家長會(huì)主持人發(fā)言稿

家長會(huì)主持人發(fā)言稿

　　在當(dāng)下社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的家長會(huì)主持人發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿1

　　甲、乙：尊敬的教師，

　　丙、�。河H愛的爸爸、媽媽們：

　　合：大家上午好�。ň炊Y）

　　甲：我是……乙：我是......丙：我是……：我是......

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

　　乙：感激您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)！

　　丙：感激您一向以來對三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙！

　　丁：請?jiān)试S我們代表三年級x班所有的孩子再次對您說一聲：多謝�。ň瞎�）

　　甲：我們是祖國的未來。

　　乙：我們是家長的期望。

　　丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高

　　�。簽榱宋覀兊某砷L，教師無私奉獻(xiàn)，情深似海！

　　甲：我們一齊努力著，付出著，收獲著。

　　乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，

　　丙：才有了我們的健康成長！

　　�。合骂^我宣布：三年級x班家長會(huì)，

　　合：此刻開始——！

　　甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖！

　　乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力！

　　甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光！

　　乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露！

　　甲：他就是我們的班主任！

　　乙：下頭掌聲有請我們的班主任x教師發(fā)言！

　　丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

　　丁：成長的道路荊棘叢生。

　　丙：是教師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮！

　　�。菏墙處熃涛覀冋钩犸w翔！

　　丙：我們的成績長了。

　　�。航處煹拿纨嬍萘耍�

　　丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

　　�。航處煹男牟偎榱�！

　　丙：下頭有請我們的數(shù)學(xué)教師x教師發(fā)言，掌聲歡迎！

　　甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

　　甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

　　甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

　　乙：更離不開家長的支持和鼓勵(lì)！

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

　　丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　�。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C教師無悔的`奉獻(xiàn)！

　　丙：讓我們心與心相連

　　丁：讓我們手與手相牽！

　　丙：敬愛的教師，親愛的爸爸媽媽們，

　　�。何覀儠�(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！

　　合：下頭請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言

　　甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！

　　乙：就像一位名人所說：世界因?yàn)槲覀兌�更加美麗因�(yàn)橛辛宋覀兌�充滿期望！

　　丙：親愛的家長朋友，因?yàn)橛心�的支持與鼓勵(lì)，教師的關(guān)心和教育，我們自由地成長！

　　丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的夢想！

　　合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是歡樂的！我們是健康向上的！

　　合：家長會(huì)到此結(jié)束，多謝大家

家長會(huì)主持人發(fā)言稿2

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先，我代表八年級全體老師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑�我們的工作才能做的越來越好。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心，給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的`掌聲再次謝謝各位的到來！

　　這次學(xué)生家長會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來在安全、教學(xué)及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，重點(diǎn)是由班主任老師向家長們介紹本班學(xué)生半期以來的學(xué)習(xí)生活情況，目的是讓家長抽出更多的時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及老師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。

　　這次家長會(huì)有五項(xiàng)議程：

　　一、對前半期各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　二、由各班主任介紹班級情況

　　三、由包級領(lǐng)導(dǎo)做重要講話

　　四、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

　　五、優(yōu)秀家長代表發(fā)言

　　下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，

　　首先有請***宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。

　　下面頒獎(jiǎng)

　　下面先由我介紹八一班班級情況。

　　下面有請楊老師介紹八二班基本情況

　　下面請鄭老師介紹八三班基本情況

　　下面有請衛(wèi)老師介紹八四班基本情況

　　……

　　…….

　　…….

　　下面請李書記講話。

　　下面請優(yōu)秀學(xué)生代表本次中期考試全級第一名八四班王永亮同學(xué)發(fā)言 下面請優(yōu)秀學(xué)生代表本次中期考試全級第二名八二班連歡同學(xué)發(fā)言

　　下面請優(yōu)秀學(xué)生代表本次中期考試全級第三名八三班楊健健同學(xué)發(fā)言 下面有請優(yōu)秀家長代表八一班馮亞文家長發(fā)言

　　下面有請優(yōu)秀家長代表八二班李照輝家長發(fā)言

　　下面有請優(yōu)秀家長代表八三班張倩家長發(fā)言

　　感謝各位代表們的精彩發(fā)言，今天的家長會(huì)我們表彰獎(jiǎng)勵(lì)了半期以來的各類優(yōu)秀，各班主任老師對自己班級的情況做了詳細(xì)的介紹，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李書記做了重要講話。先后有三位學(xué)生代表和三位家長代表做了熱情洋溢的發(fā)言。

　　相信通過這次家長會(huì)，學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓這次家長會(huì)成為我們之間溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會(huì)到此結(jié)束。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿3

各位家長朋友：

　　大家晚上好！

　　首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會(huì)！當(dāng)我們坐在孩子的椅子上，是否覺得自己仿佛回到了自己孩童時(shí)讀書的情景呢！雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都能準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里，我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和x年x班，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)間過得真快，您的孩子在x年（x）班已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了近3個(gè)月，我們都在感嘆時(shí)間的流逝，可孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們孩子們真的進(jìn)步了：回想起剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)，相信我們的合作能成功。

　　一、班級情況介紹

　　教師一人：王老師

　　x年級（x）班共43人，男生25人，女生18人。

　　二、前段工作總結(jié)

