關(guān)于安全的發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于安全的發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于安全的發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)：
晚上好！感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
今天的家長(zhǎng)會(huì)，主題只有一個(gè)，那就是安全。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們學(xué)校把學(xué)生的安全放在了首要位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。冬季來(lái)臨，學(xué)校安全工作異常嚴(yán)峻，按照肅州區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，要求各校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，要求家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的安全教育工作。今天，我就安全問(wèn)題，談幾點(diǎn)要求。
一、家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起管護(hù)孩子的責(zé)任，經(jīng)常與老師聯(lián)系，溝通學(xué)生信息，尤其是學(xué)生異常情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。
家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的， 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。關(guān)注孩子的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、守紀(jì)律。很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。
1.教育孩子在校外能遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己的言行，管好自己的手腳，不搞破壞行為。
2.善于和孩子溝通，經(jīng)常與孩子談心，了解孩子的在校情況和孩子的心心理。
3.照顧好孩子的飲食起居，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。
二、按時(shí)到校，不早到，不遲到。
1.家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨8:00，下午2:20
前禁止學(xué)生到校。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。
2.如果孩子上學(xué)遲到了，請(qǐng)家長(zhǎng)親自把孩子送入校園。
3.冬季天氣寒冷，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。我們一年級(jí)學(xué)生年齡小，要求必須是家長(zhǎng)親自接送。如果你要孩子自己回去，出了校門(mén)以后的安全責(zé)任由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，請(qǐng)不要將車(chē)停放在學(xué)校前面的馬路上，以防妨礙交通，造成不安全事故。
三、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。
學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，家長(zhǎng)必須寫(xiě)好請(qǐng)假條向班主任老師請(qǐng)假，不方面寫(xiě)請(qǐng)假條的須先打電話請(qǐng)假，再補(bǔ)交請(qǐng)假條。
四、防暴安全。
大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案，所以在這里，我要告訴家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。
五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。
現(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。
六、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。
1.家長(zhǎng)不要隨便給孩子零花錢(qián)，并教育孩子不要隨意花錢(qián)。現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，家長(zhǎng)們每天都會(huì)給孩子一些零花錢(qián)。學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，買(mǎi)些垃圾食品吃；再就是玩，愛(ài)買(mǎi)些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。所以我校的要求是：家長(zhǎng)不要給孩子零花錢(qián)，禁止孩子帶零食、飲料和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單，實(shí)用的，不帶剪刀、小刀等到學(xué)校來(lái)。
七、營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子的身心健康成長(zhǎng)。
家庭是孩子從小成長(zhǎng)的地方，也是孩子呆的時(shí)間最久的.地方。所以才有人說(shuō)父母是孩子最早的老師，父母是孩子的影子。意思是從孩子可以看
出有什么樣的父母來(lái)�？梢�(jiàn)家庭對(duì)孩子的影響有多大吧。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，給孩子一個(gè)愉快的生活，對(duì)孩子成長(zhǎng)非常有利，這也是教育孩子的首要條件。有良好氛圍的家庭，一般表現(xiàn)為夫妻關(guān)系和諧，互相尊重，彼此理解，對(duì)孩子給予真誠(chéng)和理智的愛(ài)，家庭成員之間感情融洽，態(tài)度和善，心理相容，反映出互愛(ài)的高尚情調(diào)和積極向上的氣息。家庭氛圍不僅影響孩子的心理的健康，而且也影響孩子的身體健康。長(zhǎng)期生活在良好的家庭氛圍中的孩子，心情愉快，興趣廣泛，性格開(kāi)朗，喜歡交際，他們的自身器官發(fā)育和新陳代謝良好，生活休息有序，加之適度的體育鍛煉，體質(zhì)會(huì)不斷增強(qiáng)。相反，長(zhǎng)期生活在不良家庭心理氛圍中的孩子往往會(huì)過(guò)度焦慮、心情壓抑、自我封閉、思維不靈活，甚至?xí)嬖谛睦碚系K，由此會(huì)造成孩子飲食不足、思維不靈活、身體各部的機(jī)能不能發(fā)揮最佳水平，影響身體發(fā)育。
今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
最后再插一句，最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子能?chē)?yán)格要求。
祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬(wàn)事如意。謝謝！
關(guān)于安全的發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)朋友，你們好：
