精選教務工作計劃范文錦集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的教務工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
教務工作計劃 篇1
20xx年,我校以實施《xx區(qū)基礎教育學校綜合管理質量工程》為目標,緊緊圍繞學校教學這一中心開展工作, 積極推進素質教育;認真學習教育理論,不斷轉變教育教學觀念,提升教育理念,深化教學改革,深入教學研究,營造和諧氛圍;強化質量意識,加強教學管理,向管理要質量,在管理中出成績;維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性,自覺率先垂范,提高服務意識,為教學服務,為教師服務,為學生服務。
一、目標任務
堅持以實施《xx區(qū)基礎教育學校綜合管理質量工程》為重點,以學校的工作計劃為指導,進一步樹立“質量是第一生命線”的思想,堅持科學發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導教學教改工作;以教學為中心;重點抓好畢業(yè)班工作,重點抓好教研課改工作;著力實施有效教學管理;增強服務意識,提高創(chuàng)新能力,在服務中加強管理力度,在管理中提升服務水平,穩(wěn)步提高教學質量,全面提高學生素質,為實現學校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實現學生成才,教師成長,學校成功,辦人民滿意的教育”工作目標而努力奮斗。
二、主要工作目標:
1.優(yōu)化日常教學常規(guī)管理,形成教學管理、檢查、指導的一貫性、規(guī)范化,制度化。
2.加強新課程教材跟進培訓和課堂教學研究,提高課堂教學效率;
3.開展教學觀摩、骨干教師示范、公開課的`交流活動,提升教師隊伍素質。
4.堅持走“科研興校,質量強校”之路,增強教科研工作的實效性。
5.開展網絡化教研的培訓,建立健全學校教研組和個人的教育教學博客網,開展教師博客。
6.爭取申報各級各類科研課題,走教學科研化之路。
7. 充分利用遠程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動,提高常規(guī)教研活動的層次和水平。
8.校本教研逐步加強,全面建立“教師發(fā)展平臺”:專業(yè)研修平臺、集體備課平臺、專題平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學示范平臺、信息資源共享平臺;構建網上教研信息平臺,形成網絡教研隊伍。
9.組織課改成果評選活動。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失,發(fā)現和提煉課程改革的成功經驗。
xx.抓好畢業(yè)班的教學管理,嚴格落實復習方案,打勝中考仗,認真組織好奧賽輔導與中考報名和階段性考試的組織工作。
教務工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,初中教務處工作將根據學校工作思路和我校教育教學實際情況,貫徹落實《XX市教育局印發(fā)<關于減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔的若干規(guī)定>的通知》(廈教綜〔20xx〕1號)文件要求。積極響應區(qū)教育局提出的質量效益提升這一思想,積極開展指導——自主學習課程改革, 加強學生心理健康教育。緊緊圍繞提升教育效益這個中心,加強教學研究、教學評價、教學指導,創(chuàng)新思路、扎實工作、努力進取,為我校初中部教育教學工作再上新臺階做出新的貢獻。
二、工作思路
1。工作目標:積極開展指導——自主學習課程改革,加強教學常規(guī)檢查,努力提升教學質量、提高課堂效率,教學質量再上一個臺階
2。工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各迎考學科的平均分、合格率、低分率,倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣。
三、工作措施
。ㄒ唬⿵娀虒W常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,提高課堂教學質量
抓實教學常規(guī)管理,是提升教育效益的基礎與保證。教務處將根據《XX市教學常規(guī)管理實施意見(修訂稿)》和教學常規(guī)“六認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”),結合我校的教學實際,通過上班簽到制、有事請假制、行政一日雙查巡課制、行政隨機推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進一步規(guī)范教師的教學行為,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。
1。認真上課。教師要提前候課,認真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現象,構建師生互動的全新課堂教學模式,為學生的主動學習搭建教學平臺,引導學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。
2。認真布置、批改作業(yè)。教師要根據學科特點教學目的,兼顧知識的系統(tǒng)性和科學性,布置精當、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。
3。認真輔導。輔導要因人制宜,分類指導,使不同層次的學生都能得到發(fā)展。
4。加強考試管理和質量分析工作。本學期安排四次全校性考試。每次考試后各年級、各班級及時召開質量分析會。
5。切實加強班主任抓教學、年級組抓教學工作的管理與考核,充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用,依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。
6。加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價,并及時通報,及時解決問題。
7。抓好七年級工作。切實轉變管理理念,提高課堂效率,提高教學質量,提高學生素質。實行按時按點放學,減輕、優(yōu)化學生作業(yè),開設活動性課程,開展富有教育意義、令學生難忘的對學生成長有益的活動。
8。認真組織對八年級的校內視導,教務處將認真組織此項活動,從“聽、查、會、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學現狀,并對視導情況認真進行總結、反思和反饋,通過視導促進八年級組工作再上新臺階。
