實(shí)用的學(xué)生工作計(jì)劃集合七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入學(xué)生會(huì)辦公室已經(jīng)一年了，感覺(jué)自己雖然接觸了大部分工作，但是有時(shí)候仍不夠?qū)I(yè)，不夠熟練�？山�(jīng)歷就是財(cái)富，在這一年里我也學(xué)到了不少東西，積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其是在學(xué)姐的幫助下，我才能更好地完成我的任務(wù)。同時(shí)，能與大家在一起學(xué)習(xí)、工作我也感到很榮幸。在過(guò)去的一年里，我不是最優(yōu)秀的，但我卻是要求自己做得最努力的一個(gè)。現(xiàn)將我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：
第一、日常工作。這一學(xué)期，我主要還是負(fù)責(zé)傳達(dá)通知、打印獎(jiǎng)狀、值班、打掃學(xué)工辦衛(wèi)生、協(xié)助其他部門等工作，同時(shí)也在學(xué)姐的指導(dǎo)下，順利完成了財(cái)務(wù)報(bào)銷、發(fā)放表格等辦公室基本任務(wù)。讓我在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上又更加熟悉了辦公室的工作，明白了自己的職責(zé)，更深刻地了解了辦公室的職能和作用。尤其是在大一這一年，我們這些新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，基本上還是保證了學(xué)生會(huì)一些事務(wù)和活動(dòng)的順利進(jìn)行和開(kāi)展。
第二、部門活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期，辦公室除了做好各主席團(tuán)和各部門的后勤保障工作以外，還參加了一些生動(dòng)、有積極意義的活動(dòng)。比如參加志愿者創(chuàng)意大賽，環(huán)保工藝品制作等，這些都充分體現(xiàn)了辦公室內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性和統(tǒng)一性，而且促進(jìn)了部門干事之間的默契與合作。雖然有些活動(dòng)，我并沒(méi)有全程參與，但是我可以做的我都會(huì)盡量去把它完成好。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益，其實(shí)結(jié)果都不重要了。由于部門內(nèi)部人員較少，因此并沒(méi)有組織很多部門內(nèi)部活動(dòng)，基本以聚餐為主。
第三、個(gè)人工作總結(jié)。這學(xué)期，我最初的新鮮感正在消退，取而代之的是一種正在生長(zhǎng)的責(zé)任感。這一年，辦公室給予了我更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了我和大家的感情，培養(yǎng)了我的工作能力和責(zé)任感。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多問(wèn)題。比如遇到困難不善于個(gè)人處理問(wèn)題，對(duì)于遇到的困難，總請(qǐng)教學(xué)姐幫忙；性格不夠外向，與他們交流不夠積極；對(duì)待事情不夠沉著，有時(shí)會(huì)慌了手腳。但我相信，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及我個(gè)人追求更好的.行事準(zhǔn)則，這些問(wèn)題都會(huì)盡快的得到解決，我也會(huì)在一次次歷練之中成長(zhǎng)起來(lái)。
對(duì)于未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我想辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書(shū)處”、“紐帶”的作用，做好校學(xué)生會(huì)和各院系之間、校學(xué)生會(huì)內(nèi)主席團(tuán)和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。在此我也有自己的一些計(jì)劃。
加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。關(guān)于下學(xué)期的納新工作，我認(rèn)為可以招一些有不同性格和做事方法的干事，豐富辦公室的內(nèi)部人員形式，既不會(huì)過(guò)于冷清，也不會(huì)過(guò)于熱鬧。他們要喜愛(ài)學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，有較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力和溝通交流能力。
辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì)中威信的樹(shù)立，也間接影響到學(xué)生會(huì)整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹(shù)立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我覺(jué)得，應(yīng)該不定期的與辦公室成員談心，了解每個(gè)成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助他們，使他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，把一種感激之情化成對(duì)工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
工作中要強(qiáng)化管理，細(xì)化責(zé)任，在給及干事更多學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí)，要讓他們明確自己的任務(wù)，熟知自己的職責(zé)。讓他們更好了解這個(gè)部門的作用。平時(shí)的主要任務(wù)大致為傳達(dá)通知，打印獎(jiǎng)狀，值班，打掃學(xué)工辦等。
促進(jìn)內(nèi)部交流。我認(rèn)為在下學(xué)期應(yīng)該多多增進(jìn)辦公室內(nèi)部的交流機(jī)會(huì)，比如大家有空的時(shí)候多聚餐，在聚餐的時(shí)候可以通過(guò)聊天和游戲提高大家的興致；比如在考試臨近時(shí)，可以跟他們交流考試經(jīng)驗(yàn)，提高他們的信心等。
對(duì)于個(gè)人，我也會(huì)在下學(xué)期多提高自己，尤其是在本部門建設(shè)和其他部門的交流上。對(duì)于工作，我會(huì)更加認(rèn)真和專業(yè)，遇到緊急的情況也不會(huì)慌張，沉著應(yīng)對(duì)。對(duì)于外部交流，我會(huì)多多與其他部門增進(jìn)感情，團(tuán)結(jié)互助與合作，通過(guò)平時(shí)的談心、活動(dòng)合作等形式；對(duì)于他人，我會(huì)更加禮貌和耐心。我相信在有了一年的工作經(jīng)驗(yàn)后，我已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并帶著足足的信心迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇2
