【精選】工作計(jì)劃范文合集十篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
20xx年是實(shí)施黨的十八大提出的目標(biāo)任務(wù)的開局之年。如何起好步、開好局?我村把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)好十八大精神,作為行動(dòng)指南。同時(shí),也學(xué)習(xí)且深刻領(lǐng)會(huì)了近期召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議精神,為我們農(nóng)村黨員干部做好“三農(nóng)”服務(wù),更具有指導(dǎo)性、針對性和可操作性。下面,結(jié)合寶山村實(shí)際,簡單地報(bào)告我村20xx年工作打算。
一是、常規(guī)農(nóng)業(yè)保面積增產(chǎn)量。水稻種植1200畝,棉花種植1300畝,油菜種植1100畝。因勢利導(dǎo)做好土地向聯(lián)戶或大戶流轉(zhuǎn),逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī);、機(jī)械化。同時(shí),做好從農(nóng)業(yè)解脫出來的剩余勞動(dòng)力,到城鎮(zhèn)就業(yè),到企業(yè)打工。為企業(yè)招工牽線搭橋,為村民就業(yè)搞好服務(wù)。
二是、特色農(nóng)業(yè)上規(guī)模抓示范。我村葡萄種植大戶只有陳德松一戶,蔬菜大棚種植大戶只有三戶,蛋雞養(yǎng)殖大戶只有四戶。近年來,這些大戶的農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求。大戶是產(chǎn)業(yè)調(diào)整的龍頭,要發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用,使種養(yǎng)特色產(chǎn)業(yè)輻射左鄰右舍。組織好村民科技培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)調(diào)整。
三是、維護(hù)穩(wěn)定促和諧優(yōu)環(huán)境。穩(wěn)定是硬功夫,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。我村在新的一年里,繼續(xù)做好各類矛盾糾紛調(diào)處和安全隱患排查,領(lǐng)導(dǎo)重視、組織成立、網(wǎng)絡(luò)覆蓋、重在預(yù)防。對重點(diǎn)對象和敏感時(shí)節(jié),要加強(qiáng)防控密度和力度,把“三防”和杜絕“兩違”實(shí)行分片包干,職責(zé)明確。
四是、惠農(nóng)服務(wù)解民困幫民需。搞好農(nóng)作物種植面積摸底上報(bào),為良種糧補(bǔ)提供真實(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放依據(jù)。不厭其煩做好新農(nóng)保政策宣傳和資金收繳,不厭其煩做好新農(nóng)合資金收繳,力爭村民參保率、參合率分別達(dá)到60%、96%。搞好農(nóng)戶危房改造摸底和申報(bào),為十三組、七組的組級公路硬化爭取立項(xiàng),早日施工。
五是、旅游開發(fā)拓項(xiàng)目增亮點(diǎn)。我村干部要提高旅游開發(fā)的思想認(rèn)識:旅游開發(fā),就是保護(hù)生態(tài),優(yōu)化環(huán)境。旅游開發(fā)要進(jìn)一步與新農(nóng)村建設(shè)、清潔工程和環(huán)境整治結(jié)合起來,相互促進(jìn),共同發(fā)展。旅游開發(fā),就是從事積極的生態(tài)文明建設(shè)。因此,要協(xié)助景點(diǎn)老板打造新景點(diǎn),積極搞好觀光農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)。
總之,我們寶山村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷和大力支持下,在村支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下以及在上級有關(guān)部門的配合和援助下,決心扎實(shí)工作、努力拼搏、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)村民對幸福生活和美好未來的新期待而奮斗!
