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高中升旗儀式演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中升旗儀式演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中升旗儀式演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國(guó)感恩自古有之�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏，終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员�，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí)，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí)，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟
為了那可怕的一錢不值的`虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當(dāng)中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼�，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩；我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著
建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有學(xué)識(shí)，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿2
各位同仁，各位同學(xué)：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長(zhǎng)”。
同學(xué)們！在我們?nèi)胄Ｖ�，師大附中是我們心目中向往的�?yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學(xué)子夢(mèng)寐以求的理想高中。進(jìn)校之后，我們有的同學(xué)卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學(xué)入校半年，還沒找到感覺； 有的同學(xué)入校一年半，還沒調(diào)整好狀態(tài)； 有的同學(xué)入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學(xué)畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經(jīng)的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機(jī)會(huì)——高中時(shí)光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學(xué)的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點(diǎn)就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學(xué)總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認(rèn)為初中學(xué)習(xí)拔尖，來到附中成績(jī)也應(yīng)該領(lǐng)先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學(xué)壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學(xué)享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應(yīng)該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學(xué)認(rèn)為自己原本就是為名牌大學(xué)而生的，就讀一般的大學(xué)怎能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想；殊不知，一流的學(xué)府只是給你提供了成才的良好條件，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想主要還得靠自我的實(shí)干加巧干。這些同學(xué)的“志存高遠(yuǎn)”值得肯定，但不顧自己實(shí)際的“好高騖遠(yuǎn)”也急需調(diào)整。
雁排長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨(dú)特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠(yuǎn)而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險(xiǎn)使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點(diǎn)綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當(dāng)?shù)挠胁虐�！作為一個(gè)國(guó)主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯(cuò)地被擁上“九五之尊”。結(jié)果，既逃脫不了亡國(guó)罪責(zé)，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會(huì)也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮�，以色列共和�?guó)將邀請(qǐng)您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會(huì)接受嗎？”這位正在美國(guó)某大學(xué)執(zhí)教的大科學(xué)家斷然答復(fù)：“不，我當(dāng)不了總統(tǒng)�！�
過了一會(huì)兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國(guó)總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了�！�
對(duì)方又說：“以色列共和國(guó)的總統(tǒng)不管具體事務(wù)，只是國(guó)家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的象征，真是再理想不過了�！睈垡蛩固沟�.答復(fù)仍然是：“大使先生，我再重復(fù)一句，我干不了。”接著，他又作了解釋：“關(guān)于自然，我多多少少還能了解一點(diǎn)；關(guān)于人，關(guān)于社會(huì)，我真的是一無所知。一個(gè)對(duì)社會(huì)一無所知的人，怎么能夠擔(dān)任國(guó)家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請(qǐng)愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報(bào)紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個(gè)多少人為之鉆營(yíng)爭(zhēng)奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費(fèi)吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進(jìn)；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地?cái)嗳患右曰亟^。有人覺得，這個(gè)倔老頭兒的心態(tài)實(shí)在難以理解。其實(shí)，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對(duì)自己所處的環(huán)境和自我的特點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學(xué)，能夠考進(jìn)附中的同學(xué)就是最優(yōu)秀的學(xué)生，我們不要因?yàn)槌煽?jī)的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好的，學(xué)習(xí)方法是高效的，學(xué)習(xí)心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對(duì)；反之，就做好調(diào)整，因?yàn)槟氵�有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學(xué)子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學(xué)不必為進(jìn)不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學(xué)不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風(fēng)采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢(shì)，平行班有平行班的風(fēng)味。你喜歡“狂風(fēng)暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風(fēng)細(xì)雨”的滋潤(rùn)，你就在你游刃有余的領(lǐng)地里做好你的“領(lǐng)頭羊”！你有藝術(shù)天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長(zhǎng)，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢(shì)進(jìn)軍全國(guó)體育名校；你有外語強(qiáng)項(xiàng)，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍(lán)圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學(xué)們，讓我們更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，在對(duì)自己進(jìn)行全面、客觀、清醒的再認(rèn)識(shí)之后，合理定位，科學(xué)規(guī)劃，健康生活，快樂成長(zhǎng)！
高中升旗儀式演講稿3
我們身邊，有人整天默默學(xué)習(xí)，趕時(shí)間，執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”；有的人整天沐浴在陽光里，享受著不勞而獲的溫暖，陶醉于“衣來伸手，飯來張口”。也許，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲的人很容易得到“陽光”；而那些堅(jiān)持的人，默默的一次又一次的掙扎，卻很難到達(dá)光明的彼岸。這是不是命運(yùn)不公？
有人說，人生就像一次旅行。重要的是旅行中獲得的靈感和快樂。是的，學(xué)校只是人生旅途中的一個(gè)“景點(diǎn)”，青春只是人生旅途中的一段旅程。努力是景區(qū)，是旅途中快樂的“舞者”。有一首歌唱得好：愛打就能贏。也許，命運(yùn)不能讓每一個(gè)斗士都碩果累累，但卻能讓每一個(gè)斗士都贏得人生的啟迪，人生的幸福！看看那些喜歡游手好閑，花很多時(shí)間在游戲室和網(wǎng)吧的同學(xué)。他們的學(xué)習(xí)能變好嗎？想想面對(duì)黃土，面對(duì)天空的父母，能幸福嗎？
青春是美好的，但美好需要努力去修飾。面對(duì)每一個(gè)想要贏得美好青春的朋友，我想說：愛打就贏！
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家居里夫人，一個(gè)人去法國(guó)留學(xué)，自己冶煉礦石，在各種危險(xiǎn)面前堅(jiān)持“自己的信仰”，努力工作。當(dāng)時(shí)她住在姐姐家，居住條件很好，但是為了安靜，她租了一個(gè)小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上睡不著，就把椅子壓在身上多取暖.同學(xué)們，看看今天我們自己的衣食住行。你有什么理由拒絕戰(zhàn)斗？
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬對(duì)我們來說是一次考驗(yàn)。但是，俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到彩虹的”。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排姑娘感動(dòng)了所有的中國(guó)人，這是來自不屈不撓的'努力。他們一個(gè)個(gè)打，一個(gè)個(gè)打，最后打敗了實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說：女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對(duì)勤勞人民不屈不撓努力的回報(bào)！
“青春如紅”，我們15-16歲的少年就像美麗的小花，但美麗的東西往往是嬌弱的，美麗更需要珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧，當(dāng)你無所事事，當(dāng)你沉迷于衣服的時(shí)候，看看我們周圍，看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的人。"見善思奇，見惡自省."讓每一個(gè)奮斗者都成為我們青春的路標(biāo)！
從每節(jié)課開始，寫好每份作業(yè)，問自己的問題。讓我們?cè)诩磳⒌絹淼钠谥锌荚囍谐雠Φ母瑁?/p>
讓我們一起唱：愛戰(zhàn)必勝！
高中升旗儀式演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高一xxx的 xx，今天我演講的題目是：樹踏實(shí)之風(fēng)尚，振河中之雄風(fēng)。
當(dāng)白云與藍(lán)天相遇，白云便多了一份寬廣，藍(lán)天又增了一分柔情；
當(dāng)青山與流水相遇，青山便多了一份細(xì)膩，流水又增了一份堅(jiān)毅；