帶著新的力量與夢(mèng)想，帶著新的憧憬與渴望，教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作在新的學(xué)年里已經(jīng)悄悄然拉開(kāi)序幕。新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)本著“創(chuàng)新，拼搏，務(wù)實(shí)，進(jìn)取”的精神，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)服務(wù)廣大同學(xué)，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。 本年度的工作主要從四個(gè)方面著手：
一全力安排好迎新工作，使廣大新生體驗(yàn)到教育學(xué)院大家庭的溫暖。
二開(kāi)展一系列學(xué)生活動(dòng)，是新老生更好的交流，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷鍛煉自我，發(fā)展自我。
三為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì)，特邀請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
四做好本職工作，全力配合院團(tuán)委工作，并不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
具體工作計(jì)劃安排如下：
一迎新工作：
1新生到校前兩日晚召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)，安排迎新具體工作事宜，做周密布置，為本年度學(xué)生工作打響頭炮。
2為應(yīng)對(duì)新生在軍訓(xùn)中所遇到的突發(fā)事件，特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)安排值班人員。
3真誠(chéng)交流意，共敘教育情——新老生交流會(huì)。使05級(jí)新生更多地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法，，更好地適應(yīng)大學(xué)生活，正確認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)。
4學(xué)生會(huì)，藝術(shù)團(tuán)的招新——為了給學(xué)生會(huì)，藝術(shù)團(tuán)注入新的血液，增添青春活力，發(fā)掘新的出色人才，學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。
二學(xué)生活動(dòng)：
1激情打拼，活力碰撞——新老生籃球賽。為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，提高身體素質(zhì)，增進(jìn)向心力和集體凝聚力，以籃球?yàn)檩d體，在運(yùn)動(dòng)健身過(guò)程中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)互助，充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2唇槍舌劍各展雄風(fēng)——新老生辯論賽。有我院學(xué)生會(huì)的特色部室口才部承辦，旨在提高同學(xué)們之間的語(yǔ)言表達(dá)，反映的交流能力，為院辯論賽選拔人才。
3溫馨宿舍，精彩人生——“學(xué)生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設(shè)計(jì)大賽”，由生活部承辦。此次大賽，要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造力及動(dòng)手能力。用各種材料及各種方式裝點(diǎn)自己的宿舍，體現(xiàn)著各宿舍成員的專業(yè)特色。生活品位，性格特點(diǎn)及自身的理想追求，展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能，推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的開(kāi)展。
4。青春躍動(dòng)，真誠(chéng)展現(xiàn)——教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出，植根于我院深厚文底蘊(yùn)的藝術(shù)團(tuán)，成立數(shù)年來(lái)，儼然已是我院團(tuán)員青年拓展自身之文藝素質(zhì)的重要陣地，藝術(shù)團(tuán)的`匯報(bào)演出定將是一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)大戲。。
三學(xué)生思想道德素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育
1“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，關(guān)注團(tuán)員心理”系列講座，為響應(yīng)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行以及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的號(hào)召，我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉辦此次活動(dòng)，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講座，答疑解惑。
2“緬懷先烈，少年壯志不言愁”——清明節(jié)掃墓，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)硝煙與苦難的80年代后的我們，生長(zhǎng)在紅旗下，時(shí)刻也不敢忘懷今天的幸福從哪里來(lái)，4月5日清明節(jié)，走進(jìn)烈士陵園掃墓的活動(dòng)，期待您的參與。
3“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”——關(guān)注奧運(yùn)大型簽名活動(dòng)。五個(gè)可愛(ài)的福娃，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，關(guān)注奧運(yùn)，從心開(kāi)始，讓您的雙手舞動(dòng)起來(lái)。
四做好本職工作，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)新的優(yōu)秀學(xué)生干部。
