家長會學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的家長會學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1
親愛的老師和家長們:
大家早上好!
剎那間,我們都到了高三。高三了,長大了會有意識的學(xué)習(xí),奮斗。漸漸地,我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時間去做,我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻?他們真的很努力,為了更好的明天,為什么不為你會心一笑?但是,相信你也會為他們心疼吧?/p>
你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實你也想哭?其實你也知道,你的孩子從早上6點忙到晚上11點,不愿意休息,還要看更多的資料;其實你也知道,你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因為家太遠(yuǎn)……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因為害怕刺破這層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。
不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)該有多滿!我們確實花了大部分時間?峙挛覀儾荒芟窈>d里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報,可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),知識網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻剿。這是我們的聲音,我們的目標(biāo),我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請相信他們。因為你的信任是他們奮斗的源泉,你的鼓勵是他們的動力。
我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動,討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動,他總是催促大家下去,他總是在課間第一時間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙,但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的'作業(yè)!六個老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺上,面對著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,但需要時間和時間去消化知識。
如果有必要高考,那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時間,我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌!
父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時,請為我們的不懈努力感到驕傲。
高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!
我叫周自豪,今天我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到非常的榮幸。
在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學(xué)的時候,我既激動、又擔(dān)心。激動的是我來到一個新的學(xué)校,有一個新的開始;擔(dān)心的是這里的教學(xué)效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學(xué)校了。
因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!
還有我們的語文老師--蔣老師,他也非常盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:謝謝您,您辛苦了。
在開學(xué)的兩個多月里,我們還進(jìn)行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生家長會學(xué)生代表 親愛的家長:
您們好!
很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳更是普遍,當(dāng)我們在網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!
正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護(hù),我們卻以冷漠相待,時不時的`發(fā)脾氣,惹您生氣?稍谑潞,我們卻都幡然悔悟,認(rèn)識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實的想法,因此,我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?
也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué),考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責(zé),我每每聽到這句話,內(nèi)心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔(dān)心,因為在她心里,我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內(nèi)心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達(dá)。
我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時,有您強(qiáng)有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進(jìn)的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們,兒女祝您永遠(yuǎn)健康!
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的家長、老師們:
大家好!
我是初三二班的譚名
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激老師的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內(nèi),一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)我們的時間,消磨我們的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的'關(guān)系,達(dá)到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,一個知識全面化、系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密的計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,使我們做到勞逸結(jié)合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里便不再多說,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結(jié)合自身的特點來采用適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時刻來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的領(lǐng)悟心得:
首先,xx阿姨說過,領(lǐng)悟是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺領(lǐng)悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的領(lǐng)悟習(xí)慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟咱們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,因此,有時還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來咱們做學(xué)生也夠辛苦的.了,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹母親生氣,事后,母親卻用各種方式接近我。母親說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,正因咱們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到咱們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學(xué)們,加油吧!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5
親愛的父母,親愛的老師,親愛的學(xué)生們:
大家好!