9。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具,督促教師利用現有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。
10。抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的學期工作計劃,認真?zhèn)湔n和上課,要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
。ǘ⿵娀厴I(yè)班工作,加強過程管理,提高中考復習實效
本學期,教務處將認真抓好畢業(yè)年級教育教學的管理和指導工作,注重工作過程,講求工作成效。
1。開學初召開九年級質量分析會,認真分析上學期我校參加市期末調研考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標,積極倡導“四個有效”,即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。
2。組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和XX市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點,制訂復習計劃,安排好各輪復習的時間。教務處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態(tài),有效地對九年級教學進行宏觀指導,提高九年級中考復習的實效。
3。組織召開20xx中考百日誓師大會。
4。組織有關人員深入九年級聽課,加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查,針對督查中發(fā)現的問題及時進行分析調整,嚴把教學關,確保初三教學質量的提高。
5。做好初三年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神,堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。
6。結合市、區(qū)安排,認真組織好初三年級的各類模擬考試、實驗考查、體育測試、英語聽力口語自動化測試、志愿填報、家長會、學生會、教師會等各項工作。
。ㄈ⿵娀處熽犖榻ㄔO,促進教育改革,提高教師業(yè)務素質
教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,才有一流的教學質量,F代教學理論認為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學藝術,因此要求教師具有先進的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導教育教學實踐。
1。加強師德師風建設。要按照學校的統(tǒng)一部署和有關要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質高效”為主題的活動,嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻的自覺性。
2。鼓勵教師積極參加各類培訓和進修,不斷學習教育教學理論,更新教育教學理念,學習、掌握現代教育教學手段,積極探索和優(yōu)化教學方法,不斷完善知識結構,勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。
3。組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課,取長補短,聽課要有記錄、即時點評和總評,并及時互相交流,共同提高。教師一學期聽課不得少于20節(jié),行政領導不少于15節(jié)。
4。繼續(xù)開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。
5。開展“五個一”活動,即每個學科組至少每兩周有一位教師參加一課展示,每兩周至少聽一堂教研課并進行點評,每月至少寫一篇教學反思,每學期交一篇精品課教案,每學期交一篇高質量的論文。
6。積極開展各類評課選優(yōu)活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。
(四)其他工作
1。本學期學校圖書館充分發(fā)揮素質教育中的.作用,增加圖書的流通量,合理分配各年級學生的借書時間,使其能夠安靜有序的進行圖書的借閱。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。做好新書整理工作和新書借閱的準備工作,并對學生進行愛護新書的教育。
2。加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。
3。抓好學籍管理工作,嚴格控制流生。
4。加強法制教育,做好法制教育進課堂的教學工作。加強人防教育, 增強國防意識。
5。重視隨班就讀學生的教育與培訓,創(chuàng)造條件,舉行各種活動。
6。加強環(huán)保教育,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。各年級按照要求開足環(huán)保課程,并安排環(huán)境保護素質教育專題講座,充分利用思品和社會課講國情、鄉(xiāng)情教育使學生了解國家的環(huán)境狀況;利用化學課介紹環(huán)境污染及產生的溫室效應對生態(tài)平衡造成的威脅;語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報評比等等。增強環(huán)境教育的形象性、真實性,加深了學生的環(huán)境憂患意識。
四、工作安排
三月份:
1。完成各類教學工作計劃。
2。按照新的課程設置和作息時間編排課程表。
3。開學工作檢查,查聽、備課筆記。
4。學籍整理上報工作。
5。中招報名工作。
6。組織召開20xx中考百日誓師大會。
四月份:
1。初三備課組長會議,交流復習計劃。
2。積極推進課程改革
3。組織期中考試。
4。做好期中考試質量分析工作。
5。通過問卷調查,了解各科教學情況。
五月份:
1。檢查各學科老師的聽、備課筆記。
2。組織九年級學生參加區(qū)模擬考試并進行質量分析。
3。畢業(yè)班實驗考查工作。
4。組織好九年級學生會、家長會。
5。召開九年級最后階段學科復習工作研討會。
6。組織開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。
7。組織九年級學生參加體育考試工作。
8。組織九年級學生參加思品、歷史中考考試,組織八年級學生參加生物、地里中考考試。
9。組織八、九年級實驗考試。
六月份:
1。抓好九年級后期的復習工作,做好九年級學生中考準備工作。
2。組織九年級畢業(yè)及升學考試工作。
3。組織參加中考閱卷工作。
4。非畢業(yè)年級期末復習、考試工作。
5。教學常規(guī)檢查,教師上繳備課筆記、聽課筆記、學生作業(yè)。
