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大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)1
很榮幸能夠進(jìn)入青年志愿服務(wù)中心,成為一名小小的志愿者。初次來(lái)到xx小學(xué),小朋友們的歡聲笑語(yǔ),讓我感受到了他們的熱情,天真爛漫與單純無(wú)邪。
這學(xué)年,將開(kāi)始我手牽手的承諾,愛(ài)心支教,溫暖陪伴。初入大學(xué),還未脫去自己身上的'稚嫩,沒(méi)想到自己也能成為一名小老師,與小朋友面對(duì)面對(duì)話,來(lái)一次心靈與心靈間的觸碰。一進(jìn)教室,小朋友的笑容感染 了我, 一張青澀的面孔,一雙渴望的眼神向我襲來(lái),一聲親切的小老師好,相伴 而坐,開(kāi)始了這溫暖的午后。在跟小朋友交流的過(guò)程中更需要的是耐心,也算是磨礪的一下我心急的性子,跟小朋友講解題目也是一件趣事,感覺(jué)到他們都是非 ?释R(shí)的,看著他們一筆一劃的做著作業(yè)也不禁想起自己的小時(shí)候,可能是我們有同樣的經(jīng)歷,同樣是父母常年在外,因此知道陪伴顯得格外重要。我覺(jué)得這樣的志愿活動(dòng)不僅僅是我們給小朋友們帶去了溫暖,他們也同樣溫暖著我們。他們的笑容是有溫度的,燦爛而美好。這大概就是用心靈溫暖心靈吧。
愛(ài)的傳遞任在進(jìn)行,相伴溫暖午后,期待著下一次的見(jiàn)面。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)2
我們實(shí)踐小組的志愿服務(wù)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束啦!
在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享
回想起我們過(guò)去七天所做的志愿服務(wù)活動(dòng)
真是有滿滿的成就感
和喜悅之情
我想這份成就和喜悅
會(huì)是
我們這個(gè)學(xué)期
最后最好的總結(jié)升華
作為一名大學(xué)生,可以說(shuō)志愿服務(wù)給了我們好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。
回顧篇
志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)
兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)始,在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中,能立馬給問(wèn)路的人指明方位,解答他們一系列的問(wèn)題是多么的重要與關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)后,我們整個(gè)事件小組被分配到醫(yī)院各個(gè)樓層進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。穿著那身義工服,頓時(shí)覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái),盡量少出點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)槲覀儊?lái)這里是為他人服務(wù)的。
一開(kāi)始每個(gè)人站在自己的崗位上時(shí),不免會(huì)有點(diǎn)不安,因?yàn)槲覀儗?duì)醫(yī)院的各種還不是很熟悉,生怕別人來(lái)問(wèn)路或是問(wèn)機(jī)器操作上的問(wèn)題時(shí),自己會(huì)不清楚,會(huì)不能明確地回答他們的問(wèn)題。其實(shí)有這種情緒,也是因?yàn)樨?zé)任,我們要盡心承擔(dān)起這份幫助他人的責(zé)任。但是這種焦慮與不安也因?yàn)閷?dǎo)醫(yī)姐姐的存在得到了一點(diǎn)緩和。在我們不懂的時(shí)候,我們會(huì)引導(dǎo)詢問(wèn)者去問(wèn)一下更有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)醫(yī)姐姐。我們?cè)诘綄?dǎo)醫(yī)姐姐的幫助下也學(xué)習(xí)到了很多,漸漸熟悉了醫(yī)院的各種,也慢慢的可以獨(dú)立地更好地為他人服務(wù)了。
每當(dāng)聽(tīng)到詢問(wèn)者的一聲“謝謝”,就會(huì)感到無(wú)比的.喜悅,一聲聲“謝謝”也是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),聽(tīng)到這聲“謝謝”我們覺(jué)得要更好地幫助他人,要更加的盡心盡力,要對(duì)得起這聲“謝謝”。
這天的醫(yī)院服務(wù)之行也為我們往后幾天的志愿服務(wù)打響了美好的一炮。在后面幾天,大家更是全心全力地做好志愿服務(wù),為的是讓被幫助者滿意開(kāi)心,自己也多了份成長(zhǎng)。
在接下來(lái)的幾天
我們還做了地鐵站的義工服務(wù)
自發(fā)撿垃圾活動(dòng)
還有
自發(fā)擺放共享單車活動(dòng)
我們?cè)谏厦妨值罔F站一共做了四天志愿服務(wù)。我們?cè)谀抢镏饕牧x工服務(wù)內(nèi)容是指路,我們要在指定的時(shí)間到達(dá)地鐵站做好為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。地鐵義工服務(wù)第一天,義工阿姨會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行義工服務(wù)培訓(xùn),跟我們簡(jiǎn)單說(shuō)明各個(gè)出口可到達(dá)的地點(diǎn),還有四號(hào)線、九號(hào)線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。
有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務(wù)活動(dòng)后,這一次的地鐵義工服務(wù)我們好像可以更加從容應(yīng)對(duì)。而且我們還有這些有經(jīng)驗(yàn)的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務(wù),更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務(wù)工作。
一開(kāi)始,我們也不是很熟悉地鐵站各個(gè)出口和四號(hào)線九號(hào)線,但是經(jīng)過(guò)阿姨們的指導(dǎo)后,我們逐漸駕輕就熟。其實(shí),想要更好地做好義工服務(wù),就是要在實(shí)踐中歷練出來(lái)。只有通過(guò)實(shí)踐,你才能更加熟悉義工服務(wù)的各種制度,也能更加注意到在做義工服務(wù)時(shí)要注意的一些問(wèn)題,無(wú)論是儀表上的問(wèn)題還是行為規(guī)范上的問(wèn)題都需要注意。只有這樣,我們?cè)诹x工服務(wù)上才能做的更好,讓別人滿意自己也開(kāi)心。
