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大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇1
做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì)，感觸很多，趁著還記得順便寫(xiě)寫(xiě)，怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。
一，來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專業(yè)財(cái)經(jīng)類學(xué)校，所以招聘的崗位也很對(duì)口。
有的企業(yè)規(guī)模比較大，所以排場(chǎng)搞得很闊氣，像三洋，總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專業(yè)；有的小公司就不行了，HR們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒(méi)那么正式，宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種，比如美菱，HR穿個(gè)夾克，背個(gè)書(shū)包，念了念PPT，照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì)還很枯燥，結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人，后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè)，而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的，搞得HR問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳，我當(dāng)時(shí)尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來(lái)做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，HR們形象好，宣講內(nèi)容生動(dòng)，肯定能給吸引人去看，像會(huì)通材料，公司規(guī)模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺(jué)是很正規(guī)，宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限，看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣，HR面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué)，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。
二，投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷，至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。
一個(gè)HR聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事，他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息，也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然，有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo)，比如英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò)，哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等，一般來(lái)說(shuō)，工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位，證書(shū)優(yōu)先，而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試，比如CET4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí)，各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多，但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了CET4，沒(méi)辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。
關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好，我不想再多說(shuō)，因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結(jié)果一天一個(gè)HR在旁邊跟我說(shuō)：“瞧，我還得翻一頁(yè)才能看到他“；大部分人的`簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě)，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等，我不禁想到，如果我是個(gè)HR，我要知道那些有什么用呢；很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多，獲獎(jiǎng)證書(shū)也很多，但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單，通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話，”某年某月在某某干過(guò)某事“，試想，如果你是HR，你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢.......簡(jiǎn)歷就是HR認(rèn)識(shí)你的第一道門檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個(gè)人信息，能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結(jié)果體現(xiàn)出來(lái)的，所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的，事情做的結(jié)果如何等等，一些必要的證書(shū)、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己，這條是不是能體現(xiàn)你的能力！
在我看來(lái)，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣，不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度，而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷，尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷，肯定是用心的表現(xiàn)，我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě)，因?yàn)檫@不明擺著讓HR知道，這是一份通用的簡(jiǎn)歷，顯得我不夠真心；簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力，我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷，也幫班級(jí)同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷，我最郁悶的是，我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷，而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就隨便下個(gè)模板，按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去，也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的？什么樣的簡(jiǎn)歷是HR們喜歡看的等等問(wèn)題，他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊�。就算是考試，我們也知道要先看看�?shū)才上考場(chǎng)，然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài)，如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果，那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢？這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力，對(duì)此我只能無(wú)語(yǔ)。
三，接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。
幾乎每場(chǎng)招聘會(huì)，不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著，面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很，獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了一大塊的同學(xué)，因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了；當(dāng)然，有的公司崗位特殊一點(diǎn)，比如財(cái)務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生，當(dāng)然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會(huì)說(shuō)話、會(huì)表達(dá)的人，就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中，只要積極主動(dòng)，溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以，如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好，就覺(jué)得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了，任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會(huì)可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。
具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚(yáng)的人，說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力，是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認(rèn)真思考后給出好的提議，看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái)，很少去交流，在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在裝杯；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見(jiàn)的人，同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人。總之，人是社會(huì)人，意思就是我們是群居動(dòng)物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。
溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)HR們，從到校門口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問(wèn)我工作找好了嗎，沒(méi)簽單位的話可以考慮來(lái)我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來(lái)招聘，你真的想進(jìn)去工作的話，我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠(chéng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這些東西無(wú)處不體現(xiàn)做人的道理，當(dāng)你把HR們當(dāng)姥爺一樣供起來(lái)時(shí)，他就給你機(jī)會(huì)了，所以，為人處世才是第一的。
四，說(shuō)完了溝通交流能力，就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的，很多人為此頭疼，我也為之頭疼，我頭疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里，參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)，還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論，在課堂上就少見(jiàn)了，關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果，沒(méi)有時(shí)間限制的壓力，也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量，更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決，這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情；在我看來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面，想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了，成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了，偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇2
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開(kāi)始，我就制作好自己的簡(jiǎn)歷，在各種網(wǎng)站上搜索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一開(kāi)始，我沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專業(yè)的都單位，覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺(jué)很累。經(jīng)過(guò)很多次的面試后，也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來(lái)。
首先，樹(shù)立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因?yàn)橛袎毫�，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會(huì)，因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì)有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的'機(jī)會(huì)，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。
其次，求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí)，我由于學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的原因，選擇軟件工程，網(wǎng)絡(luò)銷售，之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。但是就計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō)，目前各個(gè)高校幾乎都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè)，而非計(jì)算機(jī)專業(yè)也都開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程，使得計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生越來(lái)越多，但是卻達(dá)不到企業(yè)對(duì)人才的要求，我們上課所學(xué)的只是皮毛，而外面實(shí)際應(yīng)用的，我們不是沒(méi)學(xué)就是學(xué)的不精，根本不符合企業(yè)的要求。后來(lái)，有前輩指點(diǎn)，我才知道要先要對(duì)自己做好職業(yè)定位，找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，最后找到了理想的實(shí)習(xí)單位。再次，準(zhǔn)備要充分，對(duì)自己要有信心。俗話說(shuō)：“有備無(wú)患�！痹谕逗�(jiǎn)歷時(shí)，我根據(jù)不同的工作崗位準(zhǔn)備了不同的簡(jiǎn)歷。另外，我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì)，做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，信息還是第一位的，我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于三年來(lái)的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn)，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間，我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作，扮演過(guò)多種社會(huì)角色，體驗(yàn)過(guò)多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。
最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再漂亮，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果過(guò)不了面試官那一道檻，那也是與單位無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物，對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。有些人去面試是時(shí)候穿的很隨便，而且對(duì)面試官的問(wèn)題不但沒(méi)事先準(zhǔn)備，還隨便答，給人的印象就是對(duì)這份工作不尊重，很自然的就沒(méi)錄取到。所以，個(gè)人形象要注重，面試應(yīng)答也需要準(zhǔn)備。
我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說(shuō)非常豐富，但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下，希望對(duì)大家都有所幫助。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇3
16個(gè)經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路
面試過(guò)程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn)，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，自己一定能做好。”
問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”
思路：
1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”
思路：
1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作并報(bào)批準(zhǔn)，最后根據(jù)開(kāi)展工作�！�
問(wèn)題十一：“與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。”
2、如果面試你的是總，而你所應(yīng)聘的職位另有一位，且這位當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層反映。”
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>
思路：
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的'餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”
思路：
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”
思路：
1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位�！�
問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”
思路：
1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了�！�
問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路：
1、最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位，應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)�！蓖粋�(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的背景，然后投其所好。
總結(jié)，面試相關(guān)的問(wèn)題的回答？（來(lái)源于天涯論壇）
試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？
你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人，而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)......
