高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿1
首先,非常感謝黃老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里表達(dá)一個(gè)家長對老師的感激之情! 孩子們在高中這個(gè)人生最重要的階段,能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任,是孩子們的運(yùn)氣,也是我們8班全體家長的福氣。
從這學(xué)期開始,黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任,為8班注入了積極向上、勇往直前、努力進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的靈魂。記得有一部勵(lì)志電影叫《亮劍》,主人公李文龍說過一句話:一個(gè)部隊(duì)首任主官的性格決定了這支部隊(duì)的靈魂。我堅(jiān)信黃老師作為這個(gè)班的“龍頭老大”,將帶領(lǐng)“威猛8班”的每個(gè)同學(xué)從一條條 “小蟲”脫變?yōu)橐粋(gè)個(gè)生龍活虎的“小龍”,為8班的每個(gè)同學(xué)在未來人生舞臺上的輝煌種下騰飛的種子。孩子們在未來的人生中一定會(huì)以作為“威猛8班”曾經(jīng)的一員而自豪!盡管我的孩子在這次的考試中成績不理想,但我堅(jiān)信,在黃老師的帶領(lǐng)下,他一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)騰飛。
我是一位高校的老師,也有二十多年的從教經(jīng)歷,主要面對的是大學(xué)里的學(xué)生,也遇到過各種各樣的學(xué)生。但我的體會(huì)是,對一個(gè)人的人生軌跡和生活態(tài)度,影響最大的是家人,其次就是他的中學(xué)時(shí)代的老師,特別是高中時(shí)的班主任。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負(fù)責(zé)精神、老師的熱情、老師的無私付出。黃老師非常正能量,非常充滿激情,將自己的全部精力和心思都投入到關(guān)愛學(xué)生,教育學(xué)生上面,這樣充滿愛心的老師令我非常敬佩!
從8班這學(xué)期制定的各種班規(guī),采取的各種舉措,以及取得的優(yōu)異成績中,我深深地認(rèn)識和體會(huì)到,黃老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,教學(xué)辦法非常高超,不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的典范。作為家長,我想我們除了感激,一定要全力配合黃老師的`工作。孩子是我們自己的,如果認(rèn)為遇到了一位好老師,就把他交給老師而自己不管了,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。在教育上,老師是專家,家長朋友樹立老師在孩子心目中的權(quán)威非常重要!否則,一味苛求,推卸責(zé)任,傷害的只能是孩子。當(dāng)然我們家長要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量,充分肯定、充分信任老師,同時(shí)配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子,這樣才能使孩子更加健康地成長。
最后,我要代表目前在8班成績處在后面的學(xué)生的家長,特別感謝黃老師。黃老師不但關(guān)注成績好的同學(xué),而且更可貴的是自始至終不放棄成績不好的同學(xué)。制定和采取了各種措施為這部分同學(xué)的進(jìn)步付出了巨大的精力,關(guān)心他們積極人格的培養(yǎng),關(guān)心他們課程學(xué)習(xí)的補(bǔ)弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無類”的崇高境界。我相信,在黃老師的帶領(lǐng)下,8班的每個(gè)孩子都會(huì)成才!
再次感謝黃老師!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿2
大家好!我是____同學(xué)的父親,今天,我很高興站在這里做這個(gè)別開生面的發(fā)言,和各位老師、家長一起見證孩子們成才的過程,和各位同學(xué)一起敞開心扉交流交流父母的心聲,也希望能聽聽同學(xué)們內(nèi)心真實(shí)的想法。
仔細(xì)回想閨女成長的這十幾年時(shí)光,那個(gè)嗷嗷待哺、咿呀學(xué)語的小囡,好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓時(shí)光的流轉(zhuǎn)之快,也為你們的成長倍感欣慰,在這里,我要代表各位家長感謝給位老師們在你們成長路上付出的艱辛,也要感謝各位同學(xué)們在____學(xué)習(xí)生活中給她的熱心幫助。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,相信很多在座的家長和我一樣,每天都忙于工作,憑心而論,女兒從小到大一直都讓我非常省心,從未犯過品德上的錯(cuò)誤,作為一個(gè)不盡合格的父親,你讓我從內(nèi)心為你感到驕傲,希望你在以后成長之路上,無論成功還是失敗,都能一如既往的保持這份純良的品性。
父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來,第一次學(xué)會(huì)坐,第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學(xué)步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習(xí)字,引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實(shí)守信的好習(xí)慣,從幼兒園到初中,直至你們升學(xué)高二,學(xué)習(xí)上的事情已讓我和很多家長一樣感覺到心有余而力不足,思想上的獨(dú)立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重,這是我們共同擁有的煩惱,“青春期”。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣,家長們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺,作為父母,我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處,能夠互相站在彼此的角度去思考,一起把這些到來的煩惱冰釋,專心致志的編制我們共同的夢想。
