競選組長發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的競選組長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選組長發(fā)言稿1
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘,對于這次小組組長的競聘,既是對自己一段時間來工作的總結(jié),也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗,更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。 公司主張獨立小組,一定程度上放寬了權利,但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運,也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員,所以獨立組的責任也會高于其他成員,但是如果能夠承擔起肩上的責任,就能夠獲得更大的利益。 獨立組的現(xiàn)階段的任務主要是網(wǎng)絡優(yōu)化和網(wǎng)絡改造,但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的`獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關系等其他的工作,適應將來的公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立,更重要也要從技術上獨立,綜合能力的加強,這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊,具有超強的實力,能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。 所以作為小組的組長需要具有以下的能力: 1.能夠分清責任 2.具有一定的技術水平,能夠處理一般技術問題 3.具有較強的學習能力 4.具有高尚品德,團結(jié)組員,溝通能力強 對于現(xiàn)在的我,入職近半年,關于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗,需要很長時間的磨練,在溝通能力上更需要加強,但是還是要抓住這次機會,給自己一個挑戰(zhàn)。 關于未來幾年的發(fā)展,就是平時每天多學點知識,多積累點經(jīng)驗,能夠準確的處理好工作,將來做個廣電技術達人。 在幾個月的工作中,感覺到公司的在規(guī)劃設計中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來自很多方面,但我認為主要是責任沒有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設計中,分給設計者一個區(qū)域,偶爾部分設計者會丟掉一個樓,留下來成了光網(wǎng)問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中,每個設計者應該用心去做,堅持與人方便才能于己方便。 公司的小組組長競聘活動,給了每個人平等的機會,更重要的是檢驗了每個人的能力,也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經(jīng)過這次考驗,沒有成功的人會有質(zhì)的積累,成功的人會有量的突變。
競選組長發(fā)言稿2
尊敬的左老師,親愛的同學們:
大家好。
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是組長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點!逼鋵崳抑朗聦嵅⒎侨绱耍以谶^去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和組長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。
其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上,并強調(diào)要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的.前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,__,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。
這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選組長的有利條件。
首先,我上課時總是和組長坐在一起,下課時總是和組長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習組長,已經(jīng)明白身為組長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。
其次,我們的網(wǎng)絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為組長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當?shù)氖菍W習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿3
敬愛老師,親愛同學們:
大家好!我要競選職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我小組做最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。
大家應該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己組員管理好。衛(wèi)生是一個班級形象,班風招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要。
如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理井然有序,并且我喜歡勞動,每當老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信,我們只要努力一定會成功!
如果我競選成功話,我將用我那雙勤勞、有力量雙手,用清醒智慧大腦,用靈活而又穩(wěn)定雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說明我還有哪些不足地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足地方,爭取下次競選成功。
學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大努力當好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴一票投給我吧!
我發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿4
各位同學、老師:
大家好!現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。
組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了。
但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計好。我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。
高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當過組長,有經(jīng)驗,知道該怎么當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內(nèi)的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發(fā)生分歧時,我會盡量調(diào)解;當老師不在的時候,我會管好組內(nèi)的紀律。
老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神圣的一票吧!最后,祝大家心情愉快!敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天,我憑著我的勇氣,上到臺上來競選組長。有人可能會問:組長這個官這么小,還要競選什么?組長這個職位雖小,但是這個任務是要比班長的事情還多的。
我相信,憑著我的能耐,這次的演講帶來的必定是下次的`就職演說。我叫付一俊,是一個“一心一意”的孩子。
那“一心”是對待組里的事認真負責,絕對不是那種只想得到一個光榮的代號而以,競選后便對組里的事不管不問,毫不在意。那“一意”就是創(chuàng)意,一個好班級,必須要有創(chuàng)意,有新意。
對待組里的活動,我覺得應該讓最合適的人去做他最擅長的事。假如我競選上又該如何去做呢?首先,應該做出一張活動安排表,然后讓組里的活動用最快的時間,順利步入正道。
也許有時候我的成績并不是很理想,但我堅信,我一定會在新的一年里,把學習成績提高上去,同時又把組里的成績提高上去。
競選組長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是***,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的`問題通過查找資料,在詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面
的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),而如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛同學們,
大家好!