雖然在第一天的地鐵義工服務(wù)中我們做的還不是很好,但是經(jīng)過(guò)不斷的義工服務(wù)實(shí)踐我們進(jìn)步了很多。在第二天的地鐵義工服務(wù)中我們的進(jìn)步也顯現(xiàn)出來(lái)了,我們可以更加明確地回答詢問(wèn)者的問(wèn)題。第三天第四天的進(jìn)步更是大大提升,也獲得了義工阿姨的表?yè)P(yáng),我們自己也無(wú)比的高興與自豪。
其實(shí),在做義工服務(wù)時(shí)不僅可以幫助他人,而且自己也可以學(xué)習(xí)到很多,可以促進(jìn)與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務(wù)中,我們?cè)谕⒁虃兊慕涣髦芯土私鈱W(xué)習(xí)到了很多,她們會(huì)同我們講述她們的一些人生經(jīng)歷或是跟我們講一些對(duì)我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長(zhǎng)輩,但我覺(jué)得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流,讓我們感到親切。
現(xiàn)如今大家都在倡導(dǎo)綠色環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動(dòng)是非常貼合我們現(xiàn)如今的“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然”理念的。
撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾,臟兮兮的,所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就尤為重要了。
我們應(yīng)該要有一種“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的意識(shí),要從自身做起,決不允許一個(gè)人隨意地亂扔垃圾,也決不容許破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
我們都是大學(xué)生,更是志愿者,我們不說(shuō)我們有多么偉大的能力去教育改變別人,但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動(dòng)會(huì)慢慢的感染到他人,我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)了很多新鮮事物,現(xiàn)在我們不僅有環(huán)保理念,還有一種新理念,那就是“共享”理念,F(xiàn)在到處都會(huì)有一些共享資源,共享單車可能是出現(xiàn)最早的共享資源吧。每個(gè)地方每個(gè)角落都會(huì)有共享單車的存在,但隨之而來(lái)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的人會(huì)破壞共享單車,或是將它占為己有,又或是隨意擺放。這些問(wèn)題的出現(xiàn)歸根到底還是跟人們的素質(zhì)有關(guān)。
我們作為有素質(zhì)但能力有限的大學(xué)生,我們只能從亂擺放這個(gè)問(wèn)題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動(dòng),我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車,我們都會(huì)對(duì)它們進(jìn)行整理,整齊地將它們擺放在指定的擺放地。
我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人,既然你要使用它,那就請(qǐng)愛(ài)護(hù)它。
總結(jié)篇
在這短暫的志愿者服務(wù)體驗(yàn)中
我們學(xué)習(xí)到了很多人生財(cái)富
學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人
學(xué)會(huì)了與人溝通
學(xué)會(huì)了感恩和不計(jì)回報(bào)的付出
我們每個(gè)人或多或少
在人生某段旅程中
接受過(guò)別人的幫助
也曾在某個(gè)時(shí)間
給予別人幫助
正是因?yàn)槲覀兌加幸活w
感恩的心
今天我們幫助過(guò)的人
將來(lái)也必定會(huì)
盡自己所能去幫助別人
如此不斷的將愛(ài)傳播和延續(xù)下去
世界會(huì)變的越來(lái)越好
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)3
參加志愿者之后,我覺(jué)得自己生活變得充實(shí)了,也做了很多有意義的事情,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候也是閑著,整天除了上課就是在宿舍,生活很是單調(diào),這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我參加了學(xué)校志愿社團(tuán),在這里我認(rèn)識(shí)了很多的人,一個(gè)優(yōu)秀的集體當(dāng)中,接觸到的自然都是優(yōu)秀的人,這給我的感覺(jué)非常的好,我也希望自己能夠做的更好點(diǎn),這也是我接下來(lái)工作的方向,對(duì)于自己做志愿者的經(jīng)歷也有一番心得。
首先,我是感覺(jué)非常的充實(shí),我也深知自己接下來(lái)應(yīng)該要去做什么,這對(duì)我來(lái)講也很有意義,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,也感觸良多,這對(duì)我而言也是需要繼續(xù)去努力的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我也在不斷的提高自己能力,我相信以后自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái),這對(duì)我而言也是很有必要的,作為一名大學(xué)生,在平時(shí)的工作當(dāng)中我也感覺(jué)非常的快樂(lè),和大家一起去做有意義的事情,在這一點(diǎn)上面,我也確實(shí)是需要合理去規(guī)劃好,對(duì)于每一次的活動(dòng)的細(xì)節(jié)我都是用心在落實(shí),我也非常感激這段經(jīng)歷,這樣下去肯定是會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題的。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己需要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這是我作為一名志愿者,現(xiàn)在感觸最深刻的,我一直都希望能夠用這樣的方式去積累自己的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我而言確實(shí)也是一個(gè)非常大的提高,接下來(lái)我一定會(huì)合理去規(guī)劃好,我也在這樣的環(huán)境下面獲得了很多認(rèn)可,這是我應(yīng)該要有的.