幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿集錦15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們：
大家好!
我是小一班的家長代表陳xx的家長，很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。
在送孩子入園的時(shí)候，我想我和其他家長們一樣，都希望孩子能遇見一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細(xì)心教育和呵護(hù)。美老師是指王xx老師，之所以這么叫是孩子用來區(qū)分兩個(gè)王老師的。
從孩子在剛?cè)雸@進(jìn)班級時(shí)緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手，到現(xiàn)在孩子能夠主動(dòng)去幼兒園，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，孩子的成長在發(fā)生著質(zhì)的變化。每當(dāng)孩子從幼兒園回來在家向我們唱著新學(xué)的兒歌、跳著動(dòng)人的舞蹈，自豪的對我們說今天得到了老師的表揚(yáng)，又得了一個(gè)小紅心，晚上入睡前主動(dòng)地去刷牙，整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊，起床時(shí)把被褥疊好，看著這一切，我心里暖暖的，孩子真是長大了、懂事了，她有了一個(gè)嶄新的家外世界，成功的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都?xì)w功于老師的細(xì)心的呵護(hù)、精心的教導(dǎo)、耐心的講解，我要對各位辛勤的老師說一聲：你們辛苦了！
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都是不完美的教育。我對幼兒園的建議是：希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機(jī)制，可以是一月、一周、甚至是一天，老師簡單的對孩子在班級的表現(xiàn)進(jìn)行簡短的評價(jià)、建議和要求，這將會(huì)使家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，以便更好地配合老師的工作。
感謝大家，我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會(huì)茁壯成長，我真誠的祝愿幼兒園越辦越好，祝愿孩子們都有一個(gè)美好的明天，愿我們都能成為成功的老師和家長。謝謝大家！
我是負(fù)責(zé)后勤的熊老師，很高興今天在本學(xué)期的家委會(huì)上發(fā)言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的自身安全工作，幼兒園的根本是自身安全，只有在自身安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育，談到多種模式，只有自身安全，孩子們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛(wèi)自身安全
我們的園門是在每天上午的7：30準(zhǔn)時(shí)開門，在9：00時(shí)關(guān)閉，
幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師，讓老師來接。
下午是4：50開園門，17：20時(shí)關(guān)閉園門，平時(shí)我們會(huì)關(guān)鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系）如果在中途來接送幼兒，一定要告知老師，并讓老師送到門口，并在中途離園登記本上登記方可離開，
門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的自身安全秩序維護(hù)工作，嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，自身安全出口暢通無阻，發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著自身安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告。
所以對于門衛(wèi)師傅來說，他們的責(zé)任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每周都會(huì)對玩具，設(shè)備設(shè)施進(jìn)行自身安全排查，檢查內(nèi)容有：螺絲是否松動(dòng)，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1.每周一對園車進(jìn)行自身安全檢查。
2.每天早上園車返園后司機(jī)都要對園車進(jìn)行衛(wèi)生打掃及自身安全檢查。
3.每天早晚接送都會(huì)由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車?yán)蠋熥o(hù)導(dǎo)幼兒們上下園車。
4.每周五園車進(jìn)行全消毒。
5.根據(jù)交警部門規(guī)定，園車不進(jìn)小區(qū)，不走小巷，每個(gè)站點(diǎn)都需上報(bào)及備案。
6.堅(jiān)持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7.幼兒在車上都必有寄自身安全帶。
四、幼兒自身安全提示
1.注意人身自身安全
幼兒園采取封閉式管理，家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級確認(rèn)自身安全后方可離開；接孩子請家長務(wù)必持卡，嚴(yán)防冒領(lǐng)錯(cuò)認(rèn)。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。
增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。要教育孩子不做危險(xiǎn)的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的'東西。遇到緊急情況學(xué)會(huì)報(bào)警。養(yǎng)成事事講自身安全、天天講自身安全的良好習(xí)慣，切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
2.注意交通自身安全
家長要加強(qiáng)對孩子的交通自身安全常識(shí)教育，培養(yǎng)孩子交通自身安全意識(shí)，防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時(shí)，要拉著大人的手，避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
3.注意飲食衛(wèi)生自身安全
家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā)，預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過期的食物，不到流動(dòng)、無證攤點(diǎn)購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。
4.注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時(shí)刻關(guān)注孩子身體狀況，根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。
尊敬的家長朋友們，孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責(zé)任，希望大家理解并配合幼兒園的各項(xiàng)措施，充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用，家園聯(lián)手，共育良才。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿2
