幼兒園家長代表發(fā)言稿15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長代表發(fā)言稿1
尊敬的園長、各位老師和各位家長:
大家早上好!
我先簡單地做個自我介紹,我叫xxx,是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的.要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大二班的家長,今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,也很高興有這個機會向某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。某某幼兒園給孩子們營造了溫暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉(zhuǎn)入某某幼兒園的第一個星期,此時班里的小朋友已經(jīng)相處兩年多了,作為剛剛轉(zhuǎn)園的孩子,我很擔(dān)心她不能很快適應(yīng)新環(huán)境,不能很快的融入班級生活里。但很快我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的,向我們不停的介紹新老師新同學(xué)。
某某幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時,老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家某某”,一臉的驕傲、一臉的自豪,她們真的把這些小朋友當(dāng)成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春游,我和愛人工作太忙,無法抽身陪伴孩子同去。此時,班上的老師主動幫我們承擔(dān)起了帶孩子的責(zé)任。后來看著老師空間的圖片,我被深深地感動了。那么多圖片,每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手,真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里,我要由衷的對老師說一句:“謝謝你們!”
這樣的事情還有很多很多,我的孩子在潤州區(qū)里故事比賽初賽、復(fù)賽都取得優(yōu)異成績,這與老師的諄諄教導(dǎo)是密不可分的。同時,孩子也在生活習(xí)慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡某某幼
兒園、喜歡某某幼兒園的老師、更喜歡這個溫馨的家!作為家長,我心中充滿感謝,感謝你們,讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
我孩子的老師,她們是某某幼兒園諸多教師中的一員,是全體教師的縮影,她們身上的美好品質(zhì),是某某幼兒園全體教師的共同品質(zhì),是某某幼兒園精神的折射,我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園,邂逅了這么多有愛的老師,這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長的心中,充滿了欣慰,充滿了感謝!
最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝某某幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴,祝小朋友們帶著好奇、自信走進小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗W屛覀円黄鸱棚w夢想、快樂起航!
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們,大家好。我是大5班XXX的家長,是一名小學(xué)教師。非常感謝XXX幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位家長們,在這里發(fā)言!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝XXX幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護,正是你們的努力和付出,讓孩子們在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂地成長。同時我還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!我還記得三年前把孩子送到XXX幼兒園上學(xué)的情景,3歲的兒子膽小、害羞,只會拉著媽媽的手一個勁的哭鬧著不要上學(xué)。那時候的他就像一張白紙。而現(xiàn)在,他會教我用英語說出家庭電器的名稱;會很快地算出百位以內(nèi)的'加減法;會念古詩會下圍棋會打功夫,還會告訴我開車帶好安全帶,吃飯不要說話而最重要的是,他與老師和小朋友的朝夕相處中,學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進,逐漸形成良好的品格。這一切,都證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育。也證明當(dāng)初我們選擇XXX幼兒園作為我們孩子的啟蒙教育的搖籃是正確的。
我記得當(dāng)初為兒子挑選幼兒園的時候,曾經(jīng)做過各方面的調(diào)查,最后才選擇了XXX幼兒園。有兩個主要的原因,第一,作為一名從事基層教育多年的工作者,選擇幼兒園,我更關(guān)注的是這所幼兒園是否能讓孩子快樂的、健康的成長,讓孩子可持續(xù)發(fā)展,而不是從小就讓孩子認更多的字學(xué)更多的知識。我尤其欣賞XXX幼兒園的辦學(xué)理念,他們的辦學(xué)理念是“在快樂中學(xué)習(xí)”。我參加過XXX幼兒園幾次黃金班匯報表演,看到老師帶著孩子一起做游戲,在游戲中學(xué)習(xí)知識,很是贊賞。這種方法即使在小學(xué),也是非常提倡的,可以讓小孩子從小對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,興趣就是學(xué)習(xí)的最佳的動力。我相信,在XXX幼兒園畢業(yè)的小朋友們,去到小學(xué)讀書,都能很快地融入到新的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中學(xué)得更好學(xué)得更快。第二,XXX幼兒園有一支高素質(zhì)的師資隊伍。就說我兒子的三位老師XXX老師、XXX老師、XXX老師,這三位老師充滿愛心、寬容、敬業(yè),對工作有著強烈的“責(zé)任心”;對孩子有著寬厚的“愛心”;對我們家長更有著博大的“理解之心”。說實話,能遇到這樣好的老師,是我們家長和孩子的福氣。
現(xiàn)在,我們的小朋友們長大了,要離開幼兒園,開始新的學(xué)習(xí)生涯了。我想小朋友們,你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!也衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!讓我再真誠地向老師們道一聲:感謝你們!謝謝!
