小學(xué)班級工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)班級工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)班級工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。
二、班級情況分析
本學(xué)期共有27人,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下:
1、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第一個學(xué)期,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不適應(yīng),一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:
、、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進行一周總結(jié),評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
、、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和其他的競賽等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。
三、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。
四、班干部的.培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、與家長聯(lián)系方面
家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)班級工作計劃2
一、基本情況:
本班本學(xué)期共有學(xué)生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學(xué)的努力,本班班風(fēng)班紀良好。大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,認真學(xué)習(xí)。只有小部分學(xué)生比較調(diào)皮,一貫不愛學(xué)習(xí),表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學(xué)期使班級人人取得進步,使班級狀態(tài)平衡。
二、指導(dǎo)思想:
遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。
三、具體事宜
1、保潔
本學(xué)期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學(xué)都要參加勞動;值日組長分配勞動任務(wù),達到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。
2、課堂
早晨不遲到,進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學(xué)學(xué)習(xí);作業(yè)認真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
3、課間
午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學(xué)們的課間及指出錯誤幫助改正。
4、實踐活動
安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學(xué),服從集體安排,做到愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。
5、班級布置
本學(xué)期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學(xué)負責。有意向參與工作的同學(xué)也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風(fēng),讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。
四、管理措施:
1、開學(xué)初嚴格要求,做好學(xué)期規(guī)劃。共同制定班級目標,擬定班規(guī)。
2、堅持不懈的抓好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生身心健康。
3、加強班隊干部的`訓(xùn)練和培養(yǎng),指導(dǎo)他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。
4、根據(jù)學(xué)生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學(xué)生的生活,開拓眼界,增長見識。
5、注重實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自強、自信的精神。
6、向?qū)W生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。
7、多走訪家庭,配合家長共同教育好學(xué)生。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一天比一天有進步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。
個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教:
。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
。2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
。3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
小學(xué)班級工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
。ㄈ┗顒觾(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的`活動:
1。以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
小學(xué)班級工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
落實學(xué)校辦學(xué)目標和辦學(xué)理念,圍繞工作計劃,以師德教育培訓(xùn)為抓手,提升班主任隊伍素養(yǎng);以常規(guī)管理為落腳點,規(guī)范行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;以班團活動為陣地,有計劃開展專題活動;以班級文化建設(shè)為載體,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以書香校園建設(shè)為切入點,打造德育品牌,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、具體目標
。ㄒ唬┏R(guī)管理目標
1、校園安全無責任事故
2、學(xué)生違法犯罪率為零
3、學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀進一步規(guī)范