首先感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是安全問(wèn)題。安全，是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提，是社會(huì)穩(wěn)定與興旺發(fā)達(dá)的重要條件。從中央到地方，各級(jí)人民政府、教育行政主管部門(mén)和各基層學(xué)校都非常重視安全工作，下發(fā)了有關(guān)安全方面的文件，制定了各種安全制度（包括安全檢查、隱患整改、責(zé)任追究等）和安全預(yù)案，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，無(wú)不體現(xiàn)黨和政府對(duì)安全工作的重視，對(duì)中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注
一、學(xué)校所做的工作
我校同許許多多基層學(xué)校一樣，十分重視安全工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和安全公室主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，把
安全工作分解落實(shí)到每個(gè)教師，學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，使每位教師都承擔(dān)并履行了相應(yīng)地安全教育和安全管理的工作職責(zé)。我校把安全工作作為首要任務(wù)來(lái)抓，制定了十多個(gè)安全教育、安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，教師們實(shí)實(shí)在在地做了大量工作，有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是，安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位家長(zhǎng)的大力支持與理解，需要全體學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)章制度，需要社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度重視。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生占全國(guó)總?cè)藬?shù)的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人（相當(dāng)于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生的生命消失），身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字，對(duì)學(xué)生（子女）進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
下面我介紹一下學(xué)校的安全管理措施 ：
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有保安，把好大門(mén)關(guān)。
2、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假。嚴(yán)格請(qǐng)假制度是為了防止家長(zhǎng)以為學(xué)生去學(xué)校了，而學(xué)校里又不見(jiàn)學(xué)生，而出現(xiàn)意外情況的現(xiàn)象發(fā)生。另外：如果沒(méi)有特殊情況，盡量不讓孩子耽誤課。讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件重要的事，不隨意缺課。有的家長(zhǎng)做的就比較好，家里有事情，可以偶爾讓孩子在學(xué)校吃一頓飯，而不是帶孩子回家。而有的家長(zhǎng)，可能常年在外，短時(shí)間的回家對(duì)孩子疼愛(ài)有加，這我能體諒你的那片愛(ài)子之心，但是正常上課時(shí)間必須讓孩子到校學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出，必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng)，有家長(zhǎng)親自來(lái)接。下晚自習(xí)時(shí)間8：20,8:50靜校。
4、平時(shí)的安全教育。每個(gè) 學(xué)期班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，上周主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
二、 家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。學(xué)校的.職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)�！钡南敕ㄊ遣徽_的， 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育，就說(shuō)：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。
2、注意交通安全。
車(chē)禍猛于虎。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全世界每年有18萬(wàn)以上的少年兒童死于道路交通事故，幾十萬(wàn)兒童致殘。我國(guó)每年道路交通事故死亡的人中，中小學(xué)生占了三成，且呈上升趨勢(shì)。生命是脆弱的，教訓(xùn)是慘痛的。我們要教育學(xué)生牢記“三會(huì)”。一是“會(huì)走路”：沿公路上學(xué)的學(xué)生，走人行道，靠公路右側(cè)行走，不在公路上追車(chē)，不攔車(chē)，不向行駛的車(chē)輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲，過(guò)危險(xiǎn)路段（比如公路橋，較窄的路面，必須橫穿公路時(shí)）要特別小心，做到前后左右觀察，確認(rèn)無(wú)危險(xiǎn)時(shí)才緩慢通過(guò)。
3、 關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小這一特征，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全，用機(jī)動(dòng)車(chē)的，乘農(nóng)用車(chē)，乘無(wú)駕照、無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車(chē)輛和駕駛技術(shù)不好的，車(chē)況不好的車(chē)輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。學(xué)校對(duì)一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車(chē)這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車(chē)?yán)锶隙耍瑖?yán)重超載，現(xiàn)在天氣又比較炎熱，這對(duì)孩子的健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。
4、防暴安全。大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案，所以在這里，我要告訴家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能陌生人一起或單獨(dú)行走。
