座談會(huì)發(fā)言稿8篇
在生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的座談會(huì)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
座談會(huì)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《用心耕耘，無(wú)悔青春》。首先，很高興州分行黨委給我們大學(xué)生提供了一個(gè)暢談工作經(jīng)歷和人生成長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)，也感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們大學(xué)生的重視和關(guān)愛(ài)。
自20xx年8月加入郵儲(chǔ)銀行這個(gè)大家庭已有800多個(gè)日日夜夜，我常思考一個(gè)問(wèn)題：作為一名員工，我該做什么、該怎么做才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在沒(méi)有答案，因?yàn)榇鸢噶艚o將來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答，用自己的人生來(lái)書(shū)寫(xiě)。雖然沒(méi)有答案但我逐漸悟出一個(gè)道理：作為一名年輕員工擁有最寶貴的資源就是年輕，有成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，有廣闊的事業(yè)空間。但是最容易失去的也是年輕，如果不能充分把握年輕優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇，那么未來(lái)發(fā)展的各種可能都將成為泡影。因此，結(jié)合我自己的工作實(shí)踐和所思所想，提煉出個(gè)人以認(rèn)為有價(jià)值的四個(gè)用心與大家作一交流，希望能有所共勉。
一、用心服務(wù)
“用心服務(wù)”這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定是再熟悉不過(guò)了。可怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)到我們的工作當(dāng)中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)之上呢？記得我剛來(lái)郵儲(chǔ)銀行的時(shí)候，行領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要我在工作之中做個(gè)“用心服務(wù)”的好員工，在營(yíng)業(yè)部要為儲(chǔ)戶(hù)服務(wù)，在信貸部要為貸款客戶(hù)服務(wù)，在支撐部門(mén)要為業(yè)務(wù)部門(mén)服務(wù)，各個(gè)部門(mén)要相互服務(wù)，不管是在哪個(gè)崗位工作只
要“用心服務(wù)”就會(huì)產(chǎn)生1+1＞2的效應(yīng)，支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展。那時(shí)對(duì)于初入行的我還不能理解“用心服務(wù)”的深層含義，在我看來(lái)服務(wù)就只是急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想，為客戶(hù)提供滿意的服務(wù)。但是經(jīng)過(guò)這兩年的工作讓我越來(lái)越體會(huì)到“用心服務(wù)”的深層含義，讓我認(rèn)識(shí)到即使每個(gè)人都做到了淺層次的“用心服務(wù)”想要搶占市場(chǎng)份額取得業(yè)務(wù)發(fā)展也是很困難的。古人云：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是有局限的，真正形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的不是個(gè)別人，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)相互“服務(wù)”的能力。近年來(lái)，提出頻次越來(lái)越多的“交叉引薦”也是體現(xiàn)出了相互服務(wù)的理念，擯棄了以前個(gè)人自掃門(mén)前雪的觀念。我想，想要業(yè)務(wù)發(fā)展在做到淺層次的“用心服務(wù)”外，我們更要將其他同事、其他部門(mén)做為客戶(hù)去“用心服務(wù)”，只有各部門(mén)通力合作才能將大家擰成一股繩、博盡一份力、狠下一條心得去共同創(chuàng)造好的業(yè)績(jī)。
二、用心學(xué)習(xí)
企業(yè)的飛速發(fā)展，業(yè)務(wù)的更新變化，無(wú)時(shí)不刻在催促我快速成長(zhǎng)。這兩年來(lái)讓我認(rèn)識(shí)到青年人不一定非要成功，但一定要追求；不一定非要成熟，但一定要肯學(xué)習(xí)。如今銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，作為員工只有在發(fā)展中樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)才能緊隨企業(yè)發(fā)展的步伐。在郵儲(chǔ)成長(zhǎng)的兩年來(lái)，我參加過(guò)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每一次都讓我受益匪淺，但是讓我印象最深、收益最多還是參加職業(yè)道德競(jìng)賽強(qiáng)化培訓(xùn)的經(jīng)歷。20xx年4月作為州分行代表我與其他地州的8名同事參加了職業(yè)道德競(jìng)賽強(qiáng)化培訓(xùn)。記得那時(shí)我還是剛?cè)胄胁痪玫男聠T工，當(dāng)時(shí)的我對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)略懂皮毛，對(duì)信貸和公司業(yè)務(wù)還一竅不通。強(qiáng)化培訓(xùn)的內(nèi)容卻囊括了所有的業(yè)務(wù)，節(jié)奏緊湊，同來(lái)參
加培訓(xùn)的同事們又大部分是多年從事業(yè)務(wù)的老員工，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又增加了一道無(wú)形的壓力。由于代表著巴州分行參賽，我憑著年輕人的一股拼勁，別人早上9點(diǎn)起我就8點(diǎn)起，別人晚上11點(diǎn)睡我12點(diǎn)睡。當(dāng)然，所有的付出都會(huì)有回報(bào)，當(dāng)我和同事們代表區(qū)分行站在總行的決賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)一種自豪感油然而生。那一次培訓(xùn)也讓我從一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)懵懵懂懂的新員工蛻變?yōu)榱私飧黜?xiàng)業(yè)務(wù)制度的全面型員工。正是那一次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了企業(yè)快速發(fā)展過(guò)程中員工素質(zhì)的飛速成長(zhǎng)，我也一直堅(jiān)信那一次培訓(xùn)會(huì)為我的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、用心負(fù)責(zé)
