垃圾分類講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的垃圾分類講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
垃圾分類講話稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟和生活水平的提高,垃圾的數(shù)量迅速增加,環(huán)境越來越糟。
據(jù)報道,廣州每天的生活垃圾可達1.78萬噸,相當于4450頭成年大象的重量。更可怕的是,廣州每年的垃圾排放量正以5%到10%的速度增長。據(jù)專家估計,如果廣州目前的'垃圾處理能力保持不變,廣州將面臨被垃圾包圍的局面。
每噸垃圾的填埋費用約為200至300元。再加上對越來越多垃圾填埋場的需求,這些成本負擔將是驚人的。
在廣州,關于垃圾焚燒地點的選擇一直備受爭議,但近兩年來一直沒有得到解決,這足以證明這種處理方式背后的問題。無論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源的浪費。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,然后把它們埋起來或燒掉。未來我們將在哪里生存?
我們和垃圾一點關系都沒有嗎?不,垃圾分類已被證明是一種有效的處理方法。
垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,化廢為寶、避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染、節(jié)約土地資源的源頭對其進行分類。
垃圾分類正在成為一種世界性的趨勢,但是在這個世界上,在世界領先的中國,這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠。
有人說:“別國向我們學會了撿,中國卻從人家那里學會了扔!边@是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,國力的增強,人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,而是把它們當作垃圾扔掉。
我們每個人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?
我們應該成為垃圾污染的管理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。
垃圾分類創(chuàng)造了一個無垃圾的社會,一個資源回收的社會,所有這些都需要我們親自動手。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要指標,與城市的發(fā)展和人民生活的幸福息息相關。我們需要大家的積極參與和大力支持。
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,不要讓幸福在嘆息中走遠,讓我們行動起來吧!垃圾分類,從我做起!從今天開始!
垃圾分類講話稿2
敬愛的老師、同學們:
大家好!
垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!
你們知道嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹。∠喾矗總人如果都節(jié)約用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就可以了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶非常熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了特別成熟的黑色。
關于垃圾分類,我再給大家提幾點建議:
首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的'顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自己的家;
其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越美好!
垃圾分類講話稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是小華。今日我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中特別重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,假如隨便丟棄,就會造成嚴峻的污染,從而破壞我們美妙的生活環(huán)境。
因此,我們應當養(yǎng)成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)覺人們對垃圾分類基本有了肯定的了解,說明我們的垃圾分類宣揚起到了肯定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的進展,我們?nèi)耘f需要加強我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的`習慣。
另一方面,人們不太滿足目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,假如我們想要改善城市的環(huán)境,我們應當樹立一個好榜樣。
首先,我們應當增加宣揚力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是特別重要的。它能夠讓公眾普遍熟悉到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應當選擇一個更合適的位置,至少不會由于下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會由于垃圾桶太少而導致人們順手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
假如我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標:削減對土地的占用;削減環(huán)境污染;把鋪張變成財寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同制造一個更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,感謝大家。
垃圾分類講話稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好!今日我要演講的題目是"踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神'。
首先,我想問大家?guī)讉問題:你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?假如都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不行回收垃圾又怎么分?或者你每天究竟把垃圾扔在哪里?是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?或許你們許多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨便丟棄你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不行回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。然而,這真的是一種便捷嗎?你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們悄悄嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不行回收垃圾的那一剎那在那個徘徊在時間的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。在陽光沐浴的早晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應當消失的垃圾進行著苦惱地挑揀。在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著掩蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲傷的哭聲中!那個世界那個垃圾成堆的世界,那個荒蕪的、悲傷的`世界是你們所盼望的嗎?
我們不夠強大,不足以完成這個艱難的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最終,我們的明天,就會是一個漂亮的藍天,一個空氣清爽的藍天,一個洋溢著自信、歡快的藍天!
我的演講完畢,感謝大家!
垃圾分類講話稿5
親愛的老師們,親愛的同學們,
大家好!