　　通過近3個(gè)月的觀察與了解，感覺小朋友們都很活潑，天真爛漫，知識(shí)面也很廣�，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在班里的表現(xiàn)。

　　1、動(dòng)手能力方面：

　　自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自己穿脫衣襪和鞋子，特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友，在午餐過后能爭當(dāng)衛(wèi)生值日小能手，幫老師擦桌子、掃地等等，動(dòng)手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做一些力所能及的小事。

　　2、學(xué)習(xí)能力方面：

　　學(xué)前班的各科內(nèi)容在本學(xué)期由于所用教材版本不同，都有了一定的難度，但我們的小朋友都很聰明也肯努力，從一開始及不熟練的書寫漢字到現(xiàn)在能夠迅速寫出所學(xué)漢字，拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進(jìn)行兒歌背誦比賽，大大的提高了孩子們的語言表達(dá)能力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　3、情緒情感方面：

　　這學(xué)期一開學(xué)，我就通過他們各自的表現(xiàn)選出了相應(yīng)的班干部，這樣能鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)他們做事的自信，更能讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這近3個(gè)月下來，我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步，這讓我感到驕傲，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、余浩瀚等，這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們自控能力強(qiáng)，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時(shí)積極主動(dòng)，平時(shí)很自信，能較好地完成老師交待的`每件事。

　　上課發(fā)言積極的小朋友有：王庸明、何海波、葉紹岳、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上，這些孩子特別認(rèn)真的，他們積極舉手，大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力。

　　對數(shù)學(xué)感興趣的有：王庸明、楊佳淼等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高；

　　對語言感興趣的有：袁帥、魏海麗等，這些孩子平時(shí)喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好的句子，語言表達(dá)能力相對比較好。

　　進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：何志金、畢豫威等，這些孩子較前段時(shí)間相比，進(jìn)餐的速度有了很大的提高。

　　愛勞動(dòng)的'小朋友有：何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等，他們積極爭當(dāng)值日生，擦桌子、搬椅子顯得很能干；

　　關(guān)心別人，有愛心的孩子有：歐宗杰、宋嘉雋、等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助同學(xué)。

　　當(dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差，覺得自己長大了，上課時(shí)沒坐相，不認(rèn)真聽講，對老師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。

　　我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，學(xué)前班的教育不同于在幼兒園，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明4—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為進(jìn)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后步入更高年級的成績息息相關(guān)，我們的家長也非常重視，現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。

　　三、請家長發(fā)言

　　四、下階段工作安排：

　　從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝各位對我們工作的大力支持，另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，學(xué)前班早上到校時(shí)間7點(diǎn)45，中午11：35放學(xué)，下午15：40放學(xué)。所以請各位家長按時(shí)接送孩子來校。（注：每天上下學(xué)都有老師送到一樓，如果沒有特殊情況希望以后大家不要到教室來接孩子，以免影響孩子學(xué)習(xí)）

　　五、幾點(diǎn)要求：

　　1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

　　2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，講衛(wèi)生，懂禮貌，自己的事情自己做。

　　5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流。

　　6、上學(xué)前檢查孩子的衣服口袋是否有危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿4

尊敬的各位家長：

　　大家上午好！

　　首先，我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來到學(xué)校，你們的到來讓我們感受到了你們對孩子的關(guān)心，對學(xué)校工作的信任、理解與支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С�，我們的工作才開展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，是你們的火熱之心，給我們帶來了溫暖，學(xué)校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！

　　今天，我們邀請各位家長與我們相聚，一是向各位家長匯報(bào)一下我校本學(xué)年來在安全、教學(xué)教學(xué)、德育及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長抽出更多的時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校、教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實(shí)現(xiàn)“家校共育”，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。二是與家長一起參與開學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來。

　　這次大會(huì)有三項(xiàng)議程，兩個(gè)時(shí)段：

　　第一項(xiàng)議程舉行升旗儀式。

　　第二項(xiàng)議程各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話

　　第三項(xiàng)議程學(xué)生與家長互動(dòng)

　　第一個(gè)時(shí)段大操場集會(huì)。

　　第二個(gè)時(shí)段學(xué)生家長到各班教室與班主任及科任教師交流

　　下面，我宣布：20xx年春開學(xué)典禮暨家長會(huì)現(xiàn)在開始

　　首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立、奏國歌、敬禮———禮畢、請坐

　　大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請各位伸出你的雙手，以熱烈的掌聲歡迎請?zhí)菩ｉL進(jìn)行開學(xué)典禮致辭。

　　接下來掌聲有請康校長講話。

　　作為學(xué)校，教學(xué)是根本，但良好的教學(xué)的秩序離不開安全的保障，下面有請向羽老師就我校安全工作做交流，大家歡迎。

　　下面有請家長代表老師發(fā)言。

　　有請家長代表發(fā)言。

　　感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，希望通過這次家長會(huì)，學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但

　　愿這次家長會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力。愿我們的學(xué)生、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位猴年吉祥、萬事如意！

　　大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：我現(xiàn)在要做一個(gè)小小的采訪，請問哪些同學(xué)的.家長來到了家長會(huì)的現(xiàn)場？請你們驕傲地舉起你的手。你們的家長推掉其他事情，一早趕來，此時(shí)此刻，你們的心情如何？那么，現(xiàn)在就請你們來到你們家長的座位面前，然后邀請你的家長站起來，用你的雙手緊握家長的手，深情地望著他們。同學(xué)們，你們的家長不僅給你了生命，還給你創(chuàng)造了最好的物質(zhì)生活；他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆，還是你們生命中的第一任老師。他們常年在外，風(fēng)餐露宿、日曬雨淋；他們?yōu)槟阆匆伦鲲垼�皸裂了雙手；他們?yōu)槟銈儾傩膭诶�，累垮了身子；他�?.....