工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校圖書室是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息,使學(xué)生通過書刊資料進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育,指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學(xué)習(xí),努力提高辦室水平當(dāng)成我室辦室宗旨。一年來,圖書室工作取得一定成績,但也存在不盡人意之處,我們要看到成績,更要找出差距,努力做好圖書室工作。本學(xué)期圖書工作要進(jìn)一步完善圖書建設(shè),抓好圖書的管理和使用工作,本學(xué)期開展以下幾項(xiàng)工作:
一、抓好圖書的管理使用工作
1、圖書室建設(shè),學(xué)校要重視圖書室的建設(shè)工作,提高圖書管理現(xiàn)代化水平。
2、圖書的帳目管理,帳目要清楚,及時(shí)分類、入帳、帳帳相符。
3、深入開展圖書“開架借閱”工作。
4、抓好“入室閱覽”及時(shí)開展好“讀書活動(dòng)”
5、新購進(jìn)的圖書要驗(yàn)收,圖書出庫時(shí)應(yīng)正確填寫出庫單,標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價(jià),金額。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要裝訂成冊。
6、借書時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章,對于損壞嚴(yán)重的`一般書刊要按現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償;
7、新到的圖書要及時(shí)分類、編號;流動(dòng)的書刊要及時(shí)上架入柜。
二、搞好圖書培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作
本學(xué)期要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓(xùn)工作。用三種途徑進(jìn)行:
1、組織培訓(xùn)班:利用培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)。
2、教研活動(dòng):教研活動(dòng)做分散培訓(xùn),即各方各師主講,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
3、提倡教師自學(xué):根據(jù)培訓(xùn)的筆記,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行不間斷的自學(xué),以繼續(xù)鞏固和提高所學(xué)的知識體系內(nèi)容。
工作計(jì)劃 篇3
轉(zhuǎn)眼之間大家期待已久的暑假已經(jīng)過去了,學(xué)校又恢復(fù)了往日的熱鬧。新的學(xué)期新的開始,任何事情都是這樣,工作上可以有新的創(chuàng)意、學(xué)習(xí)上可以從現(xiàn)在起開始努力、生活上可以有新的追求。心理衛(wèi)生部也將為大家?guī)硇碌木剩瑸榇髮W(xué)生活增加一味調(diào)料。關(guān)注解決大家的心理健康問題是我們義不容辭的責(zé)任。
對于上學(xué)期的工作,我覺得還存在許多不足之處,比如活動(dòng)的.參與人數(shù)不多,參與積極型不強(qiáng)等,可能因?yàn)榛顒?dòng)本身沒有吸引力,那么在這個(gè)學(xué)期,我們會(huì)征求更多同學(xué)的意見,開展一些不一樣的活動(dòng),而不是僅僅局限于以前。希望這樣可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,也可以更加豐富大家的生活。下面是我對這個(gè)學(xué)期工作的規(guī)劃:
1、配合各部門做好新生迎接工作。以最大的熱情讓學(xué)弟學(xué)妹們能感受到學(xué)校的溫暖。由于剛剛來到大學(xué)他們對于大學(xué)生活的方方面面會(huì)有許多疑惑與不解,可以通過定期的發(fā)放由心理健康中心印制的“心語指南”來為學(xué)弟學(xué)妹們排憂解難,同時(shí)也會(huì)適時(shí)的舉辦一些心理講座,希望可以對他們有所幫助。
2、在十月的心理衛(wèi)生宣傳月中多開展一些有趣并且有意義的活動(dòng),讓大家對心理衛(wèi)生部有一個(gè)具體的了解。
3、組織大一大二各班心理衛(wèi)生委員參加心理衛(wèi)生學(xué)校的培訓(xùn),并參加了心理衛(wèi)生學(xué)校的結(jié)業(yè)考試。
4、積極配合校心理衛(wèi)生部的活動(dòng)安排,在十一月校學(xué)生會(huì)會(huì)有游園會(huì),我院爭取在游園會(huì)期間好好表現(xiàn),不僅要延續(xù)在上次心理游園會(huì)中我院心理部承辦的“身心趣味體檢活動(dòng)”,也可以在允許的情況下,開放動(dòng)植物標(biāo)本館,讓更多的同學(xué)走進(jìn)生科院,了解生科院,同時(shí)擴(kuò)大心理衛(wèi)生部在學(xué)校的影響。
5、心理班會(huì)、心理征文、心理衛(wèi)生部圖標(biāo)設(shè)計(jì)等活動(dòng)會(huì)相繼舉辦。要求心理班會(huì)結(jié)束后每班上交材料匯編一份,留以存檔,我相信這些活動(dòng)既可以豐富大家的業(yè)余生活,又可以在活動(dòng)中增長很多知識。大學(xué)的校園就是展示自我的平臺(tái),只要你有才,就可以露一手。
6、每月寫好工作簡訊,在不斷總結(jié)中前進(jìn),希望可以為大家提供更多的幫助。在工作的上傳下達(dá)方面一定要做好,不拖拉,把上級下達(dá)的通知在第一時(shí)間準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)下去。在每次活動(dòng)通知下達(dá)之后,要認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們完成的進(jìn)度情況。
7、在工作上多多進(jìn)行創(chuàng)新,讓大家對我們所舉辦的活動(dòng)更有興趣。
8、做好宣傳工作,讓同學(xué)積極參加心理咨詢等活動(dòng),并對心理咨詢有一個(gè)正確的認(rèn)識。做心理小卡片、手抄報(bào)等宣傳海報(bào)。提高大家的心理健康認(rèn)識水平。
工作計(jì)劃 篇4
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,“書畫同源”,“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
一、活動(dòng)目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求:
1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的'設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次
教學(xué)內(nèi)容
一:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求
二:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
三:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
四:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。。
五:基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫
六:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
七:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
八:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
九:根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十:主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十一:書寫一些常用漢字。
