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優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-18 09:54:17 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自X年級(jí)的XXX,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤(rùn);小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛。

  首先,我們要感謝文山小學(xué),這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無(wú)私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的'明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谖纳叫W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是X年級(jí)X班的張榮榮同學(xué),今天我能站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我發(fā)言的題目是——沒有最好,只有更好。

  首先讓我們真誠(chéng)的感謝百祿學(xué)校,感謝您為我們搭建了一個(gè)超越自己,體驗(yàn)成功的平臺(tái);感謝我的老師,感謝您贈(zèng)送我們“沒有最好,只有更好,我能”的班訓(xùn);感謝我的同學(xué),感謝你們和我一路攜手,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢地站起來(lái)了,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,謝謝!

  回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:

  我會(huì)微笑了,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑她就對(duì)你微笑,你對(duì)她哭泣她就對(duì)你哭泣,翻開日記本,曾經(jīng)的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學(xué),曾經(jīng)的我是一張黑臉,我和同學(xué)發(fā)生了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),可是同學(xué)們一如既往地理解我,包容我,X宿舍見證了同學(xué)們的寬容大度。如今的我,終于學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活,在微笑中師生關(guān)系和諧了,同學(xué)關(guān)系融洽了,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我會(huì)為別人著想了。如果擦肩而過(guò)時(shí)你看見一個(gè)笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽(yáng)光般燦爛的微笑為大家?guī)?lái)一份快樂。

  我會(huì)學(xué)習(xí)了,入學(xué)時(shí)的我,學(xué)習(xí)并不太優(yōu)秀,我曾今為學(xué)習(xí)而號(hào)傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會(huì)同情我,擦干眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),感受著老師辛勤的付出??終于看見了試卷上的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的上升,我慢慢地愛上了學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂,原來(lái)學(xué)習(xí)也是一種快樂,一種充實(shí)的快樂,一種讓人回味無(wú)窮的快樂,希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂。

  我自信了,笑對(duì)生活,享受學(xué)習(xí),原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀的,我的自信回來(lái)了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。

  展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗(yàn)成功,讓我贈(zèng)送大家一個(gè)故事:

  從前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的'魚。一個(gè)人得到了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚,得到魚竿的那個(gè)人拒絕了那充滿誘惑力的魚,提著魚竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,不久,提著魚竿的那個(gè)人在離海邊不遠(yuǎn)的沙灘上因?yàn)轲囸I而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。

  而與此同時(shí),也有兩個(gè)人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚”,他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

  親愛的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學(xué)習(xí)那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!

  沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的隆重開展表示熱烈的祝賀! 中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的`熱心參與和澎湃激情,本屆活動(dòng)多姿多彩,充滿生機(jī)和活力。

  成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始,歷時(shí)2個(gè)多月,內(nèi)容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì),“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類15項(xiàng)比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。

  成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息,止于至善”為校訓(xùn),20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國(guó)家級(jí)組織獎(jiǎng),為彭州職業(yè)教育在成都市爭(zhēng)得了一席之地。

  我相信,在豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。

  我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開放”四張名片做出貢獻(xiàn)!

  最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是就讀于小學(xué)xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽(yù)的稱號(hào)。

  我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對(duì)我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時(shí)也要感謝我的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅讲荒苋ソ鉀Q的問題時(shí)伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來(lái),是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\(chéng),我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對(duì)學(xué)生的.大力支持,我們才可以得到此榮譽(yù)。

  今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們?cè)趯W(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì),也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們?cè)趯W(xué)校里逐漸的成長(zhǎng)。今天在這里面對(duì)這么多的人,我感到特別的激動(dòng)。

  我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當(dāng)然還有我的努力,我所有學(xué)習(xí)的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的級(jí)別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),我對(duì)自己更加嚴(yán)格,在個(gè)人學(xué)習(xí)一方面,我不允許自己去過(guò)于貪玩,因?yàn)槲也幌肴ス钾?fù)我的父母親對(duì)我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學(xué)習(xí)的地方,那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

  現(xiàn)在我雖然得到此榮譽(yù),但是我不會(huì)去過(guò)度的驕傲,我仍然會(huì)繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學(xué)校做出個(gè)人的貢獻(xiàn),讓學(xué)校因我驕傲。未來(lái)我還會(huì)更努力去學(xué)習(xí),努力把自己的成績(jī)變得更加優(yōu)秀。我會(huì)把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅(jiān)固了,為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對(duì)我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對(duì)我能繼續(xù)的支持下去,請(qǐng)相信我能夠做得更好,絕不會(huì)讓大家失望。

  謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  今天是我首次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。

  離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國(guó)家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的'影響。所以在面對(duì)每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。

  其實(shí),話說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數(shù)學(xué),英語(yǔ)課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來(lái)卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃,這些都是不對(duì)的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的扎實(shí)。

  當(dāng)然,說(shuō)到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來(lái)加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。

  另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)積累到了一定的量,在寫作文時(shí)就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來(lái),這樣的作文得高分是不難的。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

  大家好!