我們在你們這個(gè)年華,吃不飽飯是一種煩惱,再大一點(diǎn),找不到好的工作,又成為了煩惱,F(xiàn)在的你們,沒有漂亮的衣服是一種煩惱,不能盡情的玩是一種煩惱等等等等,事實(shí)容不得我們做父母的去否認(rèn),你們這代確實(shí)比爸媽那時(shí)候思想超前很多,無論是從掌握的知識,對生活的追求,還是對社會(huì)、情感等各方面的'認(rèn)知度。但是,失敗的經(jīng)驗(yàn)我們卻更豐富,這也是不容置喙的事實(shí)。孩子們,不要太過抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對你們所說的“不”字,這些拒絕或許真的太過生硬,那是因?yàn)槟銈儠簳r(shí)還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學(xué)再走向社會(huì),有能力自己去處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時(shí)候,我們會(huì)很欣慰的放開你們的雙手,讓你們飛的更高更遠(yuǎn),那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。
刻苦的學(xué)習(xí),肯定有時(shí)候會(huì)讓你們感到煩躁,爸媽們工作勞累的時(shí)候也會(huì)有情緒的躁動(dòng),但是,我們不能因?yàn)槔щy就放棄,高爾基的海燕,不僅僅是告訴你們要長點(diǎn)心,還告訴你們陽光總在風(fēng)雨的洗禮之后,你們現(xiàn)在所克服的種種難題,將來都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說說的,那是要交心的,不是每個(gè)父母都能成為教育家,但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學(xué)習(xí),我們不遺余力的努力工作,累了,我們一起放開包袱好好消遣一下,這就是生活,雖然不能一直壓抑,卻也不可能一直瀟灑。
關(guān)于學(xué)習(xí),你們的班主任____老師、語文老師____老師、數(shù)學(xué)老師____老師等等,各位老師已經(jīng)比我們這些做家長的,給你們做了更詳致的規(guī)劃,也付出了我們無法企及的努力。作為你們的后勤,今天,在這里,我不想討論你們應(yīng)該怎樣好好用功學(xué)習(xí),說實(shí)話,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,大的讓我們做父母的有時(shí)候也會(huì)感覺到很心疼。然而,你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學(xué)會(huì)扛起自己的使命的時(shí)候了,“寶劍鋒自磨礪出”,步入中年的我們,隨著你們的成長也在慢慢老去,有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人,你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力,將來,在父母老去的時(shí)候,你們才有更多的能力,用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活,活的比爸媽更精彩。
同學(xué)們,說句玩笑話,眼一閉一睜,那是一天過去了,眼一閉不睜,世界就是你們的了。20__年的那個(gè)黑色星期天離你們還有565天,把握住了現(xiàn)在,你們才能做馳騁疆場的勇士,努力了,無上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上,爸媽也就只能做那沾光的配角。知識的累積才能拓寬眼界,眼界的開闊才會(huì)有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。加油吧,孩子們,做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!
再次,感謝各位不辭辛勞的老師,互勉,各位鞠躬盡瘁的家長,致敬,各位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:
你們好!
首先非常感謝校方召開這次家長會(huì)。使我們各位家長有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計(jì)發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會(huì)遲到的。大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是燉湯,可憐天下父母心!
但不管我們是做什么的,都擁有一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。
作為中年人。我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個(gè)問題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會(huì)不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他們可能會(huì)舉出下面的例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說:“我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。
我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與
父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?