十二:書寫難度可適當(dāng)增加。
十三:訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四:可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。
十五本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十六繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。
工作計(jì)劃 篇5
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出本班的工作計(jì)劃:
一.指導(dǎo)工作
在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的'極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二.工作目標(biāo):學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活
三.具體措施
1.加強(qiáng)校規(guī)、紀(jì)律教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。同時(shí),有必要進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解恒杰雙語學(xué)校,了解恒杰的發(fā)展歷史,為自己成為恒杰的學(xué)子而感到自豪。
2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
⑴.建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。 ⑵.每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。 ⑶.為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
3.增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
、.在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮榜樣作用。
、.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
、.每學(xué)段進(jìn)行班級排名,表揚(yáng)班級有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。 1
、.多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。
4.加強(qiáng)師生對話,與家長共同完善對孩子的教育
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
由于學(xué)生除學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。
5.班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。
、.課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。。
、.課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)課間走出教室,接近大自然,放松自己。
⑶.宿舍紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求, 6.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
以上即為本班工作總體計(jì)劃。當(dāng)然,在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會(huì)造成不可預(yù)料的結(jié)果,為此,特請領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),以期順利地完成班級管理,并且在我的教育道路上完成第一個(gè)偉大的亮點(diǎn)。我相信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會(huì)朝著“和而不同,臻于美善”健康成長,實(shí)現(xiàn)班級既定目標(biāo)。
工作計(jì)劃 篇6
一、情況分析我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進(jìn)餐情況得到好轉(zhuǎn),都能自己主動(dòng)進(jìn)餐,但還存在個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn),了解各種食物的營養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會(huì)影響健康。二、目標(biāo)1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認(rèn)識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),了解一些簡單的飲食注意方法。3、了解一些交通準(zhǔn)則,具有一定的安全意識,學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付以外事故的方法。4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能較自覺的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則,并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械三、具體措施1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區(qū),讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀活動(dòng),通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實(shí)例等方式鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、 請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進(jìn)行保健知識教育以及認(rèn)識身體器官,初步懂得保護(hù)自己。4、 每天保證兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,每次戶外活動(dòng)中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材,讓幼兒主動(dòng)參與,并獲得愉悅的心情。5、 開展系列比賽活動(dòng),如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動(dòng),提高幼兒生活自理能力。四、進(jìn)度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃
今年是幼兒在園的最后一年,而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重各項(xiàng)智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
一.工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的`教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對話互動(dòng)網(wǎng)"。
二.具體的工作。
1、每周五進(jìn)行班會(huì),共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;
2、每月底與家委會(huì)成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,調(diào)整下一步目標(biāo);