　　大會(huì)即將進(jìn)入第二個(gè)時(shí)段，接下來有請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行座談交流。

　　檢查各班清潔衛(wèi)生，組織有序退場。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿5

尊敬的各位家長朋友：

　　大家上午好！首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們，就是對我們極大的信任與支持，為了讓一年級新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境，我們今天召開新生家長見面會(huì)，下面有請嚴(yán)謹(jǐn)而知性，扎實(shí)而創(chuàng)新，具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級教研組長——杜老師，為我們家長做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎！

　　一、（杜老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑，也同時(shí)給我們家長指明了方向，讓我們家長都提前做好合格的預(yù)備軍。）下面有請我們親和力最強(qiáng)的，擔(dān)任我們一年級的班主任，她會(huì)給我們家長提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎！

　　二、王老師的講話讓我們做家長的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅(jiān)定了我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。

　　三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人杜老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎。

　　四：新的學(xué)期開始了，我們迎來了一批剛?cè)雽W(xué)的.新同學(xué)，作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級的孩子們，在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請六—班郭倩玉同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。

　　五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議，希望能給你們真切的幫助。

　　下面我們有請我們的新同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。

　　六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺(tái)，接受我們特別的禮物。

　　今天的家長會(huì)，我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，請各位家長對學(xué)校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來必定更加美好！

　　今天的會(huì)議就到此結(jié)束！再次感謝家長的到來！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿6

　　男：親愛的爸爸，媽媽，

　　女：親愛的各位家長，

　　合：你們好！

　　男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。

　　女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

　　男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

　　合：歡迎您，親愛的家長！

　　女：下頭有請我們敬愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言，大家掌聲有請。

　　班主任發(fā)言……

　　男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

　　女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

　　男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，

　　合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

　　女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。

　　男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！

　　女：下頭有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

　　數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙�時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。

　　男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無限，那就是感恩。

　　合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！�

　　男：下頭有請語文課代表發(fā)言。

　　語文課代表發(fā)言……

　　女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

　　男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！

　　女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地�；�季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的'肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

　　女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有職責(zé)禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。

　　男：今日，削好皮兒的蘋果必須會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期望。

　　女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才變得如此完美，因�(yàn)橛辛四銈兊膼郏�我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏�我們才能走向成熟，邁入成功！

　　男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。

　　女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

　　男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！

　　女：千言萬語，道不盡的感激！

　　男：紙短情長，寫不完的祝福！

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您的兒女！

　　結(jié)束語：

　　一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自我創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天！

　　最終，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長會(huì)到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！期望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿7

　　第一環(huán)節(jié)

　　甲尊敬的老師

　　乙親愛的爸爸、媽媽們！

　　合大家上午好�。ň瞎�）

　　甲：我是本班的賈斌。

　　乙：我是本班的王澤雨。

　　甲首先，我代表七年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

　　乙感謝各位家長的大力支持,同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了家長的正常工作和休息表示抱歉。

　　甲如果說家長會(huì)是成功的話，那么你們的到來就意味著家長會(huì)的成功。

　　合：再次歡迎您們來到融輝黃岡七一班

　　甲我們是祖國的未來

　　乙我們是您們的希望

　　甲為了我們的`成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

　　甲有了您們的精心呵護(hù)

　　乙有了您們的悉心培養(yǎng)

　　合才有了我們的健康成長！七1班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　甲他就是我們可親可敬的班主任

　　乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！

　　第二環(huán)節(jié)老師發(fā)言

　　甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

　　乙成長的道路荊棘叢生

　　甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

　　乙是老師教我們展翅飛翔

　　甲我們的成績長了

　　乙老師的面龐瘦了

　　甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

　　乙老師的白發(fā)、皺紋多了

　　甲下面有請數(shù)學(xué)老師程老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

　　乙下面有請英語老師張老師發(fā)言，大家掌聲有請。

　　第三環(huán)節(jié)節(jié)目《感恩的心》

　　甲聽了老師們的發(fā)言，我們感受到了老師們一顆殷切熾熱的心和滿懷希望的目光，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？

　　乙看到家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L不惜付出一生的心血，我們有什么理由不感恩回報(bào)呢？下面有請我們?nèi)�班同學(xué)表演《感恩的心》來回報(bào)老師和父母的恩情吧。

　　表演《感恩的心》

　　第四環(huán)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言

　　甲：剛才我們?nèi)�班的表演雖然不是很精彩，但是表達(dá)了我們?nèi)�班同學(xué)對父母，對老師的敬意與回報(bào)。在以后成長的道路上，我們愿意與老師，家長們一起演繹屬于我們的風(fēng)采。