  這天,我有幸作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無(wú)上光榮。同時(shí),能有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)班,個(gè)性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀儎?chuàng)造和帶給這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  當(dāng)前,我們正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新的時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí),才能在快速更新進(jìn)步的.科技社會(huì)面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升個(gè)人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是寶貴的,同樣未來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間更是寶貴的。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們必須加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用,互幫互助,共同進(jìn)步,做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。透過(guò)這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會(huì)收獲到許多新的知識(shí)和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中,同時(shí)在日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

  最后,再次代表全體學(xué)員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意,祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝全體學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所成!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們:

  大家好!我叫xx,來(lái)自xx級(jí)機(jī)制3班,作為一個(gè)大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當(dāng)我得知自己獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我除了激動(dòng),還有感激,感謝學(xué)校對(duì)我的重視和培養(yǎng),感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學(xué)院這個(gè)光榮的集體,沒有你們的鼓勵(lì)和支持,就沒有我今天的榮譽(yù)。

  時(shí)光荏苒,專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生,我留戀不已,經(jīng)過(guò)三年多的的學(xué)習(xí)和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人、心存感激、自主自強(qiáng),而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛的同學(xué)們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!

  三年來(lái),我始終牢記學(xué)生本職,把學(xué)習(xí)放到首要的位置,大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中趕鴨子式的學(xué)習(xí),在大學(xué)里更多的是要學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí),我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)手法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,課后復(fù)習(xí)、溫故而知新,為了在大學(xué)里更多的增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我在大二的時(shí)候申請(qǐng)了金融學(xué)的輔修學(xué)位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學(xué)習(xí),曾讓我一度感到崩潰,但是我堅(jiān)信,有付出就有回報(bào),兩年半的金融學(xué)學(xué)習(xí),讓我開拓了自己的眼界,為我日后的.工作學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

  我深知當(dāng)代社會(huì)需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學(xué)里我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng)新,三年來(lái),團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)陪我成長(zhǎng),讓我從一名小委員一步一步的成長(zhǎng)到部長(zhǎng),到團(tuán)總支的學(xué)生副書記、院青志聯(lián)的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽(yù),在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會(huì)的同學(xué)們能把握住機(jī)會(huì),創(chuàng)造屬于自己的榮譽(yù)。

  然而榮譽(yù)只能表示過(guò)去,現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來(lái),作為一名創(chuàng)業(yè)者,我又開始了新的征程。

  學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時(shí)光,大家要把握和珍惜,要時(shí)刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說(shuō)能為國(guó)家做大貢獻(xiàn),最起碼要做一個(gè)有用的人!

  同學(xué)們,在大學(xué)里我們迎來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)難得的機(jī)會(huì),更是一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍(lán)圖在期待我們來(lái)描繪,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)自己,努力拼搏、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,為系里爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)?wù),向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學(xué)學(xué)有所成,前途似錦!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!

  非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。

  其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好?墒,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

  為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

  這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的.成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家開學(xué)好!

  伴隨著春風(fēng)吹來(lái),我們xxx中學(xué)20xx年的新學(xué)期也正式的開始了!在此,我代表xxx班,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  新學(xué)期的到來(lái),意味著我們又一次的成長(zhǎng)。同時(shí)也給我們帶來(lái)了一份壓力!同學(xué)們,尤其是九年級(jí)的同學(xué)們!伴隨著九年級(jí)下學(xué)期的到來(lái),我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒錯(cuò),我們是xxx校園年級(jí)最高的學(xué)生,同時(shí),也是即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!

  九年的學(xué)習(xí),我們從懵懂的小學(xué)一路走來(lái)?邕^(guò)了的小學(xué)的摸索,又來(lái)到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來(lái)到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過(guò)歡樂,有過(guò)開心和娛樂,但更多的,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進(jìn)!

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該意識(shí)到,在初中階段,我們最后的考驗(yàn)正在面前等待著我們,回顧著過(guò)去三年來(lái)的努力,我們?cè)跄茏屵@最后的階段隨意的結(jié)束,怎能放棄這最后的沖刺!

