班干部發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的班干部發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們： 你們好! 我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。 我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說：不要胡思亂想。我與同學交朋友時，總會告誡自己：真誠為貴。通過這段時間的努力，我的'學習提高了。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。 謝謝大家!
班干部發(fā)言稿2
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！我是高一（1）班的李潔洪。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高一（1）班全體同學，對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一（1）班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師；還有團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今，高一（1）班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，取得“團體總分第一”的成績；在軍訓匯報表演中過關斬將，取得優(yōu)異成績；在高中部“學風良好班”班評比中一路領先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風采。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的`精神面貌，無論大小評比，高一1班總會在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。當然，這一切都離不開全體科任老師的悉心教導和嚴格要求，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導下，我們的學業(yè)定能更上一層樓！班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如：衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學，他們每天中午、晚自習放學時，都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學風良好班”的評比中，高一（1）班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學成績優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步，如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等；有的同學多才多藝，在運動會或晚會中為班級爭得榮譽：譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如有的同學學習目標還不明確，學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長：高一（1）班過去的輝煌，已經成為歷史。我相信，在今后兩年多的時間里，在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷！謝謝！
班干部發(fā)言稿3
尊敬的領導，校團委·學生會的干部們,各位同學:
大家好！今天我很榮幸能以學生會干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻已經是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學生干部要起到承上啟下的作用，兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實實走過來的，經歷了一次又一次的考核，我們每個人都是勝利者，走進了學生干部這個大家庭，我們學習了往屆學長他們認真負責的態(tài)度，嚴謹的作風，沒有辜負校領導老師以及學長對我們的期望，褪去羞澀的我們懂得了更多，知道自己肩上的責任，我們是新一屆學生干部的中間力量，我們認真的完成了自己的任務。
在過去一年的時間里，20xx屆學生干部在校領導和老師的指導下,充分發(fā)揮了學生干部的工作職能，經過全體學生干部的共同努力，讓學生干部在我校的學生工作中又添一筆光輝。在此，請允許我代表20xx屆的學生干部向一直給予我們關心和勉勵的校領導與輔導員老師們表示深深的`感謝和崇高的敬意！向一心想把學生會工作做得更好，而努力的20xx屆學生會全體成員表示由衷的敬佩和感謝！
學生干部是老師和學生的橋梁和紐帶，是群眾性的學生組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要把學生會工作開展好,就必須要贏得廣大同學的全力支持。所以在這一年的工作中我們學生會全體成員始終把“全心全意為全體師生服務”作為我們的工作宗旨，做到以德為先，以才為基，以責為重，以能為賢，以廉為正 。在工作中充分發(fā)揮學生干部作用，時刻維護學生干部組織的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。時時以身作則，處處樹立榜樣，敢于批評與自
我批評，聽取了多方面的不同意見，從工作中發(fā)現(xiàn)自我，提升自我，并展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，為更好的開展學生會的工作奠定了基礎。
作為學生組織，我們在落實校領導各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，例如在校內開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和素質拓展活動，既為校園活動增添了亮點,也使我校的每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺！
學生會是無私的，但又不是無私的。我們的付出得不到金錢上的利益，但是我們從中學到了為人處事的方法，輕重之分，懂得合理的安排時間，更重要的是明白并且體會到了責任感的重要性，這一切都是金錢所買不到的東西，這是學生會給予我們的，是在課堂上無法學到的東西，所以請在座的全體學生會成員珍惜現(xiàn)在這個特殊的角色。
最后，我僅代表匯川分院學生會干部祝愿匯川分院學生會越來越好！祝愿匯川分院越來越好！祝愿遵義師范學院越來越好！祝愿大家早日實現(xiàn)中國夢！ 謝謝！
班干部發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我之所以想競選班長，主要是因為小人物的生活過膩了，想當個大人物，奇怪的事干多了，也想干點正常的事。
