幼兒園安全工作計劃15篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的幼兒園安全工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作計劃1
為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據(jù)xx中心小學對安全工作的要求,結(jié)合本園的實際情況特制定本工作計劃:
一、指導思想。
認真履行上級有關部門關于“穩(wěn)定壓倒一切”和高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范,樹立信心,確保穩(wěn)定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學習活動環(huán)境。
二、工作目標。
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施。
。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任。
1、成立領導小組。
。1)組長:xx。
。2)副組長:xx。
(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx。
。4)具體分工如下:
①xx:全面負責幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領導地塊。
②xx:負責幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。
、踴x:負責幼兒的安全設施設備的管理和食品衛(wèi)生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。
④xx:負責幼兒園的安全晨檢及重點部位的監(jiān)督與管理工作;兼維護穩(wěn)定一塊。
、輝x:負責幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。
⑥xx:負責幼兒園的'安全教育宣傳工作。
⑦xx、xx:負責幼兒園的教育教學工作的安全工作。
2、明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。
。ㄈ┘訌姍z查,嚴格管理。
根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
、偌訌妼W校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
②師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
、塾變簣@的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
(四)衛(wèi)生工作:
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理點心質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
(五)交通安全。
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。
幼兒園安全工作計劃2
一、指導思想
本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質(zhì)量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結(jié)協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內(nèi)各項工作。
二、情況分析
通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析可看出,幼兒對聽、說普通話初步產(chǎn)生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。
三、學期工作目標及措施
1、積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。
(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。
(2)學習素質(zhì)教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。
(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內(nèi)容,使全級教師得到同步發(fā)展。
(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結(jié)合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。
(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內(nèi)容及設計。
(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。
2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。
(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。
(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。
(3)保證幼兒每天2小時的.戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質(zhì)量。認真對待第四園早操檢查。
(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。
(5)做好第x周園幼兒運動會的準備工作,在第x周研究好運動會的內(nèi)容,做好項目訓練安排工作。
(6)在第x周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第x周到戶外進行秋游活動。
3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。
(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調(diào)動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。
(2)為幼兒創(chuàng)設良好語言環(huán)境,教師本身要堅持用普通話與幼兒進行交談,在生活的各環(huán)節(jié)重視語言能力的培養(yǎng)。
(3)充分利用課間活動的時間開展語言游戲活動,擴展知識面,豐富詞匯,提高語言表達能力。
(4)各班開展“詩歌朗讀會”“故事會”,激發(fā)幼兒參加語言活動的興趣。
4、在一日生活各個環(huán)節(jié)中滲透品德行為教育。
(1)在日常生活和游戲中,引導幼兒愛護公物,不打擾他人活動,具有初步的社會公德行為。
(2)結(jié)合各節(jié)日和各個活動,如教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦、春節(jié)、升旗儀式等活動,對幼兒進行各種品德禮貌教育。
(3)在日常生活和游戲中,引導幼兒能初步控制自己的情緒和行為,學會用適當方式解決問題和宣泄情緒。
(4)培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性,使幼兒具有自學、自護、自理、自強、自律的能力。采取布置任務,設置困難和方式,多讓幼兒獨立地處理問題。
(5)教育幼兒樹立自信心和增強成就感,經(jīng)常用積極的評價和反饋,如采用委托、鼓勵、點頭微笑、語言夸獎等方式恰如其分地表揚幼兒的行為。
5、加強安全教育和環(huán)境保護教育。
(1)教師定期檢查班內(nèi)用電、用品的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報,防止事故發(fā)生。
(2)利用有效時機,向幼兒介紹有關地震、臺風、洪水、雷電等自然災害的危害性,引導幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等安全常識,并教會幼兒一些自救常識,使幼兒懂得在危急時應該怎樣做。
(3)教育幼兒玩大型玩具和外出活動時,能避開危險物,形成初步的自我保護意識。
(4)引導幼兒認識報警電話“110”、火警電話“119”、急救電話“120”等。不定期地開展消防疏散演習。
(5)把安全與環(huán)境保護教育內(nèi)容滲透在幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)中。
(6)結(jié)合季節(jié)和節(jié)日,對幼兒進行主題教育活動,教育幼兒熱愛大自然、保護花草樹木,在第x、x周開展“保護環(huán)境”的環(huán)保主題教育。
(7)在主題環(huán)境布置中,讓幼兒與老師一齊收集廢舊材料,一齊參與環(huán)境布置,體會環(huán)境布置與廢物利用的樂趣。
(8)家園配合,對幼兒進行安全和環(huán)保教育。
6、做好家長工作和宣傳工作,實現(xiàn)家園同步教育。
