幼兒園教師感恩演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的幼兒園教師感恩演講稿,歡迎大家分享。
幼兒園教師感恩演講稿 篇1
老師小朋友們:
大家好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的`老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanks giving!
幼兒園教師感恩演講稿 篇2
親愛的老師、小朋友們,你們好!
又是一個充滿希望的早晨,今天,我講話的主題是《學會感恩》。
鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;
雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;
魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命 ,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。
我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng),讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。
“感恩,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現(xiàn)實生活中,很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領(lǐng),你有沒有說一聲:“謝謝!”當小朋友把你想玩的.玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感恩并不難,我們不光可以用語言對他們表示感恩,還可以用行動來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們是,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;
當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;
當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的 。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!
幼兒園教師感恩演講稿 篇3
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們:
大家下午好:
在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝梅子幼教機構(gòu)舉辦的年會。在此我謹代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,祝愿大家新年快樂,萬事如意。
回顧一年來,梅子幼教機構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項工作得到長足發(fā)展,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量,贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可。
園長是一個幼兒園的靈魂,她的能力與品質(zhì),決定著一個團隊的發(fā)展方向和教師團隊的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里!钡幕磉_胸懷;不斷地奔波全國各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時俱進的教育理念,引領(lǐng)者團隊發(fā)展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻
精神,在工作中務(wù)實高效的作風,帶出了一支高素質(zhì)的教師隊伍,營造了一個風清氣正的好園風。
幼兒是我們的希望,是我們的未來,是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的.
精心培育下,健康、快樂、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),受到良好的學前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認識紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽,使我耳目一新,對學前教育有了新的認識,對學前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領(lǐng)略著點點滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們,正是你們默默地付出,無私的奉獻,才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。
昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問心無愧;我們面對今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅信梅子幼教機構(gòu)明天將更加美好。
謝謝大家!
是信心百倍。我堅信梅子幼教機構(gòu)明天將更加美好。
謝謝大家!
幼兒園教師感恩演講稿 篇4
小朋友們,大家早上好!
你們讀過三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。”你知道這句話是什么意思嗎?其實啊,這是一個流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長輩而著名的好兒童。九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父母。每當夏每天氣酷熱時,他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的舒適。在寒冷的冬天,家里沒有暖氣非常寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的.體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在暖和的床上。孩子們聽了這個故事你們是不是很感動呢?父母在生活中給了我們無微不至的愛,作為孩子我們是不是也應(yīng)當像黃香學習關(guān)懷、孝敬父母呢?
孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去敬重老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)懷關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包涵,贏得友情;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有歡樂。
老師、幼兒一起唱《感恩的心》
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有士氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
孩子們,盼望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!
幼兒園教師感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
陽光透過柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。
烏鴉懂得反哺,由于它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,由于它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應(yīng)當常懷感恩之心,有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃爍,濃濃的感恩情在世間流淌!按饶甘种芯,游子身上衣。”孟郊這首《游子吟》,字里行間流露出母愛的宏大,傾吐著母愛的無私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年柟,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之宏大,我深有體會,母愛的無微不至更令我感動不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的召喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚——
多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中著急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢?
母親讓我們來到這個多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們玩耍于課間,玩耍于同學時,只沉醉在歡快之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲于奔命的辛苦。
翻開小時候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動,晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事,只要將點點滴滴的小事認仔細真專心去做,做到自己所能達到的。
同學時代的我們,優(yōu)異的`成果對于媽媽來說是的精神安慰,看到我們的成果,她會覺得自己的辛苦沒有白費。好好學習莫過于對她的回報,只要自己好好學習,成果即使不抱負,但那份想要成果精彩的上進心她會明白。
感恩的心是美妙的,它讓生命布滿暖和。純凈的生命就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會永久煥發(fā)粉色的光束,那么暖和,那么令人沉醉的生命。
幼兒園教師感恩演講稿 篇6
老師,同學們:
大家上午好!
行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來講,我們可以從以下幾方面進手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給他人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護士,經(jīng)?吹降摹R路上的清潔工,還有在外吃飯時的。服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)當讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學會應(yīng)用經(jīng)常使用的禮貌用語,對孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正。在這類情況下,進行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預(yù)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應(yīng)當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學會“感恩”。
記得在大班的.畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)當從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學會感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會尊重你!
