【精品】工作計劃模板集合八篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　在我所理解，助班是協(xié)助管理輔導(dǎo)員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導(dǎo)，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學(xué)習(xí)思維，樹立人生偉大理想，建設(shè)有條不紊的班級管理，創(chuàng)造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學(xué)生活學(xué)習(xí)的堅實基石。由此，由高中向大學(xué)生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！

開學(xué)前準(zhǔn)備：

　　1. 做好助班工作計劃，做好充分準(zhǔn)備，構(gòu)想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強(qiáng)新生的班級凝聚力和紀(jì)律性和學(xué)習(xí)主動性，明確自己的工作任務(wù)旨在引導(dǎo)，意在過渡。

　　2. 向上一屆的助班師兄取經(jīng)，從其經(jīng)驗中獲得啟示，從成功點學(xué)習(xí)，從失敗中吸取教訓(xùn)，提議缺漏點，查漏補(bǔ)缺。從我們中看來，這屆需加強(qiáng)在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學(xué)習(xí)氛圍，而這凝聚力須在班級紀(jì)律中體現(xiàn)還須在班級活動中體現(xiàn)！

　　3. 做好有關(guān)學(xué)校活動的準(zhǔn)備，普及新生知識面，接觸不一樣的大學(xué)生活，介紹學(xué)校的歷史和師資，各色各樣的社團(tuán)活動和鍛煉的平臺，各種職責(zé)的班干， 各種專業(yè)性比賽，旨在培養(yǎng)新生濃厚的興趣和引導(dǎo)學(xué)生主動參與度。

　　4. 做好學(xué)生一系列問題的設(shè)想，為新生解疑答惑，做好新生良好的引導(dǎo)工作。如：如何去適應(yīng)大學(xué)生活？大學(xué)與高中有何不同？

　　迎新時：

　　1. 做好新生注冊工作：新生第一天入學(xué)，在家里人的陪同下來到新的城市新的學(xué)校，難免興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學(xué)生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領(lǐng)其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。

　　2. 在迎新當(dāng)天晚上會陪同輔導(dǎo)員進(jìn)入新生宿舍進(jìn)行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個助班的聯(lián)系電話，通過加飛信，以便后續(xù)工作進(jìn)行。

　　3. 鼓勵小宿舍集體，介紹學(xué)校接下來有關(guān)社團(tuán)活動，調(diào)動新生主動性，培養(yǎng)宿舍集體氛圍。

　　4. 做好新生的有關(guān)囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓(xùn)安排，學(xué)校指示等工作，安排到位。

　　軍訓(xùn)時：

　　1. 做好叮囑軍訓(xùn)必需物品，預(yù)防中暑工作。

　　2. 在未有課時來陪同新生，觀察每一位新生軍訓(xùn)狀態(tài)，看是否有需要幫助的，在開學(xué)時給出關(guān)愛對于一個新生來說很重要。

　　3. 在軍訓(xùn)期間觀察每一位學(xué)生的狀態(tài)，分析其性格特點，在軍訓(xùn)休息期間，通過才藝表演或其他表現(xiàn)來調(diào)動活動氛圍，并讓大家挑選出軍訓(xùn)臨時總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

　　4. 觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。

軍訓(xùn)后：

正式開學(xué)時，我們將進(jìn)行以下工作：

　　1. 選出大一學(xué)年的班委班子，其中有班長，副班長，學(xué)習(xí)委員，團(tuán)支書，助學(xué)委員等班干，

　　以軍訓(xùn)時的表現(xiàn)為基礎(chǔ)，宣揚(yáng)班干的重要性，同時宣講班委各自具體要求和工作，旨在選出有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊，充分調(diào)動大家的積極性，讓大家公平競爭，從中選出具備責(zé)任心和熱情的班干。

　　2. 培養(yǎng)新選出的班委們，明確各自的.職能要則，督促新選出來的班委們工作，提出建議，傳授經(jīng)驗，以備更完善打造更具凝聚力的班集體。

　　3. 在早讀晚修時我們也會參與一起學(xué)習(xí)，考勤不可耽誤，同時讓大家明確紀(jì)律的重要性。

　　4. 學(xué)習(xí)之余鼓勵新生參與各種各樣的機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動，讓新生的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。

　　5. 觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。

　　6. 鼓勵大家踴躍咨詢并參與有關(guān)自動化專業(yè)的各種比賽，如電子設(shè)計大賽，計算機(jī)模擬仿真大賽，讓新生對自己的專業(yè)有所了解。

