勵(lì)志演講稿【精】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的'世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!
勵(lì)志演講稿2
老師,同學(xué)們:
大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國(guó)90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評(píng)眾多,有人說(shuō),他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說(shuō),他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),祖國(guó)會(huì)在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的'心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒(méi)錯(cuò)。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期!
計(jì)劃
生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是來(lái)自六(2)班的朱奕天,今天我演講的主題是:“祖國(guó)在我心中”。
我們的祖國(guó)是個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,有著五千年悠久的歷史,并有很多的世界之最。不過(guò),就是這樣的大國(guó),也有一段屈辱史。就在祖國(guó)多難的時(shí)候,也涌現(xiàn)出了很多愛(ài)國(guó)人士。
吳玉章就是其中一位愛(ài)國(guó)人士。他年輕時(shí)在日本留學(xué)。一年元旦,日本學(xué)院因?yàn)榭床黄鹬袊?guó),故意在萬(wàn)國(guó)旗中不掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章為此召集其他中國(guó)留學(xué)生,勇敢地站起來(lái)要學(xué)院改正并道歉,不然他們就絕食。學(xué)院在眾多學(xué)生的壓力下只好照做,就這樣,吳玉章維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。
雖然吳玉章只是個(gè)留學(xué)生,但是他也懷著一顆感恩的心。當(dāng)祖國(guó)的尊嚴(yán)遭到踐踏時(shí),他挺身而出抗議,可見(jiàn)他多么愛(ài)國(guó)。
說(shuō)到底,愛(ài)國(guó)就是一種高尚的情懷,怎么擁有這種情懷呢?
首先,我們要感恩祖國(guó),因?yàn)槭亲鎳?guó)為我們撐起了一片藍(lán)天,是祖國(guó)那片肥沃的土地哺育了我們。我們是中國(guó)的少年,我們不能忘本,要時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)放在心中。
其次,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們要怎樣努力呢?我們要從身邊的小事做起,多多幫助他人,傳承祖國(guó)悠久的文化傳統(tǒng),宣揚(yáng)祖國(guó)的.文化。我們要做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,為祖國(guó)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
不管你是哪里人,我們都是中國(guó)人,我們留著炎黃子孫的血液,我們是四大發(fā)明的繼承人,我們的心都是中國(guó)心。就像徐特立前輩說(shuō)的:“人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),并且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮!蔽覀儜(yīng)該像徐特立前輩所說(shuō)的那樣,當(dāng)個(gè)愛(ài)國(guó)的人,銘記祖國(guó)在我心中。
勵(lì)志演講稿4
青春的容顏如明月,不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因?yàn)椴欢啥绯龌诤薜臏I水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i在冰冷的酒吧里。
青春里,我們有風(fēng)的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽(yáng)光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅(jiān)強(qiáng);青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)而破碎;青春是生命的.春天。不要因?yàn)槟晟佥p狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而不能放聲歌唱。
青春就像陽(yáng)光,我們?cè)诟拍钌媳欢x為未成年人。在生活充滿陽(yáng)光、幸福之花遍地開(kāi)花的今天,青少年犯罪問(wèn)題日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲闯赡,所以沖動(dòng);我們好奇是因?yàn)槲覀兾闯赡。因(yàn)槲覀兾闯赡辏晕覀冚p浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生,作為明天祖國(guó)的接班人,我們要為自己的行為負(fù)責(zé),不能逃避,不能退縮。面對(duì)青春,要理智,要睿智,要自我導(dǎo)向。“少年強(qiáng),國(guó)富民強(qiáng),少年智,國(guó)智!比绻裉斓那嗌倌曜呱戏缸锏牡缆罚鎳(guó)的明天怎么可能輝煌?