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視了環(huán)境保護和能源資源節(jié)約。中國為解決能源資源過度消耗和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化的問題付出了高昂的'發(fā)展代價。
你猜怎么著我們每個人每天都扔很多垃圾。它們通常先被送到垃圾場,然后被送到垃圾填埋場。我們對垃圾無能為力嗎?其實有一個辦法,就是垃圾分類。
垃圾分類非常重要。你把垃圾分類嗎?我們來看看垃圾在國外是怎么分類的。以澳大利亞為例!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一眼就能看到。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后會付出“沉重的代價”。
現(xiàn)在,我想對所有的老師和學生提出關于垃圾分類的建議:
一、全校學生要樹立“愛護環(huán)境,從自身做起”的理念,強化節(jié)能減排意識。
二、可回收和不可回收垃圾分類存放。
第三,倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
第四,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉與美德世代相親相愛。
如果所有的垃圾都能按規(guī)定分類,將會給垃圾處理帶來極大的便利,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們更加健康。從現(xiàn)在開始,讓我們一起分享垃圾,讓環(huán)境變得美麗!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類講話稿6
尊敬的老師,親愛的同們:
大家好!
我是五年級3班的xx,很榮幸在這里講話,心情是激動的,對我來講這學期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來。
現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的.,有這么一個意識,學生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產(chǎn)很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。
隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現(xiàn)在我也一直在學習這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學生我應該主動地去學習,知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進社會發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學生我們自身的素質(zhì)都應該提高,不管是在什么時候都應如此,我們的行為都是標志著學生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學習怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。
垃圾分類講話稿7
親愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大二班的'朱xx,今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。
我們需要知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
不管是在學校,還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親!
我的國旗下講話講完了,謝謝大家!
垃圾分類講話稿8
尊敬的老師,同學們:
大家好!
對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環(huán)利用。回收垃圾,把垃圾分類,這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節(jié)約資源。
在平時,我們?nèi)永,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛(wèi)生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。
有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源,比如我們常用的電池,電池內(nèi)有很多有害物質(zhì),對大自然來說就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的.,并且很多加工產(chǎn)品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。
只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節(jié)省很多資源。不要認為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養(yǎng)成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學習了如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。
我們都是文明的小學生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。
這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時候我們都應該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。
謝謝大家!
垃圾分類講話稿9
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今日我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色進展。
我們都知道,我們每天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最終被運輸?shù)搅四睦,又被如何處理了?我信任很多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海疆,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海疆,這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。
垃圾分類,是按肯定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大鋪張,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,只有妥當?shù)慕鉀Q垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主義將來的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力氣去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴峻污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有很多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣闊市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎分類:
一、可回收物
可回收物,是指相宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等。可回收物主要包括報紙紙箱書本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應盡量保持清潔干燥,避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時,肯定要注意輕放,假如是簡潔揮發(fā)的物質(zhì),必要密封后再投放。
三、廚余垃圾
居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的'過期食品應將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器。
四、其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常依據(jù)垃圾特性實行焚燒或者填埋的方式處理。
那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?
對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負擔,造成資源的鋪張。所以解決垃圾處理的最好(方法)就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以削減垃圾,可以在尋常的生活中,多一點節(jié)儉,少一點鋪張鋪張,將垃圾分類,盡可能的回收利用;削減或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增加物品的利用效率。
同學們,六月五日就是(世界環(huán)境日)。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩進行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為世界環(huán)境日。
此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴峻。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會是我們?nèi)祟愖约?
在這里,我期望每一位同學都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美妙,讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結(jié)束,感謝大家!
垃圾分類講話稿10
各位老師,親愛的小朋友們:
早上好!我是小一班的小影老師。垃圾分類這個話題,小朋友們一定不陌生,在班上老師跟你們提到過,在家里和爸爸媽媽一起給垃圾分過類。如果你仔細觀察的話,可以在小區(qū)展示欄或電梯間里,在街道上等很多地方都會看到垃圾分類的.標語和大海報。
那垃圾是什么呢?垃圾是人們廢棄的、沒有用的東西。那小朋友知不知道垃圾可以分為幾類呢?