5、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，避免出現(xiàn)心理問(wèn)題。
6、 關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，竟買(mǎi)些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許在校門(mén)口買(mǎi)零食，
可最近我經(jīng)常在校門(mén)口看見(jiàn)我班的孩子吃冷飲，現(xiàn)在天氣還不算太熱，吃過(guò)很容易生病。
7、教育孩子不下水游泳防溺水。汛期、暑期馬上就要到了，特別是村周?chē)拥捞�，而且現(xiàn)在河道邊原來(lái)的環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(zhǎng)正確教育孩子，嚴(yán)禁玩水、游泳，杜絕孩子到水邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水事件。還有教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，本身沒(méi)有施救能力，去幫助落水的孩子根本不可能救人，遇到這種情況，教育孩子大聲呼救，讓大人來(lái)救人。
8、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓孩子樹(shù)立知科學(xué)用科學(xué)的良好行為。
關(guān)于安全的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
我相信，大家都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，人們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的.祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
生命如此寶貴，它只有一次。
關(guān)于安全的發(fā)言稿4
災(zāi)難沒(méi)有降臨到自己頭上時(shí)，僥幸的心理無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌散在我們周?chē)�，而且一有機(jī)會(huì)就會(huì)趁虛而入、占據(jù)上風(fēng)。
安全隱患你可以視而不見(jiàn)，可人的生命只有一次，當(dāng)你或他人的`生命受到威脅時(shí)，你還能安然自得嗎？
紅線意識(shí)是人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線。一切的發(fā)展都離不開(kāi)安全這個(gè)主題。
所以，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ喂痰臉?shù)立“紅線意識(shí)”，通過(guò)加強(qiáng)自身安全管理，嚴(yán)格履行自身所處崗位的安全職責(zé)，真正做到保證人身財(cái)產(chǎn)的安全。
關(guān)于安全的發(fā)言稿5
同學(xué)們：
最近，有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見(jiàn)于報(bào)端和各種媒體：而由于交通安全意識(shí)淡漠導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi)，多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。
盡管學(xué)校和班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實(shí)還存在許多問(wèn)題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車(chē)、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖，防盜意識(shí)較差；校園內(nèi)仍然存在騎車(chē)現(xiàn)象；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往；個(gè)別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。
下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題，結(jié)合我校實(shí)際情況，向同學(xué)們提出如下要求：
1、正確看待和評(píng)價(jià)自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，坦然面對(duì)自身存在的`問(wèn)題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽(yáng)光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。
2、要與他人友好相處，學(xué)會(huì)舉止文明，能做到“以德報(bào)怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理。
3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不在校門(mén)口、馬路上聚集、逗留；行路、騎車(chē)靠右行，注意觀察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛或主動(dòng)避讓，或下車(chē)靜等；禁止騎車(chē)并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；服從交通紅綠燈指揮；禁止駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛；禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走；不在公路周?chē)嫠�、逗留，不損壞道路交通設(shè)施。
5、樹(shù)立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。再過(guò)兩天，就是全國(guó)119消防日了，我們一定不能隨意玩火、玩電，要學(xué)會(huì)正確操作、使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。
6、注意勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練，不穿皮鞋，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行，不擁擠、推搡。8。參加集體活動(dòng)遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排，遵守時(shí)間和紀(jì)律要求，不離隊(duì)，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時(shí)報(bào)告。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一份，我們的生命就會(huì)得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，共同開(kāi)創(chuàng)幸福美好的新生活！
關(guān)于安全的發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng)，大家好！