教育學(xué)院學(xué)生會(huì)使全院的群眾組織，經(jīng)院學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，學(xué)生會(huì)在校各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，代表全體同學(xué)的利益，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的作用，其一切權(quán)力屬于全體同學(xué)。學(xué)生會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)體制是由下向上逐級(jí)負(fù)責(zé)，并且有相對(duì)的自由性和獨(dú)立性，各部門對(duì)主席負(fù)責(zé)，主席圍繞院系的中心工作開(kāi)展活動(dòng)，要對(duì)廣大同學(xué)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部的全面工作。主持本部的有關(guān)會(huì)議，制定本部的工作計(jì)劃，定期向上級(jí)匯報(bào)工作，各部門要有主人翁精神，發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)，使本部的各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。各部之間積極配合，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，相互協(xié)調(diào)，是學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并注意充分調(diào)動(dòng)積極性，在平時(shí)工作中要負(fù)責(zé)搜集本院同學(xué)意見(jiàn)及建議，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。相信在新的學(xué)年里，河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)定將會(huì)在大家同心協(xié)力之下越走越好。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成教育是我們德育工作的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教育內(nèi)容
繼續(xù)堅(jiān)持之前的養(yǎng)成教育的成果，堅(jiān)持“禮儀習(xí)慣”教育，“衛(wèi)生習(xí)慣”教育，“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，“節(jié)儉習(xí)慣”教育，保持這四項(xiàng)教育，作為養(yǎng)成教育的基本規(guī)范。
一二年級(jí)養(yǎng)成教育內(nèi)容
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，從禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和節(jié)儉四方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
1．通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。
2．通過(guò)“衛(wèi)生習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。
3．通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4．通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
本學(xué)期教育內(nèi)容如下：
1、禮儀習(xí)慣
�。�1）見(jiàn)到家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好。
�。�2）出入教室，上下樓梯靠右行。不在走廊奔跑，跳繩或游戲。不在教室內(nèi)大聲喧嘩。
�。�3）接受獎(jiǎng)品或錦旗時(shí)要起立雙手接。受到幫助或受贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”。
�。�4）進(jìn)辦公室先說(shuō)報(bào)告，未經(jīng)老師允許，不進(jìn)辦公室；
�。�5）上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行，同學(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行；
�。�6）周一學(xué)生必須參加升國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、穿校服。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：
�。�1）講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地扔?xùn)|西，餐巾紙等東西及時(shí)扔進(jìn)垃圾筒。保持課桌內(nèi)衛(wèi)生。
（2）看到地上的垃圾及時(shí)扔垃圾筒。
�。�3）隨時(shí)保持教室的干凈衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
�。�1）離開(kāi)教室整理好桌面。
�。�2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，預(yù)備鈴響進(jìn)教室，靜待老師上課；
4、節(jié)儉習(xí)慣
�。�1）在校不吃零食；
�。�2）利用水、電及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水；
（3）愛(ài)護(hù)書(shū)本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
（4）愛(ài)護(hù)桌椅、門窗、板擦等物；
�。�5）愛(ài)惜衣物，不亂丟棄；
（6）愛(ài)惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食；
�。�7）不隨便丟棄粉筆、掃帚、畚斗等教室用具；
三至六年級(jí)養(yǎng)成教育內(nèi)容：以一二年級(jí)養(yǎng)成教育的內(nèi)容為基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育的內(nèi)容。
需要增加的“禮儀習(xí)慣”教育內(nèi)容：
（1）同學(xué)之間見(jiàn)面互相問(wèn)好或者點(diǎn)頭微笑。
�。�2）出入教室，上下樓梯靠右行。分清教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)，不在教學(xué)區(qū)奔跑或踢球，不在走廊跳繩或游戲。不在教室內(nèi)大聲喧嘩。
�。�3）上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行，同學(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行；
