競選班長發(fā)言稿(集合15篇)
在當下社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的`人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的`愿望!
如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選班長發(fā)言稿3
周一早晨,我來到班級。老師說:“我們今天就要選班干部了,有誰愿意成為班干部呢?請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了,接著走上講臺說到:“尊敬的老師,各位同學,大家好!我想當上班長,因為我學習非常的.好,我可以幫助同學們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級呀!要是我當上了這個班長,就可以幫助更多的同學,做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧!”
競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,在這個競爭臺上,我既興奮又緊張。我之所以要競選班長,是因為我想要做老師的小助手,做同學的榜樣。
老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯事的學生,根本一刻也閑不下來。但同學們犯錯的照樣犯錯,還在背地里指責老師。所以,我想幫助老師管理同學,為同學樹立榜樣,樹立良好的班風班貌,讓老師有時間休息。
我的成績也不錯,我可以和更多成績好的同學,幫助成績較差的同學,讓他們的.成績也能上升,為班級爭光。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。在這之前,我會先嚴格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學,也能和我一樣。
當然,我也想通過當班長,鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯斏习嚅L,我會盡我最大的努力為老師和同學們服務,讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心愿,希望你們能幫我實現(xiàn)這個愿望!
請大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結束。
競選班長發(fā)言稿5
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日,我懷著激動的心境,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。管理本事較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的`同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!
我如果有機會當選班長一職,那么我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景,替教師分憂。
總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級七班的智祈,我的目標是當選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了!扒!誰不能當呀!我也能!蔽蚁雽@么理解“班長”二字的`人說,班長并不是那么好當?shù)模〖偃绨嚅L那么好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優(yōu)勢,我的優(yōu)勢:
一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當,勇于承認錯誤,改正錯誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業(yè),倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好! 今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成? 如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的.爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
競選班長發(fā)言稿8
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作.
班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的`職責是團結每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經(jīng)過當班長,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。
多謝!
競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我這次想競選班長,為班級服務,盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足,不過,經(jīng)驗是慢慢積累的.。有一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講,能讓我成為班長。
首先,做班長一定要有兩顆“心”,分別是責任心和愛心。因為有責任心的人才會負責,做好這件事;有愛心的人,才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時,去幫助他們渡過難關和解決問題。當然,這兩顆“心”我都具備。
然后,做班長還有膽識過人,不要柔弱、害羞,一定要大膽,像我現(xiàn)在這樣,很害羞,害怕,是不行的。所以我要當上班長,一定要訓練我的膽量,成為一個大膽的男孩子,不做害羞的“女孩子”。
當班長成績一定要好,我的學習成績也還算可以。所以,做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題,這樣自己也可以復習一遍,不是一舉兩得嗎?請大家投出神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為”優(yōu)秀學生干部”,有一定的`管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家保持下去;班級在某方面表現(xiàn)不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這些錯誤和原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我會毫不氣壘,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,我雖然有優(yōu)點,但也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
競選班長發(fā)言稿11
親愛的老師和同學們:
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會,同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁,將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結進步的大家庭。首先,從我做起,嚴格要求,起表率作用;其次,何時何地,都能想同學們之所想,急同學們之所急,積極為同學們排憂解難。班長,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。第三,班長還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的`更好!我愿和大家一起不斷努力,形成良好的班風、班貌,使我們五(2)班不斷前進,成為全校先進班級。當然,我還有一些不足之處,誠懇的請老師和同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己!
感謝大家投給我寶貴的一票!
競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現(xiàn)在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。
這幾年來我當?shù)氖切〗M長和紀律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的`頭腦也非常靈活,可以隨機應變。如果我當了班長,我會嚴格要求自己,面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴格查衛(wèi)生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿13
愛戴的教師、親愛的同學們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓下,這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的'效果發(fā)揮出來。假如我擔任了班長,我一定會以活躍的心態(tài)去完結每一個使命,不讓自己有半點遷延,在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓我們有杰出的學習環(huán)境,一起也會活躍幫忙教師展開各項活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調悉數(shù)展示出來,站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作,讓自己的學習日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長,一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
競選班長發(fā)言稿14
老師、同學們:
大家好!
我是呂XX,我現(xiàn)在七歲零兩個月了。我想競選的是班長。
為什么我想競選班長呢?在上周周末,我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當時我是二隊的隊長,除了第二次,其余三次我們隊都贏了,我覺得我們隊非常厲害。
我認為我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水,我也想帶領我們班爭得年級第一。
除了組織能力強,我的`動手能力也很強。在家里,媽媽不會裝圣誕樹,我就自己摸索,教媽媽怎么組裝;我也非常有愛心,每次媽媽提重物時,我作為小男子漢,我都會幫媽媽提;而且我還會彈鋼琴、會滑輪滑。
如果我當上了班長,我會在上課預備鈴聲響起時,提醒大家進教室;也會在下課時幫老師擦黑板,整理老師的桌子;還會提醒小隊長下課收作業(yè);提醒同學們做早操時要排好隊;升國旗時喊大家站好,組織大家唱國歌。
我的競選結束了,我是呂XX,我想當班長,謝謝老師、謝謝同學們。
競選班長發(fā)言稿15
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的`理由是:1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現(xiàn)在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
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