各位尊敬的家長朋友們：
下午好！
我們對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作；三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們幼兒園今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、家委會(huì)分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是學(xué)校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級做好幼兒園日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會(huì)是由家長組成的，家長是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們陽光寶貝成立了園所家委會(huì)，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的`感謝！每次我們在教學(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們！
三、園所情況分析和本學(xué)期工作安排
我園共有幼兒140名，其中大班一個(gè)，小班一個(gè)，中班三個(gè)。今年新生經(jīng)過老師的教育與培養(yǎng)，都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，存在爭搶玩具、有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒受挫能力的培養(yǎng)。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了，我們會(huì)同家長們及時(shí)做好溝通與交流，共同努力，把園所搞好。
下面我先向大家介紹一下近期我園開展的各項(xiàng)工作。
教師量化考核、新校園的籌備與規(guī)劃、園所的未來規(guī)劃。
四、共同關(guān)注的問題
幼兒哭鬧、園內(nèi)園外表現(xiàn)不同、學(xué)習(xí)方面。
五、請家長對班級工作提出建設(shè)性建議
感謝家長朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們園各方面的意見或建議。
六、結(jié)束。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是大班小朋友王xx的媽媽，非常榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家一同交流教育孩子的問題。首先，請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的期望，祖國的未來，對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。
其實(shí)，說起家庭教育的`經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單說一下自己的做法和想法：
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說：“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有一點(diǎn)的進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，此刻吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要�，F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯(cuò)的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒，日積月累。說說心情
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻，聽了賀老師的推薦，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也但是問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來做個(gè)有職責(zé)心的人。
此刻王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是十分之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到此刻因生病沒給她請假都會(huì)哭鬧；從見到親戚鄰居不說話，到此刻一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由堅(jiān)信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康成長，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的xx：
上午好，我是芒果班的家長代表何岸的媽媽，很高興跟各位坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。
聽說芒果班被全園評為最優(yōu)秀的班級，而邱老師也被評為最優(yōu)秀的'老師。聽到這個(gè)消息，身為孩子的家長，我感到非常的高興，也為能遇到邱老師這么負(fù)責(zé)任的老師感到很慶幸！
我想其實(shí)媽媽們當(dāng)初在送孩子進(jìn)幼兒園的時(shí)候，可能都在心理進(jìn)行過一番比較，希望孩子進(jìn)的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合，通情達(dá)理的好家長。
那么，什么樣的老師是好老師，什么樣的家長是好家長呢？前幾天看到一篇文章，標(biāo)題叫《好老師，好家長對對碰》，大概說的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會(huì)，然后家長和老師站在各自的立場上向?qū)Ψ教岢隽艘恍┑囊�，并產(chǎn)生了一些沖突。文章把這些沖突匯總了一下，并用對對碰的形式呈獻(xiàn)給了讀者。那么，我想今日也借用文章里的對對碰來跟各位一起探討家長如何跟老師互動(dòng)吧。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿5
各位老師、家委會(huì)成員們：
大家好！
今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn)，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝·yoyo還存有很多不足，吃飯速度慢，對事物的注意力不夠集中，性格謹(jǐn)小慎微，遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經(jīng)常反省，這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致，但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請?jiān)趫龈魑唤o予糾正：
1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