態(tài)度,讓我印象最深的是有一次去到了敬老院,那一天天氣非常的炎熱,伙伴們都冒著很大的太陽(yáng),帶著一些生活用品和水果,去到了敬老院,那是我人生當(dāng)中第一次去敬老院,我看到了很多老人在敬老院的生活,雖然不能夠感受到老人家的孤獨(dú),但是這次我們?nèi)サ搅司蠢显,幫助老人?mèng)打掃衛(wèi)生,包括送去了的一些牛奶還有吃的。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)是感觸良多,也有非常大的提高,我希望接下來(lái)自己可以做的更好一點(diǎn),這是毋庸置疑的也是我應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,未來(lái)也依然會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我,我需要更加的強(qiáng)大自己,做志愿者雖然沒(méi)有任何的回報(bào),可是這讓我的生活非常的充實(shí),也讓我得到了一個(gè)身心上面的鍛煉,豐富了自己的生活和閱歷,我感激能夠有這么的一段經(jīng)歷,未來(lái)的也會(huì)成為我人生當(dāng)中重要的一筆。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)4
為進(jìn)一步引導(dǎo)高校畢業(yè)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮積極作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),根據(jù)共青團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部等實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“西部計(jì)劃”)和大學(xué)生支醫(yī)、支教、支農(nóng)和扶貧計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“三支一扶計(jì)劃”)的有關(guān)文件精神,大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶計(jì)劃實(shí)施方案如下。
由中央財(cái)政支持的“西部計(jì)劃”全國(guó)項(xiàng)目按照公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,新招募350名左右的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,到甘肅、寧夏、地震災(zāi)后重建地區(qū)基層以及我省119個(gè)縣(區(qū))級(jí)團(tuán)委從事為期1—3年的志愿服務(wù)工作;由省財(cái)政支持的“三支一扶計(jì)劃”地方項(xiàng)目按照公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,新招募300名左右的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,到我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)基層團(tuán)委、學(xué)校、醫(yī)院、扶貧局和檢察院等單位從事為期2年的志愿服務(wù)工作。到基層去、到農(nóng)村去、到祖國(guó)和人民最需要的地方去
工作安排
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員
。1)各招募高校要專門成立西部計(jì)劃和三支一扶計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目辦,專人負(fù)責(zé)招募工作。
(2)宣傳動(dòng)員期間,高校項(xiàng)目辦至少要做到五個(gè)一。
1、向本校每一位應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生個(gè)人郵箱發(fā)送本校西部計(jì)劃和三支一扶招募信息,并定期向報(bào)名者發(fā)送相關(guān)信息。
2、在發(fā)布一個(gè)月的西部計(jì)劃和三支一扶招募消息。
3、通過(guò)各種海報(bào)等方式宣傳的西部計(jì)劃和三支一扶計(jì)劃的公益廣告。
4、協(xié)調(diào)本校有關(guān)部門,在學(xué)生人流集中處懸掛西部計(jì)劃和三支一計(jì)劃招募宣傳橫幅,張貼西部計(jì)劃和三支一扶計(jì)劃宣傳海報(bào)(會(huì)后印發(fā))。
5、校項(xiàng)目辦在學(xué)校主要活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置西部計(jì)劃和三支一扶計(jì)劃宣傳咨詢臺(tái)。
。ǘ┩瓿伞熬W(wǎng)上報(bào)名”的準(zhǔn)備工作
專人負(fù)責(zé)網(wǎng)上招募。4月15日前,各高校項(xiàng)目辦需指定一名專人負(fù)責(zé)使用西部計(jì)劃網(wǎng)站的“招募管理信息系統(tǒng)”。省項(xiàng)目辦近期組織對(duì)高校項(xiàng)目辦工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),要認(rèn)真做好相關(guān)資料的備份工作,以應(yīng)對(duì)可能產(chǎn)生的調(diào)整。
(三)報(bào)名審核
。1)網(wǎng)上報(bào)名。參加西部計(jì)劃報(bào)名學(xué)生可登陸西部計(jì)劃網(wǎng)站和中國(guó)志愿者網(wǎng)站查看有關(guān)情況,填寫報(bào)名信息;參加三支一扶計(jì)劃報(bào)名學(xué)生可登陸三支一扶網(wǎng)站查看有關(guān)情況,下載報(bào)名表。
。2)打印報(bào)名表。參加西部計(jì)劃報(bào)名學(xué)生從西部計(jì)劃網(wǎng)站和中國(guó)志愿者網(wǎng)站上下載打印《報(bào)名登記表》。
。3)交表。報(bào)名表由輔導(dǎo)員或院系團(tuán)委負(fù)責(zé)人簽字,并由所在院(系)黨組織蓋章后,交至本校項(xiàng)目辦。
。4)審核。高校項(xiàng)目辦在收到學(xué)生的《報(bào)名登記表》后,及時(shí)對(duì)其在網(wǎng)上報(bào)名填寫報(bào)名信息的真實(shí)性等情況進(jìn)行審核。審核后,在“西部計(jì)劃信息系統(tǒng)”中填寫審核意見(jiàn)。(注:參加三支一扶計(jì)劃報(bào)名學(xué)生不在網(wǎng)上審核,只進(jìn)行紙質(zhì)報(bào)名表的審核)
。ㄋ模┻x拔志愿者
。1)選拔標(biāo)準(zhǔn)
a、具有志愿精神
b、學(xué)分總績(jī)點(diǎn)(或?qū)W業(yè)成績(jī))排名在本院系同年級(jí)學(xué)生總數(shù)前70%之內(nèi)
c、通過(guò)本校畢業(yè)體檢、西部計(jì)劃和三支一扶計(jì)劃體檢
d、獲得畢業(yè)證書
e、本科及本科以上學(xué)歷優(yōu)先
f、優(yōu)秀學(xué)生干部和有志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先
