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中華好家風(fēng)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的中華好家風(fēng)演講稿，歡迎大家分享。
中華好家風(fēng)演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要和大家談?wù)摰氖恰靶W(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。
家庭對(duì)于我們每一個(gè)人而言都極為重要。我們的家庭教育不僅影響了我們的人生軌跡，更關(guān)系著整個(gè)社會(huì)文明的傳承。中國(guó)作為一個(gè)傳統(tǒng)文化大國(guó)，擁有著眾多優(yōu)秀而珍貴的文化傳承。而“家教”則成為了這種文化的重要載體。
于我而言，養(yǎng)成好的家庭風(fēng)氣對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)至關(guān)重要。對(duì)于小學(xué)生而言，強(qiáng)調(diào)教育的重要性自不待言。而在家庭環(huán)境中，如何傳承中華好家風(fēng)，則體現(xiàn)著對(duì)于中華文化傳承的重視。
先從孝敬父母談起。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著生活水平的提高，我們的物質(zhì)需求越來(lái)越高。但是這并不表示小學(xué)生們可以放棄了與父母之間的感情聯(lián)系。中國(guó)文化傳承中，孝道被視為家風(fēng)的重要方面。在日常生活中，我們每位小學(xué)生都應(yīng)該盡力做到孝順父母，懂得尊重長(zhǎng)輩的學(xué)識(shí)和輩分，也能夠?qū)W會(huì)與家人相處融洽。
其次，親友關(guān)系。在中國(guó)文化傳承中，親友之間的互相施教，也是家風(fēng)的`十分重要的一部分。不管是煩惱還是快樂(lè)，都需要在自己的親友態(tài)度支持下得以充分表達(dá)。小學(xué)生們應(yīng)該向自己的親戚或朋友請(qǐng)教、尋求幫助，通過(guò)他們的教育，不斷進(jìn)步。
最后，道德守則。道德守則是家庭文化傳承的重要目標(biāo)之一。小學(xué)生們應(yīng)該接受禮貌、廉潔、誠(chéng)實(shí)、勤奮等的道德熏陶，受家長(zhǎng)監(jiān)督，以此來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
總之，小學(xué)生作為中華文化傳承的一份子，應(yīng)該積極地傳承中華文化中的好家風(fēng)。在孝敬父母、親友關(guān)系和道德守則幾個(gè)方面發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，使我們的家庭成為一個(gè)友愛(ài)、美滿(mǎn)、溫馨和諧的生活天堂，也能更好地促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展。謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
中國(guó)自古就進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)，自周朝周禮的設(shè)立以來(lái)，君臣父子、禮儀廉恥便不斷連續(xù)，流傳千年。可隨著現(xiàn)代世界文化的交融，人們對(duì)于傳統(tǒng)的遺棄愈發(fā)嚴(yán)峻，對(duì)于道德的建設(shè)無(wú)比匱乏，而對(duì)于家庭教育更是有拋諸腦后之嫌，莫非中國(guó)人不需要家風(fēng)了嗎？
“天下之本在于家”，可見(jiàn)，中華民族歷來(lái)便重視家庭。傳統(tǒng)的家庭美德，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力氣。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承了中華傳統(tǒng)文化，是古圣先賢家庭教育的結(jié)晶。從古至今，如諸葛亮戒子民言、顏氏家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)等優(yōu)秀家訓(xùn)廣為流傳，其中的名篇名句也激勵(lì)著如今一代又一代的'年輕人。家訓(xùn)最早可追溯的周公告誡侄子周成王的《誡伯禽書(shū)》，訓(xùn)導(dǎo)伯禽要保持虛心謹(jǐn)慎的優(yōu)良美德。即便貴為天子，富有四海，也要以桀、紂為鑒，不能丟掉謙遜的美德。而周成王也成為開(kāi)創(chuàng)“成康之治”的一代明君，這與他所接受的家風(fēng)教育也是息息相關(guān)的。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭，一個(gè)家族的立身之本。被譽(yù)為“華夏首望”的簪纓世族瑯琊王氏便有家訓(xùn)傳承千年，曰“夫言行可覆，信之至也；推美引過(guò)，德之至也；揚(yáng)名顯親，孝之至也；兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也；臨財(cái)莫過(guò)讓?zhuān)淮宋逭�，立身之本�！边@代代傳承的家訓(xùn)對(duì)家族的穩(wěn)定富強(qiáng)，對(duì)族人的道德教化、倫理指導(dǎo)和優(yōu)良家風(fēng)的形成，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其家族人才輩出，亦得益于此。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)孩子也具有潛移默化、深遠(yuǎn)長(zhǎng)久的影響。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”，家風(fēng)的好壞，難免會(huì)影響子孫后代。古有《孟母三遷》，便是孟母為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，而孟子能夠被尊為“亞圣”，學(xué)富五車(chē)，與其幼時(shí)母親的良苦專(zhuān)心是分不開(kāi)的；而有的家庭，家風(fēng)不正，孩子從小就缺少良好的家風(fēng)熏陶，缺乏正確的三觀(guān)培育，自身尚且品德不端，又談什么報(bào)效祖國(guó)、振興中華呢？