七月份:
1。學期結束工作。
2。九年級畢業(yè)證書的驗證與發(fā)放工作。
3。完成教務處工作總結及暑假工作安排。
4。學期工作總結。
在新的學期中,教務處工作任重道遠,尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新,我們一定群策群力,扎扎實實做好各項工作,為提高我校初中部的教學質量而努力奮斗。
教務工作計劃 篇3
班級情況分析:
本班現有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高,對于新生我們給予更多的關愛和呵護,使他們感受到上幼兒園的樂趣和開心。
一、教育教學工作
按照本園的教學教育計劃,按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問題匯報,妥善處理。
二、思想工作
對工作做到主動積極踏實,勇于承擔責任。對幼兒有耐心愛心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美良好的生活和學習環(huán)境。
三、教學目標
1、使幼兒能夠正確運用體育器材,要愛惜器材,能把玩了的器材歸回原位。
2、幼兒的生活衛(wèi)生習慣還需繼續(xù)加強,讓幼兒意識到個人衛(wèi)生其實是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習慣。
3、使幼兒能夠獨立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的`事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。
4、引導幼兒大膽的進行繪畫,運用多種形式進行。
5、引導幼兒運用日常生活的英語短句。
四、家長工作
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、保育工作
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康的發(fā)展。
教務工作計劃 篇4
本學期教務處以全面提高教育教學質量為目標,以”創(chuàng)新、規(guī)范、提升”為主題,以學校工作計劃為指導,以規(guī)范教師教育教學行為、以確保我校教育教學各項工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學水平為著力點,充分發(fā)揮教務的指導、管理和服務職能,切實抓好各學科常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督,加大科研力度,務實求真,勇于創(chuàng)新,力爭實現各年級、各學科成績在花都繼續(xù)保持領先地位。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。
一.工作思路
全面落實教學工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“勤”,質量要“高”。要把此方針作為我校強化教學中心意識、形成辦學特色的重大舉措,并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現。其具體做法如下:
1、教學過程繼續(xù)抓好教學“三個環(huán)節(jié)”、
(1)備課:
強調“三個結合”即教材內容、教學大綱與學生實際相結合;基礎知識、基本技能與學習方法相結合;知識體系、心理素質與德育滲透相結合。
(2)上課:
強調三個避免,即避免上無教案欠準備的課;避免上無啟發(fā)重灌輸的課;避免上無密度重要求的課。
(3)作業(yè)批改:
強調“三精”(即精心選題;精心批閱;精心講評)、“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。
1、教學評價做到“二個落實”
(1)日常檢查落實:
早自習安排處室人員下班檢查;上課、教研活動安排處室人員巡查;周六日培優(yōu)補差安排人員值班。
(2)教學要求落實:
對各年級組、教研組、備課組要求做到“四落實”(時間、地點、人員、內容);做到“五有”即有學期教研活動記錄,有學科課改項目,有固定的教研時間和制度,有教研組活動記錄,有學校集體備課檢查記錄;做到“五統(tǒng)一”(要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一)。
2、教學管理實現“四個優(yōu)化”
(1)優(yōu)化管理途徑:
做到請示校領導——教務處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執(zhí)行鏈條式的管理模式。特別強調發(fā)揮年級組、教研組的核心作用。
(2)優(yōu)化課程建設:
在加強基礎性課程開設的同時,開好校本活動課,同時做好培優(yōu)補差轉化工作,確保教學質量的提高。
(3)優(yōu)化考試組織:
以良好的考風促進學風建設,確?硷L嚴格,學風嚴謹,校風嚴明。從命題保質量,出卷保安全,組織?茖W提升教學質量。
(4)優(yōu)化管理方法:
在教學管理過程中,以人為本,講究工作方法,注重工作方法的藝術性,工作從調動教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風。
二.主要工作任務和工作措施
1、強化常規(guī)教學的環(huán)節(jié)管理,加強對課改的監(jiān)控,突出學情與教學質量提高的結合
。1)依據學部教學常規(guī)管理規(guī)定:堅持做到在教務處的指導、督促下做到教案抽查,作業(yè)批改抽查,聽課記錄檢查,考試環(huán)節(jié)檢查,上課秩序調查。
(2)密切關注教師教學過程中存在的問題,特別是通過期中期末各備課組質量分析及時找出問題,協(xié)助教師及時調整教學方法,制訂應對措施。
2、做好教學保障服務工作,協(xié)調好各種關系
教務處要正確傳達和領會上級主管部門的各種精神和意圖,安排和協(xié)調好各種教學活動,積極為教師的成長提供服務平臺,鼓勵教師進行業(yè)務進修和繼續(xù)教育培訓。認真協(xié)調好以下關系:如教學與教研、個體教學與集體教學活動、正常文化課與課外活動興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動之間、年級與年級之間、特別是年級組和教研組之間、教務處與其他各處室等力求各種關系之間有序而和諧。
3、遵循課堂有效教學“五原則”
、拍繕诵栽瓌t。每堂課要有明確的思想教育目標、知識教學目標、能力培養(yǎng)目標。
、漆槍π栽瓌t。教學過程、內容、方法的設計、確定與選用,要有極強的針對性,要考
慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班
每位學生有所收獲,有所提高。
⑶主體性原則。要變“講堂”為“學堂”,變學生被動聽課為主動積極參與課堂教學活動,