g、基層急需的農(nóng)、林、水、醫(yī)、師、金融、法學(xué)類專業(yè)者優(yōu)先h。入學(xué)前戶籍所在地在西部地區(qū)者優(yōu)先
i、已錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生和在讀研究生優(yōu)先
j、有條件的高校要鼓勵(lì)已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生和在讀研究生報(bào)名參加,并在保留其入學(xué)資格和學(xué)籍等方面出臺(tái)鼓勵(lì)措施。西部計(jì)劃志愿者簽約期為1—3年,畢業(yè)年限開(kāi)始,西部計(jì)劃服務(wù)期可延長(zhǎng)至三年,申請(qǐng)延長(zhǎng)服務(wù)期的`志愿者于下一3月提出申請(qǐng),經(jīng)服務(wù)縣項(xiàng)目辦同意并報(bào)服務(wù)省項(xiàng)目辦,全國(guó)項(xiàng)目辦根據(jù)志愿者申請(qǐng),下一西部計(jì)劃服務(wù)崗位規(guī)劃和各專項(xiàng)行動(dòng)崗位要求,確定兩年期和三年期志愿者名額;三支一扶計(jì)劃志愿者簽約期為2年。
(2)統(tǒng)一體檢。省項(xiàng)目辦將通知高校項(xiàng)目辦統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院,由各高校項(xiàng)目辦組織本校入選的報(bào)名者攜帶報(bào)名登記表到省會(huì)城市進(jìn)行集中體檢并簽定協(xié)議書。體檢不合格的,要在本校及時(shí)調(diào)換。志愿者體檢應(yīng)選擇在三級(jí)乙等(含三級(jí)乙等)以上醫(yī)院,無(wú)三級(jí)乙等醫(yī)院的城市,應(yīng)組織志愿者到當(dāng)?shù)囟?jí)甲等醫(yī)院體檢。
。3)堅(jiān)持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量統(tǒng)一。既完成招募指標(biāo),又盡量滿足需求。各招募高校項(xiàng)目辦在選拔工作期間應(yīng)密切溝通,保證信息暢通。高校在選拔過(guò)程中如出現(xiàn)服務(wù)崗位空缺,應(yīng)將空缺崗位及時(shí)報(bào)招募省項(xiàng)目辦進(jìn)行更換或?qū)⒖杖睄徫煌诉招募省項(xiàng)目辦,由招募省項(xiàng)目辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)、完成招募任務(wù)。同時(shí),各高校項(xiàng)目辦要加強(qiáng)管理、充分利用志愿者人才庫(kù),把入選和未入選的報(bào)名學(xué)生全部納入其中,以備崗位更換和因體檢等原因更換之需。
。ㄎ澹⿲彾ù_認(rèn)
全國(guó)項(xiàng)目辦委托省項(xiàng)目辦向各高校寄發(fā)《志愿者確認(rèn)通知書》(注明服務(wù)崗位、培訓(xùn)報(bào)到時(shí)間地點(diǎn)及聯(lián)系方式)
。┱弑U
。1)參加西部計(jì)劃的志愿者每月享受680元的生活補(bǔ)貼及邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)津貼和綜合保險(xiǎn)、每年兩次的交通補(bǔ)助。
(2)參加三支一扶計(jì)劃的志愿者每月享受700元的生活補(bǔ)貼、綜合保險(xiǎn)和每年一次的交通補(bǔ)助。
。3)服務(wù)期間計(jì)算工齡,服務(wù)期滿考核合格的志愿者報(bào)考公務(wù)員考試筆試總成績(jī)加5分,報(bào)考研究生總分加10分。
。ㄆ撸﹫(bào)送總結(jié)
7月上旬,高校根據(jù)招募工作情況,在“西部計(jì)劃信息系統(tǒng)”中填寫《西部計(jì)劃招募工作報(bào)表》,下載打印報(bào)表(一式三份),交主管校領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋學(xué)校公章。留存一份報(bào)表,將另兩份報(bào)表連同志愿者報(bào)名表、體檢單一并報(bào)省項(xiàng)目辦。各省項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)審核高校西部計(jì)劃招募工作報(bào)表與志愿者報(bào)名表、體檢單,完成本省西部計(jì)劃招募工作報(bào)告,經(jīng)省級(jí)團(tuán)委分管書記簽字,省項(xiàng)目辦蓋章后,將招募工作報(bào)告與各高校報(bào)表一并上報(bào)全國(guó)項(xiàng)目辦。作為評(píng)估考核的重要依據(jù)。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)5
今天是去xx小學(xué)當(dāng)志愿的第一天,很多事情都和我想象的不大一樣。我來(lái)自浙江,從小生活的還算愜意,小學(xué)是在鎮(zhèn)上讀的,本以為那里的環(huán)境是所有人都該擁有的。
中午上完課,匆匆趕了半小時(shí)的路程趕到了xx小學(xué)。泥濘的小路 ,破裂的水泥路,脫皮的墻面,讓我開(kāi)始心疼這里的`孩子——沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣美麗的遠(yuǎn)方,等等我所見(jiàn)過(guò)的一切的美好。
幸運(yùn)的是,我參加了這次的志愿者活動(dòng),和這群可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄。我愿意把自己?huì)的教給他們,把自己看到過(guò)的美好講給他們聽(tīng),把自己擁有的溫暖傳給他們。
所有的相遇都是命中注定,志愿的開(kāi)始是愛(ài)心傳遞的起點(diǎn),緣起緣落,只愿初心不改,你我依舊。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)6
幾十名志愿者的夢(mèng)想、幾十位孩子們的渴望,今天,懷著一份喜悅與責(zé)任,我們數(shù)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)的所有志愿者們來(lái)到了我們此次志愿活動(dòng)的目的地——xx小學(xué)。在簡(jiǎn)短的介紹后,我們各位志愿者在xx學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一一配對(duì)所負(fù)責(zé)的小朋友。
我大概很久沒(méi)跟小朋友打交道了吧。我心想著,學(xué)長(zhǎng)念出的`那位我們所照顧的小朋友就這樣走到我的面前,不高卻很頑皮的樣子起初讓我有點(diǎn)頭疼,我打開(kāi)手機(jī)再一次確定了他的名字,畢湘南。
走進(jìn)他們的教學(xué)樓,不由得產(chǎn)生一種曾經(jīng)作為小學(xué)生的天真感,看見(jiàn)他們四五個(gè)人抱在一團(tuán)玩耍、打乒乓球、打籃球,我不禁也想起曾經(jīng)那個(gè)如此天真、快樂(lè)的我們。我在他們的臉上見(jiàn)到了我曾經(jīng)兒時(shí)伙伴的笑容。他們很活潑、很天真,這不正是一名小學(xué)生該有的么?