(1)以尊重家長為前提,根據(jù)每個幼兒與家長的實際需要,采取適當?shù)男问脚c家長溝通,虛心聽取家長對教育工作的意見和建議,共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。
(2)定期寫好“家園聯(lián)系手冊”和“家園宣傳欄”,及時傳遞現(xiàn)代育兒的信息,爭取家長的支持配合,達到家園同步教育。
(3)把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合、引導幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。
(4)對個別體弱、生病的幼兒給予特別照顧,并及時做好家訪、電訪工作,深入了解幼兒情況。
(5)在第x周和第x周分別邀請家長回園參加園幼兒運動會和“元旦”慶;顒印
幼兒園安全工作計劃3
一、目標要求:
本學期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關系,用科學的.方法教育幼兒,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
、朴捎變簣@組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線,亂接開關,園舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
、润w育活動及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督幼兒的活動;顒恿枯^大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
、瓢嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。
、乔笥變河杉议L接送步行上學,確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。
⑷班教師要加強責任心,等幼兒全部離園后方可回家。
、蓪崍(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。
、蕪婇T衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入園內(nèi),外來人員進園要辦理登記手續(xù)。
3.園產(chǎn)園舍安全:
⑵期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心園產(chǎn)園舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務園長。
、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌妼μ厥鈭鏊墓芾,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學習樂土而努力。
幼兒園安全工作計劃4
新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。
首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的'設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。
幼兒園安全工作計劃5
一、班級情況分析
本學期我班有幼兒x名,其中男生x名,女生x名,剛來的新生x名。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力、以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、工作總要求
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標
(一)健康:
1、喜歡幼兒園的集體生活,樂于參加老師引導下的各類活動。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力。
3、通過主題活動《沐浴》引導幼兒清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、通過主題活動《身體會動的地方》進一步認識個體的主要部分,了解其功能及保護的方法。
5、通過主題活動《我知道的安全行為》、《應該怎么做》增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。
6、通過主題活動《預防水痘》讓初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。
7、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。
8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動,學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協(xié)調(diào)。
9、在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語言:
1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。
2、能認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。
3、能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞,理解并運用。
4、通過主題活動《泡泡找來的朋友》、《一片紅楓葉》等讓幼兒會運用多副圖片和情景表演,在觀察理解的基礎上,學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度,并講述部分圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學會運用新詞。
5、通過文學作品《膽小先生》、〈老豆豆過生日〉等及詩歌《回鄉(xiāng)偶數(shù)書》、《江雪》、《尋隱者不遇》等能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。
6、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
7、喜歡在集體中說普通話,發(fā)音清楚,聲調(diào)較準確。
(三)科學:
1、主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。
2、通過主題活動《我會愛護樹木》、關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境,親近大自然,珍惜資源,有初步的環(huán)保意識。
3、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。
4、通過主題活動《帶香位的是~~》、《果實和種子》學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的'分類。
5、通過主題活動《誰需要用電池》、《讓小燈泡更亮》等會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
6、通過活動《成雙成對》、《熱鬧的公園》等活動讓幼兒能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。
7、主題“馬路上”通過介紹常見的交通工具和車輛、行人交通規(guī)則,促使幼兒關注公共環(huán)境,認識與掌握公共交通工具和行人規(guī)則,增強交通安全意識。
8、通過數(shù)學活動讓幼兒在數(shù)、量、形、時的有機融合上以及情景主題,使幼兒可以在生動有趣上午情景圖畫中,多角度感受數(shù)量關系。
9、教育內(nèi)容主要以下幾個方面:
1--10的數(shù)字辯識和關系對應、數(shù)數(shù)、數(shù)量對應、分類集合與計數(shù)、數(shù)的實際意義、量的比較排序、辯識常見的餓幾何圖形、空間組合等。
10、學習數(shù)字1----50
(四)社會:
1、通過主題活動〈快樂的一天〉能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、通過主題活動〈誰和誰是好朋友〉了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見;愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。
5、通過主題活動〈幫助老奶奶〉。初步形成誠實、助人等良好品行。
6、通過主題活動〈爸爸的手〉愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
7、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
8、教育幼兒愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。
(五)藝術(shù):
音樂:
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、通過活動〈舞動的音符〉引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步認識二粉音符、四分音符和休止符的時值。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點;基本準確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。
4、通過活動〈月兒圓〉隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
5、通過學習奧福音樂認識幾種打擊樂器,學習敲擊方法。
美術(shù):
1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、通過〈圖形寶寶來跳舞〉、〈表情畫〉〈帆船〉等學會運用圖形的方法表現(xiàn)畫面的基本部分與主要特征,通過〈快樂的魚兒〉、〈秋天的落葉〉等讓幼兒進行添畫并懂得其之間的位置及上下、左右的關系。具有一定的獨創(chuàng)性。
3、通過活動〈古成〉讓幼兒認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
4、通過活動〈友誼鏈〉、〈會變的樹葉〉、〈我為朋友塑像〉、〈滿嘴的牙〉等讓幼兒能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥朔手法進行簡單的造型。
5、通過活動〈快樂的小人〉初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并且講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
四、工作重點
1、保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防疾病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
2、教育教學:繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、班級管理:認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學管理;管理好班級物品;抓好區(qū)角的活動和管理。
4、財產(chǎn)管理:及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護班級中的設備、設施,發(fā)現(xiàn)損壞,及時修理。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪。不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家校訓通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成“幼兒成長檔案”,充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目,讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
6、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。利用自主性游戲的時間,發(fā)展幼兒的交往能力、觀察能力、動手能力與思維能力。
五、具體活動安排
9月份:
(1)安定幼兒情緒,重新調(diào)整座位,用談話、激勵的方法,使幼兒不斷進步,鞏固好一日常規(guī)。
(2)關注孩子的假期生活,在開學初召開家長會,關于孩子作息時間的改變、接送問問題、需要家園合作的一些事宜與家長溝通。
(4)學習新早操。
(5)開展“中秋節(jié)”的主題活動
10月份、11月份:
(1).請家長平時收集一些廢舊物品,提供給幼兒或教師制作成有用的物品供幼兒觀賞、操作和游戲。
(2)鼓勵個別幼兒在集體活動中大膽地表現(xiàn)自己,樹立自信。
(3)結(jié)合“重陽節(jié)”(x月x日)開展尊老、愛幼的傳統(tǒng)美德。
(4)結(jié)合教學活動的開展,組織幼兒參觀。
12月份及元月份:
(1)設計并進行慶元旦活動,并作適當?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。
(2)對幼兒進行結(jié)束考核工作。
(3)期末匯報活動。
(4)做好幼兒成長冊和作業(yè)的發(fā)放工作。
(5)對幼兒進行假期的教育工作。
幼兒園安全工作計劃6
為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的.工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長
1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
四、具體工作安排
三月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份:
1.做好戶外安全教育。
2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
3、對幼兒進行假期前安全防護教育。
4、安全教育工作總結(jié)
在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。
幼兒園安全工作計劃7
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的.安全自救方法,我班制定了一份計劃:
一、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不人。
二、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。
三、生活安全
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
五、接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
六、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。
七、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。
幼兒園安全工作計劃8
“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作職責制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合上級有關安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際狀況制定本學期的安全工作計劃:
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用群眾會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,個性是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確職責,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的'登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好狀況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否貼合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,職責重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家群眾財產(chǎn)的安全。
幼兒園安全工作計劃9
一、班級情況分析
本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人,男生有x,女生x人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們兩為老師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃
1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒
5、做好各科的教學工具。
6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
三、教學工作計劃
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,保證每天半小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領域。
〈1〉健康——身體運動智能,隨兒歌指令。
〈2〉社會——人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。
〈3〉語言——語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)——音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的'工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