在發(fā)揮教師主導作用的同時,體現學生在教學過程中的主體地位,突出學生的參與。
⑷思路教學原則。在講知識點的同時突出思路教育,教會學生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學生舉
一反三,觸類旁通的學習能力。
⑸精講精練原則。要講練結合,以練促學,通過練習,促進學生主動學習,達到掌握、消化、鞏固當堂教學內容的目的。
4、切實做到教學“六認真”
(1)、認真?zhèn)湔n。
教案內容完備(目標、重點、難點、內容、方法、作業(yè)、板書等),應一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應備詳案。每學期檢查備課本四次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應的物質和精神獎勵。
(2)、認真上課。
課堂教學中應貫徹“啟發(fā)式”教學原則,應以教師為主導,學生為主體,重視學生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的'明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話,不遲到、早退,不私下調課或代課。
(3)、認真批改作業(yè)。
認真安排好課內外練習、作業(yè),對作業(yè)要作規(guī)范要求精選,要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來設計和布置各類作業(yè),要做到科學、規(guī)范、趣味、多樣,督促學生認真作業(yè),按時交作業(yè);作業(yè)批改方式豐富多彩?梢匀杖、小組互評、自批自改,適當進行眉批等多種方式穿插進行,作業(yè)中的共性問題應集中評講。繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數制,本期檢查學生作業(yè)情況四次,學校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進教學的有效途徑。
(4)、認真輔導。
按安排準時到班輔導,既備問,又負責紀律;課余時間的輔導也應熱情、耐心,注重發(fā)展學生的個性特長。
(5)、認真實驗,確保必做的實驗問題全面落實和開展課外活動。
使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材,外語班教師要利用集體智慧,認真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實驗,要求現象明顯,能用較簡單的實驗現象說明或總結出應有的規(guī)律。實驗時間安排合理,實驗方法科學;能使學生了解、掌握實驗內容,明確實驗目的,掌握實驗過程,了解各儀器的用途、性能、大概結構、使用和保護。引導組織學生參加課外活動(各類興趣小組、科普活動),開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。
(6)、認真組織檢測、考試。
教師均有命題的責任,預判命題難度值、區(qū)分度應恰當,不得有知識性錯誤;應按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考;應按評分標準認真閱卷,客觀公正,寬嚴適度,確保成績信度;應作質量分析和試卷評講。
5、認真執(zhí)行教學“四個必”:講必練,練必閱,閱必評、錯必糾。
6、加強聽課,發(fā)揮團結協(xié)作精神,互助互導,至少每位教師要聽各教研組課一遍。
教務工作計劃 篇5
在縣教育局的正確領導下,我校不斷更新教育教學觀念,提高治理水平,教育教學質量穩(wěn)步提高,為新學年工作奠定了堅實基礎。為了使學校工作更加井然有序,更加務實高效,在小結經驗的基礎上,特擬定本學期教導工作計劃。
一、指導思想
繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》,貫徹落實《濱?h小學教學常規(guī)管理基本要求》,以“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為宗旨,全面推進素質教育,大面積提高教育教學質量,深入推進課程改革,強化教學常規(guī)治理,提升教師的教研能力。堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本教研、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強課堂教學研究,繼續(xù)實施“四步導學”新的課堂教學模式,促進教學質量的穩(wěn)步提高。以全國、省、市教育工作會議精神為指針,團結協(xié)作,上下一心,開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
二、重點工作
(一)按照我校讀書方案要求,認真開展師生讀書活動。
1、開學初,由教務處檢查教師假期讀書情況,教師上交讀書筆記和讀書心得。開學第二周,各班檢查學生假期讀書情況,把學生讀書的書名、字數、讀書筆記字數、讀書心得字數匯總后上交教導處。
2、組織好每月一次的教師集中讀書活動。由教務處組織,主要是教師匯報讀書情況,交流讀書心得,介紹讀書經驗,互相學習,共同提高。
3、舉辦學生讀書節(jié)活動。由教務處負責,在4月1日左右,先由班級舉行,推選出5-8名學生參加全校的活動。主要是介紹讀書經驗,交流讀書心得。
4、各班要召開好每周一次的讀書班會。在六月份,全面檢查班級讀書情況,包括語文閱讀課、圖書角的建設和治理、讀書筆記和讀書心得等。
5、在六月份,組織一次師生讀書筆記展評。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,繼續(xù)提高教師整體素質。
1、堅持以人為本,關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。
2、以自學和集中學習相結合的形式,進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容;學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網上學習等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力,要求每位教師完成8000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。
3、評課,力爭搞成幾次校級教研活動,至少要分成語文、數學和英語幾個教研組進行,并對片村小全員教研開放,提高教研的示范、輻射能力。
4、繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓,計算機和網絡應用的培訓,特別是白板教室的使用,提高現代化教學設備的應用能力。