所謂用心負(fù)責(zé)就是工作當(dāng)中要有責(zé)任心。責(zé)任是我們應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的`素質(zhì)。首先，責(zé)任心是做好本職工作的前提。有一句話說(shuō)得好，“在本位，盡本分”，這應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)自己工作最基本的要求。例如，客戶(hù)打來(lái)電話咨詢(xún)業(yè)務(wù)，如果因自己對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉而回答“不清楚、不知道”，或因?yàn)閱?wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單而表現(xiàn)出不耐煩的態(tài)度，這就是缺乏責(zé)任心的重要表現(xiàn)，要想把工作做好，提高責(zé)任心是至關(guān)重要的。如果我們?cè)谶@位客戶(hù)咨詢(xún)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)問(wèn)題而沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的意向時(shí)能給客戶(hù)更多的建議，客戶(hù)可能反而會(huì)因?yàn)槲覀兊某捣⻊?wù)而購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。因此，走上工作崗位我們每個(gè)人的責(zé)任心牽連著企業(yè)的和諧發(fā)展，關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)形象，每個(gè)人的責(zé)任心都是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的巨大動(dòng)力。其次，責(zé)任心是強(qiáng)化執(zhí)行力的秘密武器。我們每一個(gè)部門(mén)，每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的，如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的，那么每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍，從而使企業(yè)的執(zhí)行力得到強(qiáng)化。
四、用心感恩
感恩是做人之本。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心對(duì)待周遭所有事物，感恩家人對(duì)我們的支持，感恩朋友對(duì)我們的幫助。我們常說(shuō)，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。只有遇上給你機(jī)遇的人，才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在郵儲(chǔ)銀行這個(gè)集體里，擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮臋C(jī)遇。郵儲(chǔ)銀行這艘船，承載著我們的希望，定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)”，想想企業(yè)在我成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助，我只有化知恩之情為報(bào)恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)企業(yè)的培養(yǎng)。
以上幾點(diǎn)很粗糙的見(jiàn)解，準(zhǔn)備得不太充分，歸納得也不夠好，但每一個(gè)字都是我的真實(shí)表達(dá)。做為一個(gè)普通員工我沒(méi)有很輝煌的過(guò)去，也談不上有多么突出的業(yè)績(jī)。虛心學(xué)習(xí)、經(jīng)受磨練、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是我的工作的原始動(dòng)力，發(fā)揮所長(zhǎng)、展示自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值是我的人生的奮斗目標(biāo)。我們要走過(guò)的人生道路還很長(zhǎng)，面對(duì)的未來(lái)也充滿光明，在今后的日子里，我將繼續(xù)秉承“進(jìn)步與您同步”的精神，走好人生的每一步，無(wú)悔于火熱的青春。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
座談會(huì)發(fā)言稿2
大家好!
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō)，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:
扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長(zhǎng)的喜悅和激情
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專(zhuān)業(yè)對(duì)口的新員工慢，不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會(huì)安慰我，并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶(hù)延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛(ài)一行，愛(ài)一行而專(zhuān)一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長(zhǎng)。
在這個(gè)大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上，工作帶給我莫大的快樂(lè)與激情，而這個(gè)快樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生
收獲來(lái)源于辛勤的耕耘，耕耘從不問(wèn)春夏與秋冬，從不管?chē)?yán)寒與酷暑，這是我在農(nóng)合行人身上看到和學(xué)到的。面對(duì)客戶(hù)的微笑從不因重復(fù)操作而省略，服務(wù)客戶(hù)的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶(hù)所想是農(nóng)合行人的原則，支持三農(nóng)是農(nóng)合行人的宗旨。我也時(shí)常在思考，我要在農(nóng)合行這樣一片沃土上如何耕耘，如何成長(zhǎng)，如何沿著老一輩農(nóng)合行人的腳印續(xù)寫(xiě)輝煌?
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的.成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶(hù)，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開(kāi)始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶(hù)是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(zhǎng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng)，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書(shū)寫(xiě)青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛(ài)行之心。
謝謝大家!