我是在女兒上幼兒園開始，我才接手她的生活管理和教育，當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題，也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的`準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，即使有眼前短暫的利益。Eg：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會(huì)為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃。現(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放，她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯，嘴里同時(shí)喃喃自語：等吃好飯?jiān)賮砜�。另外，yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位，晚上只要到了8點(diǎn)，她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，其實(shí)自制力也在增強(qiáng)，所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩，去遠(yuǎn)足，去郊游。不過為了她以后對沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感，我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天，現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、給孩子機(jī)會(huì)，讓她們自己去摸索
我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情，很去喜歡關(guān)注，在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情，非要我關(guān)注不可；平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微，自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng)，稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會(huì)的過程，缺乏嘗試和創(chuàng)新精神，思維方式也變得有些呆板。總結(jié)先前失敗的育兒方式，所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì)，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn)，可以在控制的范圍內(nèi)，教孩子危險(xiǎn)在哪里，怎么避免和解決這才是解決問題的關(guān)鍵。
最后，還有一些問題請教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長，是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中，還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對愛哭的小孩？
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長們：你們好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的`助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的健康。
這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿7
各位尊敬的家長朋友們：
下午好！
我們對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作；三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、班委會(huì)分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是學(xué)校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，
老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會(huì)是由家長組成的，家長是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會(huì)，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了，我們會(huì)同家長們及時(shí)做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項(xiàng)工作。
九月份：
1、對新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪，召開新生家長會(huì)。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡）。
3、學(xué)習(xí)早操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡單隊(duì)列變換。
4、開展“閃亮的星（一）”評比活動(dòng)，鞏固班級常規(guī)培養(yǎng)。
十月份：
1、做好秋季流行病預(yù)防工作，特別是甲型H1N1的.消毒及預(yù)防工作。
2、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶祝活動(dòng)。（在班內(nèi)與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等）
3、（1）做好“重陽節(jié)”的宣傳及孝敬教育（2）與幼兒一同制作賀卡（3）將制作好的賀卡送給爺爺奶奶（4）讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學(xué)會(huì)尊敬長輩。
4、（1）以書為友開展全班性讀書節(jié)活動(dòng)。（2）組織實(shí)施幼兒與家長一同參與讀書節(jié)活動(dòng)（3）總結(jié)展示親子“念兒歌、詩歌比賽”
5、組建班級家委會(huì)，確定家委會(huì)成員，開展第一次家委會(huì)會(huì)議。
6、開展“閃亮的星（二）”評比活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行“三輕”教育。
十一月份：
1、繼續(xù)開展“閃亮的星（三）”評比活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行三輕。
2、開展主題活動(dòng)“香香的蔬菜”、“運(yùn)動(dòng)身體”。
3、開展好家長開放日活動(dòng)并與家長做好溝通。
4、組織幼兒進(jìn)行扔沙包比賽，培養(yǎng)幼兒愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
十二月份：
1、吸引幼兒參與環(huán)境布置，幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)�；顒�(dòng)中能顯示出本班孩子大方、自信。
2、開展主題活動(dòng)“高高興興”、“勇敢的我”。
一月份：
1、做好冬季防寒、防凍工作，加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。（重點(diǎn)午睡）。
2、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。
3、全面復(fù)習(xí)。
四、共同關(guān)注的問題
問題一：有很多家長建議幼兒園給孩子教學(xué)數(shù)字和寫字，可幼兒園為什么不教，你認(rèn)為是否合適教寫數(shù)字呢？
問題二：有家長也提出意見“我的孩子在家里很調(diào)皮，可是在幼兒園卻很內(nèi)向，也不愿意和別人交流，膽子小”針對這種情況您認(rèn)為怎么辦？
問題三：閱讀，作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個(gè)人教育、學(xué)習(xí)的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長的共識(shí)，在幼兒早期培養(yǎng)其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢？