第一、贊賞與批評
現(xiàn)在有句流行的教育名言:好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典。可是,一旦自己的孩子犯了錯(cuò)誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育?洫(jiǎng)成了紙上談兵,一句空話而已。然而,在眾多的父母眼里,批評并不是一件壞事:多批評,有助于孩子更加清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處,有待于改進(jìn)和提高,決不能為現(xiàn)在的一點(diǎn)成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯(cuò)誤,再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方。
對于家長這樣的想法,如果反問一句:什么才算是值得夸獎(jiǎng)的地方?相信很多家長都會(huì)張口結(jié)舌,其實(shí)他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的。“慈母多敗兒”的話猶在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點(diǎn),希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎(jiǎng)這一更重要的手段。威廉.詹姆士說:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方!比粘5纳町(dāng)中,我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì),而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此,何況是一個(gè)高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。
比較成人,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,而不加以贊賞,久而久之,就會(huì)形成一種否定的自我評價(jià),認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點(diǎn)其實(shí)并不難,只要家長善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點(diǎn)。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人,即使他們再頑皮,身上也會(huì)有閃光點(diǎn)。作為家長,對這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會(huì)將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會(huì)到這種真情實(shí)感,才會(huì)愿意對父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。
贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人,孩子每天都會(huì)有各種各樣的小錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評才行,但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤,批評時(shí)都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這
個(gè)問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤(比如未整理房間),卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上。并且在批評的'過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯(cuò)誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時(shí),孩子們就會(huì)出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實(shí),仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。想要發(fā)脾氣時(shí),學(xué)會(huì)緩上三分鐘,心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任,而不是不敢批評或不愿批評。這樣,他們才會(huì)坦然地接受父母的批評,教育的最終目的才能達(dá)到。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評,多夸獎(jiǎng)自己的孩子,將會(huì)受益無窮。第二,要寬容孩子。比起以往的學(xué)生,如今的高中生無論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會(huì),使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,并且在這個(gè)過程中逐漸體會(huì)到了自身的成長和成熟。然而,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,但在父母眼里,他們?nèi)耘f是需要呵護(hù)的小孩兒,特別是外界新異刺激的增加,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會(huì)誤入歧途,進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨(dú)立、自由的思想是格格不入的,雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時(shí)期,每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。切不可求全責(zé)備。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們做家長的會(huì)犯錯(cuò)誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,盡可能少犯錯(cuò)誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬條,未來的社會(huì)什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。
第三,要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜。有的好動(dòng),有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬。有的興趣單一,知識面窄。有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思
維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的。要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第四,要引導(dǎo)孩子種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會(huì)對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。
最后,我祝愿各位家長都能成為一個(gè)既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,各位家長朋友:
大家好!我是本班方同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團(tuán)隊(duì)!新學(xué)期開始,面對一個(gè)全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,立刻意識到行動(dòng)要走在其它班級前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導(dǎo)性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動(dòng)!經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實(shí)力第一,為打造黃老師所說的第四重點(diǎn)班的夙愿墊定了堅(jiān)強(qiáng)的基石。這是黃老師和他的團(tuán)隊(duì)辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!
作為家長,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。
一,了解和配合學(xué)校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評價(jià)和指點(diǎn)學(xué)校和老師,很可能是我們沒有理解學(xué)校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會(huì)上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯(cuò)誤不批評、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生,特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學(xué),黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師、廣東省名教師培養(yǎng)對象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學(xué)者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學(xué)與班主任工作經(jīng)驗(yàn),黃老師對教育的深刻理解、深入的.實(shí)踐探索,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學(xué)生、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎(chǔ)最差的班級,在很短的時(shí)間里就由弱變強(qiáng)。現(xiàn)在的8班由一個(gè)普通的平行班在短短兩個(gè)月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說:“除了三五個(gè)親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮(dǎo)師,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!