一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實(shí)而深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)誤都犯了,我會(huì)深深懺悔。如果我早知道這些,當(dāng)初為什么要這么做?當(dāng)身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因?yàn)槲覀兊哪贻p,我們的年輕,我們的無(wú)知,我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們愛(ài)的真實(shí)表達(dá)。請(qǐng)不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由,原諒自己。
青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負(fù)的青年,讓青年光芒萬(wàn)丈;做一個(gè)理想的青年,讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力;做一個(gè)睿智的青年,讓青年發(fā)揮出無(wú)限的魅力。
讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯(cuò)的借口!
勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。
五千年國(guó)人有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開(kāi)了矯健的步伐,開(kāi)辟了自己的天地!
在歷史的長(zhǎng)河中,中國(guó)科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù),中國(guó)科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識(shí),國(guó)人用新的成果告訴世界:改革開(kāi)放的中國(guó),是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印留在歷史的.畫卷中熠熠生輝。
為了中國(guó)的富強(qiáng)昌盛,我們青年應(yīng)為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族崛起的夢(mèng)!大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應(yīng)該高揚(yáng)“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。我們的夢(mèng)不是就此止步,讓我們的夢(mèng)想飛得更高、走的更遠(yuǎn)!
勵(lì)志演講稿6
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自xx班的xx。今天,我演講的題目是《找準(zhǔn)人生方向,對(duì)成功說(shuō)“so easy”》。
不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣一種體驗(yàn),當(dāng)你身處一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),比如說(shuō)走在一片茂密的森林里,你首先會(huì)感到迷茫,進(jìn)而感到焦慮,接著你會(huì)發(fā)現(xiàn)少了點(diǎn)兒什么東西,并不斷尋找它以幫助你走出森林,擺脫困境。沒(méi)錯(cuò),你在尋找的就是方向,一個(gè)能帶你走出森林的方向,一旦你找準(zhǔn)了方向,并沿著方向努力,你就能夠在成功走出森林后說(shuō)一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個(gè)在森林中行走的過(guò)程呢?我們自從呱呱落地期,就仿佛進(jìn)入了森林中,未來(lái)的一切都顯得那么的迷茫,不確定,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,我們認(rèn)清了方向,并沿著這一方向樹立了一個(gè)有一個(gè)短期目標(biāo),為此而努力奮斗,最終走出森林,獲得成功。這,就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的話,想在這里和大家分享一下。這句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)人邁向成功,重要的不是所在的位置,而是所朝的的方向!
相信在座的各位包括我在內(nèi),大多數(shù)都是來(lái)自普通家庭的普通百姓吧,這是不是就意味者我們與社會(huì)上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了,碌碌無(wú)為,不能成功了呢?不!盡管我們現(xiàn)在位置比較低,但只要我們擁有遠(yuǎn)大的.理想,找準(zhǔn)通往成功的方向,努力奮斗,就能成功。位置只是起點(diǎn)而已,方向才能引領(lǐng)成功。最近在看一本書,書名叫《周恩來(lái)自傳》,里面有一段故事我印象很深。說(shuō)周恩來(lái)在上小學(xué)時(shí),有一次老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁磥?lái)學(xué)校讀書?有的同學(xué)說(shuō)“為光宗耀祖而讀書”:有的同學(xué)說(shuō)為將來(lái)有份好工作而讀書,輪到周恩來(lái)時(shí),他卻說(shuō)“為中華之崛起而讀書”。年少的周恩來(lái)從小就樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并朝著這一方向而努力,之后的事實(shí)也證明了他成功了,他作為總理努力為推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展,成為中國(guó)乃至世界最具影響力的,在他是逝世后,聯(lián)合國(guó)降半旗致哀。我們要向周恩來(lái)學(xué)習(xí),特別是作為被稱為“天之驕子”“祖國(guó)的未來(lái)接班人”我們要認(rèn)清人生方向,樹立人生目標(biāo)。我剛進(jìn)大學(xué)時(shí),目標(biāo)就是朝著成為一名優(yōu)秀的桃李滿天下的教師而奮斗。
我們要向周恩來(lái)學(xué)習(xí),特別是作為被稱之為“天之驕子”“祖國(guó)的未來(lái)接班人”的大學(xué)生的我們,我們要認(rèn)清人生方向,樹立正確的人生目標(biāo)。我剛走進(jìn)大學(xué)時(shí),目標(biāo)就是朝著成為一名優(yōu)秀的桃李滿天下的教師,我也一直為此而努力奮斗,我認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)考試,積極參加
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。有時(shí)間就去自習(xí)學(xué)習(xí)。我相信我一直沿著這一方向努力下去定能成功。同時(shí)我也相信聰明的在座的各位沿著自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向,是前進(jìn)的燈塔;方向,是勝利的號(hào)角;方向,是成功的基石。讓我們共同努力起來(lái),找準(zhǔn)方向,樹立目標(biāo),努力奮斗,邁向成功,然后大叫一句“so easy”,相信我們的未來(lái)會(huì)更加美好,相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有最美好的青春,但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?