首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自己機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長,主要是因為我上學期當過組長,我有了一定經(jīng)驗,我知道同學們成績?yōu)槭裁瓷喜蝗,我會針對這些弊端找出解決辦法,幫助組員克服困難.
我當組長不會太嚴厲,不會讓組員們對我產(chǎn)生畏懼感.我不是領導,更不是長官,只是和組員們一起生活學
習好伙伴.但我也不能太仁慈,我職責就是提高組員們學習成績,讓組員從差等生變成中等生,再從中等生變成優(yōu)等生,也要調(diào)動組員們積極性,讓他們把這個小集體每時每刻記在心中,時時刻刻為這個小集體著想,從而培養(yǎng)出一個團結(jié)友愛小團隊.
相信我,你們支持就是我工作動力.
競選組長發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自己的機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長,主要是因為我上學期當過組長,我有了一定的經(jīng)驗,我知道同學們的成績?yōu)槭裁瓷喜蝗,我會針對這些弊端找出解決的辦法,幫助組員克服困難.我當組長不會太嚴厲,不會讓組員們對我產(chǎn)生畏懼感.我不是領導,更不是長官,只是和組員們一起生活學習的'好伙伴.但我也不能太仁慈,我的職責就是提高組員們的學習成績,讓組員從差等生變成中等生,再從中等生變成優(yōu)等生,也要調(diào)動組員們的積極性,讓他們把這個小集體每時每刻記在心中,時時刻刻為這個小集體著想,從而培養(yǎng)出一個團結(jié)友愛的小團隊.相信我,你們的支持就是我工作的動力.。
競選組長發(fā)言稿8
各位領導,大家好,今天我要競聘組長。
我畢業(yè)于xx-xx,參與我們公司小組長崗位的競聘。我自從xx年進我們公司商場以來,我從事電工工作,通過在工作中不斷的學習,我努力提高自己的業(yè)務技能,保證安全用電,無安全事故,后有調(diào)防損部工作,使我對我們公司經(jīng)營模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學習,修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結(jié)同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
我熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務技能水平。
在工作中有較強的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性,有較強的創(chuàng)新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
超市是一個生活的縮影,是大眾生活的消費的場所,我們代表了我們公司的形象,我們和顧客直接交往,組長是要帶領大家努力工作的,吃苦在前,享受在后,不但要做好自己的工作,還要做好全組的工作,防損,安全,銷售,消防。商品陳列,衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長,必須了解主管經(jīng)理及主管店長的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息”。
認真貫徹執(zhí)行商場的.各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用誠摯的感情團結(jié)全體同事,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好防損,安全,銷售,消防。商品陳列,衛(wèi)生防鼠各項工作
是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而調(diào)動小組每個人的工作積極性。
要擺正位置,當好參謀。首先超市工作要盡其所有,收集各種信息供領導參考,向領導提供各種建議和主張,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,和其他小組協(xié)調(diào)好,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿
要讓每個員工和促銷樹立依法經(jīng)營、維護我們公司利益的思想,同時,把服務儀表、服務態(tài)度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內(nèi)容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。做好員工和促銷的工作安排、指導和考核,切實執(zhí)行我們公司每期dm及店內(nèi)的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作;認真做顧客接待工作,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務。
尊敬的我們公司領導,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果我們公司委以我組長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,協(xié)助我們公司和超市領導使商場營運的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
競選組長發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在今天的競選活動中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。
競選英語組長,我有比較多的優(yōu)勢,首先,我足足當了三年半的英語組長,有豐富的`經(jīng)驗,最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯,我還喜歡看英語書:三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當選了,我會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正以往的缺點,認真做好一個英語組長的各項職責:一、自己要按時交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題,那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正?傊視M我自己的全力為小組成員服務。
當然,金無足赤 人無完人,在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請老師、同學提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學們,請投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的職務是衛(wèi)生組長。
每次下課,我都會發(fā)現(xiàn)同學的.椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環(huán)境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學習環(huán)境。
我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學會了干家務,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當上衛(wèi)生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球!闭埻瑢W們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現(xiàn)我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿11