走進(jìn)教室,幾位在教室里的同學(xué)把我迅速的圍在一起,問(wèn)出各種我完全沒(méi)想到的問(wèn)題,他們的熱情似乎高漲的讓我短時(shí)間無(wú)法接受。畢湘南此時(shí)的頑皮也收斂了許多,一個(gè)人在座位上寫作業(yè),我便靜靜地守著他,及時(shí)更正這里的錯(cuò)誤、那里的錯(cuò)誤……
我想我也能理解當(dāng)時(shí)我的老師的心情了吧。時(shí)間過(guò)的飛快,一中午的時(shí)光在不經(jīng)意間流逝。臨走前他們對(duì)我打招呼……
我想我要守護(hù)那份我快要忘卻的微笑,這就是我最大的收獲。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)7
今天我作為一名志愿者去了xx自閉癥研究院,陪那些星星的孩子一起上課,我?guī)У氖且粋(gè)小男孩,第一眼我就特別喜歡他,陪她一起玩了游戲,在這里,我看到了一個(gè)不一樣的世界,雖然他們與我們不同,但正是他們那種天真無(wú)邪的樣子讓我充滿了心疼,他們和正常小孩一樣,對(duì)新事物充滿了好奇,喜歡左顧右盼,沉浸在自己的世界中,對(duì)陌生人有一定的抵觸感,剛開(kāi)始并沒(méi)有完全接受我,慢慢的才放下了心里的芥蒂,并且喜歡依偎在媽媽身邊,讓我從他們身上看到了母愛(ài),感受到安全感對(duì)他們的重要性,他們需要我們?nèi)リP(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,我很感謝這次去xx的機(jī)會(huì),讓我從另一個(gè)角度感受到了這個(gè)世界的真善美。
12月12日下午,這是我第一次去xx。這次去xx給我?guī)?lái)了很不一樣的體驗(yàn)。在平?磥(lái),他們也許和正常兒童沒(méi)有什么區(qū)別。但是,我也發(fā)現(xiàn),在這群患有自閉癥的兒童中,也會(huì)存在有各種問(wèn)題。比如注意力不集中,個(gè)別吐字不清,做事沒(méi)有耐心,上課愛(ài)動(dòng),不愛(ài)說(shuō)話和與人交流什么的,這些都有發(fā)生。我覺(jué)得我們應(yīng)該盡可能的關(guān)心他們,幫助他們做一些我們力所能及的事情,可以讓他們盡快的走出自閉癥。
第一次去xx,第一次與這些孩子面對(duì)面。起初覺(jué)得他們并沒(méi)有什么不同,但只要稍微觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們還是有些不同的。在我要帶的小朋友還沒(méi)來(lái)之前,我看了其他小朋友玩游戲,他們有些敏感,對(duì)游戲有些抵觸,把游戲當(dāng)成任務(wù);他們有些執(zhí)著,會(huì)一直玩一種游戲項(xiàng)目。但還是比較細(xì)心的,會(huì)主動(dòng)和志愿者姐姐聊天或者對(duì)她們微笑。我?guī)У哪莻(gè)孩子比較安靜,會(huì)對(duì)著我笑,會(huì)主動(dòng)牽我的手,但對(duì)他人說(shuō)的話總有些反應(yīng)時(shí)間,有時(shí)候?qū)λ说脑挍](méi)有反應(yīng)。他媽媽說(shuō),他兩歲的時(shí)候還會(huì)說(shuō)話,現(xiàn)在三歲卻不說(shuō)話了,我只聽(tīng)過(guò)他說(shuō)了一個(gè)字,其余的都是用“啊”來(lái)代替的。在個(gè)訓(xùn)室里,他與老師一對(duì)一“交流”情景讓我聯(lián)想到了在電視上看到的自閉癥康復(fù)治療的情景,讓我有了從“這個(gè)愛(ài)笑,不怕生的小朋友很可愛(ài)”到“這個(gè)小朋友也是不完美的”認(rèn)知轉(zhuǎn)變。教室里有句話“有愛(ài)就有神跡”很是打動(dòng)我,是的,只要我們對(duì)他們有愛(ài),有耐心,終會(huì)出現(xiàn)神跡的。
昨天是我第一次作為一個(gè)志愿者去xx,感覺(jué)很新鮮很高興讓我有了一次不一樣的體驗(yàn) 。這些孩子和普通的孩子并沒(méi)有太大的不同,不過(guò)他們有的孩子會(huì)不厭其煩的做著同一件事,有的孩子會(huì)爬在較高的地方不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。我?guī)У氖且粋(gè)三歲半的小女孩,我剛看到她時(shí)感到很可惜。小女孩長(zhǎng)的很可愛(ài),不過(guò)三歲多了還不會(huì)說(shuō)話只會(huì)大喊來(lái)表達(dá)自己的想法,她對(duì)一件事沒(méi)有什么耐心,需要老師家長(zhǎng)的不斷提醒。在上游戲課時(shí)剛開(kāi)始表現(xiàn)還不錯(cuò),一段時(shí)間后她很明顯沒(méi)了耐心,坐在凳子上時(shí)會(huì)不時(shí)的喊叫,老師叫她時(shí)也不太愿意的樣子。在個(gè)訓(xùn)室時(shí)雖然我沒(méi)有進(jìn)去但在外面時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她的喊叫聲,真好的很另人心疼。在去完游戲時(shí),她想從滑梯上走上去,她主動(dòng)的來(lái)牽我的手,那一刻我感到很開(kāi)心。這次xx之旅讓我有了不一樣的生活體驗(yàn),希望有更多的去了解他們關(guān)心他們。
12月13日是第一次去xx的日子,一路上我想象了很多關(guān)于去到那里以后的事情,但真實(shí)是,和我想象的不一樣。在我去xx之前,我對(duì)自閉癥孩子的認(rèn)知:沉默寡言,不愿意與人交流,封閉在自己的小世界里。但去到xx之后,我才了解到我之前的認(rèn)識(shí)很片面以及狹隘。當(dāng)我們抵達(dá)xx后,看到了很多小朋友,很可愛(ài)很漂亮?雌饋(lái)和我們常人并無(wú)異同,但當(dāng)開(kāi)始上課的時(shí)候,我逐漸看到了這些可愛(ài)的孩子的'另一面。他們好動(dòng),注意力不集中,很難進(jìn)行流暢的表達(dá)。當(dāng)我看到一個(gè)七八歲的很帥氣的男孩子咿咿呀呀的和另一個(gè)小女孩要零食的時(shí)候,心中感慨萬(wàn)千。與這些孩子相比我覺(jué)得我很幸運(yùn)也很幸福。上帝雖然為他們關(guān)閉了一扇門,但卻給了他們另外一扇更加純粹純潔且明亮的窗。他們都是很純真的孩子,當(dāng)一個(gè)年齡大些的孩子沖我微笑的時(shí)候,我很驚喜也很感動(dòng)。同時(shí),我也看到了老師和家長(zhǎng)的共同努力,一遍一遍很有耐心。而這些孩子最需要的就是耐心的教導(dǎo),我相信在老師家長(zhǎng)還有志愿者的關(guān)心關(guān)愛(ài)下,這些孩子的情況一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)8
這是我人生中第一次下社區(qū),以前一直想去的,可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)。在去之前我害怕社區(qū)里面的長(zhǎng)者們會(huì)不喜歡我們,不愿意于我們交流,直到我去了那里才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)者們和志愿者們有說(shuō)有笑的,正如社區(qū)負(fù)責(zé)人說(shuō)得那樣爺爺奶奶們就像是老小孩兒。我通過(guò)和奶奶的相處了解了奶奶年輕時(shí)是位科研人員,后來(lái)轉(zhuǎn)成了老師……聽(tīng)完話后我被感動(dòng)了,雖然社區(qū)條件很完善,但是長(zhǎng)者們更需要的.是一雙傾聽(tīng)的耳朵。這次社區(qū)活動(dòng)讓我很難忘,感謝長(zhǎng)者們年輕時(shí)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)!