最后祝福所有的家長朋友幸福安康!祝愿XXX幼兒園明天會更好!謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長、朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的`伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿4
尊敬的園長,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,她還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識,現(xiàn)如今,她已成為一個具有多方面本領(lǐng)的小大人了,這三年,也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣,塑造好的性格,接受新知識,接觸新事物的啟蒙階段,學(xué)做操,學(xué)識字,節(jié)目表演,做游戲,做手工等等,豐富的活動令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,即培養(yǎng)了孩子們的'技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡。
在這里,請允許我代表所有家長,向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信此時的你們一定有很多的不舍。舍不得離開疼愛你,關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說:“老師,你們辛苦了,老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的溫床中,可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們?nèi)松牧硪粋驛站。
相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛,在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對你們多年的細心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼,因為你們不僅是孩子的老師。也是我們家長的親人!
再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長,老師們表示衷心的感謝!并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂,幸福,平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,更寬,更高的人生舞臺,帶著幼兒園學(xué)會的知識和技能揚帆遠航。
謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿5
親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們,大家好:
六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護,耐心引導(dǎo),伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。
三年的光陰,何其長,又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開朗,感受到了老師們的辛苦。三年來,老師們精心的關(guān)愛與呵護,認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度,現(xiàn)代化的家園互動型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長!在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學(xué)、英語、音樂、社會科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩三百首等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學(xué)會了關(guān)愛他人,熱愛集體,互幫互助,學(xué)會了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們?nèi)闭n了,老師代他們補上。
通過“半日活動”,家園互動手冊,老師的溫馨提示,老師對幼兒教育理念的`澆灌、悉心的培育,讓我們作家長的對孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進一步的了解,看到他們一天天的快樂成長,我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天,小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍,但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們在新的學(xué)校里,早日戴上紅領(lǐng)巾,生活學(xué)習(xí)更上一層樓!愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會更好!
謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!
我是xxx的爸爸xxx,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前剛?cè)雸@時,他們還是一個個成天哭哭嚷嚷,什么也不會的小孩子。三年的時光里,老師們嘔心瀝血,用勝似母愛的溫暖培養(yǎng)和教育,關(guān)心、鼓勵、呵護他們成長。現(xiàn)如今他們已經(jīng)長成了會閱讀、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞,會穿衣、穿鞋,甚至?xí)P(guān)心照顧父母的小大人了!三年里,幼兒園多姿多彩的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了孩子們的智力、思想、生活技能和適應(yīng)能力,完成了幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。這些都源于老師們的辛勤付出。在這里,請允許我代表所有的家長,向在座的各位老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了。三年的幼兒園時光將成為你們成長歲月里的美好記憶。相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫、無憂無慮的“幼兒園時光”中啊!可是,小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們?nèi)松南乱欢温贸獭O嘈藕⒆觽冇肋h不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的.老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們航帆幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都幸福健康,快樂成長,平安順利踏上更大、更寬、更高的人生舞臺,贏取屬于自己的未來!
幼兒園家長代表發(fā)言稿7
尊敬的家長朋友們:
大家上午好!我是我們幼兒園大七班的孩子家長。很榮幸在今天的家長開放日活動中被邀請做家長代表發(fā)言人。首先我要感謝園長對我的信任,感謝孩子老師對我育兒方式的認可和推薦,再次也感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加今天的活動。相信我們的到來既是對幼兒園老師工作的大力支持,也是對我們子女教育的關(guān)注和關(guān)心。
其實在接到這個重任的時候,我是既緊張又高興,因為我知道今天到來的家長有很多是比我還出色的,你們也有很多需要我學(xué)習(xí)的地方,所以我很擔(dān)心自己說不好會惹來大家的笑話,高興的是自己的育兒方式得到了孩子老師的認可。后來在園長的鼓勵下,我克服了膽怯和緊張,也愿意把我和孩子共同成長過程中出現(xiàn)的問題和解決方法,與各位家長朋友交流分享一下,希望能帶給大家一點幫助和啟示。
今天我主要和大家分享三個方面的內(nèi)容,一是家庭教育比學(xué)校教育更重要;二是家長怎樣配合幼兒園老師培育好我們的孩子;第三,我們怎樣做才算是稱職的家長?