座談會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門(mén)多方支持：此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助，還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助，特別是郭校長(zhǎng)帶來(lái)的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施，使該課題能夠開(kāi)花結(jié)果！此外，還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，也感謝科培中心給我機(jī)會(huì)讓我與大家分享，這對(duì)我也是學(xué)習(xí)與鍛煉！我從以下幾方面與大家分享：
一、做自己感興趣的事------決心鉆研“全國(guó)性難題”
寫(xiě)作文對(duì)于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問(wèn)題，剛師范畢業(yè)時(shí)，一位老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“作文教學(xué)是全國(guó)性的難題，很多學(xué)生怕寫(xiě)作文，也不知該怎么寫(xiě)作文，而且老師也不懂得怎么教，希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力，看看能否有突破性的發(fā)展！”我把這話聽(tīng)進(jìn)心里了，從教以來(lái)一直在這方面下功夫，這也是為什么我會(huì)選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年，一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)日記，始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空！結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)”的重要指導(dǎo)思想。
二、念念不忘，必有回響——讓學(xué)生從“怕作文”到“愛(ài)作文”
要打破學(xué)生“無(wú)話可說(shuō)”的障礙，就要給他們一個(gè)合適的平臺(tái)�！昂芏嗳硕家詾閷W(xué)生的生活枯燥簡(jiǎn)單，我也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無(wú)話可說(shuō)，只是無(wú)處表達(dá)，他們需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)傾訴自己的心聲。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)日記，辦班報(bào)，把自己的所感所想都表達(dá)出來(lái)，這樣也方便了師生之間的交流。”二十多年來(lái)一直抱著用心堅(jiān)持的態(tài)度，引導(dǎo)孩子讀寫(xiě)結(jié)合，寫(xiě)日記，甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集，寫(xiě)自己的書(shū)。
在打開(kāi)思路方面，我也有自己的心得�！坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_(kāi)思路，我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框，而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉，抓住契機(jī)，創(chuàng)造寫(xiě)作情境，創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作話題，習(xí)作課上打開(kāi)思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài)，當(dāng)堂習(xí)作，要尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的思想，用靈動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感。）作文不是‘高大上’的東西，只需寫(xiě)出自己想表達(dá)的東西即可，例如：可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會(huì)，也可以回家問(wèn)問(wèn)父母自己名的由來(lái)并寫(xiě)成文章，讓學(xué)生有話可說(shuō)，多鼓勵(lì)肯定，所以我班上的學(xué)生很快都會(huì)愛(ài)上作文。”
在為這個(gè)課題付出的同時(shí)，我們也得到了寶貴的收獲。“透過(guò)此次的課題研究，我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法，突破了教材的局限性，讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’，再到‘（愛(ài)）作文’的階段了。
把多年來(lái)的心得總結(jié)出四句話：用需要來(lái)喚醒、用恒心來(lái)支持、用靈感來(lái)發(fā)展、用成就來(lái)激發(fā)�！敖逃凶约旱穆曇簦瑢W(xué)校要有自己的堅(jiān)守，教師要有自己的堅(jiān)持!要主動(dòng)去思考和探索，尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣，我們的教育才有希望，我們的學(xué)校才可能對(duì)得住在學(xué)校經(jīng)過(guò)的每一個(gè)鮮活的生命�！�
三、金誠(chéng)所至，金石為開(kāi)——“貴人”自會(huì)來(lái)幫你
XX年申報(bào)蘇教版國(guó)家級(jí)作文課題，得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助，才讓我勇氣申報(bào)，而且還教我如何填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。促使課題申報(bào)成功！小學(xué)老師申報(bào)課題，當(dāng)時(shí)課題研究是新事物，在普通老師中是會(huì)引起非議的！但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長(zhǎng)的支持！讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我：只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的！后來(lái)?yè)Q成諶校長(zhǎng)，對(duì)課題工作也是給予充足的空間，并且很重視，這就能夠放開(kāi)手腳去做事，有創(chuàng)新的空間。
XX年課題成為全國(guó)重點(diǎn)立項(xiàng)課題，得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵(lì)！至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi)，還送了一張去西安全免費(fèi)聽(tīng)課的票，后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年，該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬(wàn)的課題經(jīng)費(fèi)。！XX年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)課題研究的版主，又得到鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)站站長(zhǎng)沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì)，我們的優(yōu)秀集體專(zhuān)輯，個(gè)人專(zhuān)輯都獲全國(guó)獎(jiǎng)，暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn)，事實(shí)上，蘇教版確實(shí)在我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上給予了無(wú)私的幫助與扶持。就連十年后，當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語(yǔ)文》的主編，他都破格給予我們支持，綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動(dòng)的！
