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《我長(zhǎng)大了》演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼摹段议L(zhǎng)大了》演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我長(zhǎng)大了》演講稿1
大家好!
北方的留鳥(niǎo)有一次飛離南方,河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景,就像我在幼兒園所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰視天空,好像覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了……
我?guī)е@異離開(kāi)了小時(shí)候的搖籃,我知道,我已經(jīng)不是那個(gè)成天在媽媽懷抱的小孩子了。再看看自己的臉上,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)了幾顆“青春痘”。我為著自己的長(zhǎng)大而驚異,而著急,但也沒(méi)有什么方法,只好順著它吧!在日子一每天的過(guò)去,我單獨(dú)的查找著長(zhǎng)大的我。
確實(shí),我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶也越來(lái)越深刻,洗也洗不清,抹也抹不掉。在心里的隱秘也越來(lái)越多。全部的喜怒哀樂(lè),只有在燈光下,在被窩里,單獨(dú)漸漸的品嘗。不管是酸的,苦的,哀的,還是甜的。以前的天真歡樂(lè),不知何時(shí)與我不辭而別;升重點(diǎn)學(xué)校的重任,也不知何時(shí)爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的.世界里徘徊著,徘徊著……
確實(shí),我長(zhǎng)大了。在爸爸媽媽的嘮叨中,我似懂,非懂,想聽(tīng)又不想聽(tīng);有時(shí)敏感,有時(shí)又麻木?粗改溉找娴钠v,我覺(jué)得他們好像理解我,又好像不理解我。我總有一種孤獨(dú),疏遠(yuǎn)的戒備。
確實(shí),我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)多愁善感的男孩。莫非長(zhǎng)大了真的擁有那么少,卻失去的是那么多嗎?不!我在一本書(shū)上看到柳青說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但是要緊處經(jīng)常只有幾步,特殊是但人年輕的時(shí)候!倍也艅倓偪缛肴松恼魍,美妙的將來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切苦惱,在風(fēng)和日麗,天空無(wú)云的晴天里,查找我過(guò)去的那一份天真與活潑,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一光線,盼望……
《我長(zhǎng)大了》演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我渴望長(zhǎng)大。渴望有一天能用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天,渴望有一天能夠用自己勞動(dòng)的果實(shí)讓父母品嘗幸福的甘甜。
我渴望長(zhǎng)大。記得小時(shí)候,教師就問(wèn)我們:“你們此刻最渴望得到什么?”“我想要一個(gè)玩具車”“我想得到一本漫畫(huà)書(shū)”“我想要…”小朋友們的回答五花八門。當(dāng)教師問(wèn)到我時(shí)我說(shuō):“我想要一瓶快速長(zhǎng)大的藥水,讓我迅速成長(zhǎng)為像爸爸那樣的男子漢!
我渴望長(zhǎng)大。小時(shí)候,站在玩具店櫥窗外一邊看著一輛輛嶄新的遙控賽車,一邊拽著媽媽的胳膊一遍遍的懇求媽媽滿足我的愿望,可是卻一次次的被拒絕。媽媽總是說(shuō)這種東西一點(diǎn)用都沒(méi)有,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。那時(shí)候我就渴望快快長(zhǎng)大,能夠自己掙錢然后站在玩具店里,隨意選購(gòu)想要的玩具。
我渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就不會(huì)有兒時(shí)的'那么多作業(yè)了吧!也不會(huì)聽(tīng)到媽媽嘮叨的話語(yǔ)了吧!更不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而起很早的床,很晚睡覺(jué)。
我渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就不用媽媽整天為了我的學(xué)習(xí)而整天操心,就不用媽媽為了讓我上好的初中、高中、大學(xué)而操勞,讓自己的鬢角布滿白發(fā)。長(zhǎng)大了就不用媽媽細(xì)膩的手牽著我怕我走丟,而是我牽著媽媽蒼老的手,讓我成為媽媽手中有力的拐杖。
我渴望長(zhǎng)大·
我多么期望這一切不是幻想,我多么渴望長(zhǎng)大。
《我長(zhǎng)大了》演講稿3
大家好!