現(xiàn)在大家都知道一句話:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。”仔細觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子無論是優(yōu)點還是缺點,都多多少少有我們大人的影子。比如說
如果您的孩子凡事喜歡抱怨,也許是因為您總是挑剔他。
如果您的孩子喜歡對抗,是因為您對他有敵意和強制。
如果您的孩子不夠善良,是因為您是一個缺少同情心的人。
如果您的孩子膽小、羞怯,是因為他經(jīng)常被嘲弄、辱罵。
如果您的孩子很自卑,是因為您對孩子總是失望,不能耐心鼓勵。
如果您的孩子很自私,是因為您對他太溺愛,要什么給什么。
如果您被孩子控制了,是因為您不敢嚴厲管教,總是哀求孩子。
如果您的孩子撒謊、騙人,是因為您不夠?qū)捜,喜歡懲罰孩子。
如果您的孩子冷漠,攻擊他人,是因為您對他的諷刺和冷眼太多。
如果您的孩子有暴力行為,是因為您常用暴力來處理孩子的問題。
記得看報時,有記者采訪一位外國教育專家問:“你怎樣看待中國的教育?”這位教育者說:“中國的孩子很多都在被自己父母糟蹋著!边@句話我印象特別深刻。其實,當(dāng)父母和當(dāng)老師一樣,也是需要“資格證”的,而我們大都是沒有經(jīng)過上崗培訓(xùn)的父母,我們總是在按照自己的個人觀念或家傳的教育方式來對待我們的孩子,所以導(dǎo)致一代一代的人類延續(xù)中,有好人也有壞人,有名揚千古的也有臭名昭著的。但我們都應(yīng)該問一下自己,做父母了,到底想要給孩子留下什么?才能讓自己在有生之年看到兒孫感恩自己,幸福一生?所謂的“三歲看大,七歲看老”就是說明7歲之前的教育真的很重要,而這個年齡段的孩子一般由誰撫養(yǎng)和陪伴,他的習(xí)慣和言行就隨誰。所以父母不要因為忙于工作和掙錢就把孩子推給老人或老師,孩子出現(xiàn)問題,首當(dāng)問罪的就是父母!有時候不是我們的孩子教不好,而是我們父母不懂得孩子,不會引導(dǎo)我們的孩子。下面我舉一些簡單事例。
比如孩子不愿上幼兒園這個事,看到有些家長怒吼著逼孩子進學(xué)校,其實這對孩子來說有害無益。記得我兒子初上幼兒園也是哭,也是上了一個月了還是不想去幼兒園,但我做的最多的就是,接納孩子這種突然離開親人進入陌生環(huán)境的不安全感,然后每天放學(xué)后早早的接到他,一路上很高興的和他聊幼兒園開心的事,并引導(dǎo)他說以后還能跟著老師學(xué)到很多好玩的東西,還能認識很多可愛的小朋友,并經(jīng)?滟澦惹耙惶旄鼉(yōu)秀了,更像個大孩子了,孩子就很輕松的進入了幼兒園的生活。相反,有時候我會在路上碰到一些邊騎車馱著孩子邊抱怨孩子這不好,那不對的家長,相比之下,我的孩子滿臉笑容,那些可憐的孩子在父母的數(shù)落聲中是滿臉的委屈和茫然。我特想問那些訓(xùn)斥孩子的家長:“你自己這么大了沒有犯過錯誤嗎?你也愿意聽家人這樣訓(xùn)斥你嗎?如果你都接受不了別人的批評,怎么讓自己親愛的寶貝承擔(dān)這么強烈的指責(zé)?如果這么小的孩子什么都會,什么都懂得話,他還要你這個監(jiān)護人干什么?他還需要接受什么教育和學(xué)習(xí)啊?!”
再比如孩子入園后亂跑亂動坐不住,或者因為和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí),你接孩子時遭到了老師的告狀,老師在說我們孩子那些地方不好的時候,家長要意識到老師是在幫助我們的孩子更快更好的融入這個班集體,也是在幫助我們的孩子修剪雜草。作為家長,千萬不要認為自己的孩子沒錯,更不能認為老師太挑剔,哪怕老師的態(tài)度不夠溫柔,也要相信老師的初衷是想讓咱的孩子越來越好的。我們要做的'就是,先肯定老師對孩子的關(guān)心和幫助,然后接孩子回家的路上,委婉的詢問一下孩子,今天是不是老師因為你發(fā)火了?你覺得老師為什么這么生氣?你覺得委屈嗎?讓孩子自己說出事情的原委,如果孩子很委屈,要溫柔的安慰自己的孩子,體諒孩子的感受,同時告訴孩子,你是媽媽最愛的寶貝,老師也許冤枉了你,但媽媽相信你已經(jīng)知道以后改怎樣做一個不讓老師生氣發(fā)火的孩子了。但不要怨恨老師,因為每個人都有犯錯的時候,只要及時改正了就是好老師,小朋友更是這樣,犯了錯誤沒關(guān)系,只要改正了,老師會繼續(xù)喜歡你。
還有一些孩子可能會因為受到老師的批評而不喜歡甚至害怕某個老師,那么我們要做的不是給孩子著急換老師,換班級,也不是去質(zhì)問老師怎么怎么不好,甚至找園長反應(yīng)哪個老師不稱職,而是冷靜下來,先搞清楚孩子不喜歡老師的真正原因,也不能只聽孩子的一面之詞,平時要多和老師交流孩子在幼兒園的情況,及時找到孩子心理上的思想壓力和緊張感,盡快幫助孩子走出心理陰影。我的兒子也曾經(jīng)給我說過害怕老師發(fā)脾氣時候的樣子,甚至說到不喜歡某個老師,我的做法就是先問兒子為什么害怕老師發(fā)脾氣,兒子說,老師發(fā)脾氣時我很害怕,我害怕自己犯了錯誤也會遭到老師批評。老師對你發(fā)火了嗎?兒子說沒有。我問,那老師是在對誰發(fā)脾氣?兒子說,在對一些說話和搗蛋的小朋友發(fā)火。我說:“哦,那你覺得老師做的對嗎?