幼兒園教師感恩演講稿 篇7
尊敬的各位家長,友愛的各位同事,可愛的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今日我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建歡樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培育我們良好的行為習慣,讓我們擁有才智,擁有克服困難的力氣和樂觀樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同共享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面對你旁邊的小伙伴,給他最甜蜜的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們始終以來對萬嬰福樂園的支持、理解與關(guān)心,你們一句暖和的問候、一句真誠的'感謝都將成為我們工作中的動力。
我感恩我友愛的同事們,是你們對這份工作的喜愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構(gòu)能夠得到社會的認可,得到家長的認同,由于有你們?nèi)f嬰福樂園才是最棒的!由于有你們?nèi)f嬰才會越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個孩子,我常常說有哪個職業(yè)是可以每天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天漂亮心情的開頭!感謝萬嬰福樂園的每個孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的歡樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今日在場的每一位,讓我們永久綻放出最絢爛的笑容!感謝大家!
幼兒園教師感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:大家好!
春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節(jié)里,我們學校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲:節(jié)日快樂!
有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。
。每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學、初中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的`老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學后,當你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環(huán)境;節(jié)日里,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝福……對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人!笆暝詷,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。
同學們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸?鞓!
幼兒園教師感恩演講稿 篇9
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每
一次幼兒園的.活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓!
幼兒園教師感恩演講稿 篇10
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,
今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的.好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!
瞿園長
幼兒園教師感恩演講稿 篇11
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心。
在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的.責任,而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任,F(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。主持詞
最后,我預(yù)祝市一幼感恩活動周圓滿成功!
幼兒園教師感恩演講稿 篇12
各位家長:
你們好!
首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前段時間幼兒的表現(xiàn);
這段時間孩子們在各方面的能力上有較大的進步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自身穿衣服,會疊被子,自身的玩具自身收拾,等等,孩子在自身做好的情況下,也經(jīng)常幫助別人。在學習方面,上課紀律好了很多,學習的主動性有所加強,學習習慣也有所提升,對老師所明確提出的問題能主動積極的回答,但有些幼兒還不是較大膽,不夠自信。這還需要我們共同努力,幫助幼兒建立一個不錯的學習習慣。
二、本學期的教學安排;
我們這學期的教育活動還是以主題活動的形式進行。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了很多的資料,而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持,因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學的`東西。
有的家長可能不明白這個主題活動是什么?在這里我說明一下,這個主題活動就是孩子的學習課本,每本書有兩個大主題,大主題中又有很多小主題。舉例說明一下……
家園雙通道解釋一下
三、有待加強的方面;
1、自我保護意識還較差,特別是喜好跑動的幼兒,經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。
2、合作意識方面較欠缺,在碰到利益沖突時,個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。
3、衛(wèi)生方面時好時壞,呈兩極分化,在老師明確提出獎勵制時,幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒有督促下,衛(wèi)生情況就不盡人意?上攵,幼兒的惰性很強。 (指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)
4、家園配合方面不理想,個別家長就做的不夠好,要求拿什么,什么也拿不來,對于我們老師來說,我們沒有什么損失,損失的是您的孩子,別人學到了你沒有學到,別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)
5、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
6、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才能到幼兒園上學。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒,沒各人一個沙包)最后,對于各位的到來再次表示感謝,您如果有什么問題,或者是對我們兩位教師有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告訴我們,直接說也可以,打電話也可以,實在不行我們可以上網(wǎng)的方式,寫信的方式都可以。那,今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。
幼兒園教師感恩演講稿 篇13
親愛的老師,可愛的孩子們:
大家早上好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的'一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,
今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;
感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;
感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;
即使無數(shù)的風浪襲來,我們依然堅毅前行;
感謝你們,讓我每天擁有激情;
讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們! 有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanksgiving!
幼兒園教師感恩演講稿 篇14
各位老師、家長大家好!
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉(zhuǎn)時速中
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不但是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自身的看法:
一、重視培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自身5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,因此不讓孩子動手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自身做事,讓她自身去嘗試。例如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”此時我總要對她說:“佳敏讓爸爸抱抱你!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在此時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自身的事情自身做,做好了爸爸也給你貼小貼畫!彼矔苷J真的點點頭說:“嗯!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在此時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了。”平時可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增多孩子的想象力和語言表達能力。例如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不但能鍛煉孩子的.判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自身不會系鞋帶!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自身穿肯定有問題,我問:“那你自身想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。
我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的轉(zhuǎn)變是非常明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫老師早,放學與老師說再見等等~~~~,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自身的小孩在幼兒園里老師如何待自身,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。因此,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”
幼兒園教師感恩演講稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的.東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應(yīng)該學會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切 我的演講完畢,謝謝大家!
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