　　7 引導(dǎo)新生班委舉行班委文體活動，其中包括班級的體育活動，班級與班級的辯論大賽，

　　各種社團(tuán)文娛活動，如青志協(xié)的義教活動，都可鼓勵大家參加，在參加活動的同時鍛煉能力，培養(yǎng)友誼，融洽關(guān)系。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個意識為指導(dǎo)思想：

　　樹立科學(xué)意識——嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作，認(rèn)真落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)取參與教研教改，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；

　　樹立質(zhì)量意識——要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和有效性，樹立以質(zhì)量求生存的思想，以成就學(xué)生，完善自我為目標(biāo)，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。

　　二、活動時間：

　　每周五第七節(jié)課。

　　活動地點：三樓東頭辦公室。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。按照學(xué)校統(tǒng)一布署，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，圍繞新教材認(rèn)真討論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。

　　（二）加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。

　　1、向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。

　�。�1）要求做到：①三維目標(biāo)明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性

　�。�2）繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差，要體現(xiàn)有效性：①輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確②要研究考題，針對考題進(jìn)行輔導(dǎo)③要認(rèn)真分析考試的成績，及時改善教學(xué)

　　2、加強(qiáng)備課組教研活動，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃，資料要根據(jù)各組的實際（學(xué)科的實際、年級的實際等），細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求，以求有效的落實。對所制定的計劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機(jī)制，備課組的活動要強(qiáng)化教研功能，要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要資料，經(jīng)過以校為本的有針對性的教研活動到達(dá)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。

　　3、每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情景進(jìn)行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，

　�。�1）要研究考題，把握考試方向；

　�。�2）加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率；

　　（3）考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)教研教改，開展校本教研。

　　1、切實組織好常規(guī)教研，講究實效，進(jìn)取參上級部門的教研活動，堅持每周一次校內(nèi)教研活動，提倡團(tuán)體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步構(gòu)成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件，資源共享。

　　3、加強(qiáng)相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫忙。到達(dá)以老帶新，以能帶新，共同提高的目的'。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課10節(jié)以上。

　　4、鼓勵和幫忙教師總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)取創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識，逐步構(gòu)成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

　　5、每位教師上一至二堂公開課，聽課后全組認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。

　　6、利用數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事，在初一、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé)。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

　　我們教研組全體教師的努力，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣，多一分熱愛，與教師構(gòu)成教學(xué)相長的合力，為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。

工作計劃 篇3

　　今年以來，市教研室緊緊圍繞市教育局20項重點工作和《再次創(chuàng)業(yè)行動方案》，認(rèn)真履行“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，充分發(fā)揮參謀部和作戰(zhàn)部的作用，在工作中做出了一些成績。我市被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實踐活動研究實驗區(qū)；被省確定為基礎(chǔ)教育教學(xué)綜合改革實驗區(qū)；榮獲省教育宣傳工作先進(jìn)單位；獲得邯鄲市語言文字工作先進(jìn)單位和先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號�，F(xiàn)具體匯報如下：

　　1、切實加強(qiáng)中考、高考備考指導(dǎo)工作

　　高考、中考關(guān)系我市的辦學(xué)聲譽(yù)，為此，我們把提高高考、中考質(zhì)量當(dāng)作重中之重。一是深入高中學(xué)校，具體指導(dǎo)備考工作。先后召開了三次高考備考研討會，幫助各校制定了備考復(fù)習(xí)方案，并組織了三輪模擬考試。收集了各科考試數(shù)據(jù)，進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的分析，總結(jié)成功經(jīng)驗，找出存在的問題，提出具體的改進(jìn)意見，高考成績?nèi)〉眯碌耐黄�。二是組織了多次中考研討會和四次中考模擬考試，有針對性地指導(dǎo)中考備考工作。我市高考、中考成績再創(chuàng)歷史新高。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性管理

　　一是加強(qiáng)了高中一二年級期末質(zhì)量過程管理，制定并完善了獎懲方案，同邢臺市舉辦了兩次聯(lián)考，夯實高中段每個環(huán)節(jié)，為高考成績持續(xù)提高打下堅實基礎(chǔ)。二是制定并逐步完善了初中地理、生物、音樂、體育、美術(shù)和信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的質(zhì)量檢測和評價方案。在全省率先成功組織了初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)、信息技術(shù)考試和初二地理、生物結(jié)業(yè)考試，加強(qiáng)了中小學(xué)薄弱學(xué)科管理，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。三是組織了期末質(zhì)量檢測，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。