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當(dāng)中,仍有一些在虛度光影的人,他們?nèi)匀粵]有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),以及這個(gè)九年級(jí)下學(xué)期的重要性。在此,我也希望同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到,結(jié)束了九年級(jí),我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!

  隨著九年級(jí)的結(jié)束,隨后就是高中、大學(xué),以及我們今后的未來(lái)和理想。隨著我們國(guó)家和社會(huì)的不斷發(fā)展,想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)成自己的目標(biāo),已經(jīng)不再那么容易。如今的時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)和創(chuàng)新的時(shí)代!雖不說(shuō)讀書代表著一切,但讀書永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳!如果我們想要?shí)現(xiàn)的`自己的理想,那么讀書是必不可少的!

  但結(jié)束了九年級(jí),我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段,今后如何的發(fā)展和成長(zhǎng),都是要靠我們自己的努力和成績(jī)!如今,我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級(jí)的中考,更是對(duì)我們?nèi)松囊淮尉駬瘢?/p>

  也許有同學(xué)說(shuō):僅僅是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們能有什么改變呢?卻是,一個(gè)學(xué)期,對(duì)于三年來(lái)說(shuō)實(shí)在是太短太短,但這一個(gè)學(xué)期,卻是我們最后的機(jī)會(huì),最后的沖刺!如果我們連這一個(gè)學(xué)期都不敢沖,那么又談何去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),又有什么資格去談?wù)摾硐耄?/p>

  同學(xué)們,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10

  大家好,我是李旭陽(yáng),能高興今天能夠站在這里為大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

  我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我較為擅長(zhǎng)的科目數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一門理科,占分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。

  其實(shí)我覺得學(xué)好數(shù)學(xué),首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識(shí),了解新的領(lǐng)域,這是一個(gè)獲取新知的階段。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認(rèn)真地聽講,屏除雜念,跟著老師的思路走。之后下課,你還要把自己上課所學(xué)知識(shí)整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識(shí)的方式便是練題。很多人都說(shuō)數(shù)學(xué)是練出來(lái)的`,我也贊同這些觀點(diǎn),只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細(xì)。你的思維便能得到開闊的到提高。

  再說(shuō)一說(shuō)副科吧,我的副科總體是比較強(qiáng)的。其實(shí)學(xué)好副科與學(xué)好數(shù)學(xué)的方法都差不多,但區(qū)別就是副科大多數(shù)科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的知識(shí)都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。當(dāng)然課前的預(yù)習(xí)也是十分有必要的,如果你課下認(rèn)真的預(yù)習(xí)一下,那么上課你相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)和擴(kuò)展課外知識(shí)。這樣的方式會(huì)使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來(lái)要講的是什么,會(huì)使課堂知識(shí)更加深刻,獲取的知識(shí)范圍變?cè)綇V。

  還有一門很重要的科目,英語(yǔ)。其實(shí)我一點(diǎn)兒也不擅長(zhǎng)英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不感冒,我對(duì)它們提不起興趣,但我卻不能不去學(xué)它。因?yàn)樗挤种狄粯雍艽。于是我便開始了我的掙扎,在掙扎的過(guò)程中我摸索到了幾個(gè)方法。首先來(lái)說(shuō)一下英語(yǔ)里面的重點(diǎn)。第一詞匯量。為什么要把它放在第一位?因?yàn)樵~匯量是你學(xué)習(xí)英語(yǔ)最為基礎(chǔ)的,但也是最為重要的。如果你的詞匯量不行,那么你連題都不會(huì)讀懂,那又何談把題做對(duì)呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現(xiàn)在中考改革英語(yǔ)去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會(huì)大量增加,可以這么說(shuō),閱讀已經(jīng)在英語(yǔ)考試中獨(dú)占鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們?cè)黾訉?duì)英語(yǔ)的閱讀以及對(duì)閱讀文的專項(xiàng)練習(xí)。

  最后我還要說(shuō)一說(shuō)字體和細(xì)節(jié)。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。所以就很失分,語(yǔ)文和英語(yǔ)作文就一直提不上來(lái)。所以我覺得我們?cè)谧鲱}的時(shí)候不能只講究速度,還要保證字體的工整。那么再說(shuō)一說(shuō)細(xì)節(jié)吧!都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,從這里可以看得出細(xì)節(jié)的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細(xì)節(jié),那么就注定成不了大事,想要把細(xì)節(jié)做好,你需要有顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男,要反?fù)的去檢查去確認(rèn),要做到萬(wàn)無(wú)一失,這樣就能養(yǎng)成細(xì)膩的心性。那么在考試中你的準(zhǔn)確率就會(huì)大大提升。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11