就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無(wú)論你是80后的.中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有請(qǐng)繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒(méi)有浪費(fèi)青春,我相信夏磊會(huì)為你高興和開(kāi)心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵(lì)志的電視劇,對(duì)有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵(lì),對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒(méi)有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!
讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿8
各們家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
書,感謝你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書,像一個(gè)踏實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候。書給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠批評(píng)了我,我心里難過(guò)極了,隨手翻開(kāi)一本《老夫子》看了起來(lái)?粗粗,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。書,又像一位老師,在我遇到難題的'時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學(xué)題解》中看到過(guò)這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來(lái)了。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我看到了幾千年前的恐龍,結(jié)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險(xiǎn),與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無(wú)窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對(duì)世界說(shuō):“我讀書,我快樂(lè)!”
勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),xx初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表xx初中的全體同學(xué)向20xx級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入xx初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。20xx級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的'名字,那就是xx初中人。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在xx初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承xx初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為xx初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終生。
勵(lì)志演講稿10
人生的道路漫長(zhǎng),預(yù)期的理想要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗,才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí),如果沒(méi)有持之以恒的精神,半途而廢,那么結(jié)果顯而易見(jiàn)!不會(huì)達(dá)到成功的彼岸?梢(jiàn),一種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。
古今中外,多少名人志士的`成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí),才修成正果!
醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué),對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺,不怕嚴(yán)寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時(shí)光,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒,堅(jiān)持一生,終于成為一代國(guó)畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè)道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫,執(zhí)著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說(shuō),我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!