二,引導(dǎo)孩子盡早進(jìn)入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進(jìn)入高中時(shí),我們常常對孩子說:高中是一個(gè)新的開始,初中的成績已成過去時(shí),高中會(huì)重新洗牌。到了高中,看誰先進(jìn)入狀態(tài),誰先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強(qiáng)者就是黑馬,他就會(huì)跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進(jìn)入快速發(fā)展的社會(huì),需要適應(yīng)能力強(qiáng)的人。
三,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。如果孩子學(xué)習(xí)是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學(xué)習(xí),周末給孩子一個(gè)溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機(jī),不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我一直堅(jiān)持下來了。
四,采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚(yáng),少批評。沒有不愛玩的孩子,鼓勵(lì)他玩時(shí)要有自我控制力。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)了會(huì)越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事,不是為家長、為老師學(xué)。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。
五,培養(yǎng)孩子的惜時(shí)觀念和勤奮精神。這一點(diǎn)非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學(xué)生都能考上比較好的重點(diǎn)大學(xué)!能進(jìn)入高級中學(xué)的學(xué)生都不笨,咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學(xué)生將來考不上比較好的重點(diǎn)大學(xué),那就只有一個(gè)原因:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵(lì)孩子,抓緊一切可以抓緊的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。
最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會(huì)更好! 謝謝大家!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿5
親愛的叔叔阿姨以及各位同學(xué)們:
大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會(huì),我代表老師和同學(xué)們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。
在歷史的學(xué)習(xí)中,黃老師有其獨(dú)特的教學(xué)方式來實(shí)行他的教學(xué),大家手上應(yīng)該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測表吧?這是黃老師總結(jié)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個(gè)方面。分別是:作業(yè),考試,聽課,資料整理。這四個(gè)方面也就大概構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進(jìn)入狀態(tài),一節(jié)課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時(shí)間就會(huì)明顯減少。還有就是上課之前必須準(zhǔn)備好資料,以減少上課找資料的時(shí)間,那么上課的效率就會(huì)明顯提高。老師講課時(shí),同學(xué)們必須高度重視一下幾點(diǎn)。
一、 絕對不能睡覺!一節(jié)課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。
二、 精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細(xì)節(jié),下課就要用多倍的時(shí)間來補(bǔ)償。
三、 上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。
四、 記錄一定要及時(shí)整潔,及時(shí)記錄是為將老師講的轉(zhuǎn)化為自己的,以便今后復(fù)習(xí)。我們每個(gè)人的記憶都有一個(gè)遺忘的過程。所以上課一定要及時(shí)做筆記。筆記要整潔。文科的學(xué)習(xí)都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的.第一映像,所以平時(shí)就必須嚴(yán)格要求自己,為考試奠定好基礎(chǔ)。
五、 上課需發(fā)言積極。老師提問時(shí),同學(xué)們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語言組織能力和膽量。
六、 坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如松。”上課坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀(jì)就變得彎腰駝背了,有損形象。
七、 記憶要及時(shí)。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學(xué)習(xí)就會(huì)變得很辛苦。
八、 要學(xué)會(huì)尊重老師同學(xué)。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學(xué)之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學(xué)會(huì)尊重老師和同學(xué)。
九、 嚴(yán)禁打架斗毆。各位同學(xué)和家長都應(yīng)清楚,只有沒長大的孩子才會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小摩擦而動(dòng)手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應(yīng)當(dāng)有沉穩(wěn)的行事風(fēng)格,不要太感情用事。
十、 絕不遲到早退、中途退場。一節(jié)課僅40分鐘,如果還不斷亂走動(dòng),那是很不尊重老師和各位同學(xué)的。
上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業(yè)。作業(yè)完成需要按時(shí)按量。書寫要規(guī)范漂亮。做完之后要自己對著答案進(jìn)行改正。做到下次不犯同樣的錯(cuò)誤。感覺有必要的,需進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流,大家資源共享,共同進(jìn)步。
接下來就到考試這一行列了。我們學(xué)校實(shí)行每周一小考,每月一大考。對我們每個(gè)學(xué)生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢?學(xué)校排名班級排名單科排名一項(xiàng)項(xiàng)都列的非常清楚。家長也是給學(xué)生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進(jìn)行比較。總感覺學(xué)習(xí)成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足?纪曛蠹皶r(shí)總結(jié)糾錯(cuò),這才是考試的真正意義所在。
最后就是資料整理情況。有的同學(xué)總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學(xué)會(huì)整理資料,其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業(yè)本等。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識,學(xué)習(xí)的制勝之道就在于會(huì)對自己學(xué)到的知識進(jìn)行歸納總結(jié),因而資料整理就顯得尤為重要了。
至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí),并且對我們整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會(huì)也很有幫助 。
最后,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!