那些說話的小朋友該不該挨吵。俊眱鹤诱f:“對,老師一發(fā)火,小朋友都不敢說話了!绷牡竭@里。我接著問兒子:“那你覺著老師喜歡什么樣的小朋友啊?”兒子說:“喜歡聽話的,上課不搗亂的!蔽艺f:“哦,你能不能做到認真聽老師講話,并且不亂動不打架呢?”兒子說:“我能,媽媽!”我接著贊揚兒子:“寶貝。你能這樣想,又這么懂事,相信你能成為老師眼里最優(yōu)秀的好孩子的!笨墒莾鹤佑终f:“媽媽,可是我還是很害怕那個老師,我還是不太想上他的課!蔽医又_到兒子:“哦,是嗎寶貝?你還是擔(dān)心會不小心犯錯誤惹老師生氣是嗎?”兒子嗯了一聲。我問:“那你告訴媽媽,你喜歡什么樣的老師呢?”兒子說:“我喜歡老師笑的樣子,我希望老師笑著上課!蔽耶(dāng)時一聽,就非常感動于兒子的純真和對老師美好的期待,于是我對他說:“寶貝,我小時候上學(xué)時也喜歡這樣的老師。但是我們不能讓每個人都按照我們的想法變化,我們也不能直接去批評老師。不過,你可以在不上課的時候大膽的對老師說一句:“老師,我喜歡看你笑的樣子。也許這樣老師可以知道怎樣做才能讓孩子們喜歡并輕松的共度快樂的一天。”就這樣,孩子得到了媽媽的共鳴,也得到了媽媽正確的引導(dǎo),所以,在新的大班里一個星期后,兒子在放學(xué)路上與我的聊天中就主動的說道:“媽媽,你知道嗎?我現(xiàn)在三個老師的課我都很喜歡上了,我也不害怕哪一個老師了!蔽议_心的問:“為什么變化這么快啊?”兒子說:“因為那個愛發(fā)脾氣的老師好幾天都不發(fā)火了,所以我也不害怕了。我也愿意上他的課了!蔽壹泵φf:“是嗎寶貝?你真是讓媽媽感到驚喜,媽媽以前可沒你這么厲害,對新環(huán)境能適應(yīng)的這么快!”兒子聽了洋洋得意的哼起了小曲。所以說,就這樣一件事,如果我們父母不冷靜看待孩子長遠發(fā)展的話,也許就會做出錯誤的引導(dǎo),那我們的孩子可能會一直在班里惶恐不安,或者越來越膽小。而我們?nèi)粢钥陀^的心態(tài)來對待孩子的問題,來看待老師的工作的話。自己首先做到不急躁、不抱怨,那我們的孩子怎么還會有這么多委屈和困惑呢?
再說我們的孩子與別的小朋友打架或發(fā)生了爭執(zhí)時,無論在學(xué)校還是在外面,家長都不要本著不讓自己孩子受氣受屈的心態(tài),去為孩子打抱不平,因為我們保護孩子一時,不可能保護自己的孩子一輩子。前段時間鬧得盡人皆知的李天一案件不是這樣的嗎?一個4歲學(xué)鋼琴,8歲學(xué)書法,10歲加入國家冰球隊,獲獎無數(shù),多才多藝,從小眾星捧月般生活在家長和老師維護中的孩子,正是因為他母親從小到大都在溺愛他,為他打點維護著一切,唯獨忽視了孩子品格和習(xí)慣上的正確教育,到他的壞習(xí)慣和劣行發(fā)展到觸犯法律年齡的時候,還有誰能幫他解難?這足以讓我們引以為戒了。如果現(xiàn)在在這個小集體,父母不幫助他學(xué)會與小朋友交往的話,那他成人后即使成績很突出,他仍然會因為不會處理人際關(guān)系而郁悶,也不會生活的快樂幸福,所以,我們從現(xiàn)在開始,就要讓我們的孩子學(xué)會與人交往,學(xué)著寬容別人,與人分享快樂和食物。否則,如果對現(xiàn)在的爭執(zhí)過分護短甚至指責(zé)別的孩子和家長時,那就等于為自己的孩子埋下了他們以后推卸責(zé)任也無法快樂生活的種子。
我個人在對待兒子的教育方式是,堅持在六歲之前重點引導(dǎo)他具備好習(xí)慣,好性格,好修養(yǎng)。好習(xí)慣包括飲食有規(guī)律,不亂吃零食;睡眠有規(guī)律,不熬夜;其他生活上,讓他從四歲半開始學(xué)著自己穿衣,自己刷牙洗腳洗襪子,盡管每次都會把他晾上去的襪子再拿下來涮一遍,而且讓他自己疊衣服,睡前把要穿的衣服疊放整齊放在枕頭旁邊,方便第二天起床快速穿衣。
好性格包括:懂禮貌,守規(guī)則,懂的分享,擁有耐心,自信心。這些同樣是我自己帶頭做好榜樣,對家里的老人,對鄰居,對同事,包括對孩子的小伙伴,都做到先問好,有好吃的,守著孩子先讓長輩吃,對長輩說話,保持微笑,尊敬,不說臟話,不挖苦諷刺,對于長輩的指責(zé),虛心接受,不頂撞,不執(zhí)拗。這些孩子們都會看在眼里,記在心里,所以我的孩子在潛移默化中也學(xué)會了這些好的言行。
好的修養(yǎng)包括:愛閱讀、喜愛音樂、愛好繪畫。這些看似和以后的學(xué)習(xí)成績無關(guān)的東西其實對孩子的一生很重要,細心發(fā)現(xiàn),我們的孩子從小對音樂,對畫畫是很喜愛的,只可惜很多無知的家長因為自己不懂而埋沒了孩子的天賦,導(dǎo)致孩子六歲以后想發(fā)展這些卻有些力不從心了。孩子以后會面對很多的磨難和挫折,也許對一個藝術(shù)的愛好可以緩解孩子的壓力和煩惱,可以幫助我們的孩子走出困境和郁悶。而閱讀尤其重要,一個從小愛讀書的孩子是快樂的,智慧的,善解人意的,而這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就需要我們在孩子6歲之前培養(yǎng)好。我的做法是:每天晚飯后陪孩子看故事書,睡覺之前堅持給他講一個愛聽的小故事,在小故事中幫助孩子培養(yǎng)好的思想,好的習(xí)慣,好的修養(yǎng)。