試題2：判斷性問(wèn)題，你有沒(méi)有創(chuàng)造性？你能不能在下工作？
回答“是“，并給出一個(gè)具體的例子。
試題3：描述一下你自己。
列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認(rèn)真，責(zé)任，有
問(wèn)題一：請(qǐng)用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。
回答要點(diǎn)：用10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來(lái)說(shuō)有那些幫助。
問(wèn)題三：你了解我們公司嗎？你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎？
回答要點(diǎn)：公司的詳細(xì)情況你應(yīng)該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里，并在面試前詢問(wèn)一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。
問(wèn)題四：你為什么應(yīng)聘這個(gè)職位？（工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)背景）
因?yàn)槲矣袆偃芜@個(gè)職位的能力！
優(yōu)勢(shì)和興趣愛(ài)好使我這個(gè)職位
我將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。
問(wèn)題五：你將來(lái)的發(fā)展方向是什么？
回答要點(diǎn)：面試前做好準(zhǔn)備，面試時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答，并且要與該職位相符。讓對(duì)方覺(jué)得你會(huì)長(zhǎng)久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇4
一個(gè)巨牛的招聘題
我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)軟件公司，富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話給我：“還好吧？我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好聚一聚，我做東�！�
既然他要做東，我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>
來(lái)到他下榻的賓館，看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō)：“我這里有個(gè)魔方，你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色？”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方，面有難色。
我的老同學(xué)看了看我，對(duì)大學(xué)生說(shuō)：“如果你沒(méi)有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走�！钡饶莻�(gè)大學(xué)生走了以后，我問(wèn)老同學(xué)：“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題？”
“咳！這個(gè)人有后臺(tái)，我不好意思不要他，所以出個(gè)題考他，以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)�！� “要是我，”我說(shuō)：“會(huì)把魔方拆開(kāi)，然后一個(gè)個(gè)安上去。”“如果他這樣做就好了，這就說(shuō)明他敢作敢為，就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作�！�
“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來(lái)，說(shuō)明他很有創(chuàng)意，可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他請(qǐng)教了人，也就是說(shuō)他很有人緣，可以去客戶服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來(lái)，說(shuō)明他勤勞肯干，從事低級(jí)程序員的工作沒(méi)問(wèn)題；如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì)，那說(shuō)明他人很老實(shí)，可以從事保管或財(cái)物方面的工作；如果他拿不回來(lái)，那我就愛(ài)莫能助了。”
第二天晚上，我的`老同學(xué)又請(qǐng)我吃飯。在飯桌上，我又問(wèn)起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個(gè)大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著？他新買了一個(gè)魔方！他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原，所以，我新買了一個(gè)，比你那個(gè)更大、更靈活！’”
“這說(shuō)明什么？”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對(duì)是做盜版的好材料！
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇5
在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì)干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門，搭上了去青島haier（國(guó)際）有限公司的工廠實(shí)習(xí)的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì)。在haier的一年多的實(shí)習(xí)，給了我很多的東西：
第一次發(fā)工資，打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來(lái)才明白掙錢的不容易……走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月，我一直不習(xí)慣，總是很浮躁，很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車間，并在當(dāng)天下午找到我當(dāng)面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長(zhǎng)。xx年，我的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我便回到了家鄉(xiāng)安徽，來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯，因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車。
從安徽理工到江淮汽車，這一步，似乎讓我開(kāi)始了我真正的成長(zhǎng)和成功的開(kāi)始。也許，很多人不理解，電子專業(yè)的學(xué)生為什么會(huì)從事汽車行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對(duì)于畢業(yè)后是很常見(jiàn)的，在剛剛開(kāi)始去haier實(shí)習(xí)的時(shí)候就是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題才老是給老師打電話訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂(lè)。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現(xiàn)員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習(xí)，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的.學(xué)習(xí)。每天的早晨，看見(jiàn)同事微笑的說(shuō)聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅(jiān)持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開(kāi)晨會(huì)等工作前的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)，我們新的一天工作就正式開(kāi)始了……
走進(jìn)車間，不管學(xué)歷如何？都要從零開(kāi)始，通過(guò)成長(zhǎng)路徑，然后努力去一步一步成長(zhǎng)。在學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律，是為了讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫�、更快的去適應(yīng)這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(zhǎng)守紀(jì)，走進(jìn)了單位，才會(huì)簡(jiǎn)單的做到這些，走斑馬線，正確穿戴工作服和上崗證等，說(shuō)文明話，辦文明事……從學(xué)校的言行舉止，績(jī)效考核直接影響了今天的工作成績(jī)。
走進(jìn)jac，身著紅色工裝，標(biāo)志著是新時(shí)代的紅軍隊(duì)伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道：“自強(qiáng)不息，堅(jiān)定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng)業(yè)激情；令行禁止，建立嚴(yán)明紀(jì)律；學(xué)習(xí)創(chuàng)新，持續(xù)追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記住！