我是xx年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長,對xx中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;xx中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的.教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們,三年前你們來學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機(jī)會(huì),我代表初三全體家長對xx中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊剑煽兪悄銈儗θ瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的匯報(bào),希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們,當(dāng)你們從考場歸來時(shí),將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而xx中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點(diǎn)要求:
第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書讓我們不斷探索,學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì)更加強(qiáng)大,你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對家人,對周圍的人,對社會(huì)和國家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福xx中學(xué)明天更輝煌!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
我是xx同學(xué)的家長,今天代表來參加這次家長會(huì),一方面很是感謝x老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講話,也很汗顏我在教育孩子這一塊也不是很有經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在卻是站在這里代表家長講話,心里多少覺得有點(diǎn)負(fù)擔(dān),我覺得教育孩子,在座的各位家長每個(gè)人都有自己的一套方式,各自不同,各種各樣的教育方式都有,但是都有一個(gè)共同點(diǎn),各位家長都是為孩子好,為了更好的去教育孩子,讓孩子變得更加優(yōu)秀,這是我們做家長的心愿,也是家長會(huì)的初衷,對于教育孩子方面我也僅僅是發(fā)表一下自己的看法,希望在私下我可以與各位家長互相吸取經(jīng)驗(yàn)。
一、注重孩子身心健康
作為高中想比初中的話,高中的學(xué)習(xí)壓力肯定是就更加的大,在各方面我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),生活這些方面,孩子在這個(gè)年紀(jì)心理想比較多,我覺得作為一名家長要隨時(shí)關(guān)注孩子的`身心健康,平時(shí)對孩子也多上的心,對與一些不健康的東西,要告誡,督促孩子不要不碰,多多引導(dǎo)孩子走向正能量,不要讓孩子接觸不健康的東西,要避免這些情況的發(fā)生。
二、多跟孩子溝通
孩子們平時(shí)在學(xué)校很少回家,長期這樣下去難免會(huì)有跟父母親疏遠(yuǎn)的情況出現(xiàn),一個(gè)月回家一次那么這就是很好的機(jī)會(huì),多多跟孩子互動(dòng),溝通,了解孩子的需求,了解孩子的想法,更重要的是要尊重孩子,我覺得在孩子們這個(gè)年紀(jì)了,正是身心成長的關(guān)鍵,做家長的要給孩子們一定的空間,不要太過干預(yù),不要給予太大的學(xué)習(xí)壓力,利用假期跟孩子互動(dòng),多多溝通,主要還是要跟孩子建立一種互相的尊重,多去站在孩子角度考慮問題,建立起一種朋友的關(guān)系,這樣才能更加的深入了解,平時(shí)多打點(diǎn)電話,主要還是為了跟進(jìn)孩子的動(dòng)態(tài)。
三、孩子學(xué)習(xí)方面
對于孩子們學(xué)習(xí)這里,我覺得作為家長應(yīng)該跟老師多加聯(lián)系,平時(shí)跟老師多加聯(lián)系,還是要留意孩子的學(xué)習(xí)情況,采取溫和的方式,及時(shí)孩子成績退步了,我們也要心平氣和,不用暴力的方式去教育孩子,一定用溫和得方式去教育孩子,這是很重要的,說清楚其中的利弊,跟孩子們講道理,我個(gè)人覺得吧,讓孩子們能夠真正的聽見去才是最重要的。
在家多與孩子交流,暫時(shí)放下手頭上的事情,在校多跟孩子電話,重要的還是不要讓孩子有太大的壓力,學(xué)習(xí)方面也是這樣,多多關(guān)注孩子,這樣往往我們做家長的很多事情后就是在這些方面做的不夠好,孩子缺乏了來自父母親的關(guān)注,造成了心理上的一些問題,我們要多注意。
好了,我說完了,謝謝各位。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的'孩子xx,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴嗽谵r(nóng)村工作,平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿9
尊敬的老師、家長們:
大家好!
我是曹××的家長,感謝楊老師給我這個(gè)機(jī)會(huì);感激學(xué)校給我們這個(gè)平臺;很榮幸作為家長代表在這里“發(fā)言”;很愧疚,因?yàn)槲也皇且粋(gè)優(yōu)秀的媽媽,兒子也不是一個(gè)成績很出色的孩子,所以,我不是作為代表發(fā)言,而是說說自己的想法和做法。當(dāng)然,我很理直,因?yàn)槲乙恢痹谙騼?yōu)秀靠攏,兒子也越來越有自己的思想和主張,一直在向出色邁進(jìn),更有老師,不離不棄,堅(jiān)持不懈為我們孩子夜以繼日默默付出。
我一直認(rèn)為,孩子的教育不是考入名校,交給杰出的老師,提供優(yōu)越條件就可以萬事大吉。我們的孩子盡管每周在家不到2天,但是家庭生活,一言一行不可小視,避免學(xué)校奮斗五天,在家休息2天,一切又回到起點(diǎn)。
