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保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(10)班劉xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓生命在綠色中綻放》。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”讓我們感受到了清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸到了壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)到了喧囂。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。晨觀大海初升朝陽(yáng);夜數(shù)浩宇閃爍星辰,讓細(xì)雨親吻面頰;讓清風(fēng)撫摸眉梢,問(wèn)候晨曦;道別月色。美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,改造自然中造福自己。
然好景不長(zhǎng),曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)令人類啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至ⅲ瑵鉄煗L滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔,地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲便是大自然向人類發(fā)出的警示。
作為一名身處校園的`中學(xué)生,環(huán)保其實(shí)離我們不遠(yuǎn),我們的身邊是否仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木等,這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始心系世界,著眼身邊,立足校園,樹(shù)立低碳環(huán)保的意識(shí),厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。注意一水多用,學(xué)會(huì)垃圾分類處理。多彎腰撿拾果皮紙屑,及時(shí)關(guān)上流淌著的水龍頭,注意礦泉水瓶、廢舊電池等的回收,不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一口糧食,愛(ài)惜一草一木等等!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。不要說(shuō)一個(gè)人無(wú)法拯救整個(gè)世界,你我他都是不可或缺的50億分之一,只要我們每個(gè)人都能堅(jiān)持把環(huán)保的理念踐行下去,號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力,青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清新的空氣、湛藍(lán)的天空,就不再會(huì)是夢(mèng)中的奢望。
同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)花紅,讓我們手拉手,肩并肩,共同成為小小環(huán)境保護(hù)者吧。今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地,同學(xué)們,讓我們?cè)?月5日“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的生命在綠色中綻放。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共建綠色家園》。
很多人都看過(guò)《阿凡達(dá)》吧,你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎?那是一顆巨大無(wú)比的家園樹(shù)。家園樹(shù),有樹(shù)才有家。試想一下,如果失去了樹(shù)木,地球還會(huì)是我們的家園嗎?我相信大家在看到納威人的家園樹(shù)被人類無(wú)情地摧毀時(shí),和我一樣感到痛心疾首,但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事:亂砍濫伐,破壞水源,地球正在沙化,沙漠的.覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng),是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,它能調(diào)節(jié)氣候,讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
大家知道,前不久的3月12日,是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié),我國(guó)為了紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生,將植樹(shù)節(jié)定在了他的逝世紀(jì)念日。其實(shí)植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù),但我們可以管住自己的手,節(jié)約紙張,遠(yuǎn)離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵棵樹(shù)苗,那么就讓我們保護(hù)它,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),盡管大家還是學(xué)生,也可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。這些雖是小事,但是只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家園擁有更多的綠色吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停地問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真地聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎得令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他又該是怎樣的一顆心靈。
也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的'孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把它們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不要留給他們?
不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上的大學(xué),走最寬的馬路,住得最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)嗎?這就是保護(hù)?不,他們真正需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建美好家園”。
環(huán)境孕育著新的生命,良好的自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),它不僅給我們提供必要的物質(zhì)條件,還會(huì)陶冶我們的情操。山青水綠,碧海藍(lán)天;春賞草長(zhǎng)鶯飛,秋聆鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是人們一直期待的美好畫(huà)面!
法國(guó)大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。由于人們?cè)诎l(fā)展的過(guò)程中,破壞了生態(tài)環(huán)境,產(chǎn)生了各種各樣的環(huán)境問(wèn)題。大氣污染,溫室效應(yīng)增強(qiáng);綠色植被減少,水土流失嚴(yán)重……這些已經(jīng)嚴(yán)重影響著人與社會(huì)的和諧發(fā)展。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。人類正在做出各種努力,試圖改變這一現(xiàn)狀。聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日設(shè)立為“世界環(huán)境日”,國(guó)家也將環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策常抓不懈。當(dāng)我們奔跑于校園的每一個(gè)角落,穿梭于城市的大街小巷之間,我們時(shí)常會(huì)看到這樣的一些標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“別踩我,我怕疼”……這些樸實(shí)而又溫情的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,國(guó)家在行動(dòng),作為一名小學(xué)生,我們雖然無(wú)法做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。
首先從自己做起。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的'良好習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí),并付諸行動(dòng)。不隨地亂扔垃圾,不踐踏草地,愛(ài)護(hù)樹(shù)木等。
其次,勸誡身邊的人愛(ài)護(hù)環(huán)境。在家,看見(jiàn)爸爸吸煙,我們可以友善地提醒他,吸煙污染空氣;周末外出旅行,我們可以建議爸媽選擇公共交通工具、綠色出行;在學(xué)校,有人亂丟垃圾,我們可以提醒他把垃圾撿起來(lái)丟垃圾桶;有人踐踏草坪,我們可以真誠(chéng)地告訴他花草也是有生命的……
千里之行,始于足下。環(huán)保不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。令人驚喜的是,我們的養(yǎng)成教育逐漸有了起色。三(2)班教室的地板特別干凈,四(1)班每天中午放學(xué)后,學(xué)生能自覺(jué)地打掃教室衛(wèi)生;我們也很高興地看到同學(xué)們能夠?qū)⒗诸悾胖迷趯?duì)應(yīng)的垃圾桶。但是,我們偶爾也會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象:二樓的垃圾桶旁邊偶爾會(huì)有小部分垃圾沒(méi)有找到自己的家,潔白的墻壁上留下了手印、腳印……這說(shuō)明,環(huán)境保護(hù),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只要我們時(shí)刻樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不亂丟垃圾,多植樹(shù)造林,自覺(jué)遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)更藍(lán),身邊的河水將會(huì)更清,生活在其中的我們將會(huì)更加健康快樂(lè)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建我們美好的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是莫旗第四小學(xué)的修佳雪同學(xué),今天我講話的主題 是《保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園》。 誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金!是啊,有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫(huà)境之中呢?
但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。新世紀(jì)凝望地球:被污染的水源從四面八方流入母親河,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,還有混亂的城市化、極地臭氧空洞、生物多樣性銳減等等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎?曾記得,我們祖先生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林、青青的`綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,但這就是向大自然無(wú)休無(wú)止掠奪成災(zāi)的理由嗎?當(dāng)然不是,我們應(yīng)該保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng),走可持續(xù)發(fā)展道路,只有這樣,我們才有生存空間,人類才能繁衍生息。
近年來(lái),祖國(guó)各地都在為環(huán)保作貢獻(xiàn),我們美麗的家鄉(xiāng)----莫旗也不例外。從繁華都市到美麗鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)喜人景象,到處是談環(huán)境、議發(fā)展的歡聲笑語(yǔ)。我們的家鄉(xiāng),由此踏上了科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的新征程。
親愛(ài)的同學(xué)們,生態(tài)保護(hù),人人有責(zé),創(chuàng)建綠色家園,就從你我做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,小手拉大手,一起加入到“呼喚綠色”的行列,保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地!
保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的內(nèi)容是《珍惜資源、保護(hù)環(huán)境》。
隨著科技的.發(fā)展和人民生活水平的提高,我們的耳邊時(shí)常會(huì)聽(tīng)到“節(jié)能減排、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”這些新名詞。包括植樹(shù)節(jié)、環(huán)保節(jié)、世界地球日等節(jié)日的設(shè)立,都是希望我們大家要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。那就需要我們小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
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