【精品】年度工作計劃四篇
時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的年度工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實新學(xué)期學(xué)校工作計劃，以創(chuàng)建三星學(xué)校為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質(zhì)量為生命，以人為本，調(diào)動教師的積極性；育人為首，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級，為第一中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)生管理上臺階、檔次，學(xué)生真正實現(xiàn)：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動。
2、教學(xué)工作落到實處，進(jìn)行分層次教學(xué)努力，提高各班各學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率，爭取在全市考試中取得好成績。
3、認(rèn)真抓好數(shù)、理、化、生的學(xué)科競賽，力爭每一學(xué)科都有獎。
三、學(xué)期工作重點
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1、更新理念，樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。
對學(xué)生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，自我發(fā)展能力，讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制，真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、立足服務(wù)，樹立“讓教師完善自我”的管理觀。
新時代的老師要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的.沖擊，用崇高的職業(yè)責(zé)任感去替代現(xiàn)實的功利主義，用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界，把個人的發(fā)展融入到對學(xué)校強(qiáng)烈的歸屬感中。
3、完善制度，構(gòu)建“科學(xué)、民主、務(wù)實、高效”的管理體系。
認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教務(wù)處《教學(xué)規(guī)范》，學(xué)工處《第一中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》等管理條例，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范有章可循。
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1、立足思想，把握學(xué)生的發(fā)展動態(tài)
既要關(guān)注學(xué)生的外顯行為又要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在思想，進(jìn)一步深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過調(diào)研、講座、心理輔導(dǎo)開展系列主題活動，引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。
2、抓好細(xì)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范
常規(guī)管理是我們德育工作永恒的主題。開學(xué)初，以《一中十不準(zhǔn)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行高二新學(xué)年教育，完善和改進(jìn)班級檢查與評比，發(fā)現(xiàn)問題即時與班主任溝通。
3、進(jìn)一步落實班會課制度，完善月考制度，規(guī)范考試，強(qiáng)化考試的紀(jì)律。
4、加強(qiáng)住宿生的管理，進(jìn)一步體現(xiàn)宿舍文化，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
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1、優(yōu)化課堂教學(xué)，向課堂要效益
優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)要細(xì)化、要明確、要抓住每一節(jié)的教學(xué)重點，根據(jù)學(xué)生的實際情況，體現(xiàn)出新課程標(biāo)準(zhǔn)的三個目標(biāo)：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，科學(xué)地制訂最佳的教學(xué)目標(biāo)，真正實現(xiàn)以最少的教學(xué)時間和精力取得最佳的學(xué)習(xí)效果。
2、深化集體備課，向合作要效益
一個堅持：堅持備課組長的核心地位。
二個提高：提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益
三個備：備課程標(biāo)準(zhǔn)、備學(xué)生、備教法
四個定：定時間、定地點、定課題、定主講人
五個統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，全面完成各項教學(xué)任務(wù)
①在備課組的配合下，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，適當(dāng)向高三延伸，提高教學(xué)的針對性，加強(qiáng)對考試的質(zhì)量監(jiān)控。
�、谧龊萌N作業(yè)的檢查，積極開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。
�、劬慕M織月考工作。
（四）文化建設(shè)
1、體會“儒雅”校風(fēng)，積極開展活動
2、發(fā)揚“奧運”精神，激勵共同進(jìn)步
思路決定出路，態(tài)度決定高度。我們的能力都很強(qiáng)，關(guān)鍵是我們怎樣去做。我們從來不缺理念，缺的是對理念的理解和認(rèn)同；我們從來不缺制度，缺的是對制度的落實和執(zhí)行。我們從事的工作需要我們用心去做，需要我們發(fā)揮出最大的主觀能動性。
讓我們攜手并進(jìn)，用我們的激情和責(zé)任心，在新學(xué)期創(chuàng)造著新輝煌。
20xx年8月25日
年度工作計劃 篇2
導(dǎo)語：招聘是人力資源管理的工作內(nèi)容之一，人事部經(jīng)常在線上和線下招聘。人事部招聘工作計劃該怎么寫呢?下面由小編為大家整理的招聘年度工作計劃，希望可以幫助到大家！
招聘年度工作計劃【一】
為了規(guī)范招聘專員工作流程，提高招聘專員工作效率，總?cè)速Y部針對招聘專員制定20xx年工作計劃如下：
一、日工作流程
1.刷新網(wǎng)站：xxx，xxxx，xxxxx。
2.設(shè)定日招聘計劃：篩選簡歷多少份，電話邀約面試多少人，分別從哪些網(wǎng)站篩選。
3.篩選主動投遞簡歷：原則上當(dāng)日所投簡歷，次日下班前有回復(fù)并按要求填寫《招聘日報表》。
4.網(wǎng)站搜索簡歷：每份簡歷一定先仔細(xì)預(yù)覽，確定符合條件之后再點擊下載，電話邀約，以免浪費簡歷數(shù)。
5.電話邀約面試，做好電話訪問記錄，認(rèn)真填寫《招聘日報表》：電話未接通做好記錄，次日再聯(lián)系;如下載簡歷電話號碼錯誤、非本機(jī)主、空號等，發(fā)送面試邀請郵件，并做好記錄，方便簡歷兌換。
6.發(fā)送面試短信給電話邀約成功者：短信內(nèi)容包括公司名稱，面試崗位，面試時間，面試地點，聯(lián)系人，聯(lián)系方式等。
