小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二xx班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都非常關(guān)切。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心同德，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
我知道，有許多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成果怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)實(shí)力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家進(jìn)步一步協(xié)作老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成果！
一、介紹本班基本狀況
作為班主任，我首先介紹本班狀況：我們班有學(xué)生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體狀況是男生較淘氣，而女生相對(duì)文雅，全部女生的成果都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生因不足齡，所以各方面略微薄弱些。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了肯定的自主學(xué)習(xí)實(shí)力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，看到一本加拼音的故事書(shū)，即使一個(gè)字不相識(shí)，他也能很流暢地把整個(gè)故事讀下來(lái)，看到一個(gè)生字能馬上寫(xiě)出它的筆順，會(huì)用很聰慧的方法快速記住這個(gè)字。
當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠志向，我們班上人比較多，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè)，假如我在工作中有什么疏忽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)切的問(wèn)題做簡(jiǎn)潔說(shuō)明：
教學(xué)方面：
1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：
2、課堂上發(fā)言主動(dòng)，思維靈敏的有：
3、書(shū)寫(xiě)工整的有：
4、課堂上聽(tīng)講用心的有：
5、成果有很大進(jìn)步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語(yǔ)成果比較突出的有：
9、生活自理實(shí)力強(qiáng)的有：
10、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有：
以上幾種狀況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成果跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而傲慢，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成果而驕傲。
二、存在問(wèn)題
在取得成果的同時(shí)，我也醒悟的相識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有的聽(tīng)講不仔細(xì)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng)，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束實(shí)力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，平安問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)。我是班主任，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的平安，我是特別重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子終歸是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家肯定教育孩子要留意平安，在家、在路上、在學(xué)校都要平安第一！不要到危急的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的將來(lái)和希望，所以平安真是太重要了，學(xué)校對(duì)平安教育抓的很緊，同時(shí)也須要您的協(xié)作，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí)，有些同學(xué)根本就不看書(shū)。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)切一下孩子的學(xué)習(xí)，終歸孩子的成長(zhǎng)是一次性的，錯(cuò)過(guò)了便沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，我們不識(shí)字呀！我想，即使你不識(shí)字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫(huà)嗎？
教了快一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得孩子們都很聰慧，可是為什么同樣擁有聰慧的頭腦，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成果差別那么大呢？我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有43個(gè)人，43個(gè)人就有54種狀況，老師不行能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)肯定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。
三、給家長(zhǎng)的`建議
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能四平八穩(wěn)，這也是我心中最大的缺憾。事實(shí)上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過(guò)程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。
不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有留心中心臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀！說(shuō)句實(shí)在話(huà)，誰(shuí)不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他學(xué)問(wèn)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個(gè)浩大的隊(duì)伍！有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在，但假如單靠老師的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的協(xié)作起來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。