當(dāng)我們走進(jìn)盼望已久的高中生活，與我們的同學(xué)朝夕相處，與我們的老師共同努力，我們的世界，又多了一份真誠(chéng)的情誼；我們的靈魂，又受到了一份來自校園的神圣洗禮；我們的心靈記憶，也會(huì)因此而增添一份難忘的學(xué)子情懷。
有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們河中人是否還能不墜青云之志；有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們河中人能否仍可寧移白首之心？
能，我們能！只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振河中之雄風(fēng)！
看，起床鈴響后小跑到自習(xí)室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習(xí)課后那埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，或許正如老師所說的：“忍得一載冬夏苦，贏來今生春秋甜�！敝挥幸徊讲教�(shí)地走下去，我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦，不是不難。但當(dāng)---- 心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語；筆，荷著靈魂的`依傍，無語的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問自己，誰--又不是這樣過來的呢？誰--又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)！
我校今年捷報(bào)頻傳，三喜臨門----一是高考再創(chuàng)佳績(jī)，成績(jī)已是可喜可賀； 二是申報(bào)山西省示范高中獲得圓滿成功更是令人振奮；三是以粱三國(guó)老師為校長(zhǎng)的新一屆河曲中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子最近提出“上質(zhì)量，保安全，圖生存，求發(fā)展”的工作目標(biāo)，并且正在率領(lǐng)全校師生繼往開來、再造輝煌。河曲中學(xué)充滿著希望，我們的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們已沉穩(wěn)踏實(shí)的度過這崢嶸歲月，明天一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答恩師，回報(bào)母校，詮釋“河中人”這如此光榮的稱號(hào)！
雖說眼下對(duì)于高考，我們高一的同學(xué)還路途遙遠(yuǎn)、不能企及；然而，只要我們踏實(shí)勤勉，心如發(fā)軔，我們定將鴻鵠滿志，一試鋒芒！
所以，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅(jiān)韌為緯，盡情勾勒，遂意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝；就讓我們以沉著為經(jīng)，淡泊為緯，以戮力畢生，待年少，定風(fēng)云，調(diào)它、乾與坤！
若說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈、月光的冰寒過后，我們河中人必將把這段無法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后；若說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑、扁舟一棹的嘲諷后，我們河中人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：今朝我以河中為榮，明日我為河中添彩！
河中人鑄河中魂，河中魂塑河中人。所以，就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，“、慎思之，，明辨之，篤行之”。用淡泊以明志的態(tài)度，樹踏實(shí)之風(fēng)尚，振河中之雄風(fēng)，做一個(gè)大寫的“河中人” ！
高中升旗儀式演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好！
又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問候中，從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的.花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的活力。
青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：于xx、王xx和xx同學(xué)。
高中升旗儀式演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間，我們來到一中生活學(xué)習(xí)已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個(gè)月中，我們深刻明白了學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的“先作人，后讀書”的教育理念，理解了“學(xué)生不學(xué)習(xí)就是最大的錯(cuò)誤”的道理，并學(xué)習(xí)從小事作起，逐步規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為和生活行為，同時(shí)我們更明白了操場(chǎng)主席臺(tái)那句“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”的至理名言。
眾所周知，高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活，不但要求我們要有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，更要求我們要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄來作保障，我覺得的學(xué)校要求我們每天上好兩操的目的也正在于此。然而單憑簡(jiǎn)單的鍛煉還是不夠的，我們還要注意按時(shí)作息，按時(shí)就餐，并且保證一日三餐要吃飽吃好。但是在本周的值周過程中，我們卻發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)不能按時(shí)吃飯或吃零食的比較多，不吃正餐。我們就此作了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)尤其以高一高二年級(jí)新教學(xué)樓五樓、六樓所在班級(jí)的同學(xué)比較多，在我們周二的調(diào)查中，這幾個(gè)班級(jí)中每班至少有十名左右的同學(xué)在下午吃飯時(shí)間仍在教室苦讀，我們?cè)谂宸@些同學(xué)學(xué)習(xí)精神的同時(shí)，也很擔(dān)心他們的身體，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)主要原因是不想到餐廳排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間，所以在教室吃一些方便面或面包等零食。我覺得這些同學(xué)的'想法是錯(cuò)誤的，真正的學(xué)習(xí)效率是在課堂，而不是課下多學(xué)一會(huì)就能提高成績(jī)，還有的同學(xué)說餐廳比較擠，去的遲了以后沒有飯了，其實(shí)不然，調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在晚自習(xí)的前十分鐘，餐廳已經(jīng)沒有同學(xué)了，而通過了解，餐廳每天的飯量是充足供應(yīng)的。按時(shí)就餐，合理飲食，有健康的身體，我們才有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們一定要合理飲食，按時(shí)就餐，因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”，我們的目標(biāo)高遠(yuǎn)，因此我們不能因小失大。