我心地善良，公平公正。如果你們讓我當上班長，我肯定不會和女生一樣動不動就告老師，也不會仗著自己是班委的權利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開，做個大官。做任何事情都看自己的心情，我為什么要這么做，你懂的，我要幫和我一樣的'平民討回一片天下，特別是男生。因為我們班的男生大多數都是，上課老師打，下課同學打，回家家長打，時不時還得挨班委打，因為班委大多數都是女生，女生們都和班委是好朋友，而班委又和班委是好朋友，雖說我們是男生，但依然杠不過班委，因為班委又和老師比較親近，而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因，就是不想和絕大多數人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。
如果我當上班長我可以把絕大多數的權利交給你們，讓你們投票決定，有時我沒有事的時候，我還可以幫你們掃掃地，灑灑水干些雜七雜八的事。
同學們，請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！
班干部發(fā)言稿5
老師，同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的.任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1。以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2。事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3。為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
班干部發(fā)言稿6
我叫徐海翔，我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的.人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的優(yōu)勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責是：
黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環(huán)境頂呱呱！
我喜歡勞動，如果我做了衛(wèi)生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學值日，并認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。我的目標是：讓我們班的衛(wèi)生是全學年最棒的！如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班干部發(fā)言稿7
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是xxx年xxx班的xxx，我競選的職務是xxx。非常高興今天能站在這里參加競選。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，非我莫屬。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力！這不是自不量力，這是自信！一個連自己都不相信的人，他就更沒有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。
從組織委員到副大隊長，兩年的鍛煉，為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮，成績優(yōu)秀，愛好廣泛，繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。
去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去，未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將以飽滿的熱情協(xié)助輔導員老師積極開展少先隊活動，盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”！最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，請大家相信我。
班干部發(fā)言稿8
敬愛的各位學校領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
非常榮幸和驕傲由我代表學院全體優(yōu)秀學生干部在此發(fā)言。今天團學的發(fā)展和學生干部的進步都得益于各級領導和老師們一直以來的關心和指導。首先，讓我代表全體團學干部、干事對各級領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時，我們還要感謝各班班委及同學們對我們團學工作的支持和配合，謝謝你們！
時間飛逝，嘉園兩年多的大學生活已經過去，回首這兩年來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是，來到了學校，讓我們學會了適應和進取，學會了做人和做事，學會了感恩和自信。這一切都得感謝學校，給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺；感謝我們敬愛的領導和老師，在我們成長的道路上給予我們最熱情、最毫無保留的指導和幫助。
作為學生干部，學院團學組織是我們成長和成才的重要訓練營，在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想，不斷凝聚著、提升著自身的價值。我們懷著一顆執(zhí)著追求進步和努力實現(xiàn)自我價值的心，在團總支、學生會、班級的工作中，憑借著腳踏實地、熱情服務的態(tài)度認真工作，不斷進步。在領導老師們的指導下，我們傳承地理特色，創(chuàng)新團學工作，緊緊圍繞學院的學風建設目標，認真組織舉辦了“20xx
年度專業(yè)技能大賽”系列競賽活動及主題為“感受民族文化，領略地理風情”的'第二十一屆地理風情節(jié)系列活動等。團學活動更加豐富，專業(yè)特色更加鮮明，同學們參與更加積極。
今天，因為我們的付出，獲得了“地理科學與旅游學院20xx—20xx學年度學風建設優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號，這是對我們過去一年工作的肯定，我們應該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽也是一種鞭策，希望我們大家一定要保持謙虛謹慎，務實進取的本質，戒驕戒躁，永不懈怠，努力去爭取更新，更大的成績和進步，通過自己更加細致和周到的工作，去贏得同學們發(fā)自內心更熱烈的掌聲！
最后，再次感謝各級領導老師的教導和培養(yǎng)！感謝同學們對我們工作的支持和配合！謝謝您們！祝領導老師身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)進步，生活愉快！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我上下課分得清楚
在這次競選中，我競選的崗位是數學組長。在班級生活，學習中，處處離不開數學：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數學吧；考試考出來了，算平均分，要用到數學吧；訂運動服的時候，數有多少人，穿多大號的幾個，不都用到數學了嗎？從中班開始，我就會背乘法口訣表了，一年級就會除法了，二年級的時候，我就回來：植樹問題，幻方，數三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能說到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的.做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數學考試都名列前茅，時而還會金榜題名。
