畢業(yè)答謝詞3篇
隨著人們自身素質(zhì)的提升，答謝詞在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，不同種類的答謝詞使用的場景也會有所不同。那么，答謝詞需要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)答謝詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)答謝詞 篇1
同許多即將畢業(yè)的同學(xué)一樣，我遲遲沒有完成這篇致謝，是因?yàn)樗坪踔轮x不僅僅是給畢業(yè)論文畫上了句點(diǎn)，更是為三年研究生生活畫上了休止符。時(shí)間過的太快，初至南師的情景還那么明晰地映在我的腦海，現(xiàn)如今自己卻已經(jīng)成為了一名即將離校的畢業(yè)生。
我想即便是許多年后回望起來，南師留給我的美好記憶也仍將是鮮活明艷的，仙林的幽山鳥鳴，隨園的古樸典雅，都讓南師如同一位從民國走來的溫柔少女，令人見之難忘。論文完成之際，我首先想感謝的就是我最敬愛的導(dǎo)師湯善鵬老師。湯老師為人溫和，平易近人，與學(xué)生相處時(shí)不僅僅是一位老師、一位長者，更是一位親切的朋友。所謂良師益友，莫過于此。三年來，湯老師教會了我閱讀學(xué)術(shù)著作和撰寫讀書筆記，我想這將是令我受益一生的好習(xí)慣。此次畢業(yè)論文的完成更是離不開老師的悉心指導(dǎo)和幫助。
論文開題時(shí)，老師正在美國西北大學(xué)做訪問學(xué)者，為了保證我的論文選題質(zhì)量，老師在百忙之中還多次與我通電話、發(fā)郵件，細(xì)致指導(dǎo)我的論文開題。論文寫作過程中，老師不僅為我提供了關(guān)鍵的一手英文資料，初稿完成后更是細(xì)心閱讀修改，甚至細(xì)微到標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用錯(cuò)誤亦幫我指出。實(shí)際上，論文開題后我曾一度懷疑自己能否做好這個(gè)論題，而湯老師期間多次給予我鼓勵(lì)和寬慰，在精神上為我緩解了很大壓力。我的碩士論文能夠順利完成離不幵老師的悉心幫助。但是，我知道由于自己的學(xué)術(shù)水平和英文閱讀能力有限，論文尚有許多不足之處，對此我也深感慚愧;以后若有機(jī)會，我想我還會就這一論題再深入思考，精雕細(xì)琢。研究生三年時(shí)間，能夠跟著湯老師學(xué)習(xí)真的是一件十分幸運(yùn)的事，學(xué)術(shù)上、生活上老師都處處為學(xué)生著想考慮，我對老師的感激和崇敬之情無以言表，在此只想道一句：老師您辛苦了，謝謝您!
我還想感謝此次論文答辯委員會的楊春福老師、夏錦文老師、龐正老師、孫文愷老師和方樂老師，感謝各位老師能在百忙之中抽出時(shí)間閱讀學(xué)生的拙作，并給學(xué)生提出寶貴的意見，此次答辯能與各位老師交流令學(xué)生受益匪淺。同時(shí)，我想特別感謝龐正老師和孫文愷老師，此次答辯，兩位老師對我的論文所給予的肯定實(shí)在令我不勝欣喜，因?yàn)橐恢币詠�，兩位老師都是我學(xué)術(shù)上和生活上的精神偶像，能夠得到兩位老師的認(rèn)可對我來說真的是無比幸運(yùn)的事情，兩位的老師的肯定就是對我最大的鼓勵(lì)和嘉獎。我還要感謝法學(xué)理論教研室的各位老師。老師們的人格魅力深深的感染著學(xué)生：龔?fù)⑻├蠋煹念Ｖ菧Y博，龐正老師的犀利透徹，孫文愷老師的豪邁不羈，夏錦文老師的溫文爾雅，張鐳老師的風(fēng)趣幽默，方樂老師的敏銳獨(dú)到。老師們雖性格各異，卻都有著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度，令我輩心折。感謝各位老師的教導(dǎo)，讓我得以一窺法理學(xué)博大精深的魅力。學(xué)無止境，以師為范。我還要感謝11級法學(xué)理論的所有同窗。三年的南師生活，我們相互砥礪，共同學(xué)習(xí)。也曾共游金陵，登高望遠(yuǎn)。
三年的研究生生活因?yàn)槟銈兌兊酶咏腥肆魬僬湎�。在此，我想把許巍的《旅行》中的歌詞送給你們： 誰畫出這天地又畫下我和你，讓我們的世界絢麗多彩。誰讓我們哭泣又給我們驚喜，讓我們就這樣相愛相遇�？偸且f再見相聚又分離，總是走在漫長的路上。 愿你們在以后漫長的人生路上走得一帆風(fēng)順。而研究生三年我最親密的伙伴和朋友：李鳳、陸贊和王浩，我想特別地向你們表達(dá)我的感謝。感謝你們的陪伴，幾年的.相處讓我們有了不言而喻的默契。與你們在一起，我能真切地感受我們在杭州法喜寺拜佛吃齋時(shí)所見的那一首佛偈所傳達(dá)出的禪意： 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。 時(shí)間讓我們各奔天涯，但我想，我們的這一份初心將不會被歲月磨蝕。另外，我也想感謝同在湯老師門下學(xué)習(xí)的各位師兄妹，謝謝你們在例會上給我論文提出的意見和建議。