可能現(xiàn)在還有很多家長認為孩子上幼兒園了,能比其他孩子認識的字多就是好;孩子上學(xué)了,在班里能有個有個好成績就是能;甚至想到孩子長大了,能有個好工作,能掙錢養(yǎng)家就是有本事。這些固然可以說明這樣的孩子很不錯,但這些好事不是我們想要就會擁有的,而且現(xiàn)在的社會,科技發(fā)達,人才濟濟,如果沒有好的品格和修養(yǎng),那么再好的成績,再好的工作不一定能換來一生的幸福,也不一定能證明這個人很出色。我身邊就有很多這樣的例子,很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,什么也不讓他干,結(jié)果孩子功成名就了,卻不懂得感恩,不懂得人際交往,不懂得回報父母,那這樣的成功有什么價值?所以一直以來,我堅持在孩子上小學(xué)之前,就培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,好性格,好修養(yǎng),這樣即使他以后沒有很高的成就,至少無論到哪個環(huán)境,他可以很輕松的適應(yīng)某一個集體,就算遇到了工作中或生活上的難題,他也會很快的讓自己釋放壓力,并樂觀積極的面對一切。
第二,家長怎樣配合幼兒園老師培育好我們的孩子;
關(guān)于這一點,我覺得孩子被送進幼兒園不能就把所有的責(zé)任都推給老師,在學(xué)校老師有監(jiān)護權(quán),老師會努力保證每個孩子的安全和學(xué)習(xí)。但是如果遇到老師向我們反應(yīng)孩子一些問題或不好的習(xí)慣時,我們不能不重視,當(dāng)然也不能總是懷疑老師的能力,更不能接著對孩子狂轟亂炸。我們要明白,孩子有小毛病,小問題是正常的,及時發(fā)現(xiàn)及時改進對以后的教育更容易。孩子有些影響班級課堂的壞習(xí)慣,老師在班里糾正了,放學(xué)后對我們家長反應(yīng)此事,是在幫助我們我們孩子更好的發(fā)展,也是希望家長配合,加強家里的引導(dǎo)和教育。如果家長不知道怎么教育,可以詢問老師,一般老師都會耐心告訴你的。但如果你認為老師有些不夠公平或急躁,也要理解老師。因為每一個老師和我們一樣,他們是人,不是神。他們也有七情六欲,也有喜怒哀樂,他們只需要我們認真撫養(yǎng)教育自己這一個孩子,而他們每天要面對五六十個來自不同家庭,不同性格的孩子,他們還要在園長的管理下進行正常的育兒教學(xué),我們平時帶一兩個孩子都不能堅持心平氣和的愛戴,何況這么多小機靈鬼呢?所以老師們都很辛苦,這期間的困難是可想而知的?紤]到這一點,我想家長朋友們應(yīng)該理解老師的難處和態(tài)度,多配合老師的工作,也是對自己孩子最好的負責(zé)行為。
第三,我們怎樣做才算是稱職的家長。
現(xiàn)實生活中,確實有很多的父母借口工作忙,生意累,而沒有時間陪孩子,管孩子,甚至忽略了對孩子的品格教育。其實,我覺得時間對所有人都是公平的,差別是看一個人把什么看得更重,工作可以再找,錢可以再賺,但在子女的陪伴和教育上,我們只有一次機會,而且只有短短的五六年,孩子的生長是不可逆的,錯過了就永遠錯過了。如果父母不能意識到自己的責(zé)任,只是一味的埋怨孩子不好,那你的孩子只會越來越差;如果父母不以身作則,耐心引導(dǎo),只是埋怨老師不重視自己的孩子,那你的孩子就跟著學(xué)會了推卸責(zé)任,一味的怨天尤人。等我們年老的時候,你掙再多點錢,一切的榮華富貴都是過眼煙云,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡。所以說沒有任何成功可以替代教育孩子的失敗。
另外我想說的是:平時不要總是拿自己的寶貝和其他孩子比較,這個世界上沒有十全十美的人,我們不能力求塑造一個完美的孩子,也不必苛求做一個完美的父母,但我們要始終保持做個負責(zé)任的好父母的意識。這個意識不是隨便一說,要堅持不懈,要通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,不斷的反思自己的教育方式來完成,而且孩子在每一個年齡階段都會出現(xiàn)很多不同的問題,當(dāng)我們因為孩子而想發(fā)火的時候,也就是我們該學(xué)習(xí)改變自己教養(yǎng)孩子方式的時候。我的做法就是通過多看育兒書來幫助自己成長。我在此之前因為孩子小也因為我和老公不在一個地方工作,我兒子在4歲半之前一直跟著他奶奶在莘縣老家生活上幼兒園的,直到去年我才意識到孩子跟我有點疏遠了,而且每次周末見面我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡亂買玩具,愛急躁愛犟嘴,還貪玩電腦游戲,我訓(xùn)斥他時,他就哭著找奶奶。這些讓我開始害怕了,我怕等再過兩年,跟我上小學(xué)時,我更管不了他。我只有這一個孩子,我不能因為怕麻煩就推給老人。孩子應(yīng)該自己帶,但是怎樣才能讓孩子聽話,怎樣才能更快的適應(yīng)我和他的習(xí)慣,我開始找育兒書看,我買了一本《好媽媽勝過好老師》,后來又給孩子花一千元訂了全年的早教圖書,每天陪他看書講故事,做書上的游戲。后來我又讀了一本《六A的力量》知道應(yīng)該維護好婚姻關(guān)系,讓家充滿愛的笑聲才能讓孩子感覺到快樂和安全。