3、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天情況,計(jì)劃第二天的工作。
4,三位老師取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。三.教學(xué)工作語言方面;讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,并連貫的大膽的講述,通過學(xué)習(xí)繞口令.古詩等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾,會(huì)使用一些連貫詞。社會(huì)方面:讓孩子認(rèn)識自我,喜歡自我,懂得勞動(dòng)是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過一些小制作,增強(qiáng)孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過贊美他人,做一個(gè)與人友好相處的社會(huì)人。通過各種活動(dòng),讓孩子樹立自我保護(hù)的意識,形成任務(wù)感,責(zé)任感,坐班級小主人?茖W(xué)方面:通過一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識,懂得一些科學(xué)道理。音樂方面:學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱,學(xué)習(xí)一些簡單的樂理知識,認(rèn)識節(jié)奏卡,會(huì)使用小樂器合奏打擊樂。數(shù)學(xué)方面:讓孩子認(rèn)識一些常見的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運(yùn)算。美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。學(xué)會(huì)使用不同的繪畫工具和材料。健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體。學(xué)前方面:學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。
四.大型活動(dòng)。
1.2月底開展幼小銜接座談會(huì);
2.3月份開展整理小書包活動(dòng);
3.4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng);
4、5月參觀小學(xué),開展家長觀摩課活動(dòng);
5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。
工作計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
通過集中家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的.人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會(huì)與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12月底
三、活動(dòng)內(nèi)容:
班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
四、活動(dòng)安排
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1、建立學(xué)生情況檔案
2、設(shè)立校長和班主任
3、設(shè)計(jì)教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表。
第二階段:實(shí)施階段學(xué)校集中時(shí)間,實(shí)行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到四要四不得:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表,記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
第三階段:總結(jié)交流階段學(xué)校德育處負(fù)責(zé)收集教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表?偨Y(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施,及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法。并制定下一步活動(dòng)安排。
五、家訪活動(dòng)的要求:
1、在家訪前,班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實(shí)。各班主任把被家訪學(xué)生名單報(bào)給學(xué)校。
2、家訪學(xué)生比例不得少于50%,盡量擴(kuò)大家訪面,做到被家訪對象不重復(fù)。
3、家訪時(shí)要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xxxx省0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(xx教基[xx]48號)的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運(yùn)用豐富多樣的.早教指導(dǎo)形式對轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng),切實(shí)提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進(jìn)0-3歲早期教育工作的全面開展。
二、工作目標(biāo)
1、宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識和實(shí)踐操作方法,有效促進(jìn)社會(huì)對0-3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識和基本知識的了解,全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。
2、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長更樂于積極主動(dòng)參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事0-3歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊(duì)伍,提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。
三、工作措施
1、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《xxxx省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則、目標(biāo)內(nèi)容、組織實(shí)施與評價(jià)方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力。
2、依托居委會(huì)、社區(qū),向轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對早期教育的重視。
3、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出2-3期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動(dòng)一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動(dòng)及早教咨詢活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇9
計(jì)劃是行動(dòng)的保護(hù)傘
未來不是現(xiàn)實(shí),未來的事情往往很少能確定。就如同航海,你在航行的過程中也不知道會(huì)不會(huì)有風(fēng)暴,即使天氣預(yù)報(bào)有時(shí)也會(huì)失誤,未來的不確定性以及各種情況的變化使得計(jì)劃更加重要。何以見得?