�。�4）在校期間堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
需要增加的“衛(wèi)生習(xí)慣”教育內(nèi)容：
�。�1）看到地上的垃圾及時(shí)扔垃圾筒�？吹接衼y扔垃圾的同學(xué)要及時(shí)制止。
�。�2）注意個(gè)人衛(wèi)生，常洗手，咳嗽或打噴嚏要用手捂住嘴巴，生了傳染疾病要避免傳染他人。
需要增加的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育內(nèi)容：
（1）加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
�。�2）按時(shí)完成各科作業(yè)。
需要增加的“節(jié)儉習(xí)慣”教育內(nèi)容：
�。�1）在校不吃零食；放學(xué)不在外面的小店和攤頭上買吃的東西。
（2）愛(ài)惜衣物，不亂丟棄；校服和外套的尺碼標(biāo)識(shí)上寫(xiě)好名字。
�。�3）愛(ài)惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食；
三、具體工作方法：
（一）發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行“知”的教育。
“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
1、健全學(xué)校、班級(jí)管理制度，發(fā)揮各年級(jí)自主管理功能，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
2、充分利用班隊(duì)、思品、晨會(huì)等課程，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。
3、把行為規(guī)范教育貫穿在品德課教學(xué)始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。
每月第一周召開(kāi)一次班主任會(huì)議，明確教育主題，安排當(dāng)月工作，提醒班主任應(yīng)注意的問(wèn)題，突出重點(diǎn)，明確目的。
（二）組織各種班隊(duì)活動(dòng)，落實(shí)“行”的要求。
積極開(kāi)展有益的班隊(duì)活動(dòng)，健全廣闊的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，把今天和明天掛起鉤來(lái)，從我做起，把理論和實(shí)踐掛起鈞來(lái)；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來(lái)。
1、通過(guò)知、比、糾、行教育系列開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。
“知”：每月的第一周召開(kāi)一次主題班會(huì)，教會(huì)學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表?yè)P(yáng)，從思想上明確認(rèn)識(shí)。
“比”：對(duì)照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習(xí)慣，強(qiáng)化訓(xùn)練。
“糾”：發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。
“行”：堅(jiān)持長(zhǎng)期恪守正確的行為習(xí)慣，始終如一。
2、堅(jiān)持班會(huì)制度，總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。每月召開(kāi)一次主題班會(huì)、討論會(huì)，進(jìn)行一次階段性班內(nèi)總結(jié)
3、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，利用廣播、學(xué)校宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。
4、寓“小學(xué)生常規(guī)”訓(xùn)練于各種活動(dòng)之中。
（三）開(kāi)辟社會(huì)教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。
通過(guò)正面的家庭、社會(huì)教育，使學(xué)生自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育，使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化。
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)，家訪等多種形式，使家長(zhǎng)充分了解小孩在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，并配合學(xué)校進(jìn)行教育。
2、組織學(xué)生參加社會(huì)上有益的義務(wù)勞動(dòng)，提高隊(duì)員的.社會(huì)服務(wù)意識(shí)與實(shí)踐能力。
3、設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站，通過(guò)參觀訪問(wèn)教育基地，培養(yǎng)和激發(fā)兒童的“五愛(ài)”情感，從而推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)履行道德義務(wù)。
（四）平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練。
制訂各項(xiàng)制度對(duì)學(xué)生加以約束，定期組織檢查評(píng)比，建立健全監(jiān)督網(wǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的道德意志。
1、值周值日制度：值周值日人員由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部組成，負(fù)責(zé)檢查每天學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)教育、矯正，并將情況及時(shí)記錄在《值周日記》和《值日登記表》上。值周值日人員要認(rèn)真做好每天的檢查、評(píng)比，一周的小結(jié)總評(píng)等工作�！爸抵苤等罩贫取钡膶�(shí)施，從細(xì)小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處。
2、以值日生和衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理成員，每天對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、出勤等情況進(jìn)行督查和評(píng)比，充分發(fā)揮值日生的作用，提高學(xué)生的自我管理，自我教育的能力。
3、各班的每周考核情況將作為評(píng)模范班級(jí)的重要依據(jù)。
四、具體工作安排