由此觀(guān)之，家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，好的家風(fēng)家訓(xùn)是中華五千年文化的縮影，是中華美德最現(xiàn)實(shí)的傳承。每個(gè)人、每個(gè)家庭都應(yīng)為建設(shè)好家風(fēng)共同努力，攜手并進(jìn)！
中華好家風(fēng)演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
我們常言“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，在史書(shū)典籍中也有“孟母三遷”的教育故事，這說(shuō)明白家庭教育對(duì)于孩子的影響。這種影響，并不是父母長(zhǎng)輩所擁有的財(cái)寶或是人脈權(quán)勢(shì)導(dǎo)致的，而是父母長(zhǎng)輩潛移默化中的一種性格品質(zhì)的培育，也就是家風(fēng)。讀《中國(guó)家風(fēng)》這本書(shū)，就猶如與一位長(zhǎng)者在一塊兒，悄悄地聽(tīng)他述說(shuō)一個(gè)個(gè)關(guān)于家風(fēng)的動(dòng)人故事。
當(dāng)我讀到《讀書(shū)亦如生活》、《讀書(shū)唯高家風(fēng)繼》時(shí)，我讀懂了“書(shū)香”亦是一種家風(fēng)，讓我不禁想到身邊的家風(fēng)實(shí)例。
小時(shí)候去姨奶奶家印象最深的就是常�？吹揭虪敔敶髦匣ㄧR或是看書(shū)，或是寫(xiě)字，那時(shí)候覺(jué)得姨爺爺好厲害，二十年月的人還識(shí)字，像我的`奶奶、姨奶奶也只熟悉“大”、“小”等幾個(gè)簡(jiǎn)潔的字。長(zhǎng)大一點(diǎn)才知道姨爺爺家的三個(gè)孩子都是老師，立刻覺(jué)得姨爺爺更厲害了，能教育出三個(gè)老師肯定有秘訣。再往后，姨爺爺孫子輩的七個(gè)兄弟姐妹全都考上了高校，要知道九十年月的偏遠(yuǎn)農(nóng)村高校生還是很少的，那些表哥表姐自然成為了我們這些弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，在我看來(lái)姨爺爺?shù)拿卦E定是傳給了姑姑大爺們�，F(xiàn)在，表哥表姐們有的成為黨政干部，有的在自己的行業(yè)成為翹楚，收入頗豐，姨爺爺?shù)拿卦E被發(fā)揚(yáng)光大？
前些日子姨爺爺?shù)氖昙郎�，困擾了我許久的謎團(tuán)最終解開(kāi)。原來(lái)秘訣就是姨爺爺家的家風(fēng)——書(shū)香。據(jù)表哥表姐說(shuō)，姨爺爺是村里的大隊(duì)會(huì)計(jì)，喜愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)字，每年春節(jié)前還要寫(xiě)春聯(lián)到集市賣(mài)，家里文化氛圍深厚，姑姑大爺們?cè)谒亩δ咳鞠乱蚕矏?ài)讀書(shū)。同樣，表哥表姐在這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大，自然而然的得到了“書(shū)香”的傳承。
一代一代子女在長(zhǎng)輩長(zhǎng)期的文化熏陶下，自然而然形成的文化積淀，我想，這就是家風(fēng)，這就是家風(fēng)的傳承。不需要刻意，它是無(wú)形的優(yōu)良傳統(tǒng)，存在于中華民族的骨子里，星火相傳。家風(fēng)，雖短短兩字，卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力氣。
舉手投足間，經(jīng)過(guò)一代代的傳遞，取其精華去其糟粕，就形成了一個(gè)家庭的傳承，而一個(gè)人人格的起點(diǎn)恰恰是在家庭的傳承中形成的。幾千年來(lái)，正是憑借著這點(diǎn)滴傳承，讓中華民族矗立于世界民族之林長(zhǎng)期不衰，生生不息。正如《雜說(shuō)“中國(guó)家風(fēng)”》里談及的“作為若大社會(huì)的一個(gè)小小的細(xì)胞，家庭的風(fēng)氣、家庭的教養(yǎng)，小則是家傳代繼、香火連續(xù)之本，大則是國(guó)之興廢、民族盛衰之要�！奔绎L(fēng)的意義不僅關(guān)乎個(gè)人與家族，更是一個(gè)古老民族能否連續(xù)輝煌的關(guān)鍵。
中華好家風(fēng)演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒(méi)有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒(méi)有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開(kāi)心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動(dòng)，回來(lái)后還能及時(shí)去上班。
他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候，大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)�，F(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來(lái)得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。
在他們的影響下，我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開(kāi)心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門(mén)規(guī)，沒(méi)有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我的演講完了，謝謝大家!中華好家風(fēng)演講稿篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
每個(gè)家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)，家庭家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
說(shuō)起家庭家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教，把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話(huà)，與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)耍屗麄円沧龅健?/p>
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
我的演講完了，謝謝大家!