XX年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會(huì)特等獎(jiǎng)，被邀到頒獎(jiǎng)會(huì)上作專(zhuān)題發(fā)言，新來(lái)的鮑校長(zhǎng)也是非常的支持鼓勵(lì)！回來(lái)后還在會(huì)上表?yè)P(yáng)，并催促我把差旅費(fèi)拿來(lái)報(bào)銷(xiāo)。令人感到心暖暖的!對(duì)課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上，鮑校也親臨指導(dǎo)，給予鼓勵(lì)。
XX年調(diào)到xx小學(xué)，陳校長(zhǎng)看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人，XX年郭校長(zhǎng)來(lái)了，當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知，郭校長(zhǎng)也是非常的支持，引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請(qǐng)教，幫助我審核資料，還讓他的愛(ài)人，教語(yǔ)文的鄭xx老師幫助查看資料，主管教學(xué)的蔡校長(zhǎng)更是全力支持，方方面面都非常關(guān)照，XX年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。XX年申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果，在申報(bào)成果的半個(gè)多月中，時(shí)間緊，任務(wù)重，我每天都是早晨五點(diǎn)多起來(lái)，晚上忙到一兩點(diǎn)，心里有事，腦子也不停息，要找很多的人去做事，都是小跑的，例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長(zhǎng)、主任蓋章簽，張麗蕓校長(zhǎng)的一杯熱茶，讓疲于奔跑，喘不過(guò)氣，緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長(zhǎng)幫助安排代課，證書(shū)簽，拍錄相，周密布署安排令我心懷感動(dòng)。最關(guān)鍵的評(píng)審書(shū)填寫(xiě)，初稿寫(xiě)好，大清晨，李萬(wàn)濤主任親自跑到校長(zhǎng)室指導(dǎo)我，當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí)，黃博士一次次鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持！我校的饒崇茂主任幫助拍錄相，科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上，也折騰了一兩天，最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我，非常的幽默風(fēng)趣，苦中作戰(zhàn)，一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書(shū)的填寫(xiě)，去廣州市送材料，科培中心的'李主任、熊主任都親自關(guān)懷，在大風(fēng)大雨中，連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市，畢竟是一線老師，“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”，任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課，不要給學(xué)校、給老師帶來(lái)麻煩，這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了，《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫(xiě)成果的簡(jiǎn)介，反復(fù)審稿，最后把上交國(guó)家成果評(píng)比的成果報(bào)告原文發(fā)表，為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國(guó)家成果的主持人一個(gè)案例，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的！也是對(duì)我的幫助與引導(dǎo)！
得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，自己的用心堅(jiān)持，這些都是非常重要的因素！我最欣賞郭校長(zhǎng)的一句話：“如果老師個(gè)人想在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路上有所發(fā)展，我心甘情愿做老師們的鋪路石，一定鼎力相助！”是的，老師的成績(jī)就是學(xué)校的成績(jī)，教師的成長(zhǎng)就是學(xué)校的光榮，讓老師們對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感，歸屬感，智慧型的校長(zhǎng)會(huì)想盡辦法滿足教師成長(zhǎng)的高級(jí)需求，要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對(duì)教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說(shuō)得好，道路坎坷扶一程，能使人終生難忘；困難的時(shí)候拉一把，會(huì)使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е�，可以激發(fā)教師的責(zé)任感，增強(qiáng)教師的向心力。
在此，我要把李主任“賣(mài)”一回，現(xiàn)在又開(kāi)始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了，找他請(qǐng)教，效果非常的好，指導(dǎo)得非常到位，不會(huì)限制您的思路，給你一個(gè)方向，一語(yǔ)中“的”，一下就發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的學(xué)者風(fēng)范。最后，在大家下次申報(bào)成果時(shí)，我也很樂(lè)意把填寫(xiě)申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動(dòng)。
大家看，這一路過(guò)來(lái)得到多少“貴人”的支持，把所有的資源都形成合力，得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績(jī)。一環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒(méi)有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)��！
此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過(guò)多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果，歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出，而印證了那一句話：“念念不忘，必有回響！”
座談會(huì)發(fā)言稿4
同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，下學(xué)期即將進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。
雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間只有一年，可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，也有淚水�；叵肱c你們朝夕相處的日子，仿佛就象是昨天。
如今你們畢業(yè)要離開(kāi)了，老師心中也十分不舍，可天下沒(méi)有不散的宴席，同學(xué)們還將為完成自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏。在這一年中，我認(rèn)認(rèn)真真的上好課，把我的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給同學(xué)們，平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)同學(xué)們的要求比較嚴(yán)格，同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)你們。