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是日積月累、反復(fù)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的過(guò)程。根據(jù)行為習(xí)慣的養(yǎng)成特點(diǎn)，小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，把行為規(guī)范逐條分解，分周落實(shí)養(yǎng)成訓(xùn)練。具體內(nèi)容如下：
第一、二周：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法規(guī)法則，強(qiáng)化紀(jì)律，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三、四周：增強(qiáng)主人翁意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們的家。
第五、六周：愛(ài)國(guó)教育。
第七、八周：活動(dòng)講文明，認(rèn)真做“兩操”
第九、十周：學(xué)會(huì)交往，舉止大方
第十一、十二周：熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真做值日
第十三、十四周：注意安全，遵守交通規(guī)則，不挑吃穿，勤儉節(jié)約
第十五、十六周：認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試不作弊
根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，要堅(jiān)持反復(fù)。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇4
不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，初三生又迎來(lái)初中階段的最后一個(gè)寒假。寒假和春節(jié)期間，考生可以適當(dāng)放松，同時(shí)也要靜下心來(lái)做好下學(xué)期的規(guī)劃。特別提醒的是學(xué)習(xí)還是不能放下，考生可以將學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類，整理上學(xué)期的試卷，把自己容易犯的錯(cuò)誤總結(jié)在一個(gè)本上，如果有不懂的知識(shí)點(diǎn)，就記下來(lái)等開(kāi)學(xué)問(wèn)老師，尋求解決。
用好記憶時(shí)段
我們從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的'則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。北京匯文中學(xué)老師豐來(lái)迎認(rèn)為，這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，北京師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中提醒，初三生利用記憶效果的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。
合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對(duì)此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。高超建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。
老師還提醒初三生，寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流，減輕壓力，保持良好心態(tài)。
對(duì)于初三學(xué)生而言，如何過(guò)好寒假十分重要。下學(xué)期就要參加中考了，壓力大，寒假里需要調(diào)整好心態(tài)，以正確面對(duì)中考。
這個(gè)時(shí)候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時(shí)，閱讀難題等題目是體現(xiàn)試卷難度和區(qū)分度的部分，一般學(xué)生很難攻克。對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假專攻難題往往沒(méi)效果，反而容易因此產(chǎn)生不自信心理，影響今后的學(xué)習(xí)情緒。
同學(xué)們應(yīng)靜下心來(lái)梳理三年所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。中考時(shí)，漢字書(shū)寫(xiě)、拼音、重要作家作品常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)題目，區(qū)分度不大，難度相對(duì)較低。很多同學(xué)卻因?yàn)槠綍r(shí)不夠重視，在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識(shí)面積大，等到中考前復(fù)習(xí)就會(huì)來(lái)不及。眼下，利用寒假?gòu)?fù)習(xí)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)
學(xué)生工作計(jì)劃 篇5
隨著課改的不斷深入，合作學(xué)習(xí)在無(wú)數(shù)目光的期待中呼之而出，我們語(yǔ)文教師也已經(jīng)意識(shí)到合作學(xué)習(xí)的重要性和必要性，能夠在課堂上積極地組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)到的知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握，學(xué)習(xí)能力的提高都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。為了使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真正達(dá)到合作學(xué)習(xí)的目的，我通常從以下幾個(gè)方面入手：
一、明確任務(wù)
要使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)有效地進(jìn)行，我們必須讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的任務(wù)。同時(shí)，合作學(xué)習(xí)的任務(wù)應(yīng)當(dāng)具有進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的價(jià)值。一般學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)完成有困難的任務(wù)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)小組通過(guò)相互配合、相互討論、相互交流容易使學(xué)習(xí)任務(wù)更好地完成。如果學(xué)習(xí)的任務(wù)比較簡(jiǎn)單，或者學(xué)習(xí)的'任務(wù)更適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)，就完全沒(méi)有必要讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