中華好家風(fēng)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是今天的演講發(fā)言人，我非常榮幸能夠站在這里，與大家一起探討“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。首先，讓我們來(lái)看一下“中華好家風(fēng)”究竟是什么？
“中華好家風(fēng)”，顧名思義，是指中華民族傳統(tǒng)家庭美德和優(yōu)良家風(fēng)。千百年來(lái)，中華民族一直強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，形成了獨(dú)特的家庭文化。中華好家風(fēng)是勤儉節(jié)約、尊老敬老、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
作為小學(xué)生，我們正處于人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，更需要在家庭中傳承中華好家風(fēng)。首先，我們要明確中華好家風(fēng)的核心是愛(ài)和尊重。在家庭中，我們要尊敬父母、祖父母，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心他們的生活。同時(shí)，我們要有互相關(guān)愛(ài)的念頭，幫助弟弟妹妹、與他們和睦相處。在家庭中傳承中華好家風(fēng)，最重要的.就是要做一個(gè)孝順的好孩子。
其次，我們要發(fā)揚(yáng)中華好家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是中華好家風(fēng)的重要組成部分。我們要珍惜每一分每一秒，不浪費(fèi)時(shí)間和物質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，用一張紙兩次、用一支筆直到用完。另外，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，給予他們幫助與支持。只有大家齊心協(xié)力，我們的家庭和社會(huì)才能更加和諧。
最后，我想談一下自己的理解和看法。我認(rèn)為，作為小學(xué)生，我們要從小培養(yǎng)起好家風(fēng)。我們是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的言行舉止對(duì)家庭和社會(huì)都有重大影響。我們要勤奮學(xué)習(xí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持一顆感恩的心，感恩父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。
同學(xué)們，讓我們共同努力，傳承中華好家風(fēng)，讓我們的家庭更加和諧美好，讓我們的社會(huì)更加溫暖繁榮。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，分享一下關(guān)于小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的一些想法。
中華好家風(fēng)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們中華兒女的寶貴財(cái)富。它是我們祖先留給我們的寶藏，是我們國(guó)家的根基，更是我們未來(lái)的希望。小學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的主人，更是傳承中華好家風(fēng)的主要責(zé)任人。
首先，小學(xué)生是傳承中華好家風(fēng)的對(duì)象。我想問(wèn)一下在座的各位同學(xué)們，你們?cè)?jīng)被爺爺奶奶、爸爸媽媽教過(guò)一些道理嗎？比如要孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，努力讀書(shū)等。這些教導(dǎo)就是中華好家風(fēng)的體現(xiàn)。我們小學(xué)生要明白，這些教導(dǎo)不僅僅是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，更是祖輩們流傳下來(lái)的中華文化，也是祖輩們的智慧結(jié)晶。因此，我們小學(xué)生要從小心領(lǐng)悟，將這些傳統(tǒng)美德深深地融入自己的生活和學(xué)習(xí)中。
其次，小學(xué)生是傳承中華好家風(fēng)的場(chǎng)合。在學(xué)校，我們和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間最長(zhǎng)，也是最多的'。因此，在學(xué)校里，我們更要表現(xiàn)出我們的優(yōu)秀家風(fēng)。比如，在課堂上要樂(lè)于向老師請(qǐng)教問(wèn)題，積極參與集體活動(dòng)等等。在家庭、社會(huì)等場(chǎng)合，我們小學(xué)生更要尊重長(zhǎng)輩，幫助其他人，樂(lè)于助人等等。盡管我們小，但我們可以從現(xiàn)在做起，通過(guò)自己的行為樹(shù)立好榜樣，傳遞正能量。
最后，我想要說(shuō)的是，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的重點(diǎn)在于堅(jiān)守傳統(tǒng)美德和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要繼承父輩們的勤勞、誠(chéng)信、浩然正氣等等優(yōu)秀品質(zhì)，根植于我們?nèi)粘Ｉ钪�。同時(shí)，我們也應(yīng)該傳承祖輩們賦予我們的驕傲、自信，以及對(duì)我們國(guó)家和民族的熱愛(ài)。正是因?yàn)橛辛诉@些傳統(tǒng)美德的傳承，中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以真正綻放。
同學(xué)們，讓我們立志傳承中華好家風(fēng)吧！從今天起，我們要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解我們民族的歷史和文化，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。同時(shí)，我們要從小事做起，從身邊的小事切實(shí)踐行中華好家風(fēng)，讓傳統(tǒng)美德在我們小學(xué)生中流傳，讓我們的祖國(guó)變得更加美好。