我們應(yīng)該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值!
可見(jiàn),只有持之以恒的努力,才可能走向成功。
在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且堅(jiān)持不懈的努力!總有一天,我們會(huì)用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂(lè)章,實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!
勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)心中的愛(ài)國(guó)人物,我也有一個(gè)心中的愛(ài)國(guó)人物,這個(gè)愛(ài)國(guó)人物就是許多人眾所周知的黃繼光。
黃繼光原來(lái)是一個(gè)團(tuán)的通訊員,他們團(tuán)接到了一個(gè)任務(wù)離他們駐扎地只有十里路的方向有一個(gè)日本鬼子的碉堡。但是這個(gè)碉堡事實(shí)上是一個(gè)鬼子的駐扎地他的防御是古諾金湯,想攻進(jìn)去比登天還難,特別是這個(gè)碉堡的攻擊力也是不同凡響的。碉堡4周的圍墻的洞并不是非常的大,但只要在那里架上機(jī)槍四周瘋狂掃射那只要向前走一步就會(huì)被射死,所以他們團(tuán)長(zhǎng)編了一個(gè)爆破排其中就有黃繼光。在爆破排前進(jìn)時(shí)他用自己的身體給堵住在機(jī)槍口上,同時(shí)扔出手榴彈把碉堡給炸出了一個(gè)大窟窿。最后幫助團(tuán)獲得了勝利。
黃繼光這種為了團(tuán)隊(duì)的勝利犧牲自己的精神,值得世人學(xué)習(xí)。可以想像當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)沖向碉堡,身體一步一步走向前最后撲倒在地堡哪是對(duì)自身肉體的極大的折磨呀!這種為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的'精神在當(dāng)年,那個(gè)被戰(zhàn)火覆蓋的時(shí)代是十分常見(jiàn)的。在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)火沒(méi)有刀與血與槍的和平時(shí)代里卻非常的少見(jiàn)。要是當(dāng)時(shí)黃繼光會(huì)想:“為了革命的勝利為了打倒日本帝國(guó)主義,個(gè)人的犧牲這不算設(shè)么只有團(tuán)隊(duì)的勝利才能獲得真正的勝利。”所以說(shuō)我們要學(xué)習(xí)這一類人物。
這就是我心目中最喜歡的愛(ài)國(guó)人物——黃繼光。
勵(lì)志演講稿12
常懷感恩之心,常念相助之人,常感相識(shí)之緣,常憶真摯之情。
人活一輩子,唯情最貴,唯情最珍,唯情難舍難了,讓我們感受不同的生命體驗(yàn)。我時(shí)常眼含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)他愛(ài)得深沉。那個(gè)他呀,對(duì)我來(lái)說(shuō)太豐富……
我時(shí)常感念我的生活。安逸溫馨的生活。愛(ài)我的老公,可愛(ài)的孩子,健康快樂(lè)的一家人。每每看到和諧幸福的家庭畫面,我常常心生滿足!
我時(shí)常感謝我的工作。促使我不斷地豐富自我,充實(shí)自我。漫漫人生,學(xué)習(xí)最樂(lè),特有的工作環(huán)境,單純的學(xué)習(xí)之心,讓我的人生變得更加厚重!
我時(shí)常感激我的學(xué)生。如何做人?如何處世?如何生活更快樂(lè)?……是他們天天在為我上課。貌是簡(jiǎn)單,卻是深刻;看是幼稚,卻是成熟。孩子眼中的`世界如此真實(shí),如此純凈,已經(jīng)丟失的我們,需用一生去求得!
我時(shí)常感恩我的朋友。工作的、生活的。同事、家長(zhǎng),姐妹、知己。曾有過(guò)的歡樂(lè),曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦,被歲月的流沙磨礪的熠熠生輝。照見(jiàn)了那面的真,那情的摯。投緣的,深入發(fā)展;無(wú)言的,形同陌路。人生路上,有緣人,歡歌同行!
常懷感恩之心,生活充滿歌韻,人生便歡樂(lè)不盡……
勵(lì)志演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué):
下午大家好:
青春是新一天的第一縷陽(yáng)光照耀著世界。當(dāng)樹林里第一只早起的鳥開(kāi)始唱歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開(kāi)始采蜜時(shí)……這個(gè)世界是多么美麗,多么和諧,充滿了無(wú)限的活力!此時(shí),我們充滿了激情,享受著美麗的青春。
青春,走在這條金色的林蔭小道上,我們帶著一絲云,捧著一縷夕陽(yáng),守著一份寧?kù)o,帶著一份閑暇,去感受陽(yáng)光的親和力,鳥聲的婉轉(zhuǎn),蜜蜂的辛勤工作……