　　3、深入開展綜合改革實驗

　　我市被確定為“河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目實驗區(qū)”（本項目全省共有11個單位，我市是邯鄲市唯一的項目承辦單位），對于整體推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，提升縣域教育教學(xué)質(zhì)量，具有重要的意義。我們主要做了三方面工作，一是全面啟動。我市以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動省里確定的“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”等8個研究項目，先后制定了實驗區(qū)工作意見，幫助學(xué)校修訂了48個研究方案，進(jìn)行了全面規(guī)劃。二是全員參與。確定了49所實驗校和38個學(xué)科中心教研組，組建教育行政領(lǐng)導(dǎo)、教育專家、教研員、學(xué)校校長和骨干教師研究團(tuán)隊，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。三是全程管理。建立健全項目研究組織、制度、實施和評價管理制度，先后開展了“全市教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究”活動、召開了“實驗校培訓(xùn)會議”以及“工作會議”、編輯了《實驗區(qū)研究文集》，保障了項目研究的科學(xué)、有序?qū)嵤�。省、市專家組先后到我市督查，給予了高度評價。

　　4、切實開展有效教學(xué)研究

　　半年來，我們堅持深入學(xué)校，深入課堂，著力打造高效課堂。先后舉辦教學(xué)研討活動50多場，參加人員達(dá)3000多人次。召開了“高一、二年級教學(xué)質(zhì)量分析會”；在一中、三中、十中分學(xué)科召開了二輪復(fù)習(xí)研討會等。在陽邑中學(xué)召開了初中有效教學(xué)現(xiàn)場會；在進(jìn)修學(xué)校舉辦了以“實施有效教學(xué)，創(chuàng)建高效課堂”為主題的校長論壇；在二中召開了加強(qiáng)初中薄弱學(xué)科教學(xué)研討會等。在伯延小學(xué)舉辦了“大成全”語文實驗階段匯報會；在蘭村小學(xué)召開了小學(xué)盟校數(shù)學(xué)高效課堂觀摩會，在康宿小學(xué)召開了聯(lián)盟校教學(xué)研討會等；同時，我們還召開了綜合改革實驗項目工作會，在第二幼兒園召開了盟園教研現(xiàn)場會，在實驗小學(xué)、南關(guān)小學(xué)等校召開了科研課題結(jié)題鑒定會等；特別是我市承擔(dān)了“邯鄲市課業(yè)革命現(xiàn)場交流會”。會議圓滿成功，受到與會同行的好評。這些活動在提供交流互動平臺的同時，促進(jìn)了教師素質(zhì)提高、高效課堂的構(gòu)建和教學(xué)成績的全面提升，我市8人次在邯鄲市公開課教學(xué)中獲獎，其中孟霞獲全國小學(xué)高效課堂大賽特等獎。

　　5、進(jìn)一步推進(jìn)“雙領(lǐng)”教學(xué)改革

　　今年暑假，先后組織名教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人500人次，利用一周時間，編寫、修訂了70多個學(xué)科“通案”1.2萬多節(jié)，進(jìn)一步提高通案的編寫質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)引領(lǐng)水平的進(jìn)一步提高。

　　6、大力提高校長和教師專業(yè)水平

　　加強(qiáng)校長聽、任課管理，健全校長聽、任課制度建設(shè)，促使校長走進(jìn)課堂，研究教學(xué)，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。開展小學(xué)、初中校長論壇，搭建了交流平臺，提高校長隊伍素質(zhì)。以提高教師隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)了中小學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)評選和管理工作。通過知識考試、說課、講課、課堂教學(xué)比賽等形式選拔了126名市級學(xué)科帶頭人以及120名教壇新秀。

　　7、大力實施“三名工程”

　　在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)了我市首屆 “三名”評選工作。我們精心制定方案，成立評選小組。通過資格審查、工作陳述、個案演講、課堂教學(xué)、理論答辯等形式，進(jìn)行量化積分。做到了客觀、公正、公平。推動了全市 “名師帶動”戰(zhàn)略的實施，拉動了教學(xué)教研工作生動活潑地開展。

　　8、切實加強(qiáng)教育科研課題

　　我市先后有30多個邯鄲市級以上課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定。有27項邯鄲市規(guī)劃課題進(jìn)行了開題論證，并向省申報課題13項。我市四項課題獲省第五屆教學(xué)成果獎，是全省獲獎最多縣域；市一中等榮獲教育部“中國教師發(fā)展基金會”先進(jìn)教育科研單位。通過課題研究，極大地提高了教師的教科研水平，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。同時利用《武安教育》《教學(xué)簡報》這些媒體平臺，先后宣傳報道了市二中、盟校建設(shè)等一大批先進(jìn)經(jīng)驗，《盟校教研破解校際均衡難題》經(jīng)驗在《中國教育報》刊登。