高中升旗儀式演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
耳畔仍能傳來戰(zhàn)車齊鳴，金兵交戈的聲音。對(duì)我們而言，高考尚是一個(gè)前奏，用以提醒我們接下來將面對(duì)的沖鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢(mèng)想的起點(diǎn)》。
又是一年“荷香清露墜，柳動(dòng)好風(fēng)生”的六月，高考的硝煙還未完全散去，零8級(jí)學(xué)長(zhǎng)們用“忻中加油”的視頻在貼吧里傳達(dá)著他們對(duì)忻中的希冀，每一幅照片，每一個(gè)笑臉，都洋溢著忻中人的驕傲和自信，每一句口號(hào)，每一張卡片，都充斥著他們的祝福與期待。剛畢業(yè)的零9級(jí)學(xué)長(zhǎng)，也已帶著實(shí)力與光輝告別母校，向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。他們的背影不僅承載著責(zé)任，更是對(duì)忻中精神更好的詮釋。而對(duì)我們來說，隨著時(shí)間的推移，高考不再是一個(gè)“傳說”，它已經(jīng)變成了我們必須面對(duì)的，人生路上的又一個(gè)龍門，是金鱗化龍還是粉身碎骨，全在于我們的努力。
高二的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將面臨著學(xué)業(yè)水品考試，也即將面臨著所謂“上高三，下火�！钡钠床４鷤鞒械膽�(zhàn)旗緊握手中，身后震天的戰(zhàn)鼓已然敲響，從這一刻開始，你們將要浴血，甚至是以命相搏！也許你的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，也許你的名次并不靠前，但是請(qǐng)相信，我們可以沒有雄鷹的天賦，但我們一定要有蝸牛的堅(jiān)持，只要不懈努力地向上攀爬，任何一個(gè)人都可以登上高山之巔。學(xué)長(zhǎng)們，縱然未來的路上有千難萬險(xiǎn)，但是請(qǐng)相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一寸光陰一寸金”。 只要努力就一定有回報(bào)。在通往成功的路上，當(dāng)然會(huì)遇到許多困難，但是請(qǐng)相信，困難的，并不是事情本身，而是心，世上本沒有辦不到的事，除非你選擇放棄。所謂“天生我材必有用”，每個(gè)人都有成功的潛質(zhì)，就看你是否去挖掘。努力、堅(jiān)持、信心，有這三者，相信成功不遠(yuǎn)，前途可期。
高一的我們，來忻中快一年了，在步步的累積中，我們也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。我們親身經(jīng)歷，見證了自己向一個(gè)合格的'忻中人的成長(zhǎng)蛻變，從青澀走向持重，卻依舊保持赤子的熱忱。我們無須遺憾，過往的歲月是否已丟失太多，我們更不必自我嗟傷說什么長(zhǎng)夜漫漫，挑燈夜戰(zhàn)真是辛苦，因?yàn)槲覀兇_確實(shí)實(shí)感受到了自己的付出和努力。這一年，我們得到了許多，這一年，我們懂得了許多。期末考試也要來臨了，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下”，不外乎如此。同學(xué)們，我們即將升入高二，即將進(jìn)入一個(gè)重要的過渡期，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)情況，將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果。不要不以為然，高二在高中的地位就相當(dāng)于初二在初中的地位，甚至尤過有之。在這里，我想把一位老師的話送給大家：“過程走好了，結(jié)果錯(cuò)不了”。尋夢(mèng)之途上，每一步都必須踏踏實(shí)實(shí)，不得有絲毫馬虎。基礎(chǔ)的重要性，想必?zé)o需我再多說，大家都了解，虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度，刻苦鉆研的恒心，踏實(shí)懇干的毅力，以及堅(jiān)定不移的信念是至關(guān)重要的�；靖拍畈豢尚∮U，關(guān)鍵細(xì)節(jié)切忌疏忽，積極做好反思工作，查漏補(bǔ)缺，忻中“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的精神我們?cè)缫训贡橙缌�，但�?qǐng)問真正理解它的，又有幾人？學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)不僅僅是我們的天職，更是我們最大的責(zé)任。只有真正肩負(fù)起這份責(zé)任，才能在不斷競(jìng)爭(zhēng)中追求卓越；而努力追求卓越，又會(huì)使我們更好地承擔(dān)責(zé)任，這二者相互影響，不可分割。這才是忻中精神所要教會(huì)我們的。追夢(mèng)的路上，也許跌倒，但我們拒絕絕望，司空見慣的坎坷挫折，就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機(jī)！所以，在這驕陽似火的六月，請(qǐng)昂首挺胸，用一種自信卻不狂傲的姿態(tài)；以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)凰腊宓膽B(tài)度；憑一股頑強(qiáng)而不倔強(qiáng)的精神，迎接更大，更多的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，我們已踏上征程。我們的夢(mèng)想已標(biāo)注起點(diǎn)，我們的夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。心之所在，即為天涯；想，切勿空泛，干，踏實(shí)勤奮，方為王道。
人，應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而奮斗。人，應(yīng)當(dāng)奮不顧身為夢(mèng)想而奮斗。人，應(yīng)當(dāng)掌握自己奮不顧身為夢(mèng)想而奮斗的命運(yùn)。
讓我們從夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā)，讓靈魂的煙火盛開，讓年輕的心澎湃，十年鑄劍，一朝出鞘，問天下英雄，誰為敵手！