我們年輕時(shí)總是面帶微笑,雄心勃勃。青春給了我們享有美好權(quán)利和實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春是夢(mèng)想中最重要的好季節(jié)。但是,別忘了,別忘了你有義務(wù)現(xiàn)夢(mèng)想的義務(wù)。這是責(zé)任。
青春如歌,但它并不總是帶著輕快快樂(lè)的音符。它應(yīng)該知道如何抑揚(yáng)頓挫,從而更好地延續(xù)音樂(lè)。人生的每一個(gè)站臺(tái)都有一盞燈照亮前方,青春一定是最重要的亮的。因此,我們不僅要追求享受青春的膚淺,還要理性地燃燒激情和青春。青春,我們的理想是多么高貴;青春,我們應(yīng)該仰望太陽(yáng)的'一面。青春,你自信,自信500年00年,會(huì)被水擊3000英里;青春,你樂(lè)觀,我們應(yīng)該樂(lè)觀的凌云微風(fēng),兩袖足以送日月。
因此,我將詮釋青春的活力和高尚的抱負(fù)。事實(shí)上,我們需要幫助大海的精神來(lái)使我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫長(zhǎng)的生活,夢(mèng)想和雄心壯志的邂逅增添了青春的美麗。沒(méi)有雪的寬容,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)有謳歌;沒(méi)有千里冰凍的氣魄,卻有著絢麗奪目的青春光環(huán)……
青春,努力奮斗!成功就在彼岸!燃燒青春——生活因此幸福,所以幸福!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考x天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后x天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后x天,是一個(gè)人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的'幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春無(wú)悔,青春是一首唱不完的歌?v然我們會(huì)有老去的那一天,但青春奮斗的激情將永駐心底,那是一抹揮之不去的情結(jié)。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。每當(dāng)吟誦起這首詩(shī),總有一種發(fā)自于內(nèi)心的沖動(dòng)?赡芪覀儚墓亲永锒际窍氤刹诺,都想為這個(gè)雖渾噩但不乏可愛(ài)之處的社會(huì)發(fā)點(diǎn)光、散點(diǎn)熱。我們縱然沒(méi)有太陽(yáng)的光輝,但我們可以一顆蠟燭,雖星光點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)信有一天可以燎原。到那是我們也可以自豪地說(shuō):這個(gè)世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
有人問(wèn),青春的價(jià)值在哪。于這個(gè)近乎哲學(xué)命題般拷問(wèn),我不知道該如何作答,有些東西可能真的是只能意會(huì)不能言傳。語(yǔ)言的形式分好多種,不管用什么方式無(wú)非都是表達(dá)我們內(nèi)心的所思所想。對(duì)于那個(gè)問(wèn)題我可能不知如何作答,因?yàn)樵谏钪形乙呀?jīng)用肢體語(yǔ)言詮釋過(guò)。不知道年輕的你是否有過(guò)同樣的想法同樣的作為。我只知道青春是無(wú)價(jià)的,或許他的價(jià)值就體現(xiàn)在我們努力尋求答案的過(guò)程中。當(dāng)有一天我們找到答案了,發(fā)現(xiàn)那張關(guān)于青春的考試早已結(jié)束。生活老人和我們著實(shí)開(kāi)了個(gè)玩笑,在你的面前就有一張這樣的試卷,我們的考試仍在繼續(xù)。
有時(shí)候我在想天堂和地獄到底差在哪里,有一個(gè)古老而又經(jīng)典的故事給了我們一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)拇鸢。天堂里的人們都在幸福的喝著粥,而地獄的人們都圍坐在鍋前苦苦掙扎,只因?yàn)樘焯玫娜税验L(zhǎng)長(zhǎng)的`勺子送到對(duì)方的嘴里。原來(lái)天堂和地域就差在一個(gè)詞語(yǔ)上:方向。利益的方向?qū)?zhǔn)的是自己還是對(duì)方就決定了我們是上天堂還是下地獄。也有學(xué)者曾經(jīng)分析過(guò)在談判中把51%的好處讓給對(duì)方自己留49%的交易最容易成功,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該很清楚51%和49%到底差多少。之所以困擾人們的就是那2%的貪欲,或許知足者常樂(lè),但今天我要分享的是知己者常樂(lè)。
追尋先驅(qū)的足跡,探索生命的意義。人到底能產(chǎn)生多大的能量來(lái)感染身邊的人,或許做過(guò)才明白,或許實(shí)踐了才感悟。
青春活力無(wú)限,架起飛翔的羽翼,飛躍溝壑,飛躍海洋,飛抵我們年輕的彼岸。
青春如歌,在迸發(fā)著激情火花的旋律里,繼續(xù)著屬于我們自己的青春...
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