最后，我希望我們小學(xué)生都能努力傳承中華好家風(fēng)，做一個(gè)有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中華兒女，為我們祖輩們流傳下來(lái)的中華好家風(fēng)而自豪！謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿7
尊敬的評(píng)委、老師、家長(zhǎng)們，各位小朋友們：
大家好！今天我演講的主題是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)滄桑，積淀深厚。而好家風(fēng)作為中華文化的重要組成部分，更是令人敬仰前人，并為之感動(dòng)的品質(zhì)和力量。它代表了家庭的溫馨、和睦；代表了古人的品德、智慧；代表了國(guó)家的和諧、祥和。
作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)傳承中華好家風(fēng)。首先，我們要做一個(gè)有禮貌的孩子。我們需要懂得尊重師長(zhǎng)，尊重父母和長(zhǎng)輩，尊重他人的勞動(dòng)成果和隱私。在家里，我們要主動(dòng)幫助家里的家務(wù)活，給父母分擔(dān)一些責(zé)任；在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律、尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)課，不做擾亂課堂秩序的行為。
其次，我們要有團(tuán)結(jié)意識(shí)。家庭是一個(gè)小社會(huì)，兄弟姐妹是我們一生的.伙伴，我們要與他們和睦相處，共同成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我們也要有團(tuán)結(jié)合作的精神，積極參加各種活動(dòng)，互相幫助、支持，不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、斗氣。
再者，我們要有勇氣和上進(jìn)心。在面對(duì)困難時(shí)，不退縮，而是勇敢地面對(duì)，能夠建立自信，鍛煉堅(jiān)韌的意志。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中，我們也要有進(jìn)取心，能夠永遠(yuǎn)保持一顆不斷進(jìn)取的心，在學(xué)習(xí)上追求更高的目標(biāo)，做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、積極向上的好學(xué)生。
最后，我們要有美好情感。要學(xué)會(huì)孝敬父母，有感恩之心，尊重所有身邊給予我們幫助的人。愛(ài)美之心人皆有之，我們同樣也要有愛(ài)心，關(guān)心身邊同學(xué)、朋友和needy，深化人際關(guān)系。
以此，我們將成為一個(gè)品德高尚、身心健康、家風(fēng)優(yōu)良的小學(xué)生，弘揚(yáng)中華好家風(fēng)，傳承中華文化。只有通過(guò)我們的努力，才能讓中華文化在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓世代傳承而不斷盛開(kāi)。
謝謝！
中華好家風(fēng)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！很榮幸能在這里做一次關(guān)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的演講。中華好家風(fēng)是中華民族一種寶貴的文化傳統(tǒng)，它蘊(yùn)含著豐富的家庭倫理、道德價(jià)值觀(guān)和教育方式，對(duì)于培養(yǎng)我國(guó)的下一代來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。因此，我們小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)責(zé)任重大，義不容辭。
首先，讓我們一起弄清楚什么是中華好家風(fēng)。中華好家風(fēng)是指中國(guó)傳統(tǒng)家庭中延續(xù)了幾千年的優(yōu)良家庭傳統(tǒng)和家風(fēng)。在中華好家庭中，親子關(guān)系和睦、尊重長(zhǎng)輩、兄弟姐妹友愛(ài)、樂(lè)善好施、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等良好家風(fēng)得到了不斷傳承和弘揚(yáng)。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣傳承中華好家風(fēng)呢？首先，我們要尊重長(zhǎng)輩。要愛(ài)戴父母，孝敬爺爺奶奶，以禮待人。在家里，我們要盡量少生氣鬧脾氣，要尊重父母和長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，幫助他們分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心他們的身體健康。同時(shí)，我們也要以身作則，做一個(gè)乖巧懂事的孩子，樹(shù)立好榜樣。
其次，我們要與兄弟姐妹友愛(ài)相處。家是兄弟姐妹之間最好的友誼圈，尤其是在小學(xué)階段，我們常常和兄弟姐妹一起玩耍、學(xué)習(xí)。作為兄弟姐妹，我們要互相關(guān)心、互相幫助，共同成長(zhǎng)。在家里，我們要學(xué)會(huì)分享，不搶別人的東西，不欺負(fù)弟弟妹妹。只有這樣，我們才能在家庭中建立和諧的氛圍。
再次，我們要勤儉節(jié)約。要做到不浪費(fèi)食物、電費(fèi)、水等家庭資源。要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，不挑食，不浪費(fèi)，不胡亂花費(fèi)家庭的錢(qián)。同時(shí)，我們也要珍惜每一份父母的關(guān)愛(ài)和給予，用心去體會(huì)和回報(bào)。
最后，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)善好施。中華好家庭往往樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，我們應(yīng)該從小事做起，幫助父母做好家務(wù)，關(guān)心身邊的朋友，學(xué)會(huì)與人為善。我們可以認(rèn)領(lǐng)年齡更小的小朋友，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓友愛(ài)之情在我們中間流淌。