問題四：對于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂茫ɡ蠋熢趺磳�，家長如何寫等）
五、請家長對班級工作提出建設(shè)性建議
感謝家長朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。
六、結(jié)束
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿8
各位尊敬的家長朋友們：
下午好！今天是我們幼兒園第一屆家長委員會(huì)成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。在此我代表春陽幼兒園全體教師職工，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
大家都知道，家庭是幼兒成長的第一環(huán)境，因此，家庭教育顯得尤為重要�！缎戮V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件”。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。所以我們深知家委會(huì)的重要性，為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量。今天把各位請到幼兒園，主要有這三層意思：
一是對你們支持我班的工作表示感謝;
二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;
三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請你們對我園的工作多提寶貴意見或建議，以便我們今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、家委會(huì)成員自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
2、家委會(huì)的工作作用及工作任務(wù)
本學(xué)年家委會(huì)成員共有14人組成，家委會(huì)每個(gè)成員都要積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
1、幫助家長了解幼兒園的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦學(xué)理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。
3、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
4、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作，對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。同時(shí)協(xié)助幼兒園做好幼兒入園前的體檢宣傳工作。
5、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
6、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
三、幼兒園簡介
幼兒園是20xx年政府審批的三級幼兒園，總占地面積xx平方米，目前開設(shè)了大、中、小班共7個(gè)，在園幼兒xx人，各班活動(dòng)室均配有大彩電、VCD、電子琴、錄音機(jī)等教學(xué)設(shè)施。園內(nèi)共有教職工xx名。
四、的辦學(xué)思想：
總體思路：在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。
具體思路：
1、幼兒園貫徹落實(shí)《綱要》、《規(guī)程》的精神，堅(jiān)持依法辦園、以德立園，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合。
2、致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。
3、堅(jiān)持辦學(xué)方針，以創(chuàng)建優(yōu)良的教育水平，使幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列，爭創(chuàng)二級幼兒園。
五、目標(biāo)定位
（一）、辦園目標(biāo)
1、辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創(chuàng)二級幼兒園。
2、加強(qiáng)與同行、社區(qū)、家長的合作交流，全方位推進(jìn)幼兒園發(fā)展，讓社會(huì)信任、家長滿意的幼兒園。
�。ǘ⒂變喊l(fā)展目標(biāo)：
健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、富有藝術(shù)蘊(yùn)含及審美情趣、并有責(zé)任感的現(xiàn)代兒童。
六、介紹本學(xué)期的重大改革：
1、課程的改革
一個(gè)好的幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。為適應(yīng)現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展需求，我們響應(yīng)了市教委的教育精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，采用了現(xiàn)在上海市統(tǒng)一要求的教科書：生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲。
七、本學(xué)期主要工作安排
二月份：（略）
三月份：
1、全體教師進(jìn)行新學(xué)期幼兒安全事故培訓(xùn)。
2、“三八婦女節(jié)”節(jié)日慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛媽媽，尊重媽媽的情感。
3、召開家長會(huì)和家長委會(huì)議。
4、教師說課評課。（示范教學(xué)主題式課程）
四月份：
1、加強(qiáng)衛(wèi)生，食品檢查，預(yù)防春季傳染病活動(dòng)。
2、遠(yuǎn)足“春游”活動(dòng)。
3、園長全園半日活動(dòng)跟蹤評析。
五月份：
1、迎接年檢
2、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行“六一”活動(dòng)節(jié)目編排和匯演。
六月份：
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、大班的幼兒家長講座
3、大班幼兒拍畢業(yè)照。
七月份：
1、暑假安全工作
2、園所設(shè)備設(shè)施修繕工作。
八月份：
1、制定新學(xué)期環(huán)境布置及教師的職前培訓(xùn)。
2、幼兒安全、消毒、衛(wèi)生方面進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
八、共同關(guān)注;
現(xiàn)在的幼兒園的課程是以實(shí)施要幼兒發(fā)展為主的原則，面對幼兒的終身發(fā)展，我們很難再以幼兒掌握知識(shí)量的多少，也就是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，學(xué)會(huì)幾個(gè)拼音，獲得這樣的技能高低來評估幼兒的好壞。但上海的'還多幼兒園在課改的同時(shí)，又開了一些特色的晚托班，第一：我們是為了滿足部分的家長，他們上班時(shí)間忙，無法即時(shí)的；在幼兒園玩還不如讓他們學(xué)點(diǎn)興趣愛好的東西，發(fā)現(xiàn)孩子自己真正的興趣。你們在座的各位對這個(gè)問題有什么建議與意見提出來，只要是更完善的，更有利于孩子發(fā)展的，我們都回接受。
