實(shí)際問題的能力?萍紕(chuàng)新不僅僅是為了追求技術(shù)的突破和創(chuàng)新,更重要的是要關(guān)注社會(huì)的實(shí)際需求,并通過技術(shù)來解決實(shí)際問題。只有將科技的力量應(yīng)用于解決實(shí)際問題,才能真正推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。此外,科技創(chuàng)新還需要關(guān)注人類的福祉和可持續(xù)發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步,新的技術(shù)和產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),我們必須要思考這些技術(shù)和產(chǎn)品是否符合人類的長(zhǎng)期利益,是否能夠帶來可持續(xù)的發(fā)展。因此,關(guān)注社會(huì)需求和解決實(shí)際問題是科技創(chuàng)新的重要任務(wù)。
最后,科技創(chuàng)新需要注重道德和倫理的約束?萍嫉陌l(fā)展帶來了巨大的力量,但也往往伴隨著一些道德和倫理的問題。例如,人工智能的發(fā)展讓我們面臨著隱私保護(hù)和人工智能倫理的問題;生物技術(shù)的進(jìn)步也讓我們需要重新審視生命倫理和基因改造的道德問題。在科技創(chuàng)新中,我們必須要意識(shí)到,科技的發(fā)展不能超越道德的約束。只有在道德和倫理的底線上,我們才能推動(dòng)科技的發(fā)展,并為人類社會(huì)帶來更多的幸福和福祉。
綜上所述,科技創(chuàng)新是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿希望的過程。通過參與科技創(chuàng)新,我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新需要勇于冒險(xiǎn)和不斷學(xué)習(xí)的精神,團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合的能力,關(guān)注社會(huì)需求和解決實(shí)際問題的能力,以及注重道德和倫理的約束。只有具備這些能力,才能在科技創(chuàng)新的道路上不斷突破,為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)9
當(dāng)代社會(huì),科技發(fā)展已經(jīng)漸漸成為人們生活的基礎(chǔ),不斷推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步。創(chuàng)新科技的速度越來越快,人們的生活也更加方便。在探索這個(gè)世界的過程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新科技對(duì)自身的進(jìn)步有著極大的推動(dòng)作用。因此,在這個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,我認(rèn)為擁有科技創(chuàng)新的思維能力和實(shí)踐能力,是非常重要的。
第二段:科技改變生活。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,信息技術(shù)、生命科學(xué)、機(jī)器人學(xué)等領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù),已經(jīng)深刻地影響了人們的生活。例如,電子商務(wù)、社交媒體、移動(dòng)支付等,已經(jīng)成為人們?nèi)粘OM(fèi)、社交、身份認(rèn)證等方面的常規(guī)工具。此外,在醫(yī)療領(lǐng)域,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助診斷等創(chuàng)新技術(shù)也為醫(yī)療帶來了革命性的變化,大大提高了醫(yī)療診斷的`準(zhǔn)確性和效率?梢姡萍家呀(jīng)對(duì)人類的生活發(fā)生了無(wú)可避免的影響,而我們也應(yīng)該意識(shí)到,科技的創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代的主流。
第三段:科技與市場(chǎng)的互動(dòng)。
科技的創(chuàng)新同時(shí)也受到市場(chǎng)的需求等多種因素的影響。市場(chǎng)需求的變化,會(huì)直接催生出一些新的技術(shù)創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新的成功,也會(huì)反過來影響市場(chǎng)產(chǎn)生新的需求。例如,在智能手機(jī)的發(fā)展過程中,人們對(duì)于更加智能、便攜、注重個(gè)性化需求的不斷增長(zhǎng),推動(dòng)了智能手機(jī)技術(shù)的快速改進(jìn)和升級(jí)。在這個(gè)時(shí)代,市場(chǎng)與技術(shù)的相互作用,成為了科技創(chuàng)新的動(dòng)力。
創(chuàng)新科技是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要源源不斷的靈感和不斷的實(shí)踐。首先,需要積極開展科學(xué)研究工作,掌握最新的前沿科技信息。其次,需要具備開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維,勇于嘗試新的技術(shù)創(chuàng)新方案。最重要的是不懈地實(shí)踐和努力,只有通過實(shí)踐,才能不斷完善和提高自己的創(chuàng)新能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
科技創(chuàng)新已經(jīng)成為21世紀(jì)的主流產(chǎn)業(yè),成為了社會(huì)進(jìn)步的基石。在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和實(shí)踐,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,積極探索未來的科技發(fā)展之路。只有不斷變革和探索,才能走在科技發(fā)展的最前沿,讓未來更加美好和光明。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)10