要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心，老師這樣做的目的`并不是說(shuō)老師看不起你，相反，是恨鐵不成鋼�。±蠋熓窍Ｍ瑢W(xué)們努力學(xué)習(xí)，不斷改正錯(cuò)誤，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！希望同學(xué)們不要記恨，這也是老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。最后，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)以后，一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，不要比吃比穿，不要受社會(huì)大環(huán)境的影響，努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！不論到什么時(shí)候，自己都要清楚自己將來(lái)要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。
也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平，永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，不論將來(lái)你們的能力大小，有沒(méi)有出息，我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。明天，你們就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了，離開(kāi)老師了，我在這里祝愿同學(xué)們未來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，也祝愿同學(xué)們的明天更美好。
座談會(huì)發(fā)言稿5
各位家長(zhǎng)：
你們好!我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，首先要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，今天我想和幾個(gè)家長(zhǎng)交流幾個(gè)內(nèi)容：
一、要鼓勵(lì)孩子，父母的態(tài)度是促使孩子進(jìn)步的力量
要培養(yǎng)孩子就要選對(duì)好的教育方式，一味的勸導(dǎo)，說(shuō)教有時(shí)并不奏效，這時(shí)我覺(jué)得父母?jìng)兛梢試L試用積極的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著父母的期望改正個(gè)性中的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，孩子們是非常敏感的，他們會(huì)把家長(zhǎng)的鼓勵(lì)當(dāng)做他們前進(jìn)的動(dòng)力，因此，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時(shí)，要及早地為他提出來(lái)，告訴他正確的做法，而當(dāng)孩子努力改正時(shí)，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個(gè)孩子叫尼克，媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個(gè)孩子，媽媽生氣地說(shuō)：“孩子，你不要欺負(fù)別人�！焙⒆硬磺樵傅仄瘘c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了，以后不要忘了�！薄爸懒��！钡诙�，尼克把糖果分給小朋友，他很高興。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，第三天尼克打了起來(lái)�！拔�，尼克，怎么搞的，你又忘了媽媽說(shuō)的話�！薄拔乙詾槟阃浟�，”“昨天我對(duì)小朋友很友好，你卻什么也沒(méi)說(shuō)�？梢�(jiàn)父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子有巨大的意義，如果父母能夠重視鼓勵(lì)的作用，靈活運(yùn)用鼓勵(lì)的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個(gè)孩子亂扔?xùn)|西，有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他，夸獎(jiǎng)他，他開(kāi)始很吃驚，但很快臉上充滿了自豪，因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵(lì)，于是從這以后，他就盡力去做，而他的媽媽也記著每次都對(duì)他表示感謝和鼓勵(lì)。
對(duì)于正在成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)，日常生活中的好個(gè)性和壞個(gè)性是同時(shí)存在的，如何使孩子保持好的個(gè)性，矯正不良個(gè)性，有時(shí)困擾著家長(zhǎng)，如果用鼓勵(lì)的方法那就容易很多，父母有時(shí)應(yīng)忽咯孩子的不良行為，將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當(dāng)孩子取得細(xì)微的進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵(lì)，對(duì)孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化，平時(shí)大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來(lái)才可能有大的變化，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應(yīng)該對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵(lì)，父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小，就不愿意給予鼓勵(lì)，這會(huì)使孩子覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)自己的進(jìn)步漠不關(guān)心，認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)失去進(jìn)步的動(dòng)力。鼓勵(lì)孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心，不要吝嗇你的鼓勵(lì),這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素.
教育孩子要以精神鼓勵(lì)為主，有的孩子會(huì)說(shuō)：“我要是以后勤奮學(xué)習(xí)，你們?cè)趺椽?jiǎng)勵(lì)我?”讓鼓勵(lì)變成了賄賂，孩子反過(guò)來(lái)勒索父母，這是濫用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果，精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，更能讓孩子感受到來(lái)自父母的溫暖。
對(duì)孩子鼓勵(lì)要有針對(duì)性，，要實(shí)事求是，講明道理，讓孩子覺(jué)得父母很是真誠(chéng)的。家長(zhǎng)以鼓勵(lì)的方式提出更高方式，用鼓勵(lì)的方法提供給孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓孩子在鼓勵(lì)中獲得信心，對(duì)待孩子也不能放縱，鼓勵(lì)的同時(shí)得嚴(yán)格要求。
二、怎樣讓四年級(jí)孩子做個(gè)好學(xué)生
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
據(jù)說(shuō)有一個(gè)孩子已經(jīng)上四年級(jí)了，每天還要媽媽給他把雞蛋剝好，一天，媽媽沒(méi)剝雞蛋皮，中午孩子看著雞蛋左右為難，因?yàn)樗尤徊粫?huì)去剝雞蛋皮，當(dāng)然這個(gè)屬于個(gè)別現(xiàn)象，但從中我們可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦，代替太多所造成的后果，久之，必然養(yǎng)成孩子的依賴(lài)思想和懶惰性，這樣下去，一代的素質(zhì)必然要降低，獨(dú)立意識(shí)缺乏，良好的習(xí)慣在人的一生中作用是多么重要，習(xí)慣不是某種行為的偶然表現(xiàn)，而是一個(gè)人習(xí)慣化的.行為。
怎樣培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢?