5、以教研組為單位,深入開展各種教研活動。繼續(xù)深入探究“四步導學”的新課堂模式,充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論,另一方面要以本學科的具體內容為研究對象,以學校和教研組確立的研究課題為引領,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高。教研組長要認真履行職責,組織本組教師高質量完成教研任務。
6、重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子,通過骨干教師教學能手的聽評課指導,促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高。支持教師參加各種培訓班的.學習,提高業(yè)務理論水平,把握現代教學手段和教學方法。
7、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及縣外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學經驗,提高教學水平和教學質量。
8、加強教師基本功練習,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,要求教師上課必須用普通話,同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
(三)加強常規(guī)治理,提高教學治理水平。
1、課程治理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,如寫字課,尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。
2、計劃治理。各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學校三級計劃治理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。
3、制度治理。完善教學常規(guī)治理制度,落實教師的作業(yè)設計與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī),使制度成為規(guī)范教學行為的保證。
4、過程治理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的治理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控,及時發(fā)現問題,指出問題,糾正問題。教務處要不定期的進行抽查。
5、教研組治理。健全學校教研組治理制度,規(guī)范教研組工作,完善學校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內容、地點四落實。教研組學期檢查采取定期與不定期相結合,期末對教研組進行評價與獎勵。
6、聽評課治理。聽評課要做到有記錄、有點評、有小結。每學期教師間相互聽課至少完成20次的聽課任務,教研組長至少25次。領導班子成員繼續(xù)采取“推門”聽課的形式,每學期至少聽課不少于30次,通過聽課加強對教育教學的學習和研究,同時發(fā)現并及時反饋、解決問題。
7、教學分析治理。明確教學分析是教學過程的一部分,是提高教學質量的必要一步。每周每位教師至少寫一篇教學反思。強調每一次質量調研的作用,要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質量分析工作,認真做好質量分析,及時做好記錄,引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點。
8、學生治理,本學期重點放在學生寫字訓練上,每天專項安排30分鐘時間進行寫字指導,通過班級展覽、競賽等形式,力爭使學生寫字水平達到一個新的高度。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評價的導向與激勵職能,引導學生全面發(fā)展和主動發(fā)展,調動學生學習的主動性和積極性。
以上是本學期的一些主要工作,要結合學校的月工作安排,各部門分工負責,抓好落實,全面完成本學期的各項工作任務。
教務工作計劃 篇6
XX年—20xx學年度第二學期中學部工作,以區(qū)教育局工作計劃和學校整體的教育教學思想為指導,深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學水平為核心,以提高質量為根本,內強素質,外塑形象。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,趁勢而上,認真貫徹落實學校的各項教育教學教研任務。組織實施學校教育校教學工作計劃,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質量。
一。教學工作
1、狠抓教學質量,強調“質量第一,質量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學生的實際情況,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率,力爭本屆中考上線人數創(chuàng)新高。
2、加強教育教學研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設,提高教學質量。教研組是教學研究的基層組織,要切實發(fā)揮其積極作用。本學期要加強規(guī)范教研組建設,組長要制訂好本組的教研組計劃,加強公開課研討,認真做好本組的聽課、評課工作。教師應著力提升教研能力,教研組長要發(fā)揮應有的合作精神,團結全組教師在鉆研教材、教法、學法上狠下功夫,使教研活動發(fā)揮其實質性的作用。
3、狠抓常規(guī)落實,構建良好的教學秩序。以"常規(guī)考核"為依據,嚴格教師"六認真"管理(備課、上課、批改、輔導、考試、教研),繼續(xù)按新課程標準要求,認真學習備課《標準》和教材,更新教學方法,著力培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領導隨堂聽課,加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學為中心,努力提高課堂教學效益,加強教學過程的管理、教學效果的監(jiān)控,向管理要質量,向科研要質量。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學進行全面聽課評估,做好評估調研指導工作;四要“抓點帶面”,有序推進。教研組建設要繼續(xù)加強,教研組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領本組教師為同一目標而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質課競賽、觀摩課等教研活動;要著力引導教師開展論文的撰寫與交流評比。本學期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長,給以表彰。