　　全班同學(xué)就如何感恩父母表達(dá)我們的心聲。

　　第五環(huán)節(jié)家長代表發(fā)言

　　乙：感謝母夢雅同學(xué)精彩真實(shí)的發(fā)言，在以后的日子里我們一定會(huì)付諸行動(dòng)，來感恩我們可親可敬的老師與父母們。于此同時(shí)，我們也希望得到家長們的期望和認(rèn)可，今天我們有幸請到了XX同學(xué)的家長，為我們作講話，大家熱烈歡迎。

　　第六環(huán)節(jié)家長與老師自由交流閉幕詞

　　班主任：感謝家長精彩的發(fā)言，我們再一次把掌聲送給他。閉幕詞

　　甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

　　甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗�使我們走向成�?/p>

　　乙七一班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖�高朋滿座

　　甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　甲在此，我代表我的同學(xué)們，衷心地祝愿為我們辛苦操勞的爸爸媽媽們

　　乙祝愿你們身體健康、合家歡樂！

　　甲也祝愿敬愛的老師工作順利，心想事成！

　　乙祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　合讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！

　　乙：剩下的時(shí)間我們請家長與老師自由交流。散會(huì)。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿8

　　B: 不知道各位家長看了孩子寫給你的信的時(shí)候感慨如何呢？下面我想請XX 同學(xué)借這次家長會(huì)來親口對他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話，請勇敢告訴他們，你有多愛他們！

　　C:感謝xx 同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語，同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！別猶豫了，把你的愛大聲告訴父母吧！現(xiàn)在請擁抱你的爸爸或媽媽，對他說一句“我愛你！”

　　D:記住吧，把感動(dòng)留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的`未來。下面讓我們有請xx 同學(xué)的家長做為家長代表發(fā)言。 （發(fā)言完畢）（無論幾個(gè)都由D 介紹）

　　A:這位家長的話我想代表了大部分家長的心聲吧，接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話，大家掌聲歡迎�。òl(fā)言完畢） 各位家長們看到了吧，在這樣的集體中，你們還有什么不放心的呢？我相信各位家長對本班還有一些建議，下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流，家長們的建議會(huì)由本班副班長劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。

　　B:接下來請所有同學(xué)站起來，舉起你的雙手，大聲的和我們一起宣誓！

　　（宣誓詞逐一分配。）

　　A:到了這里，我們的家長會(huì)也接近了尾聲了，下面讓我們?nèi)�班為在座家長和老師獻(xiàn)上一首歌，《時(shí)間都去哪兒了》。 （歌曲完畢，四人一起上臺(tái)）請記住今天帶來的感動(dòng)和歡笑。

　　B:請記住今天帶來的感悟和道理。

　　C:請記住今天的每分每秒每時(shí)每刻。

　　D:請家長們記住我們359班這個(gè)溫暖的大集體。

　　合： 我們宣布新化二中高二年級上學(xué)期359班11月份家長會(huì)到此結(jié)束。

　　A:住宿生就帶你的家長去看看你的寢室，通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長會(huì)再見！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿9

　　(男、女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　�。ㄅ�）今年的冬天好像來的特別早，十月剛過一點(diǎn)就下起了大雪，好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。

　　(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚(yáng)揚(yáng)的地灑落大地，好像是父母對兒女?dāng)?shù)不盡的愛。

　　(女)我想，今年的冬天肯定會(huì)特別泠吧！

　　(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛，我們依然會(huì)覺得它很溫暖。

　　(男，女)相信有了父母愛的陪伴，我們一定會(huì)溫暖的度過這個(gè)寒冷的`冬天。

　　(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天，邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會(huì)

　�。�男）對家長而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績和在校的表現(xiàn)，那么下面請班干部何雪蓮?fù)瑢W(xué)發(fā)言。

　　何雪蓮：

　　尊敬的各位老師，叔叔阿姨們

　　大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮，我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先，感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會(huì)，傾聽我們的心聲。也許有[本文來自]些家長為了參加這次家長會(huì)放下手頭緊張的工作，奔波了很長的路程，甚至早早在校門外等候。而此時(shí)此刻，相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。

　　這學(xué)期每位同學(xué)都很努力，而且大多數(shù)都有明顯進(jìn)步，也正因?yàn)橛辛诉@共同的努力，本班班評成績?nèi)〉昧宋鍌�(gè)班中的第一名。從這次期中考試來看，大多數(shù)學(xué)生都有明顯進(jìn)步，生活也顯得更加踏實(shí)，穩(wěn)重。因?yàn)槲覀兩钪�，父母恩情似海深，父母含辛茹苦的把我們拉扯大不容易，現(xiàn)在，我們長大了，也正是報(bào)答這份恩情的時(shí)候，我們通過努力學(xué)習(xí)，讓在座的家長感到欣慰。雖然這次成績考的不是很理想，其中也有退步的學(xué)生，但我代表全體同學(xué)在這里保證，后半學(xué)期我們會(huì)更加努力，爭取在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)優(yōu)異的成績不辜負(fù)家長對我們的期望，為這學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號，謝謝大家、

　　(女)是你，老師，你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問

　�。�男）把真切切的期待和信任握成粉末

　　(女)小時(shí)候的我們總愛趴在窗口上癡想，在山的那邊是什么呢。

　　（男）是你，老師，你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛

　　(女)現(xiàn)在我們長大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有請學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。