　　9、深化教學(xué)評價改革

　　建立健全了教學(xué)評估長效工作機(jī)制，扎實開展了學(xué)校教學(xué)評估、教師教學(xué)評估，并將學(xué)校教學(xué)評估結(jié)果納入校長考評體系，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。制定和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案。在小學(xué)取消全市統(tǒng)考的情況下，基本建立了小學(xué)的教育質(zhì)量評價體系，促進(jìn)了小學(xué)生的全面、健康、快樂成長；加強(qiáng)了初中學(xué)校的評價體系建設(shè)，建立了初中二年級地理、生物結(jié)業(yè)會考制度，把美術(shù)、音樂、信息技術(shù)加入中考系列，保證了初中學(xué)校開齊課程、開足課時，開好課程，促進(jìn)了素質(zhì)教育全面實施；進(jìn)一步完善了高中一、二年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價機(jī)制，完善了獎懲方案，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量過程管理。

　　10、積極籌備了教學(xué)質(zhì)量分析會

　　對上學(xué)期中、高考的教學(xué)質(zhì)量以及高中一、二年教學(xué)質(zhì)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了測算，各學(xué)科進(jìn)行了質(zhì)量分析，認(rèn)真籌備教學(xué)質(zhì)量分析會。

　　11、積極謀劃了下半年工作計劃

　　深入基層開展調(diào)查研究，結(jié)合實際，認(rèn)真謀劃了下半年工作，確立了8項工作要點。

　　12、參與了各種行政中心事務(wù)性工作

　　教研室在圓滿完成本職工作的同時，還積極配合其他科室工作，在職稱評審、學(xué)初視導(dǎo)、教師培訓(xùn)、校園安全和信訪穩(wěn)定等方面做了大量工作。

　　在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到：教研工作還存在不少問題，如常規(guī)性工作多，開創(chuàng)性工作較少；事務(wù)性工作多，本職性工作少；深入重點學(xué)校多，深入薄弱學(xué)校少；自我封閉工作多，外出交流活動少等，致使一些長期存在的問題，如三級課程開設(shè)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，課堂教學(xué)高耗低效等問題還沒有從根本上得到解決。

　　根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，簡要匯報下一步工作謀劃：

　　1、切實加強(qiáng)教育教學(xué)綜合改革實驗項目研究

　　進(jìn)一步建立健全項目研究組織和評價管理制度，加強(qiáng)過程性管理，計劃分別舉辦一級項目研討會，總結(jié)一部分研究成果，編印《成果文集第二集》，開展項目研究的調(diào)度和督查，對實驗工作扎實有效的學(xué)校進(jìn)行表彰，對先進(jìn)做法及時推廣。

　　2、認(rèn)真做好河北省語言文字三類城市達(dá)標(biāo)驗收工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)；統(tǒng)籌規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)，精心制定工作計劃和工作方案；組織好三類城市語言文字迎評工作的輿論宣傳，營造良好社會氛圍；依法推進(jìn)工作，加大推廣普及普通話的力度，落實黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大重點領(lǐng)域在語言文字方面的指標(biāo)要求，確保順利通過省三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)驗收。

　　3、進(jìn)一步推進(jìn)“課業(yè)革命”

　　切實加強(qiáng)對“課業(yè)革命”的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)“備課、課堂、作業(yè)”革命，真正的把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗幸福，推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施。

　　4、大力實施“三名”為龍頭的骨干帶動工程

　　制定“三名”人員幫扶制度和計劃，充分發(fā)揮“三名”人員的示范、輻射和引領(lǐng)作用；認(rèn)真總結(jié)、交流學(xué)習(xí)體會與成果，舉辦名校長、名班主任高層論壇、名教師示范課等活動，開設(shè)專題講座，下鄉(xiāng)支教等活動，傳授教育教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，整體提高干部教師素質(zhì)。

　　5、認(rèn)真開展教學(xué)評估工作

　　繼續(xù)完善我市學(xué)校和教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法，切實加強(qiáng)學(xué)校和教師教學(xué)評估工作，在將學(xué)校評估結(jié)果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、直屬學(xué)校校長考核體系的基礎(chǔ)上，爭取將教師考核結(jié)果納入教師聘任、績效工資、崗位置換評價體系。召開教學(xué)評估工作總結(jié)表彰會，推廣優(yōu)秀學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗；迎接邯鄲市對我市的教學(xué)評估，力爭取得優(yōu)秀等級。