小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,小魚(yú)會(huì)長(zhǎng)大,就連小螞蟻也會(huì)長(zhǎng)大?傊f(wàn)物都會(huì)長(zhǎng)大。小孩子每當(dāng)學(xué)會(huì)一樣或者學(xué)會(huì)一些新的本事,就長(zhǎng)大了一次。我也不例外,我也在長(zhǎng)大。
近來(lái),我學(xué)會(huì)了一樣本事——騎自行車。以前,我一點(diǎn)兒都不會(huì)騎自行車?吹饺思议e適地騎著自行車,我總是艷羨不已,也推著自行車在學(xué),可是老跌倒。這樣,我還被爸爸媽媽稱為“自行車跌跌大王”。但是,我不怕困難,我想:“別人會(huì)做的事,我經(jīng)過(guò)努力也肯定能學(xué)會(huì)的!庇谑牵揖陀щy上。
在學(xué)習(xí)騎車的過(guò)程中,自行車不時(shí)地沖入樹(shù)叢中。每騎一次,就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦藥水,讓我一聽(tīng)到“自行車”三個(gè)字就怕得要命。連聽(tīng)到這幾個(gè)字都怕,更別說(shuō)騎了。后來(lái),爸爸媽媽鼓舞我,我才敢再次面對(duì),連續(xù)學(xué)習(xí)騎車。慢慢地,我會(huì)騎自行車了,并且騎著它,我感到很得心應(yīng)手的`,F(xiàn)在,我騎自行車的水平,已經(jīng)不再是“自行車跌跌王”的水平了。
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不僅僅由于我會(huì)騎自行車了,更重要的是我在學(xué)會(huì)騎自行車的過(guò)程中懂得了:在人生的道路上,遇到困難不要怕,只有努力克制它,才會(huì)到達(dá)人生的目標(biāo)!
《我長(zhǎng)大了》演講稿4
尊敬的各位、各位老師:
大家好﹗
今天我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》。這是一首激蕩在我青春歲月里的歌。 我一直希冀著能夠成為歌中那美麗角色——當(dāng)一名神圣的人民教師!
天遂人愿,我終于夢(mèng)想成真!
在寒來(lái)暑往傳道授業(yè)解惑的日子里,我深深地感受到了為人師表的重大責(zé)任和使命。
一我是一名音樂(lè)老師,剛剛踏上講臺(tái)一年整。在我到校以前,我們學(xué)校沒(méi)有專職的音樂(lè)教師,學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的概念無(wú)非就是聽(tīng)歌、唱歌,甚至是做其他科的作業(yè)。于是我先從扎實(shí)認(rèn)真的上好每一節(jié)音樂(lè)課做起。從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手,用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ蜗蟮谋扔骰y為易;選擇固定的樂(lè)曲用來(lái)傳發(fā)課本,讓混亂的發(fā)書(shū)收書(shū)過(guò)程變得整齊而有節(jié)奏感,也讓孩子們懂得了身邊處處有節(jié)奏,生活處處有音樂(lè);從簡(jiǎn)單的民樂(lè)民歌欣賞入手,告訴孩子們:生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無(wú)比豐富的民族音樂(lè)寶庫(kù)等待著我們?nèi)グl(fā)掘去傳承。只有民族的,才是世界的!
有一天,一個(gè)小女生跟我說(shuō):“老師,我喜歡上你的課,更喜歡看你燦爛的笑容,就像我家的姐姐一樣親切溫暖。”可能是年齡的原因吧,我的`學(xué)生特別的喜歡我,一下課就像一群小鳥(niǎo)一樣圍著我吱吱喳喳的問(wèn)這問(wèn)那叫個(gè)不停。他們的煩惱我們一起解決,他們的快樂(lè)我們共享。能夠用自己平凡的工作,拂去學(xué)生們心頭的陰霾,為他們撐起了一頂綠色的保護(hù)傘,讓孩子們度過(guò)快樂(lè)的每一天,我從心底里感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福!在學(xué)生們的眼里,我是活潑的同學(xué),是要好的朋友,是知心的姐姐,更是多才多藝的老師!我是他們心中親愛(ài)的老師姐姐!
也因此,我不敢有絲毫的懈怠,我要對(duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛,對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的純潔心靈。我一直相信:學(xué)音樂(lè)的孩子一定懂得感情,懂音樂(lè)的孩子一定不會(huì)變壞!我愿意把我對(duì)音樂(lè)的感受傳遞給我的學(xué)生們,我愿意和我的學(xué)生陶醉在輕松愉快的音樂(lè)課里,讓他們從我這里感受到音樂(lè)的魅力和力量!
二而讓音樂(lè)飛出課堂,全方位滲透校園生活,也是我作為音樂(lè)老師義不容辭的責(zé)任。于是,舞蹈室里,農(nóng)村孩子們舞姿翩翩,自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在
他們汗水津津的臉上;大課間不再人仰馬翻塵土飛揚(yáng),輕松活潑的韻律操音樂(lè)中,我和孩子們一起快樂(lè)鍛煉;六一匯演、吉他培訓(xùn)等文藝活動(dòng)紅紅火火,星光耀眼;“太陽(yáng)之聲”廣播站,每天在課余時(shí)間伴著優(yōu)美的音樂(lè),定時(shí)播報(bào)新聞、好人好事、交流學(xué)習(xí)方法;單調(diào)乏味的上下課和放學(xué)鈴聲變成了文明禮貌的語(yǔ)言,親切動(dòng)聽(tīng);孩子們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)路上也會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐,踏著著嘹亮飛揚(yáng)的歌聲。經(jīng)過(guò)一年的努力,今日的課堂五彩斑斕,今天的校園生機(jī)無(wú)限,!