有的人說反正情況總會(huì)發(fā)生變化,未來也難以確定,現(xiàn)在制定計(jì)劃又有什么用,不是白費(fèi)力氣嗎?此乃庸人之見。如果沒有計(jì)劃,一旦情況發(fā)生變化,使其措手不及,必?cái)o疑。
計(jì)劃的過程中必須對將來作一些初步的預(yù)測,分析哪些事情可能會(huì)發(fā)生,哪些事情可能會(huì)變化。在作出準(zhǔn)確的預(yù)測后,制定出行動(dòng)方案。一旦未來發(fā)生變化, 就能從容對付。如果你是一個(gè)股民,你必須對股市行情作出一些分析,哪些股可能會(huì)升,哪些股可能會(huì)降,如果升,我將購買多少,如果降,我應(yīng)拋出多少。只要你 作出一些計(jì)劃后,你才能操縱自如,穩(wěn)獲利潤。
即使將來的所有情況都是確定的,你還是得做計(jì)劃。你必須選擇完成某一目標(biāo)的最好方法,使行為更有效率, 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更有利。情況一旦確定,并不等于你只有一條路可走,往往你會(huì)面臨多種選擇。比如,你從上海至北京旅游,天氣情況無變化,汽車票、火車票、飛機(jī)票均 無變化,你選擇哪一種交通工具呢?坐飛機(jī)時(shí)間短,但價(jià)格太貴;汽車、火車速度慢一些,但價(jià)格便宜。你是要時(shí)間,還是要價(jià)格,這些都必須考慮清楚,作出計(jì) 劃。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,人總是追求效用最大化,也就是說讓每一分錢都花得值,并且效用越大越好。從這一目的出發(fā),制定計(jì)劃更是有必要的。
在軟件研發(fā)過程中也是一樣,沒有一份良好的計(jì)劃,是不可能去控制風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)的來自于多方面,有人員的,有需求變更的,有商業(yè)上的,對于研發(fā)部門,最擔(dān)心的就是人員和需求的變更,這二個(gè)因素都會(huì)影響到項(xiàng)目的進(jìn)度。只有在對目前項(xiàng)目的狀況和人力資源有個(gè)全面的了解才能做出比較準(zhǔn)確的時(shí)間計(jì)劃,一份詳細(xì)的計(jì)劃可以讓你考慮到一個(gè)項(xiàng)目的多方面的風(fēng)險(xiǎn)及如何面對風(fēng)險(xiǎn),如何針對風(fēng)險(xiǎn)提供解決方案。
計(jì)劃節(jié)約你的成本和費(fèi)用
很多人對于計(jì)劃能節(jié)約成本感觸不深,即便是做過計(jì)劃的人也可能體會(huì)不深,其實(shí)計(jì)劃可以讓你解決一些執(zhí)行層面上的很多問題,計(jì)劃是執(zhí)行的一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向,是對目標(biāo)執(zhí)行步驟的分解,當(dāng)你的'項(xiàng)目遇到問題時(shí),你可以通過調(diào)整你的計(jì)劃項(xiàng),或都計(jì)劃中的人力資源來曲線實(shí)現(xiàn)目標(biāo),比如有員工病了,需要請假一個(gè)月,那么這個(gè)時(shí)候如果有詳細(xì)的計(jì)劃,就可以能考計(jì)劃列表調(diào)整資源,那些對總體目標(biāo)有影響,那些是可以推后一目了然,雖然沒有對直接的成本有一個(gè)直觀的影響,但這些潛在的成本是可預(yù)測的。計(jì)劃的主要作用就是保證一個(gè)目標(biāo)的完成,分析一個(gè)目標(biāo)完成的可行成有多高提供更可靠的數(shù)據(jù),對項(xiàng)目階段性的風(fēng)險(xiǎn)可控性更高,對目標(biāo)執(zhí)行的進(jìn)度監(jiān)控有利。
別說沒時(shí)間作計(jì)劃
有計(jì)劃的工作即使緊張,但卻井然有序;有計(jì)劃的工作即使繁忙,但也會(huì)變得充實(shí)而有效率;有計(jì)劃的人生即使艱辛,但也能處之泰然。計(jì)劃讓你的思維清晰,能創(chuàng)造出事半功倍的效果。