　　6、 進(jìn)一步加強(qiáng)課程的管理、指導(dǎo)和研究

　　進(jìn)一步加大國家課程管理力度，保證學(xué)校開齊開足開好國家課程。加大地方課程、校本課程研究開發(fā)的力度，進(jìn)一步組織地方課程教學(xué)研討會、校本課程建設(shè)研討會，推動我市地方課程教學(xué)和校本課程建設(shè)。著力提高農(nóng)村學(xué)校執(zhí)行國家課程計劃的積極性、主動性，幫助學(xué)校實事求是地分析存在的困難，研究辦法，推廣經(jīng)驗。通過采用師資培養(yǎng)、教師支教、教研扶弱等多種方式，彌補(bǔ)農(nóng)村師資尤其是音、體、美等學(xué)科師資不足的缺陷，提高薄弱學(xué)科教師的素質(zhì)，提高薄弱學(xué)科教學(xué)效益。

　　7、教學(xué)研究和教科研工作重心進(jìn)一步下移

　　進(jìn)一步實現(xiàn)教科研工作重心向基層、向農(nóng)村傾斜。認(rèn)真調(diào)查研究我市農(nóng)村學(xué)校工作的現(xiàn)狀、存在的問題，大力推廣提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗，制定促進(jìn)均衡發(fā)展的得力措施；學(xué)科教研要優(yōu)先考慮農(nóng)村學(xué)校和市直薄弱學(xué)校；加強(qiáng)盟校教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，促進(jìn)盟校教研生動、活潑開展，切實解決校際均衡發(fā)展難題。

　　8、進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂研究

　　教研工作的主陣地在課堂，載體是活動，目的是提高教師素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，要把教研工作重點和重心放在構(gòu)建高校課堂、提高教學(xué)效率上。學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)外先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，對我市比較成型的教學(xué)改革經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行總結(jié)、提煉、推廣；進(jìn)一步加強(qiáng)高中新課改的指導(dǎo)、研究，總結(jié)新課改研究成果，促進(jìn)新課改研究成果的轉(zhuǎn)化，提高高中新課改的研究效益；加強(qiáng)小課題研究，建立健全課堂教學(xué)小課題研究制度，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的普遍提高。

工作計劃 篇4

　　20xx—20xx學(xué)年度秋季學(xué)期我教研室將緊緊圍繞學(xué)院、系工作計劃和工作重點開展工作，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)實踐性應(yīng)用性人才培養(yǎng)。更新教學(xué)觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識為重點，切實提升教學(xué)效果。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期，教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外，將重點做好以下幾項工作。

　　1、在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)教育教學(xué)的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，配合學(xué)院的教學(xué)改革。

　　2、加強(qiáng)課程建設(shè)。在日常教學(xué)工作中打好基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)歷史地理系“十一五”課程建設(shè)規(guī)劃，在三年內(nèi)把中國近現(xiàn)代史課程建設(shè)成為省級精品課程。

　　3、認(rèn)真組織技能比武和教學(xué)新秀的評選工作。首先是40周歲以下的`教師都必須參加的技能比武，分專業(yè)技能和基礎(chǔ)技能兩組進(jìn)行。其次是組織年青教師教學(xué)新秀的評選工作。

　　4、年青教師尤其是新教師，思想上需要引導(dǎo)，工作上需要指教，生活上需要幫助。教研室將繼續(xù)推進(jìn) “師徒工程” ，每位教授、副教授帶一位年青教師，簽訂 “師徒工程” 協(xié)議書，明確雙方職責(zé)和要求，發(fā)揮教授、副教授的幫帶作用，讓青年教師迅速適應(yīng)教學(xué)崗位，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

　　5、教研室將創(chuàng)造一切條件、并且督促每一個教師做到公開發(fā)表一篇論文或參編一本書、上一堂公開課。

　　6、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，增加隨堂聽課的次數(shù)，及時反饋評價結(jié)果，在聽課評課的過程中得到提高。

　　7、加強(qiáng)畢業(yè)論文工作。 本學(xué)期要指導(dǎo)06級學(xué)生的畢業(yè)論文選題和開題工作，要做好準(zhǔn)備，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