四、安全工作計劃
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
五、衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
六、家長工作計劃
堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
幼兒園安全工作計劃10
一、指導思想
20xx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造xx品牌、塑造xx新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦xx首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標
⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。
⒉抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
⒋抓設施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
、底ゼ覉@合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點工作
⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善xx機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
、布訌娦畔⑿麄鞴ぷ鳎瑪U大社會影響,提高競爭能力。
、排e辦xx幼兒園首屆文化節(jié)。
a、活動時間:xx年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳xx教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結(jié)合“六一”慶;顒,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
、燃铀傩畔⒒M程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的.平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。
、炒罱ㄅc國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。
、沤處熆筛鶕(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
、平贪浮㈦S筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
、咐^續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。
、箤求w外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
幼兒園安全工作計劃11
安全工作人命關天,職責重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家群眾財產(chǎn)的安全。
一、指導思想
20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以“構(gòu)建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,用心應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范潛力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和職責事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標
1、杜絕一切安全事故和職責事故發(fā)生。
2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力,定期開展安全課。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
三、工作措施
(一)、加強教育增強素質(zhì)
1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的潛力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。透過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。
。1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應重點做好哪些防范工作。
。2)、了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。
(3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己就應擔負的監(jiān)護職責。
(二)、抓住重點確保安全
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
5、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
。ㄈ⒗^續(xù)加強對幼兒的安全教育
1、加強幼兒的入園、離園管理。
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。
3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全職責狀。
5、全體教師要把對幼兒的`安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒切實保障上小學前教育兒童的生命安全。
1、加強安全制度建設,提高依法管理認識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡職責。因此,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。
。1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
。2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作職責書。
。3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對潛力,進一步明確各自的職責。
。4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
。5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)主動籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理帶給保障。
(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
。5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
。6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
。7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。
。9)建立教室安全職責制,切實做好教室日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全認識
(1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、父母的安全認識。
(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。
。3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
。4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
幼兒園安全工作計劃12
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位。
建立由xx為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:
二、強化安全意識
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的'責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1、常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2、勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1、員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2、長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2、師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3、兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園安全工作計劃13