　　高曉娟：

　　尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨們，大家下午好。

　　我叫高小娟，我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，我覺得我很幸運(yùn)。在這里我想告訴在座的各位家長，其實(shí)我們都很，在學(xué)校里，我們熱愛勞動(dòng)熱愛學(xué)習(xí)，在家里，我們體貼父母，主動(dòng)幫助做家務(wù)。即使有時(shí)，我們會(huì)使你們傷心，但是，每個(gè)孩子都不是十全十美的，每個(gè)孩子或多或少的都會(huì)放錯(cuò)。希望你們能原諒我們以前放下的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)心，我相信每個(gè)孩子都不會(huì)辜負(fù)父母對我們的期望，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后作一個(gè)有用的人。

　　在這里，我祝在座的各位老師，各位家長身體健康，工作順利，祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，謝謝大家。

　　(女)是的，我們不會(huì)辜負(fù)父母對我們的愛。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待，不要來不急對自己愛的人表達(dá)自己的心急

　　（男）小時(shí)候的我們總認(rèn)為父親很偉大，在父愛襁褓中的我們天真無邪，總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。

　�。ㄅ�）每個(gè)父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。趕快行動(dòng)起來吧！為父母盡自己的職責(zé)。

　�。�男）是你，老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天，下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。

　　下面有請班主任陳老師做總結(jié)（略）

　　(男、女)本次班會(huì)結(jié)束。請家長和老師面對面的交流。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師和家長的光臨，謝謝大家。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿10

尊敬的各位家長：

　　你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，在這里我向各位家長對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間內(nèi)，我們通過電話、接待家長來訪等方式，和部分學(xué)生家長進(jìn)行了交流，就如何管理好學(xué)生、如何充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等問題做了一些交流探討。今天把各位家長請到學(xué)校的主要目的，就是想讓各位家長和班主任老師見見面，作進(jìn)一步的交流，通過這段時(shí)間的了解和觀察，班主任和任課教師對您的學(xué)生有了初步的了解，在這里跟大家談一談學(xué)校和孩子的情況，目的是想讓每一位孩子能夠更好的成長，也但愿每一位家長聽后能有個(gè)正確的家庭教育理念，從而找到更適合自己孩子的教育方式。同時(shí)也希望各位家長對我們的教育教學(xué)工作提出自己的意見和建議，以期共同管理，使你們的學(xué)生在學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)上都有所收獲。

　　今天我準(zhǔn)備講四個(gè)方面的問題：

　　開學(xué)以來學(xué)校工作目前高一學(xué)生存在的問題學(xué)校今后的打算對家長的幾點(diǎn)建議

　　一、開學(xué)以來學(xué)校工作

　　在20xx年高考結(jié)束后，學(xué)校就開始考慮20xx級高一學(xué)生的教育教學(xué)的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著傳承與創(chuàng)新的原則，在保持傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，又有所創(chuàng)新，開辟了高一教育教學(xué)管理的新局面。具體是：

　　1、班主任安排和分班工作。首先從教師中挑選工作能力強(qiáng)、有敬業(yè)精神、班主任工作卓有成效的'中青年教師擔(dān)任班主任工作；然后又挑選了專業(yè)水平高，工作干勁足的新教師組成了現(xiàn)在的高一班主任隊(duì)伍。它們的特點(diǎn)是老班主任發(fā)揮引領(lǐng)和帶頭作用，年青班主任精力旺盛，信心十足。真可謂“老不舍心，少不舍力”。已形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。新生錄取工作結(jié)束后，按照計(jì)算機(jī)軟件程序進(jìn)行分班，真正做到了公平，公正，公開，幾年來無人走后門。然后由抽簽決定班級和班主任順序。

　　2、從這一屆學(xué)生中，我校嘗試了由班主任聘任任課教師的做法。采用其他學(xué)校的先進(jìn)作法，分六輪按抽簽順序由班主任選擇任課教師，做到了搭配合理、水平均衡，使班主任滿意，任課教師滿意。并在工作中實(shí)行績效考核方案，這樣就大大調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性，提高了教育教學(xué)的整體水平，真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的宗旨。

　　3、本學(xué)期我校繼續(xù)推出新老教師結(jié)“師徒對子”的幫教活動(dòng)，新教師先聽課后上課，不但保證了教學(xué)質(zhì)量，而且還快速地提高了自己的教學(xué)水平；同時(shí)開展班主任培訓(xùn)工作，由學(xué)校的標(biāo)兵班主任、優(yōu)秀班主任給青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)。兩個(gè)月里已培訓(xùn)了四次，使年青班主任快速成長起來。

　　4、新生入學(xué)后，學(xué)校組織班主任利用晨點(diǎn)，班會(huì)時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)；同時(shí)利用朝會(huì)，挑選高。

　　二、高三的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行演講，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的意識(shí)。

　　5、本學(xué)期圍繞我�！跋硎芙逃�，終身學(xué)習(xí)，為社會(huì)和學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展而服務(wù)”的辦學(xué)理念。又提出了“樹立大德育觀，培養(yǎng)成功人士；創(chuàng)造強(qiáng)德育場，造就世界公民”的育人目標(biāo)。理念超前，目標(biāo)明確，符合時(shí)代的需要，是與世界接軌的長遠(yuǎn)育人目標(biāo)，使學(xué)生能夠受用終生。