2、還有就是幼兒園的一些活動(dòng)，今年我們也加了一些春游及消防安全演習(xí)，我們各班級也都召開一次家長會(huì)，還有一些節(jié)日的慶祝活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，如“三八婦女節(jié)”，我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與；“六一兒童節(jié)”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。對此你們覺得是否合適，如果各位家長對我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見也可以提出來，大家共同商議。
九、家委會(huì)分工(待家長相互交流決定)及提出建設(shè)性建議
首先先請家長協(xié)商一下家委會(huì)的分工，再請各位家長委員們暢談一下對我們現(xiàn)在幼兒園的意見或建議。
l管理組職責(zé)：
（1）對幼兒園學(xué)期園務(wù)計(jì)劃或發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行審議并提出建議性的意見。
（2）積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀等活動(dòng)的策劃、組織工作。
（3）及時(shí)了解、反映家長要求，與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué)校活動(dòng)、組織家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
l教育組的職責(zé)：
�。�1）積極參與幼兒園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動(dòng)。
�。�2）了解家長和社區(qū)可提供的教育資源，提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。
(3)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。
l后勤組職責(zé)：
(1)：對幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。
(2)：監(jiān)督幼兒伙食，及時(shí)提出意見并參與伙食的制定。
�。�3）及時(shí)了解、反映家長要求，與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué)�；顒�(dòng)、組織家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
十、結(jié)束。
幼兒園家委會(huì)章程
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是大班小朋友王xx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望，祖國的未來，對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
其實(shí)，說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，和各位在座家長相比，我做得還是不夠好。古人云：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法；
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有的人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
有一位教育家說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)�！笨梢姾昧�(xí)慣對孩子來說多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯(cuò)的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立性
在以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理�，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王xx進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會(huì)哭鬧；從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿10
園長們，各位老師、還有各位家長朋友們：
大家好!
我是宋xx小朋友的老爸，也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言，也非常感謝園長和老師給我這樣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí)黃園長跟我說讓我講兩句，我心里其實(shí)挺害怕的。為啥呀，因?yàn)樵酆苌僦v話，不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
首先，聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時(shí)候，因?yàn)樵蹅円χスぷ鲯赍X，一歲多點(diǎn)的時(shí)候就讓爺爺奶奶幫忙帶著，咱們只是周末的時(shí)候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時(shí)間沒有和孩子在一起，當(dāng)然，在幼兒園的時(shí)間除外。于是乎，或多或少的跟咱們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好，其實(shí)爺爺奶奶帶孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來咱們發(fā)現(xiàn)，孩子和咱們之間始終缺少了點(diǎn)什么，又說不出來。所以去年暑假的時(shí)候搬回金鼎來住了，為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和咱們情況類似吧，為了養(yǎng)家糊口，沒辦法呀，總不能不生活吧。這個(gè)是可以理解的，只是建議如果在有條件的情況下，盡量多和孩子在一起溝通相處，畢竟，咱才是他的爹娘。
第二，對待孩子犯錯(cuò)時(shí)候的態(tài)度。我個(gè)人感覺，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，最該學(xué)習(xí)，而且最有必要學(xué)習(xí)的，還是咱們做家長的。為啥呢？孩子從一生下來，就具備了孩子的天性，他懂得哭和鬧，懂得玩和笑。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r(shí)候不知道該咋做。比如說，孩子說錯(cuò)一句話，或者做錯(cuò)一件事，咱們到底應(yīng)該是吼和打，還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)。宋xx說錯(cuò)一句話后，我不能憑第一感覺去罵他，而是要想想他為什么會(huì)這樣說，他是從哪些方面思考而得出這句話的，以及在他的價(jià)值觀里，這句話是不是就真的有錯(cuò)？我一般通常的做法是，如果他是站著的，那么我會(huì)蹲下來，和他的眼睛保持差不多高度，然后問他，貝貝，你為什么會(huì)這樣講呢？當(dāng)他說的頭頭是道的時(shí)候，我甚至?xí)退黄瘘c(diǎn)頭。然后再從側(cè)面指出，親親，爸爸媽媽知道你為什么會(huì)這樣說了，但是，那樣說的話，對方會(huì)很傷心的哦，你是不是想讓對方傷心呢？他說不是，那么，以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢，他一般會(huì)回答，不會(huì)了。這樣相比之下，也比直接說你不能這樣說之類的`容易讓他接受一些，而且，他也學(xué)會(huì)了思考，同時(shí)也學(xué)會(huì)了理解。