高中升旗儀式演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計(jì)較，有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
其實(shí)在日常生活中，有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來，再往上跳，才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作，他們是一排一排退后插的，動(dòng)作看來是向后退，其實(shí)成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的'國(guó)家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國(guó)大發(fā)明家愛迪生，在研究電燈的過程中，有過上千次失敗的紀(jì)錄，因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神，在在令人動(dòng)容;他精湛的書法藝術(shù)，來自長(zhǎng)久的、潛心的訓(xùn)練，終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè)，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。
美國(guó)總統(tǒng)林肯十分重視大眾對(duì)政府及他本人的批評(píng)，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)通過街市，林肯隨口問一個(gè)路人：“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個(gè)州的兵團(tuán)?”，但沒說清楚，路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)幕卮鹚骸斑@是聯(lián)邦的軍隊(duì)，你真是個(gè)大可愛。”林肯面對(duì)路人的斥責(zé)，只說了聲“謝謝”，毫無半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟，優(yōu)雅的風(fēng)度，何等高明的政治家呀!明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長(zhǎng)不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：“你官職是洗馬，一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道：“勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數(shù)�！辈痪�，驛站長(zhǎng)接到通報(bào)，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：“等他來了，再讓也不遲�！庇返搅�，一見是自己的老師，立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長(zhǎng)見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。
雍容大度的人，無須逞口舌之爭(zhēng)，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
高中升旗儀式演講稿9
各位老師、同學(xué)們，
大家好：
我是來自XXX班的XXX，本周升旗儀式由XXX班組織舉行。
XXX班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀自信的班集體，全班XX名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào)，積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作，不斷完善自己，超越自己，力爭(zhēng)上游。
1.升旗儀式第一項(xiàng)：出旗，奏樂。
2.升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)
3.升旗儀式第三項(xiàng)：下面就由我來進(jìn)行國(guó)旗下演講。
每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬雄師過長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。
國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起，在和煦的陽光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在二十一中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，原你飄揚(yáng)不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激-情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的'晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式，我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
可以說成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細(xì)細(xì)地品味它，盡情地享受它。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。
人生是潔白的畫紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
4.升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)上周值周的XXX老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5.本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
高中升旗儀式演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！9月初秋的第一天，沐浴著和煦的陽光，我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了XX學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！在剛剛過去的XX學(xué)年度，我們?nèi)熒兄詮?qiáng)不息、追求卓越的龍柏精神，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。值得一提是，當(dāng)我們舉國(guó)歡慶北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功和我國(guó)體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時(shí)，我們龍柏中學(xué)的全體師生同樣要慶祝和分享XX屆初三中考取得好成績(jī)的喜悅；本次參加中考的.63位畢業(yè)生中：有11位同學(xué)考上市重點(diǎn)中學(xué)，4位同學(xué)考進(jìn)了區(qū)重點(diǎn)中學(xué)；市重點(diǎn)錄取率達(dá)17.5%，區(qū)重點(diǎn)以上的錄取率達(dá)23.8%，57%的學(xué)生達(dá)到了高中錄取分?jǐn)?shù)線。應(yīng)該來說，這是我們?cè)跞昙?jí)全體師生的光榮，也是我們龍柏中學(xué)全體師生的自豪。