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)9
當(dāng)今社會(huì),社會(huì)化越來(lái)越濃,對(duì)于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。寒假,往往成為了許多大學(xué)生走出家門,體驗(yàn)社會(huì)的時(shí)間。有的人選擇打工來(lái)磨礪自己的意志,有的人選擇成為一名志愿者來(lái)服務(wù)社會(huì),感知社會(huì)。我也沒(méi)閑著,拿出寒假的一點(diǎn)時(shí)間,我走到街頭,幫助那些敬老院的爺爺奶奶們查查體,給他們講講我的大學(xué)生活,另外,聽(tīng)聽(tīng)老人們對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的一些看法。
志愿服務(wù)不論在任何國(guó)家,任何社會(huì),從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作
用。正因?yàn)槠渚薮蟮纳鐣?huì)影響力,才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng),成為促進(jìn)社會(huì)文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會(huì)矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來(lái)越成為判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。 我是在自己村的老年公寓里當(dāng)了幾個(gè)周的.志愿者,收獲頗多,從那幾個(gè)周的勞動(dòng)中,自己體會(huì)到了當(dāng)志愿者服務(wù)大眾的非凡意義: 對(duì)社會(huì)而言:
1)傳遞愛(ài)心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。
2)建立和諧社會(huì)。志愿服務(wù),是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。
3)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言:
1)奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù),有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡公民責(zé)任和義務(wù)。
2)豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。
3)提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言:
1)接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。
2)幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我體會(huì)到了應(yīng)承
擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí),我提高了社會(huì)實(shí)踐能力、豐富了對(duì)社會(huì)和人生的感悟,讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華。或許我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人,但我想我只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手,哪怕是在車上讓一個(gè)座位,哪怕是一個(gè)善意的微笑,別人也會(huì)感到你的關(guān)心。盡管志愿者服務(wù)已經(jīng)過(guò)去,但志愿者服務(wù)的精神與理念卻是永存我心中,讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為,從身邊做起,為他人,為社會(huì),也是為自己行動(dòng)吧!
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)10
第一次參加下社區(qū)活動(dòng),我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)一起去了xx園老年康復(fù)中心,我有很多的感觸。雖然只和老人們相處了半天,但我在臨走時(shí)還是有很多的不舍,我漸漸開(kāi)始理解人年齡大后也是很需要陪伴的,我開(kāi)始理解父母的辛苦和不容易,老人最怕的`也是孤獨(dú)。我覺(jué)得下社區(qū)是一個(gè)很好的活動(dòng),會(huì)給我們很大的觸動(dòng),讓我們開(kāi)始關(guān)心理解他人。xx園工作人員認(rèn)真熱情負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務(wù)工作者該有的姿態(tài),我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,更加積極的關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)11
xx年7月27日至7月30日,我校首屆研究生支教團(tuán)的三名志愿者,與來(lái)自五湖四海的584名志愿者一同來(lái)到廣西南寧,參加在廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院舉辦的“xx年廣西大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn)班”,南寧的天氣雖然陰沉,但是絲毫沒(méi)有影響我們激動(dòng)的心情,志愿者們的一顆顆赤誠(chéng)之心像陽(yáng)光一樣穿透了烏云,灑向了這片美麗的土地。
“青春選擇,雄心萬(wàn)里,好兒女縱橫天下披風(fēng)沐雨”。來(lái)到培訓(xùn)班的第一天我們做的第一件事就是學(xué)習(xí)志愿歌曲《到西部去》。雖然是第一次聽(tīng)這首歌,但是朗朗上口的旋律和昂揚(yáng)向上的歌詞讓我們很快就學(xué)會(huì)了這首歌。“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”更是唱出了我們每一名志愿者的心聲。
雖然只有短短三天的.培訓(xùn)時(shí)間,但在這三天的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的豐富知識(shí),不僅對(duì)廣西有了更充分的了解,對(duì)今后的支教生活更是有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們584名志愿者也因?yàn)榇舜闻嘤?xùn)拉近了彼此間的距離,為今后的志愿服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到方方面面,從廣西區(qū)情、民俗風(fēng)情介紹到安全健康知識(shí)講解,從志愿服務(wù)工作品牌的打造到志愿者的人生規(guī)劃,一場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)容豐富的講座讓我們從宏觀和微觀對(duì)志愿服務(wù)有了深層次的認(rèn)識(shí)和理解,我們每一位志愿者都從中受益匪淺,收獲頗豐。
開(kāi)班儀式上廣西團(tuán)區(qū)委劉玄啟副書記勉勵(lì)我們要勤奮刻苦學(xué)習(xí),弘揚(yáng)奮斗精神,融入廣西的新發(fā)展中,扎根基層做出自己的貢獻(xiàn)。在“打造特色鮮明的廣西青年志愿服務(wù)工作品牌”主題講座中,劉玄啟副書記圍繞志愿活動(dòng)的特點(diǎn)、內(nèi)涵和發(fā)展趨勢(shì)又為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在有關(guān)“廣西區(qū)情、民俗風(fēng)情介紹”的講座中,著重介紹了廣西獨(dú)特的歷史文化和風(fēng)土人情,幫助志愿者們更好的了解即將奔赴的支教服務(wù)地。安全健康知識(shí)講座則讓我們了解到一些常見(jiàn)疾病及其治療方法,提高了志愿者們自我保護(hù)和預(yù)防治療疾病的意識(shí)和能力。在文藝晚會(huì)上,全體研究生支教團(tuán)成員合唱《放飛》,雖然我們來(lái)自祖國(guó)的大江南北出征儀式上,我們緊握右拳,許下了我們的錚錚誓言!傲⒆銓(shí)情、大膽創(chuàng)新、矢志不渝、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”,我們將帶著母校以及西部計(jì)劃廣西項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷切希望奔赴支教服務(wù)地,奉獻(xiàn)我們的青春和力量。