4、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)端正,彰顯校園正能量
5、校園環(huán)境整潔怡人
。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)目標
1、常態(tài)化地開展班主任培訓(xùn),尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、梯隊連貫的班主任隊伍。
2、加強班團、學(xué)生會和少先隊干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,提升學(xué)生班級自治的質(zhì)量和成效。
。ㄈ┑掠厣繕
1、班級文化有特色
2、自我管理顯成效
3、讀書讀報蘊書香
三、主要工作
(一)抓好隊伍建設(shè),提高班主任工作水平
1、開展班主任分層培訓(xùn)
本學(xué)期,我們將組織班主任參加上級主管部門組織的師德、班主任專題培訓(xùn),立足校本定期開展班主任例會和班主任工作研討會、主題班會觀摩、班主任拜師結(jié)對等活動,給班主任搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界,使班主任真正成為學(xué)生身心發(fā)展的引導(dǎo)者。
2、強化班主任工作考核
本學(xué)期,學(xué)校將加大對班主任工作的考核力度,一是常態(tài)化地開展流動紅旗班級評比,二是規(guī)范班主任工作各項資料收繳,三是學(xué)期末開展“優(yōu)秀班主任”評選。利用考核杠桿激發(fā)班主任工作的積極性,提高班主任管理水平。
。ǘ┲匾晫W(xué)生常規(guī)管理,發(fā)揮德育育人實效
1、完善常規(guī)管理制度
本學(xué)期,政教處將建章立制,把學(xué)生的行為規(guī)范教育貫穿于學(xué)校德育始終,鼓勵全員參與學(xué)校管理。我們將根據(jù)學(xué)校實際情況,制定、完善《西來橋?qū)W校常規(guī)管理實施細則》,《西來橋?qū)W校班主任工作要求》,《西來橋?qū)W校學(xué)生一日常規(guī)要求》等管理制度,細化管理要求,提高管理質(zhì)量。
2、開展常規(guī)評比活動
本學(xué)期,學(xué)校將開展一系列評比活動,如班級文化布置評比、小主持人選拔、眼保健操展示、八個好習(xí)慣評比(即把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)、“八禮四儀”教育活動評比、流動紅旗班級評比、德育之星評比等,通過活動弘揚先進,鞭笞后學(xué),在活動中促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和意志品質(zhì),促進班級滋生正能量,提高育人實效。
。ㄈ┬纬砂嗉壩幕厣龠M班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,政教處將結(jié)合現(xiàn)代化提升工程,把班級文化建設(shè)作為德育工作的一項重點工作來抓。
1、著手班級文化布置
本學(xué)期,各班要結(jié)合實際,積極謀劃班級文化布置方案,合理選擇班級文化主題,組建班級組織架構(gòu),班級管理有特色,活動開展有成效。政教處、團委、少先隊將開展一系列活動,如黑板報、班級小報設(shè)計評比、班旗班徽設(shè)計、公告欄設(shè)計制作等,提高班級文化品位。
2、打造特色書香校園
在班級文化建設(shè)的.工程中,我們將圍繞學(xué)校打造書香校園特色,持之以恒開展讀書活動。學(xué)校將圖書漂流到班級,由班級負責管理、組織閱讀,制作讀書小報,進行班級、校級的小報評比,引領(lǐng)學(xué)生從閱讀中起步,在閱讀中充實,在閱讀中圓夢。政教處、團委、少先隊還將組織學(xué)生參加各級組織的讀書活動,力爭取得好成績。
3、提高文體活動質(zhì)量
我們將開展形式多樣有積極意義的文體活動,進一步提高校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等傳統(tǒng)活動質(zhì)量,讓學(xué)生在活動中展示特長,張揚個性。
4、重視校園衛(wèi)生工作
作為班級文化建設(shè)的重要組成部分,我們將注重衛(wèi)生工作細節(jié),抓出成效。班主任要認真梳理,結(jié)合班級實際,把班級保潔任務(wù)細化分解落實到每一個學(xué)生,營造高品位的教室、校園氛圍,確保學(xué)生擁有雅致怡人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
。ㄋ模┘訌姲踩逃瑒(chuàng)建平安和諧校園
安全是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀教育工作,明確工作目標,強化工作措施,實行責任追究制。
安全教育警鐘長鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅持一崗雙責。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責,要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。
(五)創(chuàng)新管理方法,探索德育管理特色
本學(xué)期,我們將繼續(xù)著手管理方法的創(chuàng)新,探索德育特色,力求形成德育品牌。
1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)管理優(yōu)勢
這個學(xué)期,政教處將在櫥窗、黑板報、常規(guī)管理公示欄的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、“百靈鳥廣播”、“百靈鳥電視臺”,及時公布各項常規(guī)管理活動開展情況,公示活動結(jié)果,發(fā)揮德育宣傳功效,提高常規(guī)管理效果。
2、實現(xiàn)班級自我管理
本學(xué)期,政教處將加大對值日學(xué)生的管理力度,要求校值日生準時準點到位到崗,認真履職,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督與自我服務(wù),創(chuàng)新班級管理模式,充分利用班級小崗位,使其成為學(xué)生成長的大舞臺。
3、固化專題教育內(nèi)容
本學(xué)期,將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀教育,開展“向善行善”主題活動。此外,我們要繼續(xù)固化教育內(nèi)容、時間、年級,開展禁煙、禁毒、防艾、人防、法制、健康、防震減災(zāi)、消防演練等教育活動,提高專題教育的系統(tǒng)性、完整性,讓學(xué)生在活動中發(fā)展身心,健康成長。
此外,政教處還將健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合,辦好家長學(xué)校,聯(lián)合關(guān)工委共同教育,一如既往地開展關(guān)心下一代工作,關(guān)注青少年成長,使教育真正成為學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的事業(yè)。
學(xué)校德育工作是一項培育人的工作,需要我們?nèi)耐度,全員參與,只有這樣,才能讓我們的學(xué)生擁有厚重的學(xué)識,寬廣的胸懷,高遠的眼界,才能形成學(xué)校特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)班級工作計劃5
一、班級基本情況
本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進步。
二、本學(xué)期工作目標
1、加強常規(guī)教育