今天，借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)管問(wèn)題，希望我們通過(guò)家校攜手，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長(zhǎng)。
我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，孩子是我們心中的最愛(ài)，是家庭的全部希望。許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切，都高度重視孩子的學(xué)習(xí)，一心培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。這些都可以理解，但是我們不能忽略一個(gè)很重要的問(wèn)題，那就是培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，提高安全自保能力。因?yàn)槿绻麤](méi)有了安全，一切都沒(méi)有了意義。
現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)各層面都高度關(guān)注的話題，學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)此，我們學(xué)校高度重視，開(kāi)展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今天，我談兩個(gè)方面的話題：
一、介紹學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時(shí)間。星期天下午所有學(xué)生必須16:30以后到校，17:20學(xué)校吃晚飯，18:25上晚自習(xí)。時(shí)間是很充足的，家長(zhǎng)可以根據(jù)這些時(shí)間計(jì)劃你的學(xué)生出門(mén)的時(shí)間，不要讓你的孩子來(lái)得太早。因?yàn)槿绻鐏?lái)，門(mén)衛(wèi)、值班老師還沒(méi)上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故。更重要的是很多學(xué)生一早出門(mén)就到石湍去耍，可能就要出一些事情。家長(zhǎng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校。通校生早上也要7:00以后才能到校。
星期五下午和節(jié)假日放假一般都是15:55放學(xué)，放學(xué)我們就要求學(xué)生必須全部離校，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安也要清校。所以各位家長(zhǎng)也要計(jì)算好學(xué)生回家時(shí)間，做好學(xué)生的管理。
2、學(xué)校的一些安全管理制度。學(xué)校在學(xué)生各個(gè)上、放學(xué)時(shí)段都有值周教師和保安在校門(mén)處進(jìn)行安全守護(hù)和疏導(dǎo)；住校管理是所有老師每周輪流管理；學(xué)生就餐有值周老師維持打飯秩序；值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要負(fù)責(zé)當(dāng)周的主要管理（自習(xí)課、課間等）；每周有樓道守護(hù)教師，防學(xué)生上下樓擁擠、摔倒等；每周都要開(kāi)展隱患排查，每月都要進(jìn)行重大安全隱患排查；開(kāi)學(xué)第一天我們就進(jìn)行了安全應(yīng)急演練，等等。
所以這么多學(xué)生在學(xué)校里，雖然我們有嚴(yán)格的管理，但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下，所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。比如學(xué)生之間發(fā)生一些矛盾、或在學(xué)校受到一些小的傷害，我們都是在第一時(shí)間積極處理，就請(qǐng)我們的家長(zhǎng)就要相互諒解。
3、在此也提醒家長(zhǎng)不能給學(xué)生買(mǎi)手機(jī)，學(xué)生拿到手機(jī)很多就是打游戲、上網(wǎng)。有些同學(xué)加了我為好友，我就發(fā)現(xiàn)像有些學(xué)生一天經(jīng)常在網(wǎng)上更新他的動(dòng)態(tài)，做作業(yè)都沒(méi)有那么快的速度。一更新動(dòng)態(tài)，馬上就一大群同學(xué)點(diǎn)贊。我們老師在課堂上苦口婆心的教，提一個(gè)問(wèn)題，可能甩都沒(méi)得同學(xué)甩。再有一些學(xué)生經(jīng)常在網(wǎng)上宣泄不良情緒，像這些都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。經(jīng)常耍手機(jī)也影響學(xué)習(xí)、睡眠、傷害眼睛，再有上不良網(wǎng)站就更毒害學(xué)生心理健康。學(xué)生要打電話很多老師、特別是班主任都是無(wú)償?shù)奶峁�，家長(zhǎng)要聯(lián)系也可以打班主任或老師的電話。有的家長(zhǎng)就做得好，學(xué)生要看時(shí)間，我就跟你買(mǎi)手表、鬧鐘，反正不買(mǎi)手機(jī)。
4、還有家長(zhǎng)每周不要給太多錢(qián)給學(xué)生了，還有些學(xué)生身上經(jīng)�？吹接邪僭筲n的，一問(wèn)學(xué)生就說(shuō)這些是哪個(gè)給的或者過(guò)年得到的，家長(zhǎng)也不管。當(dāng)然，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事：一是吃，星期天下午買(mǎi)些零食到學(xué)校，吃得倒處是垃圾，吃零食對(duì)身體也不好，學(xué)校食堂煮的飯每個(gè)星期天下午就都沒(méi)多少人吃。現(xiàn)在我們食堂的生活標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不錯(cuò)了，每頓基本上都是兩個(gè)葷菜，生均的肉的標(biāo)準(zhǔn)很高。但有些學(xué)生每周前三天左右基本不吃好多飯，打到飯就倒，全部買(mǎi)零食吃，找人從外面帶零食進(jìn)來(lái)。后兩天沒(méi)得好多錢(qián)了，就開(kāi)始吃飯了；再就是拿去耍，所以有些學(xué)生愛(ài)跑到石湍去耍，有些就是跑去上網(wǎng)打游戲，所以沒(méi)得計(jì)劃。真正有計(jì)劃的學(xué)生，他的`錢(qián)都是拿來(lái)存到，以后拿來(lái)干什么都是有目的的。（比如：城里的學(xué)生零花錢(qián)提倡自己攢起來(lái)，有些學(xué)生就收集飲料瓶、廢品換錢(qián)。而我們的學(xué)生，很多班都要求收集礦泉水瓶，但有些學(xué)生1塊錢(qián)的水不喝，要喝飲料、拉罐，買(mǎi)到打開(kāi)蓋子就隨手丟，喝完還很瀟灑的把瓶子拿來(lái)揪幾轉(zhuǎn)，然后到處丟，現(xiàn)在的很多學(xué)生就是這些習(xí)慣。）所以請(qǐng)家長(zhǎng)也多到學(xué)校里來(lái)了解、關(guān)心一下你的學(xué)生。多跟班主任、任課老師溝通一下，了解一下學(xué)生最近的動(dòng)態(tài)，一起配合管理好學(xué)生。不是只限于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我來(lái)了的，有些家長(zhǎng)來(lái)，學(xué)生在哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班都不清楚！