我又向別人借了一本《為孩子立界限》學(xué)習(xí)在孩子6歲之前家長應(yīng)該怎樣給他立界限才能更好地實施管教。就在今年暑假我兒子本來上完一個大班了,老師說孩子完全有能力上一年級,我暑假里就買了一本《別讓孩子傷在小學(xué)》,想著學(xué)習(xí)一下怎樣陪孩子讀完小學(xué),但讀完以后,毅然決定讓不滿6歲的兒子再上一年大班。就這樣,靠著一些好書,靠著自己主動想當(dāng)合格媽媽的心態(tài),一年多的時間,我付出了很多的愛,付出了很多的時間,終于讓兒子舍不得離開我了,也終于修煉的可以有效控制自己的壞情緒,平心靜氣的接納孩子的一切了,并逐漸探索出一些讓孩子平穩(wěn)發(fā)展的成長之路。所以,也希望今天望子成龍的家長朋友們多抽出一些時間學(xué)習(xí)做讓孩子滿意的好父母,多抽出一些時間關(guān)注孩子的快樂和成長,好父母是學(xué)出來的,想改正孩子的壞習(xí)慣,就要先改變自己的壞習(xí)慣。自己愿意學(xué)習(xí)了,就快學(xué)會引導(dǎo)孩子了,親子關(guān)系改善了,教育就變得簡單了。
最后,我引用一個全國著名教育家說的一些話送給家長朋友們:“永遠不要對孩子失望,教給孩子一生有用的東西。孩子同在一個班級,老師教是一樣的教,但孩子之間的競爭,歸根到底是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。如果父母不為孩子做好榜樣,不配合老師的教育,那不要責(zé)怪任何人,也沒資格向孩子提學(xué)習(xí)要求。所以說,孩子是我們親生的,每個孩子都是上帝派來考驗我們的天使,讓我們和老師一起攜手為孩子的幸福未來盡職盡責(zé)吧!感謝大家的耐心傾聽,不妥之處請大家見諒。
幼兒園家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,各位家長朋友,以及在座的各位富有朝氣的孩子們:
下午好,非常榮幸,受學(xué)校的委托,在這里作為一名家長簡單發(fā)個言。
我是一(1)班周伊凡的媽媽,很珍惜參加此次家長會的機會,并能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。
我們的孩子正式進入小學(xué)階段的啟蒙教育快一個月了。作為我們,同樣也榮升為小學(xué)生的家長,與他們一起感受著因為這種變化而帶來的激動和緊張。包括現(xiàn)在第一次作為小學(xué)生的家長站在這神圣的講臺上,心里也是激動不已。下面我主要講一下培養(yǎng)孩子的幾點體會與認識,希望與家長們共勉。
一、掌握孩子特點,正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展
一年級學(xué)生的本性是純潔、幼稚、天真又好玩,再加現(xiàn)在都是獨生子女,又增加了一份任性和高傲,他們現(xiàn)是長身體、長知識的時期,這要求我們因勢利導(dǎo),正確引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,我們家的做法是把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé),一個唱白臉,一個唱紅臉。
我們都知道培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育的.重中之重。因此我們把培養(yǎng)凡凡良好的習(xí)慣當(dāng)成第一要任,周伊凡在幼兒園時有做事拖拉而且磨蹭的現(xiàn)象,我們就給她規(guī)定好做事的時間,時間一到必須做完,吃飯也是一樣,時間一到就收桌子,這個方法用到現(xiàn)在,收效很大。我們?yōu)榱颂岣咚莫毩⒛芰,很小就讓她單獨睡一個房間,自己穿衣吃飯,自己整理收拾房間。通過這些方法都取得了不錯的效果。上了一年級,她對新學(xué)期的生活適應(yīng)得非常好,早晨能按時起床,態(tài)度是非常積極的。因為剛上學(xué),所以作業(yè)少。每天晚上把學(xué)過的內(nèi)容再讀讀,看看,自己整理完書包就睡覺了。我們對她的學(xué)習(xí)上沒有做過多的要求,不求第一,只求盡力,只要求她上課認真聽講,積極舉手回答問題,思考老師提出的每一個問題。生活上要求她早睡早起,按照固定的時間起床,吃早飯,上學(xué)等等,生活很有規(guī)律。
周伊凡很有主見,上幼兒園的時候,已經(jīng)會自己為自己選擇要學(xué)的課程,五歲的時候,她選擇學(xué)習(xí)拉丁舞和小主持人,六歲開始學(xué)習(xí)中國象棋和珠心算,通過珠心算的學(xué)習(xí),她在數(shù)學(xué)上很不錯,目前已經(jīng)可以計算1000以內(nèi)的加減法。上一年級后,仍然堅持了每天30分鐘珠心算的學(xué)習(xí)。
二、配合老師的教育