(1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手習(xí)慣，最好的辦法是鼓勵(lì)孩子愛(ài)勞動(dòng)，讓他們從事一些力所能及的勞動(dòng)，活兒不一定多，但要堅(jiān)持，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動(dòng)手能力。
(2)良好的作息習(xí)慣對(duì)孩子一生身心健康起著極大地重要作用，實(shí)踐告訴我們，凡是能夠按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)活動(dòng)的兒童，大多是身體健壯，學(xué)習(xí)優(yōu)良，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子。
我們學(xué)校早晨是8：00開(kāi)始早自習(xí)，中午2：00開(kāi)校門(mén)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不要來(lái)得太早或太晚。
(3)要讓孩子保持個(gè)人的清潔衛(wèi)生，要按時(shí)洗臉，刷牙、定期洗澡、理發(fā)，學(xué)習(xí)時(shí)要保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在飲食方面要讓孩子定時(shí)定量進(jìn)餐，不要暴飲暴食，不吃零食，不偏食，不喝生水，家長(zhǎng)不要給錢(qián)給孩子，把店里的零食帶去學(xué)校里。
(4)雖然我們生活得到了改善，物質(zhì)充裕了，但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風(fēng)，不要比吃比穿，不要穿拖鞋，背心到學(xué)校來(lái)上課。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
幫助孩子養(yǎng)成專(zhuān)心的習(xí)慣，家長(zhǎng)要想方設(shè)法改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量使孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，排除干擾讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)，孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要去打擾孩子。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，家長(zhǎng)不要去吩咐他干活，孩子在思考問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)不要開(kāi)電視機(jī)，看到孩子邊吃東西邊學(xué)時(shí)要制止，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的組織性和紀(jì)律性，要讓孩子有嚴(yán)格作息時(shí)間，坐有坐姿，站有站相，說(shuō)話要清楚等。
我們班學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的有：
廖晨原：家長(zhǎng)教育很有計(jì)劃，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他做恰當(dāng)?shù)氖虑�，�?dāng)他做一件事時(shí)很專(zhuān)心、認(rèn)真。
任雅婷：自己表現(xiàn)很好，對(duì)班級(jí)工作很熱心，而且做得很好，謝謝她班級(jí)所做的一切，
紀(jì)律好的還有：葉怡君、劉禹希、吳鴻輝、周炅、夏峰蓮、董子航、朱洲翔、周倩、戴鈺湘、陳瑩、余詩(shī)娟
家長(zhǎng)要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，要言之有序，言之有物，言之有理，如果與別人辯論，就要聽(tīng)明白對(duì)方的觀點(diǎn)，抓住要點(diǎn)進(jìn)行辯論，要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法，要多練習(xí)發(fā)眾發(fā)言，不要畏懼.
輔導(dǎo)孩子寫(xiě)好作文提綱，作文提綱的內(nèi)容包括：題目、要表達(dá)的情感，段落安排，引導(dǎo)孩子善于觀察，勤于積累，鼓勵(lì)孩子寫(xiě)日記，寫(xiě)日記時(shí)要格式正確，內(nèi)容豐富廣泛，幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質(zhì)，課后要背誦的課文一定要在家背誦，家長(zhǎng)要簽名，每天的作業(yè)家長(zhǎng)在進(jìn)行檢查，督促孩子更正錯(cuò)字，期中、期末時(shí)和孩子一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
回家作業(yè)完成好的：廖晨辰、葉怡君、周倩、陳瑩、余詩(shī)娟、劉禹希、吳晗月、周靈、夏峰蓮、朱洲翔。
每個(gè)父母都希望自己的孩子愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、但在生活中，真正懂得為孩子營(yíng)造閱讀世界的父母是有限的，家中要鼓勵(lì)孩子自主閱讀，自由閱讀，有的家長(zhǎng)即使讓孩子看書(shū)，最多也是優(yōu)秀作文，不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了，其實(shí)任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開(kāi)始的，如何給孩子營(yíng)造一個(gè)閱讀世界，父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開(kāi)始，為了保護(hù)閱讀興趣，培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力，我建議家長(zhǎng)做到：
1、家長(zhǎng)以身作則，自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣，要讀書(shū)、看報(bào);
2、要幫孩子創(chuàng)造一個(gè)很好的閱讀條件，例如孩子有自己的書(shū)房、書(shū)桌、書(shū)架、家庭要預(yù)備一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境;
3、家長(zhǎng)要為孩子買(mǎi)一些書(shū)，鼓勵(lì)孩子和其他朋友交換書(shū)看，家長(zhǎng)可以讓孩子選書(shū)，當(dāng)然不要一味地選擇漫畫(huà)書(shū);
4、和孩子一起閱讀，這一點(diǎn)很重要，如果你能幫助你的孩子體會(huì)到閱讀的甜蜜和快樂(lè)，這將是您送給孩子最珍貴的一筆財(cái)富。
三 給家長(zhǎng)的建議：
(1)為孩子訂好校服，以后每天穿校服。
(2)督促孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，佩帶好紅領(lǐng)巾;學(xué)校對(duì)學(xué)生行為將進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄;
(3)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)有品，2支鋼筆、黑皮本、英材考評(píng)、課課過(guò)關(guān)、作文本;
(4)家校通，可以繼續(xù)訂