5、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間校門(mén)都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里，全體學(xué)生無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，學(xué)生必須填寫(xiě)統(tǒng)一的請(qǐng)假條（一式兩份），門(mén)衛(wèi)處留一份（我每周統(tǒng)一收一次），班主任處留一份。門(mén)衛(wèi)處要詳細(xì)登記離校、返校的時(shí)間（月、日、時(shí)、分）和請(qǐng)假時(shí)間。所以比如有時(shí)家長(zhǎng)安排學(xué)生本周什么時(shí)候回家必須要電話告知班主任，然后學(xué)生請(qǐng)假離校，按時(shí)返校。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長(zhǎng)書(shū)面或電話向班主任老師請(qǐng)假，不能不假不到。在校學(xué)生請(qǐng)假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通，如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼，請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任教師。像以前有學(xué)生就在別人的假條上補(bǔ)名字，就想跑出去。本來(lái)一個(gè)人來(lái)請(qǐng)的假，然后在后面補(bǔ)兩個(gè)名字，就伙到一起跑出去。我們發(fā)現(xiàn)后現(xiàn)在是要求班主任老師批假條要注明“X人請(qǐng)假”，防止學(xué)生跑出去。再有還有學(xué)生想仿冒老師的簽名請(qǐng)假出去。這些都要請(qǐng)家長(zhǎng)注意管理一下。
6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長(zhǎng)到校找孩子，都要在校門(mén)口的保安室進(jìn)行登記，說(shuō)明來(lái)意，方可進(jìn)入。為了避免閑雜人等進(jìn)入校園，請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守這項(xiàng)規(guī)定，確保學(xué)生的在校安全。同時(shí)，我們也請(qǐng)各位家長(zhǎng)今后到校接送學(xué)生的時(shí)候，車(chē)輛一律不進(jìn)入校園。這也是為我們?nèi)w學(xué)生的安全著想，因?yàn)閺倪M(jìn)校門(mén)到整個(gè)校園里好幾個(gè)直角彎，存在很大的盲區(qū)，有很大的安全隱患。再有區(qū)教育局也有要求，家長(zhǎng)接送學(xué)生車(chē)輛一律不進(jìn)入校園�，F(xiàn)在整個(gè)校園里10個(gè)監(jiān)控，是全方位實(shí)時(shí)監(jiān)控的，教育局也是可以直接看得到的。這一點(diǎn)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，今后就把車(chē)停在外面。我們也對(duì)老師的車(chē)輛做了要求，要求要慢、注意觀察、轉(zhuǎn)彎的時(shí)候注意鳴笛。再有就是請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教育學(xué)生不能騎車(chē)上學(xué)，更不能騎摩托車(chē)，包括在家里。學(xué)生會(huì)騎車(chē)，不能引以為自豪，更應(yīng)該嚴(yán)格管理。年輕人，總想騎得快，加之各方面判斷能力都沒(méi)得那么強(qiáng)，很容易出意外，到時(shí)就追悔莫及。為了你的學(xué)生的安全，請(qǐng)一定嚴(yán)格控制！
二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”。雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“學(xué)校教育不是萬(wàn)能的”，所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
1、正確認(rèn)識(shí)孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題，認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，不能認(rèn)為反正我是把學(xué)生交到你學(xué)校來(lái)了的，有什么事就該你學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)生在學(xué)
校，家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任是不變的，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。
2、妥善解決好孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，特別又是女生或者是一些不太好管、不聽(tīng)話的學(xué)生等情況，家長(zhǎng)安排人接送是必須的。家長(zhǎng)在平時(shí)也要有意識(shí)地去增強(qiáng)孩子這方面的能力，多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全、防溺水安全、上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等。
3、教育孩子注意防恐防暴安全。這幾年大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案，所以在這里，我們要告訴家長(zhǎng)的是：加強(qiáng)孩子這方面的教育，比如遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能和陌生人一起或單獨(dú)行走。另外就是關(guān)于孩子的交友問(wèn)題，現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念。而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。
4、多與孩子進(jìn)行溝通，多正面引導(dǎo)教育�，F(xiàn)在很多孩子都是爺爺奶奶、外公外婆帶著的，有些就存在一個(gè)問(wèn)題：我管不到！管不到就最好請(qǐng)孩子的父母回來(lái)管，初中階段正是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，孩子現(xiàn)在又處在叛逆期，所以請(qǐng)父母不要忙著掙錢(qián)而忽略了對(duì)孩子的培養(yǎng)，掙再多錢(qián)都是為了孩子，可能就是少掙兩年錢(qián)，但卻關(guān)乎孩子一生的成長(zhǎng)（一則公益廣告：愛(ài)孩子就多陪陪孩子�。＜议L(zhǎng)也不要給孩子灌輸這樣一種思想“你讀書(shū)不得行就在學(xué)校里面去把初中混畢業(yè)，然后人大點(diǎn)了就跟著某某去打工”。你家長(zhǎng)都叫他來(lái)學(xué)校里面混，有些學(xué)生就在學(xué)校里面混得“有模有樣”。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，國(guó)慶前一個(gè)老師在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)，10多個(gè)沒(méi)做，然后下課時(shí)間把學(xué)生全部喊起來(lái)問(wèn)為什么沒(méi)做，愿不愿意做，老師態(tài)度還很好，語(yǔ)言也親切，大多數(shù)學(xué)生都表示要做作業(yè)、該做作業(yè)。但有幾個(gè)女生是隨便怎么說(shuō)都不愿做作業(yè)，態(tài)度之堅(jiān)決。辦公室的其他老師也都好言相勸，女生，聽(tīng)點(diǎn)話，要做作業(yè)，當(dāng)把字練好。幾個(gè)女生還是油鹽不進(jìn)，不愿意做。我們老師又能怎么辦呢，打不能打、罵不能罵。上課了還是只有喊回教室去上課。更別提還有一些愛(ài)在學(xué)校里惹是生非、稱王稱霸的學(xué)生了，光靠老師管教有多難，所以家長(zhǎng)要多加強(qiáng)孩子的教育、培養(yǎng)，成績(jī)可能差點(diǎn)，但是養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