親愛(ài)的小朋友們，傳承中華好家風(fēng)是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任，從小樹(shù)立起良好的家庭觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的中華兒女。希望我們每一個(gè)人都能認(rèn)真思考，努力實(shí)踐，讓中華好家風(fēng)在我們中間永遠(yuǎn)傳承下去。
最后，我相信，我們小學(xué)生一定能夠傳承中華好家風(fēng)，讓我們的家庭更加和諧、美好，讓我們的國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿9
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要向大家講述的話(huà)題是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。
家風(fēng)，是中國(guó)文化的重要體現(xiàn)。它是家庭中長(zhǎng)期形成的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、文化傳承，也是家族智慧、家族文化的集中體現(xiàn)。在中華文化的`傳統(tǒng)中，良好的家風(fēng)被譽(yù)為“至寶不盈，而善千秋”的寶貴遺產(chǎn)。
在今天這個(gè)時(shí)代，隨著社會(huì)的發(fā)展，好的家風(fēng)已成為我們家庭中極為重要的一環(huán)。我們小學(xué)生是我們國(guó)家未來(lái)的希望，體現(xiàn)著家庭的基礎(chǔ)和未來(lái)，在家庭中傳承好家風(fēng)，是我們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
首先，我們要學(xué)會(huì)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩。在中華傳統(tǒng)文化中，“孝敬父母”是一種文化傳統(tǒng)法律，孔子把孝道置于五常之首，強(qiáng)調(diào)尊重父母，懂得孝敬，提倡言行合一。孩子們要做到孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，言行舉止體現(xiàn)應(yīng)有的教養(yǎng)和禮節(jié)。
其次，我們要學(xué)會(huì)在家庭中與家庭成員相處。在家庭中，父母、長(zhǎng)輩是我們最親近、最了解的人。我們應(yīng)該做到友愛(ài)互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人，相互支持，為家?guī)?lái)和睦、溫馨、快樂(lè)的氣氛。
另外，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家庭的財(cái)產(chǎn)。家庭財(cái)產(chǎn)不僅僅是一些物品，它還包括父母為我們提供的一切，我們應(yīng)該珍惜這份付出，愛(ài)護(hù)家中的一草一木。我們應(yīng)該懂得節(jié)約，理性消費(fèi)，不浪費(fèi)家庭財(cái)產(chǎn)，為家庭創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后，我們應(yīng)該為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家，傳承好中華文化，做到學(xué)有所成、做有所為。在今天這個(gè)時(shí)代，我們肩負(fù)著家庭的未來(lái)，我們要不斷弘揚(yáng)家風(fēng)，在自己家庭中為中華文化傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
感謝大家的聆聽(tīng)，我相信今天這個(gè)講座，會(huì)讓我們對(duì)家風(fēng)的重要性有更深的認(rèn)識(shí)，也會(huì)更加珍惜我們的家庭，努力成為中華文化的傳承者，為中華民族的復(fù)興而奮斗！
中華好家風(fēng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的話(huà)題——小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)。
中華民族五千年的悠久歷史中，蘊(yùn)藏著豐富而璀璨的文化寶藏，其中的家風(fēng)更是我們中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。好家風(fēng)是祖輩們積淀多年的智慧和經(jīng)驗(yàn)，是他們代代相傳的寶貴財(cái)富，也是我們小學(xué)生應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
首先，我想說(shuō)的是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”是個(gè)非常重要的主題。作為小學(xué)生，我們處在人生的.起點(diǎn)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的傳承使命。我們的家庭是培養(yǎng)我們成才的基本單位，家風(fēng)是我們性格塑造的關(guān)鍵元素。只有傳承中華好家風(fēng)，我們才能樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和家庭觀(guān)。
其次，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)需要懂得尊敬和孝敬父母。中華民族素以尊老愛(ài)幼、孝順父母聞名于世。父母是我們生命的恩賜，他們無(wú)私的付出和辛勤的勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)的支撐。我們要始終尊敬父母，孝敬他們，體恤他們的辛勞。只有在家庭中積累這種良好的傳統(tǒng)，我們才會(huì)在社會(huì)生活中展現(xiàn)出優(yōu)秀中國(guó)人的精神風(fēng)貌。
然后，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)需要有端正的品德與行為。我們要以傳統(tǒng)的中華家風(fēng)為基準(zhǔn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我們要自律，自愛(ài)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，樹(shù)立良好的行為榜樣。