　　6、為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，在工作二至九年的教師中開展優(yōu)秀課競賽活動(dòng)，剛招聘的新教師上過關(guān)課活動(dòng)。這不但促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高，而且有助于教師快速成長，使他們能夠快速成為勝任教師、優(yōu)秀教師以至名師。

　　7、為了檢查開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校于月初舉行第一次月考。通過考試，教師明確了方向，找到了不足；學(xué)生獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合自己的特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。學(xué)校獲得第一手材料，為今后的工作安排奠定了基礎(chǔ)。

　　三、存在的問題

　　1、家長不了解學(xué)校的作息時(shí)間，以至于學(xué)生入校遲到，放學(xué)后不能及時(shí)返回家中，總要在半路，或在商店，自己或多人在外逗留，造成極大安全隱患。

　　2、走讀生午休時(shí)由于離家較遠(yuǎn)，不能回家就餐時(shí)，家長給孩子幾元錢就算完事，從不過問或不跟蹤學(xué)生的去向。近幾日中午，檢查發(fā)現(xiàn)高一學(xué)生午休在外就餐時(shí)，三五成幫，有喝酒現(xiàn)象。學(xué)校已對查實(shí)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，望家長引以為戒。

　　3、上學(xué)路途稍遠(yuǎn)的學(xué)生乘坐“三無”（無牌照，無營運(yùn)證，無駕駛證）的車輛。這類車存在超速、并客、超載等安全隱患。望引起家長的高度重視。

　　4、同學(xué)、老鄉(xiāng)過生日進(jìn)行小聚會(huì)或買紀(jì)念品時(shí)，家長非但不阻止，還非常慷慨地掏腰包，支持，這樣助長了學(xué)生的吃喝玩樂、請客送禮之風(fēng)。

　　5、部分學(xué)生把社會(huì)的一些惡習(xí)帶到高中，拉幫結(jié)伙，稱兄道弟。打架斗毆的隱患不容忽視。

　　6、手機(jī)問題。學(xué)生攜帶使用手機(jī)，的確有方便和家長溝通的有利的一面，但學(xué)生課堂上擺弄手機(jī)，同學(xué)之間使用手機(jī)互相騷擾，使用手機(jī)發(fā)短信搞對象，使用手機(jī)考試作弊，使用手機(jī)勾結(jié)校外人員等，這些足以證明，使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利。目前，高一學(xué)生中還有攜帶手機(jī)的，請家長積極主動(dòng)配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作，杜絕手機(jī)在校園出現(xiàn)。

　　7、學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。在高一新生中現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有談戀愛的跡象。男女生單獨(dú)接觸，單獨(dú)來往。行動(dòng)詭秘，怕見老師和同學(xué)。他們有的是老鄉(xiāng)、同學(xué)；有的新分到一個(gè)班，有的還處于朦朧的狀態(tài)。他們的這種跡象，還沒有深陷進(jìn)去，希望家長關(guān)注并采取措施。

　　8、有的學(xué)生受學(xué)校紀(jì)律約束。在校內(nèi)不敢有違紀(jì)行為。一旦中午放學(xué)或晚上放學(xué)就不顧自己的身份，做一些有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

　　9、美丑不分，相互攀比；盲目追求時(shí)尚；穿著打扮，儀表與高中生身份不符。

　　10、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，在家里根本不讀書，沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　11、自信心不足：是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣，這需要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長配合教育。

　　12、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀；上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　13、一些學(xué)生犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，初一、初二沒有用盡全力，初三用盡全力就考上了。所以，認(rèn)為以后學(xué)習(xí)也趕趟，開始不用功了。

　　四、學(xué)校打算

　　1、以德育為突破口，樹立大德育觀，狠抓紀(jì)律，樹立規(guī)則意識(shí)，整肅學(xué)風(fēng)。通過晨點(diǎn)，班會(huì)進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。通過系列主題班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，開辟我校德育工作的新天地。

　　2、狠抓教學(xué)管理，樹立良好的教風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一新生入學(xué)后，學(xué)校多次召開高一任課教師會(huì)議。從備課，上課，輔導(dǎo)，作業(yè)批改等常規(guī)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面培訓(xùn)，明確要求，落實(shí)責(zé)任；對課堂教學(xué)，

　　考試，日常坐班質(zhì)量加大考核力度。使學(xué)生真正享受到管理帶來的好處。學(xué)校同時(shí)提出抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，使我�？硷L(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)。有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、加強(qiáng)后勤管理，切實(shí)做好服務(wù)工作。尤其是學(xué)生食堂，在確保食品安全的前提下，翻新飯菜樣式，提高飯菜質(zhì)量，爭取做到物美價(jià)廉，滿足廣大走讀生的需要。

　　五、給家長的建議

　　孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心銈儯�我們的教育教學(xué)工作才得以順利地進(jìn)行。希望各位家長配合學(xué)校，做好以下工作：

　　1、了解學(xué)校的作息時(shí)間，消除管理的盲區(qū)，尤其是午休外出就餐時(shí)間。我校在大型考試期間，作息時(shí)間會(huì)有臨時(shí)變動(dòng)，學(xué)校都會(huì)提前把作息時(shí)間變動(dòng)情況告知學(xué)生和家長，望家長留意。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行我校的學(xué)生上早晚自習(xí)的規(guī)定，學(xué)生因事，因病不能上早晚自習(xí)，家長應(yīng)親自跟班主任請假，講明原因。不能片面聽從學(xué)生的一面之詞。