學(xué)習(xí)、落實和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、明確學(xué)習(xí)目標
俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的.培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。
三、具體工作措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強家校聯(lián)系:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細資料,便于對學(xué)生實施靈活的,有針對性的教育。
3、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
小學(xué)班級工作計劃6
為進一步貫徹學(xué)校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃。
1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
。2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
。3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
。5)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的.良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
2、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
3、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
4、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
小學(xué)班級工作計劃7
一、活動主題:
我喜歡上了你----書。
二、活動口號:
讀書讀書長知識 讀書讀書有見識
三、指導(dǎo)思想:
從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。促進學(xué)生的“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。讓學(xué)生在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。
四、活動措施:
1、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的`興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣。熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語,享受經(jīng)典,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
五、活動具體安排:
1、“親子讀書”活動
要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)校“小學(xué)生讀書目錄”)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。
2、環(huán)境布置
各班通過黑板報、學(xué)習(xí)園地、圖書角、等板塊,向?qū)W生推薦好書,表揚讀書之星,交流讀書心得,在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來讀好書。
3、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情。
首先要充分利用早讀和午讀時間,讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時間段里我們就是要讀書,比比誰在讀好書,誰很會讀書。周周評比,每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間,評選三毛“讀書之星”。積極引導(dǎo),人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。
4、開展活動,整理好有關(guān)資料。利用班隊課,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,名人讀書的小故事。
六、一年級推薦書目
一年級必讀書目和選讀書目
序號 必讀書目推薦
1 《春天》
2 《夏天》
3 《秋雨》
4 《云》
5 《下雪了》
6 《語文新天地》
選讀書目推薦
1、《小河的早晨》
2、《問大!
3、《趕海的夢》
4、《種太陽》
5、《綠荷葉》
6、《七歲吟鵝》
7、《小狐貍栽葡萄樹》
8、《地球爺爺?shù)氖帧?/p>
9、《一粒種子》
10、《各種各樣的尾巴》
小學(xué)班級工作計劃8
為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進行家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的計劃如下:
一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)
。ㄒ唬┝私馑L學(xué)生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。
(二)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動,在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。
(三)與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。
。ㄋ模┫蚣议L提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo),必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著
。ㄒ唬┩ㄟ^本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進學(xué)
生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
(三)以家訪為平臺,以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進行全面宣傳,擴大了學(xué)校知名度和美譽度。
。ㄋ模┩ㄟ^家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時反饋。
三、家訪意義
(一)良好的.家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強的自覺性。 文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會有較大的進步。 還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。
。ǘ⿲W(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這 對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
(三)家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!