5、請(qǐng)正確理解老師對(duì)孩子的正當(dāng)?shù)呐u(píng)和適當(dāng)?shù)膽徒浣逃，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)懲戒教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。不管學(xué)生的成績(jī)好壞，我們的老師沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了，因?yàn)榘踩珱](méi)了保障。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)生的安全方方面面，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力；家庭教育不可少，請(qǐng)家長(zhǎng)重視。一所學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長(zhǎng)們的理解與支持，家庭教育和學(xué)校教育的目的最終是一致的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)學(xué)校走一走，看一看，多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，多關(guān)心孩子的安全和健康。關(guān)注孩子的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)向，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，以便對(duì)其進(jìn)行及時(shí)合理的教育，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們明德啟智，筑牢基礎(chǔ)，成就輝煌人生！
希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作。也祝我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才！
謝謝大家！
關(guān)于安全的發(fā)言稿7
縱觀每次血的教訓(xùn)背后，一些殘酷的現(xiàn)實(shí)又不得不讓我們面對(duì)。安全意識(shí)淡薄、隱患排查治理不認(rèn)真、安全責(zé)任不落實(shí)、安全監(jiān)管不到位、打擊違法違規(guī)行為不得力這些屢屢出現(xiàn)的逾越“安全紅線”的行為，在安全事故發(fā)生后又是那么輕易而舉地被暴露出來(lái)。
“安全”二字，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。牢記安全不是一句時(shí)髦的空話，它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。試看我們身邊的.一些同事，簡(jiǎn)化安全措施，以為自己藝高人膽大，事故從不與自己打交道。想一想，你忘了什么？你忘了事故后的哭聲，你聽(tīng)不見(jiàn)安全的警鐘，你看不見(jiàn)事故的危險(xiǎn)正像兇殘的猛獸向我們撲來(lái)。
安全，就是我們的身影，與我們形影不離。
關(guān)于安全的發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的戰(zhàn)友：
你們好!今天我發(fā)言的題目是《牢固樹(shù)立“三種意識(shí)”確保安全穩(wěn)定》。通過(guò)整治教育使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，“六項(xiàng)整治”的內(nèi)容就是緊貼官兵實(shí)際，切實(shí)關(guān)系到官兵的自身利益，從各個(gè)整治內(nèi)容來(lái)看其根本目的是相近的——就是確保安全穩(wěn)定，促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上我們經(jīng)常會(huì)思考這些整治到底是為了什么，其實(shí)細(xì)想一下就不是那么難了，下面就我結(jié)合崗位實(shí)際為大家?guī)?lái)自己的一點(diǎn)膚淺的看法，談到不妥的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
一是通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。
要著眼落實(shí)安全責(zé)任制，搞好責(zé)任細(xì)化分解，保證責(zé)任在肩，事事相關(guān)，抹去了從前的“事不關(guān)己，高高掛起”的錯(cuò)誤觀念。學(xué)習(xí)中了解了自己職責(zé)，懂得了“崗位雖小，責(zé)任重大”的真正含義，對(duì)于班上的管理以前都是跟隨大體走，平時(shí)干什么也不會(huì)過(guò)問(wèn)，沒(méi)有自我主見(jiàn)，集體的事情就是能拖就拖，主人翁意識(shí)淡薄。對(duì)于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”，工作積極性不高，主動(dòng)作為能力不強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了一定的把握標(biāo)準(zhǔn)，能夠做到發(fā)現(xiàn)事故的苗頭，找出問(wèn)題的原因癥結(jié)、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對(duì)性地抓好任務(wù)轉(zhuǎn)換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點(diǎn)時(shí)期的安全督促，制訂安全小措施并抓好落實(shí)。只有形成人人責(zé)任不忘，事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事講安全、處處謀安全的生動(dòng)局面。
二是通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了法規(guī)意識(shí)。