同學(xué)們！學(xué)習(xí)是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。打造一支專業(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍、創(chuàng)設(shè)一個(gè)激趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂業(yè)的合作團(tuán)隊(duì)是我們孜孜以求的辦學(xué)目標(biāo)。使龍柏校園成為每位師生追求知識(shí)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂是我們的共同期待。站在新本文來自學(xué)期的新起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的任務(wù)，已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，不積跬步，無以致千里不積小流，無以成江海。一切的成功要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起，要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng)，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
最后，衷心祝愿：在新的學(xué)期里，我們的每一位學(xué)生享受陽光，茁壯成長(zhǎng)！我們的每一位老師幸�？鞓�，事業(yè)有成！我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂，欣欣向榮！讓我們一起攜手共進(jìn)，攀登超越，生活在龍柏，成長(zhǎng)在龍柏，快樂在龍柏，成功在龍柏！
高中升旗儀式演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“昨天的輝煌，今天的拼搏，明天的騰飛”。相信大家對(duì)剛剛過去的校運(yùn)會(huì)還記憶猶新吧！在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，流下了我們艱辛的汗水，璀璨的淚水。留下了激昂奮進(jìn)的喝彩，響徹天霏的吶喊。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作所創(chuàng)造的奇跡，搖旗助威所造就的輝煌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我們青春的回憶，絲絲縷縷融入我們年輕的血液。忻中校園里充滿了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱，對(duì)光榮的.向往，對(duì)卓越的追求，對(duì)輝煌的渴望。也許我們?cè)鴰еＭ�，馳騁于賽場(chǎng)；也許我們拼盡了全力，卻仍然與冠軍失之交臂。
但是無論結(jié)果如何，所有那些為了忻中精神而勇往直前的人，都值得我們驕傲與自豪。追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，唯有參與，才能領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)的真諦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，健兒們奮力追逐，絕不輕言放棄，老師們細(xì)心照顧，救護(hù)隊(duì)員緊張救護(hù)，裁判員公正負(fù)責(zé)，播音員熱情洋溢，“螞蟻們”積極宣傳，一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐，這種力量的傳遞，校運(yùn)會(huì)才如盛世花開般綻放。
昨天已經(jīng)過去，我們懷念曾經(jīng)的激情澎湃，但我們不能阻擋時(shí)光的流逝，我們不能停留在過去。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)才是我們生活的主旋律。國(guó)慶長(zhǎng)假過去，我們將迎來學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。在本學(xué)期接下來的四個(gè)月中，學(xué)�；顒�(dòng)少，時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，把握好這個(gè)黃金時(shí)段對(duì)我們極其重要。如果我們?nèi)匀怀两谶^去，不抓緊時(shí)間，無計(jì)劃，無目的，無效率，就將在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上一落千丈，而當(dāng)恍然大悟時(shí)，成功已遙遙不可及。學(xué)習(xí)需要激情，更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定，定則心靜，靜則心明，明則明白一切事理。讓我們將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追趕的身姿化為書桌前奮筆疾書的身影，讓我們將賽場(chǎng)上拼盡全力的吶喊化為對(duì)知識(shí)渴求的呼喚。
高三的學(xué)長(zhǎng)們，你們?cè)诟呖歼@條漫漫征途中長(zhǎng)跑，你們?nèi)绾谋M黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量，期待你們?cè)诎藗�(gè)月后的破繭成蝶！高二的同學(xué)們，我們正處在高中的重要時(shí)期，我們是忻中精神的傳承者和體現(xiàn)者，我們是忻中校風(fēng)的主體，我們一定要牢記使命，奮力拼搏，讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們略帶稚嫩的笑顏，如一股新鮮的血液，注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白，優(yōu)異成績(jī)背后支撐的正是良好的習(xí)慣，你們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，只有這樣，你們才能真正融入到忻中的大家庭。
同學(xué)們，在接下來的四個(gè)月里，在人生的賽道上，讓我們化激情為學(xué)習(xí)的熱情，珍惜時(shí)間，拼搏到底。讓忻中精神永駐心間，讓我們的明天更加輝煌！
高中升旗儀式演講稿12
同學(xué)們：
高中時(shí)期是人的一生中最重要的一段時(shí)間，我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識(shí)的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。更重要的是，我們將在高中迎來人生第一個(gè)重大考驗(yàn)—高考，成敗與否，直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學(xué)習(xí)方法。