(5)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育：不帶刀具，不要私自到同學(xué)家去玩，遇到陌生人不要隨便答話;
(6)家長(zhǎng)委員會(huì) 廖晨辰、陳瑩、余詩(shī)娟
座談會(huì)發(fā)言稿6
一、要提高站位，深化認(rèn)識(shí)。
要深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)國(guó)奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類(lèi)優(yōu)秀人才和知識(shí)分子要立足本職崗位、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)奉獻(xiàn)作為，自覺(jué)將個(gè)人理想追求融入到時(shí)代使命當(dāng)中，用實(shí)干贏得實(shí)績(jī)，用實(shí)績(jī)標(biāo)注擔(dān)當(dāng)，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自我，在愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)中書(shū)寫(xiě)精彩人生。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺(jué)把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各自的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探索、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、文化傳播和崗位實(shí)踐，做到內(nèi)化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)，帶動(dòng)感染周?chē)娜嗣袢罕姡瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大夢(mèng)想共同努力奮斗。
二、要立足崗位，建功立業(yè)。
全縣知識(shí)分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻(xiàn)。要永葆“大情懷”，做無(wú)私奉獻(xiàn)的新時(shí)代奮斗者，將個(gè)人的`理想前途與國(guó)家民族的命運(yùn)和未來(lái)緊密地聯(lián)系在一起，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)奮斗、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感;要鉆研“大學(xué)問(wèn)”，做本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的行家專(zhuān)家，秉持求真務(wù)實(shí)精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn);要擔(dān)當(dāng)“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時(shí)代奮斗者，在踐行活動(dòng)中感悟愛(ài)國(guó)奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化保障。
著力在體制機(jī)制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項(xiàng)目上有重點(diǎn)、在待遇兌現(xiàn)上有落實(shí)，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái)。要營(yíng)造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構(gòu)建合理的人才激勵(lì)保障機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)人才活力;要營(yíng)造人文環(huán)境，增強(qiáng)“人才”動(dòng)力，加大對(duì)人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營(yíng)造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以?xún)?yōu)秀知識(shí)分子為代表的人才科研經(jīng)費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)審、住房補(bǔ)貼、子女就學(xué)、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等配套制度辦法，落實(shí)縣委領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關(guān)心服務(wù)工作。
座談會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
很榮幸今天能夠在這里和大家互相交流，同時(shí)非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視，現(xiàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事分享一下我在學(xué)習(xí)和工作中的感受和體會(huì)以及自身與企業(yè)發(fā)展的一些建議。
先說(shuō)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的.一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。
關(guān)于自身與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展我認(rèn)為企業(yè)成長(zhǎng)決定個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依賴(lài)于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是企業(yè)的根源，只有員工素質(zhì)提高了企業(yè)才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，然而青年員工又是企業(yè)的希望，因此我們青年員工應(yīng)該干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，同時(shí)要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，并有責(zé)任感。
在20xx年的工作中，我將一如既往的堅(jiān)持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的長(zhǎng)傳精神，立足崗位，做好自己的本職工作，加強(qiáng)對(duì)外溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)提高業(yè)務(wù)技能水平。
謝謝大家！
座談會(huì)發(fā)言稿8
同志們：
縣xx屆人大二次會(huì)議明天就要開(kāi)幕了。為了保證開(kāi)好大會(huì)，我們召開(kāi)這次黨員代表會(huì)議，向大家簡(jiǎn)要通報(bào)一下?tīng)顩r，并就有關(guān)問(wèn)題提幾點(diǎn)要求，以便統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，共同做好大會(huì)的各項(xiàng)工作。