另外，不管孩子犯了什么錯(cuò)，我心里都會(huì)想，其實(shí)造成這個(gè)問題和結(jié)果的主要原因在于咱們，不在于宋xx，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師。那么我這樣一想，就會(huì)有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會(huì)去罵人或者打人了。同時(shí)，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯(cuò)，再怎么差勁，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個(gè)笨蛋，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試，當(dāng)孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會(huì)愛我了！這雖然是個(gè)小問題，但也同時(shí)說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識(shí)里暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！
第二，對于孩子能學(xué)多少知識(shí)的問題。這里的知識(shí)大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識(shí)。我個(gè)人感覺，其實(shí)孩子在特定的年齡段，不要學(xué)太多的所謂的知識(shí)。他只需要知道天空有白云和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了，甚至允許太陽是綠色的，蘋果是藍(lán)色的，都無妨，至少他理解過，思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個(gè)方面，我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在選教材定課題的時(shí)候還是比較合適的。鐘園長在上次家長會(huì)提到的，優(yōu)化了一些教學(xué)思想，選了一些更有針對性的課程，這點(diǎn)很不錯(cuò)的。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長是吧，在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個(gè)爸爸去哪兒的活動(dòng)時(shí)候，我記得張園長說，現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的，中學(xué)學(xué)大學(xué)的，大學(xué)學(xué)成人的，成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的。其實(shí)也還真是這么個(gè)情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時(shí)更要注重對情商的培養(yǎng)。同時(shí)她也說了一句就是我前面提到的一點(diǎn)，爸爸媽媽，您天天都說忙，您再忙，再不陪咱們玩，咱們就長大啦！是啊，我兒子都大班了，其實(shí)是大大班，馬上就要小學(xué)了，幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長，咱們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了，說是這么說，咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的，一些基本的必要的基礎(chǔ)知識(shí)還是要掌握，不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦？那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了，我相信他們會(huì)把握好找個(gè)度。
第三，有個(gè)朋友跟我講，孩子最終怎么樣，取決于老師。老師怎么樣，取決于家長。我覺得這個(gè)話，還是有些道理的。這里面包含了很多小細(xì)節(jié)。很多家長，也包括我，都有那種類似又想馬兒長得好，又想馬兒不吃草的心理。平時(shí)見了人，咱們總希望自己的孩子在人面前表現(xiàn)得好，各方面都好。但是咱自己見了朋友都不打招呼，咱自己見了有困難的人都不能幫一下，又有什么理由去讓孩子能夠做到人人夸，人人愛呢，是吧？咱送孩子上學(xué)的時(shí)候，為了趕時(shí)間不遲到，見著斑馬線扔到一邊，隨意橫穿馬路，你覺得你的孩子能遵守交通規(guī)則嗎？
另外就是孩子也是屬于獨(dú)立的個(gè)體，咱和孩子相處的時(shí)候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來！我想，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，貝貝，你可以幫爸爸一個(gè)忙，給爸爸倒被水嗎？相信他一定是會(huì)很快，并且很高興的就去做了，因?yàn)樗杏X到了他是有用的，他可以幫助別人的，他和我一樣，都是愉悅的。
至于學(xué)校和老師那邊，今天有活動(dòng)邀請?jiān)蹍⒓�，咱一看，感覺又是騙錢的，又要交幾百元，不去不去。久而久之，孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊(duì)，或者叫集體，慢慢得有那么點(diǎn)不合群了。大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個(gè)機(jī)會(huì)，比如說選孩子當(dāng)班干部，或者幫老師做助理，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時(shí)候，如果你是老師，在面對很多孩子一窩蜂的時(shí)候，你是不是也要憑感覺來選擇孩子，在那短暫的時(shí)間內(nèi)，是不是也是會(huì)“感情用事”？其實(shí)老師也是人，是人都有人性的弱點(diǎn)，咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，貢獻(xiàn)了啥價(jià)值。不說咱給學(xué)校捐款捐物啥的，學(xué)校和班級搞的活動(dòng)，我建議還是能參加的就盡量參加吧，學(xué)校之所以搞這些活動(dòng)，不也是為了咱孩子成長嗎，對吧。其實(shí)這個(gè)話題說白了就是一種心態(tài)，您是付出的心態(tài)，還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的，您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的，孩子的紀(jì)律性太差。平時(shí)咱們只對著一個(gè)孩子都能搞得焦頭爛額的，更不用說老師對著幾十個(gè)孩子了。又是哭又是鬧，又是屎又是尿的。貝貝的梁老師現(xiàn)在懷著bb，挺著個(gè)大肚子還要工作，也確實(shí)挺辛苦的。上次在小小鐵人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽，東奔西跑的，還受了不少委屈，眼淚流出來又憋回去了，這個(gè)事一直沒跟她講過，我跟鐘園長輕輕提到過。咱們很多時(shí)候可能會(huì)想，老師是拿了錢的，這是他們的本職工作，領(lǐng)了工資就應(yīng)該做事。沒錯(cuò)，但是如果換位思考一下，咱們?nèi)プ隼蠋煄Ш⒆拥脑�，咱們不一定能有他們出色，不然我咋沒當(dāng)上老師呢？
第四點(diǎn)吧，當(dāng)然，不管怎樣，咱還是個(gè)家長。咱既然是家長代表，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白飯，這樣以后長大影響找女朋友�。×硗饩褪墙ㄗh老師們能多和家長溝通聯(lián)系，把一些需要及時(shí)注意的問題反饋給家長，好讓孩子和家長都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因?yàn)楹芏嗉议L是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我，其實(shí)我也不知道咋問，就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣？貝貝學(xué)習(xí)還好不，貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報(bào)喜不報(bào)憂，天天感覺孩子都挺不錯(cuò)的，咋一回家就變樣了呢？雖然孩子是需要夸的，但是老師和家長之間，是可以坦誠不公的，畢竟，大家都是為了孩子的成長嘛！