我的工作很平凡,不是為了培養(yǎng)音樂(lè)家,藝術(shù)家,而是讓孩子們學(xué)會(huì)用心靈去感受音樂(lè),體會(huì)音樂(lè),從而熱愛(ài)音樂(lè),能夠用音樂(lè)調(diào)節(jié)心情, 用音樂(lè)表達(dá)情感, 用美好的音樂(lè)去為自己的人生導(dǎo)航!
三老子說(shuō)過(guò):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!笔茄,我們教師就是“善利萬(wàn)物”的水。當(dāng)為雨露,則潤(rùn)物而無(wú)聲;當(dāng)為瀑流,則一瀉千里;當(dāng)為河海,則滾滾而成濤。從這個(gè)意義上說(shuō),我不是單純的教書(shū)匠,我是人類靈魂的工程師!我用真誠(chéng)感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;用微笑感染家長(zhǎng),真誠(chéng)溝通,樹(shù)立威信;用關(guān)愛(ài)感染學(xué)生,積極進(jìn)取,共同成長(zhǎng)!
生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),青春在一代又一代的青年身上閃光。這對(duì)于一個(gè)有限生命的我來(lái)說(shuō),不正是煥發(fā)著無(wú)限的生機(jī)嗎?人說(shuō)選擇了教師,就是選擇了清貧,就是選擇了奉獻(xiàn)。但我無(wú)怨無(wú)悔,我為自己是一名光榮的人民教師而感到驕傲和自豪!
四其實(shí),站在這里作為師德標(biāo)兵演講,我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻(xiàn)的前輩們,我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們才是真正的標(biāo)兵和楷模,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!
站在這里,我只有感謝、感激和感恩!感謝我的學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),感激和同事們給了我無(wú)私的幫助和指導(dǎo),更感恩的是我的學(xué)生們,是他們引導(dǎo)我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進(jìn)!
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),我愿意把我的愛(ài),我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育這片希望的田野上,讓這里的花兒縱情綻放,讓這里的桃李處處芬芳!而我,也在教育這片沃土上和我的學(xué)生一起茁壯成長(zhǎng)!如果有來(lái)生的話,我還要做一名光榮的人民教師!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
《我長(zhǎng)大了》演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我就從一個(gè)什么都不知道的'小嬰兒到一個(gè)又高又大的帥小伙,每天我都在想著,我長(zhǎng)大了嗎?直到發(fā)生了這件事以后,才知道我長(zhǎng)大了,事情是這樣的,想當(dāng)年,我老媽還要去學(xué)車,早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車,由于平時(shí)都是我老媽做飯的,你看看,現(xiàn)在老媽走了,誰(shuí)來(lái)做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢?對(duì)了,就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子,走近廚房,我先把水燒開(kāi)了,然后再打兩個(gè)雞蛋,加點(diǎn)油,只見(jiàn)鍋里的油像炸彈一樣炸開(kāi)了,我看著,這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎?我越看越歡。漸漸地,蛋熟了。我拿高興的說(shuō):請(qǐng)“皇上”品嘗!他們先聞了一下,很香,然后再嘗了一口,突然,他們狼吞虎咽起來(lái),我笑著說(shuō):“皇上”好吃就慢慢吃,注意點(diǎn)形象,小心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久,媽媽回來(lái)了,臉上大變,多云轉(zhuǎn)晴。說(shuō):兒子你長(zhǎng)大了!什么?我長(zhǎng)大了?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立,不再為一次跌倒而落淚,我要笑對(duì)人生,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,成功后再品味失敗給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
《我長(zhǎng)大了》演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了。通過(guò)一件事,我證實(shí)了——我長(zhǎng)大了!