在生活中，我們要維護(hù)公共秩序，尊重師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，友善待人。只有這樣，我們才能傳承和弘揚(yáng)好家風(fēng)，為社會(huì)營(yíng)造和諧美好的環(huán)境。
最后，我想說(shuō)的是小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生最重要的任務(wù)。我們要勤奮學(xué)習(xí)，將中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到我們的學(xué)習(xí)中。我們要有愛(ài)心，關(guān)心他人，樂(lè)于幫助他人。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)友善，勤奮學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一個(gè)有品德、有才能的小學(xué)生。
同學(xué)們，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我們要知道，家風(fēng)是祖風(fēng)人風(fēng)的傳承，代代相傳，而我們則是連接中華好家風(fēng)的重要紐帶。我們要從小事做起，以身作則，拋棄陋習(xí)，樹(shù)立正確的家庭觀(guān)念和良好的品德行為模范。
讓我們引以為傲的中華文化代代相傳，讓我們各自的家庭文明繁榮。相信我們小學(xué)生，只要我們懂得傳承中華好家風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行好家庭文明，我們的未來(lái)將會(huì)更加美好！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx小學(xué)的學(xué)生xxx，今天我要向大家發(fā)表一篇關(guān)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的演講。
作為中國(guó)的未來(lái)，小學(xué)生有著重要的責(zé)任和使命，那就是傳承中華好家風(fēng)。什么是中華好家風(fēng)呢？中華好家風(fēng)是指在家庭生活中，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是家教、家風(fēng)親情、家風(fēng)友愛(ài)、家風(fēng)助人為樂(lè)等傳統(tǒng)美德。正所謂：“家有一事，皆養(yǎng)成兒女；家有一德，皆歸于教育�！敝腥A好家風(fēng)是中華民族寶貴的精神財(cái)富，也是我們每一個(gè)小學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的重要性是不言而喻的。首先，家庭是孩子最早、最重要的教育場(chǎng)所，良好的家風(fēng)能給孩子一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。好家風(fēng)可以培養(yǎng)我們遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣。其次，傳承中華好家風(fēng)可以鍛造出具有高尚人格和美好品質(zhì)的新一代。在學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化，融入到中華傳統(tǒng)家教中，我們的品德、知識(shí)、社交能力將會(huì)全面發(fā)展，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，中華好家風(fēng)就如同一根繩子，將我們每個(gè)小學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起，促進(jìn)同學(xué)間的友愛(ài)互助，形成團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍。
然而，面對(duì)當(dāng)下社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)，中華好家風(fēng)的傳承也面臨一定的困難。首先，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓家長(zhǎng)和孩子們很難有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)相聚、溝通和交流。其次，大量的信息和誘惑對(duì)孩子們的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生沖擊，社會(huì)風(fēng)氣也不利于中華好家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。對(duì)此，我們小學(xué)生首先應(yīng)該要有自信，要有責(zé)任感，身體力行地傳承中華好家風(fēng)。通過(guò)自己良好的行為和態(tài)度，影響身邊的人，傳遞正能量。同時(shí)，我們也要積極參與家庭、學(xué)校和社區(qū)的家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為中華好家風(fēng)的.傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為傳承中華好家風(fēng)首先要從自己做起。我們應(yīng)該親近家人，關(guān)心家人，做一個(gè)懂得孝順父母、尊重長(zhǎng)輩的孩子。我們還要與同學(xué)之間建立友誼，幫助同學(xué)，讓班級(jí)充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要遵守規(guī)則，遵守法律，做一個(gè)守信用、守紀(jì)律、守秩序的好學(xué)生。只有自己走在了正確的道路上，才能向別人傳遞中華好家風(fēng)的價(jià)值觀(guān)和行動(dòng)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，中華好家風(fēng)是我們民族的寶貴財(cái)富，也是我們小學(xué)生的使命和責(zé)任。讓我們每個(gè)人都積極傳承好中華好家風(fēng)，讓它在我們每個(gè)小學(xué)生的心中生根發(fā)芽，成長(zhǎng)茁壯。相信通過(guò)我們共同的努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
要說(shuō)起家風(fēng)，我們家也有很多家風(fēng)呢!