一、指導思想
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。
二、目標要求
1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。
2、激活內(nèi)部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。
3、貫徹實施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4、對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
三、工作要點
1、9月—————12月將開設7個教學班上課,安全工作難度增加。要加大安全工作力度。
2、本學年將于11月迎接區(qū)關于幼兒園辦學許可的驗收;
3、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,形成幼兒良好的行為習慣;
4、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;
5、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。
四、工作策略
工作理念:言必行,行必果。
工作方法:務實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。
工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。
工作原則:愛園,團結(jié),奮進。
五、總體思路與措施
加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);
深化反思教學,形成學習型組織;
扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
(一)、加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)
1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全制度》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。
2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。
3、加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。
4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
5、強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
6、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結(jié)果公示,實行末位淘汰制,使教師具有緊迫感,認真,踏實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。
。ǘ⑸罨此冀虒W,形成學習型組織
1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。
2、加強專業(yè)技術(shù)培訓,大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學習活動,提高業(yè)務能力。
3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。
。ㄈ、扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展
1、以開展好家訪工作為主,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨的良好氛圍。
2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。
3、通過有計劃地召開家園聯(lián)系會,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。
4、倡導家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。
。ㄋ模⒅鸩截S富幼兒園設施
1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品,教玩具等。
3、本學期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
4、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
六、各月工作重點
。ㄒ唬┌嗽路葜饕ぷ靼才
1、召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。
2、出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費通知等。
3、繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來園等內(nèi)容。
4、制訂各類計劃。(主要包括:教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作等)工作計劃在28日前完成,上交園長室。
教育教學:
1、各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。
2、考慮到開學后可能出現(xiàn)的.情況,有重點地進行家訪。
3、根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。
4、抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。
衛(wèi)生保健、保育:
1、根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調(diào)整改進的提出實施意見。
2、觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。
3、把好新生入園體檢關。
后勤:
1、向各班發(fā)放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。
2、對大型玩具進行檢修。
。ǘ┚旁路葜饕ぷ靼才
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。
2、結(jié)合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。
3、結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。
教育教學:
編排課間操。
園本培訓:
特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。
衛(wèi)生保健、保育:
1、完善衛(wèi)生安全制度。
2、做好開學初的各類人員體檢工作。
幼兒園安全工作計劃14
一、指導思想
充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神,嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強教研力度,全面推進幼兒素質(zhì)教育。
二:現(xiàn)況分析、園所建設
本園現(xiàn)有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。
為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。
三、加強保教隊伍,提高綜合素質(zhì)
加強教師的專業(yè)化培訓,強化基本功訓練,扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì),通過拓展訓練、園務活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不同的個體需要,業(yè)務水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,分層激勵,分層評價,分層培養(yǎng)。
四、科學管理,提高教研實效。
(一)加強理論學習
要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結(jié)合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
(二)加大教研力度,提高實效。
1.加強課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,盡量滲透每個領域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。