但是每到周末,我們有很多話要說,很多事想問,而孩子已不再像以前那么嘰嘰喳喳,怎么辦?一般我都會(huì)關(guān)注他的表情,揣摩他的心情;留意他寫作業(yè)順序,哪些科目總是很快就完成,哪些科目總是磨磨蹭蹭,到了最后一刻,勉強(qiáng)了事;詢問他的學(xué)校生活,有沒有和師生發(fā)生摩擦;翻看他帶回來的書本、筆記和作業(yè),看看他的學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)也為有針對性聯(lián)系老師打好基礎(chǔ),因?yàn)槲覀儾缓靡馑伎偸沁稊_老師,老師也不可能不顧工作來接電話。每次和老師通話,我都會(huì)做好準(zhǔn)備,列好條目,以便有效溝通。
關(guān)于學(xué)習(xí),努力配合學(xué)校,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,高中階段,學(xué)業(yè)越來越繁重,如何為孩子“松綁”,幫孩子"透氣"?一般周末我都不談學(xué)習(xí),但是我會(huì)帶一些報(bào)刊、雜志、和他一起閱讀,聊一聊我的學(xué)生案例,旁測他的學(xué)習(xí)狀況,做到既有目的但是又不留痕跡。
兒子這次進(jìn)步,我覺得是情理之中,那是兒子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給我的信號(當(dāng)然缺少不了老師的教導(dǎo)),就拿筆記來說,兒子的優(yōu)勢在數(shù)理化,他有個(gè)壞習(xí)慣動(dòng)腦不動(dòng)筆,無論苦口婆心、好言相勸、甚至是物質(zhì)誘惑都無濟(jì)于事,可是這個(gè)學(xué)期的.英語和語文筆記,真的令我刮目相看,用“井井有條”“密密麻麻”形容吧,我也不知道老師用了什么秘方,反正每次瀏覽他的書頁,我找到了當(dāng)年自己高考的感覺。
兒子的成績一直像過山車,之前,他的每次考試,與其說是我更緊張,不如說是我付出更多,有時(shí)候語文背記,我要模擬表演,英語單詞要和他一起聽寫,但是這個(gè)學(xué)期,我只是個(gè)焦急的旁觀者,他的作業(yè)速度、工整筆記、激情交流,按時(shí)作息,讓我堅(jiān)信:兒子已經(jīng)獨(dú)立啦!我已經(jīng)邊沿啦!
關(guān)于培訓(xùn),每當(dāng)看到其他孩子穿梭在各個(gè)培訓(xùn)學(xué)校之間,我心里七上八下,當(dāng)大家在聊天軟件上組班時(shí),我積極響應(yīng),我不是一個(gè)惡搞的人,只是我想占個(gè)名額,拽住機(jī)會(huì),可是當(dāng)我面對兒子,我很難開口,又是創(chuàng)設(shè)情境,又是請好友邀約,結(jié)果是一次又一次被拒絕。
兒子的姐姐告訴我,曹××說:“讀書讀書,我都讀傻啦!”,我知道兒子在暗示什么,我尊重他的選擇,就是在初三下學(xué)期培訓(xùn)過英語,同事都稱我“淡定媽”,表面上很坦然,但是心里卻十分忐忑,生怕孩子被拉開很大距離。但是,從小學(xué)到高中,一路走來,縱橫對比,我發(fā)現(xiàn):好好跟進(jìn)自己的老師,更本不需要培訓(xùn),即使有偏科補(bǔ)差,如果孩子不愿意,在哪里,什么名師,一切都是徒勞。
關(guān)于輔助資料,我的觀點(diǎn)是:聽兒子的話,跟著老師走,一方面用了才有用,另一方面老師早就考慮好,而且更專業(yè),更權(quán)威,更適合高考。
關(guān)于手機(jī),從不讓兒子帶去學(xué)校。我是個(gè)高職院校的老師,從事作為電子商務(wù)專業(yè)教學(xué),經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生利用手機(jī)處理訂單,正因?yàn)槿绱,我深知手機(jī)對于孩子的基礎(chǔ)科學(xué)習(xí),如同惡魔,很多家長電話,請嚴(yán)格把關(guān)手機(jī),我手機(jī)招收,但是惡果依舊,因?yàn)閷W(xué)生交假的、舊的、空的,看上去每個(gè)人都上交了,其實(shí)隱藏不少,這樣危害更大,因?yàn)樗D(zhuǎn)入地下工作了,在廁所長時(shí)間大號,在寢室通宵,甚至翻越圍墻去蹭wIfI。也許您想說,您的孩子有自控力,但是您聽說有手機(jī)的孩子出租手機(jī)創(chuàng)收嗎?沒手機(jī)的孩子節(jié)衣縮食,排隊(duì)等候那難得的機(jī)會(huì),帶有商業(yè)色彩的學(xué)生情遠(yuǎn)沒有以前那樣純潔和深刻。
可憐的老師,每次提著幾十部手機(jī),摔壞了學(xué)生會(huì)抱怨,被偷了家長有質(zhì)疑,學(xué)生突然要打電話,家長來電要找孩子。反正偶發(fā)事件狀況百出,老師根本無暇顧及。
其實(shí)最有效的辦法是,不要帶,只要源頭控制了,作為家長配合學(xué)校,創(chuàng)造好無機(jī)校園,孩子就不會(huì)日思夜想,也不會(huì)為抵制誘惑帶來的煎熬了,捫心自問我們倆口子管1個(gè)孩子都無能為力,怎么能要求老師管住5、60個(gè)學(xué)生呢。
關(guān)于學(xué)校和師資,請不要懷疑,更不要人云亦云,我們的老師每天從6點(diǎn)半到晚上10點(diǎn),孩子的一舉一動(dòng)盡收眼底,每天除了備課、上課,教研之外,還要公布作業(yè)情況、管理手機(jī)、拍照上傳作業(yè)內(nèi)容,玩外圍走讀生爭取晚自習(xí),像個(gè)保姆、又似管家,還是個(gè)警察,就拿那張日?己吮韥碚f,看來只是一張表,一些數(shù)字,其實(shí)凝聚老師心血無數(shù),折射老師疲憊忙碌,我們學(xué)校安裝了電子考核系統(tǒng),遲到、早退等都是機(jī)處理,可就是每天的核對工作就讓人焦頭爛額,更何況這里是人工采集,手工記載呢。
關(guān)于早戀,我看了劉稱蓮《陪孩子走過高中三年——一起吃苦的幸!罚僭O(shè)你擔(dān)心孩子早戀,請多給他異性擁抱,就是爸爸多抱抱閨女,媽媽多接近兒子。
孩子教育是一個(gè)系統(tǒng)、永久的課題,不可效仿,無法復(fù)制,劉稱蓮說:如果我們把“家長”看做一種職業(yè),那么這個(gè)職業(yè)一旦從事,就終生不能辭職,且要24小時(shí)全天候在崗,沒有人領(lǐng)導(dǎo)卻最不自由,看似沒有規(guī)則卻工序復(fù)雜。所以,我建議我們家長多交流,共分享,抽空組織一些運(yùn)動(dòng)、活動(dòng),給孩子豐富生活、創(chuàng)造釋放壓力的機(jī)會(huì)。