二、適時(shí)進(jìn)行
一般來(lái)說(shuō)可以在以下幾種情況開(kāi)展合作學(xué)習(xí)：
1、學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，產(chǎn)生合作學(xué)習(xí)的愿望;
2、部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，憑借個(gè)人能力無(wú)法解決;
3、需要將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)引向深入時(shí);
4、學(xué)生的思路不開(kāi)闊，需要相互啟發(fā)時(shí);
5、學(xué)生的意見(jiàn)分歧較大，需要共同探究的時(shí)候;
6、學(xué)習(xí)任務(wù)較大，憑借個(gè)人能力無(wú)法完成
三、加強(qiáng)監(jiān)控
在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們教師應(yīng)該以一個(gè)參與者的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)小組中去，指導(dǎo)、監(jiān)控學(xué)生的合作學(xué)習(xí)。這樣，一方面可以使學(xué)生知道如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，另一方面也可以把握學(xué)生學(xué)習(xí)的方向，不至于偏離教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握程度有一個(gè)明晰的了解，對(duì)學(xué)生理解較為困難的問(wèn)題可以予以適時(shí)的指導(dǎo)。
總之，合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法需要我們花長(zhǎng)時(shí)間苦練才能成功。我們會(huì)在不斷探索的路上勇敢前行。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇6
新學(xué)年開(kāi)始，本著更好為文體部12個(gè)下屬社團(tuán)服務(wù)的原則，使各社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下，更快更好的全面發(fā)展，特將本學(xué)期的基本工作作計(jì)劃如下。
首先，為更好的為下屬社團(tuán)服務(wù)，積極做好信息傳遞反饋工作，確保各社團(tuán)及時(shí)、準(zhǔn)確的接受上級(jí)傳達(dá)的指示、工作安排，不違背院團(tuán)委的工作要旨，從基本上按照院團(tuán)委工作的計(jì)劃本正確路線發(fā)展本自社團(tuán)。
其次，文體部的性質(zhì)屬性較為特殊。其下屬書(shū)團(tuán)大都思想較為前衛(wèi)、活躍，各社團(tuán)也各具特色、個(gè)性，不甘“寂寞”，故而造成管理上的一定困看，所以必須采取相應(yīng)的措施來(lái)時(shí)部分社團(tuán)更好的按照章程規(guī)則舉辦活動(dòng)，由于文體類社團(tuán)大都有自己的常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，而且這些常規(guī)活動(dòng)活多或少的會(huì)違背部分的社聯(lián)章程、規(guī)則，故屆時(shí)會(huì)將加入問(wèn)題部的新成員分配去負(fù)責(zé)監(jiān)管相關(guān)社團(tuán)的日�；顒�(dòng)，起到檢查督管的作用（這就涉及到將要臨近的社聯(lián)招新工作），做到對(duì)這些有日常活動(dòng)的社團(tuán)有時(shí)最新的把握，做到防范意外事故于之前，以保證文體部安全穩(wěn)定的運(yùn)行。
同時(shí)，多關(guān)注恰紅幾個(gè)有表演性質(zhì)的社團(tuán)如吉他愛(ài)好者協(xié)會(huì)、舞蹈愛(ài)好者協(xié)會(huì)、輪滑愛(ài)好者協(xié)會(huì)等技術(shù)性社團(tuán)的技術(shù)掌握程度，做到技術(shù)精益求精、技術(shù)一流，以便能夠在學(xué)院眾多活動(dòng)中參與表演，更好的為廣大師生的日常文化生活貢獻(xiàn)自己的力量。組織好文體部的部分社團(tuán)登臺(tái)演出，顯示大學(xué)生的'青春、活力與激情。
第三，社聯(lián)招新工作。在即將到來(lái)的社聯(lián)招新中，嚴(yán)格把握人才質(zhì)量關(guān)。通過(guò)社團(tuán)推薦、筆試、面試等一些具體環(huán)節(jié)，對(duì)有意加入社聯(lián)文體部的新成員作全面的考核。招新工作結(jié)束后與新成員進(jìn)行見(jiàn)面交流會(huì)。
第四，新成員確定后，定期開(kāi)展例會(huì)，建立完善的資料健全與人才培養(yǎng)體制，通過(guò)信息的傳達(dá)與反饋，與各社團(tuán)達(dá)成密切聯(lián)系的機(jī)制，注重加強(qiáng)與文體部新成員工作經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)。
第五，協(xié)調(diào)好文體部與其他部門的工作聯(lián)系，互幫互助，協(xié)調(diào)好辦公室的日常工作，配合其他部門的活動(dòng)安排與計(jì)劃等。做到人員的補(bǔ)充及工作的合作。
第六，協(xié)調(diào)好文體部下屬社團(tuán)的關(guān)系。當(dāng)某個(gè)社團(tuán)有活動(dòng)需求時(shí)，積極主動(dòng)的幫其聯(lián)系其他部門與單位。當(dāng)某個(gè)社團(tuán)工作出現(xiàn)失誤時(shí)，及時(shí)耐心的給予改正與教育。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇7
隨著新學(xué)期的到來(lái)，生科學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部也面臨著新的挑戰(zhàn)，我部也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)，極力配合好其它部門的工作。生科學(xué)院生活部一直以 “ 服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己 ” 為工作原則，在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由幕后推向前臺(tái)，打造自己的精品活動(dòng)，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅(jiān)持 “ 深入同學(xué)生活，貼近同學(xué)心聲 ” 的理念，貫徹 “ 一切為了學(xué)生，一切為了服務(wù)學(xué)生 ” 的工作宗旨，為引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確保同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開(kāi)展工作�；谝陨锨闆r，現(xiàn)對(duì)生科學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排：