碰到一個嚴格的老師其實是學(xué)生的幸運。因為這種老師,能夠?qū)⒆拥膶碡撠?zé)。我們班的陳老師就是這樣一位好老師,她非常希望她的每一個學(xué)生都特別出色,她對學(xué)生的高要求,高標(biāo)準(zhǔn)就是愛心的體現(xiàn)。由于她平時的認真嚴格,使得她的學(xué)生都寫得一手好字。因為她知道嚴格要求學(xué)生是教師的天職,中國有句古話:“嚴師出高徒。為人師者,不嚴就可能會誤人子弟。教育得嚴,有些家長可能會認為這位老師沒有親合力。其實不然,在教育學(xué)生的過程中,老師都會把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣。我們相信嚴中一定有愛。我們平時可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話與老師多交流,了解孩子的情況,力爭與老師的教育步伐一致,共同解決孩子存在的問題,不失為幫助孩子提高的好方法。
以上是我對家庭教育的一些看法,供大家參考。
最后,最后,由衷的感謝校方為我們家長搭建本次交流的平臺。
祝老師身體健康,工作順利;祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;希望所有小朋友每天都快快樂樂,好學(xué)上進。謝謝大家。
幼兒園家長代表發(fā)言稿9
各位老師、各位家長:
大家好!
我是中班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
xxx今年九月份由xxx幼兒園轉(zhuǎn)入xxx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認識了641個生字。
孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園XXX班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的.同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿10
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是xx的父親,非常榮幸能夠有這個機會和大家在這里溝通,相信在做的家長朋友們都是希望孩子能夠有更多的進步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對孩子這一個學(xué)期來的表現(xiàn)有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中做的更好一點,現(xiàn)在回想起來確實我應(yīng)該要去做出更多的調(diào)整,今天也是慶祝元旦節(jié),各位家長們都一起到來了,陪伴孩子們度過一個開心的元旦聯(lián)歡會。
在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點,作為一名家長,這也是我們的應(yīng)該要去調(diào)整好,也希望大家可以在接下來做的更好一點,希望孩子能夠有更多的進步,平時是疏于和孩子溝通的,現(xiàn)在能夠有這個機會當(dāng)然是可以做的更好一點,作為一名家長這也是應(yīng)該要去努力的,在這元旦節(jié)之際,和孩子進行一些互動,仔細想想還是有很長的一段時間沒有和孩子溝通了,現(xiàn)在我覺得這對我而言還是非常重要的,我知道在這一點上面我是做好可很多準(zhǔn)備,在節(jié)日之際想必大家還是比較開心的,也是覺得大家可以做好這這些,在這個過程當(dāng)中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺得很有必要,現(xiàn)在仔細想想確實也是這促進和孩子關(guān)系的一個重要因素。
在這一點上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節(jié)之際,讓大家做的好一點,雖然在這個過程當(dāng)中,應(yīng)該要去認真做好的,現(xiàn)在還是非常有必要的,我們應(yīng)該花更多的時間關(guān)注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應(yīng)該督促孩子們做好這一點,現(xiàn)在回想起來確實這是應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,關(guān)心孩子就是發(fā)生在生活的'方方面面,就像這次的元旦活動,這是我們應(yīng)該要重視起來的,這對我個人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點的,多給予孩子們一些關(guān)心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關(guān)心的同時,也應(yīng)該加強溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個機會,進行交流,真的感覺是促進了我和孩子的感情,在以后我也一定會認真的去做好這一點,我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的,在這元旦之際希望大家開開心心,新的一年里更加順利。
幼兒園家長代表發(fā)言稿11
親愛的老師們,親愛的家長們:大家好!