題目:仿生智能浸潤(rùn)性表面材料——從頭開始的創(chuàng)新科研理念
報(bào)告人單位:中國(guó)科學(xué)院
報(bào)告人:江雷
時(shí)間:20xx年5月11日
地點(diǎn):西院大禮堂江雷院士現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所研究員,分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)。通過了解,江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究:
(1)通過向自然學(xué)習(xí),研究多種生物體表面特殊浸潤(rùn)性,揭示了生物體表面超疏水性的形成機(jī)理,為相關(guān)仿生界面及智能材料的設(shè)計(jì)制備提供依據(jù);
(2)仿生制備超疏水界面材料,并實(shí)現(xiàn)多功能化組合的超疏水表面,又同時(shí)將不同種類的特殊浸潤(rùn)性如:超疏油/超疏水(超雙疏)、超親油/超親水(超雙親)、超疏油/超親水、超疏水/超親油組合,建立仿生超疏水界面材料體系;
(3)通過系統(tǒng)研究界面材料結(jié)構(gòu)和特性規(guī)律,提出了“納米界面材料的二元協(xié)同效應(yīng)”,創(chuàng)造性地將仿生微納米復(fù)合結(jié)構(gòu)與外場(chǎng)響應(yīng)性分子設(shè)計(jì)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了在單一或多重外場(chǎng)控制下材料表面浸潤(rùn)性的可逆變化;
(4)通過將單一物性(浸潤(rùn))的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系,提出了仿生智能多尺度界面材料的'設(shè)計(jì)方案,為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題,尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來,各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì),使我們意識(shí)到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn),諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰,有的時(shí)候它甚至可能直接來源于某次實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)意外。換言之,他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對(duì)創(chuàng)新的刻意追求,對(duì)比一下,就不難發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家以體制求創(chuàng)新的做法,恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神,刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間,我體會(huì)到他與美國(guó)同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò),我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣,令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑,時(shí)而思考,不但在思路上開拓的大家的眼界,也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)11
第一段:引言。
近期,我有幸參加了一次關(guān)于開展研討會(huì)的培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)于研討會(huì)的目標(biāo)、設(shè)計(jì)和執(zhí)行流程有了更全面的了解。在這次研討會(huì)中,我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我在開展研討會(huì)方面的體會(huì)。
第二段:目標(biāo)的設(shè)定。
在研討會(huì)籌劃階段,設(shè)定明確的目標(biāo)非常重要。只有明確的目標(biāo)才能確保研討會(huì)的有針對(duì)性和有效性。首先,在設(shè)定研討會(huì)目標(biāo)時(shí),我們必須清楚明確參與者的層次和需求,以確保內(nèi)容的針對(duì)性。其次,我們要合理設(shè)定研討會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),以便盡可能提高參與者的便利度。同時(shí),為了引起參與者的興趣和激發(fā)參與熱情,我們還可以在目標(biāo)設(shè)定中注重研討會(huì)的創(chuàng)新性,通過新穎的形式和互動(dòng)性設(shè)計(jì),來吸引和留住參與者。
第三段:設(shè)計(jì)的重要性。
在研討會(huì)的設(shè)計(jì)過程中,我們需要關(guān)注幾個(gè)關(guān)鍵方面。首先是內(nèi)容的建構(gòu)。內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有良好的結(jié)構(gòu)性和連貫性,確保研討會(huì)的邏輯性。其次,我們應(yīng)該注重研討會(huì)的互動(dòng)性。通過開展小組討論、案例研究和角色扮演等活動(dòng),可以增加參與者的互動(dòng)性,提高參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),為了確保學(xué)習(xí)的可持續(xù)性,我們還可以考慮設(shè)計(jì)反饋機(jī)制,讓參與者能夠及時(shí)了解自己的不足和提高方向。