　　3、多抽時(shí)間進(jìn)行全程接送。

　　4、希望家長能夠給孩子做好陪護(hù)和后勤保障工作。

　　5、關(guān)心孩子，要講究方法和尺度。

　�、�、對待攀比，追求時(shí)尚的孩子，不能聽之任之

　�、�、儀表特殊，燙發(fā)，染發(fā)，戴耳釘，穿奇裝異服，女生背的包。不能視而不見

　�、恰⒉荒芫坪笥H近孩子、管束孩子，酒氣熏天，胡言亂語。那樣會(huì)造成學(xué)生的反感

　�、�、不能出現(xiàn)問題后才想起管孩子，平時(shí)放任自流，除了問題，不講方法，暴躁簡單，極易造成父子矛盾、母女矛盾，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。

　�。�5）平時(shí)多與孩子溝通，互相理解，互相信任，營造新的家庭關(guān)系。對孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心；

　　6、與老師多溝通，多進(jìn)行信息交流。孩子在家的表現(xiàn)多告知班主任。

　　7、每位家長要充分了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況，給自己的孩子準(zhǔn)確的定位，最忌好高騖遠(yuǎn)。例如將來孩子分科的事，決不能大意。不能別人學(xué)啥我們學(xué)啥，學(xué)理科得多我們就學(xué)理，一定要考慮愛好特長和基礎(chǔ)。根據(jù)我校今年的高考情況，成績偏后的學(xué)生在文科就考上了本科，在理科只考了�？疲�甚至沒有考上。希望家長因人而異，不能盲目追隨。

　　我的講話到此結(jié)束，我希望我的每個(gè)學(xué)生你們的孩子從今天起會(huì)有一個(gè)新的開始，但一定要記住教育不是單方面的，是孩子自己、學(xué)校教育和家庭教育的完美結(jié)合才會(huì)造就一個(gè)棟梁之材。為了你的孩子的將來，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個(gè)目標(biāo)吧。希望下次相見時(shí)我能跟在座的每一位家長說：你的孩子很優(yōu)秀！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿11

尊敬的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　我是三組組長xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。

　　我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝——xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè)，或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧，xx很活潑，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”�！靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍，知識(shí)豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。

　　與“小洲洲”的性格形成鮮明對比的是xx同學(xué)。

　　xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前，他很少和我們一起說話，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開朗些了，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí)，xx，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子，事實(shí)證明，我花在xx作業(yè)上的.時(shí)間是最多的，而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。

　　xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問題都會(huì)去請教同學(xué)，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯(cuò)的，但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長，xx還是很負(fù)責(zé)的，別人問他題時(shí)，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長感激涕零了喲，例如xx。

　　xx活潑開朗，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時(shí)也會(huì)沉默，所以呢，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的，而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些，水平會(huì)有所提高哦。

　　最后要說的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂于助人的孩子，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象，如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口，會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛地理，地理成績一直不錯(cuò)，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。

家長會(huì)主持人發(fā)言稿12

大家好，我是第四組的組長xx！

　　首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！

　　這是大寶，xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓�，我建議他在校門外開個(gè)店，專弄這些，收益一定不��！當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因?yàn)樗麑ε�生更是呵護(hù)有加，至少他做啥事兒都會(huì)讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn)，成為我們的寶中寶！

　　這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)表面懶散，但實(shí)際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒，他一本正經(jīng)地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀！結(jié)果呢，考完后，那成績比誰都好！幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的評價(jià)中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶！

　　沒錯(cuò)，這就是三寶，xx了。一樣的幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的`腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤�。記得那次唱組歌時(shí)，他那音調(diào)···讓我們站在臺(tái)上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實(shí)厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會(huì)就是為咱三寶哥而造的吧！老實(shí)厚道的人都有個(gè)通病：害羞靦腆。三寶哥，大方起來！

　　我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。

　　xx，這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，xx也是個(gè)很開朗的人。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿13

　　xx：各位親愛的爸爸媽媽！

　　合：下午好！

　　xx：我是小淑女，xx。

　　xx：我是小淑女，xx。

　　合：歡迎各位在座的帥氣的，漂亮的爸爸媽媽。

　　xx：很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)，我是xx，由于第一次主持，有點(diǎn)緊張，如有口誤，請見諒

　　xx：xx，你覺得我們的學(xué)校美不美？

　　xx：那還用說，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎？

　　xx：請欣賞《哪座房子最漂亮》，有請朱子涵。

　　xx：其實(shí)，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢，請欣賞課文串燒《小小的船》，《小小竹排畫中游》，《四季》。

　　xx：掌聲呢！謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)！謝謝伙伴們的精彩表演！

　　xx：感謝，感恩。生活中處處有感動(dòng)，懷著一顆感恩的心，我們才能且行且珍惜，請欣賞朗誦《親愛的，謝謝你》

　　xx：聽了天籟般的童音，看著帥氣靈動(dòng)的身影，我相信爸爸媽媽一定想不到，我們還有絕活，請欣賞街舞表演，有請孫帥歌。

　　xx：謝謝孫帥歌的表演，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美，其實(shí)博大精深的中華武術(shù)，太極，柔中有剛，也是一種美，請欣賞由陳子安帶來的太極表演。