去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個(gè)多月,正忙著補(bǔ)作業(yè),到晚上快吃晚飯時(shí),一個(gè)電話就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話就匆匆離開(kāi)了“茶幾上有錢,晚飯自己處理。”哦,天哪,爸爸又出去了,晚上不回來(lái),晚飯我怎么辦?我又不會(huì)做,而且我深知自己做了也沒(méi)法吃。出去買?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周圍一切都是黑漆漆的,遠(yuǎn)處的燈火點(diǎn)點(diǎn),仿佛又多了一籌陰森,回過(guò)神來(lái)看看家里只有我一個(gè)人,于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫會(huì)作業(yè)吧,不去想就好了,可沒(méi)過(guò)多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起來(lái)。后來(lái)自己一想,我小學(xué)都畢業(yè)了,馬上又要上中學(xué)了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時(shí)看媽媽做過(guò),這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃,不,應(yīng)該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。
吃過(guò)飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒(méi)看一會(huì),又坐不住了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái),我又擔(dān)心又害怕的給媽媽打了很多電話,可媽媽一個(gè)都沒(méi)接,夜越來(lái)越深,天越來(lái)越黑,我越來(lái)越怕,還好困意來(lái)了,我躺在沙發(fā)上睡著了,窗戶還開(kāi)著,電視還開(kāi)著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來(lái)。
我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有父母照顧的`晚上,我知道,我雖然著了涼,手雖然燙了泡,誰(shuí)然吃了不能吃的肉夾饃,但這說(shuō)明我長(zhǎng)大了,這說(shuō)明我獨(dú)立了,只需多加鍛煉,今后一定會(huì)擺脫依賴的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強(qiáng)、自信,掙脫父母的傘,自己去面對(duì)風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨(dú)立前行!
《我長(zhǎng)大了》演講稿7
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》
今年9月,在爸爸媽媽千吩咐萬(wàn)叮囑中我踏入了新的校園,成為一名xx新生?粗@里面耳目一新的一切,都是那么的新奇,我的`心就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一次又一次地雀躍起來(lái),“啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書(shū),小學(xué)階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué),中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學(xué)再由小飯桌教師接我輔導(dǎo)作業(yè),直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學(xué),中午回家自己做飯,還要照看爺爺,自己洗碗,拖地,整理屋子?媽媽不停地夸我:兒子,你真的長(zhǎng)大了!
其次自覺(jué)學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課上樂(lè)觀參加,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),這次月考我雖然第三,但是覺(jué)得努力不夠,還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,不任性,不胡鬧,寬容,做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)懷集體,決心為班級(jí)爭(zhēng)光!
《我長(zhǎng)大了》演講稿8
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。 我們深知:成長(zhǎng)如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;將來(lái)如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真! 在我們的成長(zhǎng)中。到處有老師的教導(dǎo)。人們都說(shuō):師如父母。是的,這六年來(lái),老師的話語(yǔ)始終使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓舞,老師的.批判使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾分散著他們嘔盡的心血,一句句話語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓舞和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。 在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到很多困難,如:學(xué)習(xí)成果下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成果可不是一件簡(jiǎn)單的事。不努力、不奮斗,那是不行能的。假如我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)方案,始終在執(zhí)行著方案,就會(huì)勝利的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)間,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。學(xué)問(wèn)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭了,盼望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)方案,將我們卓園學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!
《我長(zhǎng)大了》演講稿9
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
我們深知:成長(zhǎng)如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;將來(lái)如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真!
在我們的成長(zhǎng)中。到處有教師的教導(dǎo)。人們都說(shuō):師如父母。是的',這六年來(lái),教師的話語(yǔ)始終使我受到熏陶。教師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓舞,教師的批判使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾分散著他們嘔盡的心血,一句句話語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。教師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,教師的鼓舞和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到很多困難,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成績(jī)可不是一件簡(jiǎn)單的事。不努力、不奮斗,那是不行能的。假如我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)打算,始終在執(zhí)行著打算,就會(huì)勝利的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)間,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。學(xué)問(wèn)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭了,盼望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)打算,將我xx小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!
《我長(zhǎng)大了》演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!今天我演講題目是“長(zhǎng)大后.她還真成了我 ”。
熟悉我的人都知道,我有一個(gè)可愛(ài)的兒子,今年7歲了。10月8日是我的生日,那天,我接到了一個(gè)電話,電話里一個(gè)清脆的女聲熱情地叫著我媽媽!正當(dāng)我詫異時(shí),她說(shuō)老師,您還記得我嗎?我是石小梅。這個(gè)名字如同一道閃電,劈開(kāi)了我的記憶之門,讓我想起了18歲時(shí)我在鄉(xiāng)下的那個(gè)女兒!