一、自身建設(shè)
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部。
2、努力完成生活部的各項(xiàng)工作 ， 認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。
3、嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，少做 “ 無(wú)用功 ” 。
4、注意及時(shí)反饋信息，不論部長(zhǎng)級(jí)或者是干事，在工作中遇到困難首先及時(shí)解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，以免耽誤工作。
二 、工作制度：
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本著 “ 從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué) ” 的宗旨，為生科學(xué)院盡自己最大的努力。
3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4、生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系 ， 廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，安全等方面的相關(guān)意見(jiàn)和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。密切聯(lián)系后勤集團(tuán)，協(xié)助其積極、生動(dòng)地開(kāi)展工作；
5、維護(hù)同學(xué)們的基本利益，確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上，努力使同學(xué)們的.大學(xué)生活更為豐富多彩。
6、生活部成員要嚴(yán)格要求自己，不論是在學(xué)習(xí)、工作，還是生活方面，時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象，不得做出有損生科學(xué)院學(xué)生會(huì)的事情，應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。
7、因有特殊事情不能正常參加例會(huì)及工作時(shí)，應(yīng)提前向（副）部長(zhǎng)請(qǐng)假。
三 、常規(guī)工作 ：
1、生活小貼士：生活部成員按時(shí)寫(xiě)好生活小貼士，以便準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們告知天氣，更好的讓同學(xué)們了解生活中的小常識(shí) 。
2、后勤聯(lián)系： 為使“讓學(xué)生吃得干凈、營(yíng)養(yǎng)、安全”的食堂工作目標(biāo)落到實(shí)處，我們要更好的管理食堂秩序，將同學(xué)們反映的情況如實(shí)的向?qū)W院反映。密切聯(lián)系后勤集團(tuán)，協(xié)助其積極、生動(dòng)地開(kāi)展工作；發(fā)揮督促職能，督促同學(xué)文明用餐，督促食堂的飯菜價(jià)格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度等；統(tǒng)計(jì)廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)、食堂反映。監(jiān)督食堂改進(jìn)并將答復(fù)告知同學(xué)；
3、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng) ： 在新的的年度中，生活部會(huì)全面貫徹學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀，積極開(kāi)展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng)，以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光絢爛多姿。 以鍛煉，學(xué)習(xí)為主開(kāi)展有利于同學(xué)們身心健康的系列活動(dòng)。如： 健康知識(shí)競(jìng)賽（使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí)；） “品味生活中的味”廚藝大賽活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到的知識(shí)，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
四 、其他工作的開(kāi)展
1、在學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各活動(dòng)中做好后勤保障工作。為瀟湘學(xué)院的同學(xué)們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒(méi)有任何后顧之憂，爭(zhēng)取為學(xué)生會(huì)取得更好的成績(jī)。同時(shí)全力配合其他部門在活動(dòng)期間的各項(xiàng)工作。
2、積極配合學(xué)生會(huì)其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹(shù)立 “ 有困難，生活部幫忙 ” 的工作理念。和各個(gè)部門緊密合作，共同為瀟湘職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、定期召開(kāi)生活部例會(huì)，重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。
4、開(kāi)展一些規(guī)模較大的活動(dòng)，適當(dāng)?shù)淖尦蓡T外出拉開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的贊助商，以達(dá)到鍛煉自我的目的。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合生科學(xué)院其他各部門的工作，確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。為學(xué)校的迎評(píng)促建工作添磚加瓦，貢獻(xiàn)出最大的力量。
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