縱觀成功人士的經(jīng)驗(yàn)以及我們老師自己的體會(huì)，要想在高中階段取得優(yōu)異成績(jī)，需要綜合考慮以下幾個(gè)方面：
第一，就是要了解高中課程的特點(diǎn)和要求。雖然不同學(xué)科特點(diǎn)各異，但概括地說，高中課程的特點(diǎn)是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強(qiáng)，對(duì)我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點(diǎn)，就要對(duì)高中學(xué)習(xí)的艱苦性有充分的認(rèn)識(shí)，上了高中，就要做好艱苦奮斗的準(zhǔn)備，不可能輕而易舉就取得好成績(jī)。
第二，就是要樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)�！坝兄菊呤戮钩伞�，意思是說，有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。根據(jù)自己的基礎(chǔ)狀況，確立一個(gè)經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)，并時(shí)刻牢記、不斷強(qiáng)化這個(gè)目標(biāo)，以此激勵(lì)自己不斷堅(jiān)定理想信念。
第三，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排時(shí)間。所謂“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)計(jì)劃要與教師的授課計(jì)劃相結(jié)合，與時(shí)間安排相結(jié)合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具體的計(jì)劃，也就是說什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，用什么資料，達(dá)到什么目標(biāo)，都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽課。首先，要主動(dòng)預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)初步了解教材的難點(diǎn)和自己遇到的問題，這樣就能在聽課時(shí)做到有的放矢；其次，是課堂以聽懂為目的，在聽懂的基礎(chǔ)上記筆記，記筆記重點(diǎn)在于記住要點(diǎn)和知識(shí)規(guī)律，不要因?yàn)橛浌P記而影響了聽講；然后，要及時(shí)練習(xí)、當(dāng)堂鞏固；最后是要學(xué)會(huì)反思總結(jié)。
第五，就是要做到獨(dú)立思考、勤學(xué)好問，這是所有成功人士的共同經(jīng)驗(yàn)。古人云，學(xué)然后知不足。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能產(chǎn)生疑問。有了疑問就要及時(shí)問同學(xué)問老師，一遍不行問二遍，二遍不行問三遍，總之，直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多，以致影響后續(xù)知識(shí)的`學(xué)習(xí)。
第六，就是要強(qiáng)化記憶，加強(qiáng)訓(xùn)練。無論文科還是理科，強(qiáng)化記憶、加強(qiáng)訓(xùn)練，都是有效手段。記憶及訓(xùn)練的內(nèi)容和方法，既要多向老師請(qǐng)教，也要自己過細(xì)體驗(yàn)，注意總結(jié)。記的東西多，平時(shí)訓(xùn)練有素，在考場(chǎng)上才能得心應(yīng)手。
第七，要做到勞逸結(jié)合。一方面，我們必須有一個(gè)健康的體魄才能順利完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面，學(xué)習(xí)本來就容易產(chǎn)生疲勞，甚至出現(xiàn)所謂高原反應(yīng)。有效的辦法，就是注意勞逸結(jié)合，課間盡量起來活動(dòng)一下，每天有1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，或跑步，或打球。周末則用半天時(shí)間進(jìn)行自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。周一至周五的鍛煉需要有所節(jié)制，而周末的運(yùn)動(dòng)則可以放下包袱放開手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然后痛快洗個(gè)澡，美美吃一餐，好好睡一覺！明天，我們就又可以精神抖擻地開始一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活周期了！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要積極主動(dòng)，需要開動(dòng)腦筋，需要勤學(xué)好問，需要總結(jié)規(guī)律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實(shí)地，真正做學(xué)習(xí)的有心人，就一定能成為學(xué)習(xí)的主人，不斷掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在知識(shí)的海洋中所向披靡，順利達(dá)到理想的彼岸！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)陽光明媚的早晨，我們齊聚一堂，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我深感榮幸能在這里發(fā)表演講，與大家共同見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意，向勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示親切的問候。
今天，我們站在這面鮮艷的五星紅旗下，不僅是對(duì)祖國(guó)的`熱愛與敬意，更是對(duì)我們青春理想的追求和擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的高中生，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的使命，懷揣著成為國(guó)家棟梁的志向。
在未來的日子里，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的綜合素質(zhì)。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，我們也要珍惜時(shí)光，珍惜友誼，珍惜青春。在這段寶貴的求學(xué)時(shí)光里，讓我們攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)，書寫屬于我們的精彩篇章。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用一句話結(jié)束我的演講：“讓我們以青春之我，創(chuàng)造青春之中國(guó)！”