第四段:執(zhí)行的'要點(diǎn)。
在研討會(huì)的執(zhí)行中,關(guān)鍵要點(diǎn)需要我們特別注意。首先,我們要掌握好會(huì)務(wù)管理技巧,確保研討會(huì)的順利進(jìn)行。比如,保證會(huì)議室的設(shè)備和環(huán)境完善,確保參與者的舒適和專注。其次,我們還要注意研討會(huì)的時(shí)間控制。過長(zhǎng)的會(huì)議時(shí)間會(huì)造成參與者疲勞和失去興趣,過短的時(shí)間又無(wú)法充分利用。因此,合理安排時(shí)間以確保學(xué)習(xí)效果非常重要。最后,我們還要注意會(huì)議記錄的整理和傳達(dá)。確保會(huì)議記錄的完整性和準(zhǔn)確性,讓參與者能夠在會(huì)后再次回顧和學(xué)習(xí)。
第五段:總結(jié)與展望。
這次研討會(huì)給了我很多啟發(fā)和思考。通過培訓(xùn),我對(duì)于研討會(huì)的目標(biāo)設(shè)定、設(shè)計(jì)和執(zhí)行流程有了更深入的了解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到研討會(huì)需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。在今后的工作中,我將更加注重研討會(huì)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),確保研討會(huì)的質(zhì)量和效果優(yōu)異。我相信,通過我們的共同努力,我們的研討會(huì)將會(huì)達(dá)到更高的層次,為參與者提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)12
縱向上,推動(dòng)農(nóng)科人才雙向流動(dòng),攻破人才難關(guān)。相對(duì)而言,基層因?yàn)檎、資金、科研環(huán)境等多方因素,人才總量偏少,人才質(zhì)量稍弱。然而種源問題不管是在研發(fā)育種、田間制種,還是種子加工階段都少不了農(nóng)科人才這個(gè)核心要素。
因此,要推動(dòng)建立自上而下和自下而上的農(nóng)科人才雙向流動(dòng)機(jī)制,通過外出培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、頂崗鍛煉、調(diào)整交流、掛職鍛煉、提拔使用、建立專家工作站、農(nóng)科人員下沉、駐村工作隊(duì)員選派等方式,從政策、資金、職務(wù)職級(jí)、福利等方面做好保障,解決農(nóng)科人才的后顧之憂,確;鶎臃N源人才源源不斷。
橫向上,推動(dòng)政企、政校內(nèi)外合作,攻破技術(shù)難關(guān)。種源為何“卡脖子”,究其根本在于國(guó)內(nèi)研發(fā)重復(fù)多突破性少,成本高收益卻不確定。因此,僅靠政府部門“閉門造車”、農(nóng)科人才單打獨(dú)斗,耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)成本高風(fēng)險(xiǎn)大。
政府相關(guān)部門要積極和當(dāng)?shù)乜蒲性核、專業(yè)高校以及優(yōu)質(zhì)企業(yè)內(nèi)外合作,通過聘請(qǐng)專家顧問、村集體經(jīng)濟(jì)入股、農(nóng)村優(yōu)秀人才回引、種源項(xiàng)目聯(lián)合研發(fā)等方式,打破行業(yè)和行政壁壘,引進(jìn)先進(jìn)科研技術(shù)和高效種植方法的同時(shí),將市場(chǎng)需求和育種研發(fā)有機(jī)結(jié)合起來,縮短研發(fā)周期,提高研發(fā)成功率,攻克技術(shù)難題。
時(shí)間空間上,宣傳引導(dǎo)持續(xù)發(fā)力,突破思想難關(guān)。糧食問題、種源問題事關(guān)民生大計(jì),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,絕非一朝一夕就可攻克。因此,關(guān)于種源安全、保護(hù)耕地、珍惜糧食等內(nèi)容要持續(xù)宣傳,久久為功,在潛移默化中影響和改變大眾觀念和思想習(xí)慣。
空間上,要通過微信、廣播、小視頻、網(wǎng)站、LED屏、宣傳單等多種方式在多行業(yè)多領(lǐng)域全方位全覆蓋進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。針對(duì)黨員干部,可利用“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”、干部下基層、研發(fā)基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩、制種育種現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、“重走長(zhǎng)征路·吃憶苦思甜飯”主題黨日等載體,不斷提升認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。
針對(duì)青少年,學(xué)校黨組織要精心組織策劃,可通過“小手拉大手”方式組織“打谷子”“掰玉米”等勞動(dòng)體驗(yàn),帶動(dòng)家庭珍惜糧食,勤儉節(jié)約。只有上下左右“一盤棋”,人人珍惜糧食、人人愛護(hù)糧食、人人尊重農(nóng)業(yè)工作者、人人愿意為種源事業(yè)出力的`良好氛圍蔚然成風(fēng),種源問題才有望得到根本解決。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)13