走進(jìn)jac，不僅僅要有知識(shí)的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工汽車前橋零件的，在我們車間有這樣兩句話：“件件無(wú)小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話，意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的。“樹(shù)人品，才能出精品！”告訴每一位jac人，只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養(yǎng)品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養(yǎng)上有更好的提高。
從安徽理工到江淮汽車，這才是我的第一步，我們還有很長(zhǎng)的路程去走，所面臨的困難會(huì)更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的！
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇6
就業(yè)之路本就在自己的腳下
寧夏目前的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%，寧北工業(yè)城市石嘴山的失業(yè)率為4.6，雖說(shuō)略高于全區(qū)平均水平，但與1997年這個(gè)市9.3的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率來(lái)比降幅已超過(guò)了一半。五年來(lái)，石嘴山市有3.5萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)。下面三個(gè)故事是個(gè)縮影，故事的主人公用自己的親身經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)每年新增的4000多城鎮(zhèn)就業(yè)人員，下崗失業(yè)并不可怕，就業(yè)的路本就在自己腳下――
韓欽：“努力、再努力，將離我們?cè)絹?lái)越近�！�
家住寧夏石嘴山市的韓欽2001年8月17日和另外14個(gè)人一起被市勞動(dòng)就業(yè)局組織勞務(wù)輸出到深圳。剛走出家門，由于縫紉技術(shù)不過(guò)關(guān)，許多服裝廠的活做不了，最后一起到一家傘廠做學(xué)徒。因?yàn)樵囉闷诠べY較低，大家情緒很不穩(wěn)定，無(wú)心學(xué)技術(shù)，想換廠掙大錢，僅在這家傘廠干了15天便集體辭工�？捎捎跊](méi)掌握技術(shù)，沒(méi)有企業(yè)愿意要，此時(shí)想回原來(lái)的傘廠也已不可能。這是大家是到深圳后的第一次敗仗。后來(lái)，由于韓欽在寧夏干過(guò)電鍍工作，有一定的技術(shù)，便去參加招聘會(huì)，被一家線路板廠錄用。半年后，韓欽主動(dòng)辭掉這份工作應(yīng)聘到一家電子廠，被安排做生產(chǎn)助理，從此實(shí)現(xiàn)了他在深圳做白領(lǐng)的夢(mèng)�；厥滓荒甓啻蚬ど睿n欽說(shuō)他有好幾次曾因?yàn)樘D辛產(chǎn)生過(guò)想回家的念頭，與他同來(lái)深圳的幾個(gè)人就因?yàn)榕鲁钥嗷厝チ�。但韓欽終于堅(jiān)持了下來(lái)，他說(shuō)這要靠努力�！霸谶@里我不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，更重要的是我學(xué)到了很多東西。在外面打工的道路的確艱辛，但也充滿希望，有志者事竟成，努力、再努力，將離我們?cè)絹?lái)越近�！�
田寶玲：“天道酬勤，付出就會(huì)有收獲�！�
家住石嘴山市石炭井的田寶玲1992年電大財(cái)會(huì)班畢業(yè)后一直為找工作的事犯愁。最初幾年，她做過(guò)會(huì)計(jì)、小飯館服務(wù)員、售貨員，甚至擺小攤、賣過(guò)幾天小吃。田寶玲終于決定走出家門闖世界。1995年春節(jié)過(guò)后，她踏上了南下深圳的列車。
初到深圳，14天后找到了第一份月薪640元的統(tǒng)計(jì)文員工作。在這里干了四個(gè)月，她辭職去一家國(guó)營(yíng)單位應(yīng)聘，被選中做會(huì)計(jì)。初學(xué)做會(huì)計(jì)，每周平均挨訓(xùn)三次，那時(shí)的她經(jīng)常被訓(xùn)得躲在衛(wèi)生間哭鼻子。有一次，“受不了窩囊氣”的她竟把賬本一推要辭職。一年后，當(dāng)她在新的崗位上履職時(shí)才終于弄明白那時(shí)財(cái)務(wù)訓(xùn)她并沒(méi)有錯(cuò)。1998年，田寶玲應(yīng)聘到一家大企業(yè)中工作。她的月薪最高達(dá)到1500港元。之后，她幾次跳槽，現(xiàn)在東莞一家公司做會(huì)計(jì)，并有了一個(gè)屬于自己的家，丈夫也從寧夏到了東莞落戶。
畢業(yè)后的10年間，田寶玲堅(jiān)持走自己選擇的打工之路。她的理念是，“天道酬勤，只要付出，就會(huì)有收獲�！�
李穎濤：“下崗并不一定是壞事，它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)�！�
1997年，僅工作了一年的李穎濤下崗了。下崗后，他只身去海口闖蕩，當(dāng)過(guò)教師、搞過(guò)推銷、做過(guò)保安。但他后來(lái)又回到了生于斯長(zhǎng)于斯的`石嘴山。他想在家鄉(xiāng)這塊土地上大干一場(chǎng)。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查，他選定搞養(yǎng)殖業(yè)——養(yǎng)雞。在城郊租了一塊場(chǎng)地，購(gòu)買了500只雞娃娃，像撫育一樣，李穎濤精心喂養(yǎng)著這些小雞。然而，一場(chǎng)雞瘟幾乎令他雞場(chǎng)里的雞全軍覆沒(méi)，一下子賠了3萬(wàn)多元。當(dāng)時(shí)許多人好心人都勸他別干了，家人見(jiàn)他太辛苦，又沒(méi)有收獲，也勸他。親人的勸說(shuō)，的，令處于十字路口的李穎濤徘徊。他想過(guò)，想過(guò)退縮，但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇氣，擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模，在市下崗職工再就業(yè)貸款擔(dān)保中心的擔(dān)保下貸款3萬(wàn)元建起一座占地1000多平方米的養(yǎng)殖場(chǎng)，并購(gòu)買了3000只雞苗。這一次他注重提高養(yǎng)殖的科技含量，加強(qiáng)了防疫。功夫不負(fù)有心人，他終于了。兩年多來(lái)，李穎濤所飼養(yǎng)的出欄肉雞2。5萬(wàn)只，小公雞3萬(wàn)只，豬400多頭，盈利7萬(wàn)元。一個(gè)下崗后曾為生活感到焦躁不安的李穎濤，現(xiàn)如今對(duì)自己的經(jīng)歷感到自豪。他說(shuō)，“其實(shí)下崗并不一定是壞事，它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇7
最難找工作的八類人！
以下八類人在求職過(guò)程中，很難找到的工作，希望你不要成為其中之一；假如你有如下所說(shuō)的特征之一，也希望你能夠及時(shí)改正，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
情商低下的人
智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng)，情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來(lái)的社會(huì)里，不僅要會(huì)做事，更要會(huì)做人，做人有時(shí)比做事更重要。
脆弱的人
隨著的.加劇，企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可避免的會(huì)有來(lái)自各方面的，尤其是的，脆弱將使你挑不起企業(yè)的重?fù)?dān)，積極鍛煉強(qiáng)健的身心才能在未來(lái)是贏家。
知識(shí)陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達(dá)的時(shí)代，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短，要想靠早些時(shí)候?qū)W的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子，已完全不可能了。
技能單一的人
要想避免在中成為“積壓物資”，唯一的辦法就是多學(xué)幾招，一專多能。這就是為什么復(fù)合型人才受歡迎的原因。
反應(yīng)遲鈍的人
“遲鈍”就會(huì)“遲緩”，落后就要挨打，“敏捷”才是勝利的根本。單獨(dú)打斗的人
協(xié)作，協(xié)調(diào)，合作共事是今后的必然形式，眾人拾柴火焰高。
目光短淺的人
有句話說(shuō)得好，“你能看多遠(yuǎn)，你便能走多遠(yuǎn)”。同樣，一個(gè)人的需要不斷地規(guī)劃設(shè)計(jì)，要注重生涯規(guī)劃，及早發(fā)現(xiàn)自己的錨，并盡可能匹配自己的工作。
不善學(xué)習(xí)的人
在當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會(huì)里，人與人之間的差異主要是學(xué)習(xí)能力的差異，人與人之間的“較量”在學(xué)習(xí)能力的“較量”，要做“學(xué)而知之”的人，學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì)被淘汰的。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇8
何在網(wǎng)絡(luò)求職中見(jiàn)招拆招