法規(guī)制度是部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐的結(jié)晶，總結(jié)了安全工作的經(jīng)驗(yàn)，揭示了安全工作的特點(diǎn)規(guī)律，是做好安全工作的基本遵循�，F(xiàn)在一些事故案件的發(fā)生，同法制意識(shí)不強(qiáng)、規(guī)章制度不落實(shí)有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊(duì)建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)思想，就必須強(qiáng)化法制意識(shí)，自覺(jué)把依照法規(guī)制度指導(dǎo)和開(kāi)展工作作為基本的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法，做到按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管、按制度辦，把依法從嚴(yán)治軍貫穿和滲透到部隊(duì)建設(shè)的`各領(lǐng)域全過(guò)程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹力度，真正使大家都熟悉條令法規(guī)內(nèi)容，深化對(duì)安全工作有關(guān)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)理解，切實(shí)掌握制度要求，熟知制度內(nèi)容，領(lǐng)悟制度要義，自覺(jué)按照制度規(guī)定做工作，使法制觀念深入人心，創(chuàng)造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅(jiān)持教養(yǎng)一致，從點(diǎn)滴入手，使部隊(duì)做好天天必做之事，嚴(yán)守人人必守之規(guī)，在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。
三是通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了的全局意識(shí)。
部隊(duì)一個(gè)大集體，各人都有自己的“小九九”。但是安全發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，安全工作也是一項(xiàng)綜合性的工作。安全發(fā)展不僅包括行政管理方面的安全，也包括政治工作、后勤保障方面的安全。落實(shí)好安全發(fā)展要求，必須從治軍理念上去把握、從部隊(duì)全局上去謀劃，絕不能單打一，把安全發(fā)展孤立地當(dāng)作某一個(gè)方面的工作來(lái)抓。因此，落實(shí)安全發(fā)展要求，必須強(qiáng)化全局意識(shí)，進(jìn)行齊抓共管綜合治理。樹(shù)立安全發(fā)展的整體意識(shí)，善于從分管工作、本職工作上去思考安全發(fā)展工作，充分發(fā)揮抓安全工作的主動(dòng)性和積極性，形成共防共管機(jī)制，
形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結(jié)合具體工作抓安全，通過(guò)經(jīng)常性工作落實(shí)保安全，真正做到縱向到人，橫向到邊，切實(shí)糾正對(duì)安全發(fā)展的內(nèi)涵、要求理解窄，抓安全工作視野不開(kāi)闊，僅僅把安全發(fā)展當(dāng)作行政管理方面的要求，從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯(cuò)誤傾向。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們?cè)诖侔踩蟀l(fā)展的大環(huán)境下，共同努力，攜手奮進(jìn)，為倉(cāng)庫(kù)又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。
關(guān)于安全的發(fā)言稿9
安全”，其另一曾含義那就是愛(ài)，您的安全就是您對(duì)家人的愛(ài)。試問(wèn)：誰(shuí)不愿意在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，誰(shuí)不愿意享受親人團(tuán)聚的幸福美滿？
只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽連著許多人的心，想著家中翹盼你歸來(lái)的'家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。
因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
最后祝大家，平安健康！
關(guān)于安全的發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，在段團(tuán)委的組織下，我們召開(kāi)了這次主題座談會(huì)。下面，我想就“確保安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)家庭”這個(gè)主題談?wù)剮c(diǎn)看法。
首先，確保安全是開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提條件。
安全，一直是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中恒古不變的主題。鐵路的跨越式發(fā)展也是以這個(gè)主題為前提有序展開(kāi)的。在現(xiàn)在路局直接管理站段體制改革的過(guò)渡時(shí)期，安全更是各項(xiàng)工作的中心，不可忽視的重點(diǎn)。同時(shí)，安全又是一筆財(cái)富，講安全，就是在提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富。歷史上4.29、7.29、10.29以及最近發(fā)生的4.10事故，給鐵路造成了無(wú)法估算的經(jīng)濟(jì)損失。如果大家都能對(duì)安全充分重視，提高自身安全意識(shí)，那么，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，無(wú)形中就提高了鐵路整體經(jīng)濟(jì)效益。
其次，確保安全是保證家庭幸福的必要條件。
安全本身就是一種幸福，提到幸福，有誰(shuí)會(huì)把血肉模糊的人身傷亡事故與之聯(lián)系？又有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？拿最近的4.10事故舉例來(lái)說(shuō)吧，由于安全意識(shí)淡薄，安全管理松弛和作業(yè)中嚴(yán)重違章，造成了行車(chē)險(xiǎn)性事故，一系列責(zé)任者受到了行政處分，主要責(zé)任者甚至被公安機(jī)關(guān)行政拘留審查。這給這些家庭帶來(lái)多大的負(fù)面影響？借用歌詞中的一句話“家和萬(wàn)事興，國(guó)安享太平”，一起事故的'發(fā)生從小的方面說(shuō)影響家庭幸福，從大的方面說(shuō)擾亂整個(gè)鐵路的正常運(yùn)輸秩序，甚至?xí)绊懙秸麄�(gè)國(guó)家的形象。這，又何談“家和”？那里來(lái)的“國(guó)安”？
第三，確保安全是珍惜生命的最好體現(xiàn)。
安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊。但是“違章就是違法，違章就是犯罪”的觀念在我們有些職工心目中還是沒(méi)能正確樹(shù)立起來(lái)。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)謀的英勇，無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧，這都是對(duì)生命的不珍惜。近期**區(qū)域發(fā)生一起交通安全事故，造成一死一傷的慘劇。當(dāng)事人就是我們身邊的同事，工友，由于沒(méi)有遵守交通規(guī)則而釀成重大事故。死者已矣，前車(chē)之鑒，后事之師，包括這起事故在內(nèi)的多起人身傷亡事故都應(yīng)該引起我們的強(qiáng)烈關(guān)注，從中吸取教訓(xùn)。生命是寶貴的，同時(shí)，生命也是脆弱的。