以上，是我個(gè)人的一些想法，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵，也請大家批評指正，咱們一起改正和進(jìn)步，對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們，謝謝家長們。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿11
家長們：
你們好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這天的家長會(huì)，這天我們將下學(xué)期班級計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。
作為中班的老師，我感到十分榮幸和自豪，因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一齊快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都務(wù)必親力親為，但是我們十分高興。因?yàn)椋瑢τ诩议L來說，孩子是你們的心甘寶貝；對于老師來說，孩子就是祖國的期望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著�？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的'說話；從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是我們幼兒園的老師！人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職�！弊鳛橛變簣@的老師，我能夠毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有職責(zé)心！
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)潛力，也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個(gè)孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們！最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們幸福地走過最純真，最完美的童年時(shí)光！謝謝大家！
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿12
各位家長：
下午好！
先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動(dòng)，在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了，來自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng)，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會(huì)工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點(diǎn)，利用周末的時(shí)間在比較，爭取給大家一個(gè)特別的秋游，在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時(shí)間的體操比賽，我作為評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀(jì)律性差，嚴(yán)格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個(gè)個(gè)像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊(duì)伍，在老師的.帶動(dòng)下，像花一樣綻放，功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請為我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性；
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。為了孩子，我們一直在努力
感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，真誠地祝愿家長委員會(huì)辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母！
謝謝大家！
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿13
各位家委會(huì)代表：你們好！
我是負(fù)責(zé)后勤的熊老師，很高興今天在本學(xué)期的家委會(huì)上發(fā)言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作，幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，幼兒們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛(wèi)安全
我們的園門是在每天上午的7：30準(zhǔn)時(shí)開門，在9：00時(shí)關(guān)閉，
幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師，讓老師來接。
下午是4：50開園門，17：20時(shí)關(guān)閉園門，平時(shí)我們會(huì)關(guān)鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接幼兒，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系）如果在中途來接送幼兒，一定要告知老師，并讓老師送到門口，并在中途離園登記本上登記方可離開，
門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作，嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告。
所以對于門衛(wèi)師傅來說，他們的責(zé)任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每周都會(huì)對玩具，設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全排查，檢查內(nèi)容有：螺絲是否松動(dòng)，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1、每周一對園車進(jìn)行安全檢查。
2、每天早上園車返園后司機(jī)都要對園車進(jìn)行衛(wèi)生打掃及安全檢查。
3、每天早晚接送都會(huì)由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車?yán)蠋熥o(hù)導(dǎo)幼兒們上下園車。
4、每周五園車進(jìn)行全消毒。
5、根據(jù)交警部門規(guī)定，園車不進(jìn)小區(qū)，不走小巷，每個(gè)站點(diǎn)都需上報(bào)及備案。
6、堅(jiān)持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7、幼兒在車上都必有寄安全帶。
四、幼兒安全提示
1、注意人身安全
幼兒園采取封閉式管理，家長送幼兒務(wù)必親自將幼兒送到班級確認(rèn)安全后方可離開；接幼兒請家長務(wù)必持卡，嚴(yán)防冒領(lǐng)錯(cuò)認(rèn)。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。