全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)剛剛拉下帷幕，前程無(wú)憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、中國(guó)人才熱線等網(wǎng)站又在滬上聯(lián)合推出了"滬上知名網(wǎng)站聯(lián)合招聘會(huì)活動(dòng)"。
但據(jù)調(diào)查，許多求職者對(duì)網(wǎng)上信息不信任，并擔(dān)心個(gè)人應(yīng)聘資料外漏。為此，本期晨報(bào)人才，專門采訪了智聯(lián)招聘的CEO劉浩和中華英才網(wǎng)上海分公司的總湯圣平，解讀網(wǎng)絡(luò)求職的疑惑，幫讀者見(jiàn)招拆招，出奇制勝。
招聘信息真?zhèn)坞y辨
求職者普遍反映的問(wèn)題是，“經(jīng)�？吹讲糠止菊衅傅耐粋�(gè)崗位在一兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間都在公布，不知是網(wǎng)站信息更新的問(wèn)題，還是這些公司的問(wèn)題�！薄按螂娫挼骄W(wǎng)上有招聘啟事的公司，卻被告知已過(guò)招聘時(shí)間�！�
劉浩表示，企業(yè)登出的崗位都有招聘的起止日期，有些企業(yè)崗位一直是最新日期，大多是由于企業(yè)一直沒(méi)有招到合適的人。但也不排除企業(yè)在招聘到合適人選后，利用沒(méi)到期限的時(shí)間繼續(xù)儲(chǔ)備人才庫(kù)，特別是一些流動(dòng)性比較快的崗位和技術(shù)崗位，企業(yè)有時(shí)會(huì)長(zhǎng)期掛在網(wǎng)上，為的是儲(chǔ)備人才，以備隨時(shí)補(bǔ)足流走的人才。此時(shí)企業(yè)在短期內(nèi)可能不一定和收集的候選人聯(lián)系，但長(zhǎng)期來(lái)看，無(wú)疑增加了更多的機(jī)會(huì)。第二個(gè)問(wèn)題，則主要是由于有些小網(wǎng)站沒(méi)有充足信息源，為了吸引人氣，抄襲其它網(wǎng)站的信息，或用一些過(guò)時(shí)的信息來(lái)填充門面所致。這樣，明明一個(gè)公司已經(jīng)招聘結(jié)束了，可過(guò)期的招聘信息和作廢的E—mail信箱依然掛在公司根本沒(méi)有正式委托過(guò)的網(wǎng)站里。
求職信息石沉大海
“網(wǎng)上投出百份簡(jiǎn)歷，猶如石沉大海，未收到一份面試通知，有的只是少數(shù)公司的自動(dòng)回復(fù)�！庇械那舐氄咴丫W(wǎng)絡(luò)招聘獲得面試的機(jī)會(huì)，形象地比喻成“中了彩票”。湯圣平說(shuō)，由于網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷輕松又省事，求職者的期望值一般會(huì)比自己的實(shí)際情況高一些，忽略了自己跟崗位之間的匹配值。
個(gè)人隱私難�！半[蔽”
有些求職者抱怨說(shuō)，自從在網(wǎng)上登陸了個(gè)人簡(jiǎn)歷后，個(gè)人的生活經(jīng)常會(huì)受到騷擾，有時(shí)會(huì)經(jīng)常接到一些“保險(xiǎn)或推銷”的電話。
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的有關(guān)管理規(guī)定，招聘網(wǎng)站是不能泄漏求職者簡(jiǎn)歷的，簡(jiǎn)歷的信息都是在網(wǎng)絡(luò)公司對(duì)企業(yè)的“身份”驗(yàn)證后才會(huì)對(duì)他們公開(kāi)。對(duì)于一些保險(xiǎn)公司打著招聘人的旗號(hào)，到網(wǎng)上購(gòu)買簡(jiǎn)歷的情況，湯圣平說(shuō)，大部分專業(yè)網(wǎng)站的做法是加大對(duì)這些公司審查力度，只接待這些公司部的負(fù)責(zé)人。但在一些非正式的招聘網(wǎng)站里，公開(kāi)的求職者個(gè)人信息難保會(huì)被不法個(gè)人挪作他用。
詐騙行為難防
劉浩介紹，目前許多詐騙行為非常高，如有些公司和資格學(xué)校掛鉤，通過(guò)所謂對(duì)“招聘人員”進(jìn)行的方式來(lái)。湯圣平說(shuō)，這是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信系統(tǒng)的問(wèn)題，要求求職者具備基本的判斷事情真?zhèn)蔚某ＷR(shí)。企業(yè)招聘人的原則是“先到公司，后履行相關(guān)的義務(wù)”。
選擇知名專業(yè)網(wǎng)站
網(wǎng)上求職，一定要選擇具有人才許可證的網(wǎng)站。劉浩說(shuō)，因?yàn)楦鶕?jù)有關(guān)規(guī)定，這些網(wǎng)站在發(fā)布人才需求信息時(shí)，都須驗(yàn)正招聘單位的真實(shí)性，要求招聘單位提供單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、辦理人員的.身份證件以及加蓋公章的單位證明等，信息來(lái)源比較可靠。
尤其是選擇一些大型、專業(yè)、知名的人才網(wǎng)站，因?yàn)檫@些網(wǎng)站運(yùn)作相對(duì)規(guī)范，除了信息可信性較高之外，有專業(yè)的網(wǎng)站管理隊(duì)伍，安全系數(shù)較高。
合理使用簡(jiǎn)歷的公開(kāi)度
劉浩介紹，在網(wǎng)上填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的自然信息，公開(kāi)程度有三種選擇：一種是全部隱蔽；一種是半公開(kāi)，求職者可以對(duì)不愿對(duì)方看到的企業(yè)隱蔽；一種是全部公開(kāi)，求職者要慎用選擇。建議求職者盡量不要使自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷處于無(wú)條件公開(kāi)的狀態(tài)，這樣會(huì)給一些不法分子提供可乘之機(jī)。湯圣平建議，求職者在找到工作，一段時(shí)間內(nèi)不希望變換工作時(shí)，最好把簡(jiǎn)歷的狀態(tài)設(shè)定為“休眠”，這樣企業(yè)在搜尋求職者的簡(jiǎn)歷時(shí)，就會(huì)找不到。
舍得一些“機(jī)會(huì)”
在求職過(guò)程中，求職者要提高警惕。對(duì)凡是需要錄用前先繳納費(fèi)用的企業(yè)，建議求職者最好選擇。對(duì)一些招聘信息漏洞百出，與人才市場(chǎng)差距很大、提供鼓動(dòng)人心的的崗位，建議求職者最好不要去嘗試。
認(rèn)真核實(shí)企業(yè)“身份”
收到面試的電話后，求職者可到網(wǎng)站上去查詢這個(gè)企業(yè)，看看企業(yè)有沒(méi)有網(wǎng)站，網(wǎng)站的數(shù)據(jù)是不是經(jīng)常更新。
充分利用網(wǎng)絡(luò)招聘的各種工具
劉浩說(shuō)，在專業(yè)的招聘網(wǎng)站里，設(shè)置了許多求職的工具，求職者可充分利用這些工具，服務(wù)于自己的求職歷程。
一是簡(jiǎn)歷庫(kù)。根據(jù)求職者對(duì)簡(jiǎn)歷公開(kāi)程度的設(shè)置情況，有被動(dòng)和主動(dòng)求職兩種情況，若簡(jiǎn)歷部分公開(kāi)或全部公開(kāi)，企業(yè)可通過(guò)查詢簡(jiǎn)歷找到求職者，是被動(dòng)求職。建議求職心切的人，可采用被動(dòng)和主動(dòng)相結(jié)合的方式。
二是定制職位。若求職者想在不查詢網(wǎng)站的前提下就能獲得最新的崗位，可以采用定制職位，網(wǎng)站會(huì)根據(jù)您的設(shè)置定期把最新的崗位需求發(fā)到您的郵箱，成為求職者管理的小秘書(shū)。
三是搜索引擎�？梢愿鶕�(jù)關(guān)鍵字，如行業(yè)、職位、時(shí)間等選擇與自己最匹配的崗位。
根據(jù)求職意向設(shè)置不同簡(jiǎn)歷
企業(yè)每天都會(huì)收到上千封的簡(jiǎn)歷，建議求職者不要長(zhǎng)篇大論，與求職崗位無(wú)關(guān)的信息全部省掉。
求職者可根據(jù)求職崗位的不同，在網(wǎng)站上設(shè)置不同的簡(jiǎn)歷。同時(shí)提醒求職者，為了提高成功的概率，求職者要不斷刷新自己的簡(jiǎn)歷。
電子傳遞加傳統(tǒng)方式共同申請(qǐng)
若是招聘企業(yè)在招聘信息中留了通訊地址和傳真，建議求職者除了在網(wǎng)上自動(dòng)申請(qǐng)這一崗位外，最好再加上傳統(tǒng)的申請(qǐng)方式，如再郵寄或傳真一份自己的簡(jiǎn)歷，這樣招聘人員會(huì)在簡(jiǎn)歷上停留更多的時(shí)間，將會(huì)大大提升成功的概率。
◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò)求職比較容易成功據(jù)劉浩介紹，在網(wǎng)絡(luò)求職中，IT類的職位的成功率最高，由于行業(yè)本身的特點(diǎn)，企業(yè)和求職者對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘的采用和接受程度較高，相應(yīng)的成功率也最高。位居第二的是類崗位。
◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò)求職成功性較小在網(wǎng)絡(luò)求職中，成功性比較小的崗位主要有三種類型：
一種是特殊行業(yè)或特殊技術(shù)的崗位，如經(jīng)紀(jì)人或藝員，能源技術(shù)專家等，用人機(jī)構(gòu)會(huì)在較窄的的圈子內(nèi)挖人；第二種是高級(jí)的管理人員，他們很少上網(wǎng)主動(dòng)求職，企業(yè)一般會(huì)通過(guò)獵頭的方式尋找；第三種是面向使用網(wǎng)絡(luò)比例較低的人群職位，如農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的一些崗位
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇9
面試問(wèn)題：面試典型問(wèn)題回答