工作計劃 篇5

　　一、班級概況

　　1、總?cè)藬?shù)：29人男生：15人女生：14人

　　2、特殊情況：

　　婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林（紀(jì)律觀念較差）

　　應(yīng)耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）

　　婁建敏、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）

　　徐福偉、應(yīng)秀燕（身體不好，經(jīng)常生�。�

　　余江飛、徐福偉（要逃課）

　　3、特長生調(diào)查：

　　徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

　　楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。

　　二、基本情況

　　1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。

　　3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　三、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

　　四、主要工作

　　1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

　　2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的'實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；

　　4、開展學(xué)習(xí)競賽活動：開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

　　5、加強(qiáng)師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　6、加強(qiáng)文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長：對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

　　9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

　　10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如籃球比賽等。

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　　1、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。

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　　3、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。

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　　4、班級分物分工管理，落實到人。

　　五、活動開展

　　1、第一周：開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書，班級雜務(wù)處理；做開學(xué)常規(guī)教育。

　　2、第二周：開學(xué)典禮。

　　3、第三周：班干部任選。

　　4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。

　　5、第七周：籃球比賽。

　　6、第十周：安全、法制教育。

　　7、第十三周：政治小論文比賽。

　　8、第十四周：中考總動員。

　　9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

　　10、第十六周：升學(xué)招生工作。

工作計劃 篇6

　　結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強(qiáng)化"時時要管理、處處有管理"的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛每一名同學(xué)的每一方面，九年級上學(xué)期班級工作計劃。要以同學(xué)日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、同學(xué)思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

　　作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高同學(xué)各方面的素質(zhì)、特長，為同學(xué)的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué),為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2.全面了解同學(xué),努力幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3.積極調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的'積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高同學(xué)的素質(zhì)。

　　4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助同學(xué)全面提高成績。

　　5.使得每位同學(xué)的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。

　　三、工作要點

　　(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1.重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化同學(xué)的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。

　　2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成：

　　(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

　　(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)同學(xué)互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。

　　(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

　　3.養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為同學(xué)完成任務(wù)的底線。

　　(2)結(jié)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃。

　　(3)通過經(jīng)常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強(qiáng)化同學(xué)對基礎(chǔ)知識的重視與掌握。

　　(二)確保常規(guī)工作

　　1.加強(qiáng)班級管理

　　班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。

　　2.協(xié)助各課任教師做好班級及同學(xué)思想工作。

　　班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點同學(xué)要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動同學(xué)的積極性，使同學(xué)的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)同學(xué)間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓同學(xué)"合作"中學(xué)習(xí)，在"競爭"中提高。

　　3.班主任與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力保"三個不允許、三個確保"。

　　始終遵循"愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛同學(xué)如子女，愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個不允許，四個確保"：不允許追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師。"確保同學(xué)有一個良好的同學(xué)生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實驗班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。"

　　4.加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

　　對重點同學(xué)、特別是對"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好同學(xué)思想工作。并把健康和安全教育貫穿于整個學(xué)期，讓同學(xué)有安全意識和和人防范意識。

　　5.開好每周一次的主題班會。要讓同學(xué)成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。開學(xué)初一個月班主任也要預(yù)先想好班會的主題，在每周班會課上給同學(xué)一個哲理的簡短小故事，讓同學(xué)感悟、體會。在一個月后逐步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設(shè)計和開展中，班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 6.重點抓好兩類同學(xué)。鼓勵尖子生超前前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

　　7.結(jié)合期中、期末考試成績，開好每次的家長會。針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、同學(xué)三位一體的教育模式。平時，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

　　(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

　　1.教育同學(xué)在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。

　　2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對同學(xué)進(jìn)行分類，實行分層推進(jìn)。

　　3.加強(qiáng)對同學(xué)的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)同學(xué)的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認(rèn)知的能力。

　　4.發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的模范帶頭作用，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

工作計劃 篇7

　　（一）開展國家二級檔案館創(chuàng)建工作。

　　按照《中共縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈縣檔案館創(chuàng)建國家二級綜合檔案館實施方案〉的通知》，20xx年完成創(chuàng)建國家二級綜合檔案館的各項準(zhǔn)備工作，為成功創(chuàng)建打下基礎(chǔ)。

　　（二）加強(qiáng)檔案資源建設(shè)。

　　一是認(rèn)真做好檔案移交和接收工作，完成各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）縣級各部門20xx年及以前年度形成的永久、長期檔案的移交接收工作，豐富檔案館館藏。

　　二是加強(qiáng)檔案征集工作，多形式多途徑征集散存于民間的珍貴歷史檔案和地方特色檔案，加大對縣委、縣政府重要活動和本縣重大歷史事件檔案資料的`采集收集力度。