謝謝大家。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì)。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過了一個(gè)月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。
我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會(huì)神不放過一個(gè)知識點(diǎn),我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊(duì)伍整齊劃一,我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級榮譽(yù),雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì),也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學(xué)習(xí)過程就是不斷改進(jìn)的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學(xué)習(xí),我想說一個(gè)勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補(bǔ)拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,只要坐在桌前就一定會(huì)集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程照搬給其他同學(xué),那未必會(huì)取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實(shí)施不充分。
我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。她真的'是一個(gè)關(guān)心我們且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂,關(guān)注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動(dòng),照顧著我的心理需求,不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力,也不但鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),還教會(huì)我為人處世。我想借此機(jī)會(huì)對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!
叔叔阿姨,也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗缫舛榫w低落,也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé),需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼。
為不辜負(fù)師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡!
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿11
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
來到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會(huì)做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手。“既成人,又成才”學(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)了理解他人和感恩他人。
以往很多時(shí)候我們都不懂事,不明事理,可能也是因?yàn)闆]有目標(biāo),對學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo),來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會(huì)排名次,考完試后就會(huì)有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!
韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì)擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會(huì)問他一些問題,而他也總會(huì)用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學(xué),學(xué)中記。對于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢想閃閃發(fā)光,我堅(jiān)信我一定能夠考上一個(gè)滿意的大學(xué)。
在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的',既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺,也帶動(dòng)了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運(yùn)當(dāng)初來到了八一學(xué)校,隨著時(shí)間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個(gè)滿意的大學(xué)。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫,是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在XX班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的'好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會(huì)忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿13
親愛的老師和家長們:
大家好!