問(wèn)題1：你優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？這些優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響？
分析：這兩個(gè)問(wèn)題的其實(shí)并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長(zhǎng)處，也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向主考官說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也能在總體上表現(xiàn)你的觀和對(duì)自身的看法。如果你能通過(guò)簡(jiǎn)單講述一個(gè)故事來(lái)加以說(shuō)明，那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險(xiǎn)就是主考官可能圍繞你的故事展開(kāi)問(wèn)答，所以事先需要有所準(zhǔn)備。
正確回答：我我最大的優(yōu)點(diǎn)是分析能力和洞察力比較強(qiáng)，比如說(shuō)某某事件中我是怎么處理的，從而獲得什么成效。我最大的缺點(diǎn)是，對(duì)不積極進(jìn)取做事情拖拉的人，可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且有時(shí)候，我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和感染力也能影響我的同事。
評(píng)論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的優(yōu)點(diǎn)。其次，它所表達(dá)的缺點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為優(yōu)點(diǎn)。最后，它指出了求職者的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的幫助。當(dāng)然這只是一個(gè)舉例，每個(gè)人可以結(jié)合自己情況，適當(dāng)展開(kāi)。
問(wèn)題2：你在找工作時(shí)最看重的是什么？為什么？
分析：這是個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題，主考官想了解你的關(guān)注重點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)關(guān)注點(diǎn)又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對(duì)未來(lái)工作的看法，說(shuō)明哪些方面能給自己帶來(lái)最大程度的，這是回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，但是回答這個(gè)問(wèn)題的方法也同樣重要。
正確回答：我希望找到的工作能發(fā)揮我的長(zhǎng)處，比如……（說(shuō)出具體技能）我認(rèn)為還有一件事情也很重要，那就是我在個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標(biāo)聯(lián)系在一起，并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰(zhàn)，讓我超越自己目前的技能水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。
評(píng)論：盡管回答相當(dāng)簡(jiǎn)潔，但實(shí)現(xiàn)了三個(gè)目的：突出了求職者的技能；表明了求職者明白個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系；同時(shí)也說(shuō)明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。
問(wèn)題3：你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？
分析：主考官提出這個(gè)問(wèn)題是為了了解求職者的動(dòng)機(jī)，看看他（她）應(yīng)聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規(guī)劃，是不是僅僅在漫無(wú)目的地申請(qǐng)很多工作
正確回答：在上四年級(jí)的時(shí)候（或者說(shuō)經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)經(jīng)歷后），通過(guò)對(duì)個(gè)人自我分析和評(píng)估，以及結(jié)合職業(yè)信息的探索，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)xx專業(yè)的，雖然剛開(kāi)始我不知道自己最終會(huì)從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標(biāo)，想清楚了自己擅長(zhǎng)做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論，那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。
評(píng)論：這種回答表明，求職者認(rèn)真地做過(guò)一些，縮小了自己的'關(guān)注點(diǎn)，而且也認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。這種回答還表明，求職者理解個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性，并且有能力做出認(rèn)真的個(gè)人決策。
問(wèn)題4：你在五年內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)分別是什么？
分析：這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的能力的，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，主考官同時(shí)還可以知道你的目標(biāo)是否符合企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。
正確回答：從現(xiàn)在起的五年之內(nèi)，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年，而且最好有一次晉升，然后就期待著下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調(diào)動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望自己在管理水平或?qū)I(yè)技能上有更大的進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng)造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。
評(píng)論：這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體（那樣可能會(huì)產(chǎn)生漏洞），而且它表明你有雄心，并且思考過(guò)在企業(yè)中的方式。通過(guò)表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升的愿望，表明你是一個(gè)有靈活性的人。最好能結(jié)合事先了解的一些企業(yè)文化來(lái)有針對(duì)性的回答和企業(yè)一致的目標(biāo)。
問(wèn)題5你打算繼續(xù)深造嗎？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對(duì)你的重視程度是否會(huì)影響你對(duì)自己未來(lái)的重視程度。
正確回答：作為一名生或職業(yè)人士，我學(xué)到了很多知識(shí)和積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。如果有合適的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然會(huì)考慮繼續(xù)深造。但是，我會(huì)認(rèn)真考慮這件事情，我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習(xí)是很盲目的。如果我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作確實(shí)有并且是我熱愛(ài)的愿意付出，而且也需要獲得更多的才能在這一領(lǐng)域做得出色，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地去學(xué)習(xí)。
評(píng)論：這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力，也表明求職者具有與眾不同的頭腦，而且對(duì)重大職業(yè)決策非常認(rèn)真。
問(wèn)題6你如何處理上下級(jí)關(guān)系？
分析：：通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的方式和人際協(xié)調(diào)能力，這是每個(gè)求職者未來(lái)可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這一問(wèn)題的回答，求職者可以展示自己在復(fù)雜領(lǐng)域工作的技能水平。