四、舉薦幾點(diǎn)做法：
家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成果培育孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成果一時(shí)不夠志向，便非常著急，有的時(shí)常埋怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是非常錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展，都有更加美妙的明天！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)：
大家好，我是五一班的班主任。以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我第一句話(huà)往往會(huì)說(shuō)歡迎大家參與家長(zhǎng)會(huì)，但是今日，我不會(huì)那樣去說(shuō)，我要說(shuō)的是我很興奮大家參與這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。為什么我要這么說(shuō)呢。說(shuō)一句開(kāi)誠(chéng)布公的話(huà)，你的孩子你不負(fù)責(zé)，你要誰(shuí)來(lái)為你的孩子負(fù)責(zé)呢？老師不過(guò)是孩子人生路上的一位匆忙的過(guò)客，只能在和他們?cè)谝黄鸬囊荒曛斜M老師最大的力氣促使你家孩子的發(fā)展，而家長(zhǎng)才是始終陪伴孩子的人，家長(zhǎng)才是孩子教育的重要他人。所以，網(wǎng)上始終在說(shuō)這樣一句話(huà)，孩子是你的，所以你肯定要負(fù)起責(zé)任來(lái)。在這，我也想說(shuō)，家長(zhǎng)們，孩子是你們的，所以你們肯定要負(fù)起責(zé)任來(lái)。老師無(wú)論是指責(zé)還是激勵(lì)你的`孩子，都有老師的用意，老師的軟硬兼施都是出于對(duì)孩子真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)，有時(shí)孩子不理解，但家長(zhǎng)肯定要理解，所以，希望各位家長(zhǎng)不要誤會(huì)老師，更不要站到老師的對(duì)立面去，給孩子做一個(gè)壞榜樣。
下面，我來(lái)介紹一下班級(jí)的狀況。咱們班現(xiàn)在一共有36名。自從開(kāi)學(xué)第一天，我就要求每一個(gè)孩子要做一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、文明、求知的人，這也是我對(duì)每一個(gè)孩子的要求。團(tuán)結(jié)是對(duì)孩子人際關(guān)系的要求，我們都知道，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有合作，就不行能勝利，而合作是建立在團(tuán)結(jié)之上的，所以，我要求孩子們要做到團(tuán)結(jié)。拼搏是對(duì)孩子們精神面貌的要求，沒(méi)有拼搏哪來(lái)成就？文明是要求孩子們要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人，一個(gè)粗魯、沒(méi)有禮貌、不講道理的人，請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)，你們情愿和這樣的人交往嗎？連我們都不愿接觸這樣的人，那么假如這是我們的孩子，誰(shuí)又情愿跟他交往呢？求知是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)上的要求。所以，始終以來(lái)，我要求孩子們要做到團(tuán)結(jié)、拼搏、文明、求知。今日，我想要求家長(zhǎng)們?nèi)プ鲆粋�(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、文明、求知的人，給孩子做一個(gè)好榜樣。要知道，孩子的孩子仿照實(shí)力很強(qiáng)，你表現(xiàn)的怎樣，他就表現(xiàn)的怎樣。以上，是我對(duì)孩子們的要求，也是對(duì)家長(zhǎng)們的要求，做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，做一個(gè)拼搏的人，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)求知的人。
自接手這個(gè)班級(jí)，我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我要在這一年中帶領(lǐng)孩子們變更，變更自己，也變更別人對(duì)這個(gè)班級(jí)的看法，讓孩子們變得守紀(jì)律講衛(wèi)生，成果要達(dá)到良好，至少要趕上2班。開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月了，在我們的共同努力下，取得的不小的進(jìn)步，相對(duì)過(guò)去，在和2班相比之中，這個(gè)班級(jí)衛(wèi)生差、紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差的狀況，在這兩個(gè)月有了明顯的改善。首先，在榮譽(yù)上，我們?cè)诤臀辶昙?jí)評(píng)比中，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)競(jìng)賽第一名、書(shū)法競(jìng)賽第一名，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們10人11足其次名、籃球接力其次名、個(gè)別同學(xué)獲得單項(xiàng)的好名次。在衛(wèi)生和紀(jì)律的11次評(píng)比中，我們獲得過(guò)8次流淌紅旗。曾經(jīng)在老師會(huì)上，還特殊表?yè)P(yáng)過(guò)我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)魏雪珂，這是一個(gè)很主動(dòng)負(fù)責(zé)的小姑娘。課堂紀(jì)律除了個(gè)別科目紀(jì)律較差外，語(yǔ)文數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律良好有序，特殊有時(shí)間老師不在的時(shí)候，在班干部的組織下能夠竟然有序的去做自己的事情，維持班級(jí)的紀(jì)律。雖然班級(jí)里個(gè)別帶頭作亂的學(xué)生，但接下來(lái)，我依舊會(huì)肅穆處理。學(xué)習(xí)上，語(yǔ)文方面，四年級(jí)的時(shí)候，我們和2班相比平均分相差5分多，現(xiàn)在，學(xué)校抽測(cè)和本次期中考試中，我們和2班均相差不到1分。學(xué)生的語(yǔ)文成果有了明顯的提高、漢字的書(shū)寫(xiě)上有了較為明顯的變更，這也是家長(zhǎng)們有目共睹的。雖然有提高，但是提高孩子的成果讓我感到很吃力。