如果我競選成功，我將和另三位數學組長一起研究新的小公式（因為其中一位組長就是班長），一起組織大家活動，一起協(xié)助數學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間，向老師匯報今天的數學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數學組長，絕不擺官架子，不會搞什么袍笏登場呀，新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題，我一定會積極回答他（她）的問題。我有不對的地方，歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生，我也會鼓勵他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往的努力學習，并且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”
班干部發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張勇，我競選的職位是勞動委員。
我之所以競選勞動委員是因為每次掃環(huán)衛(wèi)區(qū)的同學都拖拖拉拉很晚才進教室，經常老師來叫同學們進教室。有時，學校的包主任到班上說：“勞動委員叫人去打掃環(huán)衛(wèi)，環(huán)衛(wèi)區(qū)很臟。”
我覺得我當勞動委員很適合，因為我很勤勞，力氣較大，每次都是最早去環(huán)衛(wèi)區(qū)掃地的。
如果我真的當上了勞動委員，我會讓我們班環(huán)衛(wèi)區(qū)干干凈凈，掃地的同學都會提高效率，很早進教室。而且我也會帶頭掃地，我還會給每一個人安排一個區(qū)域，誰先掃干凈，誰就可以先進教室，每一個星期，我會評出一個表現(xiàn)最好的給予獎勵。
所以，請大家給我這神圣的`一票吧，我一定不會讓你們失望的！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
班干部發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的伙伴們： 大家好! 今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵! 班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。 所以我相信我有能力擔任這一職務。 首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。 假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。 假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。 假如我競選上了班長，我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。 假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。
班干部發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！
很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現(xiàn)在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班干部了�！睆哪菚r起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會知道了。
有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的`飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當活馬醫(yī)，在家里從不做家務的我沖上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。
如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。
最后，祝同學們學業(yè)進步！請大家投我一票！
班干部發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天，我很高興走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的.頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務�！�
如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
謝謝!鞠躬!
班干部發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是伍一嘉，新學期新學年，我也想有個新面貌，此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。
我知道自己成績一般般，上課很少舉手發(fā)言，紀律也不算很好，但我很想當一個紀律委員，雖然紀律委員這個職位我并沒有經驗，但我很想嘗試一下。
如果我競選成功，我會充分發(fā)揮自己的特長，為老師、同學們服務，為班級多多出力，腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的`任務，全心全意地為大家服務。
如果我當上紀律委員，定會以身作則，如：課堂上積極發(fā)言，專心聽講，認真完成各科作業(yè)，帶動大家努力學習，拼搏向上，團結一致等。特別是安全問題，我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學不大注意安全，我會努力讓同學們注意安全，做好安全防范。
如果我能當上紀律委員，我一定會為班集體做出一些成績來，使每個同學都不僅能自覺管好自己，還會為我們班爭得許多榮譽。
當然，假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的同學有很多，不過，我還會繼續(xù)努力做好紀律，繼續(xù)為班級服務，為同學盡最大的心，做最大的幫助！
最后，請將您手中那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
班干部發(fā)言稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自己成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的.早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
【班干部發(fā)言稿】相關文章：
班干部述職報告12-05
班干部述職報告05-16
班干部檢討書11-19
班干部發(fā)言稿01-24
班干部競選發(fā)言稿11-12
小學班干部競選發(fā)言稿06-27
競選班干部發(fā)言稿06-27
最新競選班干部的發(fā)言稿08-13
競選班干部發(fā)言稿07-15
競選班干部自我介紹04-21