正確回答：我認(rèn)為，能在企業(yè)各個(gè)層面上清楚地進(jìn)行交流，這對(duì)企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上下級(jí)關(guān)系來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不同的，求同存異，既然是上下級(jí)，我們應(yīng)該有共同的組織目標(biāo)，只要大家都是在為企業(yè)做出，才能協(xié)同發(fā)展，我自己有處理后這種關(guān)系的能力。雖然也可能會(huì)發(fā)生沖突，但我一般會(huì)注意尋找沖突的根源，而不是互相攻擊。我發(fā)現(xiàn)這種方法非常有效，它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的方式就是始終不帶任何成見(jiàn)地來(lái)對(duì)待這種關(guān)系的發(fā)展。
評(píng)論：這種回答表明，求職者理解人際關(guān)系的復(fù)雜性以及多樣性。求職者明確地表達(dá)了高效技能的重要性，同時(shí)也顯示了自己在這方面的，求職者的是穩(wěn)定的，而且具有很高的人際協(xié)調(diào)能力。通過(guò)將問(wèn)題和人格區(qū)別開(kāi)來(lái)，求職者表明了自己在過(guò)去曾經(jīng)順利解決過(guò)人際關(guān)系問(wèn)題，而且過(guò)去在人際關(guān)系方面也很。
問(wèn)題7：在高薪、表彰和晉升之間，你認(rèn)為哪種形式最有？
分析：注意這是一個(gè)比較陷阱。如果你順著提問(wèn)者的思路回答，那你就必?cái)o(wú)疑。如果你選擇金錢優(yōu)于晉升，那就會(huì)被看成世俗和短見(jiàn)；相反，如果你認(rèn)為金錢不重要，那你就會(huì)因?yàn)閷?duì)金錢表現(xiàn)出的冷漠而被看作虛偽。
正確回答：對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對(duì)金錢并不著迷，但我認(rèn)為，隨著、晉升以及表彰的出現(xiàn)，它們一定也會(huì)給我?guī)?lái)更多的金錢回報(bào)。
評(píng)論這種回答是誠(chéng)實(shí)的，而且也不世俗。它反映了求職者的抱負(fù)，也反映了求職者對(duì)自己未來(lái)的合理推測(cè)。如果回答金錢對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要，那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢？要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤(rùn)至上的。對(duì)金錢不感興趣的人可能不會(huì)選擇到重視金錢的行業(yè)工作。
問(wèn)題8當(dāng)你確信自己是正確的，但別人卻不贊同你時(shí)，你會(huì)怎樣做？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當(dāng)處理反對(duì)觀點(diǎn)、是否能夠承受額外，還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。
正確回答：首先，我會(huì)確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的，我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待和分析問(wèn)題，并以此說(shuō)服他們，我我們可以最終有比較好的結(jié)果。
評(píng)論：這種說(shuō)法實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度，用一種雙贏的解決沖突；也表明，如果可以真正解決問(wèn)題，那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受；它還表明，求職者會(huì)采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。
問(wèn)題9：當(dāng)時(shí)為什么要選擇這個(gè)企業(yè)？又為什么現(xiàn)在要離開(kāi)？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者在追求什么，對(duì)于離職和選擇是否理性，或者說(shuō)是否有欠考慮，主考官也想知道你選擇和離開(kāi)的主客觀理由是什么，了解你是如何對(duì)原單位進(jìn)行評(píng)價(jià)的。如果是同行業(yè)的企業(yè)，主考官對(duì)你的原單位可能有所了解情況，看你是如何分析和判斷的，也考察你的能力。另外還會(huì)考察跳槽者對(duì)新公司能否忠誠(chéng)，而這種忠誠(chéng)的往往能從應(yīng)聘者對(duì)原單位的評(píng)價(jià)中側(cè)面地反映出來(lái)。
正確回答：我當(dāng)時(shí)選擇原單位是考慮到自己的基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的匹配要求與原單位相適應(yīng)程度的比較好，而且自己通過(guò)這段的工作也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同事關(guān)系也處的非常好，總的來(lái)說(shuō)得到很多收益。不過(guò)由于目前的組織環(huán)境和個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配，短期內(nèi)無(wú)法得到改善，所以我只能去尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮能力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展空間。
評(píng)論：既肯定了原單位從而說(shuō)明了自己當(dāng)時(shí)的選擇是正確的，也從主觀和客觀方面分析了離開(kāi)的理由，提升了自己的形象。
問(wèn)題10你對(duì)公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的？
分析：主考官通常都會(huì)給求職者一些來(lái)對(duì)公司提些問(wèn)題，目的在于考察你對(duì)公司的關(guān)注程度和求職意向是否真切。此時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題，那無(wú)異于向他表明你對(duì)他們公司沒(méi)什么興趣，或者說(shuō)事先對(duì)公司了解不多，無(wú)法提出相關(guān)的問(wèn)題。
正確回答：我來(lái)我們公司面試之前已經(jīng)通過(guò)一些途徑對(duì)公司有了一些了解，只是有些還不是特別清楚，比如說(shuō)員工發(fā)展機(jī)會(huì)、工作挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯路徑是怎樣的，企業(yè)文化中除了創(chuàng)新和精神外，還看重什么？如果我能有幸入職的話，部門和同事是怎么樣的，具體的工作職責(zé)將有哪些，我好事先做好準(zhǔn)備。
評(píng)論：該回答顯得比較，而且利用”我們公司”的語(yǔ)言拉近了和主考官的距離，并且關(guān)注的是發(fā)展和部門情況以及大的組織環(huán)境問(wèn)題，點(diǎn)和面都有涉及到，體現(xiàn)到了自己對(duì)進(jìn)入該組織有強(qiáng)烈的興趣，并且已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，你說(shuō)公司不用你還用誰(shuí)。至于公司能給新員工提供了什么機(jī)會(huì)，這實(shí)在不是最好的問(wèn)題，不能把它當(dāng)作重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)提出。假如你在面試前做了很好的相關(guān)研究分析，不妨就公司發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)一個(gè)微觀、具體問(wèn)題，但不能一無(wú)所知地問(wèn)，而是要在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入探討。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇10
求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯(cuò)的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因?yàn)樵诿嬖嚬贈(zèng)]有否定我之前，我絕對(duì)不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機(jī)會(huì)，敢于展示自己！
面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專業(yè)成績(jī)很不錯(cuò)，以及他們的各項(xiàng)要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，我結(jié)合自己在任丘一中實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識(shí)，給了老師一個(gè)較全面的回答。當(dāng)最后我看到老師對(duì)我相當(dāng)贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。
接到老師通知試講的'電話，我既興奮又忐忑，因?yàn)榻酉聛?lái)的挑戰(zhàn)更加激烈，我一定要好好表現(xiàn)。結(jié)果到了試講現(xiàn)場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細(xì)胞中的元素和化合物”，是相當(dāng)基礎(chǔ)并且講起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一節(jié)，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節(jié)真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。