小學(xué)班級工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校兩處計劃為抓手,“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),力爭在新學(xué)期充實德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式和方法,不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),全面促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作目標
1、夯實德育常規(guī),細化日常評比,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
2、重視學(xué)生心理健康,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài)。
3、重視安全、法制教育工作,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
三、具體工作以及措施
(一)行為習(xí)慣
1、通過升旗儀式、校班會、主題活動、宣傳欄、等途徑加強行為規(guī)范的宣傳和指導(dǎo)。
2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,根據(jù)三年級每月行為規(guī)范要求,認真上好行為規(guī)范課,不斷地進行針對性的強化訓(xùn)練。
(二)活動開展
1、結(jié)合德育處工作要求、學(xué)校實際情況及每月的重大節(jié)日、紀念日組織開展豐富多彩的主題活動,營造良好的育人氛圍。
2、以“會閱讀、善探究”為中心,繼續(xù)推進“書香校園”讀書活動的深入開展,增強班級書香人文氣息,展現(xiàn)梅園小學(xué)自身獨特的校園文化。
。1)營造讀書氛圍
A充分利用班級墻報等陣地,張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造 出一種濃郁的讀書氛圍。
B整理、充實紅領(lǐng)巾讀書角。
(2)開展讀書實踐活動。
積極組織學(xué)生參加中華詩歌散文精品朗誦比賽,好書推薦活動,書香校園主題班會,讀書小報評比等活動,積極推動學(xué)生的課外閱讀,形成良好的讀書氛圍。
(3)提倡親子共讀:
A向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,及優(yōu)秀的兒童報紙、刊物。
B要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
C建議家長和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會。
(三)心理健康
重點關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過多種形式了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,開設(shè)心理健康教育課,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、正確與人交往、適應(yīng)環(huán)境的`能力。
(四)家校互動
借助家長的力量參與班級各項活動,增選新一屆“家長委員會”,“家長 志愿者”。
(五)體衛(wèi)工作
體育:
1、全面落實學(xué)生每天“陽光一小時”鍛煉活動。
2、認真落實三課二操二活動,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用體育與健康的基本知識和運動技能,增強學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極組織學(xué)生參加春季運動會
衛(wèi)生:
1、開展多種形式的健康教育活動。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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1、利用升旗儀式、校班會、梅園少兒電視臺等宣傳陣地對學(xué)生進行法制安全教育,增強學(xué)生的法律意識。
2、注重學(xué)科滲透,特別是思品、社會等,對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育。
3、認真收聽、收看法制、安全講座、安全演練等活動,提高全體師生的法制安全意識和自我保護能力。
四、各月工作安排:
9月愛國教育月
1、開學(xué)典禮(“快樂學(xué)習(xí)我做主”)
2、慶祝教師節(jié)系列活動
3、校外社會實踐活動
4、學(xué)生秋游
5、行規(guī)教育
10月書香校園月
1、建隊日活動、少代會
2、書香校園主題活動
3、行規(guī)教育
11月 法制安全月
1、法制教育講座
2、安全演練
3、遠足活動
4、家長學(xué);顒
5、行規(guī)教育
12月 健康教育月
1、元旦慶祝
2、心理健康講座
3、校外社會實踐活動
4、家長進課堂活動
5、全校家長會
6、學(xué)生冬季運動會
7、行規(guī)教育
1月復(fù)習(xí)迎考
1、班主任工作總結(jié)交流。
2、布置寒假工作
3、家長接待日
小學(xué)班級工作計劃10
一、班級情況分析
四年級二班共34人,女生17人,男生17人。班中女生較文靜,男生相對比較調(diào)皮搗蛋。學(xué)困生較多11人占到了班級的1/3。大多數(shù)的.學(xué)困生都因為家長的文化水平有限以及不懂如何教育、幫助孩子學(xué)習(xí),放任自流而造成的。生活困難生2人。特殊家庭人數(shù)1人(父親早逝)
二、具體目標
1、“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”
本學(xué)期給我們的學(xué)生提出了“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”的總目標。希望學(xué)生們能給自己定下行規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面的目標,目標要和姚明的高度比,一次比一次提得高。通過每一次的`努力產(chǎn)生的變化去和劉翔比,希望他們的變化和劉翔去比速度,一次比一次變化得快。總的來說,就是——目標要一次次高,變化要一次次快。
2、 “讓我們玩起來吧!”