4、要著力加強教學過程管理,加強對教學質量的監(jiān)控,教學效果的監(jiān)控,向管理要質量,向科研要質量。完善各年級月考制度,加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質量分析工作的監(jiān)控,測試成績由年段長負責統(tǒng)計,教務處進行匯總分析,然后按年段召開質量分析會。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強初三年級月考工作的指導、檢查、評比、分析、總結。
5、繼續(xù)加強學籍管理,完善學生電子檔案。切實抓好學額鞏固,制止流失,提高鞏固率。
6、加強教師隊伍建設,為教師成長搭建平臺。本學期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學科帶頭人的`示范作用,促進教師業(yè)務能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng),促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。做到既有學歷、更有能力。
8、加強學生學籍的電子化管理,做好師生的各類檔案,重視教務工作檔案的收集和整理,努力完成學生各項工作的電子化管理。
9、及時安排課務、考務、作息時間、資料等日常事務工作。
10、加強實驗室、多媒體教室管理,使之更好地為教學服務。
二。教研工作
本學期在市、區(qū)教育局、學校行政領導下,結合”教學管理年”活動,以自修反思為著手點,以教研為載體,以課堂教學為主陣地,立足實際,注重實效,實踐創(chuàng)新,深入推進校本行動研究,確保教學質量全面提升,為教師鋪路,促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效,努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”,扎實開展教研、科研工作,促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階,使我校教師的教育教學水平有較大提高。
教務工作計劃 篇7
xx年是我校第六次黨代大會勝利召開后的第一年,也是我校20xx年教學工作會議所確定的各項工作開始實施的第一年,更是教育部明確指示我校將于xx年接受第二次本科教學工作評估的第一年。因此,xx年我校教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務處作為學校從事教學管理和教學改革的職能部門,將積極應對挑戰(zhàn),主動抓住機遇,認真貫徹我校第六次黨代大會的精神,全面落實學校教學工作會議所提出的各項工作任務,努力將我校的教學水平推上一個新的臺階,為迎接xx年教育部的本科教學工作評估打下堅實的基礎。
一、工作思路與要求
xx年教務處工作的總體思路是:遵循規(guī)律、規(guī)范管理、明確目標、改革創(chuàng)新、求真務實、加強服務、注重質量、講求效益。即嚴格按照教學工作的內在規(guī)律和要求,建立科學的教學工作規(guī)程,制訂規(guī)范的教學管理制度,切實提高管理水平、服務意識和工作效率;并以xx年教育部本科教學評估的優(yōu)秀要求為目標,在教學研究、教學規(guī)劃、教學建設、教學運行、教學考評等各個管理環(huán)節(jié)全面部署、真抓實干、大力創(chuàng)新,緊緊圍繞學科與專業(yè)這個核心,開展一系列教學改革和教學建設的重點工作,大力促進我校教學工作出效益、出成果、出特色、出品牌。
教務處的工作要求是:常規(guī)工作有章有法,秩序井然;重點工作有聲有色,成效顯著;服務質量全面提高,師生滿意。
二、重點工作計劃
1、制訂本科專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃
學科與專業(yè)是學校賴以生存與發(fā)展的基礎,學科與專業(yè)建設無疑是學校最重要的教學基本建設。教務處今年將狠抓學科與專業(yè)建設這個中心工作,以學校發(fā)展目標和總體規(guī)劃為指南,以社會發(fā)展需要和學校實際條件為依據,按照重視發(fā)展應用專業(yè)、新興專業(yè)、交叉專業(yè),優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè)、寬口徑專業(yè)、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則,注重拓寬學科專業(yè)門類、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結構、講求辦學效益,在深入研究、全面考慮的基礎上,制訂出我!侗究茖I(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始,新專業(yè)的建設將按照所制訂的《本科專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃》要求,由學校統(tǒng)籌安排,精心組織,統(tǒng)一申報。要求上半年拿出建設規(guī)劃,9月份完成新專業(yè)申報材料。
2、全面實施學分制改革
學分制已經確定為我校教學改革的一項重要工作,教務處將盡快組織有關部門和學院完善學分制總體實施方案,并抓緊制訂與學分制管理模式配套的教學管理細則,抓緊建設實行學分制管理所需要的教學條件,其他各項教學管理工作要緊密圍繞學分制的試行進行改革,今年上學期全面出臺《湖南農業(yè)大學學分制試行方案》,力爭在今年秋季全面試行學分制。
3、改革教學實習農場的建設與管理模式
教學實習農場是農業(yè)院校實踐教學的重要基地,也是體現我!皩W、研、產良性互動”辦學特色的主要標志。我校現有長安茶場和校內小農場兩個教學實習基地,并有奶牛場、養(yǎng)豬場和花圃等幾個分散的教學實習場,每年學校需投資上百萬元進行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復、資源不能共享的境況,滿足不了教學實習的要求,體現不出示范的水平。針對這一情況,教務處將牽頭成立“教學實習基地管理中心”,統(tǒng)管長安茶場和校內小農場兩個基地,按高標準、多功能農業(yè)示范園的要求進行規(guī)劃、建設和管理,使其成為xx年學校迎評的亮點。本項工作將在今年3月份啟動,上半年拿出建設規(guī)劃和具體實施方案,并制訂出管理細則,組織好建設與管理隊伍;下半年開始動工建設,全部工作將在xx年前完成。
4、修訂教學工作量計算方案