我靈光一現(xiàn)：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養(yǎng)同學(xué)們看圖識(shí)圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì)用‘鋅’（心），說(shuō)明Zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內(nèi)含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等�？吹街v臺(tái)下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節(jié)成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。
結(jié)合自己求職的經(jīng)歷，我總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)：
1、準(zhǔn)備的一定要充分，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。準(zhǔn)備的越好，成功的幾率就會(huì)越大。如:做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應(yīng)聘單位的信息。
2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)大，不到最后誰(shuí)也不知道贏家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。
3、機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。
回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸?shù)挠職�，有禁得起考�?yàn)的耐力，有敢于挑戰(zhàn)的魄力，有善于表現(xiàn)自我的能力。
在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，用坦然豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認(rèn)識(shí)了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對(duì)自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。
以后的路還有很長(zhǎng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機(jī)會(huì)，敢于挑戰(zhàn)和展示自己，就一定會(huì)在求職的道路上越走越好。
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇11
做到“四心”求職不是難事
求職難，難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)求職都心存畏懼，有的不知從何做起，有的屢受打擊，漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做，才能順利求職？做到“四心”求職不是難事
寫(xiě)求職信，要做到細(xì)心。用人單位對(duì)你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的.內(nèi)容，你要做的就是把自己用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細(xì)而豐滿地展現(xiàn)給他們看，讓他們能在你的介紹中對(duì)你留下深刻的印象。千萬(wàn)不要把個(gè)人介紹寫(xiě)成長(zhǎng)篇報(bào)告，沒(méi)人會(huì)有這個(gè)閑工夫看你拉家常。
對(duì)目標(biāo)工作，要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇，把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前，先問(wèn)問(wèn)自己，我若被錄取，我會(huì)對(duì)這份工作充滿熱情嗎？
對(duì)就業(yè)單位，要做到真心。不要把工作當(dāng)成僅是換錢的工具，這樣不僅失去很多的樂(lè)趣，干起來(lái)也會(huì)挺沒(méi)勁的。而融入到工作中，快樂(lè)享受工作帶來(lái)的滿足感，不僅讓自己心情愉快，也會(huì)收到意想不到的效果。
對(duì)自己，要充滿信心。我們不能抬高自己，也不能貶低自己，要做到正確評(píng)估自己，如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的，那你就趁早放棄。若干著一份工作，那就不要懷疑自己能不能干好，要相信自己干得很好，只是還可以干得更好
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇12
面試：說(shuō)十個(gè)用你的理由
好人才必須德才兼?zhèn)?/p>
華碩在選拔人才時(shí)，注重五大指標(biāo)——謙、誠(chéng)、勤、敏、勇。許佑嘉經(jīng)常參與公司新員工的面試工作。他說(shuō)華碩的面試一定會(huì)把謙、誠(chéng)、勤、敏、勇的考察指標(biāo)放進(jìn)去。
給出十個(gè)非用你不可的理由
比如他在面試時(shí)，最問(wèn)一個(gè)問(wèn)題是：請(qǐng)給出我十個(gè)非用你不可的理由。
應(yīng)聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很勤快�！�
“請(qǐng)問(wèn)你怎么證明？”
應(yīng)聘者說(shuō)：“我這個(gè)人反應(yīng)很快�！�
“請(qǐng)問(wèn)你怎么證明？”
應(yīng)聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很敬業(yè)。”
“請(qǐng)問(wèn)你怎么證明？”
許佑嘉說(shuō)，就這么反復(fù)問(wèn)來(lái)問(wèn)去，一些應(yīng)聘者開(kāi)始否定自己，開(kāi)始他認(rèn)為自己有很多優(yōu)點(diǎn)，但一個(gè)一個(gè)證明下來(lái)，他把自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)又推翻了。就這樣可能等問(wèn)到第五六個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，有的應(yīng)聘者就沒(méi)有繼續(xù)的勇氣和能力了。其實(shí)就用這么一個(gè)問(wèn)題，能測(cè)驗(yàn)一個(gè)應(yīng)聘者。
第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于堅(jiān)持；
第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí)；
第三，看他是不是夠機(jī)敏，反應(yīng)夠靈敏，一旦一個(gè)優(yōu)點(diǎn)被主考官否定了，是不是可以迅速找出另外的，把面試進(jìn)行下去；
第四，看他是不是誠(chéng)實(shí)，特別是在業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)方面，應(yīng)聘者在面試過(guò)程中談到任何一個(gè)有關(guān)問(wèn)題，都會(huì)被記錄下來(lái)，會(huì)被調(diào)查；
第五，看他是不是謙遜，有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被否定后，有的應(yīng)聘者就開(kāi)始急了，其實(shí)那只能說(shuō)明他不是一個(gè)合格的'人。要但不能自大
許佑嘉認(rèn)為，面試時(shí)，應(yīng)聘者需要和謙虛，但不能過(guò)于夸大。他說(shuō)自己曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)很優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。這個(gè)業(yè)務(wù)員一口氣給出他十個(gè)為什么必須用他的理由。他的業(yè)績(jī)和經(jīng)歷讓面試官們都很滿意。結(jié)果在面試結(jié)束后，該應(yīng)聘者對(duì)許佑嘉“吹”自己能力如何驚人，“我告訴你我在原來(lái)那公司做業(yè)務(wù)已經(jīng)做了四年了，我的業(yè)績(jī)一直很好，你不知道，其實(shí)我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量爛得要命，之所以市場(chǎng)占有率那么高，都是靠我們這些業(yè)務(wù)打出來(lái)的。你看那么差的產(chǎn)品我都能賣得很好，如果到了華碩，業(yè)績(jī)肯定會(huì)更好�！薄斑@樣的員工，打死我們也不能用，因?yàn)樗揪蜎](méi)有精神�！�
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇13
面試時(shí)別這樣說(shuō)話
語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具，更是求職者敞扉，展示自己知識(shí)、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)你的力，幫助你獲得，反之，不得體的語(yǔ)言會(huì)損害你的形象，削弱你的力，甚至導(dǎo)致求職面試的。那么，在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢？
缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)？”對(duì)用人單位來(lái)講，招一個(gè)是招，招10個(gè)也是招，問(wèn)題不在于招幾個(gè)，而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨(dú)一無(wú)二的實(shí)力和力。“你們要不要女的？”這樣詢問(wèn)的，首先給自己打了“折扣”，是一種缺乏心的表現(xiàn)。面對(duì)已露怯意的，用人單位正好“順?biāo)浦邸�，予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹，反倒會(huì)讓對(duì)方認(rèn)真考慮�！巴獾厝艘灰�？”一些外地人出于坦誠(chéng)，或急于得到“兌現(xiàn)”，一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句，弄得人家無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)橐话闱闆r下，不得不要外地人，也不是所有的.外地人都要，這要看你的實(shí)際情況能否與對(duì)方的需求接上口，讓人家覺(jué)得很有必要接納。
急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣？”“工作還沒(méi)干就先提條件，何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢！”談?wù)搱?bào)酬待遇，無(wú)可厚非，只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。
不合邏輯考官問(wèn)：“請(qǐng)你告訴我你的一次經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)過(guò)�！比绻@樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)？”“我可以勝任一切工作�！边@也不符合實(shí)際。
報(bào)有熟人“我認(rèn)識(shí)你們單位的xx”，“我和xx是同學(xué)，關(guān)系很不錯(cuò)”等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感，如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。
本末倒置例如一次面試快要結(jié)束時(shí)，主考官問(wèn)求職者：“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎？”這位求職者欠了欠身，開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們的規(guī)模有多大？中外方的比例各是多少？請(qǐng)問(wèn)你們董事會(huì)成員中外方各有幾位？你們未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)模如何？”參加求職面試，一定要把自己的位置擺正，像這位求職者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
不當(dāng)反問(wèn)主考官問(wèn)：“關(guān)于工資，你的期望值是多少？”應(yīng)聘者反問(wèn)：“你們打算出多少？”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。
拿腔拿調(diào)有一位從新加坡回國(guó)求職的機(jī)電工程師，由于在新加坡呆了兩年，“新加坡腔”比新加坡人還厲害，每句話后面都長(zhǎng)長(zhǎng)地拖上一個(gè)“啦”字，諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái)，考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向，臨別時(shí)也回敬了他一句：“請(qǐng)回去等消息啦！
大學(xué)生求職心得體會(huì)14篇14
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和完善，經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)技能的要求日益提高，大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對(duì)性和時(shí)效性，滿足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。
職業(yè)發(fā)展教育這門課程指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求。、，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)上從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
我們身為一名大學(xué)生，對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問(wèn)題，對(duì)職業(yè)認(rèn)知不夠，從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的目的性，方向性不足�；蛟S，在考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么，知道將來(lái)選取哪個(gè)專業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫毫獬佑|到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那天，才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的具體要求。對(duì)選擇的`職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家，各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難。
高校學(xué)生接受的是專業(yè)化的教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生實(shí)在的，自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層，到艱苦的地方，到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。同時(shí)，高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準(zhǔn)則，他將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷的調(diào)整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇時(shí)，他們經(jīng)常無(wú)所適從，而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。畢業(yè)生應(yīng)把握求職技巧，解決求職過(guò)程中出現(xiàn)的題目，正確的選擇職業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，對(duì)高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用，人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō)，這既是對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想，教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對(duì)課程內(nèi)容的基本規(guī)定。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息的傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信，上網(wǎng)，登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求職的意愿，大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有四個(gè)方面：
自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。
2.能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。
3.要具備一定的求職技能。
4.要有一定的抗干擾能力。
大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國(guó)外已經(jīng)有百余年的歷史，而在我國(guó)卻僅有幾十年的發(fā)展�？梢�(jiàn)，發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當(dāng)代有用，還在今后有重要的影響。所以，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉(zhuǎn)變和，擇業(yè)觀念明確奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)職業(yè)能力，掌握求職技巧。同時(shí)，還能激發(fā)和培養(yǎng)大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度，掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃的方法，明確奮斗目標(biāo)，提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對(duì)大學(xué)生進(jìn)行求著擇業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展教育是必要的，其重要性也是不言而喻的。
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