  雖然說(shuō)我來(lái)到這所學(xué)校只有短短一年的時(shí)間,但在這一年中,我卻收獲頗豐,感觸頗深。在我看來(lái)就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們每一個(gè)家庭成員在這里都受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。生活中,為了保證我們的身體健康,有充足的能量,每天第二節(jié)課下課,我們都能吃到可口的課間餐;為了保證我們的營(yíng)養(yǎng)均衡,學(xué)校又精心制定了每天中午的食譜,葷素搭配,美味極了。平日里,有同學(xué)生病了,老師們都會(huì)關(guān)切地噓寒問暖;有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難,老師也會(huì)耐心解決。老師們都很敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改試卷和作業(yè),常常連節(jié)假日都不能休息,有的老師甚至帶病堅(jiān)持來(lái)講課!為了更好地與家長(zhǎng)溝通,保持通暢的聯(lián)系,學(xué)校還建立了家校聯(lián)系制度,想得真是太周到了!學(xué)校對(duì)課程設(shè)置也別具匠心。不僅課程種類繁多,內(nèi)容豐富有趣,有著其他許多學(xué)校都沒有的“特色科目”,比如語(yǔ)文拓展、英語(yǔ)閱讀、時(shí)事等,豐富了我們的課外知識(shí),而且不“厚此薄彼”,主科占一大半課。可是在以前的學(xué)校里,我們就不是這樣,學(xué)的都是書本上的知識(shí),幾乎沒有任何拓展,英語(yǔ)上一冊(cè)《牛津》要整整一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)一冊(cè)基本的教材也教得費(fèi)力的不得了,語(yǔ)文僅學(xué)一本蘇教版。雖然基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得還不錯(cuò),但課外知識(shí)實(shí)在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡(jiǎn)單而又費(fèi)時(shí)費(fèi)力的“死作業(yè)”?墒窃谔K杰卻大不一樣。作業(yè)少而精,英語(yǔ)多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現(xiàn),上面的題目都是老師精心選編出的,更需要我們動(dòng)腦思考,難度較之以前大了不少。同時(shí)還配有少量難度大、有針對(duì)性的練習(xí)冊(cè),例如《小升初英語(yǔ)能力測(cè)試》等。因此六年級(jí)一年下來(lái),我的學(xué)習(xí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其是英語(yǔ)方面,連媽媽都說(shuō)我的詞匯量大了,課外知識(shí)懂得多了。也的確,以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大,盡管現(xiàn)在讀英語(yǔ)文章時(shí)還會(huì)有一些生詞,但是我已經(jīng)能夠做到靜下心來(lái)逐步地把一篇文章看完、看懂。而對(duì)于數(shù)學(xué),學(xué)校則專門設(shè)立了兩門課:數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)思維。兩門課間既有聯(lián)系,又難度不等,通過(guò)書和練習(xí)卷系統(tǒng)地將小學(xué)基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容過(guò)了一遍。我覺得很有用!這樣下來(lái),我的提高特別快,思維更敏捷了,解題能力也更強(qiáng)了。

  不僅如此,上課時(shí),老師還會(huì)采用做游戲,舉行小比賽等形式讓我們輕松學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)閱讀課上,我們和老師一起讀英語(yǔ)小故事,做題目,在笑聲中掌握更多的詞組、句型,我們的英語(yǔ)獨(dú)立閱讀能力得到了很大提高;在語(yǔ)文拓展課上,我們輕松讀歷史,學(xué)詩(shī)詞,看南京,知道了不少典故和文學(xué)常識(shí),對(duì)語(yǔ)文也更感興趣了;在百科拓展課上,我們通過(guò)幻燈片看到了奇妙廣闊的.科學(xué)世界,學(xué)到了許多課本之外的知識(shí);在時(shí)事課上,我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件,科技領(lǐng)域的最新發(fā)現(xiàn),著實(shí)長(zhǎng)了不少見識(shí)……我覺得,在這里一年的學(xué)習(xí)對(duì)我能夠考上樹人中學(xué)有著莫大的幫助!在學(xué)校,我們不僅從課堂上學(xué)到許多知識(shí),還在多項(xiàng)活動(dòng)中增長(zhǎng)了才干。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕,奮勇拼搏,來(lái)之不易的勝利讓我看到團(tuán)隊(duì)的巨大力量與合作的重要性;在科學(xué)小制作比賽中,同學(xué)們發(fā)揮其思妙想,進(jìn)行創(chuàng)作,還嘗試著寫小論文,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)大千世界蘊(yùn)藏著那么多的科學(xué)奧秘;春秋游,我們賞美景,玩游戲,在陽(yáng)光下盡情追逐奔跑,釋放生命的活力……