2.優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設計的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設的要求,本學期,還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設,使環(huán)境的內(nèi)容更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點。
3.開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。
(三)抓緊常規(guī)管理
進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質(zhì)效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期內(nèi)的業(yè)務工作。
五、家園聯(lián)系工作。
家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務,順利地開展各項活動。
運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù),進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗,逐步形成家園互動工作機制。
2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養(yǎng)方式。
六、加大安全工作力度,提高責任意識。
我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的.安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。
2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
七、后勤管理
1、采取有效措施,預防傳染病的發(fā)生。
按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。
2、加強后勤組業(yè)務培訓。
為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學習同行的好經(jīng)驗、好方法,結(jié)合本園實際,創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業(yè)務。我們將組織業(yè)務競賽,加強實際操作。
學期工作要點
三月份
1、開學準備工作
2、消防演練
3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議
4、安全檢查
5、期初教學常規(guī)檢查
6、各班期初家長會
7、完成新早操匯編
8、慶三八婦女節(jié)
9、新教師培訓(業(yè)務)
10、“每師一課”活動開始
11、保育員培訓
12、幼兒卡拉OK比賽
13、保育員技能比賽
四月份
1、幼兒繪畫比賽
2、清明節(jié)
3、家庭教育講座
4、教育隨筆評選
5、安全演練班主任會議
6、期中常規(guī)檢查
7、教師繪畫比賽
五月份
1、五一勞動節(jié)
2、園長接待周
3、家長開放日教師會議
4、論文匯編
5、母親節(jié)
6、安全演練
7、教學常規(guī)檢查
8、教師舞蹈比賽
9、六一親子游園活動
六月份
教職工詩歌朗誦會
2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作
3、民主測評會
4、安全演練
5、父親節(jié)
6、期末家校聯(lián)系
7、畢業(yè)匯演
8、期末總結(jié)會議
幼兒園安全工作計劃15
教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教師專業(yè)標準》的頒布,為學前教育的發(fā)展揭開了嶄新的篇章,站在省“十佳”的高起點上,XX市實驗幼兒園面臨著新的機遇與挑戰(zhàn),20xx年,我們將以促進教師和兒童的共同成長為本,以學習研究兩個幼兒園教育綱領性文件為重點,以幼兒園和美文化建設和特色構(gòu)建為載體,進一步深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,保持、提升幼兒園的教育品牌。
(一)完善管理制度,提高管理效益
目標:
1、堅持“教育科研興園,創(chuàng)新模式發(fā)展”戰(zhàn)略。力求幼兒園目標化管理、精細化管理,并在學習、實施中不斷調(diào)整、補充,建立幼兒園系統(tǒng)管理體制。
2、強化師德建設。全面提高教職工的思想政治素質(zhì),以良好的師德風范和影響帶動幼兒、家長,努力建設一支敬業(yè)愛幼、團結(jié)和諧、務實創(chuàng)新的教職工隊伍。
3、構(gòu)建“和美園所文化”。努力建設我園校園文化,通過環(huán)境文化。制度文化和課程文化、精神文化建設,讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果。
措施:
1、明確分工、建立各崗位工作職責說明書,落實崗位目標化管理、層級管理機制
加強班子建設,明確各自職責,使園內(nèi)各項保教工作在職責到人、明確分工與清晰的崗位管理之中,形成良好的管理機制,發(fā)揮出管理的最大效能。
(1)做好每周崗位計劃反饋工作。針對各崗工作進行相互反饋、共同了解、及時溝通,不斷建立并規(guī)范管理工作。
(2)堅持每周例會,加強班子建設,定期和不定期組織討論和交流,使各崗之間形成互通、互動、互助的良好風氣。
2、加強理論學習,強化師德教育,提高隊伍素養(yǎng)
(1)認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒教師專業(yè)標準》等國家有關綱領性文件,提高教師的'專業(yè)素養(yǎng)及工作質(zhì)量。
。2)做好幼兒園“十二五”課題研究,建立梯次培養(yǎng)模式,加快教師隊伍成長,實施師徒捆綁制度,發(fā)揮每個教師的特長。
3、凸現(xiàn)文化建設,構(gòu)建xx幼兒園
本學期我們依托十二五課題“生活教育”為主線,關注生活、美化生活,以人為本,從理念文化、環(huán)境文化、課程文化、制度文化和精神文化、行為文化幾個方面細致而全面的落實園所文化建設,形成良好行為規(guī)范,打造“敬業(yè)愛幼、團結(jié)協(xié)作、務實創(chuàng)新”“和美”校園文化。
(二)加強師資隊伍建設
目標:
1、以學習研究《指南》為抓手,分層次,有重點,深化師資隊伍培訓工作,將培訓與實施《指南》的實際工作結(jié)合,與平日的教研活動結(jié)合,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)和實踐能力。
2、依托課題研究,打造優(yōu)秀中層管理、科研梯隊,為組長、教師的專業(yè)成長提供專業(yè)支持與引領。
3、以課題為引領,通過課題組、教研組建設,努力打造團隊學習力,組建完善德才兼?zhèn)涞膶W習型、研究型教師團隊。
4、建立、加強教師的結(jié)對及帶教制度,加強教師梯隊培養(yǎng),幫助教師勝任本職工作,明確發(fā)展目標。
措施:
1、立足實際,做好課題組、教研組建設
(1)以課題為引領,以科研促教研,立足園本培訓,加強課題組及教研組建設,關注教研組長培養(yǎng),提升教研組長管理能力;完善教研制度,提高教研保教質(zhì)量,有效調(diào)動園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,促進教師梯隊成長。
。2)重點開展《指南》專題培訓。我們將在全園師德、安全等多元培訓的基礎上:加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的專題培訓,結(jié)合日常工作深入學習研究《指南》,引領幼兒園教師專業(yè)發(fā)展。
2、結(jié)對帶教,實習基地促進教師的專業(yè)成長。
加強原來師徒結(jié)對活動,強化過程管理,實施捆綁考核,本學期還將大力開展實習生帶教活動,規(guī)范師徒帶教制度,促進教師專業(yè)成長,關注新教師及實習教師的全面成長,幫助她們順利勝任教師崗位,成為合格教師。作為中華女子學院的教育實習基地,我園與該校建立了長久而密切的聯(lián)系,與高校的結(jié)緣為我們帶來了多元的信息、資深教授們的來訪與交流等,也為我們引入了幼兒園持續(xù)發(fā)展所需要的各類幫助和支持,本學期我們接待了來自女院及其他院校的許多實習生。教育實習基地工作也使我們對教師的專業(yè)化培養(yǎng)多了一個有力的渠道,帶教過程對承擔帶教任務的教師來說,是專業(yè)鍛煉和專業(yè)成長的過程,將它與幼兒園的師資自培、教科研工作結(jié)合起來,也形成了我園獨特的策略視野:
(1)與本園新教師培訓同步
我們將其納入幼兒園新教師培訓體系,安排學習“新教師保教知識應知應會”、“幼兒園一日活動作息與組織要點”、“日常保教流程”等;指定教師帶教,以省十佳園標準對實習生從嚴要求。
(2)充分運用幼兒園的一切資源
在活動安排上,實施全覆蓋,即觀摩幼兒園內(nèi)不同崗位教師的活動,了解不同層次教師面臨的問題;形式上多樣化,如參與保教工作,觀摩實踐。
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