在平常的教學(xué)中，我深刻的感受到，不少孩子們懶散，因?yàn)閼猩�，所以該完成的任�?wù)不去完成；因?yàn)閼猩�，所以明知自己的差距，還不求進(jìn)��；因?yàn)閼猩ⅲ灾雷约翰粫?huì)還不去學(xué)。懶散是阻撓孩子們進(jìn)步的最大障礙。另一方面，這和家庭也有很大的關(guān)系，和家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)看法有很大的關(guān)系，而不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)。假如想讓孩子的學(xué)生有進(jìn)步，家長(zhǎng)必需要行動(dòng)起來(lái)。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是這個(gè)班的班主任xxxxxx，今日上午我們高二xxxx班實(shí)行了這次的家長(zhǎng)會(huì)，為的就是希望各位家長(zhǎng)能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)升入高二了，他們也已經(jīng)分班了，我們這個(gè)班是一個(gè)文科班，家長(zhǎng)們，應(yīng)當(dāng)知道文科班要比理科班難考一些。在今日的會(huì)議上，我作為他們的班主任，就是想要告知家長(zhǎng)們肯定要關(guān)注你們孩子在這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。高二是中學(xué)的一個(gè)分水嶺，進(jìn)入高二，就沒(méi)有高一那么輕松了，高二面臨學(xué)考，意味著學(xué)生們學(xué)考完就真正的進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段了。那在高二，形勢(shì)是很驚慌的。
我一起先不是帶的xxxx班，所以我也是第一次管理這個(gè)班級(jí)。那么今日邀請(qǐng)各位孩子的家長(zhǎng)來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)，就是希望通過(guò)家長(zhǎng)去了解我的學(xué)生，也希望你們?nèi)チ私饽銈兊暮⒆�。我想確定有家長(zhǎng)是不了解你自己的孩子在學(xué)校的狀況的，那今日也是在這告知家長(zhǎng)你們，要多去關(guān)注自家的孩子，不要看你們的孩子沒(méi)有向那么訴說(shuō)學(xué)習(xí)的辛苦，就不去留意這方面，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)最好是要去多跟孩子溝通，高二地學(xué)習(xí)壓力也很大，有些學(xué)生沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，是很簡(jiǎn)單造成心理健康的問(wèn)題的，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)，影響之后進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)比較大的問(wèn)題，今日在這提出來(lái)，那就希望家長(zhǎng)能去做好這個(gè)方面的工作。
另外，今日的會(huì)議還有一項(xiàng)事情要公布的就是——學(xué)生的成果，公示這個(gè)成果，不是為了去攀比誰(shuí)家的孩子更厲害的，是想要家長(zhǎng)針對(duì)自己的孩子的狀況，去跟孩子做一個(gè)思想工作。有些學(xué)生的.成果略7 / 12
微差一點(diǎn)，但是是能夠跟上來(lái)的，就是缺一個(gè)激勵(lì)，我在學(xué)校也會(huì)針對(duì)他們的成果做相應(yīng)的一些激勵(lì)措施，讓他們知道老師對(duì)是、他們?nèi)咳硕际潜в衅谂蔚�。那相反，各位家長(zhǎng)，我很希望你們對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)切，讓他們知道你是在乎他（她）的，是對(duì)他們有很大的期望，這樣他們才會(huì)去努力，不會(huì)覺(jué)得父母都不在意，學(xué)習(xí)要努力干什么，這是許多成果在底層的學(xué)習(xí)會(huì)有的心情，這真的就須要你們?nèi)ラ_(kāi)導(dǎo)的。
高二已經(jīng)起先，我是他們的班主任，希望之后的兩年，我能夠和各位家長(zhǎng)一起努力做好學(xué)生的工作，一起去期盼他們的勝利。
感謝各位家長(zhǎng)的參會(huì)！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好！
此次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很感謝各位家長(zhǎng)的協(xié)作，也感謝孩子們的到來(lái)。在這里，我作為本班的班主任，首先很感謝各位的蒞臨，也很感謝家長(zhǎng)們情愿騰出時(shí)間，參加此次的家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，我主要是要講三個(gè)部分。一是關(guān)于孩子的教育，二是對(duì)于時(shí)間的支配，三是進(jìn)入高二的準(zhǔn)備和預(yù)備。
首先在教育上，我信任在座好多家長(zhǎng)也是有一些心得的。因?yàn)樵谧暮芏嗉议L(zhǎng)都是老師，我們之間也比較的熟識(shí)，所以我信任大家對(duì)教育是有一套說(shuō)法的。但是今日，我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任，在這一年時(shí)間的相處之下，我對(duì)孩子們也多少了解了一些。每個(gè)班都有活潑的孩子，也有寧?kù)o的孩子。
這看上去是兩個(gè)極端，其實(shí)這只是一種特別常見(jiàn)的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會(huì)激勵(lì)孩子們?nèi)グl(fā)揚(yáng)自己的特性，不管你是樂(lè)觀的，還是有一些自卑的'，我都敬重孩子們的選擇。我希望家長(zhǎng)們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路，其實(shí)每一個(gè)孩子，內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)小小的世界，有時(shí)候我們刻意去搬弄，反而會(huì)讓孩子們沒(méi)有決心去做出選擇。所以敬重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項(xiàng)。
其次我們高一已經(jīng)度過(guò)了，其實(shí)高一整體就是讓孩子們適應(yīng)中學(xué)的生活，為踏入高二先打好一個(gè)基礎(chǔ)。在這一年里，許多孩子也能夠清晰自己的目標(biāo)了，不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來(lái)的時(shí)候更有條理，對(duì)時(shí)間的利用也越來(lái)越合理了。我希望孩子們可以接著保持，假如家長(zhǎng)有這方面的實(shí)力的話(huà)，也是可以為孩子們提出一些時(shí)間管理的建議的。所以也希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生都知曉，高二即將到來(lái)，我們須要做好打算，去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
為什么說(shuō)高二是一個(gè)很重要的階段呢？因?yàn)楦咭凰e累的東西在高二就會(huì)全部呈現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)候我們就會(huì)知道自己在哪些方面還有一些差漏，對(duì)高三也有一個(gè)打算工作。所以高二其實(shí)是中學(xué)這個(gè)階段里最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心，不要同流合污或者說(shuō)是放任自由了。要對(duì)自己接著嚴(yán)加把控，不要去做一些無(wú)所謂的事情，要把精力放在正確的事情上，這才能讓我們快速的發(fā)展起來(lái)！
這幾個(gè)方面我也已經(jīng)說(shuō)了個(gè)也許，將來(lái)的時(shí)間還是讓我們一起努力吧！
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