20xx年11月11日我?guī)晌粚W(xué)生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽,開幕式現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)時(shí),12個(gè)地區(qū)14個(gè)代表隊(duì),只有泉港、永春、德化組排一隊(duì),其它地區(qū)代表隊(duì)都人才濟(jì)濟(jì)。進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩時(shí),看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距,知道了不足。目睹現(xiàn)場(chǎng),感觸頗深,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我?guī)c(diǎn)不成熟的思考,不對(duì)的地方請(qǐng)大家斧正。
一、科技創(chuàng)新活動(dòng)現(xiàn)狀:
1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)意識(shí)上重視有待提高
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”等理論,但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動(dòng),科技創(chuàng)新活動(dòng)是指教師組織引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)科技文化知識(shí)的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和自主創(chuàng)造,培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然此活動(dòng)是正常教學(xué)范圍外,要開展此類活動(dòng)是增加了教師的“負(fù)擔(dān)”,得選拔學(xué)生、得重新學(xué)習(xí)、得花費(fèi)時(shí)間造成老師對(duì)該活動(dòng)不感興趣。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)而言,要投入、要?jiǎng)訂T、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該活動(dòng)不積極。
我與晉江季延中學(xué)老師聊過,他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技創(chuàng)新活動(dòng),提供場(chǎng)所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等,一線老師也非常重視,積極引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品,經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請(qǐng)教、觀摩。
2、興趣小組活動(dòng)形同虛設(shè)
興趣小組活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸也是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,對(duì)學(xué)生的觀察能力、思考能力、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔(dān)任物理興趣小組老師來講都是被動(dòng)應(yīng)付,每學(xué)期都認(rèn)真完成學(xué)校分發(fā)的《興趣小組活動(dòng)記錄本》,其中很多都是在造假,應(yīng)付學(xué)校檢查,無(wú)法開足20次活動(dòng)。
而且興趣小組活動(dòng)也受實(shí)驗(yàn)條件、相關(guān)投入少等因素制約,活動(dòng)形式單一,活動(dòng)實(shí)踐無(wú)法開展。泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃老師說到一件事,學(xué)校中一位學(xué)生在一次學(xué)校舉行的消防安全防地震逃生演練時(shí),聽老師說地震時(shí)不能馬上跑出教室,要等到地震波過后才能跑,他就在物理興趣小組活動(dòng)時(shí)提出一個(gè)問題,我們能不能設(shè)計(jì)一個(gè)智能平衡器,安裝在教室的地板上,當(dāng)?shù)卣饡r(shí),教學(xué)樓在搖晃,而我們的教室與走廊保持平衡如常,那樣學(xué)生跑起來就容易多了,生存機(jī)率就高了。老師對(duì)于這個(gè)創(chuàng)意十分重視,馬上組織有關(guān)老師進(jìn)行分析論證,最后發(fā)明制作出智能平衡器,獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
受思想意識(shí)的制約,只把學(xué)生關(guān)在學(xué)校里活動(dòng),怕學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)不安全,怕出意外事故,所以一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進(jìn)行了。
3、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的人、才、物投入不足
必要的資金、場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等是開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)重視不夠、老師沒多大興趣投入、學(xué)生沒出什么大的效益等原因,泉港區(qū)所有學(xué)校對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)投入及關(guān)注都不夠,主要表現(xiàn)為忽視科技活動(dòng)的組織管理隊(duì)伍和指導(dǎo)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)提高,學(xué)生科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源主要依靠學(xué)校行政撥款方式,學(xué)生科技活動(dòng)陣地少,專門用于學(xué)生開展科技活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限。如晉江季延中學(xué)一位學(xué)生提出構(gòu)想:汽車非正常駕駛監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),指導(dǎo)老師馬上帶學(xué)生到交警中隊(duì)了解非正常駕駛的情況,組織教電腦老師編寫一些指令,組織物理老師幫忙設(shè)計(jì)模型,電路板、導(dǎo)線頭、電烙鐵、電腦芯片一個(gè)模型就出現(xiàn)在眾多老師面前,獲市創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng)。