　　（三）推進(jìn)檔案信息化建設(shè)。

　　一是科學(xué)規(guī)劃檔案數(shù)字化工作，重點對縣委、縣政府、縣委組織部、人事局、勞動局等重點全宗檔案開展數(shù)字化工作，全面規(guī)劃和安排，確定了掃描加工流程、數(shù)據(jù)質(zhì)量要求，完善各項規(guī)章制度，確保工作進(jìn)度、檔案安全及數(shù)據(jù)質(zhì)量，完成20000卷400萬頁的處理任務(wù)，并實現(xiàn)計算機(jī)查閱利用。

　　二是開展數(shù)字化檔案室建設(shè)。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門分別選擇2個單位進(jìn)行數(shù)字化檔案室建設(shè)試點工作，配備計算機(jī)、掃描儀、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、刻錄機(jī)和檔案專用服務(wù)器等數(shù)字化設(shè)施設(shè)備；建立室藏各類檔案目錄數(shù)據(jù)庫和對永久、長期（30年）的檔案全文數(shù)據(jù)庫，全面實現(xiàn)計算機(jī)檢索；建立電子文件和數(shù)字檔案安全保管、備份和利用登記制度，確保檔案信息資源在規(guī)定范圍內(nèi)的安全、高效共享。

　　（四）開展檔案服務(wù)工作。

　　一是完成館藏所有到期檔案的開發(fā)鑒定工作，編制《縣檔案館開放檔案目錄》，制定公休日開館公告，開展公休日查檔案服務(wù)。簡化查檔手續(xù)，方便檔案查閱；二是加強(qiáng)檔案資源的綜合開發(fā)利用，積極開發(fā)檔案信息產(chǎn)品，借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳檔案工作，傳播檔案文化，對檔案資源和信息進(jìn)行整合，提煉和深加工，通過獨立編撰或與有關(guān)部門協(xié)作等多種方式，產(chǎn)生一批質(zhì)量高、品位高的編研成果。

　　（五）開展檔案陳列展覽和社會教育活動。

　　一是抓好檔案陳列展覽。完成布展檔案的收集、征集、訪真復(fù)制、布展、陳列工作，為開展對外接待服務(wù)打下基礎(chǔ)。

　　二是加強(qiáng)檔案館愛國主義教育基地建設(shè)。繼續(xù)完善縣檔案館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮縣檔案館的社會教育功能，開展多種類型的社會實踐和愛國教育活動，把愛國主義教育和檔案知識普及結(jié)合起來，宣傳和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，提高我縣檔案資源的利用率。

　　三是開展中小學(xué)檔案教育社會實踐基地建設(shè)。以愛國主義教育基地為依托，以檔案館館藏檔案資源為重點，開展魅力展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展成就專題展、歷史文化展、愛國愛家鄉(xiāng)講座、學(xué)生成長檔案制作等一系列中小學(xué)檔案教育實踐活動，讓檔案館成為全縣青少年學(xué)習(xí)歷史文化、陶冶道德情操、培養(yǎng)愛國情懷的重要平臺。

　　（六）加強(qiáng)檔案法制建設(shè)。

　　年內(nèi)檔案局將會同有關(guān)部門對全縣開展一次檔案行政執(zhí)法檢查，對涉及老百姓利益較多的部門檔案（如國土、社保、就業(yè)、房監(jiān)等）進(jìn)行不定期的執(zhí)法檢查，對違反檔案法的人和事要加大懲處力度，追究責(zé)任，決不手軟。

　　（七）搞好檔案法制宣傳工作。

　　充分利用廣播、電視、報刊、專欄、展覽等形式，向社會廣泛宣傳檔案工作法律法規(guī)、工作狀況、成就，增強(qiáng)社會檔案意識；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，擴(kuò)大對外交流與合作；拓展檔案宣傳功能，充分挖掘檔案信息資源，圍繞全縣中心工作，編纂檔案史料，為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供服務(wù)。

　　（八）抓好檔案干部隊伍建設(shè)。

　　搞好檔案干部的繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)，掌握檔案現(xiàn)代化科學(xué)管理技術(shù)，提高檔案人員的知識水平和業(yè)務(wù)技能；教育和引導(dǎo)全體檔案干部樹立良好的精神風(fēng)貌，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，努力培養(yǎng)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的檔案干部隊伍。