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信，我能做自立自強(qiáng)的人》。
每天清晨，我們高一1800名滿懷豪情的學(xué)子在曙光劃破云霧之前，發(fā)出的“自立自強(qiáng)，百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄�！白粤⒆詮�(qiáng)”既承載著家長(zhǎng)老師對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)，也是我們書寫青春的必備要素；“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志，勞筋骨”的磨練與成長(zhǎng)。
在學(xué)校這個(gè)大熔爐中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，變得自強(qiáng)。開學(xué)已有四個(gè)多月，我們各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)，但不成熟的表現(xiàn)還有很多。
諸如生活方面，有的同學(xué)在家衣來伸手，飯來張口，恨不得家長(zhǎng)能喂著吃。這些同學(xué)在食堂打飯，看到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍掉頭就走，沒有集體生活中應(yīng)有的排隊(duì)意識(shí)，只想著自己方便。有的同學(xué)到現(xiàn)在還讓家長(zhǎng)送飯，每天就餐時(shí)間，我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長(zhǎng)，可憐天下父母心。有的同學(xué)一周內(nèi)不洗腳，不刷牙，只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學(xué)自己不會(huì)洗衣服，每逢周末總能看到有的家長(zhǎng)在宿舍內(nèi)為其大洗大涮！其實(shí)這些同學(xué)的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中，再讓我們看看他們的學(xué)習(xí)狀況，課桌上的書本胡堆亂放，毫無頭緒，上課找不到學(xué)案，課后找不到書本。在學(xué)習(xí)中處理不好課上課下關(guān)系，處理不好知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固的關(guān)系，處理不好科目之間的平衡關(guān)系。
不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子，但這些卻是我們高一個(gè)別學(xué)生的真實(shí)寫照。我們高一有的同學(xué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活仍不進(jìn)狀態(tài)，自己也找不到原因，其實(shí)你缺乏的.是自立自強(qiáng)的精神。
同學(xué)們，楓葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經(jīng)歷風(fēng)雨，沒有集體生活中的錘煉怎能面對(duì)人生考驗(yàn)。你不能摒棄不良習(xí)慣，不能向懶散和安逸和告別，不能脫離父母雙翼的摭護(hù)，面對(duì)困難不敢主動(dòng)迎戰(zhàn)，在困難面前不是依賴家長(zhǎng)就是就是主動(dòng)逃避。如此態(tài)度，怎能自立，如何自強(qiáng)。高中生活，不僅是知識(shí)上的學(xué)習(xí)，更是人生中磨煉意志的重要階段，如果你一昧地尋求安逸和舒服，不敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，你又怎能收獲艱強(qiáng)的品格。
北國(guó)之樹，年輪很清晰，卻很少有人知道，正是因?yàn)樗苋淌車?yán)冬的煎熬，才有了堅(jiān)韌之軀。人生亦是如此，沒有磨煉和挑戰(zhàn)，怎能自立自強(qiáng)。正如在這凜冽寒風(fēng)中站立的我們，堅(jiān)守的更是一種精神，一種信念，一種不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志。那就讓我們用響亮的口號(hào)宣告，我們是自立自強(qiáng)的忻中學(xué)子，我們終將百煉成鋼。
高中升旗儀式演講稿15
親愛的老師們，同學(xué)們：
新的開始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平，中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上，更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。
“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望：高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，好好渡過這一黃金時(shí)期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備，發(fā)言稿《中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話》。
高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望：高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，在努力學(xué)好高考課目的.基礎(chǔ)上，也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的科目要勤學(xué)苦練，細(xì)心復(fù)習(xí)，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的最優(yōu)成績(jī)。
高三級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高
三級(jí)全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里，樹立信心，頑強(qiáng)拼搏，分秒必爭(zhēng)，全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去；腳踏實(shí)地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實(shí)施備考計(jì)劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從自我做起，修身立德，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠(chéng)合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
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