那年,我剛好十八歲,一畢業(yè)就被安排到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教。那是我第一次登上講臺(tái),懷揣著一個(gè)火紅的教師夢(mèng),我全心地呵護(hù)著這些可愛(ài)的孩子,石小梅,正是其中的一位。她從小就失去了父母,由年邁的外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大。貧困的家庭生活造就了她孤僻早熟的性格,對(duì)這個(gè)特殊的孩子我沒(méi)少給關(guān)愛(ài),卻始終敲不開(kāi)她的內(nèi)心大門。 第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),她并沒(méi)有如期來(lái)學(xué)校報(bào)到,為了一探究竟,我決定家訪。
以前常用成語(yǔ)家徒四壁,我卻不能想象那副景象,而到了她家里,這個(gè)成語(yǔ)才算是咂摸出了一點(diǎn)滋味。屋里四處透著風(fēng),地上用硬紙殼墊著,上面鋪著一張油布,她的外婆正躺在油布上,聽(tīng)見(jiàn)是老師來(lái)了,掙扎著起身。聽(tīng)明我的來(lái)意后,她外婆道出了實(shí)情。原來(lái)這些年所有開(kāi)銷都是她外婆撿垃圾攢下來(lái)的,石小梅還在蹣跚學(xué)步時(shí),就幫著一起撿了,為此沒(méi)少受其他小孩嘲笑。最近她外婆病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。說(shuō)到這,老人家早已老淚縱橫,哽咽著說(shuō)道,龍老師,小梅很喜歡你,也時(shí)常提起你,她也喜歡讀書(shū),我跟她說(shuō)不用管我,反正我這把老骨頭活不長(zhǎng)了,把治病的錢拿去交學(xué)費(fèi)吧,她偏不肯。說(shuō)到這,石小梅也哭了起來(lái),她說(shuō),龍老師,外婆是我唯一的親人,我如果不管她她會(huì)馬上死的。那時(shí)候我就真的沒(méi)有家了。年邁的老人,瘦弱的小女孩,貧寒的家境,絕望的眼淚。這一切都比電視上來(lái)的更加真實(shí)。我抱住了小梅,一字一句地跟她說(shuō),你還有親人,老師和同學(xué)都是你的親人。我要幫她墊交學(xué)費(fèi),她不肯,非得我答應(yīng)這筆錢是暫時(shí)借給她的她才愿意去上學(xué)。我忍著淚答應(yīng)了她。
我除了擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)外還擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)。學(xué)校里有一架破爛的風(fēng)琴,課間時(shí)我會(huì)練練琴,這時(shí)小梅總會(huì)守在我身邊,她的眼神里掩飾不住對(duì)彈琴的喜愛(ài)。所以,一有空我就會(huì)教教她。在支教結(jié)束前,我把我小學(xué)時(shí)母親送給我的生日禮物,拖到了她家,那是一架風(fēng)琴,一份我一直視若珍寶的禮物。我把風(fēng)琴贈(zèng)與了她,我告訴她對(duì)喜愛(ài)的事物不能輕言放棄,對(duì)外婆如此,對(duì)學(xué)習(xí)也是如此。
想到這,我拉回了思緒。問(wèn)道,你外婆還好嗎。
她楞了一下說(shuō),外婆已去世多年。龍老師,謝謝您的風(fēng)琴。外婆離開(kāi)前我經(jīng)常彈琴給她聽(tīng),她走的很安詳。她說(shuō),老師您還記得當(dāng)年您借給我的那筆錢嗎?您回城后我一直在打聽(tīng)您的地址,可就是聯(lián)系不上您,F(xiàn)在我是一名音樂(lè)老師了,前些天我以您的名義用這錢資助了另一個(gè)孩子。謝謝您,龍老師,謝謝您當(dāng)年的饋贈(zèng),生日快樂(lè)。
聽(tīng)她說(shuō)完這番話,我早已淚流滿面。淚眼朦朧中,又仿似看見(jiàn)當(dāng)年那個(gè)瘦小的身影,追著我離走的車一邊哭一邊喊,她沒(méi)有叫我老師,她叫我媽。就這樣十八歲的我,擁有了一個(gè)10歲的女兒。
回城后不久,我的故事以《龍琳老師的支教情》為標(biāo)題刊登在了《團(tuán)結(jié)報(bào)》上。從那以后,我的名字與愛(ài)就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò),從那以后我更堅(jiān)定了傳遞愛(ài)的信念!今年的這個(gè)生日祝福最有意義,這份祝福,讓我感受到了教師的永恒價(jià)值,那就是愛(ài)的'延續(xù)。如今,我是吉大師院附小的一名普通的語(yǔ)文老師,我懷揣著一顆愛(ài)子之心與我的孩子們相處著,當(dāng)我贊許的目光,親切的話語(yǔ)連同作業(yè)本上的批語(yǔ)都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時(shí),我無(wú)悔我青春的流逝!我們的生命,在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),我們的青春,在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學(xué)生人生道路上的向?qū),用溫情與愛(ài)呵護(hù)他們內(nèi)心的純真與善良,我愿是從狂風(fēng)暴雨中穿越而來(lái)的海燕,教他們堅(jiān)守內(nèi)心信念,不管面臨的是幸福抑或困難,都能坦然面對(duì)。我愿以愛(ài)之名,化為肥沃的土壤,讓我的每一個(gè)學(xué)生,都能找到自己的那方天地,讓每一朵蓓蕾,都能開(kāi)出理想之花,讓我有限的生命,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
《我長(zhǎng)大了》演講稿11
媽媽:寶貝,不知不覺(jué)你已經(jīng)17歲了,看著你一天天長(zhǎng)大,我多么希望時(shí)間能過(guò)得慢一些,這樣我就可以慢慢地陪你成長(zhǎng)!