結(jié)合學(xué)校舉辦的游戲活動和本次的秋季運動會提出了“讓我們玩起來吧!”口號。希望學(xué)生能邊玩邊動的活動中,既鍛煉學(xué)生的體魄,又能在活動的過程中讓學(xué)生體會到我國名俗、民族的東西。
3、“雛鷹高飛”
這是給我們班級四年級小隊活動提出來的口號,著重點放在了小隊建設(shè)、小隊活動、完善班干部建設(shè)這三個方面。
三、落實目標
1、行規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
這次定下的是“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”。我們班級在黑板報上專門辟出專欄,以一月一次的形式來進行開展。每一個月初,讓每一位學(xué)生在“目標卡”上面定下自己在行規(guī)、學(xué)習(xí)上面的目標。定下的目標不要求大而空,而要求小而實。成績困難的學(xué)生可以定下學(xué)習(xí)上面提高多少分數(shù)的目標;成績優(yōu)秀的同學(xué)可以定下作文方面的要求;還有書寫、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等等方面的具體的小目標,在這一個月的時間里面,有小隊、小組、老師各方面進行監(jiān)督,到月底進行反饋,再重新制定下一個月的新目標。
這樣做的初衷是源于班級里面的學(xué)生往往是出于沒有任何目標的學(xué)習(xí)和生活,到學(xué)校里面來讀書知識父母送我們來的,從而不喜歡學(xué)習(xí),也沒有任何學(xué)習(xí)的動力,那制定下目標,讓學(xué)生在有目標的情況下,激勵他們向上的學(xué)習(xí)和生活興趣,穿插和伴隨著獎勵和鼓勵,落實行規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面。
2、特色活動
除了以小隊為單位開展游戲活動外,本學(xué)期更注重結(jié)合品德與社會這本書來進行民族教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中成為一個知榮辱、愛祖國的學(xué)生。同時結(jié)合班級的'“媒體”——黑板報來開展進行。
3、班級隊活動建設(shè)
1)與學(xué)生交談。
有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
在本學(xué)期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
3)經(jīng)常開展小隊活動
指導(dǎo)、開展、交流小隊活動
20xx.8.29
小學(xué)班級工作計劃11
一、確定本班隊的管理目標
1、團隊情況分析
經(jīng)過與一個年級的學(xué)生接觸,對本班的情況有比較清醒的認識。本班有一點比較主動參與班級工作的主動性,如果是班級工作,學(xué)生可以積極參加。這種積極性有利于建設(shè)優(yōu)秀的班級群體。但是學(xué)習(xí)上有很多問題。例如,很多學(xué)生寫不完作業(yè),上課紀律不好。在行為習(xí)慣上基本上可以遵守學(xué)校的慣例,但仍然存在一些問題。班干部比較自覺地管理班群,但本身還有一定的問題。學(xué)生之間的威信不是很高。像各種問題一樣,都要在本學(xué)年工作中進行深入的改善和加強。
二年級的班級目標
常規(guī)教育
本學(xué)年以過去學(xué)生的行為習(xí)慣為基礎(chǔ),進一步加強學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會、學(xué)生干部會議、個別學(xué)生對話,努力使全班學(xué)生具備行為規(guī)范,成為舉止文明的學(xué)生。以此為突破口,進行反團隊主題教育和反特色建設(shè)。
班級特色建設(shè)
本學(xué)年本隊的主題班兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進行反隊建設(shè),并在此基礎(chǔ)上進行反隊主題教育。本學(xué)年的班級主題教育是“文明的學(xué)生”,是“文明”,貫穿所有班級工作,形成合力,貫穿紀律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力形成優(yōu)秀的班級群體。
本學(xué)年的'反隊特色建設(shè)是:紅色中隊。讀書,演講,觀看展覽,探訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強紀律,成為理想有紀律的學(xué)生。
二、管理措施
1、良好的日常管理
1)組織學(xué)生參加升國旗和釀造
檢查本班學(xué)生是否為值勤生。組織好班科好的班會課和晨會課。加強課堂紀律教育。抓好作業(yè)的完成
2、班級集體建設(shè)
確立共同奮斗目標,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
3、做好個別學(xué)生教育。
配合學(xué)校的反對管理工作。抓好后進生的工作
4、構(gòu)建特色
做好主題教育,創(chuàng)建“紅色中隊”。
總之,為了把理想本班建設(shè)成具有“文明、自律、理想”的班風(fēng),將成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)出有拜學(xué)、道德、文化、紀律的一代新人。要根據(jù)學(xué)生的實際情況制定獎懲分明的反公約。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我去”的比較學(xué)風(fēng)。對待全體學(xué)生時,要顧全大局,兩頭促進中間。關(guān)鍵是要抓好班級紀律。因為紀律是成績的保證要抓住紀律的關(guān)鍵。因此,轉(zhuǎn)換后的進生,特別是雙差生工作非常重要。成績好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,不僅要肯定成績,還要不斷督促,使他們不斷進步。努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。特別制定上述班級工作計劃。良好的習(xí)慣,還通過“講文明”、“紅色教育”、“讀好書”等活動,使學(xué)生從小學(xué)會嚴格對待自己,維護有紀律、遵守承諾、具有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時具有崇高的理想。
小學(xué)班級工作計劃12
安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,對他們進行安全教育。在本學(xué)期具體計劃如下:
一、活動安全教育:
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。
二、飲食安全教育:
教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的`安全事項。
三、生活安全教育:
教導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育:
春季流行性疾病的預(yù)防教育,介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥,如遇不適,及時匯報,而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。
五、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
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1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
六、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。