7.撥打電話時間盡量避開早上9:00-10:00，下午：13:00-14:00，話術(shù)規(guī)范，語氣溫和委婉，有耐心，一定禮貌用語，切忌讓對方反感，在電話中爭吵。
8.面試接待，進(jìn)行初試。
9.中途時間可完成領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時事項，及突發(fā)事件處理。
10.總結(jié)當(dāng)天工作，發(fā)《招聘日報表》指定郵箱。
二、周工作流程
1.參加部門會議：總結(jié)上周招聘工作，找出工作中遇到的問題，會議中提出問題，得出解決問題的措施。
2.各部門確定招聘崗位及人數(shù)，制定本周招聘計劃。
3.實施招聘工作。
4.招聘渠道維護(hù)。
5.分析招聘情況，完成《招聘周報表》，發(fā)送指定郵箱。
6.匯總各校區(qū)招聘報表，分析招聘情況，總結(jié)問題。
招聘年度工作計劃【二】
通過對20xx年的招聘工作的總結(jié)，找出招聘過程中存在的問題，在此后的招聘工作中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，使招聘工作能夠按預(yù)期推進(jìn)并最終完成。同時根據(jù)集團(tuán)下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃，制定出招聘計劃操作細(xì)則，指導(dǎo)招聘工作的.有效開展。特制定20xx年以下招聘計劃：
1、招聘時間安排及需求
根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù)，以及具體招聘負(fù)責(zé)人安排如下：
2、加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。
3、一旦招聘效果不能達(dá)到預(yù)期，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。
4、在進(jìn)行現(xiàn)階段招聘工作的同時，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整 人員招聘時招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的各類問題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)和完善，使招聘工作規(guī)范化，流程化，滿足集團(tuán)發(fā)展過程中對人員的需求。
5、啟動校園宣講，加強(qiáng)校園招聘，儲備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
擴(kuò)展招聘方式，可以考慮專項招聘，例如品管類技術(shù)類人員直接去學(xué)校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟軍人隊伍聯(lián)系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風(fēng)險的基礎(chǔ)上)等等
人力資源工作是一個繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強(qiáng)自身的修煉，所以在20xx年人力資源部將繼續(xù)堅持XX年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即：專業(yè)+品格+關(guān)系。通過專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)能力，通過學(xué)習(xí)國學(xué)與歷史提升品格，通過與各部門加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系。
部門文化的建設(shè)也同樣不能放棄，我們的愿景“建設(shè)有xxx特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個口號，就必須不斷地實踐中創(chuàng)新才有可能成為現(xiàn)實。
年度工作計劃 篇3
（一）加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴(yán)格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標(biāo)管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。
高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)高中教研隊伍建設(shè)。為加強(qiáng)對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo)，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
�。ㄈ┘涌焓痉缎詫W(xué)校建設(shè)。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的'二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。
解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。
年度工作計劃 篇4
新的一年也是要到來，在采購部門工作，我也是要對這一年的一個采購工作去做好計劃，把自我的采購工作給做好，為公司的采購盡好自我的那一份力。
在工作中，我要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，把采購給去做好，把每個月的采購都列出清單，按照要求，去市場上找適宜的供應(yīng)商，雖然之前也是有合作的供應(yīng)商，但我明白，多去市場，多尋找更多的供應(yīng)商，了解他們的行情，從眾多的供應(yīng)商當(dāng)中尋找到更加適宜的，才能把采購的質(zhì)量做的更加的好，而不是隨意的`找一家供應(yīng)商就去采購，那樣的話，也是無法真正采購到更適宜，價格更優(yōu)惠的東西的。同時對于優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商要去維護(hù)好，進(jìn)取的和他們溝通，確保要采購的物資不會缺貨，能及時的送達(dá)，平時沒有采購任務(wù)的時候，要多去市場查看，了解市場最新的情景，是不是有新的產(chǎn)品出現(xiàn)，新的物資是公司可能需要的，僅有了解市場，那么我才能在采購中獲得更大的優(yōu)勢，而不會是供應(yīng)商說什么就是什么，我也是更有自我的確定，明白究竟哪種是更適宜公司的。
除了工作，我個人也是要多去學(xué)習(xí)，采購的市場除了實體的批發(fā)市場，還有網(wǎng)上的一個商城，其他的一一些信息也是要多去收集，對于相關(guān)的一些新材料或者新的產(chǎn)品，我也是要去了解，明確是不是比之前采購的更好，是否需要去進(jìn)行采購，多去了解，多熟悉相關(guān)的方面，那么我就能把采購的市場最新情景掌握清楚，當(dāng)有需求的時候，也是能更快的跟進(jìn)，同時對于公司的一些情景也是要多了解，看是否有些是我能夠提出的，作為采購，不能只是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求被動的去工作，而是需要自我主動的多去了解，多去給領(lǐng)導(dǎo)出好的方案，幫忙領(lǐng)導(dǎo)多解決問題。
新的20xx年，市場會如何的變化，供應(yīng)商是否還能穩(wěn)定的給我們供貨，這些也是需要做好預(yù)防，不能一成不變，或者當(dāng)出現(xiàn)意外的情景的時候，自我卻無法去處理，所以在新的一年里，我也是要多準(zhǔn)備，多去看看其他的市場，即使很優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，我也是要做好有備用的方案和選擇。期望在20xx年內(nèi)的工作中，我的采購工作能順利的進(jìn)行下去，不出什么問題，同時我們公司的發(fā)展也是能更加的好。自我能有晉升的一個機(jī)會。
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