“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一輩子難忘的事”。支教不是一句口號(hào),而是實(shí)際的行動(dòng),我們會(huì)用我們最飽滿的熱情、最積極的行動(dòng)為西部的孩子們帶去知識(shí)、帶去希望,我們也將牢記母校囑托、踐行志愿精神,用生命的七十分之一創(chuàng)造一個(gè)屬于西部小朋友們的奇跡,為建設(shè)新西部貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量!
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)12
作為一個(gè)中國(guó)人,尤其是作為一名在不久的將來(lái)就要踏入社會(huì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光,努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展作出自己的奉獻(xiàn)。使自己無(wú)愧為一名中國(guó)人。
感謝學(xué)校給我們提供的這一平臺(tái),在這里,學(xué)到許多東西,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,加深了我們同學(xué)之間的友誼,更加認(rèn)識(shí)到做什么都是很辛苦的。在為地鐵9號(hào)線做義工的同時(shí),我感覺(jué)特別的充實(shí),上海地鐵工作者為祖國(guó)的地鐵事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),國(guó)家地鐵的發(fā)展離不開(kāi)一代代上海地鐵工作者的努力。
我們一行人到達(dá)了目的地。在工作人員的分配后,我們各自開(kāi)展了勞動(dòng)工作。我認(rèn)為學(xué)校讓我們?nèi)⒓恿x工活動(dòng),同時(shí)給了我們一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是非常必要的和必須的。在以后的大學(xué)生活里,我一定還會(huì)更積極地去參加義工活動(dòng)。世博熱情還未消減,我們城軌學(xué)院又迎來(lái)了一場(chǎng)服務(wù)熱。此時(shí),我們滿懷熱情來(lái)到了地鐵9號(hào)線,面對(duì)著眼前的求助的人讓我心潮澎湃,更覺(jué)得這些志愿活動(dòng)所富有的意義是多么的有價(jià)值在那里,我更加認(rèn)識(shí)到了服務(wù)人民、貢獻(xiàn)祖國(guó)的重要性。將愛(ài)傳遞到每一個(gè)角落,讓世界多一些服務(wù)所帶來(lái)的美好。對(duì)于此次實(shí)踐活動(dòng),我看到了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境給人以多么大心情愉悅感,保護(hù)環(huán)境是多么的重要,保潔人員是多么的辛苦。
因此,我們通過(guò)此次活動(dòng)會(huì)更加珍惜當(dāng)前的美好環(huán)境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過(guò)這次義工活動(dòng),我除了因幫助那些曾經(jīng)為中國(guó)地鐵而奉獻(xiàn)一生的人們而榮幸。最重要的是對(duì)中國(guó)地鐵上海地鐵的發(fā)展歷史有了更好的認(rèn)識(shí)?吹搅酥袊(guó)地鐵前期艱難發(fā)展的辛酸,看到了中國(guó)地鐵如今的蓬勃發(fā)展。我認(rèn)為通過(guò)這次義工活動(dòng),除了得到我們實(shí)踐所需要的學(xué)分,并且了解了有關(guān)中國(guó)地鐵的文化、知識(shí)。大家干活都干得十分賣力,在勞動(dòng)的同時(shí)我的感覺(jué)特別充實(shí),看著一張張熱情洋溢的臉,深深感到溫暖,感到和諧。作為一名義工,我是幸運(yùn)的,我也是快樂(lè)的。
此次活動(dòng)問(wèn)題大多是體現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的時(shí)間意識(shí)不夠。其次,是本次志愿者在規(guī)定的集合時(shí)間內(nèi)遲到,耽誤了活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)于活動(dòng)的組織者提出一些建議。首先,可以在我相信,很多同學(xué)都和我們一樣:樂(lè)意為大眾服務(wù),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著偉大的歷史使命,我們是祖國(guó)的未來(lái),努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó),便是我們最高的使命,讓我們一起本著奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的精神發(fā)揚(yáng)我們志愿者的風(fēng)采迎接美好未來(lái)。此次實(shí)踐活動(dòng)給我留下很有意義的回憶。
經(jīng)過(guò)義工工作,使我認(rèn)識(shí)了很多東西,很多哲理,令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的,兩者是有大的'不同。而且,在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì)的,不是一下子就能學(xué)會(huì)。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì)的溫暖,大家因愛(ài)走到一起,心心相連,想幫助更多需要幫助的人。每當(dāng)我想到這樣可以幫到別人,我就提起勁來(lái),努力地做下去。
現(xiàn)在做義工就快結(jié)束了,漸漸地,我覺(jué)得有些傷感,想到快結(jié)束了,心里又有喜又有悲,感覺(jué)不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的義工們,但愿有下次的實(shí)踐活動(dòng),如果有,我會(huì)重新投入工作中,與伙伴們一起體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。我覺(jué)得,做好事,不能想著回報(bào),自己能多做些什么,就盡自己的力,不言苦,不言累,不言謝。我們通過(guò)一次次的活動(dòng),也是一次次的學(xué)習(xí),一次次的成長(zhǎng),一次次的奉獻(xiàn),將義工的精神發(fā)揚(yáng)光大。希望有下一次做義工的機(jī)會(huì),如果有的話,我會(huì)重返義工的道路。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)13
不知不覺(jué)我們的田園使者進(jìn)入了中期審查,我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)總結(jié)。因?yàn)閷I(yè)的原因,我們平時(shí)的知識(shí)都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的,而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的態(tài)度,和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機(jī)會(huì),被分到了綠肥合作社。