特別是劉秀、盛遷和曹瓊瓊同學(xué)，在論文定稿的過程中你們仔細(xì)的替我指出其中細(xì)微的格式及用詞錯(cuò)誤，為我的論文校對工作提供了極大幫助。與各位同門的相處令我十分愉快且受益良多，尤其是與劉秀、吳春霞同學(xué)的三年同門情誼更是我十分珍視的。最后,我還要感謝我十多年來最好的朋友展岑岑和我的父母。20xx年到20xx年，十多年的陪伴讓你成為我生命中最重要最親密的朋友。你總能在意想不到的時(shí)候給我驚喜和支持。在南京共同生活的這三年，我們實(shí)衣服、嘗美食、吹牛吐槽，南京的大街小巷都曾留下我們的足跡。十多年的情誼已無需多言，但是，還是想對你說，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。
我最親愛的父母，你們一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，二十多年來，你們把你們最好的最完整的愛都給了我，女兒無以為表，唯有獨(dú)立的承擔(dān)起自己應(yīng)有的那份責(zé)任，不再讓你們擔(dān)心牽掛，盡自己之所能去回報(bào)你們。即將走上社會，離開生活了近二十年的學(xué)校，心情不可謂不復(fù)雜。但我相信光陰的磨礪會給我力量和勇氣，如今的脆弱終會蛻變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。惟愿奮進(jìn)不息，不忘初心，踏歌長行，夢想永在!
畢業(yè)答謝詞 篇2
歲月如梭，光陰似箭，三年的研究生生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在論文完成之際，我要向在我讀研期間始終支持我，不斷鼓勵(lì)我的老師們表達(dá)最真摯的謝意。
首先我要感謝的是我的碩士生導(dǎo)師——李桂林教授。在這三年的'時(shí)光里，李老師就像海洋中的燈塔，始終指引著我前進(jìn)。在生活中，李老師十分關(guān)注我的就業(yè)情況，時(shí)常給我分析各職業(yè)的前景，在我的就業(yè)指導(dǎo)方面給予了很大的幫助。在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)我認(rèn)真完成課程作業(yè)，讓我具備了初步寫論文的能力；在畢業(yè)論文方面，始終如一地督促我盡快、盡好地完成畢業(yè)論文的寫作。李老師深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)見地及親切的鼓勵(lì)話語，不斷激勵(lì)著我走出寫作時(shí)遇到的一次又一次的困境。李老師數(shù)年如一日的悉心教導(dǎo)，令我感觸頗深。千斤師恩，沒齒難忘！
其次，我要感謝蘇曉宏老師。蘇老師是我來到華政后最早認(rèn)識的老師之一，既是我本科階段法理學(xué)的授課老師，又在研究生帶我學(xué)習(xí)法學(xué)方法論這門課程，在我這些年上學(xué)期間給我的學(xué)習(xí)、生活給予了各方面的幫助。對于蘇老師這些年的照顧，我十分感激。此外，我還要感謝所有曾給我授過課的老師，感謝他們的辛勤付出，感謝他們給我思想上的啟迪。他們是：張玉堂老師、許斌龍老師、王申老師、潘小軍老師，馬長山老師，張卓明老師，馬金芳老師。
對于即將走上社會，面對新的困難與挑戰(zhàn)，我并不會感到恐懼，因?yàn)槲蚁嘈爬蠋焸兊墓膭?lì)與支持將是我前進(jìn)的一大動力。等再次回校時(shí)，希望能再敬老師一杯酒，再與老師敘敘舊。
畢業(yè)答謝詞 篇3
我首先要感謝我的導(dǎo)員老師張靜宇給予我的幫助與關(guān)懷，從他的身上我學(xué)到的不僅僅是知識，更多的是做人，張老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人謙遜，在論文的寫作過程中，張老師沒有給我任何壓力，讓我擁有了很大的.發(fā)揮空間。
一日為師終身為父。在此，我也要向兩年來辛勤培養(yǎng)和教育，關(guān)心，幫助我的恩師們表示我最誠摯的敬意和感謝！記得李老師說過，對于父母不能用感謝，更多的是愧疚。的確，每每想到我的父母，眼底總是涌動出愧疚的淚水，他們給了我生命、思想和全部的愛，在我近二十年的讀書生涯中，他們用自己微薄的力量保護(hù)著我，用自己辛勤的勞動支持著我，我無以為報(bào)，只能讓自己在今后的道路上踏實(shí)向上，走好每一步，同窗的友情同樣難忘，芙蓉湖畔、南強(qiáng)燈下，我們一同嬉笑過、拼搏過，這一路與你們同行真好！感謝我所有朋友對我的包容、體諒，謝謝大家。
也許永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許只能是這樣，攀援卻達(dá)不到頂峰，也許一路走來，只為今天在我畢業(yè)論文的最后，對所有關(guān)心幫助我的人說一聲：謝謝……
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