計(jì)劃對每個(gè)人來說都是必要的,別說沒時(shí)間計(jì)劃,如果你改變你的生活方式,留出時(shí)間作計(jì)劃,你不僅會(huì)贏得工作的時(shí)間,與家人團(tuán)聚的時(shí)間,還有計(jì)劃的時(shí)間等這樣的良性循環(huán)帶來的攻效,讓你大吃一驚,不信試試看。
工作計(jì)劃 篇10
本次外調(diào)的目的:協(xié)助公司××直營店的開張及正常經(jīng)營步入軌道。同時(shí)了解當(dāng)?shù)厥袌,適應(yīng)品牌發(fā)展。了解當(dāng)?shù)叵M(fèi)潮流,調(diào)查競爭品牌的營銷策略,發(fā)現(xiàn)自身不足加以改進(jìn),盡早盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕?/p>
工作計(jì)劃:
一,××號到達(dá)成都,安頓好住處(××百貨附近酒店),去××專柜請××人(電話××)協(xié)助尋找出租屋事宜,并拿到新員工資料進(jìn)行聯(lián)系,確定面試及試用時(shí)間(21日下午2:00)。
二,××日上午10:00去××商場與商場管理人員(樓面部周經(jīng)理:手機(jī)××,請其協(xié)助招聘新員工廣告事宜、商場招商部××人:(電話××)關(guān)于店面事宜的了解。)見面進(jìn)行進(jìn)行溝通,交換意見,就我們公司產(chǎn)品及服務(wù)聽取對方的看法和意見。并了解裝修具體情況向公司做匯報(bào)。
三,××日下午與待確定新員工見面,做簡單了解和介紹,確定合適人選進(jìn)行試用安排。
四,預(yù)計(jì)×日和×日10:00--16:00和16:00—22:00安排新員工分兩班在××店試工,其他時(shí)間確定自己住宿等問題!痢撂柡汀痢撂柍闀r(shí)間去裝修現(xiàn)場查看裝修情況并匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。并須記得詢問發(fā)貨單號,以便自己查詢到貨準(zhǔn)確日期。
五,×日早上通知確定好的.人員集中做簡單的開店前培訓(xùn)(培訓(xùn)場地找商場協(xié)商或在麥當(dāng)勞)。培訓(xùn)時(shí)間初定在××日14:00—17:00和5、6日的10:00—17:00,27日10:00安排各自需負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。1,掃地,拖地,抹灰塵共三組每兩人一組。2,驗(yàn)貨后拆箱后,揀貨,找樣板掛板,燙衣服共三組每兩人一組。陳列好所有樣板等待8號吉日開張。安排各自8號上班時(shí)間。向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事項(xiàng)的進(jìn)行。
以上是本人做的開店前的工作計(jì)劃,有不妥當(dāng)之處還請指出。謝謝!
××
×年×月×日
需帶物品:
U盤(所需表格及資料)
公司通訊錄打印
相關(guān)證明
店鋪管理手冊
培訓(xùn)資料
個(gè)人相關(guān)證件
相關(guān)聯(lián)系人的聯(lián)系電話
其它
培訓(xùn)內(nèi)容:
1,試用兩天:期間教其簡單的工作要求(著裝,禮儀,服務(wù)及貨品的掛版方式等),觀察其對工作的服務(wù)態(tài)度是否符合我司要求。從笑容、談吐、語言、工作熱情度等對其評分,確定其是否具備一個(gè)銷售能手的基本條件。
2,確定人員后培訓(xùn):具體參照《店長培訓(xùn)》中的 7大項(xiàng)包括角色定位及銷售心態(tài)、塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù)、店鋪服務(wù)禮儀、待客技巧、投訴處理技巧、團(tuán)隊(duì)精神等進(jìn)行。
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