4、學(xué)生科技創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制不健全
科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制是推動(dòng)老師及學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ)。我們學(xué)校有很多老師都有奇思妙想,但都無(wú)法落于實(shí)踐,因他們少了動(dòng)力,學(xué)生也有,但他們寧愿把時(shí)間放在聽歌、上網(wǎng),也不想去動(dòng)手,主要原因是沒有場(chǎng)地,另外不知道有什么用。其次學(xué)校要通過建立合理的機(jī)制,來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應(yīng)是允許、鼓勵(lì)和幫助教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。允許是指為教師提供一種相對(duì)寬松自由的環(huán)境;鼓勵(lì)是指學(xué)校在管理上對(duì)創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);幫助是指學(xué)校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息,如經(jīng)常組織參觀學(xué)習(xí)、討論交流和請(qǐng)專家指導(dǎo)等,使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的.福利與保障,又有方便的場(chǎng)地,肯定會(huì)有老師與學(xué)生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)尚有待進(jìn)步
到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型,到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場(chǎng)才知道每組作品前有一張桌子,是讓人展示你的作品,全場(chǎng)只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場(chǎng),有很多評(píng)委來問學(xué)生你們的作品在哪呢,學(xué)生非常主動(dòng)要與他講解,但得到的回答是你們的展圖我已看過,現(xiàn)在要看你的作品。這是一個(gè)很大的失誤,現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場(chǎng)比賽要將作品帶到身邊以防萬(wàn)一。
比賽結(jié)束后,我們莊校長(zhǎng)馬上聯(lián)系我,要求我寫一份體會(huì),與大家談?wù),我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮很及時(shí)且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)告知大家,防止大家以后吃與我一樣的虧。
二、開展科技活動(dòng)的對(duì)策:
1、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室
學(xué)期初莊校長(zhǎng)有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考很到位,在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具、積累一些常用的物件,給予老師進(jìn)出方便,我相信會(huì)有很多老師會(huì)帶著學(xué)生到里面“玩玩”、“樂樂”,很可能一不小心就出了成果。
2、每學(xué)期開展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)節(jié)
利用活動(dòng)向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力,活動(dòng)不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,而且對(duì)于提高我們廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。
3、真正落實(shí)興趣小組培訓(xùn)工作
將各學(xué)科興趣小組具體工作落實(shí)到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去動(dòng)手、去思考、去發(fā)明,當(dāng)學(xué)校有了活動(dòng)的土壤,相信有一天會(huì)讓創(chuàng)新種子萌芽的。
4、加強(qiáng)對(duì)老師與學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