活動(dòng)于XX年XX月份開(kāi)始開(kāi)展,我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負(fù)責(zé)人交談了解到,主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來(lái)的時(shí)間里,我們每次分批,然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助,如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問(wèn)題,如長(zhǎng)勢(shì)不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活,減輕了一少部分合我才能在這次的.志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識(shí),更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的職業(yè)。
做了一段時(shí)間的志愿者,雖然我知道自己其實(shí)依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會(huì)來(lái)寫下這份體會(huì)。這是一份很普通,但是對(duì)我卻意義非凡的體會(huì),希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗(yàn)看看。我的志愿者心得體會(huì)如下:
首先說(shuō)到志愿者,我們總是想到自愿、無(wú)償?shù)娜スぷ。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的感覺(jué)。但實(shí)際上,我也是有些抱著這樣那個(gè)的想法,但是在這次的志愿者活動(dòng)中,我深深的被隊(duì)伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。比如在清理社區(qū)的垃圾的時(shí)候,我們都拿著勞動(dòng)工具在社區(qū)中清理垃圾,但是有些過(guò)高,或是實(shí)在是太臟的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情愿。但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們,他們不顧自己是否被弄臟,只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈,有些還主動(dòng)的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些,都讓只知道聽(tīng)從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)了起來(lái)。同樣身為志愿者,但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情,這些才是真正的奉獻(xiàn),他們是志愿者中的志愿者。
第二個(gè)感受就是對(duì)那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看著這些小廣告礙眼而已,但是當(dāng)我親自動(dòng)手去鏟除它們的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長(zhǎng)在”了墻上面一樣,只是一面墻的廣告,卻讓我的手都抬不起來(lái)了。這些“長(zhǎng)在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒(méi)辦法,在清理了之后,不久之后還是會(huì)在人們不經(jīng)意的時(shí)候“長(zhǎng)出來(lái)”!實(shí)在是坐實(shí)了“城市牛皮癬”這個(gè)稱號(hào)。
但是,在這次的活動(dòng)之中,和大家一起勞動(dòng),一起在工作中聊些有趣的事情,實(shí)在是讓人心情愉悅?粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些,聽(tīng)著人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)14
在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中,暑期我們高校大學(xué)生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建高校大學(xué)生社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。
在這段時(shí)間里,我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行,一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上服務(wù)的同時(shí),也和居民一起共同享受這一充滿歡樂(lè)和溫情的體育盛宴;我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn),和居民們一起參與奧運(yùn),共同守衛(wèi)平安;建軍節(jié)來(lái)臨之際,我們和居委會(huì)工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬,一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月;風(fēng)采展示活動(dòng)中,我們參與了活動(dòng)的`策劃、籌備和開(kāi)展,通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運(yùn)加油,展現(xiàn)出我們高校大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們高校大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè)的假期。我們也共同見(jiàn)證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”PK中高票勝出的可喜成績(jī)。
在這里,我們的專業(yè)知識(shí)得到了施展;在這里,我們找到了高校大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺(tái);在這里,我們更加體會(huì)到志愿服務(wù)的樂(lè)趣;在這里,我們感受到居委會(huì)工作人員的熱情和關(guān)懷;在這里,我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里,我們收獲了許多感動(dòng),許多知識(shí)。
短短的一個(gè)月,我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情,我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出,一舉奪魁。
大學(xué)生志愿服務(wù)的心得體會(huì)15
今天第一次下社區(qū)做志愿,感觸頗深,老爺爺老奶奶都行動(dòng)特別不方便,天天待在養(yǎng)老院特別無(wú)聊,像這樣出去購(gòu)物吃飯的機(jī)會(huì)少的可憐,我們?nèi)ヅ闼麄冞呝?gòu)物邊聊天感覺(jué)她們特別開(kāi)心,尤其是在超市試喝的`時(shí)候老奶奶自己沒(méi)喝先讓店員給我倒喝的,還有吃飯的時(shí)候她怕我吃不到站著要跟我坐一起,那個(gè)瞬間,說(shuō)不感動(dòng)是假的,也算是來(lái)了這個(gè)城市感受到最溫暖的時(shí)刻,雖然和爺爺奶奶們才認(rèn)識(shí)半天吧,但我感覺(jué)這半天的感情足以讓我難以忘懷,感覺(jué)能盡自己的一點(diǎn)微薄之力讓他們開(kāi)心一會(huì)兒是一會(huì)兒,最后和奶奶分別時(shí),她問(wèn)我下次啥時(shí)候去看她,那一刻覺(jué)得奶奶平時(shí)太孤獨(dú)了,我覺(jué)得我們這樣的志愿者應(yīng)該更多一點(diǎn)幫助他們,陪他們聊天,讓他們感受到愛(ài),讓他們不再孤獨(dú)。
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