  這里的活動(dòng)繽紛多彩,使我們的生活更富趣味,越發(fā)精彩。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)。

  時(shí)間飛快,當(dāng)年,帶著好奇與期待,我走進(jìn)蘇杰;今天,懷著依戀與感恩,我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷,這里有友愛的同學(xué),敬業(yè)的老師,彌漫著書香的氛圍,純真而美好。在蘇杰,我們變得更加勇敢,更加友善,更加自信,更加優(yōu)秀。蘇杰,給予了我們太多太多!不僅僅是知識(shí),更多的,是愛與關(guān)懷,是人生健康成長(zhǎng)的啟蒙。

  最后,我想說(shuō):謝謝蘇杰!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九一班方澤昊,今天很榮幸代表九年級(jí)學(xué)生在這里發(fā)言。三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了鄭州實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)這個(gè)不大但又充滿溫馨的校園;赝曷L(zhǎng)路,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),七年級(jí)軍訓(xùn)拔河時(shí)的加油聲,還隱隱約約回響在耳畔;八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的背景還歷歷浮現(xiàn)在眼前;九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)的緊張氣氛,還依稀縈繞在我們身邊。這一切還那么清晰,那么讓人留戀。然而,三年后的今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)中招赫然醒目的.戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響向一百天沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,畢業(yè)班的兄弟姐妹們,從現(xiàn)在開始,追夢(mèng)的翅膀會(huì)徹底打開,將會(huì)騰飛出燦爛耀眼的輝煌。

  還有一百天,我們將走進(jìn)人生第一站的賽場(chǎng);還有一百天,我們就要面對(duì)那份決定命運(yùn)的卷章。也許你現(xiàn)在暫居人后,成績(jī)不如人意,請(qǐng)不要灰心,相信奇跡會(huì)發(fā)生在你的身上!因?yàn)槲覀冞有一百天的時(shí)間,在這一百天里,讓我們充滿斗志,重拾信心,一切從零開始!我們挑戰(zhàn)極限,無(wú)所畏懼!我們膽大心細(xì),斗志昂揚(yáng)!不怕吃苦,不怕困難!全心投入,背水一戰(zhàn)!在這一百天中,調(diào)整心態(tài),超越自己:不斷積累,不斷鞏固,不斷訓(xùn)練,不斷總結(jié),永不滿足,精益求精!在六月夏日的考場(chǎng)上,交給自己,交給老師,交給父母,交給社會(huì)一份滿意的答卷!真的英雄,絕不給自己的人生留下遺憾!

  回望三年所流下的汗,所流過(guò)的淚,所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不都挺過(guò)來(lái)了嘛?這足以證明我們是斗志昂揚(yáng)的,我們是無(wú)所畏懼的,我們是堅(jiān)不可摧的!同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊吹響,壯闊的畫卷在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的拼搏,可以讓戰(zhàn)果更加顯著;扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下延伸;*火熱的勇氣,可以讓我們夢(mèng)想成真。親愛的同學(xué)們,給自己心中那充滿斗志的火焰,添一把柴,加一把油吧,這樣才能使它燃燒得更旺。

  為此,我們鄭重地宣誓:

  奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;

  珍惜100天,讓美麗的夢(mèng)想之花在六月綻放;

  拼搏100天,讓父母恩師因我們而滿面榮光!

  全體九年級(jí)的戰(zhàn)友們加油,加油,加油!

  最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!

  祝愿同學(xué)們?cè)谶@100天之中,信心滿滿,孜孜以求,斗志沖天,飛速進(jìn)步,馬到成功!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好我是六年級(jí)(xx)班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨

  日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的`海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在保持思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初六同學(xué)的`家長(zhǎng),向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對(duì)x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  六年前,我慕名把孩子送到x,六年來(lái),我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長(zhǎng)。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),六年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過(guò),因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)x的選擇。現(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。

  根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥?lái)的六年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!

  祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  在學(xué)生會(huì)中,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。

  下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲:

  一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

  當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

  21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

  三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

  積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的`胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

  四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

  今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國(guó)和的培養(yǎng)。當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

  同學(xué)們,為學(xué)校爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

  謝謝大家!

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