校領(lǐng)導(dǎo)有意識(shí)請(qǐng)老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學(xué)校去參觀、去學(xué)習(xí)、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等,請(qǐng)名師到學(xué)校給老師與學(xué)生培訓(xùn),組織一線老師認(rèn)真學(xué)習(xí)如何培訓(xùn)青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識(shí),寫心得體會(huì)、談?dòng)^后感,確立自己的創(chuàng)新目標(biāo),學(xué)校也可以確定一些創(chuàng)新題目,讓一線老師與學(xué)生共同去研究與創(chuàng)造,并給予一定的肯定。這樣老師與學(xué)生有機(jī)會(huì)去感受、學(xué)習(xí)、動(dòng)手,氛圍就會(huì)慢慢的濃厚。
三、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的有效模式
根據(jù)我校現(xiàn)實(shí)情況,我認(rèn)為適合我們的活動(dòng)模式應(yīng)是這樣的,首先得讓我們科技創(chuàng)新活動(dòng)組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng)新學(xué)生隊(duì)伍,在一定的時(shí)間內(nèi)收集一些創(chuàng)意,這些創(chuàng)意來源于生活、學(xué)習(xí),如我在參加學(xué)校升旗儀式時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在組織活動(dòng)時(shí)經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠(yuǎn)等原因?qū)е聼o(wú)法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個(gè)創(chuàng)意,能否我們自制一個(gè)小儀器,將話筒運(yùn)用距離拉長(zhǎng),附加節(jié)能,若這個(gè)創(chuàng)意被我們研究出來后,它肯定具有商業(yè)價(jià)值。我們有了這些創(chuàng)意后,可以請(qǐng)科技林副校長(zhǎng)與科技組老師成員集中研討,分析論證,列出可行的創(chuàng)意,最后引導(dǎo)學(xué)生參與制作。
我們通過運(yùn)作這種模式后,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試改進(jìn),慢慢得會(huì)找到適合我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)運(yùn)作模式。
5月7日上午,聆聽了省科技廳副廳長(zhǎng)蔣躍建所作的題為《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》專題講座。蔣廳長(zhǎng)圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)主題,講解了科技創(chuàng)新的新知識(shí)、新理念、新方向、新舉措,特別是結(jié)合XX實(shí)際,為我們把脈問診,提出了很有針對(duì)性的意見、建議。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài),重視并力推科技創(chuàng)新勢(shì)在必行。
一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。
經(jīng)過近年來持續(xù)不斷的招商引資,我縣已經(jīng)集聚了500多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè),其中不乏一些科技含量高、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的企業(yè),但大部分沒有自己的核心技術(shù)、沒有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),相當(dāng)一部分企業(yè)還只是加工基地,盈利能力相當(dāng)脆弱,一旦經(jīng)濟(jì)不景氣,這些企業(yè)的生存都相當(dāng)困難。因此,轉(zhuǎn)變企業(yè)負(fù)責(zé)人的發(fā)展理念、引導(dǎo)其重視科技創(chuàng)新勢(shì)在必行,最終要使企業(yè)負(fù)責(zé)人明白,只有更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),才能不斷增強(qiáng)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展后勁,才能在同行中站穩(wěn)腳跟,贏得主動(dòng)。
二是要加強(qiáng)政策引導(dǎo)。
從生產(chǎn)要素上來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有四大要素:人力資源、自然資源、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng)新。改革開放以來,我們的政策引導(dǎo)主要是放在了前三者,當(dāng)然這也是基于我們的國(guó)情所決定的。但經(jīng)過三十多年的發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續(xù)性,必須重視和加強(qiáng)技術(shù)變革和創(chuàng)新。要在認(rèn)真調(diào)查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,抓緊研究建立技改項(xiàng)目、研發(fā)投入、人才引進(jìn)等系統(tǒng)化考核激勵(lì)機(jī)制,大力提升國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重、研發(fā)投入占GDP比重,并實(shí)現(xiàn)大幅度提升、實(shí)質(zhì)性突破。
三是要突出企業(yè)主體地位。