寶貝,你知道嗎?從你出生的那一刻,我的人生就變得不一樣了,從那一刻起我就開(kāi)始陪你一起看世界。
女兒:媽媽,我第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的就是您對(duì)著我甜甜的笑,從此,我便愛(ài)上了我眼里的那張笑臉。
媽媽:寶貝,四歲你去幼兒園了,你極不情愿的松開(kāi)我的手,一步一回頭,看著你小小的背影,我心里酸酸滴,離別了一整天,當(dāng)你奔跑過(guò)來(lái),一下子撲到我的懷里說(shuō)“媽媽,我想你了!”那一刻,我的眼里噙滿了淚水,只覺(jué)得抱著你就像抱著整個(gè)世界。
女兒:媽媽,我七歲上小學(xué)了,走進(jìn)校門開(kāi)始了人生新的篇章,我開(kāi)始喜歡學(xué)校的生活,習(xí)慣了與您分開(kāi),可是媽媽您還是不放心,每天中午寧可不休息也要跑到學(xué)校偷偷的看我一眼。
媽媽:寶貝還記得你剛上學(xué)時(shí),我們每次放學(xué)后還要坐十多公里車去上英語(yǔ)口語(yǔ)課,回來(lái)很晚了,可是每一次你都要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,有時(shí)候太晚了媽媽心疼的不讓你寫了,可是你卻總是執(zhí)拗的寫完,從沒(méi)放棄過(guò)!看著燈下你小小的身影那么專注那么認(rèn)真,我既自豪又心疼!
女兒:媽媽,我記得,當(dāng)然記得,每一次都是您陪我一起去上課,無(wú)論風(fēng)霜雪雨,從未間斷,自此培養(yǎng)了我不畏艱難、堅(jiān)持不懈的品格!感謝您,我親愛(ài)的媽媽!
媽媽:寶貝,十二歲你上初中了,越來(lái)越自立,漸漸地不再依賴我了,很多問(wèn)題也有了自己的'看法,甚至和我有了爭(zhēng)議,忽然覺(jué)得好失落,寶貝是不是不再需要媽媽了?
女兒:媽媽,時(shí)光在走,我在長(zhǎng)大呀!
我記得我得了第一張獎(jiǎng)狀時(shí)您自豪的神情,
我記得考試失利時(shí)您溫柔地為我擦去淚水,
我記得中考前您為了給我買愛(ài)吃的米線不小心被門掩傷了手,卻偷偷的擦去血很怕讓我看見(jiàn)。
這些年您就是這樣在我看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的時(shí)光里默默付出,默默給予。
媽媽:寶貝,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)高二了!從你來(lái)這里的第一天起,媽媽開(kāi)始記日記了!開(kāi)始關(guān)注家長(zhǎng)群里的每一點(diǎn)每一滴與你有關(guān)的消息,開(kāi)始熱切的盼你打電話,你的每一次進(jìn)步,每一次失敗我全都記錄下來(lái),因?yàn)槲也幌肴毕愕拿恳粋(gè)成長(zhǎng)過(guò)程!
女兒:媽媽,我記得,初入高中校園時(shí),那種陌生與孤獨(dú)感包圍著我,第一次打通家里的電話,還沒(méi)開(kāi)口就哭了,聽(tīng)著電話里您的聲音,我立刻感受到了家的溫暖。第一次周測(cè),看著周圍同學(xué)都比我分高,我又在電話里哭訴,是您不斷鼓勵(lì)我安慰我,讓我不要太在意成績(jī),盡力就好!每次月假回家,您總給我做許多好吃的,讓我好好休息,不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),給我看電視的時(shí)間,我知道您想讓我放松,您每天利用閑暇時(shí)間為我在網(wǎng)上找各種高中生學(xué)習(xí)的方法,我真的很感動(dòng),媽媽您做的每一件事都溫暖著我的心,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心和力量,媽媽,您永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)實(shí)后盾!
媽媽:寶貝,你前面的路還很長(zhǎng),可能有坎坷,有挫折,希望你都能樂(lè)觀面對(duì),以平和的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!同時(shí)我還要告訴你,將來(lái)就算所有的路都行不通時(shí),還有一條路你可以暢行,那就是回家的路……
女兒:媽媽,謝謝您!您陪著我長(zhǎng)大,而您卻漸漸老去,這一刻讓我再次依偎在您的懷里,輕輕的告訴您:“媽媽我愛(ài)您,您陪我長(zhǎng)大,我會(huì)陪您老去,愛(ài)讓我們永遠(yuǎn)在一起!”