各位領導、同事們:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應感謝我們公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘是為了響應我們公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲,在我們公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:
。ㄒ唬┡ν瓿深I導布置的工作,在有效的時間內(nèi)完成,盡量做到不加班。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)組員間關系使他們精誠合作,把工作搞好。
。ㄈ┰陬A算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復的翻閱,提高工作進度。
。ㄋ模┨岣呒钪贫瘸浞终{(diào)動組員的工作積極性,使工作內(nèi)容與獎金掛鉤,做到多做多得。
。ㄎ澹┡ε囵B(yǎng)新來的同事,從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。
。┙M織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務水品。
(七)每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學習。
努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。
銀座商場組長競聘稿
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘,對于這次小組組長的競聘,既是對自己一段時間來工作的總結(jié),也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗,更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
我們公司主張獨立小組,一定程度上放寬了權利,但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是我們公司,也添加一些獨立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運,也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員,所以獨立組的責任也會高于其他成員,但是如果能夠承擔起肩上的責任,就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現(xiàn)階段的任務主要是網(wǎng)絡優(yōu)化和網(wǎng)絡改造,但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關系等其他的工作,適應將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立,更重要也要從技術上獨立,綜合能力的加強,這就需要小組要有較強的.學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊,具有超強的實力,能夠按時獨立高效完成我們公司總部的下達的任務。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力:
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術水平,能夠處理一般技術問題
3.具有較強的學習能力
4.具有高尚品德,團結(jié)組員,溝通能力強
對于現(xiàn)在的我,入職近半年,關于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗,需要很長時間的磨練,在溝通能力上更需要加強,但是還是要抓住這次機會,給自己一個挑戰(zhàn)。
關于未來幾年的發(fā)展,就是平時每天多學點知識,多積累點經(jīng)驗,能夠準確的處理好工作,將來做個廣電技術達人。
在幾個月的工作中,感覺到我們公司的在規(guī)劃設計中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來自很多方面,但我認為主要是責任沒有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設計中,分給設計者一個區(qū)域,偶爾部分設計者會丟掉一個樓,留下來成了光網(wǎng)問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中,每個設計者應該用心去做,堅持與人方便才能于己方便。
我們公司的小組組長競聘活動,給了每個人平等的機會,更重要的是檢驗了每個人的能力,也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經(jīng)過這次考驗,沒有成功的人會有質(zhì)的積累,成功的人會有量的突變。
競選組長發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習。二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的'。三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
競選組長發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任組長。組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。
競選組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當了四年的組長,有豐富的經(jīng)驗。更重要的是,我成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的.時候,我會發(fā)揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏?傊,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!
當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因,小學五年級作文《作文 競選小組長發(fā)言稿》。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能讓組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的`成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的職務是語文小組長。
今天,我很榮幸走上這個講臺,競選語文組長,為的是服務同學,鍛煉自己。我從四年級就開始當班干部了,我希望這次也可以當上語文組長。
我有優(yōu)點,如:我勤學好問,字體工整,樂于助人,有愛心和同情心,還活潑開朗。我也有缺點,如:做事有點磨蹭,不愛聽別人的勸告,在未來的日子里,我會慢慢改正的。
我想我們應該當個實干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點要改正,我將自我完善。如果我當上了組長,我會檢查同學預習、讀背書簽字,按時收發(fā)作業(yè),當一個有責任心的`、同學信任的好組長!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任
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