云潭影長,那么什么時候事情會有變化呢?歲月從你的指縫中溜走,歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了,高考臨近。
我們找了又找,跌跌撞撞,在校園里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后,我們一直有一個夢想:希望通過高考實現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊嚴(yán);诖,我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。對于高考來說,必要的知識儲備是不可或缺的。高三,不僅需要努力學(xué)習(xí),努力工作,在智力上有所突破,還需要有良好的心理素質(zhì),不屈不撓的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。
有人說高三是灰色的,味道很無聊,會失望。有人說高三是金,經(jīng)歷充實,獲得希望。有人說高三充滿殘酷,追我的時候友情好像很薄。有人說高三是友情滿滿的,友情在你的幫助下似乎很強(qiáng)大…也許高三的心情很復(fù)雜,但不管怎么說,高三的生活是充實的,高三的感情是獨特的,高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予了我們豐富的人生閱歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神,培養(yǎng)了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們知道,人生只有美好,沒有輝煌。
在這場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭中,我們會動搖甚至放棄。這是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。屈服或繼續(xù),向命運低頭或踩在困難上。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候堅持,勝利就會在前方招手。里爾克有句話,堅持意味著一切。面對失望,我們不能失去信心。如果你連自己都不相信,那父母老師相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,淚水中過濾的微笑更美麗,浸泡在憂郁中的歌更美麗,在孤獨中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們,但自己的擔(dān)憂、恐懼和缺乏自信讓一個人在時間的塵埃中墮落。
人可以被打敗,但不能被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口,把力量放在包里,把愛扛在肩上,只為了有一天能自由的放下理想。我們必須努力工作。正如天堂的運動永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。只有通過地獄的磨難,我們才有創(chuàng)造天堂的力量,只有沾滿鮮血的手指,才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信,有志者事竟成,破釜沉舟,終成楚。誰幫他們,天有回報,服務(wù)三千,岳家可吞吳。高三的時候,我們寧愿笑著哭,也不愿意哭著后悔。
親愛的父母,你們冒著寒風(fēng)來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個家長都在期待成龍,期待一個女人。但是誰沒有一條龍被困在危險的沙灘上,一只老虎掉進(jìn)平陽呢?希望家長不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓勵、支持和理解,而不是考試失敗冷眼旁觀,失敗抱怨。不要懷疑我們是否在努力,我們會為春夏秋冬而奮斗,為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨,教我們怎么學(xué)習(xí)。要想出人頭地,就得埋頭于這個道理。不要強(qiáng)迫我們整天學(xué)習(xí),因為休息好的人工作好。自己的事情怎么辦,人在軍營,無路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵,這將成為我們的精神動力和智力支持。生與死的災(zāi)難,流淌在那一個人身上的親情,潤濕了所有時空的距離,終將啄開失望的硬殼。
梁啟超說,天,披其蒼,地永遠(yuǎn)黃,前途如海,任重道遠(yuǎn)。我年輕時很漂亮,我沒有蒼老,我年輕時很堅強(qiáng),我沒有國界。
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
新的一年已來到,在這里我代表初三(二)班的全班同學(xué)向大家拜年了,祝大家新年快樂,萬事如意,愿大家在新的一年中工作順利學(xué)業(yè)有成。是啊祝愿你們,也祝愿自己,特別是中三的同學(xué),我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會造成很大的遺憾但是命運屬于自己,它掌握在自己的手中我們只要努力拼搏相信光輝的.一頁將被我們翻啟。那時我們我們將長成參天大樹那么這將更豐富更有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命,從而我們才能將祖國將社會建設(shè)得更繁榮,更富強(qiáng)。“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話,但也很確切,人們所說的機(jī)遇它不會白白降臨你的身邊的,你的努力才能換到真正的成果初三,只有那么短短的幾個月時間。現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會繞著一定的方向形成一定的圖形,為了讓這個圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母老師的眼前我們從此時努力戰(zhàn)勝所有困難。多少老師辛勤的教育我們,使我們跨上學(xué)習(xí)的小舟,在波濤洶涌的海上遨游,使我們跨進(jìn)中考的考場,實現(xiàn)自己的愿望,為了感謝你們只有用我們的實力,不會讓們的成績來證明了,請老師們相信,我們將會用實際行動來證明我們的實力;不會讓你們的辛勞白費的,我們中三的同學(xué)們讓我們共同幫助,帶著理想奮飛吧,讓我們一同追求美好的明天吧。
最后祝老師們一帆風(fēng)順,春節(jié)快樂!
祝同學(xué)們天天開心,永遠(yuǎn)快樂!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:
你們好!
今天我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)情況:
在我還上幼兒園的時候,我時常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會飛?魚兒會游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點長大吧!書,會告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個夜晚,我會在爸爸媽媽的讀書聲中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)!
上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的`秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動物是人類的朋友……..噢,世界原來這么奇妙!
漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動和做完作業(yè)后,我會挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學(xué)到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好。
如今,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在上課的時候我能認(rèn)真聽講,不做小動作,積極舉手發(fā)言。其實在課堂上認(rèn)真聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因為我的努力,這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當(dāng)我掛著紅飄帶的時候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個優(yōu)秀的少先隊員!
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長:
你們好!
各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們xxx班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,但不得不說老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學(xué)生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。
要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,玩;我指的'不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。
我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。
謝謝大家,我的演講完畢。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這就是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績就是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的就是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不就是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,就是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日就是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都就是一些日常生活中最平常但就是的問題。但就是,我們真的`能夠答得出來嗎?而父母呢,你們就是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但就是你們可能忽略了,我們也就是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在就是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期,我們就要升入XX了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10
大家好!
我是宇昂的媽媽。非常感謝涂老師給我這個機(jī)會,也非常榮幸在這里和大家一起交流教育孩子的心得。說來慚愧,其實我的孩子到現(xiàn)在都不是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,只是通過努力取得一些小小的進(jìn)步,涂老師一直給他鼓勵和肯定,給孩子鍛煉的機(jī)會,孩子的進(jìn)步和老師的培養(yǎng)是分不開的,再次感謝老師!在教育孩子的過程中,相信在座的每個家長都有自己獨特的方法,下面分享一些我平時教育孩子的心得,希望拋磚引玉:
1、快樂學(xué)習(xí)
愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。在教育中,想要孩子接受什么,就去誘惑他;想要他排斥什么,就去強(qiáng)迫他--這是非常有效的一招。別讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很苦的事情。人只有在喜歡一件事情的時候,才更有可能把這件事做好。
我常跟孩子說:"學(xué)知識是一件很快樂的事情,因為學(xué)語文認(rèn)識這么多字,你才能閱讀那么多有意思的文章;因為學(xué)英語你才能說流利的英語,因為學(xué)數(shù)學(xué)你才會解題。我們學(xué)知識不僅僅是為了考試,是為了提高自己的能力!"激發(fā)孩子的興趣,讓他們明白學(xué)習(xí)能夠讓自己看到一個更有趣的世界,讓自己更有能力,學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了提高自己。學(xué)習(xí)的樂趣在于掌握知識的過程和成就感。
2、多多鼓勵