教學工作量計算方案是教學運行和教務管理的重要內容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,真正體現教師的實際工作強度和難度,充分調動廣大教師的工作積極性,保證全校教學任務的落實,促進教學工作的正常運轉,教務處將根據學校的指示,在深入調查研究的基礎上,充分吸取兄弟院校的先進經驗,并結合我校目前的實際情況,對我校教學工作量的計算辦法進行系統(tǒng)而全面的`改革、調整與優(yōu)化,制訂出一套科學合理而又切實可行的教學工作量計算方案。本項工作將在今年上半年完成。
5、啟動精品課程建設工程
xx年教育部下發(fā)了《關于啟動高等學校精品課程建設工作》的通知,要求各院校開展精品課程建設工作,建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實教育部的工作指標,努力提高我校的教學質量,正式啟動“湖南農業(yè)大學校級精品課程建設工程”,計劃每年建設10門左右的本科教學精品課程,從師資、教材、實驗條件、雙語教學等方面進行系統(tǒng)的建設,為申報省級和國家級精品課程打下基礎。本項工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設規(guī)程,上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。
6、建立“數字化校園”網絡管理系統(tǒng)
為了適應推行學分制的需要,我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務管理網絡系統(tǒng)”,這一系統(tǒng)已構筑了“數字化校園”的主體部分,如果加上人事、財務、資產、研究生、科研和行政辦公機關等管理子系統(tǒng),就能形成一個完整的“數字化校園”網絡管理系統(tǒng)!皵底只@”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,全面提高各個環(huán)節(jié)的管理水平,若一次性建成還可節(jié)約人力和財務成本。教務處將在“教學管理系統(tǒng)”的基礎上積極推動數字化校園的建設。本項工作將在今年6月份完成。
7、舉辦教務管理人員培訓班
隨著我校學分制的推行和“教務管理系統(tǒng)”的運用,對教務管理人員的業(yè)務素質和服務水平提出了更高的要求。為了適應新的教學管理工作需要,教務處計劃組織本處管理干部和各學院的教務秘書進行培訓,培訓內容主要為:教務管理系統(tǒng)的應用、學分制教學管理的基本要求、現代教務管理知識介紹等;培訓形式主要為:請校內外專家講課、作輔導報告,到兄弟院校觀摩學習等,培訓時間為一學期。本項工作將在今年下學期完成。
8、加大試題庫建設力度
試題庫建設是實行教、考分離的基礎,而做好教、考分離工作則是實施學分制管理的重要環(huán)節(jié),同時也是客觀評價教學水平的重要手段。為了提高我校的教學質量,計劃從今年開始啟動試題庫建設工程,力爭在20xx年拿出一套完整的試題庫建設方案和管理方法,本年度初步建立40門本科主干課程的試題庫。本項工作將在今年3月份啟動。
9、組織好省部共建實驗室規(guī)劃項目的申報與實施工作
按照財政部“關于編制xx—xx年中央與地方共建高校專項資金—基礎實驗室項目規(guī)劃的通知”(財政部財教[20xx]2號)的精神和教育廳、財政廳的有關部署,教務處將組織編制我校xx-xx年中央與地方共建高校專項資金—基礎實驗室項目規(guī)劃,并做好今年該項目的申報組織工作,爭取獲得動物醫(yī)學、計算機、語音室3個基礎實驗室的專項資金。同時完成我校20xx年部省共建基礎實驗室(生物學實驗室、化學實驗室)項目的實施和500萬元人民幣儀器設備的采購計劃,并加強部省共建實驗室的管理工作,做好迎接財政部20xx年部省共建基礎實驗室項目的評估驗收準備工作。
10、做好全國優(yōu)秀教務處申報工作
教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務處評選工作,我校教務處已于1994年和1999年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務處,我們將獲得“三連冠”的殊榮,這對我校20xx年的本科教學工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務處已被評為了全省優(yōu)秀教務處,已獲得了申報全國優(yōu)秀教務處推薦資格,今年我們將精心組織材料,做好申報準備,爭取再次獲得全國優(yōu)秀。
11、抓好教學成果評獎工作
教育部每四年一次的教學成果獎評選工作將在今年組織進行。這是充分展現高校教學改革成果的一次大好機會,也是體現高校教學和教學管理水平的難得機會。我們要立即著手調研,認真篩選幾個有良好基礎和重要意義的教改項目,重點扶持,組織全校力量協(xié)同攻關,組織好重點項目的總結、結題、鑒定,力爭實現國家級教學成果一等獎有突破,二等獎數量有較大增加。為我校迎接20xx年教育部的教學評估工作增加亮點。
12、制訂教務處工作規(guī)程與管理制度
教務處是學校教務管理的重要職能部門,它的管理水平直接反映了學校教學管理的水平。為了進一步提高教務處的管理工作水平,我處將以遵循教學管理內在規(guī)律為原則,以符合學校及上級的相關政策為前提,并結合我校和我處的實際情況,制訂出《教務處工作規(guī)程與管理制度》,并對處內科室結構和人員分工優(yōu)化調整,以便進一步加強內部管理,規(guī)范管理行為,提高工作效率,強化服務意識,提升管理水平,以確保教務處各項工作的順利開展和各項職能的充分發(fā)揮。本項工作將在今年3月底完成。
13、改革本科英語和計算機教學管理辦法
高等學校本科學生英語四、六級和計算機等級考試通過率是反映學校教學質量的重要指標,它具有可比性、公開性和普遍性,因此,各高等院校、各級教育部門和全社會都非?粗剡@一指標。但近幾年來,我校的這幾項指標偏低,全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉這一局面,教務處今年將根據學校的指示,在認真分析原因的基礎上,與外國語和計算機學院等有關部門一道制訂新的本科英語和計算機教學管理辦法,采取有力措施充分調動廣大教師的教學積極性和學生的學習主動性,改革教學模式,更新學習方法,促進英語四、六級考試通過率的大幅度提高。上半年拿出方案,下半時開始實施。
14、啟動創(chuàng)新教育工程
積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式,主辦創(chuàng)新教育實驗班,選拔一批優(yōu)秀學生進行特殊培養(yǎng),為社會主義現代化建設輸送一批優(yōu)秀人才,進一步提升我校的人才質量品牌。出臺相關規(guī)章制度,規(guī)范和鼓勵我校大學生創(chuàng)新,力爭在數模競賽、電子設計競賽、英語演講、科技創(chuàng)新等方面有較大的突破,擴大我校人才培養(yǎng)質量的社會影響。創(chuàng)新教育實驗班實施細則將在今年4月底前拿出,5月份向上申報,今年秋季開始實施;各項競賽鼓勵政策將在今年5月底前出臺并實施。