我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識。
昨天放假,有時間在家就來接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來接孩子,回家的路上,遇到一個十字路口。那些沒有父母來接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊。看著別人經(jīng)過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動。他們不在乎這時候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的`車都會過去?吹竭@讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個子還是有點高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū),F(xiàn)在汽車開得很快,一不小心就會發(fā)生事故。我該怎么辦?到時候會后悔嗎?
也有一段時間孩子充滿了同情。當(dāng)他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時,他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點吃的。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。這些流浪動物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰來負責(zé)?
雖然我們家長可以教這些安全意識,但是難免有什么意想不到的地方,F(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時間就花時間教孩子這些東西。不然不會有那么多孩子,安全意識差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費,導(dǎo)致很多家長不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠。家長的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。
看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會影響孩子的健康,還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?一旦被蛇咬了,他會害怕十年."可能他會覺得我明明想對那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會害怕動物。
我說這些希望可以引起老師和家長的警惕,多關(guān)注孩子的成長環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū),要盡到自己的責(zé)任,保護好他們。
我演講完了,謝謝!
幼兒園家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大一班xxx的爸爸。今天,
我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻,相信我的心情和所有家長的心情一樣,心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們恒星幼兒園的全體老師們!感謝你們四年來對我們孩子的關(guān)心與呵護、教導(dǎo)與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
光陰似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,從托班到大班四年時間的幼兒園生活,在我們記憶中留下的太多太多??
四年前,我們將孩子送到幼兒園,那時的他們,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園,害怕孩子的糾纏和不舍,把孩子交到老師的手里后,逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心:孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎么樣?
不會上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息,詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸著的心才放下來了。
還記得第一次參加家長會,當(dāng)老師給我們介紹孩子們兩個月的托班生活,看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫的第一幅畫??看到這些,那時我們徹底放心了,因為孩子漸漸的開始并適應(yīng)了幼兒園的生活,在自己的人生軌跡中又邁出了一步。
還記得在xxxx年元旦,咱們幼兒園為孩子精心安排了節(jié)目,并有幸第一次和寶貝登上舞臺慶祝。那也是我第一次上臺,看到自己的小不點認真的準(zhǔn)備,并在舞臺上像模像樣地表演節(jié)目,那一刻,我們會心的笑了。那是我們心底幸福的笑容,因為我們的孩子長大了!
還記得每逢傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園精心安排,讓孩子們感受不同的風(fēng)俗:元旦時自己動手包水餃,中秋節(jié)時自己制作中秋月餅,元宵節(jié)時自己做湯圓,還有
在重陽節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)給爺爺奶奶、爸爸媽媽制作精美的禮物??一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。
在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫字畫畫,第一次排隊做操,第一次吃到自己做的湯圓,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,包括孩子第一次換掉的小牙。我們,也陪著
孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一?粗麄冊谶@里留下越來越堅實的足跡,感受他們的成長,欣喜他們的成績!
親愛的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階。爸爸媽媽對你們也有許多期許:希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!希望你們能夠堅強。
也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢
腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué),擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。
四年的'時間,說長也不長,昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開成長記錄,我們知道,四年時間承載的太多太多!
四年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊做操、遵守紀律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己;是你們,每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班;
現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣,帶著自信,帶著快樂,帶著健
康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關(guān)心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機會一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時刻。
最后,請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長,向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
xxxx/x/x
幼兒園家長代表發(fā)言稿13
各位老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的媽媽,能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學(xué)校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責(zé)任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當(dāng)然,兩個幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。
今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因為當(dāng)我忙時他會自己玩,當(dāng)我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
三、注意與孩子的`溝通
我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
我們主要是堅持給杞杞講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。
我們家的杞杞還小,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝友誼幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。謝謝你們!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來,!
看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。作為家長,我更感謝老師對孩子體貼關(guān)懷,對家長尊重理解。看到我們的老師那么辛苦的為孩子們準(zhǔn)備活動的教具,聽到老師對孩子關(guān)切的詢問。我的內(nèi)心真的是很感動。讓我代表所有的'家長對我們尊敬的老師說一聲:謝謝你們!
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
幼兒園家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好!今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的'教育是什么?人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
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