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧!比如：早晚洗臉?biāo)⒀�，飯前便后要洗手，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的`好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意;不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······
我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(zhǎng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
中華好家風(fēng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天非常榮幸能夠站在這里，和大家分享關(guān)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的主題。作為小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記我們是中華民族的未來(lái)，應(yīng)該為傳承中華家風(fēng)感到驕傲和責(zé)任。今天，我想和大家一起探討什么是中華好家風(fēng)，以及我們作為小學(xué)生如何傳承好家風(fēng)。
首先，我們來(lái)聊聊什么是中華好家風(fēng)。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。中華好家風(fēng)就是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是中華民族幾千年來(lái)一直秉持的價(jià)值觀(guān)和行為規(guī)范。好家風(fēng)包括尊老愛(ài)幼、孝敬父母、勤勞節(jié)儉等美德，它們代表著我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)和道德底線(xiàn)。
作為小學(xué)生，我們是傳承好家風(fēng)的關(guān)鍵群體。我們要用我們的言行去詮釋中華好家風(fēng)，向人們展示我們自己的優(yōu)秀品質(zhì)。在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)。在家庭里，我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助弟妹。在社會(huì)里，我們要禮貌待人，關(guān)心他人，參加公益活動(dòng)。
而傳承中華好家風(fēng)的場(chǎng)合有很多，比如家庭、學(xué)校和社會(huì)等。在家庭中，我們可以通過(guò)幫助父母做家務(wù)，尊重長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，和弟妹和睦相處等方式來(lái)傳承好家風(fēng)。在學(xué)校，我們要遵守校規(guī)，尊重老師和同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人。
在社會(huì)中，我們要積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，傳播中華好家風(fēng)的力量。
如何突出中華好家風(fēng)的重點(diǎn)呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是“孝敬父母”。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父母在，不遠(yuǎn)游”，這句話(huà)告訴我們，我們要在家庭中孝敬父母，表達(dá)對(duì)他們的敬意和愛(ài)意。我們要尊重他們的意見(jiàn)，幫助他們分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，關(guān)心他們的身體健康，用自己的優(yōu)秀行為來(lái)感動(dòng)他們。只有孝敬父母，才能做到真正的傳承中華好家風(fēng)。
最后，我想分享一下我對(duì)中華好家風(fēng)的.看法和理解。中華好家風(fēng)是我們民族的瑰寶，是我們中華民族幾千年來(lái)積累下來(lái)的寶貴財(cái)富。傳承中華好家風(fēng)不僅僅是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們對(duì)民族文明的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該立志將中華好家風(fēng)傳承到底，讓我們的民族精神代代相傳。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，將中華好家風(fēng)傳承下去。讓我們時(shí)刻保持對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的敬畏之心，用我們的行動(dòng)向世界展示中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們努力成為中華好家風(fēng)的傳承者和弘揚(yáng)者，為我們的民族文明而自豪！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要做一個(gè)善良，自立的孩子，這就是我的家風(fēng)。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我最基本的要求。對(duì)爺爺奶奶要尊敬，對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人要力所能及的幫助，對(duì)弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護(hù)，對(duì)小動(dòng)物也要保護(hù)起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的孩子，但是善良還體現(xiàn)在大方不計(jì)較，讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情，做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。 我有一個(gè)嚴(yán)厲細(xì)心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽?zhuān)晕壹矣泻芏嗍虑槭遣荒茏龅摹Ｎ沂且粋�(gè)馬虎的女孩子，經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@件那件事情被訓(xùn)，爸爸就教育我自己的東西要規(guī)整好，用過(guò)的東西要放回原位，而我卻經(jīng)常忘記，所以每次都會(huì)挨批，我以后還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業(yè)自己認(rèn)真及時(shí)的完成，吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈，不要到處亂放。
我自己有很多的小問(wèn)題，也會(huì)有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會(huì)認(rèn)真記得我們的家風(fēng)，做一個(gè)越來(lái)越好的孩子，茁壯成長(zhǎng)。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我們家的家風(fēng)是什么呢?回到家中，我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們家的家風(fēng)有四條。第一，為人要善良。第二，要孝敬。第三，要誠(chéng)實(shí)。第四，要學(xué)會(huì)感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規(guī)。
善良——善良就是及時(shí)的.去幫助需要幫助的人，并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類(lèi)的事情，會(huì)主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的工作。為社會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè)、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)實(shí)——當(dāng)你做錯(cuò)了事情時(shí)，不要害怕，你需要誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出自己的過(guò)錯(cuò)，并承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，這樣的話(huà)你家就是個(gè)好孩子。而且，不僅僅是自己的做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)，當(dāng)別人做錯(cuò)了事情時(shí)，你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì)讓他變得更加不誠(chéng)實(shí)。所以面對(duì)任何事情你都要誠(chéng)實(shí)的回答。
孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí)，媽媽和爸爸都，十分費(fèi)勁的把我拉扯大。他們?cè)绯鐾須w，就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處，不讓我們知道，問(wèn)的就是讓我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。所以長(zhǎng)大后，我們也要孝敬父母，讓他們也過(guò)上歡樂(lè)的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱，每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累，我們長(zhǎng)大后，也該讓他們歇一歇了。
感恩——當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，你也回去感恩與他。當(dāng)他有困難時(shí)，你也會(huì)去幫助他，感恩他。就像我們感恩與父母一樣。
當(dāng)我們被困于困境當(dāng)中時(shí)，別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當(dāng)中時(shí)，你會(huì)拉他一把，還是置之不理呢?如果是我，我就會(huì)去幫助他，因?yàn)樗麕椭宋�。我們每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心。 于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧!我會(huì)在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(zhǎng)得非常好!