教學(xué)生熟記、識別特殊號碼,教會學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學(xué)年!
小學(xué)班級工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導(dǎo),堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準繩,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀、勤學(xué)、團結(jié)、奮進”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。
二、基本狀況:
四(x)班現(xiàn)有學(xué)生xx人,今春無轉(zhuǎn)進學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習(xí)慣方面,進入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,個性是下課或排路隊時需要老師督促。學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生上課能認真聽講,用心發(fā)言,認真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。
三、班級工作目標:
1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。
2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當每周的“優(yōu)秀班級”。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。
4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,構(gòu)成自我保護的潛力。
四、工作措施:
1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)禮貌進出校內(nèi)外,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。
。2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。
。3)禮貌站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。
2、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的.團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標準,在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生狀況當天進行評比,結(jié)果公示,選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。
3、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺報名參加社團活動,老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進行檢查,指導(dǎo),驗收,確保活動有質(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動還要開發(fā),讓學(xué)生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實又快樂。
4、衛(wèi)生方面,透過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將衛(wèi)生職責到位,人人負責。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學(xué)生保潔。
五、工作履歷:
三月份:
1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的班隊會活動。
2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實狀況。
3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。
4、編好學(xué)習(xí)小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。
四月份:
1、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。
2、訓(xùn)練班級特色活動,選好隊員準備展示。
五月份:
1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。
2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進入排練階段。
3、繼續(xù)強化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。
六月份:
1、召開學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想狀況,看到孩子的進步和成長的足跡。
2、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,對學(xué)生進行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進入復(fù)習(xí)備考。
3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學(xué)會分享”的班隊會。
小學(xué)班級工作計劃14
為進一步貫徹學(xué)校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:
1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。
3、實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
6、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的'世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
8、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
小學(xué)班級工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
落實“兩會”精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學(xué)校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作
。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃M一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的.自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學(xué)生在學(xué)期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預(yù)防溺水常識。學(xué)校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學(xué)校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。
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