一位朋友曾經(jīng)跟我說:"做學(xué)生的,最需要的是鼓勵。"人是很容易受到暗示的,包括成人在內(nèi)。如果一個孩子總被別人暗示很聰明,很勇敢,很大方,這孩子會暗示自己:"我很棒!"他會真的變得聰明勇敢大方;反過來,如果家長經(jīng)常對孩子說:"你怎么這么笨?",時間長了,他也會暗示自己:"嗯,我很笨!"他就會在這方面不斷地自我否定,逐漸喪失自信,最后會真的變笨。家長要經(jīng)常鼓勵表揚孩子?催^一篇文章,說美國人的牛氣就是鼓勵出來的,所以美國孩子的個性大多特別開朗,想象力創(chuàng)造力都很豐富,這跟一個國家的教育方式是分不開的。一個孩子如果整天生活在鼓勵之中,一定對自己很有信心,遇到事情也很勇敢。
咱們把孩子看成一朵花,他會越來越像一朵花。
為了培養(yǎng)孩子的情商和好習(xí)慣,我在家專門準(zhǔn)備了一本《記功本》,孩子在生活中表現(xiàn)好的點點滴滴,就一條一條都記載上去,并畫上小紅花表揚,只記功不記過,不去強(qiáng)調(diào)那些不好的東西?荚嚳嫉煤檬遣挥浌Φ,這是孩子份內(nèi)的事情!队浌Ρ尽飞媳頁P的,都是習(xí)慣和性格上好的東西,例如幫助別人,例如做事很積極,愛勞動,有好奇心,表現(xiàn)勇敢,很孝順,熱愛生活,表現(xiàn)可愛等等。
3、培養(yǎng)獨立
在平時的生活中,如果害怕孩子做不好事情,家長全部代辦,從長遠(yuǎn)來看,這是幫孩子的倒忙。凡事多讓孩子自己去考慮、去做,才能慢慢學(xué)會做得不錯。大膽放手讓孩子自己去做一些事情,哪怕剛開始做得不夠好,慢慢就做好了。如果我們不給他們機(jī)會去鍛煉,有些事情,他們永遠(yuǎn)都不會。有時候,家長看上去"不管"其實是最好的"管"。家長不可能幫孩子一輩子,我們的"幫助"就是盡量讓孩子自己去做;要"有耐心",要允許孩子犯錯。去年,我慢慢訓(xùn)練宇昂的獨立能力,從一開始的一個人從奶奶家走回自己家,到一個人坐車到學(xué)校上學(xué),到去年下半年,能夠在周六的上午一大早自己坐公交車去漢口三陽路培訓(xùn)數(shù)學(xué),下課后轉(zhuǎn)輕軌再去江漢路培訓(xùn)英語,這都是家長放手的結(jié)果。當(dāng)然,我們一定要給孩子安全教育。其實我們的孩子,比我們想象的能干和勇敢。鼓勵孩子勇于嘗試。
4、培養(yǎng)閱讀
多和孩子一起欣賞背誦古詩,古詩優(yōu)美,韻律,有很美的意境。被古詩滋養(yǎng)的孩子,文學(xué)素養(yǎng)會無形中得到提高。不要強(qiáng)行去背,欣賞古詩的美,用心體會和感受,自然會背了。
引導(dǎo)孩子閱讀。家長在家可以給孩子營造一個愛讀書的氛圍,在我家,我們當(dāng)父母的都很少看電視,有空的時候,更愿意閱讀,這樣也無形中熏陶了孩子。看到好看的情節(jié)或者句子,順口贊嘆一句說這本書很好看,然后有意無意地把一些情節(jié)講給孩子聽。慢慢的,孩子的興趣就被勾上來了。宇昂以前做作業(yè)很慢,我跟他說:"如果你快一點做完作業(yè),你就有時間看書了。"把閱讀作為一種獎勵,他做作業(yè)變快了,對閱讀也更有興趣。
閱讀對寫作有很大的幫助,愛看書的孩子,從多方面吸取了知識,知識面遠(yuǎn)遠(yuǎn)廣博于課本,就算他在小學(xué)低年級的時候?qū)懽骱芤话,但是到了一定的時候,老師會發(fā)現(xiàn)他的寫作忽然變得如有神助,其實這個"神",就是閱讀,肚子里有一桶水,自然可以輕松倒出一滴水,厚積薄發(fā)。
5、培養(yǎng)練筆
宇昂以前特別怕寫作文,寫不出來。在陽光喔培訓(xùn)了四個學(xué)期,仍然沒什么起色,寫出來的文章干巴巴的。為了提高孩子的表達(dá)能力,孩子每天回來,我會和他八卦幾件有趣的事情。我先說幾件今天發(fā)生在我生活里的,或者我看到的有趣的事情,再讓孩子講幾件今天他遇到的有趣事情,其實就是些很小的事情,例如吃了什么好東西,玩了什么游戲,同學(xué)間的趣事等。這個講述的`意義在于,引導(dǎo)孩子善于用心觀察,有一顆生動的心,看什么都是有趣的。當(dāng)他覺得生活中有很多有趣的事情時,他的作文自然寫得有趣了,我經(jīng)常跟他說:"好的文章是有靈魂的,能夠打動人的心。"再后來,我不要他說了,讓他用文字寫下來,字?jǐn)?shù)多少不計,關(guān)鍵是要寫出有趣的東西。為了鼓勵孩子寫作,我給他在網(wǎng)上開了個小博客,而且以身作則經(jīng)常寫點東西放上去,有人留言表揚他寫的不錯的時候,馬上給他看,這樣他寫的更帶勁了。再次證明人都需要鼓勵。
6、多練英語
宇昂以前英語特別差,考試成績都不敢告訴我,那段時間也沒時間管他。讓他開口讀英語,他結(jié)結(jié)巴巴開不了口,讀出來的英語完全跑調(diào)非?尚。他害怕英語到什么程度呢?有一次看見旅游雜志上的瑞士阿爾卑斯山的美麗雪景,問我這是哪里,我說是瑞士,他說好美啊,我說瑞士是說英語的國家,你好好學(xué)英語,以后咱們?nèi)ネ,他說那我不去了。對英語沒興趣到這個地步!我一看糟了,希望補(bǔ)救還來得及。跟他分析為什么害怕英語,原因是記不住單詞。如果結(jié)合音標(biāo)記單詞,其實不難。我在家制作音標(biāo)卡教給他音標(biāo),還有一些關(guān)聯(lián)記憶法,讓他覺得其實單詞很容易記,然后每天早晨讓他聽錄音起床,刷牙洗臉的時候也聽,其實也記不住什么,但是可以培養(yǎng)語音語感,經(jīng)過培訓(xùn),孩子的口語現(xiàn)在是標(biāo)準(zhǔn)的英式英語,我經(jīng)常用很仰慕的語氣跟孩子說:"媽媽最喜歡聽你說英語!"他就更自信了。難得的是,去年底在英語培訓(xùn)班班還拿了一個優(yōu)秀獎,給了孩子很大的鼓勵。現(xiàn)在他再也不覺得學(xué)英語難了,去年期末英語考試很有進(jìn)步,他回家跟我說有同學(xué)英語考不及格,還說想幫助他,我說你就把媽媽平時教給你的快速記單詞的方法教給他,好的方法應(yīng)該分享。