增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。要教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍。教育幼兒外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會(huì)報(bào)警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣，切實(shí)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、注意交通安全
家長要加強(qiáng)對幼兒的'交通安全常識(shí)教育，培養(yǎng)幼兒交通安全意識(shí)，防止交通事故發(fā)生。如教育幼兒靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時(shí)，要拉著大人的手，避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
3、注意飲食衛(wèi)生安全
家長要教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā)，預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過期的食物，不到流動(dòng)、無證攤點(diǎn)購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。
4、注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時(shí)刻關(guān)注幼兒身體狀況，根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣物。如果幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，病愈后再回園上課。建議家長少帶幼兒到人多聚集的公共場所，養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。
尊敬的家長朋友們，幼兒的健康成長、成人、成才是我們共同的責(zé)任，希望大家理解并配合幼兒園的各項(xiàng)措施，充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用，家園聯(lián)手，共育良才。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿14
大家好，我是芒果班的家長代表何岸的媽媽，很高興跟大家坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。
聽說芒果班被全園評為最優(yōu)秀的班級，而邱老師也被評為最優(yōu)秀的老師。聽到這個(gè)消息，身為孩子的家長，我感到非常的高興，也為能遇到邱老師這么負(fù)責(zé)任的老師感到很慶幸!
我想其實(shí)媽媽們當(dāng)初在送孩子進(jìn)幼兒園的時(shí)候，可能都在心理進(jìn)行過一番比較，希望孩子進(jìn)的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合，通情達(dá)理的好家長。
那么,什么樣的老師是好老師，什么樣的家長是好家長呢?前幾天看到一篇文章，標(biāo)題叫《好老師，好家長對對碰》，大概說的.是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會(huì)，然后家長和老師站在各自的立場上向?qū)Ψ教岢隽艘恍┑囊�，并產(chǎn)生了一些沖突。文章把這些沖突匯總了一下，并用對對碰的形式呈獻(xiàn)給了讀者。那么，我想今天也借用文章里的對對碰來跟大家一起探討家長如何跟老師互動(dòng)吧。
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿15
大家好，我是XX媽媽，很高興可以光榮地成為家委會(huì)的一員，擔(dān)任家委會(huì)的財(cái)務(wù)委員工作。負(fù)責(zé)班級的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到財(cái)務(wù)公開；協(xié)助家委會(huì)、班級完成一些臨時(shí)性事務(wù)。同時(shí)作為是第一大組的組長，做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作，積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時(shí)間收到，并加以跟蹤。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了，回想這過去的兩個(gè)月，真是百感交集，感慨萬千。
首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長難免焦慮，其實(shí)這是不對的，我們家長不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。
其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長小時(shí)候上學(xué)不同了，以前是沒條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問題是家長管的太多，小孩完全沒有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力，這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻，作為媽媽，難免過于溺愛孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒了生活的生理能力，這個(gè)問題要正視起來，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
再次，主動(dòng)配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，就可以事半功倍，具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒有掌握，可以對針對性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。
最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請讓我們從每天開始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書包自己整理，自己的'事情自己干，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一個(gè)一個(gè)來，一步一步來，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強(qiáng)化速度，才能提高效力，要不然每天都會(huì)忙忙碌碌，但是卻毫無收獲。
作為家委的一員，我們要充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理、反饋家長的意見；積極參與并配合班級、學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)，與學(xué)校、班級齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子；
呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說的是，我們很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運(yùn)，也是我們的幸運(yùn)，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個(gè)孩子們都可以開心健康成長。謝謝！
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