企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體,是科技創(chuàng)新和人才引進(jìn)、使用的主體。我認(rèn)為,激發(fā)企業(yè)的活力,核心問題就是要處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,凡是能由企業(yè)和市場(chǎng)決定的,都交由企業(yè)和市場(chǎng)去決定和配置,政府不要干預(yù)。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù),保障公平競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,維護(hù)市場(chǎng)秩序,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)共同富裕,彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈。同時(shí),為真正激發(fā)企業(yè)活力,還要加強(qiáng)政府誠(chéng)信度的建設(shè),對(duì)出臺(tái)的政策必須及時(shí)足額兌現(xiàn)到位,否則寧可不要出臺(tái)政策,以免透支政府信用。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)14
安順作為一個(gè)小城市,科技創(chuàng)新的發(fā)展一直以來都居于較為落后的地位。然而,在今年的科技創(chuàng)新報(bào)告中,我們看到了一些足以振奮人心的成果和前景。作為一名學(xué)生,我也深感切身的啟迪和教益。
首先,應(yīng)該感受到的是科技創(chuàng)新對(duì)于整個(gè)社會(huì)的價(jià)值和意義?萍紕(chuàng)新是以人類的需求,以及未來的發(fā)展需求為基礎(chǔ)的,F(xiàn)在,優(yōu)秀的科技人才不僅要具備科學(xué)技術(shù)方面的.知識(shí)和才能,還需要對(duì)未來科技的走向有近乎預(yù)言的能力。而政府對(duì)于科技創(chuàng)新的投入,也往往是以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光去看待的。這就需要我們普通人逐步更為重視科學(xué)素養(yǎng)和對(duì)未來社會(huì)的認(rèn)知。
其次,我們應(yīng)該目睹到的是那些科技創(chuàng)新所帶來的實(shí)際成果。在今年的報(bào)告中,我們可以看到,安順的一些創(chuàng)新在前沿性和實(shí)際性上具備了較高的水平。下面僅以其中一個(gè)小例子來細(xì)述:安順某家企業(yè)成功研制出一款適用于車輛的柔性顯示屏。這一屏幕具備下列特點(diǎn):為了適應(yīng)汽車在行駛中的顛簸,設(shè)計(jì)者考慮到了這一屏幕體系的柔性。此外,在顯示顏色與質(zhì)量方面,也實(shí)現(xiàn)了不弱于其他顯示屏幕的效果。這一成果對(duì)于今后車輛信息化方面的發(fā)展,必然會(huì)具備很深遠(yuǎn)的影響。
總之,在本次安順科技創(chuàng)新報(bào)告中,我頗有感而發(fā)。我們作為當(dāng)?shù)氐木用窈途用竦囊粏T,可以將關(guān)注的精力投入到這樣的報(bào)告中來,一方面可以增強(qiáng)自己對(duì)于科技的認(rèn)知和理解,另一方面,也可以觸摸到安順科技創(chuàng)新的切實(shí)成果,感受到科技創(chuàng)新對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要作用。
科技創(chuàng)新的心得體會(huì)15
從高一年級(jí)加入了××科技俱樂部,開始我的科學(xué)研究活動(dòng),轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰,雖不甚長(zhǎng),感悟頗多。
在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,我最大的收獲就是交流能力。這其中,不僅僅是同學(xué)之間的交流,還有與老師、教授之間的交流。
與同學(xué)的交流,是樂趣,更是學(xué)習(xí)。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時(shí)候,就曾經(jīng)與學(xué)長(zhǎng)××同學(xué)進(jìn)行過大量的交流!痢猎(jīng)研究過“足球”的構(gòu)造問題,因此對(duì)于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中,我們就從“足球”說起,一步步拓展思路,最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿,《復(fù)正多面體的研究》)。其間,我還有幸借到了××的數(shù)學(xué)書,在許多我們平時(shí)看來“絕對(duì)正確”的敘述旁××都有自己的想法,有的是質(zhì)疑,有的是自己的引申與拓展。這一點(diǎn)對(duì)我的觸動(dòng)頗大--原來平常見到的許多我們?cè)缫阉究找姂T的現(xiàn)象,只要加以進(jìn)一步的思考,就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西,而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后,我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力,這不僅僅對(duì)我的研究影響很大,還使我對(duì)許多課本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解認(rèn)識(shí),使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當(dāng)然,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這一方面,我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐,做一個(gè)有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對(duì)我?guī)椭艽蟮耐瑢W(xué),郭一鳴,在看過我的初稿后也曾與我進(jìn)行了大量的交流,他常常提出許多問題,一些是質(zhì)疑性的,促使我的研究向更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?