創(chuàng)建文明校園演講稿范例(15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建文明校園演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家中午好!
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的.尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就務(wù)必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿2
尊敬的老師,友愛的同學:
大家好。今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的'道德修養(yǎng),它可以增進人和人之間的友情,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?
我們學校生要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀學校生蓬勃向上的風采,由于儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更艷麗。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴厲,高唱國都來得重要。態(tài)度打算們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時,信任們的校風,必將得到更大的改善;校內(nèi),將更加的和諧!感謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 創(chuàng)建文明校園 》。
文明禮儀是無處不在的,它表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著 裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的`風采
。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內(nèi)不大聲喧嘩,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,才能使班級更團結(jié),友誼更深厚。
文明禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣,爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過全校同學的共同努力,我們校園會像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會更加美好!
我的話講完了,謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿4
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生,文明行為是我們學習和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們,我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熃o了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的`心對待別人時,別人會用一顆更寬容的心對待我們。
第三,誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
最后,樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。只有一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。
同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會穿石。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。
創(chuàng)建文明校園演講稿5
同學們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的.現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。
同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿6
親愛的同學們:
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
同學們,我們雙語實驗學校的領(lǐng)導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的'走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領(lǐng)導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿7
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)建和諧校園。
這個話題我們已經(jīng)說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問題。
做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明學生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。
文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。
文明學生,還要有著良好衛(wèi)生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。
文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區(qū),溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。
那和諧校園又是如何呢?如果說一個優(yōu)秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的.校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。
和諧的校園里,要有良好的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
和諧的校園里,必然要有優(yōu)良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“勤學,守紀,團結(jié),進取”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學
子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經(jīng)形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。
花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長!
相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!
創(chuàng)建文明校園演講稿8
尊重的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校內(nèi)》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?
我們小學生要衣著裝整齊,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌。校內(nèi)文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,聽從老師管理和接受值日學生的指責勸阻。
始終以來,我們的老師們靜默工作,無私奉獻,努力為同學們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,創(chuàng)建良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校內(nèi)氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,須要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、漂亮的形象,每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學校的品嘗,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的`言行微乎其微,一滴水不能變更旱情,但多數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校內(nèi)變得更加文明漂亮!
我的演講完畢,感謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿9
各位老師、同學們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設(shè)進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的'同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
創(chuàng)建文明校園演講稿10
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有某某學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識。第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素?扇缃瘢@里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂涂亂畫者,有之。為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…
當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的.校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。
4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)崮衬硨W子共同努力,一同去做。我們所有某某學子都以勤學奮進為自豪,明天某某將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎穑⊥晟谱晕倚摒B(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體某某學子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!
創(chuàng)建文明校園演講稿11
親愛的老師和同學們:
早上好!
我是二年級二班的同學,今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的`創(chuàng)造取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現(xiàn)如何?
1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平時要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,同時讓危險遠離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個人的責任。要從愛護校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。
4.用完東西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完后要放回原處。
5.值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創(chuàng)造一個干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境是每個人的責任。
同學們,讓我們從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!
創(chuàng)建文明校園演講稿12
同學們:
你們好!
今日我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學們你們是否留意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比方:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會觀察塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片干凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的沖突。
管住自己的口不說臟話;管住自己的.手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個干凈的校園。
同學們,為了校園的潔凈干凈文明,我呼吁大家三做到:一做到愛惜環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天仔細聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我信任大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加漂亮,和諧。
感謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿13
老師、同學們:
大家好!
我今日演講的主題是:校內(nèi)文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它能增進人與人之間的友情,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進的科學、文化和學問,對人、對自己、對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀!
那么,如何才能讓學生的文明禮儀滲透到漂亮的校內(nèi)里呢?首先,我們學生要衣著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的.修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的教化影響很大,干脆關(guān)系到一個班級的榮譽和凝合力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校內(nèi)禮儀更重要!我們應當自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要愛惜學校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整齊,聽從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時,你應當主動真誠地對他們說感謝!禮儀離不開同學。
就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消逝。假如有沖突,要多做自我反省,相互理解,包涵他人,讓班級更團結(jié),友情更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培育出來的,體現(xiàn)在微小之處,關(guān)鍵在于自我意識。
同學們,肯定要以新的姿態(tài),做出新的努力,英勇地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給將來,絕不輸給我們漂亮的校內(nèi)。
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校內(nèi)的每個角落,為把我們的學校建設(shè)成一個更加漂亮的校內(nèi)而不懈努力。
我的演講到此結(jié)束。感謝你。
創(chuàng)建文明校園演講稿14
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當明媚的陽光照在你的笑臉上,微風吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!
走進地板很干凈的教學樓,你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!
在這樣一個美麗的校園里,同學們,怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的'果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門,背著老師翻墻,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!
禮儀在我們的生活和學習中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天,這意味著我們應該有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們職業(yè)高中的學生應該穿著得體,符合他們的學生身份,體現(xiàn)學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和面貌。
校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。
同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養(yǎng)強烈的合作精神,讓班級更團結(jié),友誼更深厚。五月,文明禮貌月,整個校園彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。
文明是風,可以吹動每一個學生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,五月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學生!我相信,通過我們的努力,展現(xiàn)“二次生”的精彩,會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力!
創(chuàng)建文明校園演講稿15
今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂!祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里,我們要給獲得2015年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心,樂觀向上、自強不息的`美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當代青少年良好的精神風貌和道德素養(yǎng),為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學習,自覺養(yǎng)成良好品格,培養(yǎng)文明習慣,用實際行動爭做時代先鋒、爭當美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平,湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神,結(jié)合市六小的實際情況,我們學校計劃做好以下幾個方面的工作:
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。
我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境,全面綠化、美化、校園,繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理,利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設(shè),全面開展書香校園、文化校園的建設(shè),給師生學習、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
第二是加強教師隊伍建設(shè)、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務(wù)培訓工作。
在創(chuàng)建活動中,我們要進一步加強教師隊伍的行風建設(shè),努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍,為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三是以學生為主體、全面做好服務(wù)工作。
在日常工作中,我們要緊緊把握學生是主體,一切為學生服務(wù)的指導思想,全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學生身心發(fā)展的文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動,學校要建立健全組織,形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳,營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育教學活動緊密地結(jié)合起來,真正使我校的競爭力變強,學生的素質(zhì)更強、能力更高,思想更健康,生活更快樂,談吐更文明。學校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務(wù)實精神,一切從實際出發(fā),一切按規(guī)律辦事。從學生迫切需要解決的問題抓起,從具體事情做起,辦實事、求實效,防止搞形式主義。
老師們,同學們,讓我們把握機遇、開拓進取,上下一心、共同努力,把我們的校園建設(shè)得更加美好!
謝謝大家!
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