我是我們高一(4)班“新家庭”的班長。我叫xx,我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。首先,我非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì)。這次家長會(huì)是我們學(xué)校第一次家長會(huì),F(xiàn)在是開學(xué)了,也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始。高中的知識沒有初中難。父母也應(yīng)該改變對孩子的教育方式。
第一,學(xué)習(xí)方面
相比初中,高中增加了幾門學(xué)科,學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就多了起來。而且高中一節(jié)課老師教的知識量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中一節(jié)課,這要看學(xué)生的適應(yīng)能力。而且高中很多科目可以說是全新的內(nèi)容,和初中學(xué)到的知識關(guān)系不大。所以那些學(xué)習(xí)成績不好的孩子可以放心,可以想辦法讓孩子提起學(xué)習(xí)興趣,很容易跟上老師的節(jié)奏,從而大大提高學(xué)習(xí)成績。不過初中的'知識也不是我說的沒用。初中生都是有基礎(chǔ)的,有基礎(chǔ)的學(xué)生在高中自然起得更快更輕松。因?yàn)楦咧兄R點(diǎn)多,家長一定要幫孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不僅要有各科學(xué)習(xí)的計(jì)劃,還要有自學(xué)的計(jì)劃。高中的時(shí)候,記得不僅要學(xué)老師說的話,還要學(xué)會(huì)延伸知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。只有找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們才能在高中立足。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就可以有無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第二,生活方面
孩子一旦到了高中,就意味著完全獨(dú)立生活,宿舍成了他的第二個(gè)家。我們只有一個(gè)月的假期,大部分時(shí)間都在學(xué)校,吃飯,洗碗,洗衣服,學(xué)習(xí)規(guī)劃生活。新學(xué)期第一周過去了。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多同學(xué)生活能力都很差。不知道他們從小接受的是什么樣的教育。很多同學(xué)不會(huì)洗衣服,自己帶的衣服都穿了也不換,卻能把他煩死;有些學(xué)生嚴(yán)重缺乏自律。他們早上不想起床,晚上不想睡覺,導(dǎo)致一整天都沒有精神。甚至有些同學(xué)這一周基本都在教室睡覺。至于那些學(xué)生,這里就不點(diǎn)名了;其他同學(xué)根本活不下去。本來父母給了他一個(gè)月的生活費(fèi),三四天就能花完。他沒有自制力,對自己的生活也沒有規(guī)劃,只能向同學(xué)借錢,不然就會(huì)餓死。
各位家長,一定要對孩子有足夠的重視,否則現(xiàn)階段你很難發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,F(xiàn)在很少有孩子會(huì)和父母說話,這就需要你花更多的時(shí)間去觀察。雖然你孩子的學(xué)習(xí)成績很重要,但他們的身心健康不容忽視。
我演講完了,謝謝!
我一開始不喜歡學(xué)習(xí)的原因,后來我的父母也反思了,因?yàn)樗麄兘o了我太大的學(xué)習(xí)壓力,導(dǎo)致我感到太大的壓力而不是學(xué)習(xí)的興趣。久而久之,我失去了自信,成了一個(gè)差生。后來是老師和我爸媽無意中提到了學(xué)習(xí)壓力方面,他們才意識到自己“給成龍找個(gè)兒子,找個(gè)女人變成鳳凰”的思想才是這個(gè)問題的根源。從那以后,我的父母,我親愛的爸爸媽媽,不再給我太大的壓力。他們改變了對我快樂健康成長的要求。反而成了一個(gè)愛上學(xué)習(xí),沉迷學(xué)習(xí)的好學(xué)生。不僅成績突飛猛進(jìn),和老師同學(xué)的關(guān)系也變得很好很友好。
各位家長,我就是一個(gè)典型的例子。只要你能把沒實(shí)現(xiàn)的夢想從孩子身上卸下來,你的孩子就會(huì)長高,重新長大。你的孩子會(huì)以健康的心態(tài)自己成長,會(huì)越長越好,而不是像過去一樣,不喜歡學(xué)習(xí),非要學(xué)習(xí)的時(shí)候過著掙扎的生活。
在實(shí)踐中,每個(gè)家庭都會(huì)有自己不同的形式,但只要我們都有這種意識,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)!
好了,我的演講結(jié)束了,是時(shí)候讓我們的老師給你做一個(gè)深入的演講了!謝謝大家!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿14
尊敬各位老師,各位家長:
你們好!
作為一個(gè)家長,不管是做什么的,都擁有一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),就如何做父母,說幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要說的,不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受。
作為中年人,我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的.時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展,抱怨自己的孩子不夠乖巧;我不知道在座的各位家長是如何看待這個(gè)問題的,我認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。我覺得沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會(huì)不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他們可能會(huì)舉出下面的例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但他們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說:“我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。
我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才開。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?
第一、贊賞與批評
現(xiàn)在有句流行的教育名言:好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典。可是,一旦自己的孩子犯了錯(cuò)誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15
尊敬的程老師、各位家長:
下午好!
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說:
第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟炬(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過。在今天的家長會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是、學(xué)校教育和社會(huì)教育的`完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以沒有達(dá)到理想的成績,我對此無地自容。
第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會(huì)要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進(jìn)行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會(huì)開出實(shí)效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會(huì)有大的出息。
教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學(xué)生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風(fēng),到那時(shí)我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!
謝謝大家!
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