　　xx：謝謝陳子安的表演，再次謝謝家長的配合與支持。再次，請接受我們一顆顆赤子之心，有我們的司儀，三維美麗的小淑女，呈現(xiàn)我們的心愿卡，有請趙卓凡，王曉晨，奚韻恬。請?jiān)谧�的爸爸媽媽，�?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí)，舉手示意一下，謝謝。

　　xx：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意，也請爸爸媽媽們放心，我們會(huì)不斷進(jìn)步，也許今天，我還不會(huì)計(jì)算，還不會(huì)背課文，但請了解我們的心，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答你們的愛。

　　xx：xx說得真好，沒錯(cuò)，我們會(huì)努力的`，看！三位老師也在肯定我們的成長，有請張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的PPT。

　　xx：看了PPT，相信家長們還希望有實(shí)物能記錄我們成長的點(diǎn)滴吧。

　　再次有請我們的禮儀上場，有請！

　　xx：在班會(huì)的尾聲，我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現(xiàn)場，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，有請！

　　合：本次班會(huì)到此畫上句號，謝謝家長的如約而至，謝謝你們！再見！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿14

　　男：各位叔叔、阿姨

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：十分感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中，抽空來參加我們的家長會(huì)！

　　女：在這里，我們代表三三班全體師生，真誠地向各位道一聲：

　　合：謝謝！

　　男：感謝各位對學(xué)校工作的積極配合； 女：感謝各位對我們無微不至的關(guān)心與愛

　　護(hù)；

　　男：感謝各位對班級工作的大力支持！ 女：現(xiàn)在我們宣布：

　　合：2xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，家長會(huì)

　　正式開始！

　　男：第一項(xiàng)，簡單總結(jié)這一階段的學(xué)習(xí)情況

　　及存在問題；

　　女：第二項(xiàng)，有請學(xué)生代表發(fā)言：

　　男：第三項(xiàng)，請家長自由發(fā)言或提問： 女：第四項(xiàng)，請各位家長寫下家長寄語或建

　　議；

　　男：各位叔叔、阿姨，鳥兒因強(qiáng)健翅膀而自

　　由翱翔；

　　女：鮮花因奮力吐芬而美麗芳香；

　　男：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，規(guī)范言

　　行舉止，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　女：用更高標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)要求；

　　合：為我們美好的'明天而努力！

　　合：感謝各位的光臨，三三班家長會(huì)到此結(jié)

　　束！請大家有序離席！

家長會(huì)主持人發(fā)言稿15

　　孟�。焊魑挥H愛的爸爸媽媽!

　　合 ：下午好!

　　吳琬婷：我是小淑女，吳琬婷。

　　張馨丹：我是小淑女，張馨丹。

　　合 ：歡迎各位在座的帥氣的，漂亮的爸爸媽媽。

　　孟�。汉芨吲d能站在這個(gè)舞臺(tái)，我是孟俊，由于第一次主持，有點(diǎn)緊張，如有口誤，請見諒

　　吳琬婷：孟俊，你覺得我們的學(xué)校美不美?

　　孟�。耗沁�用說，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?

　　吳琬婷：請欣賞《哪座房子最漂亮》，有請朱子涵。

　　張馨丹：其實(shí)，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢，請欣賞課文串燒《小小的船》，《小小竹排畫中游》，《四季》。

　　吳琬婷：掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)!謝謝伙伴們的精彩表演!

　　孟俊：感謝，感恩。生活中處處有感動(dòng)，懷著一顆感恩的心，我們才能且行且珍惜，請欣賞朗誦《親愛的，謝謝你》

　　張馨丹：聽了天籟般的童音，看著帥氣靈動(dòng)的身影，我相信爸爸媽媽一定想不到，我們還有絕活，請欣賞街舞表演，有請孫帥歌。

　　吳婉婷：謝謝孫帥歌的表演，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美，其實(shí)博大精深的中華武術(shù)，太極，柔中有剛，也是一種美，請欣賞由陳子安帶來的太極表演。

　　孟�。褐x謝陳子安的表演，再次謝謝家長的配合與支持。再次，請接受我們一顆顆赤子之心，有我們的司儀，三維美麗的小淑女，呈現(xiàn)我們的.心愿卡，有請趙卓凡，王曉晨，奚韻恬。請?jiān)谧�的爸爸媽媽，�?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí)，舉手示意一下，謝謝。

　　張馨丹：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意，也請爸爸媽媽們放心，我們會(huì)不斷進(jìn)步，也許今天，我還不會(huì)計(jì)算，還不會(huì)背課文，但請了解我們的心，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答你們的愛。

　　吳琬婷：張馨丹說得真好，沒錯(cuò)，我們會(huì)努力的，看!三位老師也在肯定我們的成長，有請張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的PPT。

　　孟�。嚎戳薖PT，相信家長們還希望有實(shí)物能記錄我們成長的點(diǎn)滴吧。

　　再次有請我們的禮儀上場，有請!

　　吳婉婷：在班會(huì)的尾聲，我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現(xiàn)場，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，有請!

　　合：本次班會(huì)到此畫上句號，謝謝家長的如約而至，謝謝你們!再見!

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