我們在配合學(xué)校教育培養(yǎng)孩子的時候,不僅僅注重智商培養(yǎng),也很注重培養(yǎng)孩子的情商和財商,因為在他將來的生活中,情商財商和智商一樣重要。希望孩子們在學(xué)校的培養(yǎng)和家長的督促下繼續(xù)成長,希望每個同學(xué)都能發(fā)揮小宇宙,快樂輕松地學(xué)習(xí),超越自己就是進(jìn)步!祝你們都有一個快樂的童年!謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我是來自初一三班的王~~同學(xué),很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。
我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的,但做為數(shù)學(xué)課代表,我在幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學(xué)們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認(rèn)真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿的心理,才導(dǎo)致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認(rèn)真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思考過,大都是因為學(xué)習(xí)方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學(xué)會自主學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃就顯得格外重要了。
談到學(xué)習(xí)計劃了,最重要的就是執(zhí)行了,老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結(jié)。計劃是完美的,可是有誰每條都認(rèn)真的執(zhí)行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面,我深有感觸,因為有一個故事發(fā)生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習(xí)題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完?僧(dāng)我真正要做題時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習(xí)題上的題簡直一模一樣!可已經(jīng)晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執(zhí)行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠(yuǎn)見+計劃+執(zhí)行,這是一個恒古不變的'定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!
這不得不提到了“惜時”,從開學(xué)到現(xiàn)在老師一直在向我們強(qiáng)調(diào)“惜時”。我也感受到了,學(xué)習(xí)中最大的浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復(fù)犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對決一樣,在最后的關(guān)鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強(qiáng)悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預(yù)防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:
1、 標(biāo)注符號法(認(rèn)真做標(biāo)記,復(fù)習(xí)時會很方便)
2、 章節(jié)歸納法
質(zhì)量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。
大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態(tài)極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:
1、 注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優(yōu)秀同學(xué)共性——目不轉(zhuǎn)睛,除了認(rèn)真聽講,世界上發(fā)生的一切都與他無關(guān),這就是優(yōu)秀學(xué)生聽課的心態(tài)。
2、 理解力:怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結(jié)果更重要。
3、 提問力:學(xué)習(xí):“問十答”問問題不丟人,不問問題學(xué)習(xí)跟不上才丟人,一定要學(xué)會“問”。
最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!
謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養(yǎng)問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養(yǎng)孩子。
第一,培養(yǎng)孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達(dá)自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經(jīng)?梢詮碾娨暫途W(wǎng)絡(luò)中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當(dāng)今社會競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓(xùn)練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養(yǎng)孩子的獨立意識,F(xiàn)在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨立意識,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學(xué)會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學(xué)題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學(xué)專業(yè)、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強(qiáng)的孩子。
第三,培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在全球化的時代預(yù)示著人的學(xué)習(xí)將是終身的學(xué)習(xí)。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學(xué)習(xí)繪畫,沒想到幾個月的學(xué)習(xí)還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。
第四,培養(yǎng)孩子的理財意識。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學(xué)會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨立意識。
第五,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領(lǐng)情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對話時,走進(jìn)他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領(lǐng)我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰。亢⒆勇晕⒑π叩卣f:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游。一有機(jī)會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風(fēng)情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養(yǎng)孩子愛護(hù)自己的.意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護(hù)自己的身體,吃健康的食品,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學(xué)會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應(yīng)該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認(rèn)為自己不夠好,父母不認(rèn)為自己是有價值的。“忽略孩子的存在是比打罵孩子還嚴(yán)重的惡習(xí)!
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認(rèn)為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強(qiáng)迫。父母強(qiáng)迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣,而且形成被動的習(xí)慣。我們知道學(xué)習(xí)是腦力勞動,它需要學(xué)習(xí)者處于主動狀態(tài)。孩子自己主動想學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好;如果孩子不想學(xué)習(xí)、厭倦學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學(xué)問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長:
大家好!
我是一年級xxx的家長。站在這個臺上有些小激動和緊張,所以請大家允許我拿著稿子念。
能有機(jī)會站在臺上作為新生家長的代表發(fā)言,首先感謝今天這里最大的主任班主任給予機(jī)會,其次要感謝緣分,因為昨天我們還在茫茫人海中擦肩而過,而今天我們因為1810鏈接為一個整體,到明天這個整體會沉淀我們太多的情感和歡樂。
作為新生的家長,我相信在座的每位家長的心情都是洋溢著欣喜和激動,因為我們的小孩順利進(jìn)入到了理想中的學(xué)校,并將開始他們的學(xué)業(yè);但我猜測在座的各位家長多少有些茫然和慌亂,擔(dān)心小孩的適應(yīng),擔(dān)心小孩的委屈,但是又理由要相信我們的小孩適應(yīng)能力,因為我們的小孩出生開始就在為我們帶來驚喜,我們也有理由相信年輕有為的老師們會用他們的耐心、他們的學(xué)識、他們的勤奮、他們的高尚情操善待和包容我們的每一位孩子,教育和指引我們的每一位孩子。在此,先向教育我們小孩的老師道一聲辛苦了,因為一千個觀眾就有一千個哈姆雷特,一千個小孩就有一千個個性不同的小孩,有活潑的,有可愛的,有文靜的,有急性子的,也有磨蹭的,老師們面對這么多不同個性的小孩肯定是不容易的,所以希望老師們能看到每個小孩個性背后的閃光點,容納孩子個性背后的不足,因材施教,幫助我們的小孩發(fā)展良好行為,改正不良行為,取得心智和學(xué)業(yè)的長足發(fā)展。
剛剛說過,我們因為1810鏈接為一個整體,這個整體一頭連接的是學(xué)校,一頭連接的是我們家長,中間串接的是我們的小孩。這也就意味著教育不光光是學(xué)校的事,不光光是戴老師、陳老師的事,也是我們家長的'事。我們家長一定要積極參與到孩子的教育中來,配合學(xué)校的管理,遵守學(xué)校的制度,服從老師的安排,與老師一起培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與老師一起督促孩子的學(xué)習(xí)行為,因此我倡議,我們家長和學(xué)校一起、和老師一起,為小孩學(xué)習(xí)和成長做出下面的努力:
1、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而應(yīng)要讓他在快樂中理解,在微笑中體會。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子信心的喪失,會讓孩子的自尊心受損。對于孩子的進(jìn)步,我們一定要善于發(fā)現(xiàn),要善于給予孩子肯定的表揚,但在是非曲直上面我們一定要配合老師給孩子嚴(yán)厲的批評。
3、教育孩子成才,先教孩子為人。作為家長。我們分布在社會的各行各業(yè),工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成才,但歷史名人司馬光也告訴我們“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人 ”,“才者,德之資也;德者,才之帥也 ”,所以在學(xué)業(yè)的期待同時,我們也不能忘記品德的教育。
教育是一項潤物細(xì)無聲的工程,作為家長,真誠地希望我們的孩子在老師的教育下能“明禮、善思、求真、踐行”,更期待我們的小孩在老師的教育下成為“人民因我們而更幸福,世界因我們而更美麗”的角色。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝我們的小孩學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝蘇園學(xué)校的明天更加輝煌,以上不當(dāng)之處,敬請各位老師和家長批評指正,謝謝大家。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué),尊敬的家長們:
大家上午好!