垃圾分類一共可分為四大類:可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾?苫厥瘴锇]有被污染的紙、塑料、玻璃、金屬和織物。這類物品可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管等化學品,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。腐垃圾一般是指容易腐爛的垃圾,如果皮、果核、剩菜剩飯、菜梗菜葉等。這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是指難以回收的廢棄物,如:衛(wèi)生間廢紙、陶瓷、渣土等。
小朋友們,垃圾是放錯了位置的資源。為此,不管是在幼兒園,還是在家中還是社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球媽媽!
垃圾分類講話稿11
老師們,同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。
曾經(jīng)有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西!庇袑W生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然,對土地的熱愛。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。
在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
我,F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學校的創(chuàng)建工作。學校成立了垃圾分類指導隊伍,利用好國旗下講話、紅領巾小廣播、晨會、班會、大屏幕滾動、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動,垃圾分類知識競賽活動,以此來帶動家庭、社區(qū)關注垃圾分類,并積極配合。學校為我們每個教室都設置兩個垃圾收集桶,一個放可回收物,另一個放其他垃圾?苫厥绽褐饕肝唇(jīng)污染的辦公用紙、報紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復合包裝物。
其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的.塑料制品;普通干電池等。領導小組將定期對垃圾分類工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價;學校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中,確保垃圾分類減量工作取得實效。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種公德心!
首先我們應該知道生活垃圾怎么分類?
。1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學校里是放在第一個,貼著綠色標識的那個。
。2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學校里是第二、三、四個藍色的垃圾桶。
。3)有毒有害垃圾:學校里的第五個垃圾桶,貼著紅色標識,它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對于我們小學生來說,接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。
。4)餐廚垃圾:同學們每天吃剩下來飯菜,由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。
同學們,據(jù)有關部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙。但是,如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒,就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。
為此,不管是在學校,還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親!
垃圾分類講話稿12
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養(yǎng)成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的`地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到目的:
一是減少占地,
二是減少環(huán)境污染,
三是變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,"可回收物"比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有"其他垃圾"的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有"其他垃圾"的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的`孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
垃圾分類講話稿14
早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕著上班的人們,有的駐足在小店吃著,但大部分提著裝在一次性快餐盒、塑料袋里的豆?jié){包子,就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃,吃完后,拿出餐巾紙擦了擦嘴,就習慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠處,就擺放著三個紅橙藍色的垃圾桶,為什么不多走幾步呀,我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。
路上垃圾隨處可見,人們似乎都習以為常。看到這一幕,我心里有種說不出的憤懣和無奈。風吹過,隨風起舞的垃圾與我的好心情一起飄零,腦海中閃過一副畫面——多年后我們生活在垃圾海洋里……不由得打了個冷戰(zhàn)。吃完早餐后,在路上我隨手撿起旁邊的垃圾,對著紅橙藍三個垃圾桶,竟不知如何投放更好。這時走過來一個阿姨,我連忙問道:“阿姨,請問這些垃圾該往哪個垃圾桶里扔?”“隨便扔吧,反正不要緊!币宦暣潭幕卮鹆钊耸?粗⒁踢h去的身影,我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔,為什么還要分可回收垃圾和不可回收垃圾,為什么還要設紅橙藍三個顏色的垃圾桶?
“藍色大桶可回收,橙色大桶裝其他,紅桶垃圾最有害!闭斢魫灂r,一連串悅耳的聲音從我腦后響起。我轉(zhuǎn)過身,一個小女孩正對著我微笑,她把垃圾怎樣分類說得一清二楚,最后還說了一句“這是我們老師告訴我的'!币徽Z點醒夢中人,按照垃圾分類原則,我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍色大桶,廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看著垃圾找
一天,一個環(huán)保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語地說:哎呀,現(xiàn)在的人怎么這樣啊?亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個投回垃圾箱,又要把它投到那里......不行,我的想個辦法,叫人們把垃圾投到相應的垃圾箱內(nèi)。
第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫著:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些字時,紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。
有了環(huán)保小天使的標語,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且某某的馬路邊也干凈多了!
作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂和抱怨,而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動起來,一起建設一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
學校大課間活動時,班主任老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。
回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?
吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”
不過,我還是犯了一個小小的`錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始,我們?nèi)铱倓訂T,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監(jiān)督。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?纯次?guī)讉月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!
大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!
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