方向改進(jìn);而另一些則是啟發(fā)性的,是我的研究思路有了很大的拓展!痢磷钌瞄L(zhǎng)的除了數(shù)學(xué),還有化學(xué),所以他對(duì)于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。在與他的交流過程中,我就學(xué)到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu)、晶體空間鑲嵌的知識(shí),可謂受益匪淺。后來,郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后,在學(xué)校給其他同學(xué)講解歐拉多面體公式,這無(wú)疑也是對(duì)我們個(gè)人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流,學(xué)習(xí)的成分就更多了,而且不但是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還學(xué)習(xí)一種做人、做學(xué)問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學(xué)家”終評(píng)活動(dòng)第一天的項(xiàng)目展示時(shí),××教授就給我講了一堂課。從圖形的對(duì)稱到兩個(gè)圖形對(duì)偶性,還有不同的圖形之間的變換關(guān)系。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到的,真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄。再如第二天的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),還是前一天的幾個(gè)評(píng)委,然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項(xiàng)目。從生活點(diǎn)滴到社會(huì)百態(tài),從數(shù)理科學(xué)到哲學(xué)文藝,真可謂是包羅萬(wàn)象。我談,教授們也談,每個(gè)人都發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法,交流、并且探討。如果說第一天的項(xiàng)目展示是一個(gè)向評(píng)委們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程,那么第二天的“面試”就是一個(gè)向評(píng)委們學(xué)習(xí)為人處事的過程。
還有平常與××教授的交流溝通!痢两淌谑强萍季銟凡康闹笇(dǎo)教授之一,一直對(duì)我?guī)椭屑印奈易畛踅佑|應(yīng)用數(shù)學(xué),并且就學(xué)校圖書館的書籍?dāng)[放問題進(jìn)行研究的時(shí)候,他就對(duì)我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進(jìn)行了大量細(xì)致的指導(dǎo)。后來研究阿基米德多面體,劉教授更是多方尋找相關(guān)資料,給予我很大幫助!痢两淌趶(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)槐J氐难芯繎B(tài)度,從潛移默化中傳達(dá)著為人的品德,這無(wú)疑是我的一筆精神財(cái)富。
另外,對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng),我還有一些個(gè)人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩(shī)意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無(wú)數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長(zhǎng)途延伸到一個(gè)偶然性的境遇,預(yù)定的走向也常常會(huì)扭轉(zhuǎn)!迸甲x至此,與我心頗有觸動(dòng)。我常常在想,自己是多么的幸運(yùn):如果不是科技俱樂部××老師伯樂慧眼(不好意思,其實(shí)我可并非什么寶馬良駒),從多少默默的會(huì)員中挑出了我,使我得以在多少名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力;如果不是在學(xué)生會(huì)宣傳部當(dāng)干事的時(shí)候與學(xué)長(zhǎng)田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學(xué)能夠隨時(shí)相互交流學(xué)習(xí)…… 如果不是這一切,我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語(yǔ)有云:“近朱者赤,近墨者黑!逼鋵(shí)正是如此,正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長(zhǎng)同學(xué),正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷,我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn),走這么快。
因此我就想,21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。正如在參加“明天小小科學(xué)家”終評(píng)活動(dòng)時(shí),我的室友××所說:“有一些地方,學(xué)校并不鼓勵(lì)(創(chuàng)新活動(dòng))!蔽蚁耄仁褂幸惶,整個(gè)國(guó)家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng),那么,中華民族的崛起便是指日可待的。
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