媽媽:寶貝,謝謝你!
合:你(我)陪我(你)長(zhǎng)大,我(你)陪你(我)變老,愛(ài)讓我們永遠(yuǎn)在一起!
媽媽:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起把這句話送給我們親愛(ài)的爸爸媽媽,好嗎?謝謝!
《我長(zhǎng)大了》演講稿12
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)頭了,我變成了初中生,在一每天長(zhǎng)大,一每天變成熟。
上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后,我肯定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視。可在初中開(kāi)學(xué)的'第一天晚上,我卻沒(méi)有像平常那樣。我在書(shū)桌前坐下,悄悄地復(fù)習(xí)。由于我長(zhǎng)大了,知道應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了。
星期天,我和朋友們一起在樓下玩,追著跑著,突然小王的手擦傷了,流了很多的血,朋友們都手足無(wú)措,急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救學(xué)問(wèn)冷靜地幫他包扎好。朋友們驚異極了,我驕傲地告知他們:“我長(zhǎng)大了!”
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我發(fā)覺(jué)每天的時(shí)間都被安排得滿滿的,每天教師講課的速度也快極了,作業(yè)一大堆,每天或許會(huì)寫到晚上七八點(diǎn)鐘?墒菐滋旌,我發(fā)覺(jué)我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了,而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè),我會(huì)條理清楚地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣,我們都長(zhǎng)大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)!边@個(gè)字樣,就覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重了,我不再是一名小學(xué)生,時(shí)間也不再是童年的時(shí)候了。
在公共汽車上,我給老人讓座;在公路旁,我扶老奶奶過(guò)公路;地上有垃圾,我就將它撿起放到垃圾桶中;家里需要蔬菜,我能自己去買……這一切的一切都意味著我長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)小孩子了。
《我長(zhǎng)大了》演講稿13
朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛(ài)。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè),也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。
20xx年5月12日那個(gè)充滿陰霾的下午,兩點(diǎn)二十八分,那一刻,無(wú)數(shù)的房屋倒塌,無(wú)數(shù)的鮮花凋零,無(wú)數(shù)的生命消亡,就在那一刻卻有無(wú)數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的生命。
他弓著身子,張開(kāi)雙臂,緊緊地趴在課桌上,雷鳴般的巨響,雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上,熱血噴涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)鮮活的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
24歲的青年教師茍曉超在地震來(lái)臨時(shí)一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快……”,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來(lái)不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖上三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌,重傷中的他倒在血泊里,用他生命的最后一絲力氣,艱難的伸出手指指向樓頂,奄奄一息的說(shuō):“上……上……上面還有……”你知道嗎?這是他新婚后第一天上班,還是個(gè)幸福的新郎呀!
聽(tīng),一歲半的小雯欣在不停地號(hào)哭:“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩張大嘴巴不停地號(hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半,說(shuō)話還不清晰。地震之后,她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。沒(méi)有人告訴她,她最愛(ài)的媽媽----映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來(lái);而爸爸,依然音訊全無(wú),小小的她已成了孤兒。
讓我們記住這樣一串閃光的'名字吧!為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師;被鋸掉雙臂的張米亞老師;還有張紅梅、瞿萬(wàn)容、袁文婷……
他走了,她走了,他們走了……
這是怎樣的一份愛(ài)啊,讓你生死相許,矢志不渝。
這又是怎樣的一雙翅膀啊,鋼澆鐵鑄,給人以生機(jī),更托起了中華民族的希望。
沉沉的瓦礫,壓垮了教室,壓不垮的是教師堅(jiān)毅的臂膀;
茫茫的廢墟,淹沒(méi)了校園,淹沒(méi)不了的是教師沸騰的熱血;
地震的災(zāi)難,震動(dòng)了大地,震不動(dòng)的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終生的擎天誓言!
敬愛(ài)的老師,你們舍生取義,用生命書(shū)寫的大愛(ài),是為師的精神,更告訴我們,什么是人類永恒堅(jiān)守的品質(zhì)!
汶川的孩子們是不幸的,在他們本該享受快樂(lè)童年的時(shí)候卻遭遇了災(zāi)難;汶川的孩子們又是幸運(yùn)的,是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來(lái)。他們用自己的行動(dòng)乃至生命,向我們?cè)忈屃耸裁词菐煹拢裁词菒?ài),什么是榮耀!
作為一名教師,一個(gè)還健康活著的人,我應(yīng)該做什么呢?我也許不能做像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無(wú)私奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲難盡,蠟炬成灰淚不干”是春蠶,就讓我有抽不盡的絲;是蠟燭,就讓我發(fā)出奪目的光;是人梯,就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道!