15、全面修訂教學管理文件和本科專業(yè)教學計劃
隨著我校教學工作的不斷發(fā)展和學分制的推行,我,F行的本科人才培養(yǎng)方案和教學管理文件都需要作相應的調整和增補。教務處將根據建設多學科高水平教學研究型大學的目標要求和學分制教學管理模式的需要,全面修訂和重訂我校教學管理文件和本科人才培養(yǎng)計劃,制訂出《湖南農業(yè)大學本科人才培養(yǎng)方案》和《湖南農業(yè)大學教學運行規(guī)程與管理制度》。以上兩項工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。
16、做好“教學工作委員會”的成立工作
教育部頒布的《高等學校教學管理要點》文件(教高司[1998]33號)中明確規(guī)定高等學校應設立校、院(部級)教學工作委員會,并將其列為高等學校教學管理組織系統(tǒng)的重要部分,要求教學工作委員會由直接從事教學工作、有豐富教學工作經驗的教師和懂得教學工作、有教學管理專長的教學管理人員組成。教務處將積極協(xié)助學校和院系分別成立教學工作委員會,并負責起草兩級教學工作委員會的章程,使教學工作委員會在我校教學管理工作的重大事項中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項工作將在今年2月底完成。
17、做好“專升本”生源發(fā)動與組考工作
“專升本”工作是增加我校生源、擴大我校影響、拓寬我校財源的一項重要工作,今年3月份開始,我們要加大力度做好生源發(fā)動工作,力爭“專升本”學生人數有較大的突破,同時認真做好組考和錄取工作。
18、抓好工科樓、動物醫(yī)學樓實驗室建設規(guī)劃與教學用房調整工作
我校工科大樓和動物醫(yī)學樓將在今年竣工,有大量的教學實驗儀器設備、行政設備和設施需要添置,教務處將積極組織相關學院做好實驗室建設規(guī)劃工作,協(xié)同資產處對全校教學用房進行調整,協(xié)助學校有關單位做好相關設施驗收工作,組織相關學院順利搬遷。具體完成時間隨兩棟大樓完工時間而定。
教務工作計劃 篇8
一、指導思想
按照蛟河市教育局校外辦、進修學校綜合部的工作要點。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質教育為主線,堅持以學校德育工作為首,結合本校實際,從嚴從難,求真務實,開拓創(chuàng)新,與時俱進,認真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍。切實增強做好德育工作的使命感和責任感,促進學生綜合素質全面、可持續(xù)發(fā)展。為此特做以下政教工作計劃:
二、全體教師的思想政治工作:
1、開展教師形象建設年主題教育實踐活動
原則:堅持學習教育為主,使廣大教師提高認識,明確職責,自覺遵守教師的職業(yè)道德。
重點:查找教師隊伍中有償家教、體罰學生、工作責任心不強等影響教師形象的問題。
活動:根據蛟河市教育局安排,開展“12345”系列教育實踐活動,即開展一項評選:師德標兵評選;進行兩項學習:深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》;寫好三份材料:通過學習組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得、一篇實事求是師德反思和適應崗位要求的職業(yè)道德承諾書;實施“四生”幫扶工程:資助貧困生、幫助學困生、關愛留守生、轉化問題生;開展五項活動:組織師德征文、舉辦教學開放日、召開家長會、組織教師集中家訪、召開師德標兵事跡報告會。
2、加強班主任隊伍的培訓與管理,全面提高班主任隊伍的整體素質。
。1)為適應我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢,促進中小學班主任工作健康有序地發(fā)展,使之進一步走上科學化、規(guī)范化的`軌道。結合我鎮(zhèn)班主任隊伍的實際情況,為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平,建立一支高素質的班主任教師隊伍, 20xx年重點做好四期班主任專業(yè)化培訓工作。組織參加上級的培訓工作。
教務工作計劃 篇9
一、指導思想:
在上級主管部門指導下,本學期教務處以新課程改革理念實施為重點;以教科研課題研究為先導;以教師隊伍建設為根本,全面提升我校教師業(yè)務道德水平;扎實抓好教學工作,強化教學目標與過程管理,力爭大面積提高教育教學質量。
二、主要工作:
(一)加強教研組建設。
加強教研組制度建設,強化教研組長學習,依托教研組開展校本培訓,增強教研組凝聚力。本學期要認真做好校內教師課堂展示活動,促進教師間的交流切磋。努力在校本培訓中充分發(fā)揮骨干教師的`示范作用,更好構建教師共同體。
。ǘ┱J真抓好教學質量。
經常性進行教學質量督查,引導教師做好教學質量分析,引導教師認真做好后20%學生的提高轉化工作和特長生培養(yǎng)工作,舉行校級教學經驗交流會。
(三)繼續(xù)強化教學常規(guī)的落實。
教學常規(guī)是教學質量保證的根本。教務處將繼續(xù)加強各項教學常規(guī)的落實,尤其在原有基礎上進一步優(yōu)化上課常規(guī)管理、作業(yè)常規(guī)管理,通過日常巡課深入了解教師課堂教學質量。教務處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實施情況,突出教學常規(guī)的過程性管理。
三、第一學期校本培訓月行事歷。
。ㄒ唬20xx年xx月xx日。
1、教研組長會議。
教務處。
教研組長。
2、校本培訓計劃解說。
教務處。
全體教師。
(二)20xx年xx月xx日。
1、日常巡課開始。
教務處。
巡課小組。
2、學期教學計劃檢查。
教務處。
教研組長。
。ㄈ20xx年xx月xx日。
撰寫試卷分析報告。
教務處。
全體教師。
。ㄋ模20xx年xx月xx日。
各學科集體備課。
備課組長。
全體教師。
。ㄎ澹20xx年xx月xx日。
學科課堂展示周。
教研組長。
組內教師。
。20xx年xx月xx日。
教學常規(guī)檢查。
教務處。
教研組長。
(七)20xx年xx月xx日。
學科課堂展示周。
教研組長。
組內教師。
(八)20xx年xx月xx日。
各學科集體備課。
備課組長。
全體教師。
(九)20xx年xx月xx日。
教研組特色活動。
教研組長。
組內教師。
(十)20xx年xx月xx日。
學科課堂展示。
教研組長。
組內教師。
。ㄊ唬20xx年xx月xx日。
各學科集體備課。
備課組長。
全體教師。
。ㄊ20xx年xx月xx日。
教學技能培訓。
教務處。
全體教師。
。ㄊ20xx年xx月xx日。
教學常規(guī)檢查。
教務處。
教研組長。
。ㄊ模20xx年xx月xx日。
校本培訓材料整理。
教務處。
全體教師。
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