一、充分認(rèn)識(shí)本次會(huì)議的重要好處
縣xx屆人大二次會(huì)議，是在全縣人民深入貫徹落實(shí)xxx和xxx，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，大力推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下召開(kāi)的。這是全縣人民政治生活中的一件大事。開(kāi)好這次大會(huì)，對(duì)于鞏固全縣安定團(tuán)結(jié)的政治局面，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，具有十分重要的好處�？h委對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議十分重視，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了縣人大常委會(huì)黨組關(guān)于會(huì)議籌備工作狀況的匯報(bào)，并作了認(rèn)真研究�？偟囊笫牵高^(guò)開(kāi)好本次會(huì)議，動(dòng)員全縣人民進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，集思廣義，群策群力，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的步伐。我們必須要組織和引導(dǎo)全體代表，明確任務(wù)，強(qiáng)化職責(zé)，認(rèn)真履職，圓滿完成會(huì)議的各項(xiàng)任務(wù)。
二、認(rèn)真聽(tīng)取和審議大會(huì)的各項(xiàng)報(bào)告
對(duì)大會(huì)的'六項(xiàng)報(bào)告，各代表團(tuán)要按照大會(huì)的安排，逐項(xiàng)進(jìn)行審議。要重點(diǎn)審議好政府工作報(bào)告。這個(gè)報(bào)告，是根據(jù)xxx及xxx，緊密結(jié)合我縣實(shí)際起草的，經(jīng)過(guò)了較長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，廣泛聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn)，縣委、縣政府進(jìn)行了認(rèn)真研究。在這次人代會(huì)上，經(jīng)過(guò)代表們的審議，最后由大會(huì)批準(zhǔn)，變成全縣人民的自覺(jué)行動(dòng)。人大代表來(lái)自全縣各個(gè)地方、各個(gè)行業(yè)和各條戰(zhàn)線，帶來(lái)了各個(gè)方面的意見(jiàn)和推薦，這是審議好政府工作報(bào)告的重要基礎(chǔ)。各代表團(tuán)要注意引導(dǎo)、啟發(fā)代表緊緊圍繞如何進(jìn)一步推動(dòng)全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步發(fā)表意見(jiàn)。要把縣情和鄉(xiāng)情結(jié)合起來(lái)，把當(dāng)前工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，多提帶有全局性、關(guān)鍵性和建設(shè)性的議案和推薦，使會(huì)議透過(guò)的各項(xiàng)報(bào)告和決議，充分反映人民的要求，體現(xiàn)人民的意愿。
三、要切實(shí)搞好大會(huì)選舉工作
根據(jù)地方組織法的規(guī)定，經(jīng)縣委研究，并報(bào)（上級(jí)市）縣委批準(zhǔn)，本次會(huì)議的一項(xiàng)重要議程是補(bǔ)選縣人大常委會(huì)副主任、委員。搞好本次選舉，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子活力，具有重要的好處。在座的都是黨員代表，對(duì)做好大會(huì)選舉工作負(fù)有重要職責(zé)。大家必須要切實(shí)增強(qiáng)政治職責(zé)感，確保順利實(shí)現(xiàn)（上級(jí)市）縣委和××縣委的人事安排意圖。為此，要注意以下兩個(gè)問(wèn)題：一是要正確理解（上級(jí)市）縣委和××縣委的人事安排意見(jiàn)。縣委推薦給本次會(huì)議選舉的人選，是嚴(yán)格按照中央和省委、（上級(jí)市）縣委的規(guī)定，依據(jù)《干部選拔任用條例》，遵循民主集中制原則和有關(guān)程序慎重提出來(lái)的。他們的政治素質(zhì)、法律政策水平和領(lǐng)導(dǎo)工作潛力都是高的，貼合德才兼?zhèn)涞脑瓌t和標(biāo)準(zhǔn)，貼合人大工作的實(shí)際需要。二是正確處理貫徹黨委意圖和依法行使民主權(quán)利的關(guān)系。黨員代表要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主與依法行使民主權(quán)利統(tǒng)一齊來(lái)，講黨性、顧大局、守紀(jì)律，旗幟鮮明地支持縣委提名的人選，帶頭貫徹縣委的意圖，并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他代表正確行使民主權(quán)利，把思想統(tǒng)一到縣委的人事安排方案上來(lái)，確保選舉圓滿成功。
四、要充分發(fā)揮代表團(tuán)黨組織的政治保證作用
做好會(huì)議期間黨的工作，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)，也是會(huì)議順利進(jìn)行和圓滿成功的重要保證。為了加強(qiáng)對(duì)會(huì)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)中央和省、縣委的有關(guān)規(guī)定，本次會(huì)議在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各代表團(tuán)成立臨時(shí)黨支部。各代表團(tuán)的臨時(shí)黨支部成員，都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志，期望大家切實(shí)負(fù)起職責(zé)，帶好自己所在的代表團(tuán)，確保本代表團(tuán)不出現(xiàn)任何問(wèn)題。每一位黨員代表，都要自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念，遵守黨的紀(jì)律，以自己的先鋒模范作用影響帶動(dòng)全體代表把大會(huì)開(kāi)好。要切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，任何人不得干擾會(huì)議，不準(zhǔn)亂發(fā)材料和傳單，不準(zhǔn)傳播小道消息，不準(zhǔn)造謠中傷、誣陷他人，不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng)。各代表xxx要注意了解掌握狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問(wèn)題，用心主動(dòng)地做好工作。要堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格依法辦事，充分尊重代表的民主權(quán)利，支持他們充分發(fā)表意見(jiàn)。要加強(qiáng)上下聯(lián)系，及時(shí)溝通狀況，對(duì)一些需要反映的意見(jiàn)和要求，要迅速向大會(huì)主席團(tuán)報(bào)告，以便做好工作。
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