中華好家風(fēng)演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
暑假里，我讀了一套書(shū)——《中國(guó)好家風(fēng)》，在這套書(shū)中，編者教給了我們十五個(gè)字“仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇、溫、良、恭、儉、讓”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的十五個(gè)字里蘊(yùn)含著中華民族精神文明的精髓，通過(guò)閱讀它，我深化了解了中華民族的好家風(fēng)，明白了處世以誠(chéng)、待人以恭的多種道理。
這套書(shū)中最讓我感受的是“恭”這個(gè)字，恭就是尊敬�！疤幨酪哉\(chéng)，待人以恭”這樣才能贏得相互的敬重，是為人處世的基本道理。但當(dāng)我讀到了“唐太宗教子敬師”的故事后，我有了深刻的感悟，這個(gè)故事是這樣敘述的：唐太宗李世民雖為一國(guó)之君，但對(duì)老師特別的尊敬。他不管老師官職的凹凸，自始至終都是嚴(yán)謹(jǐn)選師，尊敬待師。唐太宗為魏王李泰請(qǐng)來(lái)了禮部尚書(shū)王珪為師，但李泰初時(shí)仗著自己的聰慧伶俐對(duì)待自己的老師極不服氣，對(duì)老師極不敬重。太宗特別生氣，當(dāng)著王珪的面把深受自己溺愛(ài)的兒子狠狠批判了一通。后來(lái)李泰見(jiàn)到王珪也從不以親王身份自居，不僅見(jiàn)師以禮，拜答如禮，還主動(dòng)向王珪請(qǐng)教忠孝之道，王珪逝世，唐太宗特下詔令李泰親率百官親往臨哭后《養(yǎng)正圖解》特地為魏王李泰崇師問(wèn)道一事作畫(huà)，清代的乾隆、嘉慶皆作詩(shī)贊揚(yáng)。這里描述的李泰初時(shí)的心態(tài)和對(duì)待老師的態(tài)度和我是何等的'相像，我在平常的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，常常會(huì)遇到?jīng)]比我大多少的年輕老師，對(duì)于這種“姐姐”級(jí)的老師，我有時(shí)很不服氣，還會(huì)跟她們頂嘴，認(rèn)為她們也沒(méi)啥了不起的。當(dāng)時(shí)外婆和媽媽都跟我囑咐過(guò)：雖然老師沒(méi)大你幾歲，但你肯定要懂得尊師重道，態(tài)度要尊敬，不行怠慢。對(duì)外婆媽媽的囑咐我是一邊耳朵進(jìn)一邊耳朵出，沒(méi)當(dāng)回事。但李泰高居親王之位，深受皇帝溺愛(ài)的狀況下，仍能改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊師重道，留下千古流傳的美德故事，我為什么不能呢？我深深地自我反省，努力在實(shí)際中改進(jìn)自己�！叭诵斜赜形�?guī)煛泵總�(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，“貌思恭，事思敬”相互敬重，才能讓他人更好的和我溝通學(xué)問(wèn)。
“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮”中華民族傳承五千年好家風(fēng)告知我們?yōu)槿颂幨赖淖罨A(chǔ)道理，特別值得我們以此“三省己身”，提升自己的道德素養(yǎng)。我要從小事做起，以“處世以誠(chéng)，待人以恭”為準(zhǔn)繩，做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的高尚之人。
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