我很高興也很榮幸自己能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學(xué)習(xí)情況。
首先,我要代表全體同學(xué)向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的.困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個多月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。
我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿15
大家好,我叫溫##:
很高興作為學(xué)生代表,在這里和各位家長們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問題。這次,我想著重說一下,我是怎樣將一句不切實際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動力的。
還記得,我去年站在這里的時候,年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,就沒有什么做不成的”。可是真正把這句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力,是經(jīng)歷了一個漫長的過程的。
首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,給我了無限的自信!澳闶且粋有魄力的女孩,希望你處理班級事務(wù)的同時,可以將學(xué)習(xí)兼顧,班級事務(wù)處理的好,學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好!边@句并不長的評語,起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖。因為那段時間我確實是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎。班主任的肯定,又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣,讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學(xué)習(xí)的想法。
其次,當(dāng)時關(guān)于我提出的這句話,父親回家短信與我交談,問了我兩個問題,“這件你最想做的事,是否與學(xué)習(xí)有關(guān)?這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實現(xiàn)呢?”當(dāng)時不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力!毖院喴赓W,十個字?缮蠈W(xué)期最后兩個月發(fā)生的'各種事情,讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難。我總是會因為一些無關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現(xiàn)我那句自大的話語。
還有,我從小到大,念的班都是重點班。但是上來高中,因為虛度光陰,再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重點班或者二類班。可我一直抱著一個想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的話,也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,卻從沒有說出來?捎幸淮蔚乩碚n,張老師卻突然說起這句話來了,“不要總是跟別人說'誒呀,我是不好好念,我好好念起來比他強(qiáng)'你好好念起來比他強(qiáng),有本事你好好念吖,你只是沒有勇氣下定決心去好好念,或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當(dāng)時父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實現(xiàn)它”。
原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,當(dāng)我明白這一切的時候,高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,痛定思痛,我用了一個假期的時間,來思考這種種的話語。最終決定了,我要做一個“高冷“的人,我要做到“但愿與世無爭“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費了,你再也玩兒不起了,長點兒腦子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
期中考試,114的名次,就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之后的結(jié)果。事實證明,我不是天才,我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累,我只在意我得到的結(jié)果,是否讓自己滿意,是否讓家人滿意,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間,需要思考,更需要去行動,去實踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,才有可能將我浪費掉的大好時光得到些許的彌補(bǔ),才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。
各位在座的家長,你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點,你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力。高一已經(jīng)過去了,而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的,F(xiàn)階段,只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力,才能將時間充分利用起來。這學(xué)期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會錯過了,到了高三二輪復(fù)習(xí),那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,家長加以思想引導(dǎo),學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,將時間最大利用化,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
我們七班的學(xué)生并不差,只是思想態(tài)度沒有擺正,但是再不回到正軌,就真的晚了。 各位家長們,為了自己孩子的未來,希望你們可以和老師一起配合努力,引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,爭得一個美好的未來。
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