　　（九）抓好社會管理綜合治理（安全保衛(wèi)）

　　開展保密教育，搞好來信來訪，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、計劃生育、組織、宣傳、精神文明、民生、統(tǒng)戰(zhàn)工作、人大議案政協(xié)提案辦理、普法及依法行政、效能建設(shè)、環(huán)境整治等日常事務(wù)工作。

工作計劃 篇8

　　通過一年的工作，隨著對公司狀況的深入了解和自身的成長，我對人事部20xx年的工作做了如下規(guī)劃：

　　一、制度建設(shè)方面。

　　力爭在xx月前完成各部門任職資格體系的編制，包括：職位說明（崗位責(zé)任制）、任職要求。任職資格體系是人力資源部門進(jìn)行招聘、考核及定薪的基礎(chǔ)資料，非常關(guān)鍵。這個體系不能照搬其他企業(yè)的，一定要與各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，制定出符合公司實際情況的任職資格體系，并能夠持續(xù)沿用。

　　二、招聘方面。

　　在年初制定公司定員、定編，并對現(xiàn)在人浮于事的部門人員進(jìn)行清理，減員增效，這項工作完成后，人事部要嚴(yán)格按照編制和該部門的薪酬預(yù)算對各部門進(jìn)行控制。同時，利用好各項招聘渠道，保障公司對人才的需求。

　　三、培訓(xùn)方面。

　　1） 因要配合績效管理的開展，擬在20xx年xx月或xx月對公司的主管級以上員工進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)�？偨Y(jié)20xx年考核工作開展的不好的原因，公司絕大部門管理人員對績效管理不理解、不懂，沒有他們的配合，做考核也是空談。目前已在著手整理教案，會在年前上報林總。

　　2） 年前針對中層，做一個年度培訓(xùn)意愿調(diào)查，根據(jù)各管理人員的需要及公司的實際情況，安排好參加聚成培訓(xùn)的人員，并在培訓(xùn)前明確參訓(xùn)人員的培訓(xùn)目的，人事部注意考察培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用程度，將培訓(xùn)有效地和考核結(jié)合起來，使培訓(xùn)真正達(dá)到效果，由點擴(kuò)散到面。

　　3） 公司培訓(xùn)師參與培訓(xùn)課后，必須在3天內(nèi)拿出培訓(xùn)教案和計劃，不同的課程對不同的人員進(jìn)行公司內(nèi)訓(xùn)，保證公司綜合水平的提高，人事部負(fù)責(zé)對培訓(xùn)反饋意見進(jìn)行調(diào)查并如實反饋。

　　4） 可在20xx年組織公司中層參加一些戶外拓展訓(xùn)練，通過戶外的活動，鍛煉并強(qiáng)化中層的團(tuán)隊意識。

　　5） 在公司派員參加培訓(xùn)的同時，可以進(jìn)行員工的梯隊建設(shè)，在該部門經(jīng)理外出參加培訓(xùn)時，設(shè)一名助理代理日常事務(wù)處理，既能鍛煉該員工的能力，也能提高該員工的積極性，為公司的`發(fā)展逐步儲備人才。

　　四、考核方面。

　　考核與公司經(jīng)營目標(biāo)掛鉤，從總經(jīng)理一級向下逐級延伸，副總經(jīng)理及以上一級簽定季度目標(biāo)責(zé)任書，主管及以上一級簽定月度目標(biāo)責(zé)任書，內(nèi)容涵蓋經(jīng)營指標(biāo)、費(fèi)用指標(biāo)、階段性任務(wù)指標(biāo)等，根據(jù)各部門實際情況一一簽訂。考核期結(jié)束后，由財務(wù)提供數(shù)據(jù)，人事部落實考核情況，做到過程控制，及時將考核情況反饋給公司高層，并輔導(dǎo)各部門進(jìn)行績效面談、找出問題，幫助部門實現(xiàn)溝通，以利于下一步工作的開展，并明確下一步的工作目標(biāo)，進(jìn)而促進(jìn)公司整體目標(biāo)的完成。

　　五、薪酬方面。

　　擬在20xx年推行職能工資制，用薪酬體系作為調(diào)節(jié)員工工作積極性，增強(qiáng)公司凝聚力的手段，具體薪酬設(shè)計方案還有待完善，現(xiàn)不詳盡表述，但會按照公司的預(yù)算嚴(yán)格進(jìn)行過程控制，并對每月薪酬總額做出科學(xué)的分析，做到事前、事中的管理。

　　以上是對20xx年工作的總結(jié)和對20xx年工作的展望，相信在新一年的工作中我能夠更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛能，將人事管理工作提高到一個新的臺階！

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