是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁!我愿做一片綠葉,映襯紅花;我愿做一縷春風(fēng),吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸潤(rùn)心田……只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵,那么,我們平凡的生命將會(huì)在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。我自豪,因?yàn)槲沂且幻處!我自豪,因(yàn)槲议L(zhǎng)大后就成了你——人民教師!
《我長(zhǎng)大了》演講稿14
“為什么總是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇到的王子都不夠王子啊……我不想,不想長(zhǎng)大……”我哼著這首《不想長(zhǎng)大》走向衛(wèi)生間。
又過(guò)了一天,我離長(zhǎng)大這根紅線又近了一步,長(zhǎng)大這根紅線是我們小孩子的煩惱,可我們又不能不長(zhǎng)大。唉,不長(zhǎng)大多好啊,天天開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮,一天到晚不停地玩!不明白長(zhǎng)大有什么好的?人活著不就是讓自己快樂(lè)些嗎?人的結(jié)局都不是一樣的嘛-----咋來(lái)的就咋死,結(jié)局都一樣的。那快樂(lè)一點(diǎn)不更好嗎?
長(zhǎng)大成人以后,就再也不會(huì)像兒時(shí)一樣快樂(lè)了。一天到晚地工作,還不是為了討口飯嗎?小孩多快樂(lè)啊,吃了玩,玩了吃,不會(huì)被某口飯困擾,真舒服呀!
長(zhǎng)大以后,連自由也沒(méi)有了,男的`成了打工仔,女的在家里當(dāng)全職保姆,一天到晚做同樣的事,我看都看煩了。小孩子多好,玩游戲,捉弄?jiǎng)e人,又被別人打得滿地找牙。小孩不用工作,多好啊!我不敢想象當(dāng)我找到工作以后會(huì)是什么樣:忙里忙外,我變得汗如雨下;處理業(yè)務(wù),我變得暈頭轉(zhuǎn)向;早起晚睡,我變得不像我。難到我們長(zhǎng)大以后都是這樣?老天給我們開(kāi)了個(gè)不大不小的玩笑,它開(kāi)得起我們可開(kāi)不起!上帝,我不相信就是所謂“完美的生活”。這,難道就是我們追逐的紅線-----長(zhǎng)大?
唉,我看,我們珍惜一下現(xiàn)在的生活吧,長(zhǎng)大以后,我們就沒(méi)有這么快樂(lè)了!
《我長(zhǎng)大了》演講稿15
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自初二(9)班的王xx。今天我講話的題目是《您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老》。
在很多人的童年記憶中,總有這樣一個(gè)人特別地愛(ài)著你,他們從不怕寵壞你,給你做好吃的,看著狼吞虎咽的你,他們樂(lè)呵呵的;你做錯(cuò)了事,也不忍心看著你被爸媽批評(píng),就是處處護(hù)著你,他們會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_(kāi)心而難過(guò),他們總會(huì)滿足你的要求。甚至他們喜歡你超過(guò)了喜歡他自己的孩子。
——他們就是爸媽的'爸媽。我們的爺爺奶奶、外公外婆。
也許,小時(shí)候的你,總是給他們?cè)S下諾言:等我長(zhǎng)大了給你買好多好吃的,給你買漂亮衣服......他們聽(tīng)到這些臉上會(huì)泛起一層一層的幸福,嘴里說(shuō)著:懂事的孩子。雖然他們知道有時(shí)是不能實(shí)現(xiàn)的,但是此時(shí)此刻他們是幸福的。
大家知道本周六是什么日子嗎?是的,九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。
記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切。
可是,現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多不尊重、不關(guān)愛(ài)老人的事情發(fā)生。比如,有些家庭明明有幾套住房,可是卻讓老人住在陰暗潮濕的車庫(kù);公交車上、地鐵上,有些年輕人不愿意給老人讓座而假裝睡覺(jué)或者低頭玩手機(jī);馬路上,有些汽車司機(jī)會(huì)因?yàn)榍懊嬗欣先穗娖寇嚮蜃孕熊囼T得太慢而使勁地按喇叭;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)榘ち税职謰寢尩呐u(píng)而對(duì)爺爺奶奶大發(fā)脾氣,或是提出一些無(wú)理的要求……
尊敬老人的家庭是溫暖的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,尊老愛(ài)老,我們不能只喊口號(hào),更不能止于國(guó)旗下的一次講話……有句話說(shuō)“百善孝為先”,我們中的很多同學(xué)對(duì)陌生人都會(huì)客客氣氣的,那么對(duì)我們家里的老人呢?尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心里真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)和晚年生活的幸福!
他們陪我們長(zhǎng)大,我們陪他們變老。
我的講話完畢。謝謝大家!
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