總之，安全是我們的權(quán)利，同時(shí)也是我們的義務(wù)。作為勞動(dòng)者，我們?cè)谏詈凸ぷ髦杏袡?quán)利享受安全與健康的保障，也有義務(wù)對(duì)所進(jìn)行的工作，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。確保安全，要靠責(zé)任心，要靠人的安全素質(zhì)，要靠領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要靠規(guī)范化管理，要靠科學(xué)的制度規(guī)范職工行為，要靠健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，是多方面密切合作的過(guò)程。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。
生命無(wú)價(jià)，安全護(hù)航。
謝謝大家！
關(guān)于安全的發(fā)言稿11
同學(xué)們：
4月20日學(xué)校將開(kāi)展“三生教育”系列活動(dòng)之《春游》活動(dòng)。為了確保一個(gè)安全、和諧、愉快的春游活動(dòng)，我們對(duì)學(xué)生春游的總體要求是：“守紀(jì)、安全、文明”。并提出以下具體要求：
1、一切行動(dòng)聽(tīng)從班主任老師指揮。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。無(wú)論是路途中還是在景點(diǎn)或者游樂(lè)場(chǎng)游玩，都必須以班為單位排著隊(duì)伍前進(jìn)，如果同學(xué)們有事要離開(kāi)隊(duì)伍，必須征得班主任或跟隊(duì)老師的同意。
2、同學(xué)們要牢記班主任或跟隊(duì)老師的電話，保持聯(lián)系，不做下水、劃船、溜冰、傷害動(dòng)物等危險(xiǎn)性高的活動(dòng)。
3、在車(chē)上聽(tīng)從班主任老師和導(dǎo)游統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁任何人開(kāi)窗、向外拋物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外，禁止在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)駕車(chē)。如有意外事故發(fā)生，要聽(tīng)老師統(tǒng)一指揮，不許隨便離開(kāi)車(chē)輛。
4、上車(chē)前整隊(duì)有序，嚴(yán)禁擁擠，女生先上，男生后上，與其他班級(jí)合乘車(chē)輛時(shí)，要禮讓在先，座位要平均分?jǐn)偂?/p>
5、返校時(shí)，所有同學(xué)跟車(chē)統(tǒng)一回校，中途不得隨意下車(chē)，到校后由班主任清點(diǎn)人數(shù)后方可離開(kāi)，嚴(yán)禁私自離校。
6、每一位同學(xué)注重自身形象，春游期間全體學(xué)生統(tǒng)一穿著校服便于確認(rèn)和管理;做到文明參觀、游玩，舉止高雅，遵守景點(diǎn)、游樂(lè)場(chǎng)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。
7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生。自覺(jué)的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生。將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)。
8、在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，同學(xué)之間要做到互謙、互讓、互助。
另外：要求每個(gè)班級(jí)上交兩篇《春游記》征文(文體不限千字左右電子稿，按專業(yè)部主任收齊發(fā)學(xué)工處郵箱)，每一個(gè)專業(yè)部至少發(fā)一篇”春游新聞稿”。
同學(xué)們，春游是一項(xiàng)大型的'集體活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的努力，今天我們的安全教育可能還有一些沒(méi)有講到的內(nèi)容，請(qǐng)班主任老師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。最后，預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一個(gè)同學(xué)在春游活動(dòng)中能走進(jìn)自然、擁抱自然、欣賞春景、感受春意，放松身體、放飛心情。
**學(xué)工處
關(guān)于安全的發(fā)言稿12
安全是一個(gè)永恒的主題，是一個(gè)大而全的概念，包括財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說(shuō)，安全是一，其他所有的、物質(zhì)的、精神的.是零，那么有了一，你所擁有的物質(zhì)、精神越多，財(cái)富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！
從要我安全的被動(dòng)安全觀，到我要安全的主動(dòng)安全觀，再上升到我會(huì)安全的知識(shí)型安全觀，需要我們每個(gè)人都能夠做到、做好，才能形成無(wú)處不在的安全。
讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋＃?/p>
關(guān)于安全的發(fā)言稿13
世界上最寶貴的東西是什么？我想大家的回答與我的答案是一樣的，是生命。的確，生命是美好燦爛的。
那么，如何在生活中保護(hù)自己，珍愛(ài)自己呢？首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的安全意識(shí)。安全意識(shí)的高低是非常重要的，如果在思想認(rèn)識(shí)上得不到重視，更不可能在行動(dòng)上有安全防范的能力和措施。所以，在工作中我們要不斷地加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，才能更有效地消除安全隱患，杜絕危險(xiǎn)事故的'發(fā)生。
當(dāng)我迎著新一天明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！
關(guān)于安全的發(fā)言稿14
各位大中小學(xué)生，各位家長(zhǎng)，各位老師：
你們好！
這個(gè)月是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物欣欣向榮的一個(gè)月，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我要提醒大家一句：“注意安全！”注意什么安全呢？我主要要提醒大家注意一下交通和食物安全！為什么呢？因?yàn)槊?分鐘就會(huì)有一個(gè)人因?yàn)榻煌ò踩韱受?chē)輪而亡，至于食物安全，那就更不用說(shuō)了！每年都有無(wú)數(shù)的人食物中毒，甚至因此而死！
首先，我要講的是交通安全。有人說(shuō)“馬路如虎口”，其實(shí)他說(shuō)得真對(duì)，每年都有無(wú)數(shù)的.人命喪車(chē)輪！馬路就像個(gè)吃人的僵尸，永遠(yuǎn)不停地“吞吃著”活生生的不遵守交通安全的人命，毫無(wú)顧忌！所以，我們要遵守好交通安全，這樣，我們才能不被這個(gè)吃人的僵尸而得逞！生命只有一次而已，并不是無(wú)數(shù)次的，所以，我們更應(yīng)該珍惜生命，注意交通安全。
下面，我要講的是食物安全。食物安全，其重要程度并不亞于交通安全！你可能隨時(shí)隨地都會(huì)吃到不干靜的食物而導(dǎo)致食物中毒。所以，食物中毒的危害不可以小看。怎么才能防范食物中毒呢？我本人有兩個(gè)方法：1.不到無(wú)牌照的店鋪吃飯。2.不吃不干凈的食物。
最后，希望大家都能不但注意好交通，食物的安全，還要注意好其他方面的隱患，這樣才能保證我們寶貴的生命！
謝謝大家，我的演講完畢！
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